校長個人述職報告范文（精選30篇）

　　日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時間以來的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪�。那么你有了解過述職報告嗎？以下是小編為大家整理的校長個人述職報告范文，歡迎大家分享。

　　校長個人述職報告 1

　　這一年來，在校長崗位上，我干得有滋有味，在工作中找到了樂趣，我和我的同事們一起在成長，一起在成熟。有他們在我身邊，就總會有暖流在我身上，我感到有股使不完的勁，勍勁得很，強(qiáng)悍得很；我甚至感到我的前進(jìn)，是因為我的背后有股排山倒海的力量在推著我，讓我不由得奮馬揚蹄。說實在的，有這樣的一個團(tuán)隊是我的福氣，我為有這樣一個團(tuán)隊而慶幸，而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個崗位，鍛煉了我，打磨了我。不停地衍磨、錘打，讓我找到了自己的價值，讓我也明白了團(tuán)隊的力量是多么的重要。我是在們的關(guān)心和支持下，在同事們的寬容、包容和幫助中得到了成長。

　　成績，一切都來得那么自然，來得那么水到渠成，來得那么悄無聲息，春風(fēng)化雨，潤物無聲。這一年來，我感受最深的是，學(xué)校工作要穿越高點，就要抓好內(nèi)核工程；這一年飽醮了我和同事們的喜與樂�，F(xiàn)，就一年來，我感受最為深切的，就如何抓校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校管理，擇其要點向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。在中肯定有不當(dāng)之處，或吹噓的地方，懇請批評。

　　在向高點的挑戰(zhàn)中，在捍衛(wèi)榮譽的拼搏中，我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內(nèi)涵，有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品位。這種精神薪火相傳，歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無數(shù)的學(xué)子，沉淀下來的，雄渾、厚實，褪盡了浮華。我們有自己的靈魂，“為生存而搏，為榮譽而拼”，盡顯湖鄉(xiāng)文化風(fēng)范。人是靠思想真正立起了身子，有了深邃的思想才會有高度，才會有深度，也才會有力量與速度。我們鎮(zhèn)中雖然極大部分是女老師，但她們都是巾幗英雄，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，勇于任事；同時，又品格高尚，正義、正直、寬容、低調(diào)、有愛心、有責(zé)任心、勤奮、進(jìn)取、豁達(dá)。這樣的團(tuán)隊，其中蘊藏著石破天驚的力量，只要有支點，它就會撬起前面的大山，只要有平臺，必將會是濃墨重彩。怎么樣把這股力量運用得揮灑如意？怎樣將這千股萬股的力量凝成一個點？這一年來，我的做法是順勢而為，走內(nèi)涵發(fā)展之路，把隊伍帶到一個高層的境界。

　　首先，在老師中開展讀書活動。讀書，是一種積累，一種沉淀，一種視野的拓展，一種修心養(yǎng)性。書能讓人的心在喧豗中找到寧靜，湔洗干凈靈臺上的塵埃，人的氣質(zhì)，氣度、涵養(yǎng)在書香墨氣的洇染下會超凡脫俗。外校來的人，一到我們學(xué)校，就會有一種感受，我們這里的人老師個個有修養(yǎng)，有深度，業(yè)務(wù)精湛，還特別敬業(yè)，任勞任怨，追求一種完美。我們的老師調(diào)離這所學(xué)校，總會帶走我們的精神，精神世界的種子，埋得越深，根就扎得也就越深。一年來，我們組織老師學(xué)習(xí)了戴局長的《工作要點》、《曾仕強(qiáng)講周易》、《金正坤講禮儀》、《沅江市教學(xué)管理規(guī)程》、《于丹論語》、《教育發(fā)展綱要》等等；組織老師寫讀書筆記，寫讀書，我們的老師知道了什么叫思考？什么叫反思？知道這才是擦亮思想的源頭，山峙淵渟，需要知識的積累。我們做到了勤于思考，勇于實踐，堅持自省。

　　我們還向老師推薦了《媽媽是最好的老師》、《做好的老師》、《與兒子談人生》、《教育原本不是難事》等精典書籍。書，疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方，廓清了征程途中的障礙，所有的一切都得到了凈化，而變得高雅，秀潔。特別是余秋雨的《文化苦旅》、《行者無疆》和《山居筆記》，在我們老師中已經(jīng)開始廣為傳閱。我們開展了讀書活動星級辦公室的評比，起到了一定的效果，為今后這樣的活動開展積累了經(jīng)驗。一年來，我們堅持開展了“教師論壇”，就班級管理，讀書養(yǎng)性、課堂師生關(guān)系的處理、家長關(guān)系的處理、班級文化建設(shè)、教師專業(yè)成長、新課程改之我見等方面，有八位老師以理論作支撐，根據(jù)自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，在全體老師會上講座，進(jìn)行了經(jīng)驗交流，場面慰為壯觀。深耕易耨，為我們鎮(zhèn)中的發(fā)展，打通了源頭。學(xué)校文化的底蘊需要老師們的內(nèi)涵來填充。這一期，我們在書店里給老師辦了讀書卡，卡里每人充了五十元，要求在這期內(nèi)消費完。老師們找到了自己喜歡的書，也找回了曾失出的一些萌動，生活啊，它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來，大部分的老師向?qū)W校上交讀書和筆記，大家的心襟變得曠垠，思想也為之自然而豐腴。

　　積極響應(yīng)市局的號召，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。這個活動我們開展了三年，并且走上了校本研究的軌道，形成了我們學(xué)校自己的特色。我曾在師生的大會上講，余秋雨先生在他的《借我一生》中回憶了這樣的一件事，在他讀初中時，一位老校長提出的“每個人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求。他就得益于當(dāng)時這個活動，給他一顆菌種，而生生繁衍，成為了一代文學(xué)大家。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶，饔飧不繼。一年來，我們通過各種形式，以多種主題扎實開展了經(jīng)典誦讀活動，讓我們的孩子變得豐腴而充實，讓他們在感悟名篇古句中受到洗禮，脫胎換骨，遠(yuǎn)離凡俗。所有的語文老師和學(xué)生一起背古文，通過抽簽的形式，師生競技，效果很好，影響很大。通過這些活動的開展，孩子比以往懂事多了，乖巧多了，個個都開始變得知書達(dá)理，學(xué)校里紳士多了，淑女多了，彬彬有禮，儒雅而又風(fēng)趣�？粗�這一群群，一屆屆的孩子，就覺得可愛，我和我的戰(zhàn)友們就有一種成就感；走進(jìn)教育這個圈子，就決定了我們的四周都是高墻，寂寞、清貧，正如朱自清老先生說的.：“這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有�！笔茄剑�我經(jīng)常想，一個人心靈的高貴比什么都重要。

　　所以今年，我們在花園里立了一塊石碑，銘刻上了“石之魂”。

　　這幾個字是請省級書法家寫的。

　　這幾個字是在全校師生中征集的。

　　又跋記：石之魂者，唯有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品味爾。

　　這是我們學(xué)校的靈魂，這是我們師生的靈魂。

　　這一年來，我們以教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、班分委牽頭，多層面，多層次，多主題，多形式地開展了“誠信教育”“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“感恩教育”。做到了有，有步驟，有安排，有，有表彰，有經(jīng)驗的推廣，資料翔實。

　　人心齊，泰山移，我想起了《亮劍》，想起了李云龍將軍，想起了他的亮劍精神“古之俠者，狹路相逢，勇者勝”。他就是靠著這種精神，把自己的部隊帶成一支嗷嗷叫的隊伍。一個團(tuán)隊，需要一種精神，需要一種共同的價值取向；我想，我們做到了，雖然不是做得很好，但確實也是一支嗷嗷叫的隊伍。

　　在xx年中考中，我們從全市前第六，一躍而踞全市第一，僅次于瓊湖書院。在接受益陽市的安全工作檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽，在整體評估中獲得先進(jìn)單位，分?jǐn)?shù)排名第一；一年來，我們學(xué)校未曾出過一件安全事故，這沒有僥幸，靠的是一個“實”字，一個“勤”字。

　　我們學(xué)校是課改實驗點校，一年來，又取得了令人欣慰的成績。我們在一條骫骳的路上嶕峣聳立，全體實驗老師的汗水凝結(jié)成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評估中，名列前茅，得到了專家們的一致認(rèn)可，取得的經(jīng)驗，專家們總是如數(shù)家珍般地給預(yù)推薦。一年來，政通實驗學(xué)校、共華中心校、四季紅中心校、市郊中心校、陽羅中心校、茶盤洲中心校等單位組織骨干教師來我們學(xué)校聽課觀摩。他們的到來，鼓舞了我們，砥礪著我們；他們的到來，讓我們自己也感動了，是呀，水晶原石一旦打開總會是亮晶晶的。

　　一年來，我們四十多位老師發(fā)表的共有三十多篇。在這一年里，我撰寫的有三篇獲得省級一等獎。在全市的校長論壇中，獲得一等獎。在益陽市外派廣東省掛職學(xué)習(xí)后，益陽市教育局組織了一個經(jīng)驗交流會，我代表沅江作了發(fā)言，題目是《談教育的服務(wù)意識》，我的發(fā)言得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。后來，我把這篇文章投稿，現(xiàn)已發(fā)表。今年上半年，我被評為益陽市優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，在述職中，我過多地炫鬻了自己，況且這些成績的取得，都是領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和幫助，這些成績的取得，都是我的同事們一點一點攢來的。我們還有很多的工作有待完善和進(jìn)一步的深化。來年的工作更是任重而道遠(yuǎn)，我一定振奮精神，勤勉務(wù)實，不問腳下，只問前方，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)組織對我多年的培養(yǎng)；不愧對自己的人生，不愧對自己的崗位，一定努力工作，奮發(fā)有為。

