學生通訊稿

時間：2024-09-27 12:03:32 稿件我要投稿

學生通訊稿范文

　　在社會一步步向前發展的今天，通訊稿的使用頻率呈上升趨勢，通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映。那么擬定通訊稿真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的學生通訊稿范文，歡迎閱讀與收藏。

學生通訊稿范文

學生通訊稿范文1

　　7月22日下午，我校“推動政策下鄉，關注農民收入”大學生暑期社會實踐服務團隊順利抵達韶關市始興縣。該團隊此行受到了縣團委書記何春伶等領導干部的熱情接待，在縣團委及相關基層部門的大力配合下，第二站的活動——粵西之行緊鑼密鼓地開始了。

　　23—26日，該團隊先后在開展了各種各樣的活動。值得一提的是，此行在原有活動安排的基礎上，攜手暨南大學三下鄉團隊，發揮各自團隊優勢，共同開展社會實踐活動，這對于已經過周密安排的團隊來說無非是如虎添翼。活動包括：與縣團委書記及本縣十委鄉鎮團委書記召開座談會；對當地村干部進行電腦培訓和政策宣講；采訪村委，了解當地經濟現狀以及他們對國家惠農政策的`態度；國家惠農政策宣傳；問卷調查、幫助孤寡家庭干農活、電腦維護服務等活動，受到當地農民朋友及的領導干部高度贊賞，在當地引起了不錯的凡響。

　　至此，團隊在始興的三下鄉活動圓滿結束，隊員們乘勝追擊，投入到下一個地區的活動準備當中去。

　　1月15日下午，xx市“科技先鋒”大學生志愿者服務新農村行動暨xx農業大學20xx年寒假“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式在xx農業大學文理大樓學術報告廳舉行。xx市副市長徐恩虎、xx農大副校長車先禮出席儀式并為寒假社會實踐和科技先鋒行動大學生志愿者授旗。

　　啟動儀式由xx農業大學科技處處長米慶華主持。xx農大黨委宣傳部部長、團委書記張然與xx市科技局局長郭向軍簽訂《“科技先鋒”大學生志愿者服務新農村行動協議書》。

　　大學生“三下鄉”社會實踐活動是學校思想政治教育工作的有效載體，是校地育人的有效途徑。今年寒假社會實踐活動中，我校與xx市科技局聯合組織了第一批77名科技服務志愿者，利用假期分赴泰xx縣市區集中開展科技服務活動，同時，學校組織全體學生利用寒假返鄉之際積極開展社會考察和社會調研，深入開展政策宣講、科技支農、法律援助、文化幫教等活動。

　　車先禮在講話中對參加寒假社會實踐和志愿服務行動的同學們提出要求：一是要發揮專長，甘于吃苦，踐行好農大精神。二是要謙虛謹慎，腳踏實地，在鍛煉中成長。三是要注重實效，用心做事，服務地方經濟社會發展。四是要嚴以律己，甘做表率，在實踐中有所收獲。

　　他同時希望有關部門、各學院要加強對社會實踐和志愿服務活動的組織領導、督促檢查和輿論宣傳，確保活動收到實效。也希望廣大指導教師充分履行職責，帶好學生，加強專業指導和安全教育，充分展示學校師生的良好形象。

　　徐恩虎在講話中高度評價了xx市與農大長期聯合開展大學生“三下鄉”社會實踐活動所取得的成績，充分肯定我校科技先鋒志愿者服務新農村、大學生黨員社區掛職鍛煉等品牌活動，對xx農業大學長期服務泰安經濟建設所作出的努力表示感謝，同時希望xx市有關單位以此為契機，不斷加強校地合作共建，為xx市經濟社會的發展特別是服務新農村建設做出積極的貢獻。

