大學高校導師的就業信

時間：2020-11-14 13:05:17 推薦信我要投稿

大學高校導師的就業推薦信

　　推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。大學高校導師的就業推薦信，我們來看看。

大學高校導師的就業推薦信

　　大學高校導師的就業推薦信篇一：

尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。

　　xx同學是xxxx大學發展學院財務管理專業的一名應屆畢業生。他是一個來自農村的學生，農村的歷煉使他體會到許多難以想象的艱苦，同時使他的性格穩重，做事踏實，我相信這對他以后的人生發展有莫大的影響。

　　大學期間，該生特別注重專業知識的積累，有務實的專業基礎，并且努力培養自己獨立自主的能力和積極向上的心態，由此他先后獲得專業二等獎學金，專業三等獎學金，校級優秀團員，院級優秀團員;并先后通過了省會計電算化考試，會計從業資格證考試;另外還考取了駕駛證等。他的專長是熟悉會計政策與法規，并且能夠熟練運用，熟悉工業企業會計(成本會計)，管理會計，中級財務會計等，并能很好運用。

　　社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此他在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，該生加強培養自己的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了

　　INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通，該同學還研讀了MBA有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

　　在認真學習的同時，xx同學還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，他能夠緊密團結同學，他相信集

　　體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。四年中他一直擔任學習班長，寢室長，課程設計組組長，畢業生組秘書等職務，這些都鍛煉了他的辦事能力，組織協調能力，溝通能力。

　　相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!

　　推薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　大學高校導師的就業推薦信篇二：

　　推薦人姓名： XX

　　推薦人職稱：教授、碩士研究生導師

　　推薦人工作單位： XXXX大學XXXXX學院

　　推薦人職務：XXXXX院長、XXXXX教學指導委員、教育部學位與

　　研究生教育專家、XX省青年學會副會長

　　推薦人與被推薦人關系：碩士研究生導師

　　推薦人聯系方式： XXXXXX 或 XXXXXX

　　被推薦人： XXX（XXXX大學XXXX學院08級XXXX專業碩士研

　　究生）

　　被推薦人職務： XXXX大學研究生會副主席、XXXXXX

　　教學秘書

　　推薦意見：

　　XXX同學于20**年以研究生考試綜合排名第三的優異成績自XX省XX大學進入XXXX大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高，是我在當年入學的60余名學生中挑中的3名指導學生之一。XXX作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。

　　XXX學習認真，成績優異，該生最大的優點就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現出較強的科研素質與潛力。在學習中善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立學習能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運用所學知識解決問題，

　　參與研究了多項課題，并得到了較高的評價。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《XXXXX研究》在我校學報上發表，期間表現出了該生較好的科研素質與論文撰寫能力。

　　在完成碩士學位畢業論文期間，該生運用科學的思維方法和嚴謹的科研態度進行論文題目的調查設計，熟練掌握了調查方法，論文寫作技巧等知識。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統培養，該同學已具備了較高的科研素質。

　　在校研究生會換屆選舉中，該生表現出了出色的演講能力與應變能力，通過層層競選，最后當選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責，出色地組織了多次活動，學生干部經歷培養了該生良好的組織協調能力與領導能力。在我院教學秘書的選聘過程中，該生也表現出了較好的綜合素質，得到了校選聘工作領導小組的認可，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。期間，該生代理過本科學生的輔導員，對學生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發表，受到了學工處的表彰。研究生課程系統完成后，該生曾協助我進行了近兩個學年的本科教學工作，一些基礎課程的.講授該生已經完全能夠勝任。但在一些專業課程教授中由于經驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。

　　今年，該生即將以優異成績圓滿完成她的碩士研究生學業，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在XX工作生

　　活，為了盡兒女孝道，報答二老養育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發展，希望之后有關單位領導看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名后起之秀，亦為國家培養一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續發揮自身優勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。

　　經過碩士階段的學習和鍛煉，XXX同學已經成長為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定，作為該生的導師，我愿意推薦XXX到貴單位工作，為貴單位的發展盡其所能。

　　祝愿貴單位發展順利！祝愿XXX同學前程似錦，得到貴單位伯樂的認可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業以及社會主義建設事業地發展做出貢獻！

　　謝謝！

　　XXXX大學XX

　　20**年1月18日于XX

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