　　在發(fā)言當(dāng)中如有不當(dāng)?shù)牡胤�，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。謝謝！

　　校長個人述職報告 2

　　校長是一個學(xué)校的重要領(lǐng)導(dǎo)者，作好校長，不僅有利于學(xué)校管理，更能最大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績水平，校長工作不是那么簡單，下面就我20xx年當(dāng)校長期間的一些工作，作如下述職報告：

　　有人問我：你當(dāng)了10幾年的校長有什么感覺？我不加思考的回答：“苦、醉”。有些事情是我不喜歡去做的，但又不能不去做的，那就是一種責(zé)任吧。在這種責(zé)任心的驅(qū)使下投入到緊張而又忙碌的工作中去，當(dāng)在全體老師的協(xié)助下順利完成各項工作任務(wù)，學(xué)校有了長足的的進(jìn)步，當(dāng)付出的汗水結(jié)出碩果的時候，成功的喜悅讓人陶醉，哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒，總結(jié)一年來工作之點滴，此時驀然回首，一年來的工作我非常開心，非常愉快。盡管在工作中并非事事順心，有過不少困難，也有過諸多無奈，但更多的是得到教師們的理解與支持，為之付出的也就無愧、無憾了。

　　一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊伍，提高素質(zhì)

　　隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn)，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴(yán)。為此，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動，以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。

　　為了教師們不斷成長與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。多次選派教師外出學(xué)習(xí)、聽課。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂，對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注。雖然經(jīng)費不足，我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如：解決教師的住宿問題，逢節(jié)日舉辦一些慶�；顒�，為了陶冶身心培養(yǎng)團(tuán)隊精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高�？傊�，學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將鮑三小辦好。

　　二、堅持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

　　學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。

　　學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：教師節(jié)的“感恩”活動。板報有感恩教育的專欄，國旗下講話有感恩教育的演講，并在全校進(jìn)行了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好，收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期，安排第五屆趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。

　　舉行了全校性的家長會，老師精心準(zhǔn)備，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。幾個班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體，外來務(wù)工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度。

　　充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如：建隊節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。學(xué)校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊。扎實的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育，外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動了學(xué)校其他工作的`良性開展，比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎，這學(xué)期推薦參加瑞安市的評比驗收。

　　三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教師的教學(xué)水平

　　1、繼續(xù)抓教師的備課及教學(xué)常規(guī)管理，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點難點和關(guān)鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體。大部分教師寫出了教后反思。每學(xué)期查教師教案，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

　　2、注重老師的上課管理。本學(xué)期實行巡課制度來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照我校的減負(fù)措施及時布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，教師作業(yè)批改要規(guī)范。

　　4、繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動，借此提高教師教科研能力。

　　一年來我們通過月查月評，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正，并進(jìn)行量化打分納入到教師績效考核。

　　四、特色興校深化素質(zhì)教育，促進(jìn)發(fā)展。

　　1、深入開展以藝術(shù)為載體，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提供學(xué)生展示自我舞臺，舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動（體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)），我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，其中校舞蹈隊獲學(xué)區(qū)一等獎，瑞安市藝術(shù)節(jié)三等獎。重視書香校園建設(shè)，創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學(xué)生視野，我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)建書香班級活動，中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校，或自籌建立讀書角，老師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角，學(xué)生們自主閱讀，班級統(tǒng)一管理，這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧，早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)行閱讀，在閱讀中享受快樂，在閱讀中語言得到了錘煉，精神得到了陶冶，寫作水平得到了提高，語文素養(yǎng)得到了提升。學(xué)校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱，提高圖書的利用率，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平。

　　2、開展社團(tuán)活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品位、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，學(xué)校開展豐富多彩、富有特色的社團(tuán)，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。我校在3~6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個社團(tuán)，讓學(xué)生在活動中張揚個性，促進(jìn)個性培養(yǎng)和發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作。全校教師牢固樹立“健康第一”的思想，為學(xué)生想之所想，認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個條例》，加強(qiáng)體育課外活動，積極開展大課間活動，保證每天不小于1個小時的體育鍛煉時間，我們堅持不懈的在做。積極開展健康教育全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，加大了體育器材設(shè)施的投入，提高器材的使用率。加強(qiáng)學(xué)校各個運動隊的建設(shè)與管理，確保興趣小組的訓(xùn)練時間。我校體育競技水平在學(xué)區(qū)里是有一定的競爭力的，女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強(qiáng)手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風(fēng)尚獎。像文藝大匯演、趣味運動會自升格以來年年堅持做下來了，雖然給教室?guī)�來了很大的工作壓力與負(fù)擔(dān)，但看到孩子們開心地差與活動，有了他們可以展示自我的一片彩色的天地，我們也就樂此不疲的去做了。

　　五、存在的問題及今后的設(shè)想：

　　作為校長，我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量，工作的不足與今后的設(shè)想：

　　1、學(xué)校的經(jīng)費不足，制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室，增強(qiáng)育人功能。添置多媒體教室，讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。

　　2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來源比較復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

　　3、校長的職責(zé)還未完全盡到，離群眾和教師的要求還有差距，需要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的動力。

　　4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

　　成績只是代表過去，我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責(zé)任的份量，讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。

　　校長個人述職報告 3

　　過去的一年我協(xié)助代校長，主要分管學(xué)校德育工作、五五普法以及小學(xué)教育教學(xué)工作。回顧這一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步，較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：一是工作匯報，二是工作反思。

　　首先是工作匯報。一年來楊平主任、團(tuán)委書記稅正波協(xié)助下，高效運轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了大量扎實有效的工作，具體如下：

　　一、常規(guī)教育

　　1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

　　2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　3、為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。

　　4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。

　　5、進(jìn)一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

　　6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

　　7、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動，學(xué)校行政配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

　　二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

　　1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議，安排周工作任務(wù)，利用例會組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

　　2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團(tuán)隊工作等計入班主任業(yè)績檔案中。

　　（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）。

　�。�2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

　　三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

　　加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關(guān)系，增強(qiáng)打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動，活動中滲透了德育內(nèi)容，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級亮化建設(shè)。

　　四、本年度開展的主要工作及取得的成績

　　1、暑假學(xué)生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“十個一”踐行活動收效較好，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。

　　2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學(xué)生“五五普法”知識測試。

　　3、九月、三月、五、六月以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題，開展了法制講座、中小學(xué)生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

　　4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

　　在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進(jìn)行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅；組織了一次《安全，我們永恒的.主題》國旗下講話；進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報；為使學(xué)生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。

　　其次是工作反思。一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。

　　各位同事，既為實中人，當(dāng)為實中謀，實中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年中，我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，同各位一道，在代校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為通仙中心學(xué)校的發(fā)展而努力工作！

　　校長個人述職報告 4

　　一、思想上，講大局，求和諧

　　一年來，嚴(yán)格按照教育局及學(xué)校的安排，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以講大局、講政治的高度服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，學(xué)校決定的事，不打折扣，不講條件、堅決服從、堅決執(zhí)行，工作中事事處處從維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)出發(fā)，不講不利于學(xué)校的話，不做不利于學(xué)校的事，時刻與學(xué)校保持一致。

　　二、教育上，抓活動，促養(yǎng)成

　　如果說政教工作的重點是學(xué)生的管理，那么團(tuán)隊工作的重點就是學(xué)生的教育，而活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好載體。一年來，團(tuán)委結(jié)合政教工作先后開展了“拒絕零食”、“愛綠護(hù)綠”、“定位就餐”、“愛護(hù)公物”、“學(xué)生行為規(guī)范月活動”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　三月份開展的“拒絕零食”活動，班主任通過班隊會、討論等形式使學(xué)生認(rèn)識到了買零食、吃零食不但會增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還給我校衛(wèi)生打掃及保潔帶來了很大困難，是一種不文明的現(xiàn)象，再加上學(xué)生干部的檢查督導(dǎo)，這一現(xiàn)象在我校得到了有效控制。拒買零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺行為。

　　五月份開展的以開愛綠護(hù)綠為主題的教育，通過倡議書、動員會、主題班隊會、義務(wù)勞動等系列活動，學(xué)生認(rèn)識到正是學(xué)校的一草一木為我們創(chuàng)造了一個綠色、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以，愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，養(yǎng)護(hù)學(xué)校綠色是我們每位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。

　　九月份開展了以“強(qiáng)化宿舍管理、嚴(yán)格紀(jì)律衛(wèi)生管理、加強(qiáng)晚自習(xí)管理和規(guī)范課間操管理”為主要內(nèi)容，以“學(xué)規(guī)范、抓習(xí)慣”為主題的行為規(guī)范月活動。通過活動的開展，學(xué)生的宿舍管理已趨于軍事化，紀(jì)律衛(wèi)生已更上檔次，晚自習(xí)已更加井然秩序，課間操更加整齊到位，校風(fēng)校紀(jì)有了較大改觀，班風(fēng)班級有了較大變化，形成了“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級”的良好氛圍。

　　“定位就餐”使學(xué)生學(xué)生的就餐趨于有序性、固定性；“法制教育”使學(xué)生的法制觀念得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)；“心理健康教育”使學(xué)生的胸襟更加寬廣，坦然面對困難或挫折等等。

　　活動的開展得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，更得到了班主任們的鼎力相助，每次活動班主任都制定詳細(xì)的計劃，召開動員會、主題班隊會，討論、組織、安排活動，并親臨現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生活動，活動后積極總結(jié)表彰�，F(xiàn)在學(xué)生有了很大變化，學(xué)生不再買零食了，學(xué)生不在踐踏草坪、采花折技了，學(xué)生不在破壞公物了，學(xué)生不在上教師廁所了……相反，學(xué)生已經(jīng)遵守紀(jì)律了，學(xué)生開始愛護(hù)公物了，學(xué)生已經(jīng)熱愛勞動了，學(xué)生能夠定位就餐了，學(xué)生能夠按時就寢了……所有這些都是學(xué)生的.收獲，更是我們老師的收獲。

