學校消防通訊稿

時間：2024-08-26 19:48:53 稿件我要投稿

學校消防通訊稿

　　在不斷進步的時代，很多情況下我們都會接觸到通訊稿，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那要怎么寫好通訊稿呢？以下是小編精心整理的學校消防通訊稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校消防通訊稿

學校消防通訊稿1

　　為不斷增強廣大師生消防安全意識和火災防范技能，營造“防范火災風險，建設美好家園”濃厚氛圍，在“11.9”全國消防日前后，學校陸續開展了消防安全宣傳系列活動。

　　11月上旬，在師生中廣泛開展消防安全宣傳教育活動，在南昌、撫州校區分別組織師生參觀消防安全專題宣傳展，并通過微信平臺、電子屏、宣傳欄、橫幅、消防安全公益廣告等媒介，廣泛宣傳消防法律法規和消防安全知識。舉辦學生校衛隊員、保安人員、物業管理人員消防安全培訓班，聘請專家講授防范消防安全隱患的'措施和出現安全事故后的逃生技巧。

　　11月15日下午，聯合撫州市消防救援支隊舉辦消防安全專題講座和消防演練活動，撫州校區各有關部門負責人及400余名師生參加活動。講座詳細介紹了高校火災發生的特點及危害、滅火方法和火場逃生技巧等方面，為師生順利參加消防演練奠定了基礎。在疏散逃生演練環節，現場模擬火災煙霧，工作人員查看火情，電話撥打“119”報警，并引導學生安全疏散;在滅火演練環節，消防救援支隊為師生講解演示滅火器和消火栓的使用方法，指導學生校衛隊員、師生代表進行油盆滅火演練。

　　通過開展消防安全宣傳活動，使廣大師生深入了解了消防法律法規、消防安全知識和逃生自救常識，提高了消防應急處置能力，促進了學校消防“四個能力建設”水平不斷提升。

學校消防通訊稿2

　　11月9日是全國“消防日”，11月是我省法定消防安全月。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。

　　一、加強領導，機構健全

　　學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，進行了詳細分工并及時召開了會議，安排部署了學校消防安全工作，落實了責任。完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。

　　二、高度重視，做好宣傳

　　只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，學校十分重視消防安全工作的宣傳。消防宣傳月期間，學校在校內懸掛消防安全宣傳標語，利用廣播、微信群、學校電子屏，推出公益廣告和消防安全教育提醒字幕，進行消防安全教育，普及了消防知識、消防法律法規。

　　1、學校充分利用周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

　　2、學校規定每學年的11月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

　　三、活動多樣，效果顯著

　　學校以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為出發點，積極圍繞冬春火災防控內容，通過組織各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。

　　1、開展了一次校園安全全面排查及整改活動

　　在11月8日由凌校長帶領總務處的同志對學校深入細致的開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改。這次安全排查完善了學校安全工作體系，加強了學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、開展了一次消防專題班會

　　各班班主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的.講解。全校學生通過開展消防安全知識的主題班會，進一步提高了大家的消防安全意識，普及了消防安全知識。

　　3、觀看了一部消防專題片

　　學校以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，組織全體師生觀看了“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，取得了較好的效果。

　　4、開展了一次消防安全主題手抄報評比

　　六年級學生圍繞“全員消防，生命至上”的消防主題，開展了一次消防安全主題手抄報評比。學校領導逐一評比并充分肯定各位獲獎同學手抄報的特色，尤其是通過宣傳教育，讓全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。

　　5、組織了一次火災應急疏散演練

　　學校認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分鐘。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。凌校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

　　由于學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。今后我校會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

學校消防通訊稿3

　　值學校“12·8安全警示日”，學校各二級學院組織開展、參與了多種形式的消防安全宣傳教育活動，營造了濃厚的校園安全氛圍。

　　第二臨床醫學院持續深入開展校園安全文化節活動，先后開展了消防安全知識實踐學習、教室疏散逃生演練和安全四聯漫畫征集活動，不斷提高師生消防安全意識和應急自救能力。

　　11月29日下午，第二臨床醫學院30余名學生代表到蜀山區消防大隊進行參觀學習。同學們學習了各種火情的處理方法，各種消防器具以及消防服裝的用途及用法，并就日常消防誤區，急救自救知識與消防員進行了交流學習。

