初三開(kāi)學(xué)講話稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初三開(kāi)學(xué)講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是初三（2）班的王曙光，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>
初中艱辛的旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們都有許多的感慨和悲歡，仿佛昨日我們才踏進(jìn)初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印。兩年來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，如五彩的顏料，業(yè)已成為歷史的記錄。
我們不能忘記昔日為夢(mèng)想付出的努力，我們不能忘記明日我們的理想，我們不能辜負(fù)老師和學(xué)校對(duì)我們的期望，但是，要想使努力開(kāi)出花朵，理想結(jié)出果實(shí)，我們就要抓緊如今這一段沖刺的日子。因?yàn)椋沁B接昨日與明天的橋梁。
我很清楚，初三，學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，壓力會(huì)更大，心弦會(huì)繃得更緊，汗水會(huì)揮灑得更多，但是，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，我們要做的，是掌握好正確的心態(tài)，正確的方法，盡量提高學(xué)習(xí)效率。
初三是有壓力的，初三是需要壓力的。既然無(wú)論如何都有壓力，那么，為什么不正確地對(duì)待和處理壓力呢？以平常心去面對(duì)，我們可以做得比別人更好！以正確的方法投入學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
學(xué)習(xí)的方法是很重要的。所以，我們要重視學(xué)習(xí)方法的正確性。“一張一弛謂之道”，不要總是使你心中的橡皮筋繃得緊緊的，否則它會(huì)失去彈性。同學(xué)們要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，課上的`時(shí)間是寶貴的，我們要抓住每一分鐘，牢牢掌握老師為我們傳授的所有內(nèi)容。而在競(jìng)爭(zhēng)中，請(qǐng)大家記住，戰(zhàn)勝對(duì)手最有效的手段，就是——讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
學(xué)習(xí)最要緊的是講求效率。初三的時(shí)間是緊張的，初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏是加快了的，所以，效率就變得很重要。“事倍功半”在初三是會(huì)使自己被別人超越的，只有“事半功倍”，提高了學(xué)習(xí)效率，才能更好地適應(yīng)初三。
同學(xué)們，初三的管理科學(xué)已經(jīng)開(kāi)始，戰(zhàn)斗的號(hào)角已繼續(xù)吹響，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這新的學(xué)習(xí)階段里，勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏，為州泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期開(kāi)始了。初三的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。明年6月就要中考了，這是我們農(nóng)村學(xué)生改變命運(yùn)的重要時(shí)刻即將到來(lái)了。所以，今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)這次初三開(kāi)學(xué)動(dòng)員會(huì)。
首先，向同學(xué)們匯報(bào)一下我們初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
在初二下學(xué)期的期末九校聯(lián)考中，我們嶧山中學(xué)在九校中總體成績(jī)排第二，其中語(yǔ)文第2，數(shù)學(xué)第3，英語(yǔ)第7，政治第5，物理第3，歷史第4.
我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要看到我們的不足。我們的英語(yǔ)還很差，我們的政治還有待加強(qiáng)。
其次，我們算一下時(shí)間帳。
從9月11號(hào)到6月9號(hào)中考離校共有271天，除去寒假28天，在除去十一、五一等假期8天，再按雙休除去70天，同學(xué)們的在校時(shí)間只剩下165天。要在這么短的時(shí)間學(xué)完初三教材和整個(gè)初中階段知識(shí)的復(fù)習(xí)，時(shí)間太少了！我認(rèn)為咱們有必要充分利用周末時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，這是初三，在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候抓緊一切時(shí)間，我相信同學(xué)們都能理解。
面對(duì)初三，我從學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩大方面談一談。
（一）學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們初三同學(xué)都能認(rèn)真地進(jìn)行早讀。6點(diǎn)左右都能進(jìn)教室學(xué)習(xí)，亂遛亂逛的沒(méi)有了，說(shuō)話下位的沒(méi)有了。在自習(xí)課上同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)、思考問(wèn)題、復(fù)習(xí)，吵鬧不學(xué)的沒(méi)有了。大家都知道：“天才出于
勤奮”，任何人都是“學(xué)而知之的”。
我們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)方法。課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。畢竟百分之八十的學(xué)習(xí)任務(wù)要在課堂中完成。課上最忌的是泥呆呆的傻坐在座位上不回答問(wèn)題，那是標(biāo)準(zhǔn)的沒(méi)有參與到學(xué)習(xí)中去，那是不學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
