愛護(hù)環(huán)境,低碳生活10月教師國(guó)旗下講話稿
有的同學(xué)可能會(huì)問，什么是低碳生活？其實(shí)一直以來我們強(qiáng)調(diào)的“節(jié)約、綠色、環(huán)�！本褪堑吞肌Ｄ菫槭裁次覀円岢吞忌钅兀窟�記得我上初中那會(huì)，學(xué)過一篇課文名字為《羅布泊，消逝的仙湖》文中講了這么一個(gè)故事：消失的'羅布泊位于塔克拉瑪干沙漠邊緣，自20世紀(jì)初瑞典探險(xiǎn)家斯文·赫定闖入羅布泊，它才逐漸為人所知。羅布泊過去是廣闊、美麗、充滿生機(jī)的湖泊，它的周邊是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲。但是羅布泊消逝于20世紀(jì)70年代。消逝的原因有兩個(gè)：一是20世紀(jì)20年代塔里木河曾經(jīng)人為改道，導(dǎo)致下游干旱缺水；二是盲目濫用塔里木河水資源，致使下游河道干涸、羅布泊斷水，生態(tài)環(huán)境徹底破壞�，F(xiàn)在的羅布泊變成了一片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生，不見飛鳥，令人恐怖。羅布泊的消逝導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞，迅速惡化，沙漠在擴(kuò)張。同樣的悲劇還在上演，青海湖湖水下降，陸地向湖中延伸；月牙泉水域縮小，有干涸之勢(shì)。
我想知道，你理想中的生活環(huán)境是什么樣子呢，我想同學(xué)們心中都有一個(gè)屬于自己的世外桃源，希望我們生活的地方?jīng)]有霧霾，藍(lán)天白云、鳥語(yǔ)花香，有小橋流水。這就需要我們一起努力。
怎么才能做到低碳，為環(huán)保出一份力呢？
在學(xué)校，我們可以這樣做：不浪費(fèi)紙張，有效用好每一張紙；類垃圾，進(jìn)行循環(huán)利用；節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)掉水龍頭；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
在家里，我們可以這樣做：出門自帶水杯，減少使用一次性杯子或飲料瓶；出門購(gòu)物，帶好環(huán)保袋；多用永久性筷子、飯盒，減少使用一次性餐具；外出盡量步行或乘公交車，少坐私家車。
“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”是一種意識(shí)，一種為自己，為別人的意識(shí)；也是一種行動(dòng)，一種從身邊小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。滴水可以穿石，聚沙可以成塔，就讓我們每個(gè)人自身的點(diǎn)滴改變，最終匯成一股強(qiáng)大的力量，讓人類社會(huì)與自然和諧發(fā)展。
【愛護(hù)環(huán)境,低碳生活10月教師國(guó)旗下講話稿】相關(guān)文章：
低碳生活保護(hù)環(huán)境建議書(4篇)12-25
低碳生活計(jì)劃書08-23
關(guān)于低碳生活建議書12-25
學(xué)校低碳生活活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)06-15
關(guān)于低碳生活的建議書01-08
低碳環(huán)保生活建議書模板12-26
關(guān)于低碳生活建議書模板12-25
學(xué)生的低碳生活倡議書12-27
低碳生活倡議書(15篇)12-27