　　三、管理上，重指導(dǎo)，抓落實

　　為了正好的促進(jìn)教育管理，一年來，團(tuán)委側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。特別是本學(xué)期隨著行為規(guī)范月活動的開展，團(tuán)委結(jié)合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作，我們每周二下午定為班干部例會日，總結(jié)上周學(xué)生工作情況，布署本周工作，并對具體工作給予指導(dǎo)，時常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作的落實情況。目前這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作，受到了同學(xué)們認(rèn)可和老師們的肯定。

　　四、自身上，嚴(yán)要求，促提高

　　工作中，找準(zhǔn)位置，不越位，不越權(quán)，做好本職工作；堅持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作；做好教師的服務(wù)兵、領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，事事處處嚴(yán)格要求自己，工作想在前，干在前，吃苦在前，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　五、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作

　　1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對我校學(xué)生的救助活動。上學(xué)期我校有17名學(xué)生受到救助，救助金額7000余元。

　　2、完成了普九國檢的檔案整理工作。

　　3、做好了彩票公益金對我校學(xué)生資助的材料報送工作。

　　工作中雖取得了一些成績，但還有一些不足，如對學(xué)生教育工作還未能涉及每個學(xué)生，對個別問題學(xué)生的教育還需進(jìn)一步深入，工作中抓反復(fù)、反復(fù)抓的力度還不夠，有些活動計劃缺乏調(diào)研。

　　總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力的配合下，圓滿完成了一年來的工作，相信在我校“和諧團(tuán)結(jié)”工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！

　　校長個人述職報告 5

　　時光飛馳，我來到示范區(qū)九中，轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年，對于示范區(qū)九中來說，是不平常的一年，可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化，內(nèi)在的，外在的，硬件的，軟件的，看得見的，看不見的，都有目共睹，或能夠感受到。對于我來說，同樣也是不平凡的一年，也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻(xiàn)精神，我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。

　　過去的一年里，我只做了這樣5個字：德，公，誠，干，廉。

　　一、德字為首，個人服從于集體。

　　為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛校如家，愛生如子，愛崗如命。我始終牢記，作為一名校長，作為一個教師，堅定的政治立場，積極的思想覺悟，很強(qiáng)的事業(yè)觀念，崇高的奉獻(xiàn)精神，都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日，節(jié)假日，我都堅持吃住在校，很少回家，把學(xué)校的事情看得高于一切。

　　二、公字當(dāng)先，無私貫穿于始終。

　　無私者無畏，無欲者則剛。我是來工作的，沒有任何私心雜念，個人目的。心地?zé)o私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。我本著“站的高一點，看的遠(yuǎn)一點，想的深一點，干的多一點”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細(xì)節(jié)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見，不含成見，以德服人，以理服人。

　　三、誠字處世，春風(fēng)化雨于無聲。

　　我深深明白，工作要搞好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)�；疖嚺艿目�，全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時，大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴(yán)于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象，我認(rèn)為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進(jìn)就是退”。一年來，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，教校風(fēng)，都有了根本的好轉(zhuǎn)。

　　四、干字為本，身教遠(yuǎn)勝于說教。

　　一年來，我可以問心無愧地說，我做到了踏踏實實，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量，積極籌措資金，改善了學(xué)校環(huán)境；讓老師走出去，把專家請進(jìn)來，使自身強(qiáng)起來；我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬，一年來，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是九年級中招體育加試，成績驕人；在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也不斷提高學(xué)生的'整體素質(zhì)，朗誦會，運動會，文藝匯演，為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學(xué)校贏得了良好的聲譽；我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天，對于我校來說，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開學(xué)校，他們的課怎么辦？工作難度可想而知。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔(dān)當(dāng)，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說，潘校長，要不是大家看你是個實干家，這事情恐怕還真不好解決。

　　五、廉字立身，君子行事于坦蕩。

　　“勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，損公肥私等行為深惡痛絕，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權(quán)，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀(jì)等現(xiàn)象，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨”，就是守住自己的這一份底線。

　　領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任，是我工作的動力；造福一方百姓，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時，一年來，我在工作或生活中，還存在著許多的不足。由于我原則性太強(qiáng)而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆；對于教師談工作多，談思想少，對教師的關(guān)心還不夠；學(xué)校管理上，工作經(jīng)驗還顯得欠缺，工作水平還有待提高，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，則非付出十分的努力不可。對于我來說，不止步于做成，不滿足于做好，而是致力于做精。振興九中，我不僅有決心，更有信心！

　　最后，我愿用一首小詩結(jié)束我的這次述職報告：心系教育百年夢，身許報國一片情。三尺講臺度春秋，滿腔熱血寫赤誠！

　　謝謝大家。

　　校長個人述職報告 6

　　本學(xué)期，我重點分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作，包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校賈校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報：

　　一、遵章守紀(jì)

　　一學(xué)期來，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己。

　　每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé)，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

　　二、德育工作

　　1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則；與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　3、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作.根據(jù)我校實際，安排班級負(fù)責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域，責(zé)任到人，從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展，同時結(jié)合學(xué)校實際，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了社會各界好評。

　　三、安全工作

　　校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

　　1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

　　2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實校園安全日檢查制度，嚴(yán)格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴(yán)格落實安全事故上報處理制度。

　　3、組織開展了開學(xué)安全教育大會，防地震應(yīng)急演練活動，防火減災(zāi)疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的.和諧與穩(wěn)定。

　　4、建立了特殊學(xué)生檔案，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記，確立幫教責(zé)任人，制定幫教轉(zhuǎn)化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

　　四、養(yǎng)成教育工作

　　注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭，實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成，體驗中成長，實踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

　　1、開學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣，形成了學(xué)校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護(hù)能力。

　　2、扎實開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動，語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀；英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式，每天5個單詞，1—2個句式訓(xùn)練，做到了日檢查；數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯本，有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、各月安排養(yǎng)成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結(jié)，有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范齊全。

　　4、重視學(xué)生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。

　　五、陽光體育活動工作

　　認(rèn)真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的陽光體育活動工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目，冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。

　　六、做好一把手的助手

　　作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不推諉扯皮，不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排，校舍加固工程的監(jiān)管，小到宿舍管理臺帳的建立，學(xué)生煤球的搬運，各項活動的組織，自己都能做到身先士卒，親歷親為，為了xx小學(xué)這個整體，為了王家溝小學(xué)的聲譽，再苦再累我認(rèn)為值了。

　　校長個人述職報告 7

　　在本年度的工作當(dāng)中，學(xué)校黨委組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，作為學(xué)校校長，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī)，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級部門的肯定與表揚�，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

　　一、提高思想政治素質(zhì)。

　　一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

　　二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)�？疵�校特色，學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

　　三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

　　二、提升自身工作能力。

　　深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十八大精神，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

　　求真務(wù)實，扎實工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)常化、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強(qiáng)了管理運作的規(guī)范化。

　　強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

　　致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)行了“教師結(jié)隊幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

　　三、以身作則、廉潔自律。

　　我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，在學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會，通過這次活動，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效。

　　認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的'監(jiān)督。

　　過去的一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

　　四、存在問題及今后努力方向：

　　隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。

　　學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

　　教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。

　　我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。

　　學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。

　　五、今后的工作設(shè)想和措施：

　　加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

　　抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

　　進(jìn)一步完善教職工評價方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

　　抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。

　　繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。

　　以上就是本年度個人工作情況述職報告，不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

　　校長個人述職報告 8

　�。ㄒ唬┲铝τ诟刹筷犖榻ㄔO(shè)

　　1.嚴(yán)格程序競爭選拔中層干部

　　按照局黨委要求，按照規(guī)定的程序和要求，公開進(jìn)行中層干部競爭上崗選拔，新選出的4名中層干部，謙虛好學(xué)，謹(jǐn)慎做事，有較強(qiáng)敬業(yè)精神和合作意識，對新崗位很快適應(yīng)，并用他們求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破，經(jīng)過一年的實踐考驗，得到了全校師生的高度認(rèn)可，學(xué)校校長個人述職報告。

　　2.開設(shè)干部講壇，促干部專業(yè)成長

　　通過開設(shè)干部講壇，逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實踐，要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點，把所學(xué)所思、經(jīng)驗收獲與教師分享，并帶動一批骨干教師走上講壇。

　　3.壓擔(dān)子，促崗位成才

　　對校干在思想上嚴(yán)要求、工作上高標(biāo)準(zhǔn)，要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作，又要做好管理工作，每位校干都身兼數(shù)職，承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé)，但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用，而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施，校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。

　�。ǘ�）繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)

　　1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略

　　通過對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動，充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性、主動性，增強(qiáng)對學(xué)校文化的認(rèn)同感。

　　2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展

　　進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的'展示項目、時間、內(nèi)容，重申每類文化活動的程序、主辦人，落實各類文化活動的實效性，鼓勵創(chuàng)新性。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)

　　1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)

　　繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究，以構(gòu)建生存教育課程體系為重點，編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作，比較順利的完成了既定的科研目標(biāo)，形成了豐碩的科研成果：撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。

　　2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項目

　　繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)前康復(fù)工作，招生范圍、規(guī)模又一次擴(kuò)大，辦學(xué)模式逐漸成熟，康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展，受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認(rèn)可。

　　學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計劃抓起，鼓勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，要求每門藝體學(xué)科都要有特色項目，每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動，最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能，讓師生品嘗到成功的快樂，讓孩子擁有健康的體魄，享受到藝術(shù)的熏陶。