課下及時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。一個(gè)課下不復(fù)習(xí)的學(xué)生永遠(yuǎn)不能成為優(yōu)秀的學(xué)生。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么成績(jī)的提高就為期不遠(yuǎn)了。
（一） 整頓紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕不良行為。
1、打架斗毆、罵人的。這種行為傷人害己。打輕了不解恨，打重了得看病養(yǎng)傷，嚴(yán)重了弄得自己傾家蕩產(chǎn)。還落了一個(gè)打仇人，他會(huì)終生惦記著你。
2、早戀的害處：一、影響學(xué)業(yè)。別人全力以赴，尚且不一定能學(xué)好，何況你還要想入非非。二、影響正常的交往，大家會(huì)用異樣的眼光去看你，你時(shí)刻有一種芒刺在背的感覺(jué)。你能正常的學(xué)習(xí)嗎？生活嗎？大家都想一想，你身邊那些早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)退步了沒(méi)有？
3、手機(jī)上網(wǎng)的，耗費(fèi)錢財(cái)，耗費(fèi)時(shí)光，精力，實(shí)際上沒(méi)有任何的意義。有的'只能是上當(dāng)受騙。
最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，偷竊，搶占他人財(cái)物的。極少一小撮人，仗著自己的個(gè)子大，欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)。這種欺軟怕硬的行為最丟人，是為我們中華民族所不齒。我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是幫助弱勢(shì)群體，除強(qiáng)扶弱。再者，強(qiáng)要五元錢，就可以構(gòu)成拘留，這是違法行為，性質(zhì)極其惡
劣。我們要堅(jiān)決地從嚴(yán)從重處罰。
同學(xué)們面臨人生的十字路口，要端正思想、開(kāi)足馬力、全力以赴，以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
最后一個(gè)要求，大家會(huì)后人人給自己制訂本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括：各科成績(jī)目標(biāo)，總成績(jī)目標(biāo)，總分目標(biāo)。我們要人人定目標(biāo)，每個(gè)班要把目標(biāo)表貼在墻上，對(duì)完成目標(biāo)的同學(xué)我們要設(shè)立目標(biāo)獎(jiǎng)，給予最大的表彰，勉勵(lì)，一定兌現(xiàn)。
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，祝賀大家，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次，讓我們感謝一個(gè)“緣”字，重新分班，是緣分讓我們走在一起，這里有老師和同學(xué)們的緣分，也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分。“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。”讓我們珍惜這份緣，讓我們熱愛(ài)這個(gè)嶄新的班級(jí)!
人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往只有幾步，而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步，是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來(lái)的人生。接下來(lái)談?wù)勎业膸c(diǎn)想法：
一、理想
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有什么理想，每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說(shuō)這怎么可能呢，一個(gè)人怎么可能對(duì)自己的.未來(lái)沒(méi)有什么想法?不是沒(méi)有想法，只是你自己不去想而已，不去想并不代表沒(méi)有，你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，為自己的目標(biāo)而拼搏，萬(wàn)一失敗怎么辦?對(duì)，為自己的目標(biāo)拼搏可能會(huì)成功，但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒(méi)有達(dá)成，比如你的目標(biāo)是一中，最后沒(méi)有考上，對(duì)于你的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，你是失敗了，但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過(guò)程中，你的意志、你的頑強(qiáng)、你的精神會(huì)成長(zhǎng)，這本身就是成功。再說(shuō)現(xiàn)在為自己的理想而拼搏，即使失敗了將來(lái)也沒(méi)有什么可后悔的了，我已經(jīng)努力拼搏過(guò)了。
二、習(xí)慣