　　學生志愿者代表、農學院王文珂同學，指導教師代表、植保學院副院長劉玉升教授相繼發言，表達服務隊隊員和指導教師腳踏實地為“三農”服務，努力為地方經濟社會發展做貢獻、為學校爭光的決心。

　　xx市政府辦公室、市科技局、市科技信息協會，xx市六個縣、市、區科技局的負責同志，學校相關部門負責人和各學院分管學生工作的黨委副書記、團委書記、學生代表參加了啟動儀式。

學生通訊稿范文2

　　陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，預備起跑，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的'昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：這里無限精彩！

　　步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士通訊！

　　致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。

學生通訊稿范文3

　　金燦燦的秋陽灑暖了火紅的跑道，紛紛揚揚的落葉載滿了金秋的希望，瓦藍的天空映出同學們的朵朵笑顏。9月28日，又是一個秋風送爽的日子，xxx田家炳初級中學迎來了又一個歡慶的日子。

　　盛大的開幕

　　社區腰鼓隊讓田初中運動會開幕式更加喜慶。各班各級風采展現讓田初中的活力頓時在操場上回旋。八年級4個班的同學圍成三幅圖案，嘹亮的愛國口號響徹云霄，場面尤為壯觀。待全校同學浩浩蕩蕩地踏過操場，余音未消的操場又響起了激情豪邁的《最炫民族風》，翩翩起舞的社區阿姨們的.動作柔中帶剛，舞動著的不僅是她們已逝去的青春，還有她們年輕的心態與陽光的笑臉。

　　輪椅也拼搏

　　縷縷桂花的芳香沁人心脾，熱情洋溢的吶喊聲振云霄。沒有奔跑的運動員，沒有活力矯健的身影，迎面而來的是幾輛奮力前行的輪椅。這是一場輪椅上的拼搏！最前面的正是我校殘疾但可敬的朱文清老師，她正賣力地向終點前進！隨后的則是我校健康活躍的同學，盡管有些生疏和緩慢，但仍然奮力拼搏！勝利的桂冠最后當然是老師的，輪椅上的拼搏實在不易！賽后的同學們還在氣喘吁吁，而勝利的老師仍坐在輪椅上，陽光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛。這位可敬的老師就是這樣度過無數個花落花開！

　　燃燒的青春

　　“加油！加油！”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣。秋風也在吶喊，大樹也在搖曳。就讓健兒們的自信與激情，都迸發為無窮的力量，激蕩著無比的豪邁與雄偉。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光，而那金色的黎明也只會垂青于執著拼搏的人！燃燒吧，青春！蕭蕭的秋風也將被譜寫成回腸蕩氣的進行曲，赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺！今日的操場，熙熙攘攘，今朝的跑道，生機勃勃。所謂運動的精神，就是讓生命得到釋放。

　　燃燒吧，青春！

學生通訊稿范文4

　　春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節，實驗幼兒園“春季親子運動會”于3月27日隆重拉開帷幕，這次運動會以“我運動、我健康、我快樂”為主題，旨在通過活動發展幼兒動作，增強幼兒體質，加深幼兒與父母之間良好的親子關系以及培養幼兒勇敢、堅強、自信、不怕困難的意志品質。

　　運動會特別邀請了武漢亞太體智能的老師來組織主持活動，幼兒園園長陳文輝向前來參加運動會的家長和小朋友們致以熱情洋溢的致辭，小運動員鄒子奕小朋友代表所有運動員，表示一定要遵守比賽規則，不怕困難，勇于進取。

　　運動會以其強大的陣容和小朋友、家長出色的表現令現場觀眾抱以陣陣熱烈的.掌聲，整個運動會中，孩子們個個不怕困難，勇于挑戰，與父母之間的親情互動更是將整個活動推向高潮。

　　實驗幼兒園將以此次親子運動會為契機，結合幼兒園養成教育工作，將幼兒的身體素質和良好習慣培養提升到一個新的高度。

學生通訊稿范文5

　　大家好！

　　很榮幸在今天與大家分享xx年來我校德育工作所做的努力。這xx年來我校以愛國主義教育和集體主義教育為核心，以培養學生的良好行為規范，加強對學生的思想品德和養成教育，促進學生身心的健康發展。

