教師節(jié)通訊稿匯總【15篇】
在快速變化和不斷變革的新時代，通訊稿起到的作用越來越大，通訊所報道的新聞事實(shí)，可以從各個不同的角度去觀察，去反映。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的教師節(jié)通訊稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)通訊稿1
九月的節(jié)日，沒有潔白的玉蘭，沒有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長的桂花香氣，就象嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的老師！在這個秋高氣爽的好時節(jié)，我們迎來了第x個教師節(jié)。
南師附小簡樸溫馨的教師節(jié)慶�；顒訌那逶绲牡谝豢|芬芳開始。晨曦中，少先隊大隊部的同學(xué)們迎候在學(xué)校門口，為敬愛的老師獻(xiàn)上一支鮮花，道上一聲“節(jié)日快樂”，嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉，人比花兒俏。
同學(xué)們以各種方式表達(dá)著對老師節(jié)日的祝福，發(fā)自內(nèi)心的親切問候，拙樸的自制賀卡，漂亮的手工作品，都傾注了同學(xué)們對老師的愛。而比平時更認(rèn)真守紀(jì)的課堂，更響亮動聽的讀書聲，更整潔漂亮的作業(yè)，讓南師附小的老師感受到了身為人師的成就和幸福，他們欣慰地說：“這是最好的教師節(jié)禮物”。
慶祝活動的高潮在晚上的教師節(jié)聚餐上，燈火輝煌的酒店里，充滿了老師們的歌聲、笑聲，平時辛苦操勞的老師們終于有機(jī)會聚在一起，開懷暢談，舉杯同慶。在熱烈的掌聲中，盧淑儀校長和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的'綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號的四位老師，并勉勵她們再接再厲。接下來的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽光，團(tuán)結(jié)向上的集體精神風(fēng)貌。
愉快的教師節(jié)只有一天，但教師敬業(yè)愛生，孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，附小的老師用辛勤的汗水，澆灌桃李芬芳，催開百花齊放。
教師節(jié)通訊稿2
金風(fēng)送爽，秋色怡人。9月9日下午，丹城三小特地邀請了全體退休老教師齊聚校會議室，舉行退休教師茶話會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和20多位退休老教師歡聚一堂，共話學(xué)校教育發(fā)展大計。
茶話會上，王琰奎校長首先向與會退休老教師作簡單的自我介紹，并代表全校師生向他們表示熱烈的.歡迎和深切的問候，祝愿老教師們節(jié)日愉快，健康長壽，期望老教師們能“�；丶铱纯础�，共同關(guān)注學(xué)校的發(fā)展；其次匯報了學(xué)校開學(xué)以來的基本狀況及新學(xué)年的奮斗目標(biāo)，期望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展；最后老教師們暢所欲言，對學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評價和中肯的推薦教師節(jié)活動通訊稿教師節(jié)活動通訊稿。
教師節(jié)通訊稿3
陽春三月，春暖花開、大地復(fù)蘇，伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年，木瓜九年制學(xué)校把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動月，以雷鋒精神為動力，積極號召全體師生奉獻(xiàn)自己的愛心，服務(wù)于他人，讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落。
3月3日升旗儀式上由團(tuán)委書記向全體師生提出學(xué)雷鋒倡議，由此拉開了我校學(xué)雷鋒活動的序幕。3月5日學(xué)雷鋒日學(xué)校以班為單位，召開了形式多樣的主題團(tuán)隊會。各中隊輔導(dǎo)員向?qū)W生們介紹了雷鋒的身世，雷鋒的畫像，雷鋒的故事，雷鋒的.日記，雷鋒的精神，重溫雷鋒歌曲。當(dāng)天，團(tuán)隊部還組織部分優(yōu)秀團(tuán)員、隊員分組清理了校園周邊的垃圾，對校園內(nèi)的櫥窗進(jìn)行清潔，凈化美化了校園。同時結(jié)合植樹節(jié)，組織隊員給小樹澆水，讓隊員們樹立環(huán)保意識。
教師節(jié)通訊稿4
20xx年9月10日，為慶祝我國第26個教師節(jié)的到來，我校研究生團(tuán)委、研究生會用心號召組織廣闊同學(xué)開展教師節(jié)送祝愿活動.