有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我一直也很努力，但成績(jī)一直不是很理想，這是為什么?是不是我腦子比別人笨，其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨，人群中天才和蠢材都很少，大部分人的智商都差不多，之所以成績(jī)有高低，原因是什么呢?除了我前面講過(guò)的有無(wú)理想的問(wèn)題，還有一個(gè)關(guān)鍵因素，那就是習(xí)慣問(wèn)題。比如有的學(xué)生回家后，會(huì)把老師當(dāng)天講過(guò)的知識(shí)，再?gòu)?fù)習(xí)一遍，再想一遍，看看老師講過(guò)的題目自己還會(huì)不會(huì)做了，而有的同學(xué)回去后，書(shū)本一扔，基本不復(fù)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了，差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)老師講過(guò)的東西，我都已經(jīng)會(huì)做了，不要復(fù)習(xí)了。老師講過(guò)的題目，你真的會(huì)做了嗎?大家有沒(méi)有這種感覺(jué)一道題目，老師在課上講的時(shí)候，我好像會(huì)做了，等到自己做的又不會(huì)了。有沒(méi)有這種感覺(jué)?這其實(shí)是什么問(wèn)題，這其實(shí)是人的眼高手低的問(wèn)題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過(guò)的題目，特別是那些感覺(jué)比較難的題目，一定回去復(fù)習(xí)，這是成績(jī)好與成績(jī)差的奧秘所在。
說(shuō)了這么多，一是同學(xué)們要有自己的理想，也就是你對(duì)自己未來(lái)的想法，二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，如復(fù)習(xí)的習(xí)慣，我很相信一句話，習(xí)慣決定命運(yùn)。
總之，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是九（6）班的鄭瑯之。在這個(gè)特殊的日子，作為學(xué)生代表在返校復(fù)學(xué)的首次升旗儀式上發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸，也特別珍惜這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
20xx年的這個(gè)超長(zhǎng)寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了大家生活的寧?kù)o，擾亂了正常的'學(xué)習(xí)、工作秩序。面對(duì)疫情災(zāi)難，我們中國(guó)人沒(méi)有退縮，在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的時(shí)間里，我通過(guò)報(bào)刊、電視看到了國(guó)家艱難的經(jīng)歷和抗疫戰(zhàn)士英勇無(wú)畏的身影，那些恪盡職守、站在防疫第一線的“最美逆行者”成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在國(guó)家抗疫取得初步階段的勝利，各地陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)，回歸到正常的生活軌道上來(lái)，這樣的成果來(lái)之不易，我們當(dāng)倍加珍惜。
我最想說(shuō)的還有，在這個(gè)超長(zhǎng)寒假中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上做得怎樣呢？這三個(gè)月，是自律、掌握學(xué)習(xí)方法之人的捷徑，也是懶惰、不會(huì)學(xué)習(xí)之人的絆腳石。有的同學(xué)除上課外，整天就是吃了睡、睡了吃，“養(yǎng)精蓄銳”；有的同學(xué)在想辦法利用這次機(jī)會(huì)進(jìn)行彎道超車。在這個(gè)假期里，我們獲得了真正的“自由”，是選擇邊上著課邊玩著游戲，還是邊聽(tīng)講邊認(rèn)真記著筆記；是選擇一下課就繼續(xù)睡覺(jué)，還是利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)或進(jìn)行體育鍛煉；是選擇早上上課前打個(gè)卡簽個(gè)到就繼續(xù)睡覺(jué)，還是每天堅(jiān)持早起上早讀，這全都取決于我們同學(xué)自己，現(xiàn)在復(fù)學(xué)時(shí)間到了，一切都有待檢驗(yàn)?zāi)慵倨趯W(xué)習(xí)過(guò)程的質(zhì)量。
這個(gè)學(xué)期很短，離中招的日子已經(jīng)很近，面對(duì)著與日俱增的考試壓力，與看似悠閑的假期形成了鮮明的對(duì)比。那些早上一起床就去陽(yáng)臺(tái)開(kāi)始早讀的學(xué)生們，那些家較偏遠(yuǎn)網(wǎng)速慢而去戶外聯(lián)網(wǎng)上課或是“鑿壁偷網(wǎng)“的學(xué)生們，那些受家庭條件限制而去廉價(jià)網(wǎng)吧或借手機(jī)上課的同學(xué)們，都在用行動(dòng)向我們證明：學(xué)習(xí)已經(jīng)迫在眉睫了！一個(gè)真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，一切外在的因素都不是阻擋自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的借口！
假期怎樣，現(xiàn)在已然成為回憶，而正向我們走來(lái)的是期末或中招考試，“乾坤未定，你我皆是黑馬”，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)抓住每一刻學(xué)習(xí)時(shí)間，努力沖刺，用一份滿意的成績(jī)單給假期生活交上一份完美的答卷。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
最后祝愿大家盡快適應(yīng)返校復(fù)學(xué)的校園生活，保護(hù)好自己，多待在班內(nèi)勤學(xué)苦練，扎牢安全防線，打好學(xué)習(xí)基石。
我的演講到此結(jié)束！謝謝聆聽(tīng)！
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇5
首先感謝緣分讓我和大家相遇、相識(shí)在中牟 五初中九三(四)這個(gè)溫暖的大家庭里，我是咱班的數(shù)學(xué)老師，我姓周，在接下來(lái)的一年的學(xué)習(xí)和生活中，歡迎大家隨時(shí)跟我溝通、交流。大家都知道，季節(jié)總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，你們也將步入緊張而充實(shí)的九年級(jí)生活。人生的道路很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而九年級(jí)就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。你們只有邁好第一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以這一年，你們要加倍努力，努力決定自己未來(lái)的人生。下面給大家明確幾點(diǎn)：