　　首先，我們要做好學校德育工作的組織者、參與者。

　　一、加強理論學習，提高德育隊伍的整體素質。

　　1、繼續抓好班主任常規工作，以此提高管理水平。

　　為了使班主任工作做得有聲有色，學校制定并實施了班主任工作職責、考核細則及有關規定，如：班主任工作計劃；班主任工作經驗交流；班級考核；學生的選拔與任用；獎懲細則；班主任工作考核等。這些制度的出臺都為我們做好德育工作起到了促進作用。

　　2、加強德育科研活動，提高德育管理水平。

　　二、以人為本，強化隊伍建設。

　　德育工作是學校工作中的重中之重。加強教師隊伍建設，是學校教育工作的核心內容。德育科研活動要堅持“走出去，請進來”的原則。本學期，我們先后派出了多位教師參加了市級、省、市級各種培訓，取得了良好效果。如在市里召開的'“德育研討會”上，教師們提出了自己的見解。“在市級德育課題實驗中，我們組織教師開展了一些教育理論的學習和研究。我們還請市外國語學校的教授來校作經驗介紹，他們在報告中談論了當代中學生的價值觀，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了教師很大的啟發。教師們還積極撰寫論文、案例分析等，極大地開闊了視野。德育工作離不開全體教師的共同努力，離不開全體班主任和學生的共同配合。

　　三、加強班子自身建設，努力提高班子的整體素質。

　　3、加強黨政班子建設。堅持每周的中隊活動學習制度，組織班主任學習《中國黨黨內監督條例》、《中國黨紀律處罰條例》、《中小學班主任工作條例》。通過學習，提高班主任隊伍的整體素質。