　　12月5日中午，17級臨床醫學專業同學們在第四教學樓展開了火災疏散逃生演練活動。演練開始前，保衛處副處長趙勇就開展校園安全文化活動的重要意義進行了宣講，講解了發生火災時的逃生方法以及注意事項。院學生黨總支副書記丁建飛就近期多發的學生安全問題，再次為學生敲響警鐘。同學們一同觀看了應急避險知識宣傳短片，之后，在“起火了，大家有序撤離”的號令下，同學們行動迅速，撤離有序，并按照安全引導員的指引疏散到指定位置。演練結束后，還現場演示了心肺復蘇術的`操作方法。

　　該院在進行宣傳、教育、培訓的基礎上，還積極組織學生就交通安全、宿舍安全、網絡安全、信息安全等與日常生活緊密相關的主題開展漫畫征集活動，以同學喜聞樂見的形式宣傳普及安全知識。

　　12月6日上午，人文醫學學院本著堅持“安全第一，預防為主”的方針成功舉辦消防安全疏散演習活動。

　　消防演習得到學院領導的高度重視，在學院主管安全副書記白亮亮的指揮下，把各項工作落實到每位帶課教師和各教學樓層管理員，確保每項工作安全有序地開展。上午10:20，600多名正在上課的學生聽到“警報”聲后迅速有序地“撤離到安全地帶”。

　　據悉，人文醫學學院歷來高度重視安全，特別是消防安全工作。各樓層均在醒目位置設置消防應急疏散圖，每年都在保衛處支持下對新生進行一次消防安全疏散演習，在演習前做好預案。真正做到“預防為主、防消結合”，提高新生的消防安全意識和應急處理能力，防患于未然。

　　衛生管理學院為增強學院師生消防安全意識，提升對突發事件的應對能力，在辦公樓組織了消防演練，演練重點圍繞消防逃生技巧和滅火器使用方法兩項內容，學院黨政負責人參與演練并進行現場指導。

　　當警報聲響起，各層樓的師生口捂濕毛巾，緊張有序地逃離“火災現場”，并集中于衛管學院樓前的“安全區域”等待“救援”。隨后，辦公室主任王宏光演示了滅火器的正確使用方法，并指導現場師生使用滅火器。消防演練為學院師生提供了一次實戰模擬演練平臺，進一步提升了學院師生的消防安全意識，為師生疏散能力的提高打下堅實基礎。

學校消防通訊稿4

　　為增強全校師生消防安全意識，提高師生對火災的應急撲救處置能力，學校于5月18日早上在學校架空層空曠地上，組織師生進行了消防器材使用及其現場的滅火演練。

　　首先，演練負責人向全體教師和學生介紹消防意識要點，要求同學們要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種進入學校，從根源消除火災隱患。記住119是我國的火警求救電話，當有火災發生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。在面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。

　　隨后，演練前演練負責人講解了有關火災現場的應急處置方案，滅火器的使用原理以及相關的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法；在認真聽講及觀摩后，部分教師和學生親自體驗了現場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，教師和學生們表現得十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的'濃煙大火成功的迅速撲滅。

　　通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學生們的消防安全意識，學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環節有了更深切的體會。

學校消防通訊稿5

　　今天，我校為了讓我們學生能更好的認識消防知識，學會在火災時使用滅火器，特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。

　　我們班的學生現在班的走廊里排成兩隊，然后聽老師的指揮，有秩序的，安全的逃離教學樓，來到空曠的操場上集隊。安全演練完后接著就是消防演練開始了！

　　首先，請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結構及用法，好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了，工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點燃，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后，就由學生來練習了，只見初三（7）班的一個男同學熟練的把滅火器打開，但在滅火時，卻沒能成功完成任務，緊接的是女生了，她不緊不慢的把滅火器打開，小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的.范圍里斜舉起滅火器，將噴口對準火苗，一按按鈕，一陣濃厚的白色化學氣體噴了出來，直射向鐵罐里，不一會兒，鐵罐里的火就熄滅了，任務也就這樣完成了。緊隨的是初二（8）班的同學演練，起先男生也是不能成功的把火熄滅，后來，女生繼續滅火，不一會兒就把火滅了。從中，可以看出，我們的男同學還有待學習怎么使用滅火器呢！學生的代表演練完之后就輪到老師了，而老師則十分成功的把火滅了，可想而知，我們的老師的消防防范意識還是不錯的。