　�。ㄋ模┎贿z余力地抓好學(xué)校安全工作

　　作為安全工作第一責(zé)任人，把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程，健全了各種制度，理順了各類人員的安全職責(zé)，與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案，把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo)。投入四萬余元，逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施，建立了安全隱患排查機(jī)制；建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護(hù)、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度，把師生人身安全放在首位；扎扎實實地做好晨檢、通風(fēng)、消毒、洗手等工作，防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延；針對教師、家長、學(xué)生的各自不同，分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育，自行開發(fā)了安全教育校本教材，并在課程中實施；組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動，大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護(hù)能力。

　　校長個人述職報告 9

　　在過去的20xx年里，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝!下面我就20xx年度本人及學(xué)校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：

　　一、抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，提高教師工作積極性

　　1、以人為本，改善辦學(xué)辦公條件，抓好常規(guī)管理

　　(1)為了改善教師的辦公環(huán)境，給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件，上學(xué)期，學(xué)校克服了資金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金，對中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍�，F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào)，積極爭取，投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作，建筑工作即將開始，為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。

　　(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活，多次深入教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作，同時，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后，首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信，表示祝福與慰問;在春天到來的時候，又組織全體教師進(jìn)行了體檢，為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假，讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

　　(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，3月份，組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查，并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。

　　2、抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化育人環(huán)境xx年3月份和12月份，為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境，推動我校的環(huán)境教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，我校兩次開展了“植樹護(hù)綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米，西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1方米。通過改善這些條件，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

　　二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)交流合作，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

　　1、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進(jìn)行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份，舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓(xùn)班。

　　2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。

　　3、開展校本教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。xx年4月，我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題，學(xué)期教研活動中，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動，提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師，我校xx老師榮獲xx年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎，并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動，并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評�，F(xiàn)在，我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。

　　4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

　　(1)3月29日，我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份，我們又邀請專家“走進(jìn)來”，并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校，其目的.是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼，加強(qiáng)校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動。

　　(2)3月滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底，河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。

　　(3)12月上旬，我本人邀到揚州市參加了xx年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。

　　(4)上學(xué)期以來，我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

　　這些交流與合作，既提高了我校成為名校的知名度，又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

　　三、開展各種活動，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽，兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，xx同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進(jìn)個人。認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動，在4月份明光市舉行的“知榮辱，樹新風(fēng)”講故事比賽中，我校xx同學(xué)獲二等獎，后和xx同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個人;在征文比賽活動中，我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎)，xx、xx和xx老師分獲教師輔導(dǎo)獎。

　　在20xx年度明光市“知榮辱，樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動中，我校被評為“先進(jìn)學(xué)校”，并在表彰會上做典型發(fā)言。在明光市xx年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動中，我校學(xué)生又取得了可喜的成績，在這次活動中，我校共有10名學(xué)生獲獎，xx老師等10人次獲指導(dǎo)獎，學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份，在開展的“愛我母語，愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中，我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

　　2、每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步�！傲�·一”和元旦活動，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中。

　　3、開展陽光體育活動。4月29日，我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學(xué)生陽光體育運動》啟動儀式，召開了動員大會，制定了工作計劃，廣泛開展了大課間活動，跳起了校園集體舞，并于11月23日，舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽�，F(xiàn)在，我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份，在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動會上，我校運動健兒奮力拼搏，取得了較好成績。學(xué)期末，學(xué)校召開了“陽光體育活動”表彰大會，全校650多名師生參加了此次活動，師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

　　4、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日舉行了法制教育報告會。12月28日，又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教育活動。

　　四、辛勤的汗水換來豐碩成果，提高了學(xué)校的辦學(xué)效益

　　1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高，各項大賽頻頻獲獎

　　(1)9月底，在小學(xué)橋頭教研分會舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中，我校教師代玉軍、干樂偉等獲獎入選，成為“明光市的教學(xué)能手”。

　　(2)10月下旬，我校教師在xx年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中，共有王道兵等12人次獲獎。隨后，又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動中，個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份，在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評比活動中，我校侯玲等12人次獲獎，其中，我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎，并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎，作品收錄到了“xx網(wǎng)”。對我�！稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績，市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

　　(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動中,我校教師取得了優(yōu)異的成績。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎，12月份，我的又一篇《我是誰教學(xué)設(shè)計》在安徽省《行知研究》雜志xx年第六期上公開發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志第二期上公開發(fā)表。

　　(4)xx年9月，在明光市舉行的第23個教師節(jié)慶祝暨表彰大會上，由于學(xué)校工作成績突出，我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號!同期，又經(jīng)明光市教育局推薦，被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號!

　　(5)國慶節(jié)前夕，經(jīng)明光市教育局、明光市政府評選推薦，我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會”，載譽歸來后，受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。

　　校長個人述職報告 10

　　時間如水，歲月如歌，不經(jīng)意間，歲月的年輪又劃過一圈。

　　過去的一年，也付出許多的辛勞。上半年，忙著帶著老師們一起制定績效考核方案，一遍又一遍，座談，討論，幾上幾下，雖然最后通過的方案在實施過程中依舊存在許多的問題，但相信這樣一個溝通的過程是必要的，這樣一個人人參與的氣氛是良好的。上半年，還認(rèn)真地參加了xx市完小校長培訓(xùn)班，去魯迅小學(xué)和柯橋小學(xué)實地研修，獲益匪淺：一是感受到名校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的敬業(yè)精神，二是學(xué)到一些具體的管理技術(shù)，三是和上虞的10位完小校長同仁有充分地交流溝通學(xué)習(xí)。下半年，街道爭創(chuàng)xx市根本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作全面展開，我們學(xué)校借此時機(jī)，積極參與，在學(xué)校設(shè)施設(shè)備增添校園文化氣氛建設(shè)上很下功夫，取得良好效果。下半年，我還努力引領(lǐng)大家開展完小達(dá)標(biāo)活動，一是抓好教學(xué)常規(guī)，我的主要工作是開門聽了18節(jié)課，并寫出了“校長看課”稿，二是創(chuàng)造條件，推動我�！皶�香校園”工程的實施，通過征文，制作圖書卡，閱讀考級，故事大王競賽等活動，初步取得預(yù)期效果。

　　教學(xué)工作中，堅持帶好高段一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，認(rèn)真上課認(rèn)真批改，每次公出調(diào)好課，不因公事影響孩子們的教學(xué)。堅持出滿勤，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好學(xué)校教職員工的考勤工作，樹立“假如連到崗都堅持不住，還能堅持什么?”的'理念。

　　一年多的校長崗位，也讓我感覺到學(xué)校管理很難，因為面對的是一個個有個性有思想的人，決斷的是一件件是非很難分清的事情，我還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，為創(chuàng)立和諧校園而努力!

　　校長個人述職報告 11

　　時光飛逝如電，一晃繁忙的20xx年就這樣過去了，回首往事，拾掇點滴，對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照，收益頗多。這一年來，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績，現(xiàn)匯報如下：

　　一、安全責(zé)任，常抓不懈，打造平安校園

　　本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。

　　1、簽訂安全責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度

　　開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的'責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。

　　2、組織大型活動，增強(qiáng)安全意識

　　利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。

　　3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨。

　　食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查。

　　校長個人述職報告 12

　　本學(xué)年，后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，禮貌高效”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程，取得了必須的成績。為來年更好的做好服務(wù)，現(xiàn)做出總結(jié)如下：

　　一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作

　　1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策，執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關(guān)后勤工作決定，發(fā)揮參謀作用。

　　2、協(xié)助校長根據(jù)學(xué)校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤工作計劃。組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度。

　　3、協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃，按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作，對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。

　　5、嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)決算工作。監(jiān)督檢查各科室的資金狀況。組織領(lǐng)導(dǎo)全校開展“增收節(jié)支”工作。

　　6、指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作，檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支。組織管理好小賣部，保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。

　　7、完成校長交辦的其他工作。

　　二、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實，實施制度化管理

　　本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的.基礎(chǔ)上，對學(xué)校班級管理，安全衛(wèi)生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規(guī)章可尋，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。

　　同時，為了落實規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè)，流于形式，學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合，并將檢查狀況進(jìn)行評比和及時公布，提高了班主任的職責(zé)意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。

　　在安全及公物管理方面，堅持實施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。

　　在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面，通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議，有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責(zé)心和業(yè)務(wù)水平，為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　三、工作方面

　　1、加強(qiáng)了財務(wù)管理，提高了資金和設(shè)備的使用效率

　　在收費方面，嚴(yán)格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，對所有的收費項目進(jìn)行公示，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目及標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕教師個人收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費職責(zé)制，落實獎懲制度。

　　收費資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算，到達(dá)收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。

　　學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要，節(jié)約開支，量入而出，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)。

　　對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作，加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。

　　本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。

　　充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，校產(chǎn)專人管理，防止被盜，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量，降低耗材的數(shù)量。

　　2、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理，提拔xx老師為體育科科長，充分發(fā)揮了體育教師的作用。

　　通過體育教師的檢查督促，體育課的管理。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識。抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設(shè)，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

　　3、住宿生方面

　　上學(xué)期住宿學(xué)生人數(shù)為127人，本學(xué)期住宿人數(shù)為77人，一年以來沒發(fā)生過事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師的教育是分不開的，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護(hù)，付出了辛苦的汗水，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學(xué)以來始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增。

　　4、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費，嚴(yán)格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

　　四、今后努力的方向

　　1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

　　2、加強(qiáng)對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理，不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，降低成本和開支。組織管理好學(xué)校食堂專管員及廚工人員，保證學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全。

　　3、積極主動與校長、教師、家長協(xié)調(diào)，爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門、學(xué)生、家長、教職工及社會的好評與認(rèn)可。

　　一分耕耘，一分收獲。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，碩果累累。在后勤管理方面，及時為全校師生排憂解難，努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心，也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