　　4、加強黨風廉正建設。認真學習反腐倡廉的文件，加強反腐倡廉教育，把反腐倡廉內化于心、外化于行，使全校牢固樹立反腐倡廉信念。

　　5、強抓師德建設。以師德師風建設為突破口，以提高教師的職業道德水平。

　　6、加強學生管理。開展豐富多彩的班隊活動。如“走進家庭”活動、“我是小公民”活動、“文明班級”評選等。

　　7、加強校園文化建設。通過校園櫥窗、黑板報、廣播站等陣地，創設良好的文化氛圍，增強師生的責任意識。

　　8、加強學生心理輔導。通過“心語”教育、“陽光心靈”的挖掘、培養、教育。

　　這xx年來我校教師在德育工作上有了明顯的提高，在今后的工作中我們要不斷探索更科學的德育工作方法。使德育工作滲透到學校的各個領域，以求得教書育人的更大成效。

　　最后，我們有決心在今后工作中，繼續加強師德建設，進一步提高教師隊伍的整體素質，為培養德智體美全面發展的建設者和人而不懈努力！

　　我們相信，在上級部門的正確指導和全校師生的共同努力下，在全校師生的共同努力下，我校將一如既往，再接再厲，開拓進取，努力工作，爭取更好的成績。

學生通訊稿范文6

敬愛的爺爺：

　　您好！爺爺，我在這xx年來的生活中經歷過的每件事，都讓我記憶深刻，因為那些我一直沒有忘記的'事，讓我明白了很多道理。我一定會好好的保護好自己。

　　爺爺，您一定要保重身體。

　　爺爺，在以前我總是不喜歡穿新衣服，不是因為這個，就是因為這個，爺爺，在我還不會穿衣服的時候，您就開始教我穿上新衣服，我只是不太好意思說出來。

　　我還喜歡看電視，因為電視可以讓我了解到很多有趣的東西。

　　爺爺，我知道您最疼我了，我一定會好好學習，不會讓您失望的！

　　爺爺，我愛你！

學生通訊稿范文7

　　下午好！

　　今天，我們在此召開學校德育會，借此機會，向一直關心學生、關心學校、關心每個孩子健康成長的老師，致以崇高的敬意，向在座的全體老師表示衷心的感謝！

　　我們是一所民辦學校，在德育工作中，始終以“德育為首，育人為本”的辦學理念，始終堅持“德育為首”的原則，把德育工作放在學校工作的的重中之重。

　　我們的德育工作，從德育工作中的一點一滴做起：

　　1、加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質。

　　一所學校的特色就在于它有先進的德育理念和良好的育人氛圍。本學期，學校以班主任的培訓為平臺，通過班主任的培訓，提高了全校老師隊伍素質。通過每周一的班主任例會、班主任經驗交流等，使老師們認識到班主任工作的重要意義，懂得如何對學生進行思想道德建設，如何幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，如何做學生成長中的“指導者”和“促進者”。

　　2、重視德育科研，加強德育課題研究。

　　本學期我們在德育課題組織的基礎上，進一步研究如何在學校管理中重視德育課題的研究工作，通過課題研究，深入了解學校德育工作現狀，提高德育的實效性。本學期，根據我校的實際，加強了教育理論的學習，通過學習和研究，提高了自身的.教育理論水平，在此基礎上我校還撰寫了兩篇論文在省級刊物上發表，并在省級刊物上發表。

　　二、加強校園文化建設，豐富校園文化生活。

　　3、加強環境育人，營造良好育人氛圍。

　　“愛國主義教育”是德育工作的主要資料，本學期來學校加大了對學生環境教育力度。以班隊會、隊活動為陣地，在德育教育工作中我們圍繞德育工作重點，充分利用升旗儀式、重念日和德育教育活動，有機地整體滲透德育教育。如“三八”青年節進行感恩教育，“”國際禁毒日進行環境教育，“”植樹節進行愛國主義教育，“”植樹節進行愛國主義教育，“5·12”汶川大地震中的“安全”教育等等，學校都把少先隊的陣地作為德育工作的主陣地，并作以各種競賽為載體，進一步豐富了校園文化生活，使校園文化具有“詩韻”和“意境”的特色。

　　4、加強班級文化建設，培養優良班風、學風。

　　本學期在班級文化建設中，我們著重抓了班級的班級環境布置。在班級布置中，我們讓學生進行了“我們的班級我們的班級我們的班級”的主題班會，使班級有具有濃厚的班級氣氛，使班級有一個良好的學習環境。

　　5、開展豐富多彩的教育活動，加強安全教育。

　　德育工作不僅僅是學校各項工作的一部分，它應滲透在德育工作的方方面面。本學期，學校進行了兩次“防震”安全演練。學校還利用升旗儀式、學習園地等形式對學生進行安全教育。本學期，我們在全體師生中開展了“安全教育”主題班會，學校還組織了“防火”應急疏散演練，通過演練增強了廣大師生的安全意識，也對安全教育工作起到了積極的作用。

　　6、加強學生的思想品德教育，促進學生健康成長。

　　本學期來，學校通過豐富多彩的德育活動，加強學生的養成教育。如，開展了“學雷鋒，做美德少年”的活動，學習雷鋒的感人事跡。學校還組織了全校性的大掃除活動，并在活動中對學生進行了“文明、衛生、安全”等知識宣傳，讓學生懂得了保護環境的重要性。

　　7、加強班級文化建設，培養優良班風、學風。

　　本學期學校加強了班級管理工作，重點是以學習校規及班主任工作作風為重點，以班級文化建設為載體，培養班級學生的集體榮譽感。通過開展班級之間、師生之間的評比等工作。通過班級之間、師生之間的評比，使班級文化建設真正為學生的成長提供了良好的環境和氛圍。