　　演練完后，楊老師講了一些關于消防的知識后，大家也就回班里了，通過這次演練，使我們學生學會在火災時怎樣使用滅火器，學會在遇到地震或火災時如何安全的下樓梯，避免踩事件，讓學生的腦子里都有個防范，日后如果是遇到類似事情也不用怕了。

學校消防通訊稿6

　　20xx年10月24日下午，公司安全環保部組織邀請了，北部新區消防中隊的同志，在新辦公大樓一樓多功能會議室，為大家開展了一場“意識大于防范，責任大于落實”的消防技能及安全知識主題培訓。參加此次培訓活動的有公司各個車間、部門的相應負責人和專職安全員。

　　培訓中，向大家細致講解了各崗位所涉及的相關安全知識，介紹了滅火器等消防器材的原理及使用、逃生和急救知識、安全體系的'建立和運作方法等。此次消防安全培訓用時60分鐘，采用了結合多媒體講授的方式，激發了全體員工的學習興趣和積極性，同時也提高了全體員工消防安全意識和處理突發事件的應變能力，為實現公司年底安全生產目標提供了保障。

學校消防通訊稿7

　　在20xx消防安全宣傳月期間，保衛處圍繞“防范火災風險建設美好家園”的活動主題，通過制作消防安全展板、懸掛消防安全警示橫幅、開展消防安全主題講座、集中展示學生宿舍違章電器以及組織滅火器材使用等方式廣泛進行消防安全宣傳教育，提高師生消防安全意識，普及消防安全知識。

　　前期，保衛處聯合張江高校派出所通過電子屏、橫幅、展板等多種載體開展消防安全宣傳活動，營造消防安全氛圍。

　　11月20日，保衛處集中組織開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動。在起帆橋區域，保衛處聯合后勤服務公司宿管中心開展違章電器集中展示。過往師生通過參觀學生宿舍違章電器的集中展示，對禁止在學生宿舍中使用違章電器的類型有了更直觀的.了解和認識。在7100教室，保衛處對后勤服務公司餐飲中心、宿管中心近200名員工進行了消防安全主題教育。通過近年來校內外發生的真實消防安全案例，提醒餐飲中心、宿管中心員工要按章作業，遵守規則，筑牢消防安全意識，守住消防安全底線。在東食苑西側通道，保衛處、后勤服務公司聯合開展了消防器材培訓使用活動。保衛干部向在場人員介紹了常見滅火器的使用方法、范圍和注意事項，組織后勤服務公司新進員工分組開展干粉滅火器的使用。保衛干部還介紹了墻式消防栓的工作原理和使用方法，并進行了現場出水滅火演示。現場活動的開展大大提升了消防安全教育培訓的實用性。

　　近期一系列消防安全宣傳教育活動的開展對提升師生消防安全意識、增強消防安全技能和維護學校校園安全具有重要意義。學校保衛處將繼續聯合公安機關開展相關安全宣教活動，與校內職能部門一起加強安全檢查，壓實消防安全責任，推進平安校園建設工作，不斷提升師生校園安全獲得感。

學校消防通訊稿8

　　在“11·9全國消防日”到來之際，學校保衛處緊緊圍繞20xx年消防安全“落實消防責任，防范安全風險”活動主題。立足長期堅持不懈，反復訓練提高廣大師生的消防安全意識目標，組織各重點要害單位、部門安全管理人員、從業人員以及學生志愿者開展了消防安全知識培訓、消防器材設施使用展示和滅火實戰演練。真正將“一懂三會”知識和能力入腦入心熟練操作。

　　學生社團“大學生消防協會”和“文明督察大隊消防中隊”的同學們也深入學生中間通過懸掛宣傳橫幅，手繪主題展板，散發宣傳單，現場演示手提式滅火器使用方法等形式開展現場宣講。同學們緊密結合宿舍、實驗室、教室等場所的消防安全現身說法、談認識、講體會，掀起全校上下學習消防安全知識和技能的熱潮。

　　學校保衛處在面向全校學生開設的《大學生日常安全知識》公選課中開設“消防安全知識”專題，在“易班發展平臺”開設新生“法制教育第一課”消防安全知識專欄，教育引導學生全方位開展消防安全知識的學習與培訓。