　　本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

　　校長個人述職報告 13

　　在教體局領(lǐng)導(dǎo)信任和全體教職工的支持下，xx年9月被推選為棕溪中心學(xué)校副校長，分管全鎮(zhèn)安全管理、后勤管理，基建管理等工作，履職一年以來，始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，清清白白做人，堅持原則，無私奉獻(xiàn)，較好的完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職，不妥之處，敬請大家批評指正：

　　一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到以人格影響人格

　　1、端正思想，堅持學(xué)習(xí)，重師德修養(yǎng)，重工作成效，工作中，服從組織安排，尊重組織，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重教師，熱愛學(xué)生。自覺遵守工作紀(jì)律，以身作則。一學(xué)年來我始終堅持低調(diào)為人、老實做事、真心待人的處事原則，廉潔奉公，以身作則，堅持以學(xué)生利益為先，竭盡全力為師生著想，全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時加強(qiáng)政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在師生中積極傳播正能量。

　　2、堅持學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提升管理水平。過去的一學(xué)年是我任職副校長的第一年，各項工作正處在摸索階段，我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談，向老領(lǐng)導(dǎo)請教，與同事交流，了解情況等。教學(xué)中，堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好備講輔批等各項常規(guī)工作，積極參加教研組的活動，不斷更新自己的教學(xué)觀念。加強(qiáng)管理知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的管理能力。認(rèn)真并經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書籍，熟悉安全法規(guī)，用以指導(dǎo)我們的平時工作。

　　3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變，基本完成了從教導(dǎo)主任到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變，十多年來根深蒂固的教導(dǎo)主任管理思想徹底得到了調(diào)整，努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的學(xué)校經(jīng)營者和管理者，在平時的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失，敢于自我批評。

　　二、求真務(wù)實，能力在工作中不斷提高

　　教學(xué)十三年來，除了擔(dān)任了一年的班主任工作外，其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上，本學(xué)年分管全鎮(zhèn)的安全，基建，后勤等工作還是第一次，面對目前嚴(yán)峻的安全形勢，深感責(zé)任重大，但我沒有退縮，在即將過去的`一學(xué)年里我主要從四個方面著手建設(shè)棕溪中心學(xué)校校園安全體系：首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強(qiáng)了全校教職員工的安全意識培養(yǎng)，及時把安全預(yù)警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒。第二用班級安全教育手冊，將安全意識滲透到課堂，滲透到師生心中。第三，制訂棕溪鎮(zhèn)中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)圖，通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書，推行首遇責(zé)任制，強(qiáng)調(diào)“我的課堂我負(fù)責(zé)”等具體措施，使教職工平時工作有據(jù)可依。第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全，我也毫不謙虛地說，我主抓的安全工作思路是清晰的，責(zé)任是明確的，措施是有力的，在實踐中我的工作能力也得以提高。

　　三、勤奮工作，盡職盡責(zé)，工作取得新成效

　　領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這個平臺，我就應(yīng)該不負(fù)眾望。自受命以來，更加嚴(yán)格要求自己，工作求真務(wù)實，以身作則，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作：

　　1、以“防范”為主，抓好了學(xué)校的安全工作。依據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神，結(jié)合實際，層層簽訂安全責(zé)任書，夯實安全責(zé)任，強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識，編寫班級安全工作手冊，規(guī)范班級安全管理。按要求落實了學(xué)校門禁制度和家長接送制度等，邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識，給學(xué)生警示教育，結(jié)合實際抓好了學(xué)校三防工作，在新聞報道校園暴力事件后，想盡辦法對校園實施了封閉管理，確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下，全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生。

　　2、以“活動”為載體，落實安全管理，加強(qiáng)安全教育。積極開展安全演練，組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。多次組織安全培訓(xùn)，開展法制進(jìn)校園活動。和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治。定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。積極組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，xx年陜西省網(wǎng)絡(luò)知識競賽中全縣一等獎6個全歸我校所有，二等獎全縣16個，我校11個，并獲得班級組織獎。親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案，并加大學(xué)生安全教育力度，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。看起來做的工作并不是很多，但每一次都得花費不少心思，盡自己能力做到盡善盡美，保證了校園安全。

　　3、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實。營養(yǎng)餐操作過程中，實行層層負(fù)責(zé)制，將工作責(zé)任落實到個人，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度，實行定點采購。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進(jìn)入食堂，嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān)，并做好各類表冊的登記，嚴(yán)格財務(wù)制度。把工作做實、做細(xì)，不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過召開展家長會、家長代表座談會，組織多次的問卷調(diào)查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐，收集社會、家長、學(xué)生的意見和建議，日日實行學(xué)校老師和學(xué)生家長陪餐制度，提高營養(yǎng)餐質(zhì)量，真正把學(xué)校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下，我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會人事、家長、學(xué)生的認(rèn)可。

　　4、深入一線教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作，完成教學(xué)任務(wù)。一年來，主動深入教學(xué)第一線，擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，積極參與教研組的各項活動，堅持聽課、評課。在其過程中，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

　　5、負(fù)責(zé)武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序工程建設(shè)“五制”要求，對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規(guī)范管理。該工程現(xiàn)在進(jìn)入裝修階段，在秋季開學(xué)中能夠投入使用。

　　當(dāng)然所有成績的取得都是我們?nèi)�體教師凝聚的力量，努力的結(jié)果，智慧的結(jié)晶。

　　四、存在的不足

　　1、工作的主動性還不夠，初涉安全后勤等工作管理，經(jīng)驗不足，未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性。

　　2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手，推動班子工作合力的有效形成，以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得我深思的問題。

　　3、由于我校特殊的地理位置，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，針對學(xué)生安全教育處理，還存在不到位的現(xiàn)象。

　　五、今后努力的方向

　　作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。在以后的工作中，我將做好以下兩點：

　　1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，努力圓滿地完成分管任務(wù)。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，提高后勤服務(wù)意識，全面提高我校安全教育工作，保證教育教學(xué)正常開展。

　　一年來，雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績，但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方，也由于個人思想水平不夠高，對副校長工作不夠熟練，工作方法上也較為簡單，所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團(tuán)結(jié)分不開的，同時得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，在這里再次表示感謝。

　　校長個人述職報告 14

　　一年來，我始終能堅持與時俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和管理水平。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項工作。在工作中，作風(fēng)民主，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策，都堅持以校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在財務(wù)方面，嚴(yán)格按照上級財務(wù)制度規(guī)定，接受學(xué)校黨組織和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決，出現(xiàn)誤會，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批評。能夠充分發(fā)揮教代會的職能，定期召開教代會，商議和研討學(xué)校的重大事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督，可以說，我校的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的.充分討論、通過。

　　總的來說管理程序規(guī)范，追求公平公開。無論是老師職稱評定，還是各類先進(jìn)表彰，均對全體教師公開，由校領(lǐng)導(dǎo)班子和教代會進(jìn)行具體操作�，F(xiàn)將具體工作情況匯報如下：

　　一、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。

　　扎實組織開展各項活動，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題，下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風(fēng)，提升師德水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　一是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，細(xì)化了班子作風(fēng)建設(shè)的具體要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班管理，嚴(yán)格落實校務(wù)工作會議制度、議事制度，定期召開校務(wù)工作會，對學(xué)校各項工作做到計劃在先，部署周密，落實有序。一年來，班子全體成員同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校工作計劃落實到位，各項工作完成良好。

　　二是加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，修訂了考勤制度，強(qiáng)化了教師工作紀(jì)律要求，對個別紀(jì)律松散，敬業(yè)心不強(qiáng)的教師進(jìn)行了談話。一年來，我校教師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

　　二、創(chuàng)新德育實踐載體，增強(qiáng)德育實效。

　　一是強(qiáng)化德育常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。堅持對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及理想前途教育，促使學(xué)生形成健全人格;完善了學(xué)生思想品德考核辦法，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;定期檢查學(xué)生儀容儀表，有針對性的開展專項治理和整頓活動。

　　二是創(chuàng)新德育活動載體，注重活動育人效應(yīng)。

　　(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動 三月，開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動。組織學(xué)生到附近街道開展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作;在學(xué)生中開展送溫暖做好事活動，進(jìn)行學(xué)生間互助，培養(yǎng)學(xué)生愛心。同時，又進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育。五月，利用“五一”宣傳“勞動光榮”開展我為父母出一滴汗活動，進(jìn)行熱愛勞動感恩母親、回報社會教育。十月，舉辦“歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)”征文活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;十一份舉辦了“‘中國夢’主題演講、課本劇表演”活動;其間還舉辦“班對班”籃球賽和“拔河”比賽等體育賽事，活躍學(xué)生的身心。

　　(2)開展專題教育活動，

　�、傩袨橐�(guī)范教育為加深學(xué)生對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》的認(rèn)識和體會，利用班會等機(jī)會組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，從而使學(xué)生更能熟知與遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。同時，又能熟記《弟子規(guī)》，以促成學(xué)生的良好行為。

　�、谠u優(yōu)活動 在過去的一年中，我校開展了一系列評優(yōu)活動，如：紀(jì)律、衛(wèi)生“流動紅旗”評選活動，一周一評比，一周一流動;優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦評選;征文、演講、文藝比賽、廣播操競賽等評優(yōu)活動，這些活動極大地激發(fā)了學(xué)生們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，起到了獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。

　�、鄯ㄖ平逃�活動，隨著青少年犯罪率逐年增加，法制教育對初中生來說，猶為重要，為此，我校開辟多種教育途徑，聘請了坦途公安分局的兩名副所長為我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，法制知識講座等，增設(shè)校風(fēng)報的法制專欄、法制新聞等，還開設(shè)了法制、健康、安全課，通過這些途徑極大地提高了法制教育效果。