　　8、加強班級自身建設，優化育人環境。

　　本學期學校加大了班級文化建設力度。如，開展了班級歌手大賽，讓班級成為一個文明守紀的班級，讓每個學生都能在一個優秀的環境中成長！

　　三、加強德育隊伍建設，全面提高學校

學生通訊稿范文8

　　生命在于運動，在這個丹桂飄香、金風送爽的九月里，我們田初中迎來了首屆體育藝術節！同學們個個踴躍報名、積極參與！在賽場上揮灑汗水，成就輝煌！

　　鏡頭一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，學校身殘志堅、幾十年如一日默默耕耘、無私奉獻的――朱文清老師。她激動的心情已寫在臉上，她就是今天運動會第一競賽場上的主角！在她兩旁的則是兩位學生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下！

　　比賽開始，朱文清老師就率先沖出起跑線。朱老師實力超強，幾十年在輪椅上奮斗過來了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，盡管她沒有健康的身體去支撐起整個輪椅，但她也很盡力不枉費兩位年輕對手的精力，不讓這一次展現自我的機會從手下溜掉。三位選手不停地滾動著手下的輪子，但不難看出學生選手不太會控制輪椅方向，忽左忽右。繼續追蹤，鏡頭又一次對準了朱文清老師，只見她用短小的手靈活地掌控著輪子，掌控著速度，兩位同學也與之爭鋒！朱老師第一個沖向終點！笑臉又一次綻開了！也許，此時此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場上奮力拼搏、堅持不懈的暢快！

　　鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八（3）班的運動健兒們，蓄勢待發、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競賽，拼的是速度和耐力，面對一個遙遠的數字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前沖！毫不吝嗇地向大家展現著他們的風采！當然，勝利是屬于有準備、有自信的'人的！一根竹竿，一次跳躍，決定著跳高比賽的成敗，不論坎多高，無論成敗與否，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上！4*160米接力賽上，考驗的是團結協作、萬眾一心的集體意識，一根細細的接力棒，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗，才能勇奪桂冠！

　　比賽已成為過去式，但運動場上留下的是運動員們永恒的堅持！

學生通訊稿范文9

　　一、主要情況

　　我公司通訊員是一個年輕、漂亮、熱情的大學生，平時工作比較忙，很少有休息日，在工作中能很好的完成工作。但是，在平時的工作中，我們通訊員工作也是比較認真、負責、努力的，在工作中也是能主動配合各項工作的。

　　二、工作的優勢

　　1、通訊員是一個有責任感、有耐心、熱情、認真的人。通訊員一直以來，我都以一個學生的身份嚴格要求自己，以一名優秀的`學生的標準要求自己。通訊員這個行業，對我來說，有著很大的幫助。

　　2、工作中能夠嚴格要求自己，不管遇到什么樣的困難，堅持不懈的完成各項工作，能夠主動與他人溝通，能夠虛心接受批評。通訊員工作的優勢在于：有較強的溝通能力、協調能力、創造力和處理各種突發事件能力。

　　3、工作認真的精神

　　通訊員的工作，能夠認真、負責的對待每一項工作，能夠認真對待每一個工作，在接到任務時，能夠積極配合各項工作任務的完成。能夠認真地完成本責任的工作。

　　三、工作的不足和今后努力方向

　　雖然我來公司的時間不長，但是我學習到了很多知識，也鍛煉了自己，通過這半年學習，我感覺自己在工作方向有了明顯的改善，工作效率有了明顯的提高。但是，我也認識到自己不足之處，在工作中不免會出現一些小錯需要改進。比如：有時候由于工作過重而耽誤了時間，造成了很多錯誤。通過在工作中的總結，我認為自身還存在很大的不足。在今后的工作中，我還要不斷學習，加強學習，努力提高自己的綜合素質，在實際工作中做出優異的成績，為公司的發展建設作出自己的貢獻。

學生通訊稿范文10

　　跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭。

　　跑吧，追吧你比虎猛比豹強。

　　頃刻永久

　　塊塊紅，點點綠

　　世界因你更漂亮

　　風兒在輕頌

　　成功，自由

　　鳥兒說

　　我陪你一同追求

　　額上的寒珠

　　折射的'