　　通過一系列消防安全知識學習教育培訓，師生的消防安全意識進一步增強，崗位從業人員的'消防技能進一步得到了鍛煉和提升，切實有效維護了校園的消防安全。

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　　11月9日是全國消防安全日，為增強學生的消防安全意識和自我保護能力。XX鄉中心小學開展了一系列消防安全教育活動。11月8日升旗儀式上，值周教師對全體師生進行了消防安全知識普及教育。

　　國旗下講話

　　消防安全疏散演練

　　下午大課間，隨著一聲尖銳的火警警報聲響起，消防實戰演練正式拉開帷幕。

　　經學校消防安全應急疏散演練領導小組精心組織，周密安排，各樓層和走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各自職責積極組織學生疏散。學生用毛巾、手捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地撤離教室，沿著學校指定樓梯口快速撤離到操場安全地帶。整個撤離過程有序，行動迅速，用時1分10秒，圓滿地完成了此次緊急疏散的演練任務。

　　消防宣傳員現場教學

　　隨后，遂昌縣均安消防宣傳員趙敏捷為全體師生普及消防安全知識及遇到火災的應急處置方法，并現場演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等。在場的師生在認真觀摩之后，由學生代表和教職工代表親自示范滅火的整個過程，消防演練取得了預期的.效果。

　　消防安全主題班會

　　班會課上，各班主任組織學生觀看了“消防安全教育”視頻。學生從視頻中多方面了解到了消防安全知識，也讓學生明白消防安全的重要性和消防知識掌握的必要性。

　　通過此次活動，增強了師生的消防安全意識，掌握了滅火器的使用方法，提高了自護自救和逃生能力，營造了良好的校園消防安全環境。接下來，XX小學還將陸續開展多種形式的消防宣傳活動，形成“119”宣傳月期間良好的消防宣傳氛圍。

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　　在119消防宣傳日來臨之際，XXX小學為切實提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災應急逃生演練活動。

　　11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉利用大量的火災事故案例，詳細闡述了引發火災的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認真聽、認真記，紛紛表示這些防火知識很實用，也很有必要。

　　11月6日下午，隨著一聲急促的警報聲，XXX小學火災逃生應急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。

　　學生們集合完畢后，各班班長迅速清點人數，并向校長賈功麗匯報！

　　演習第二階段，XXX小學舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式！賈功麗希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊，能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。

　　演習第三階段，章錦消防應急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現場指導校應急救援隊員滅火演練。

　　演習結束后，演習總指揮高文風對本次演習活動進行了總結！他肯定了全校師生的表現，表揚全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學校指揮，能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

　　最后，五、六年級的同學參觀了消防車，認真聽取了消防隊員的講解，學生們好奇的`眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！

　　今后，學校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

學校消防通訊稿11

　　20xx年12月10號下午1點，在教8—302，東南大學學生會治保部舉辦了趣味消防問答辯論賽。舉行此次趣味消防問答辯論賽的活動目的在于，作為此次消防安全月中安全教育系列活動的特色活動，將“消防”與“競技”相結合，用活潑的方式探討安全問題，寓教于樂，用更生動的方式，宣傳消防知識。

　　參賽雙方分別為機械學院大一一班和法學院大一一班，雙方都能積極主動地參與進來，并且在賽場上發揚了團結一致，積極努力的作風。

　　第一個環節為答題環節。第一輪為必答題，兩只隊伍分別要在規定的時間內回答15題與消防安全有關的問題。答對加一分，答錯不扣分。第二輪為搶答題，兩支隊伍講面對15道題目并進行搶答，答對加一分，答錯扣一分。第三輪為提問現場觀眾，雙方團支部場下觀眾面臨問題，并進行搶答，答對觀眾為自己的隊伍加上一分并且自己獲得一分小禮品。前三輪結束后由分低的團支部出人才藝展示。法學院在面對種種問題的情況下，快速作答并且基本上都能回答正確，理所當然贏得了第一環節。機械學院雖然認真作答但是還是稍遜一籌。機械學院只能以精彩的才藝表演挽回劣勢。