在這陽光和煦，云淡風(fēng)輕的完美日子里，我們迎來了我國第26個教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來，我校研究生團(tuán)委、研究生會以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的'祝福：請給恩師打一個電話、發(fā)一條信息、發(fā)一封郵件，請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶，請為恩師獻(xiàn)上一個燦爛的笑臉，加上一聲真摯的問候!同時，校研究生團(tuán)委、研究生會還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問候：老師，教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!據(jù)悉，各學(xué)院也用心開展了豐富多彩的教師節(jié)活動。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。我校同學(xué)紛紛透過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)信息等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動伴隨著我校教師度過了一個溫暖貼心的教師節(jié)!
教師節(jié)通訊稿5
為慶祝第xx個教師節(jié)，9月10日，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶�；顒�，給教師帶來了一個又一個驚喜。
首先，一大早老師們還沒由到校時，校長徐興超和少先隊大隊部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來，等到老師陸續(xù)到校時，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進(jìn)教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報展現(xiàn)在教師的面前，板報上寫滿了同學(xué)們對老師的崇敬和愛。最后，下午課外活動時學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的'環(huán)境中完成了比賽，放松了身心。
教師度過了一個令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神，他們決心一定會以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛心投入到教育教學(xué)工作中。
小學(xué)教師節(jié)通訊稿3
又一個收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此之際，楊莊小學(xué)9月10日上午開展了以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝�；顒�。
在這個崇高的日子里，孩子們紛紛給老師們送來了親手做的賀卡、鮮花、蘋果、糖果……以此表達(dá)對教師的感恩之情，孩子們的家長也不忘給老師發(fā)來祝福短信。每個班級開展教師節(jié)感恩活動，學(xué)生們紛紛送上自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，有歌曲、小品、相聲……
同學(xué)們在本次活動中去感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，向老師表達(dá)對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，使整個楊莊小學(xué)到處洋溢著溫馨的氣氛。
教師節(jié)通訊稿6
9月7日上午，我校全體師生在狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長xxx作了題為“感恩教師”的國旗下講話。
對于即將迎來的第31個教師節(jié)，唐校長首先代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福。他指出每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)，是老師的辛勤教育、諄諄教誨引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。唐校長希望全體同學(xué)能夠通過日常生活中的點(diǎn)滴小事來表達(dá)對老師的尊重，以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生。
最后，唐校長希望，在新的學(xué)年老師同學(xué)攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐心間，讓涇中的校園沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。
6月29日，我校全體師生在校狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。學(xué)生代表高二（13）班xxx作了題為“認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接期末考試”的國旗下講話。
xxx同學(xué)對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做了總結(jié)，有成功的經(jīng)驗(yàn)，亦有失敗的教訓(xùn)，為在期末考試中能取得優(yōu)異成績，他提出五點(diǎn)建議：要正確的'認(rèn)識自己,要有感恩之心,要珍惜時間,要掌握好復(fù)習(xí)的方法,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