　　不單是陽光

　　還有一種希望

　　它，來自播種

　　你看

　　看臺上一雙雙凝視著你的眼睛

學生通訊稿范文11

　　一切都來得太快，我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。同樣的時刻，我們共同迎來了人生又一個開始……新的校園、新的同學、新的老師，一切都顯得陌生，但卻更加充滿希望。

　　烈日炎炎，盡管偶有清風吹來，但仍吹不走那悶熱的暑氣。站在訓練場這個大蒸籠里，能感覺到的就只有汗水一滴滴順著臉頰、背流下來，訓練場上也只聽到同學們“叭，叭……”的踏步聲，其它的聲音都被這炎熱嚇得躲起來了，沒有一絲響動。

　　“哎呀，有人暈倒了！”只聽有人大喊一聲，接著就看到一個女同學被旁邊的人扶著，腿都軟軟的站不起來。在她旁邊的女同學主動把她挽到醫療點，這時我們緊張的心方稍稍放下。透過長長的走廊，我看見同學挽著她艱辛地走著……看著這些，我被深深地感動了！看著同學間互相幫助關愛，我不禁感到一股涼風吹過那燥熱的心田，一絲一絲……我學會了堅強

　　軍訓真的很苦，頂著烈日，穿上厚厚的軍裝走步子.好多次我都想放棄，好多次都想退訓，好多次都想給家里打電話，，希望爸爸媽媽讓我回去，好多次晚上忍受著腳痛睡覺…但是每當我看到同學們一個個頑強地堅持訓練。我想如果自己就在這時倒下，以后在學習上就會永遠“爬”不起來的！

　　教官，我想對您說，相處之后，才發現您的和藹。在您對我們的調皮顯得無奈的笑臉上，我們讀到您對我們的疼愛。

　　教官，我想對您說，您身上除了軍人的堅毅外，還有好學的優點。

　　教官，我想對您說，您有時侯挺傻氣的，當您由于對我們陽奉陰違的'動作看不過眼而訓斥我們后，您會尷尬地向我們道歉，自責般地不停搓手。

　　教官，我想對您說，我們向您——敬禮！

　　在這里，我們嘗到了種種滋味，那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，還嘗到了艱難苦澀；那倍受關注的檢閱中，我們更加理解了團結就是力量的哲理。

　　這幾天給我留下的印象極其深刻，它讓我學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們的心靈變得成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢的站出來同風雨挑戰。相信自己永遠都能更好，慈湖的天空是我們飛翔的地方，也是夢想實現的地方。難忘的軍訓生活，將會在我美的回憶中舞動得別樣精彩！

學生通訊稿范文12

親愛的爺爺：

　　你好！

　　你是否聽到了熟悉的腳步？

　　爺爺，我已經xx歲了，在這xx歲的季節里，我想對你說聲對不起！

　　爺爺，我在你的身體還好好的，在我還不懂事的時候，你一個人把我帶大。在我還不懂事的時候你就已經離開我了。但是你對我的愛卻一直留在我心間。在你走的那一天我想了很多，我真的很后悔我為什么會這樣做，可是你為什么不能在我身邊一直照顧我呢？

　　爺爺，你一定要記住，你的愛，是我一生的陪伴，你不能陪伴我，我一定不好好的對待你，我會把你對我的愛埋在我的心里，等我懂事了，我一定好好的愛你，好好的`孝敬你，等我老了，你就陪我陪我一起去外面玩，好好的陪伴我。

　　爺爺，您是多么愛我呀，爺爺，我一定會好好地孝敬你，我會好好的聽你的話，好好的學習。我會好好的努力的，我會讓我和我的爺爺一起健康的生活在一起，好好的孝敬我的爺爺，我一定不會辜負您對我的希望的！

學生通訊稿范文13

　　天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌。可愛的秋天終于來了，同學們最愛的秋季運動會也華麗地拉開了帷幕。