　　第二環節為辯論環節。場上兩邊隊伍將圍繞消防安全到底是社會民眾還是消防監督部門的事的辯題展開辯論。第一輪雙方各有3分鐘闡述己方觀點。第二輪為自由辯論，一方可以質疑對方觀點，另一方做出相應回答。時間為10分鐘。第三輪雙方各有三分鐘總結己方論點。在這一環節中機械學院對辯題有著充分的準備，并且在法學院的層層質問下臨危不懼，有條有理地回答了所有問題，并且贏得了對手的掌聲，這一環節機械學院取勝。

　　第三環節為觀眾互動環節。采用消防歌詞大比拼，即給出8個與消防有關的詞語，雙方隊員可從場下觀眾中挑出4名成員共同完成。比賽模式即大屏幕給出詞匯，兩隊隊員輪流演唱歌曲，歌詞中必須含有詞匯中的字或詞方可過關，唱不出的隊伍為輸，贏得隊伍有小禮物相送。場下觀眾滿懷熱情地參與了這一環節，盡顯智慧，最后機械學院憑借略微的優勢贏得了這一環節。

　　20xx年12月10日，在班長譚朝迪的主持下，我們班同學積極參加了以“考前動員”為主題的`班會。

　　雖然臨近期末，大家還是抽出了下午的時間來參加了這次的班會，這次班會最具特色的一項是讓舍長介紹寢室成員的生活和學習情況。同學們的很多介紹讓大家了解了班里成員平時自己看不到的一面，增進了大家的了解，也活躍了班會的氛圍，同學們的一些小趣事讓大家津津樂道，整個班會的氛圍很輕松，很愉快。接著大家就班委和舍長素拓加分的評定、期末寄成績單回家、宿舍文明周、班上的幫扶計劃等事情進行了討論，并督促同學們盡早開始期末復習。

　　這次班會取得了很好的效果，調動了同學們學習的積極性，讓同學們從生活和學習等方面互相了解，加強了班級凝聚力。也讓班委認識到每個班級都是一個統一的整體，同學們的相互了解和幫助是必不可少的，也督促班委認真做好班級的工作，為建立一個積極向上，勤奮好學，團結友好的班級而奮斗。

　　九月二十八日晚七點，廣州中醫藥大學第二臨床醫學院于廣東省中醫院大學城分院舉行了20xx屆迎新晚會。晚會以“勵志青春，逐夢杏林”為主題，并邀請了張廣青書記、許處長等二院領導以及簡福愛部長等校領導一同參與。

　　首先是學生代表進行經驗分享，講解了大學生應該怎么學習如何進步。接著左志富老師主持勵志班啟動儀式，肯定了勵志班帶給同學的正能量，并為下一屆勵志班開辦作宣傳。

　　七點三十分，晚會節目正式開始，此次節目總共有12個，分別由舞隊、司儀隊、武術隊等院隊表演。左志富老師表示今年的迎新晚會節目比去年要精彩很多，其中《萬萬沒想到之勁爆舞臺劇》得到了全體最熱烈的掌聲。觀眾表示，這出舞臺劇不僅緊跟時尚潮流的腳步，給同學們帶來歡樂，同時也傳遞了廣州中醫藥大學的中醫精神。

　　晚會持續了兩個小時，全場氣氛高漲。二院新生領悟到廣中醫精神，牢記廣中醫校訓。相信新一代的他們定能在大學收獲頗豐，為二院更添精彩。

　　今天，他們以二院為榮，明天，二院以他們為榮！

學校消防通訊稿12

　　為進一步增強學校師生的消防安全意識，提高師生預防和應對火災的能力，近期學校學生工作處聯合保衛處組織開展了“關注消防安全，提高防范意識”宣傳教育系列活動，通過制作宣傳展板、橫幅簽名和安全知識問答、消防演練等活動吸引了眾多師生參與體驗，有效提升了師生消防安全教育效果。

　　11月11日中午12點，“愛護消防設施，遵守消防法規，掌握消防知識，共建平安校園。”橫幅簽名活動在食堂區廣場前舉行，過往的師生踴躍簽名，表達對活動的認同和響應。與此同時，開展的安全知識問答活動吸引眾多師生參與，大家積極參與消防安全知識問答，還特別開心的收獲了裝有安全知識學習手冊和學習用品的材料袋。