“只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報”，xxx代表全體同學(xué)表示:一定利用好一切可利用的時間，發(fā)奮努力，無愧于即將到來的高三、無愧于青春！
9月14日上午，我校全體師生在狀元廣場隆重集合，舉行“升國旗 唱國歌”儀式。校黨委副書記xxx作了題為“不容忘卻的歷史—‘九一八’”的國旗下講話。
許書記首先向全體師生介紹了“九一八”事變，他還結(jié)合最近的中日爭端，告訴同學(xué)們不要忘記我們民族災(zāi)難深重的歷史，讓同學(xué)們知道紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，紀(jì)念“九一八”是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，紀(jì)念“九一八”是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣，紀(jì)念“九一八”更是為了堅定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。
最后，許書記號召同學(xué)們積極行動起來，為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅，勿忘國恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華。
教師節(jié)通訊稿7
9月9日，在第XX個教師節(jié)來臨前夕，江西傳媒職業(yè)學(xué)院在學(xué)術(shù)報告廳召開了教師節(jié)暨教師表彰大會，黨委書記、院長黃彬，黨委副書記熊耀龍，副院長王艷、朱建明、高瀾等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議，全體教職工和學(xué)生代表參加了會議。會議由熊耀龍主持。
在雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之后，王艷副院長代表黨委宣讀了表彰決定;與會領(lǐng)導(dǎo)為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻(xiàn)10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
會上，學(xué)生代表胡函發(fā)言，向辛勤的園丁——全院老師致以節(jié)日問候和真摯的謝意;教師代表楊奎、湯紅山先后發(fā)言，與大家分享了在教書育人崗位上歷時10-20載的心得體會。
黃彬指出，學(xué)院至今已走過30年的光輝歷程，教育質(zhì)量逐年提高，教學(xué)改革成果顯著，教育規(guī)模逐漸壯大，專業(yè)建設(shè)日顯特色，行業(yè)聲譽(yù)日益提高，呈現(xiàn)了一派欣欣向榮的`發(fā)展態(tài)勢，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的充分肯定。這些喜人局面出現(xiàn)，得益于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)院上下的齊心協(xié)力，更得益于全體教師辛勤耕耘�！敖鱾髅搅⒅居谵k成一所好的傳媒大學(xué)，在苦難、糾結(jié)、動蕩中保存信念和抱負(fù)，讓我們共享為師者的光榮，繼往開來，勠力同心，再塑輝煌。
教師節(jié)通訊稿8
金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，9月10日迎來了全國第33個教師節(jié)，雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會，共同慶祝教師節(jié)這個神圣的節(jié)日。
會上首先表彰我校全體師生，經(jīng)過大家不懈的努力，我校榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎；柳北區(qū)—學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎！
接著上臺接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任，他們獲得—學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號！黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度優(yōu)秀班主任！盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)—學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號！
此外，我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研，在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比一等獎；周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評比二等獎的.好成績！
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表，他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出，為人師表，愛崗敬業(yè)，在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)。
在同學(xué)們對老師真誠的祝福聲中，表彰會圓滿落下了帷幕。
教師節(jié)通訊稿9
“我提個建議，既然是座談，大家就別唱高調(diào)，有什么心里話就盡管說！”“工作中有什么困難，盡管提；對學(xué)校的發(fā)展有什么建議，別保守�！�
縣委書記方宗輝的話音剛落，新華小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語，紛紛發(fā)表了各自的意見和看法。9月5日，巧家縣縣領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)與新華小學(xué)教師共聚一堂，圍繞把新華小學(xué)打造成“云南省一級示范小學(xué)”的目標(biāo)，共話發(fā)展，共慶第二十七個教師節(jié)到來。
方宗輝指出，小學(xué)教育是整過教育體系中最重要的一環(huán)。他說，新華小學(xué)桃李滿天下，是巧家教育的基礎(chǔ)，是小學(xué)教育的典范，真正的巧家教育品牌應(yīng)該到新華小學(xué)這個領(lǐng)域去尋找。作為一名新華小學(xué)的老師，應(yīng)該有一種自豪感，應(yīng)該以校為榮。
方宗輝要求，大家要借新華小學(xué)百年校慶之機(jī)，認(rèn)真總結(jié)取得的成果和分析存在的.問題，樹立好百年老校品牌；要有教學(xué)責(zé)任心，以德為先，用“心”去抓好教育、當(dāng)好導(dǎo)師，以良好的品德感染學(xué)生；要把幼兒教育貫穿到小學(xué)教育和中學(xué)教育，教會學(xué)生講“你好”、“對不起”、“再見”三句話，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧社會的根基；要有“今天的名師不等于明天的名師，文憑高不完全等于教育教學(xué)水平高”的緊迫感，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和不斷提高自己；要逐漸調(diào)整和優(yōu)化教師性別比例和學(xué)科結(jié)構(gòu)，有創(chuàng)新精神，把傳統(tǒng)教育與西方現(xiàn)代教育結(jié)合起來，搞好互動教育，充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性和開放性思維。
方宗輝建議，在將來的工作中，爭取規(guī)劃“教育一條街”，把教育辦成一種產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)業(yè)來帶動教育發(fā)展。
針對學(xué)校存在的困難和問題，方宗輝等參會領(lǐng)導(dǎo)給予了力所能及的幫助和解決，同意幫助解決多媒體教室建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬元。
座談會上，縣委常委、常務(wù)副縣長王朝德，縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話。新華小學(xué)校長陳運(yùn)明、教育局黨組書記陸鴻魁就新華小學(xué)的教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師結(jié)構(gòu)及下步工作打算作了匯報。參加會議的教師代表和退休教師代表就新華小學(xué)如何發(fā)展提出了很好的建議。
教師節(jié)通訊稿10
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又迎來了第二十九個教師節(jié)，在這特殊的節(jié)日里，XXX的孩子、家長們用他們的方式表達(dá)對老師們的尊敬、愛戴之情。
清晨，禮貌禮儀值XXX已早早的`來到了校門口，她們?yōu)槊课坏叫５睦蠋熕蜕弦皇�，老師，�?jié)日快樂，老師，您辛苦了一句句簡單而親切的問候把老師的幸福感裝得滿滿的。個性引人注目的是，我校的校家委會成員也來了，他們也爭著為我們的老師送上節(jié)日的祝福教師節(jié)活動通訊稿活動方案。
這天的校園個性溫暖，課間，孩子們紛紛拿著親手制作的小賀卡和小花朵，給老師們送上最真摯的祝福。課堂上，孩子們那笑盈盈的臉蛋，那專注的深情，讓每位老師的心里充滿感動，充滿溫暖。這一切的一切成了老師們教師節(jié)最好的禮物，也是老師們最大的幸福！
教師節(jié)通訊稿11
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
——11公管教師節(jié)感恩活動老師像春雨染綠了世界那般滋潤著我們的心田。在教師節(jié)即將到來之際，經(jīng)團(tuán)支部會議決定11公管舉辦了教師節(jié)感恩活動。
9月7日上午，在2010301教室，伴隨著熱烈的掌聲，班級代表向夏春老師送出了鮮花和紀(jì)念品，表達(dá)了對老師的'感謝和節(jié)日的祝福。夏春老師也在感謝之余對我們給予了諄諄教誨。11公管心理成長工作坊也特意準(zhǔn)備了慶祝教師節(jié)板報以感謝老師。
教師節(jié)通訊稿12
金秋時節(jié)，景色宜人，在這個丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了第x個教師節(jié)。在充滿了陽光與溫暖的秋風(fēng)中，樂山十三中團(tuán)總支開展了以“感謝您，老師！”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動。
文藝匯演上，“長大后，我就成了你······”“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱情奔放或舒展大方，每一個節(jié)目都充滿了同學(xué)們對老師濃濃的敬意與祝福。有的同學(xué)還為老師們準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報和賀卡，上面寫滿了對老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡單的手抄報或賀卡，但卻包含了學(xué)生全部的愛和祝福。而我們的老師也欣然接受了學(xué)生這沉甸甸的禮物。他們的'臉上洋溢著幸福而又欣慰的笑容，眼中充滿著感動而又驕傲的目光。