一、確立目標(biāo)是前提
人生不能沒(méi)有目標(biāo)，目標(biāo)是什么？目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的人生路上的指明燈。所以老師希望你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)(實(shí)事求是的給自己定位)，只有這樣，你們才能勇往直前的向前走，當(dāng)然這樣的學(xué)習(xí)也將是一件快樂(lè)無(wú)比的事情。“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有目標(biāo)，就如同航行中沒(méi)有航標(biāo)，那么船是不可能順利到達(dá)彼岸的。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以九年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。你們要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)，重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決克服急功近利思想(抄作業(yè))，更不要拿自己的前途做賭注(跟老師或?qū)W校對(duì)著干，鬧情緒，就不學(xué))。
三、自信心態(tài)是保證
我們大家都知道，人生不可能一帆風(fēng)順的，學(xué)習(xí)的過(guò)程也一樣。因?yàn)椴皇敲恳淮蔚呐Χ加袌A滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的喜悅，所以九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中你們會(huì)覺(jué)得有成功也會(huì)有失敗。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的收獲哪？我堅(jiān)信只要你用心做過(guò)，你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的.青春，另外烏云遮不住太陽(yáng)的光芒，是金子總要發(fā)光的。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，你們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。在此，我建議當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)緊握拳頭鼓勵(lì)自己：“嗨，加把勁！”無(wú)論怎樣，絕不失去信心！
四、老師支持是后盾
我們師生是肩并肩作戰(zhàn)的勇士，是榮辱與共的戰(zhàn)友。在校園里，只要有你們的地方，有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師的身影和陪伴，老師會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。總之，老師與你們風(fēng)雨同行。我想有我們師生的通力合作，你們的面前將沒(méi)有難題，你們?cè)谥锌贾卸軇?chuàng)造新的輝煌。
最后我想對(duì)大家說(shuō)，只要你們很為自己的目標(biāo)努力奮斗，刻苦勤奮，充滿自信的過(guò)好九年級(jí)的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)、支持和幫助，那么在六月的中考榜上，你們將會(huì)位居榜首。
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇6
可愛(ài)的孩子們：
新學(xué)期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來(lái)。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的學(xué)校也被同學(xué)們童稚的聲音喚醒。在我們的心目中，春天是充滿希望、喜悅的季節(jié)，我們一定會(huì)迎來(lái)新的收獲季節(jié)。
相信這個(gè)假期一定過(guò)得很愉快吧!新學(xué)期我們一起生活，在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在豐富有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越能干、越來(lái)越自信……
請(qǐng)你們自信地說(shuō)：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的`，但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績(jī)沒(méi)有排在前列，但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá)，但我是最真誠(chéng)的;也許我才能不多，但我是最用心的;也許我不太惹人注意，但請(qǐng)相信我有我的精彩!
當(dāng)你升入一年級(jí)下學(xué)期更應(yīng)做到：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀而不盲目。
“新學(xué)期，你我共同努力，實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!”
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇7
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安，愉快的寒假，我們又回到了熟悉的校園，見(jiàn)到了熟悉的'老師同學(xué)，新年的鞭炮還在耳邊，新學(xué)期的號(hào)角又已吹響，一歲年齡一歲心，讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了，通常我們會(huì)把手放在一起喊：“123，加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標(biāo)，養(yǎng)成2種習(xí)慣，注重3個(gè)效率!