　　下午1點，四號學生宿舍樓濃煙滾滾，警報聲瞬間拉響，現場氣氛立即進入警備狀態，學生疏散演習拉開帷幕。全體學生按照工作人員指令，用濕毛巾捂住口鼻，穿過濃煙區，緊張有序地從宿舍樓疏散撤離，在宿舍區外面的安全地帶集合。演習持續十分鐘結束，過程短暫而有序，期間無踩踏事件等意外發生。同學們通過此次演習，親身體驗火災現場如何逃生，在保護自己人身安全的同時，也能夠顧及身邊同學的安危，互相幫助，安全逃離現場，自覺熟悉疏散逃生路線，掌握正確的'逃生技能。

　　此次消防宣傳主題活動和消防應急演練不僅增強了學校師生的防火意識與逃生自救技能，同時也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力。學校今后將繼續開展消防安全教育系列活動，通過宣傳欄、校園網站、微信等宣傳陣地，在校園中營造良好的宣傳氛圍，有效傳遞消防安全知識，幫助師生們提升消防安全意識，為消防安全建設、平安校園建設貢獻一份力量。

學校消防通訊稿13

　　做好校園消防安全工作，不僅關系到校園正常的教育教學秩序，也關系到幼兒的安全健康學習環境，3月10日，騰沖市消防救援大隊組織開展“進學校”消防知識宣傳教育活動，進一步筑牢了校園安全防火墻。

　　活動中，大隊消防宣傳員深入到騰沖市第一幼兒園，向參訓的全體學校教職員工重點講解了干粉滅火器的'正確使用方法，如何組織開展校園消防安全自檢自查，校園安全隱患查找方法、如何引導學生開展消防疏散逃生演練、火場逃生自救小常識等方面的安全知識。隨后，學校教職員工引導幼兒們參觀消防車及消防器材裝備，并觀看了消防車出水救援過程。最后，大隊消防宣傳員組織在校園空曠的地點開展了滅火演練。滅火演練中，學校全體教職員工及食堂工作人員按照滅火器的正確使用四步法逐個親自體驗，現場進行了滅火演練，成功將理論和實操有效結合起來。

　　通過此次培訓和演練，使幼兒園的小朋友們身臨其境地體驗火災事故場景，增強了幼兒園師生的消防安全意識，提高了幼兒園師生在火災發生時的自防自救能力，為轄區幼兒園營造了良好、穩定的消防安全環境。

學校消防通訊稿14

　　為強化全校師生的消防安全意識，提高師生緊急避險防護能力，渝中區消防救援支隊聯合區教委，在節后開學之際，集中組織全區各中小學開展“開學第一課”消防安全宣傳教育活動，將消防安全常識和應急逃生技能傳遞到全體師生身邊。

　　活動中，師生們集體觀看了消防校園“消”課堂知識短片，了解了正確認識消防標識、正確逃生和報警、教室火災隱患及滅火器正確使用方法、消防設施使用方法、校園防火等消防安全常識。

　　隨后，消防宣傳員結合火災案例視頻，用通俗易懂的語言講解了遇到火災時該采取哪些正確措施及常見火災和滅火辦法，進一步提高了師生的消防安全意識及火災逃生能力。

　　此次宣傳活動，旨在有效提高渝中區各中小學師生們在開學后的.火災防范意識，以及對校園防火與逃生的知識技能掌握，做到把消防安全帶進校園，真正把校園消防安全工作落到實處，助力轄區校園安全穩定。

學校消防通訊稿15

　　為進一步提高師生的消防安全意識和自防自救能力，預防和減少火災事故的'發生，9月19日上午，我校在五龍校區開展了“安全第一警鐘長鳴”消防安全知識進校園活動。

　　活動中，學校保衛處工作人員和上黨區消防大隊消防宣講員通過現實案例深入講解了消防安全知識，向同學們強調了火災的危險性，介紹了火災的預防措施、逃生方法及注意事項、滅火器的使用方法和要領，展示了消防救援設備，并通過現場提問的方式增強同學們對理論知識的理解記憶。

　　消防安全一直是我校的重點工作，此次活動的開展，不僅充分調動了師生學習消防安全知識的積極性，還增強了師生消防安全意識、提高了逃生自救能力，為平安校園建設奠定了扎實基礎。

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