　�、苤黝}班會活動，一年來，我校共組織各班級統(tǒng)一召開以德育教育為主題班會4次，由于主題鮮明、針對性強(qiáng)，因而均取得了較好的教育效果。

　�、莼�地參觀活動，積極組織學(xué)生到敬老院、交警隊、坦途公安分局等參觀學(xué)習(xí)，對同學(xué)們進(jìn)行了遵老愛幼、交通安全、知法守法等各方面的教育。這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎，稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”。

　　三是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作空間。進(jìn)一步整合學(xué)校、社會、家庭各方面力量，三位一體，構(gòu)建全社會共同參與的德育網(wǎng)絡(luò)，積極協(xié)同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，營造了良好的育人環(huán)境;密切家校聯(lián)系，積極參與召開家長會，促進(jìn)家校交流。

　　四是創(chuàng)新工作思路，抓好德育常規(guī)管理。加強(qiáng)了班級管理，進(jìn)一步完善了班主任工作責(zé)任制和班級管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)了對薄弱班級的幫扶、管理和班主任在各項活動中的組織、落實力度;加強(qiáng)了住宿學(xué)生和宿舍管理，寄宿環(huán)境干凈整潔，宿舍管理井然有秩。

　　五是注重了學(xué)生心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，發(fā)放心理健康教育資料，開辟心理健康教育，組織開展心理健康主題班會一次，心理健康教育對學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，健康陽光成長起到了積極作用。

　　三、狠抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一是抓教育教學(xué)計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

　　二是抓常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。以檢查抓管理，促落實，規(guī)范行為，保證質(zhì)量。

　　三是注重習(xí)慣培養(yǎng)，營造良好學(xué)風(fēng)，在自習(xí)輔導(dǎo)中班主任與任課教師跟得勤，抓得緊，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，“進(jìn)門思讀，落座知學(xué)”蔚然成風(fēng)。

　　四是加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。學(xué)校堅持把畢業(yè)班的教學(xué)和中考指導(dǎo)工作作為重頭戲來抓，每月定期組織召開初三教學(xué)工作會，定期對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行診斷摸底。

　　在20xx年中考中，我校再創(chuàng)輝煌， 35名同學(xué)考入鎮(zhèn)賚一中，升學(xué)率為全縣第一。

　　四、推進(jìn)教育科學(xué)研究，提升教研水平。

　　一是組織開展了中青年教師結(jié)對幫扶活動、青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動、新教師課堂教學(xué)匯報評議活動，在傳扶幫帶與評優(yōu)評議中，教學(xué)經(jīng)驗得以交流與整合，整體教學(xué)水平得到提高，一些新教師進(jìn)步大、成長快，一些青年教師脫穎而出。

　　二是大力組織開展教學(xué)觀摩、實驗、示范等交流聽課活動和課堂教學(xué)評優(yōu)活動，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的交流與融合，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在教育局組織的全縣教學(xué)檢查課堂教學(xué)評課活動中，我校取得了全縣第二的好成績。

　　三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期共有40多名教師參加省市縣級培訓(xùn)或業(yè)務(wù)交流。五是進(jìn)行高效課堂教學(xué)模式的實驗研討。本年度教研室繼續(xù)組織高效課堂教學(xué)的實驗研究，各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式初步形成。

　　五、積極爭取建設(shè)項目，改善辦學(xué)條件。

　　20xx年，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè)，完成了學(xué)生食堂和教師中轉(zhuǎn)宿舍和鍋爐房的建設(shè)。學(xué)生教室和教師辦公室全部進(jìn)入樓房內(nèi)，極大的改善了我校的辦學(xué)環(huán)境。

　　六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，創(chuàng)建和諧平安校園。

　　嚴(yán)格了值班管理，帶班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查教師到崗到位情況，對缺崗、曠課、遲到、早退人員嚴(yán)格按考勤制度處理。強(qiáng)化了門衛(wèi)管理，強(qiáng)化安全教育，各班召開主題班會36場，邀請派出所、交警大隊等單位為學(xué)生作安全教育報告1場次。強(qiáng)化了飲食衛(wèi)生管理，總務(wù)處指派專人檢查食堂衛(wèi)生，一年來，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

　　總結(jié)一年來的工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在問題與不足，在今后的工作中，我將一如既往，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全校教師，發(fā)揚成績，彌補不足，繼續(xù)推動學(xué)校發(fā)展，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌，譜寫五中發(fā)展的新篇章。

　　校長個人述職報告 15

　　每次寫述職報告，提筆總感到是非常沉重的。

　　我思考問題的邏輯起點是這所學(xué)校還要不要我當(dāng)校長。前幾次述職報告中，我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務(wù)”的字樣，也因此帶來一些非議，說我“欲擒故縱”。其實，持這種觀點的人實在不理解我的內(nèi)心。說實在的，當(dāng)了校長的人才真正知道校長的確是很難當(dāng)?shù)摹Ｎ抑�所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上，是因為自認(rèn)為還能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人，且自己還意識不到，那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里，校長合格不合格，優(yōu)秀不優(yōu)秀的`唯一標(biāo)尺是能不能，多大程度上促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。

　　人生道路上有許多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。xx年12月，是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后，不得不在這個時候告別了那些自己熱愛著的孩子。孩子們那分別的淚，揪心的話，將作為一種教育工最寶貴的財富，珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補的是不進(jìn)辦公室，泡在課堂里聽課。這學(xué)期2個半月，我已聽了近百節(jié)課。

　　學(xué)�？赡苓�需要我當(dāng)校長的原因大體有三點，也是我努力追求的存在方式。把握宏觀的。湖塘實小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項重大改革，這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃，是我的責(zé)任。

　　課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項基本建設(shè)，即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下，提高課程實施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”逐步形成，并付諸實施；管理改革方面，在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上，推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)化”管理；星辰實驗學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革，需要有人去作深入探討，本人已于去年撰寫了教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章，完稿的已超過40篇，并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列，總數(shù)已超過90篇。新年伊始，本人在省級以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實際，我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動的主課題，下設(shè)5個子課題。這個課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。

　　在成就學(xué)校中成就自己與成就教育，這是我的全部追求。

　　校長個人述職報告 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年9月以來，回顧過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助，使我順利開展各項工作。現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下：

　　一、校園文化建設(shè)

　　調(diào)入本校后，按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計理念和學(xué)校的'具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真領(lǐng)會設(shè)計理念，投入大量業(yè)余時間進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計。

　　本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進(jìn)行設(shè)計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成，每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高，經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點，有時甚至工作到深夜�？吹揭患�件作品新鮮出爐，這是我最欣慰的時候。同時，也體會到了只有付出才有收獲。

　　二、藝術(shù)教育工作

　　本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時任務(wù)，及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績，我們多方了解，在合唱隊中選送了6名小選手，其中4人進(jìn)入了決賽，分別摘取了特等獎、一、二等獎，我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎，為學(xué)校取得了榮譽。

　　除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外，還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進(jìn)行檢查，學(xué)生出席情況及時反饋給班主任，責(zé)成班主任督促學(xué)生按時訓(xùn)練，從各隊作品來看，學(xué)生確實受益匪淺。

　　我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實，也取得了較好的成績。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會，三隊各展示了訓(xùn)練成果，精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會，相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。

　　三、其他工作

　　本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會場布置，開幕式及主席臺的設(shè)計，方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下，體育節(jié)圓滿成功。

　　以上是我一年來的工作述職，工作中還存有不足，請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，以便今后更好的工作。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　校長個人述職報告 17

　　時間如流水，不經(jīng)意間，我們又迎來了新的一年。這一年來，本人在上級教育部門的指導(dǎo)下，依法治校，使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去，并且取得了一系列不錯的成績，現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下：

　　一、理念先行，注重校本，豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

　　我對學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實和實踐，提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機(jī)會與平臺，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我�？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

　　我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程，以此推動學(xué)校教師的'專業(yè)成長。

　　根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點，我們提煉出符合校情的學(xué)校科學(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

　　在特色發(fā)展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”；學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

　　二、注重效能、實踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽

　　一年來，我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

　　一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)�！敖�潤性、體驗式、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著。并且堅持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽。

　　一年來，我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效，夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：

　　一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動性，針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”，強(qiáng)化“三個環(huán)節(jié)”，突出“三個重點”。同時總結(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗：堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學(xué)實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自己；投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。

　　一年來，我們堅持團(tuán)隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價值引領(lǐng)，以管理團(tuán)隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體，積極建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實踐中，堅持九大行動準(zhǔn)則，起到了模范帶頭作用。

　　以上就是我工作情況的述職報告。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正。謝謝大家！

　　校長個人述職報告 18

尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！我是xxx小學(xué)的副校長，在過去一年里，我擔(dān)任著這一重要職位，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。首先，我要向大家展示過去一年來學(xué)校的工作情況及取得的成績，然后介紹未來的工作計劃和目標(biāo)。

　　一、回顧過去一年的工作

　　在過去一年里，我積極參與學(xué)校各項工作，致力于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和整體素質(zhì)。在教學(xué)管理方面，我深入了解師生的需求，制定了切實可行的教學(xué)改革方案，并組織了相關(guān)的培訓(xùn)和研討活動，提升了教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。同時，我還加強(qiáng)了與家長的溝通，及時反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和成績，促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好合作關(guān)系。

　　在學(xué)生管理方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)科奧賽、實踐活動等形式，激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動力。我還組織了社會實踐、愛心助學(xué)等活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。同時，我也注重自己的學(xué)習(xí)與成長，參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自身的管理能力和教育理念。

　　在學(xué)校管理方面，我加強(qiáng)了各項管理制度的建設(shè)和執(zhí)行。我與教師共同學(xué)習(xí)、共同探索，積極推動學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化。我注重了解教師的工作情況和需求，做到公平公正地評價和激勵教師，提升學(xué)校整體的教學(xué)水平。

　　二、未來的工作計劃和目標(biāo)