1個(gè)目標(biāo)：與家長(zhǎng)共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)和目標(biāo)人物，為新學(xué)期導(dǎo)航。
2種習(xí)慣：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí)，勞動(dòng)保潔，文明休息，文明用餐，認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀，預(yù)復(fù)習(xí)，整理作業(yè)的習(xí)慣。
3個(gè)效率：課堂效率，自習(xí)效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天不能收獲，冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受，心情浮躁，閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始123加油!
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇8
同學(xué)們，記得有位哲人講過(guò)：“人的一生實(shí)際上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)成為過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的，我們初中階段從今天開(kāi)始只有一年的時(shí)間了，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天。
為了更好地度過(guò)這美好的一年，下面，我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為，收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲的是性格;播下性格，收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師，我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化，而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察，善于思考，體驗(yàn)生活，獲得感受的習(xí)慣，為自己寫(xiě)作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣。“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話。”通過(guò)閱讀，你可以視通四海，思接古今，增添智慧，橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái)，去感受語(yǔ)文的'無(wú)窮魅力。吟一首詩(shī)歌，去博得滿堂的喝彩;寫(xiě)一篇美文，去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn)，讓收獲更精彩;分享一份心得，給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣。“身體是革命的本錢”，弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣，要持之以恒，不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練，每天堅(jiān)持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨，舒展一下四肢，這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。
同學(xué)們，每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無(wú)味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，去架起一條通天之路吧!
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇9
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，當(dāng)有人問(wèn)你，你是哪個(gè)班同學(xué)，當(dāng)你往作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)班級(jí)時(shí)，你將要寫(xiě)成九14班。九年級(jí)，就這樣悄無(wú)聲息地便來(lái)到了。似乎曾經(jīng)還是那個(gè)懵懵懂懂，由家人陪伴著，由小學(xué)生變成初中生的那個(gè)害羞的男孩女孩，轉(zhuǎn)眼再有一年，我們便要離開(kāi)這個(gè)校園。今天是我們成為九年級(jí)學(xué)生的第一天，我想跟大家說(shuō)幾句心里話：
記得一年前，剛接手咱們班級(jí)時(shí)的情形，看到當(dāng)時(shí)班里糟糕的成績(jī)，看到大家打掃衛(wèi)生時(shí)的一盤(pán)散沙，看到不在學(xué)習(xí)狀態(tài)的一些同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我非常茫然，因?yàn)槲也恢溃龅轿遥瑫?huì)給大家?guī)?lái)什么改變？但是我是個(gè)不服輸?shù)娜耍热挥芯壩覀兂蔀榱藥熒冶惚M我的力量去引領(lǐng)大家，不管結(jié)果怎樣，我只要不愧對(duì)于自己的心，不愧對(duì)這50個(gè)家庭就好。
經(jīng)過(guò)一年的相處，我看到了大家的改變，我們班的成績(jī)穩(wěn)步上升，衛(wèi)生習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，比學(xué)趕超的風(fēng)氣也越來(lái)越濃。這樣的班級(jí)環(huán)境下，有很多同學(xué)成績(jī)也有了大幅的提高。這些同學(xué)的進(jìn)步與他們平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)解決自己不懂的問(wèn)題都有很大的關(guān)系。我們應(yīng)該對(duì)這些進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀！
那有些同學(xué)要問(wèn)了，初一初二我都沒(méi)有好好干，現(xiàn)在初三了，再去努力還有用嗎？我想用一句話來(lái)回答：努力了不一定會(huì)成功，便不努力一定不會(huì)成功。但是努力了，我們面對(duì)結(jié)果，內(nèi)心是坦然的，不管將來(lái)這個(gè)結(jié)果是好是壞，都可以告訴自己：我是我竭盡我所有的能量換來(lái)的結(jié)果，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是最好的！