　　這是我們田家炳初級中學自改名以來的第一屆秋季體育運動會。要說這運動會上最勵志、最美的`一道風景線，那就是拉開整個比賽序幕的一個小競賽――“輪椅賽跑”。

　　參賽者是由一位老師和兩位同學組成的。這一場小競賽很短，但是卻引人注目，扣人心弦。這一場比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來形容這場比賽。

　　其實啊，朱文清老師是一個下肢癱瘓的殘疾人，她自從學生時代開始便離不開這束縛她一生的輪椅了。

　　朱文清老師的求學之路異常艱辛，因為殘疾，大學沒有收她，她開始自學。最終憑一己之力自學成功！身殘志堅的人比比皆是，可是為什么他們如此堅強，是因為他們始終保持著一個強大、樂觀、堅韌、不屈的胸懷。

　　這也正是運動會的意義所在，這便是精華。運動會以這一新穎的方式亮出出了這個重點――努力奮斗，不到終點絕不停留。

　　運動盛會，苦盼良久，顆顆年輕的心在運動中跳躍，張張動人的臉在運動中燦爛。彰顯個性，展現自我，讓激情在這盛會中毫無顧忌的揮灑；重在參與，樂在其中，就算只當拉拉隊員，那熱情依然高漲，青春的光彩在盛會中極度燦爛地呈現。

　　運動會最勵志的風景永遠映鐫刻在田中學子的心底！

學生通訊稿范文14

　　為響應學校的優秀學風建設，經過上個學期我們班級的努力，我們面對困難不懈奮斗不斷前進，多次在院里獲得獎勵并且在上學期多次獲得月度之星，正因為我們的付出這學期我們獲得了優秀班級的名額。

　　為在一號廳更好的展現我們班級的良好的風貌，我們在這周就開始準備拍攝班級視頻了，在班級中的小伙伴們得知了要拍視頻后都努力配合，我們在操場上集合，我們為班級加油，“加油加油加油”，這句話正喊出了我們的心聲，我們萬眾一心，為了建設更好的學習風貌更好的團結精神。在此之后，在班長的正確帶領下，我們在班級里看書作業都被她認真的拍攝下來。當我們上課的時候，我們的老師也積極配合，拍攝下我們上課時的'認真，努力學習的精神。

　　回首過往的一年，我們全班42位同學攜手并肩，我們一起越過了困難，看看曾經下來的點點滴滴，我們哭過我們笑過，我們失望過我們信心滿滿過，我們跌倒后又站起來，正因為有了每一個小伙伴的努力才會有我們的現在，我們才能獲得這個——優秀班級的光榮稱號。

學生通訊稿范文15

　　朝陽伴隨著晨風，跟著我們一起走向運動會的序幕。開幕式上，矯健的步伐，響亮的口號，別致的風采盡顯我們運動的熱情，運動場上運動健兒們各顯身手，摩拳擦掌，試與秋風爭第一。百米的沖刺，千米的長跑，拼的是耐力，是意志，是自己所擁有的精神財富。

　　絢麗的.開幕式過后，首先迎來的是特有的“輪椅競速”比賽，我校的朱文清老師，常年在輪椅上奮斗，也總是工作在學校的第一線。今天，學生代表將與她同臺競技。比賽開始，朱老師率先沖出起跑線，而同學們也絲毫不退縮地比拼著，他們與時間賽跑，不難看出，輪椅十分難控制，有個同學滑出了軌道，大家顯得吃力無比，比賽過后有的同學手上還出現了一道道的小傷痕……可以想象朱老師付出了常人所難以忍受的痛苦折磨，年輕時她曾憑一己之力自學成才，現在她輕輕松松地到達了終點。看！她的臉上洋溢著笑容，仿佛找回了年輕的自己……

　　而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個個欲試待發，槍聲一響，他們如離弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對手，只為一搏！第二圈超過了一點，第三圈，已經拉開了距離，而第四圈，拉拉隊員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起……一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

　　發令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅持自己所堅持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線。

　　九月，這個收獲的季節，我們付出的艱辛，收獲了碩果……

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