　　在未來的工作中，我將進(jìn)一步鞏固和提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生成長提供更好的環(huán)境和平臺。具體工作計劃如下：

　　1. 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)：加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和考核，提高他們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。定期組織教研活動，推廣先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法。

　　2. 建立科學(xué)的學(xué)生評價制度：制定科學(xué)、公平、客觀的學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

　　3. 提高學(xué)校管理水平：加強(qiáng)各類管理制度的建設(shè)和執(zhí)行，推動學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化。注重與家長和社會的溝通與合作，形成良好的育人合力。

　　4. 加強(qiáng)學(xué)校與社會資源的對接：積極與社會各界建立聯(lián)系，爭取更多的資源支持學(xué)校的'教育教學(xué)工作，為學(xué)生的發(fā)展提供更豐富的外延環(huán)境。

　　親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，一個學(xué)校的發(fā)展需要全體師生的共同努力和支持，我對自己的工作有信心，相信在大家的共同努力下，xxx小學(xué)將會在教育教學(xué)質(zhì)量上取得更大的突破。

　　最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我更多的指導(dǎo)和支持，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的學(xué)生在成長的道路上更加完美。謝謝大家！

　　校長個人述職報告 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

　　在本年度的工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績�，F(xiàn)將本年度個人工作狀況述職報告如下：

　　一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

　　我們提出了“打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，即：

　　(1)構(gòu)成一個共識：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)實現(xiàn)兩個結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

　　(3)落實三個帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。

　　(4)做到四個關(guān)注：關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

　　(5)加強(qiáng)五項工作：加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。

　　一年來，我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

　　1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

　　一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會，現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會，會上扶助貧困學(xué)生46名，獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名，兩項總金額達(dá)94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

　　二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)了近幾年的強(qiáng)勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設(shè)的xx聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，xx聯(lián)校也即將通過省級合格學(xué)校驗收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進(jìn)展，校園面貌大有改觀。

　　2、辦學(xué)特色更加鮮明。

　　通過多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。

　　一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂園、家園、學(xué)園，獲得了市教育局授予的目標(biāo)管理、常規(guī)管理先進(jìn)單位稱號;

　　二是課程建設(shè)校本化：我們已修改好湄江旅游文化校本教材，計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

　　三是教學(xué)科研常態(tài)化：xx聯(lián)校的'鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲xx市二等獎;xxx老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學(xué)社綜合實踐活動”兩大教研課題，其論文均獲xx省一等獎，課題論證立項工作正在用心推進(jìn)中;另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學(xué)論文獎。

　　3、辦學(xué)效益顯著提高。

　　一是學(xué)校綜合評估傳來捷報：兩所中學(xué)在全市中學(xué)綜合評估中都獲得好評，其中xxx中學(xué)名列xx農(nóng)村中學(xué)第一、全市所有中學(xué)第五;

　　二是中考獲得空前佳績：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位，是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;

　　三是校園文化建設(shè)成效顯著：今年我鎮(zhèn)學(xué)生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個，省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學(xué)生代表榮獲一等獎，為xx市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日，xx省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)xx聯(lián)校舉行，并取得圓滿成功，這是足以載入xx乃至xx歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學(xué)田徑運動會上奮勇拼搏，獲得了團(tuán)體第五名的歷史最好成績;xx電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關(guān)于xx省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式、xx鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

　　二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展。

　　教師的發(fā)展是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動”的管理策略，努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強(qiáng)”的師資隊伍，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

　　1、樹正氣、剎歪風(fēng)，師德建設(shè)成效好。

　　采取嚴(yán)厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng)，樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。

　　2、強(qiáng)培訓(xùn)，搭舞臺，教師素養(yǎng)提升快。

　　一是下本錢對全體教師進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn)，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進(jìn)行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動，花費近8萬元，投入能夠在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔(dān)子，促進(jìn)他們的成長。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎29人次(其中一等獎個)，創(chuàng)歷史新高。

　　3、多服務(wù)，重獎勵，教師工作熱情高。

　　一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師群眾辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時，中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達(dá)2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進(jìn)行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師，中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出�？顚υ趲煹�、教學(xué)、教研等方面做出突出成績者進(jìn)行前所未有的重獎。通過采取這些措施，一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說明問題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲“xx市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個，獲xx市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個，這樣的成績在全市也屬少見，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

　　三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實現(xiàn)自身發(fā)展。

　　校長的自身發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度，校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，充實自身內(nèi)涵，以實現(xiàn)個人的發(fā)展，同時促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴(yán)格自律，為此先后三次召開專題會議，另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進(jìn)行誡勉談話。

　　二是改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料，并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛護(hù)教師。

　　三是增強(qiáng)文化內(nèi)涵，做教師的首席。必須好處上，校長就應(yīng)就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺，但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學(xué)習(xí)，每一天早晨聽六點半、七點鐘的新聞，每一天中午閱讀報紙，每一天晚上堅持看一個小時的書，工作再累，回家再晚也不中斷;我用心參與教學(xué)研究，是xx市第一個省級教育科學(xué)資助課題——“鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究”的主持人;我不斷反思教育工作，經(jīng)常寫出心

　　得體會，我撰寫的《切實推進(jìn)新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量——關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大部分推薦被采納實施。

　　以上就是本年度個人述職報告，不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

　　校長個人述職報告 20

　　一、思想上，講大局，求和諧

　　一年來，嚴(yán)格按照教育局及學(xué)校的安排，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以講大局、講政治的高度服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，學(xué)校決定的事，不打折扣，不講條件、堅決服從、堅決執(zhí)行，工作中事事處處從維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)出發(fā)，不講不利于學(xué)校的話，不做不利于學(xué)校的事，時刻與學(xué)校保持一致。

　　二、教育上，抓活動，促養(yǎng)成

　　如果說政教工作的重點是學(xué)生的管理，那么團(tuán)隊工作的重點就是學(xué)生的教育，而活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好載體。一年來，團(tuán)委結(jié)合政教工作先后開展了“拒絕零食”、“愛綠護(hù)綠”、“定位就餐”、“愛護(hù)公物”、“學(xué)生行為規(guī)范月活動”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　三月份開展的.“拒絕零食”活動，班主任通過班隊會、討論等形式使學(xué)生認(rèn)識到了買零食、吃零食不但會增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還給我校衛(wèi)生打掃及保潔帶來了很大困難，是一種不文明的現(xiàn)象，再加上學(xué)生干部的檢查督導(dǎo)，這一現(xiàn)象在我校得到了有效控制。拒買零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺行為。

　　五月份開展的以開愛綠護(hù)綠為主題的教育，通過倡議書、動員會、主題班隊會、義務(wù)勞動等系列活動，學(xué)生認(rèn)識到正是學(xué)校的一草一木為我們創(chuàng)造了一個綠色、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以，愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，養(yǎng)護(hù)學(xué)校綠色是我們每位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。

　　九月份開展了以“強(qiáng)化宿舍管理、嚴(yán)格紀(jì)律衛(wèi)生管理、加強(qiáng)晚自習(xí)管理和規(guī)范課間操管理”為主要內(nèi)容，以“學(xué)規(guī)范、抓習(xí)慣”為主題的行為規(guī)范月活動。通過活動的開展，學(xué)生的宿舍管理已趨于軍事化，紀(jì)律衛(wèi)生已更上檔次，晚自習(xí)已更加井然秩序，課間操更加整齊到位，校風(fēng)校紀(jì)有了較大改觀，班風(fēng)班級有了較大變化，形成了“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級”的良好氛圍。

　　“定位就餐”使學(xué)生學(xué)生的就餐趨于有序性、固定性；“法制教育”使學(xué)生的法制觀念得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)；“心理健康教育”使學(xué)生的胸襟更加寬廣，坦然面對困難或挫折等等。

　　活動的開展得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，更得到了班主任們的鼎力相助，每次活動班主任都制定詳細(xì)的計劃，召開動員會、主題班隊會，討論、組織、安排活動，并親臨現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生活動，活動后積極總結(jié)表彰。現(xiàn)在學(xué)生有了很大變化，學(xué)生不再買零食了，學(xué)生不在踐踏草坪、采花折技了，學(xué)生不在破壞公物了，學(xué)生不在上教師廁所了……相反，學(xué)生已經(jīng)遵守紀(jì)律了，學(xué)生開始愛護(hù)公物了，學(xué)生已經(jīng)熱愛勞動了，學(xué)生能夠定位就餐了，學(xué)生能夠按時就寢了……所有這些都是學(xué)生的收獲，更是我們老師的收獲。

　　三、管理上，重指導(dǎo)，抓落實

　　為了正好的促進(jìn)教育管理，一年來，團(tuán)委側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。特別是本學(xué)期隨著行為規(guī)范月活動的開展，團(tuán)委結(jié)合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作，我們每周二下午定為班干部例會日，總結(jié)上周學(xué)生工作情況，布署本周工作，并對具體工作給予指導(dǎo)，時常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作的落實情況。目前這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作，受到了同學(xué)們認(rèn)可和老師們的肯定。

　　四、自身上，嚴(yán)要求，促提高

　　工作中，找準(zhǔn)位置，不越位，不越權(quán)，做好本職工作；堅持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作；做好教師的服務(wù)兵、領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，事事處處嚴(yán)格要求自己，工作想在前，干在前，吃苦在前，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　五、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作

　　1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對我校學(xué)生的救助活動。上學(xué)期我校有17名學(xué)生受到救助，救助金額7000余元。

　　2、完成了普九國檢的檔案整理工作。

　　3、做好了彩票公益金對我校學(xué)生資助的材料報送工作。

　　工作中雖取得了一些成績，但還有一些不足，如對學(xué)生教育工作還未能涉及每個學(xué)生，對個別問題學(xué)生的教育還需進(jìn)一步深入，工作中抓反復(fù)、反復(fù)抓的力度還不夠，有些活動計劃缺乏調(diào)研。