最近，一名農(nóng)民工留在xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)黑板上的寄語(yǔ)，經(jīng)朋友圈各種轉(zhuǎn)發(fā)，火了。這是做室內(nèi)裝修的農(nóng)民工與中學(xué)生的對(duì)話，這段話在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（10）班的黑板上，不舍得擦去。農(nóng)民工黑板上留下勵(lì)志話語(yǔ)這段話是這樣的:不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒(méi)人幫你啟航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！落款是“農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子”。 劉大剛說(shuō)，當(dāng)初因?yàn)榧依飾l件不好，初中畢業(yè)就外出打工，全國(guó)都走遍了，這么多年更能感受到知識(shí)的重要性。自己有兩個(gè)孩子，老大高中沒(méi)上完就來(lái)鄭州打工了，老二現(xiàn)在在老家上小學(xué)，由父母照顧。但父母都要在地里干活，而且也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。自己沒(méi)有給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的很愧對(duì)他們。如果能回到從前，肯定會(huì)倍加珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。
所以，這開(kāi)學(xué)的第一句話，我就是想告訴大家，初三拼一年，不要留遺憾！
有的同學(xué)現(xiàn)在一聽(tīng)這句話，熱血沸騰，一面對(duì)老師們的輪番上課，和那堆成山的作業(yè)，就又要打退堂鼓，我一直信奉一句話：最接近成功的時(shí)候就是最難熬的時(shí)候。許多人都是倒在了最接近成功的.地方。面對(duì)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和作業(yè)，我們要做的就是堅(jiān)持一件事原則。一次只專心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會(huì)感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜。你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜，令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任.了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費(fèi)你的效率、健康和快樂(lè)。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒，做得好一點(diǎn)兒.才能在工作中得到更多的快樂(lè)。所有當(dāng)有時(shí)覺(jué)得累時(shí)，就告訴自己，不去想還有多少事，做好眼前事再說(shuō)。這樣靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高。這就是我告訴大家的第二句話：做好眼前事，莫操太多心！
最后，我想給大家說(shuō)的一句話是，珍惜同學(xué)緣，過(guò)好這一年。我們大家都知道，上一年，我們班發(fā)生了幾起同學(xué)之間鬧矛盾的事件，有男生也有女生。這些都讓人感到很無(wú)奈，現(xiàn)在想想有多大點(diǎn)事， 如果當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都克制一下自己的沖動(dòng)，默數(shù)六十秒后冷靜下來(lái)再做出處理，那我們會(huì)少發(fā)生多少摩擦呢！一個(gè)人能戰(zhàn)勝自己，那這個(gè)人將來(lái)也是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人！還有一年，大家就各自走上自己不同的人生之路，會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，希望大家團(tuán)結(jié)一心，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌明天 ！
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們常常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感觸著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來(lái)的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的'路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。
上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與剛強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更剛強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己，我能行!
謝謝大家!
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
踏著高歌的行板，我們告別了愉快的暑假，頂著暑氣未減的高溫，我們又迎來(lái)了緊張的初三，今天我們歡聚一堂，在此舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。能代表初三學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)般榮幸。
回首新學(xué)年的'序幕，補(bǔ)課的十五天的初三生活，漫長(zhǎng)又短暫，似十五年，又像十五個(gè)小時(shí)。我只能用三個(gè)詞來(lái)形容：忙碌、緊張，卻又充實(shí)。
初三是忙碌的。每天都有做不完的作業(yè)，干不完的事，從早忙到晚，很少停歇。
初三又是緊張的，隨時(shí)都有可能來(lái)一場(chǎng)測(cè)試，讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦，隨時(shí)待命，準(zhǔn)備發(fā)射。
但同時(shí)，初三也是充實(shí)的。忙碌是幸福的，緊張是快樂(lè)的。忙忙碌碌，緊緊張張，每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義--奮斗。
在這苦中帶樂(lè)的初三時(shí)光里，讓我們不畏艱難，努力奮斗吧！
古有宋濂，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知，四支僵勁不能動(dòng)，為的是趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)扣問(wèn)，學(xué)得知識(shí)。而如今，我們的外在條件是多么優(yōu)越，日有廩稍之供，歲有襲葛之遺，無(wú)凍餒之；坐大廈之下求學(xué)，無(wú)奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時(shí)回答我們的問(wèn)題。其業(yè)有不精，德有不成者，那就真的是非天質(zhì)之卑，而是用心不專。
