創先爭優通訊稿范文
創先爭優通訊稿范文1
為了深入貫徹創先爭優活動，充分發揮黨員教師在學校各項工作中的模范帶頭作用。Xx小學黨支部書記、校長Xx要求每名黨員教師要立足本身的實踐，真抓實干的工作。
近日，Xx小學全體黨員教師向學校黨支部遞交了“黨員公開承諾書”，他們從自身做起，結合各自工作崗位，向群眾、向家長、向學生作出實事承諾。學校希望通過簽訂承諾書，讓黨員教師強化意識、規范行為、明確責任，建設一支師德高尚、素質優良、業務精湛、作風過硬、進取心強的黨員教師隊伍。帶動廣大教師爭當學習鉆研、為人師表、服務師生、愛崗敬業和遵紀守法的模范。
黨員教師們積極參加學校黨組織開展的“創先爭優”活動，把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中，為打造人民滿意的學校貢獻出自己一份光與熱。
創先爭優通訊稿范文2
創先爭優是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現，為了激發同學們的創先爭優精神，11月22日，我院研究生黨支部特開展的以“創先爭優爭做合格建設者和可靠接班人”為主題的征文大賽，此次大賽榮幸的邀請到財政稅務學院研究生工作辦公室張朝舉老師作為本次活動的頒獎嘉賓。
此次活動針對全體財政稅務學院09、10級碩士研究生，要求題目自擬，問題不限。活動剛一拉開序幕，參賽的征文稿便接踵而來，場面異常火爆，也有不少入黨積極分子秉承著“創先爭優”的精神積極的參加了活動。最終收獲了73份征文。
參賽的同學都極其用心，優秀的文稿也不斷涌現。有的同學就創先爭優的真正內涵進行了探討，并且聯系實際發表了關于在工作上“是無所事事、得過且過，還是攻克難關、勇創一流；是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前”的獨到見解。有的同學則在自己如何落實“創先爭優”上表明了做到“從我做起、向我看齊、對我監督、有困難找我“的堅定態度。還有同學以詩歌的形式，用霸氣磅礴、氣吞山河的詞句抒發了自己對祖國的熱愛、對工作、對創先爭優精神的理解，讓讀者無不被之感染。
本次大賽本著公平性的原則，由財政稅務學院碩士研究生09級、10級黨支部支委干部共同組成評議小組，對參賽作品進行第一輪評比，然后由張朝舉老師進行第二輪評比。最終于12月7號評選出12份獲獎征文，其中一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
大賽于12月9號圓滿落幕。“創先爭優”爭創的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。這次征文活動使同學們更加深入地了解到“創先爭優”的內涵，更加清楚自己今后的學習和工作方向。
xx年11月17日，以“安全急救”為主題的知識講座在北校信息樓舉行。它由教師教育學院文明督察隊和社區部舉辦，醫務室的楊德省醫生擔任其主講。此次講座旨在提高大學生應急救援的能力以及對其重要性的認識。
本次講座 ，老師主要介紹了全球最為廣泛的急救技術——心肺復蘇。它要有以下幾種途徑來實現：
1、 airway：初步判斷，開放氣道，即判斷被救人員是否還存在自我呼吸，如果沒有自我呼吸,就把被救人員移成仰臥體位，使其氣道開放；
2 、 breathing：口對口人工呼吸;
3、 circulation：對被救人員實行胸外心臟按壓。此外，他還講述了如何在意外事故和自然災難中實行應急救援，如：電擊傷、創傷、酒醉不醒、魚刺卡注食物中毒、地震……在這個過程中，老師注重與同學們的互動，現場氣氛比較活躍。最后，講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
在采訪中，許多同學表示：此類講座的舉行非常有意義，它不僅豐富了我們的應急救援的知識，更讓我們的生命多了一份安全與保障。
5月8日晚18：30通信學院第八屆“揮灑青春，激昂夢想”羽毛球聯賽在上海大學羽毛球館順利開幕。上海大學團委書記助理xx老師，通信學院團委xx老師，上海大學學生會副主席xx，學生會體育部部長xx以及各學院學生會代表出席了開幕式，并觀摩了比賽。
開幕式后由嘉賓代表xx老師和學生代表老撾籍的戴樂萬進行了表演賽，嘉賓和學生高超的球技贏得滿堂喝彩，為比賽營造了輕松、歡樂的氣氛。之后正式比賽隨之開始，比賽現場氣氛活躍，同學們的熱情和踴躍參與更是體現了通信學院學生積極拼搏的精神。
這次羽毛球聯賽由通信學院團委、學生會主辦。學生踴躍參與，共有96人次報名，總計進行百余場比賽。學院舉辦這樣的活動旨在為學生營造積極而豐富的課余生活，鼓勵學生走出網吧，積極參加到健康向上的文體活動中來。
創先爭優通訊稿范文3
根據區委關于加強和改進新形勢下黨的.建設的實施意見，宣武團區委緊緊圍繞區委確定的“堅持科學發展，踐行‘三化’理念，共創共享城市美好生活”的實踐載體。以服務駐區青年為落腳點，加強基層團組織建設為保障，采取三結合的方式全面開展創先爭優活動，全面推進新形勢下共青團工作的不斷發展。
一、創先爭優與全區工作重點相結合。
將創先爭優活動嵌入到全區工作重點中。全面落實區委各項決策部署，緊緊圍繞“創造城市美好生活”的目標任務，進一步深化“創新謀發展、服務促和諧”的工作理念，積極參與對接北京“城南行動計劃”，發動廣大團員青年緊緊圍繞區委的總體工作思路，進一步鼓舞斗志，增強信心，真抓實干，為建設現代宣武、打造人文宣武、構建和諧宣武做出新的貢獻。
二、創先爭優與基層組織建設相結合。
將創先爭優活動融入到基層組織建設中。加強基層團組織建設，增強團組織的凝聚力、吸引力和影響力，切實發揮團區委聯系基層團組織的橋梁紐帶作用；持“黨建帶團建”，積極學習、借鑒黨建工作的新經驗、新成果深入推進到團建工作中；大力推進“兩新”組織團建工作，不斷擴大宣武共青團組織的影響力和凝聚力，加強對青年的分類引導。
三、創先爭優與團委日常工作相結合。
將創先爭優活動帶入日常工作中，立足團區委的本職工作，把竭誠服務青年作為工作的出發點和落腳點，著力幫助青年解決學習、工作和生活中的實際困難。牢固樹立服務大局、服務青年的意識，提升服務黨政，服務團組織，服務區內青年的能力。全面提升我區共青團工作的“國際化、現代化、精品化”水平。
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