拾金不昧通報表揚的范文

　　通報是一個漢語詞匯，基本意思是用來表彰先進，批評錯誤，傳達重要指標精神或情況時使用的公務文書。通報適用行政機關，黨務機關及人大使用。下面就是小編分享的拾金不昧通報表揚范文，一起來看一下吧。

　　拾金不昧通報表揚范文篇一

　　近日，且末縣人民法院黨組對兩位法院干警拾金不昧的行為給予了通報表揚，號召全院干警學習他們拾金不昧的道德品質，讓中華民族傳統美德在且末縣人民法院發揚光大。

　　20xx年7—8月，一位干警撿到手機，幾經查找，交還失主。另一位干警撿到現金，幾經詢問，未查到失主，暫上交組織。

　　作為法院工作人員，兩位干警每月工資收入有限，經濟不寬裕，但面對撿到的財物，他們想失主所想、急失主所急，在實物、金錢面前沒有動心，尋找失主、上交組織，這種拾金不昧的精神，既體現了他們個人優良的品質，也展現了法院干警高尚的道德情操。他們拾金不昧的行為，是新時期雷鋒精神在法院干警身上的再現，是全院干警學習的榜樣，這種正氣應該予以弘揚和鼓勵。

　　拾金不昧通報表揚范文篇二

　　物業服務中心教學大樓值班和清潔人員在工作中先后拾得手機102部、MP328臺、各種鈔票折合人民幣6500元、各類證卡、手表、眼鏡、衣物等多件，并及時將失物歸還失主或上交保衛處妥善處理。教學樓工作人員認真負責的工作態度和拾金不昧的精神，得到了廣大師生和保衛處的贊揚，為發揚和傳承拾金不昧這一傳統美德，現特對教學樓工作人員石志誠、張利華、曹和清、何北伙、何水逢、何木娣、何佩環、陳健安等8位同志給予通報表揚。

　　希后勤集團廣大職工以教學樓工作人員為榜樣，在認真做好本職工作的同時，用我們的眼睛發現美，用我們的實際行動創造美，為構建和諧校園與和諧社會貢獻一份力量。

　　后勤集團

　　二0xx年四月二十三日

　　拾金不昧通報表揚范文篇三

　　今天上午，我校高一（3）班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一（3）班長xx，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

　　另外今天上午高二（11）班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的.感謝！

　　李xx同學、xx同學的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

　　校團委號召全體同學學習李xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

　　另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報！

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