老師，生命如歌，是您種下了那些音符。老師，桃李芬芳，是您用辛勞的汗水教育了孩子，歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最后，祝老師們，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)寫的通訊稿9月是我們新起點(diǎn)的開始，是新播種的季節(jié)。剛度過了一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。9月10日早上，陽光明媚，高亭中心小學(xué)全體師生召開了隆重的開學(xué)典禮。
8：30分，開學(xué)典禮準(zhǔn)時開始，首先，是莊嚴(yán)的升旗儀式，之后，鄺軍喜副校長作了重要講話，他向全體師生提出了新的希望，對學(xué)校各項工作提出了新的要求，對新進(jìn)教師與新生的到來表示了熱烈的歡迎。緊接著，曾輝副校長與許彰揚(yáng)副校長分別對校園安全與教學(xué)管理作了詳細(xì)的規(guī)劃與解讀，提出了新學(xué)期新的希冀與追求。
高亭中心小學(xué)開學(xué)典禮就在這種熱烈的氣氛中落下了帷幕，而它將在學(xué)生們和教師們的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
教師節(jié)通訊稿13
十月的科大校園，桂香溢園，涼風(fēng)怡人。為進(jìn)一步調(diào)動教師的教學(xué)積極性，展示學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部授課風(fēng)采，10月11日，包河區(qū)20xx中小學(xué)中層干部“生本智慧課堂”地理教學(xué)評比在中科大附中隆重舉行。
合肥市地理教研員倪宏忠、包河區(qū)地理教研員洪城旗、合肥市29中校長張誠擔(dān)任本次評比的評委。來自包河區(qū)各校的八位中層干部參與評比，區(qū)里30多位地理教師觀摩了此次比賽。本次活動得到中科大附中校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并做了精心細(xì)致的準(zhǔn)備。
比賽中，每位教師都展示了自己扎實(shí)的基本功和專業(yè)知識，熟練、恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w課件，教態(tài)自然親切、循循善誘，師生活動形式新穎、貼近生活。老師們用精彩的課堂教學(xué)演繹自己對于“生本智慧課堂”的理解。其中我校教師張興連的課題為《大氣受熱過程》，他首先以《熱浪沙漠里的速度與激情》激趣導(dǎo)入，讓學(xué)生們思考沙漠里為什么會產(chǎn)生熱浪，熱浪的`能量來源在哪里。在學(xué)習(xí)大氣受熱時，為了證明地面是近地面大氣的直接熱源，張老師讓學(xué)生動手安裝器材，用兩支試管，一個燈泡成功證明了以上結(jié)論。學(xué)生們充分動腦動手，寓教于樂，整堂課顯得輕松愉悅。孩子們親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程，在反饋交流中感悟尊重事實(shí)的科學(xué)精神。
此次比賽用到了初中六個班和高中兩個班級的學(xué)生，學(xué)生進(jìn)入?yún)①慄c(diǎn)秩序井然，在課堂上激烈討論、合作探究，積極回答老師的提問，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生主動好學(xué)、積極向上的精神風(fēng)貌。
教師節(jié)通訊稿14
9月7日上午，市委、市政府隆重召開慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，市委書記宋亮，市人大常委會主任劉彪，市政協(xié)主席甄晨嵐等出席大會，并為受表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人頒獎。
在第xx個教師節(jié)來臨之際，9月7日上午，市委、市政府隆重召開慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，對20xx年度全市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰，激勵全市廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)，弘揚(yáng)高尚篤學(xué)之德，營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創(chuàng)我市教育改革和發(fā)展新局面。
市委書記宋亮，市人大常委會主任劉彪，市政協(xié)主席甄晨嵐，市委副書記、政法委書記龔明珠，市委常委、海勃灣區(qū)委書記劉春，市人大常委會副主任任文義，副市長冀曉青出席。
市委常委、秘書長全覺民主持表彰會。
會議首先宣讀了關(guān)于表彰20xx年度全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人的通報。在歡快的樂曲聲中，宋亮、劉彪、甄晨嵐、龔明珠等市領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體代表和優(yōu)秀個人代表頒獎。
龔明珠在講話中強(qiáng)調(diào)，要立足市情，努力辦好人民滿意的教育。要堅持公辦教育與民辦教育并舉，積極探索多元化投資辦學(xué)模式，建立健全政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵等制度，支持和鼓勵民間資本以多種方式興辦幼兒園、中小學(xué)校、職業(yè)教育和各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，努力形成民辦教育與公辦教育并駕齊驅(qū)、聯(lián)動發(fā)展的良好格局。要堅持基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育并進(jìn)，在提高基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平的'同時，認(rèn)真研究制定引導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生向中等職業(yè)學(xué)校分流的具體辦法，提高職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量，為技能型人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件。要堅持道德教育和智力教育并重，堅持把道德教育放在首位，進(jìn)一步提高未成年人思想道德建設(shè)水平。
