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高中開學典禮上的演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的高中開學典禮上的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中開學典禮上的演講稿1
同學們，你們結束了高一年級的學習，結束了漫長而愉快的暑假，跨進了高二，開始了新的學習征程，老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。
過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機會啦。
高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打基儲練能力的關鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務，要有新的思緒，更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學，同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學吧。
期末考試之前，我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮斗目標，訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現(xiàn)自己的奮斗目標，憋著一股勁，珍惜時間，勤學好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學取得了進步。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等同學取得了程度不一的進步，而xx、xx、xx、xx、xx等同學保持了比較高的水平，我們同時熱切期盼xx、xx、xx、xx、xx等同學能夠奮起直追，盡快把成績趕上來。
同學們，無論你過去成績如何，表現(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見。
看看那些進步的和保持較高水平的同學，請同學們牢牢記住：態(tài)度決定行動，態(tài)度決定高度，心動更要行動，行動決定結果，細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運，現(xiàn)在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度. 讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學，特別送給新加入我們班的幾位同學：xx、xx、xx、xx等五位同學。。
今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯(lián)系在一起，你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫，你個人,你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們去塑造，因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。
百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣，感謝歷史讓我們這些同學成為同學，感謝緣分讓我們成為師生.我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動.老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風雨無阻，始終和同學們在一起，從來沒有無故缺過一節(jié)課.我作為你們的班主任，作為你們的`老師，我可以自豪地說，我始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學，對得起我們這個班集體，我做好了導演、配角、觀眾的角色，實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中。
請同學們尊重我們的老師，無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個班級，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實，實事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實的。如果你真的無法融入這個集體，請你馬上走開，留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者，應該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應該清醒地認識到：我們班級總體實力不是太強，但是我們有決心在高二學年里創(chuàng)造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習，還是你在班級承擔的職責，你都應不遺余力，奮力爭創(chuàng)一流。
同學們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。
我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負責任地說，我會始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，風雨同舟。
高中開學典禮上的演講稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋季已經(jīng)款款而至。時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們西港高級中學全體師生齊聚一堂，隆重召開本學期的開學典禮。作為教師代表，我深感榮幸之余，心潮澎湃，意興湍飛。
首先，請允許我代表西港高中全體教師對剛入學的高一新生表示熱烈的歡迎。
新生同學們，經(jīng)過飛火六月的洗禮，你們充滿稚氣的臉龐已經(jīng)染上了幾分剛毅與成熟。老師們衷心恭喜你們又收獲了一份寶貴的人生財富。每一個成功者都有一個成功的開始，勇于開始才能找到成功的路。同學們，請背起青春的行囊，讓我們一起在星輝斑斕里放歌；請肩負起父母的期望，讓我們一起在藍天白云下書寫人生最美麗的華章；請揚起自信的風帆，讓我們一起創(chuàng)造一段青春的奇跡。
暴雨疾風知勁草，飛湍瀑流嘆磐石。高二的同學們，高二是承上啟下的年級。所有課程的難度和深度都有大幅度的增加。老師們希望你們再次把“天生我材必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養(yǎng)“直掛云帆濟滄海”的勇氣，直面人生征程中的風雨雷電，去欣賞天邊的那掛為你而守候的彩虹。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”高三的同學們，流年似水，轉眼間你們又來到了人生的第二個驛站。十幾年的披星戴月，十幾年的'寒窗苦讀，十幾年的風風雨雨。你們用淚水洗滌自己的脆弱，見證自己的成長。你們用汗水錘煉自己的意志，灌溉那屬于自己的一朵朵成功之花。等了好久，終于等到今天。夢了好久，終于即將把夢實現(xiàn)。同學們，當鐘聲宣告高考進入倒計時的那一剎那，你們準備好了嗎？
有人說，高一學生是一張張白紙，高二學生是一幅幅素描，高三學生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此，無論是高一潑墨揮毫，還是高二的白描勾勒，亦或是高三的畫龍點睛，我們西港高中的所有老師都深感責任之重大。
作為一名高三語文教師，我尤其感到時間之緊迫，任務之艱巨，使命之崇高。但是，“人間秋色本無價，筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”“亦余心之所善兮，雖九折而其猶未悔。”新的學年，新的開始，新的征程，新的希望。在這里，我代表全體高三教師向全體西港師生表態(tài)：
1、高三年級的教師隊伍，是一支團結奮進的隊伍，是一支敢想，敢做，求實創(chuàng)新，任勞任怨的隊伍。本學期，我們全體教師將本著對學生負責的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，20xx年爭創(chuàng)的高考佳績。
2、認真研讀高考大綱，密切重視教材，在備好學生的基礎上，備好每一節(jié)課。
3、立足講臺，對重難點精講精析，向課堂教學要效益，要質量，奏響提高教學質量的凱歌。
4、重視作業(yè)與考練，使學生在復習中，厚積薄發(fā)，提高他們各方面的綜合能力，將雙基教學與能力教學真正落到實處。
5、認真落實“扶優(yōu)幫慢”工作，使差生、臨界生、優(yōu)等生的學習成績在復習過程中都有不同程度的提升和質的飛躍。
6、狠抓班級管理工作，重視班級和年級的學風地營造，從學習方法到心理教育，從班級到宿舍，從學習到生活，從學校教育到家庭教育，多管齊下，用心把教育教學工作做細、做好，積極完成灞橋區(qū)教育局和學校下達的高考任務。
再次，作為高三的教師代表，我還想特別地對高三的全體同學多說幾句。
親愛的同學們，晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題。披星戴月，風雨無阻。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們記憶沙灘上晶瑩的貝殼。王安石在《游褒禪山記》中說道：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^常在于險遠，而人之所罕至焉。盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”所以老師希望你們，竭力盡智，人生不留遺憾。天道酬勤，相信你們的努力，會在未來的歲月中幻化為你此生無價的財富。
高中開學典禮上的演講稿3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，xx中迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。
前不久，我們xx中剛剛度過了xx華誕。xx年來，xx中幾經(jīng)風雨，歷經(jīng)滄桑，不斷進步，不斷發(fā)展，辦學效益和教育質量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這里已成為培育xx人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學弟學妹們，你們是xx中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的'門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，xx中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以xx中而自豪，明天，xx中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
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