今有張海迪大姐姐，身殘而志堅(jiān)，自身?xiàng)l件的限制卻更加加強(qiáng)了她努力奮斗，不屈不撓的頑強(qiáng)意志。而我們都是完完整整的，我們身不殘，但我們要志更堅(jiān)。為了自己的前途，為了家長(zhǎng)的期望，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們要奮勇?tīng)?zhēng)光。
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份，我們一定會(huì)稻香飄滿園的，讓我們記住宋濂，記住張海迪，努力、奮斗吧，努力跨過(guò)人生的這一大坎，為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)，還有我們自己增光添彩吧！
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自九年級(jí)（3）班的張馨月，首先非常榮幸的作為初三新生在此講話。
充實(shí)而又愉快的暑假生活已告結(jié)束，就在今天，我們?nèi)w同學(xué)懷著喜悅的心情，再一次回到我們可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上，揭開(kāi)了新學(xué)期的序幕。七年級(jí)的新同學(xué)們，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，跨入了澥浦中學(xué)，這里將是你們?nèi)昶床牡胤剑粚?duì)于八年級(jí)的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。接下來(lái)的一年是你們學(xué)習(xí)新知識(shí)，繼續(xù)奮斗的一年。
踏進(jìn)初三的我們，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的旅途我們已走過(guò)了大半。今天，宣告著我們初中階段的最后一年的戰(zhàn)斗正式拉開(kāi)了帷幕。這一年里，我們需要毅力。毅力是我們遠(yuǎn)航船上的.風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。在這一年里，我們需要堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。在這一年里，我們需要拼搏。“拼”會(huì)改變命運(yùn)，“搏”會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我們學(xué)習(xí)、奮斗，正是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中！那么，從今天開(kāi)始，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一年會(huì)有飛躍的進(jìn)步。我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)我們澥浦中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章！
謝謝大家！
初三開(kāi)學(xué)講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是初三（11）班的黃木木。暑假的余熱還沒(méi)有褪去，經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期，我們帶著希望與信心，又回到了熟悉的華英。能站在這里和大家作交流發(fā)言，我感到非常榮幸。
初中的旅途，我已經(jīng)走過(guò)了三分之二，依稀仿佛兩年前，我也像很多同學(xué)一樣，懷著無(wú)限的熱情與憧憬，走進(jìn)了這所莘莘學(xué)子所向往的名校。在參加校內(nèi)外多姿多彩的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友，從他們身上，我學(xué)習(xí)到了很多珍貴美好的品質(zhì)。在參與形式豐富的課堂時(shí)，我一直努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面；在老師的悉心教導(dǎo)下，不斷豐富和提升自我，度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。所以，初一的各位同學(xué)，在眾多的考生中脫穎而出的你們很厲害，能夠進(jìn)入華英學(xué)習(xí)的你們很幸運(yùn)。在此，我代表初二、初三的'同學(xué)熱烈歡迎你們的到來(lái)。華英學(xué)校為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采、鍛煉自我能力的一個(gè)很好的平臺(tái)。相信在華英這塊培育人才的沃土上，你會(huì)綻放出自己的光彩。
告別了初一的稚嫩，初二的同學(xué)更多了一份成熟。俗話說(shuō)，“初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵”。初二的同學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，精益求精，使自己的各方面更上一層樓，培養(yǎng)高度的自主管理與自我控制能力，為來(lái)年初三的學(xué)習(xí)奠基。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，請(qǐng)不要沾沾自喜；當(dāng)遇到困難時(shí)，也不要灰心氣餒，要勇敢地告訴自己：我
能行！
而作為初三的學(xué)生，我們深知，要開(kāi)始為自己奔跑了。前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，這是一個(gè)奮斗的時(shí)刻，更是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們身邊的同學(xué)，還有我們自己。就像兔斯基說(shuō)的：“停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑”。當(dāng)我們?cè)缟嫌?yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍，還要在心里裝上一個(gè)偉大的決心，跟自己說(shuō)聲：今天我要更加努力；當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)的路上，我們要問(wèn)問(wèn)自己今天我又學(xué)到了什么？距離那心中的目標(biāo)是不是又近了一步？走到了初三，我們更應(yīng)腳步鏗鏘，不再迷茫；我們要志在四方，風(fēng)雨直闖！面對(duì)接下來(lái)接近三百多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)，我們不能后退！面對(duì)老師和家長(zhǎng)的希望與期待，我們更沒(méi)有理由辜負(fù)他們！讓我們好好珍惜和把握這一年，為我們?nèi)觌y忘的初中生活劃上完滿的句號(hào)！讓我們一起大聲宣布：“初三，我們準(zhǔn)備好了！”
不管是剛走進(jìn)華英的新生，還是步入了轉(zhuǎn)折期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著明年六月奔跑的初三學(xué)子，讓我們一起攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝！
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