龔明珠要求，要統(tǒng)籌謀劃，著力打造區(qū)域教育品牌。要培養(yǎng)一批名師，充分借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法，加大骨干教師培養(yǎng)力度，重點(diǎn)培養(yǎng)一批教育領(lǐng)軍人才，以名師群體的不斷壯大，引領(lǐng)和帶動全市教育教學(xué)水平的整體提高；要培養(yǎng)一批名校，著力打造一批特色鮮明、效益顯著、影響廣泛的名校，把我市打造成自治區(qū)西部區(qū)域教育中心；要培養(yǎng)一批名校長，建立健全校長培養(yǎng)機(jī)制，真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長崗位上來，把具有改革創(chuàng)新精神、先進(jìn)辦學(xué)思想的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中來，培養(yǎng)一批在全市乃至全區(qū)都叫得響的名校長。要尊師重教，形成推動教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。各區(qū)、各部門要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以更高的認(rèn)識、更大的決心、更強(qiáng)的行動推動教育事業(yè)發(fā)展，形成全社會人人關(guān)心教育、時時關(guān)注教育、事事支持教育的濃厚氛圍。要切實(shí)把教育優(yōu)先發(fā)展的理念落實(shí)在行動中，增強(qiáng)服務(wù)教育的主動性，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，大力開展平安校園建設(shè)，加強(qiáng)對教育工作的宣傳，積極引導(dǎo)和動員社會各方面的力量參與和支持教育事業(yè)，為加快我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和城市轉(zhuǎn)型、打造自治區(qū)西部區(qū)域中心城市作出新的更大貢獻(xiàn)。
各區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)人、市教育改革和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組成員單位主要負(fù)責(zé)人、市區(qū)兩級教育行政部門班子成員、烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班子成員，全市各中小學(xué)、幼兒園主要負(fù)責(zé)人等參加表彰會。
教師節(jié)通訊稿15
今天是我國第XX個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。截至XX年，全國各級各類學(xué)校已有專任教師1539萬人。教育部表示，各地要完善惠師措施，努力保障教師各項權(quán)益。
教育部教師工作司司長王定華介紹，當(dāng)前我國教師數(shù)量不斷增加，教師隊伍年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不斷優(yōu)化，中青年教師正在成為中小學(xué)和高校教師的主體。教育部已經(jīng)完成了對各省的中小學(xué)教師支撐制度改革，實(shí)施方案的審核批復(fù)，推動校長、教師交流輪崗，大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步在全國部署與啟用全國教師管理信息系統(tǒng)。
教育部表示，各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待遇，尤其是要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師，深入教師準(zhǔn)入、職稱、評價、薪酬等方面的`改革。改善教師管理，激發(fā)教師活力，目前全國近600個連片特困地區(qū)縣已經(jīng)實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，100萬鄉(xiāng)村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個省份也實(shí)施了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師職工編制標(biāo)準(zhǔn)。
王定華表示，下一步教育部將對各地落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計劃的情況進(jìn)行督察。鄉(xiāng)村教師的地位、待遇、職業(yè)榮譽(yù)感有所提升，一些地方的鄉(xiāng)村教師開始出現(xiàn)了回流的情況。教育部也將加大對鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的支持力度，個別按兵不動的地方，對他們進(jìn)行問責(zé)。
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