　　總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力的配合下，圓滿完成了一年來的工作，相信在我�！昂椭C團(tuán)結(jié)”工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！

　　校長個人述職報告 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　首先，我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們給予我述職的機(jī)會。在過去的一年里，大家與我同舟共濟(jì)，共同度過了艱難的時刻。我代表學(xué)校支部、行政，特別是我個人，向大家的辛勤付出、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一年，回首往事，我感慨萬千，思緒翻涌。校長這個職位在普通人眼中可能是權(quán)力高于責(zé)任，是一個令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不僅僅是一個職位，更是一個職業(yè)，是為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)的代名詞。我一直秉持著一句深思熟慮的座右銘：“不以權(quán)威壓服人，而是以威權(quán)服人；不依靠制度管理人，而是憑借人格培育人；不只看外表順從，而是追求內(nèi)心的和諧�！蔽壹缲�(fù)著學(xué)校的責(zé)任，眼中充滿了對老師的關(guān)懷，心中裝著對學(xué)生的愛護(hù)。我追求的不僅僅是沒有問題，而是更好的進(jìn)步，進(jìn)步才是勝利，成功才是希望。在過去的一年里，我與同仁們一起，心心相印，齊心協(xié)力，共同度過了艱辛的時刻，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，各項工作扎實推進(jìn)�，F(xiàn)在，我將就過去一年來的履職情況，向大家做簡要報告如下：

　　一、學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提升

　　1、扎實開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動。根據(jù)縣委的要求，我們認(rèn)真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化的校園，創(chuàng)造平安、書香、生態(tài)、信息、健康的校園環(huán)境。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)，用學(xué)習(xí)統(tǒng)領(lǐng)工作全局。通過學(xué)習(xí)，我堅定了信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，在工作中能夠較好地遵守法律、守法辦學(xué)。同時，我也提高了對政策的理解，水平明顯提高。

　　3、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)名校的特色和管理經(jīng)驗，我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法。在學(xué)校內(nèi)部，我完善了學(xué)校班主任選聘體系，實行了“年級組—備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為。同時，我逐步完善了教師考核和獎懲制度，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校的管理工作日臻完善，更加人性化。

　　二、忠于職守，務(wù)實工作，追求實效

　　1、多措并舉，創(chuàng)新德育模式。我們高度重視學(xué)校的德育工作，有計劃有序地開展德育常規(guī)工作，重視學(xué)生的文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育和環(huán)境教育等。我們加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動家庭教育工作的開展。一年來，我們要求每個班級每周都認(rèn)真召開班會，每次都有一個主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀看各類教育視頻，形式活潑、內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、重視學(xué)生的心理健康教育。我們利用心理健康課、心理健康主題報告會以及開展心理咨詢活動，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的全方位關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使他們積極健康地成長。

　　3、突出安全教育的重要性。在過去的一年里，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。我們完善了安全工作的管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)巡查，重視學(xué)生的安全教育工作。我們在各班級張貼了《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案（處置措施）》的內(nèi)容，并定期組織全校學(xué)生進(jìn)行安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等。我們還建立了學(xué)校安全工作制度，明確了安全工作的第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查。同時，我們通過多種形式向?qū)W生傳達(dá)食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識。安全防范措施到位，有人防、物防和技防，全面推行校方責(zé)任保險，著力創(chuàng)建平安校園。

　　4、追求真實務(wù)實，努力推進(jìn)各項管理效能建設(shè)。規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的核心工作。在過去的一年里，我們以縣局《20xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo)，部署全年的教育、教學(xué)工作，細(xì)化安排，明確各科室的重點工作任務(wù)，并分解落實。我們注重加強(qiáng)學(xué)校干部的作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作，努力使決策科學(xué)化、透明化和公開化，有效推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。在班子中，我們充分發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神，在重大事情上集體商議決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

　　5、堅持以教科研為先導(dǎo)，追求教學(xué)質(zhì)量的提升。我們高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，推崇“問題即課題”的教學(xué)理念。我們在學(xué)校內(nèi)部大力提倡年級組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間的橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動，積極組織和鼓勵教師參加外部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。通過積極的教研工作和扎實的教學(xué)管理，我們有效地提升了教學(xué)質(zhì)量。

　　6、規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意的教育。我們嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，建立收費公示制度，嚴(yán)厲查處和制止亂收費行為。我們嚴(yán)格按照國家課程方案開齊課程，保證充足的`課時。

　　7、積極推進(jìn)校園建設(shè)，有效管理后勤工作。在去年底，我們加大了學(xué)校建設(shè)的力度，順利完成了學(xué)生食堂、學(xué)生廁所和教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園建設(shè)工程。我們還完成了寄宿生和貧困生的學(xué)生資助工作，按照個人申報、班級推薦、學(xué)校評議和組織公示的程序，公平公開、陽光操作地辦好了這些事情，讓一大批寒門學(xué)子受益，對社會產(chǎn)生了積極的影響。我們始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下，想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

　　三、廉潔自律

　　1、我率先垂范，嚴(yán)格自律。過去的一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間的利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，我能夠做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支和來人招待方面，我力求節(jié)約，堅決維護(hù)財務(wù)管理制度。

　　2、我按章辦事，嚴(yán)格管理。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校首先向教管組核算點提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。我們嚴(yán)格執(zhí)行集中制，對于較大的基建項目，經(jīng)班子集體研究，報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序進(jìn)行招投標(biāo)和審計，重大事務(wù)由班子討論決定，并進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。

　　3、我廉潔奉公，依法治校。在利益面前，我從不伸手；在名譽面前，我主動讓出。我始終以學(xué)校對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，不計個人得失，不怕累，不抱怨，勤思考，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹立了廉潔奉公的良好形象。我依法辦學(xué)，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

　　四、存在問題及今后努力方向

　　1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，我們感到自己所學(xué)的知識還很有限。我們需要突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，提高自己的能力。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力提升自己的履職水平，使學(xué)校的治校藝術(shù)更上一個新的臺階。我們要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

　　2、學(xué)校的質(zhì)量雖然有所提高，但我們的底氣和后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部的精細(xì)化管理還有待加強(qiáng)，學(xué)校各項考核和規(guī)章制度還沒有能夠更好地落實到位。

　　3、教師隊伍建設(shè)還缺乏行之有效的辦法，仍然存在少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄的問題。因此，我們需要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。我們要幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

　　4、學(xué)校還沒有完全形成自己的文化特色和辦學(xué)特色。

　　五、今后的工作設(shè)想和措施

　　1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

　　2、抓好教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)的精細(xì)化管理。我們要加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。我們要切實加強(qiáng)教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

　　3、進(jìn)一步完善教職工評價方案，調(diào)動廣大教師的積極性，激活學(xué)校的人力資源，讓他們充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

　　4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高每個人的文化修養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，在校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們要關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，打造平安校園。

　　謝謝大家！

述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　校長個人述職報告 22

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　首先我代表全體教職員工向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的教體局。教育總支領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

　　自去年6月服務(wù)于火龍中心學(xué)校，至今過去1年多了，在工作中能得到學(xué)校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下同心同德，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，學(xué)校不斷發(fā)展壯大。這一年我校學(xué)生增至500多人，各方面有了長足的發(fā)展，教師更幸福，學(xué)生更快樂了，德育更扎實。教學(xué)成績更勝一層樓了。物盡其用，人盡其才。我的愿望是在和諧的校園里每一個教師找的屬于自己的幸福。

　　根據(jù)工作職責(zé)和實際情況我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)既教師們做簡要報告請評議。

　　一、與時俱進(jìn)、努力學(xué)習(xí)

　　我能堅持馬克思主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論全面貫徹黨和國家的教育方針。在思想上政治上行動上和上級保持高度一致，深入學(xué)習(xí)《班主任理論》、《教育時報》不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿的工作熱情。強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感投入工作之中，迎難而上，銳意進(jìn)取。

　　二、以身作則，勤政務(wù)實。

　　作為一校之長，我深知責(zé)任之大任務(wù)之重和工作之艱因此不管是在工作中，還是在遵守規(guī)章制度方面都要求自己以身作則，率先垂范。在實際工作中我要求自己少說多做，既注重過程和結(jié)果，更看成績和實效，用自己的行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展，贏得成績而勤奮工作、不斷努力。

　　1、健全機(jī)構(gòu)、各盡其能。

　　在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，對學(xué)校各教研組進(jìn)行了人事調(diào)整，對班子成員進(jìn)行了合理分工。在分工明確的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)配合，攜手共進(jìn)，每周一召開班主任會，周五召開班子會商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時建議和完善了教導(dǎo)處→教研組→政教處→團(tuán)支部→級主任→班主任層層管理網(wǎng)，使學(xué)校管理有序，政令暢通。

　　2、關(guān)心教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

　　學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵也在師資水平。凡是外出參加聽課、觀摩活動，學(xué)校都爭取名額創(chuàng)造條件，送老師出去聽課。一年來，外出參加培訓(xùn)的教師有近30人次。資金投入近萬元。

　　另一方面，我認(rèn)真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活，幫助解決一些實際困難，正確處理教師之間的關(guān)系，教師工作生活上遇到困難，向?qū)W校尋求幫助時，能解決的，我一定要在最短的時間內(nèi)予以解決。暫時不能解決的我也會牢記在心，想辦法創(chuàng)造條件竭盡所能，為教師提供幫助。

　　三、大膽改革，加強(qiáng)管理。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。

　　一學(xué)年來，整個班子隊伍成員之間和諧共處，真正成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊，凝心聚力的團(tuán)隊，求真務(wù)實的團(tuán)隊，勤奮廉潔的團(tuán)隊，勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊。在各項工作中，心往一處想、勁往一處使，共同努力把學(xué)校工作做好。

　　2、以教學(xué)為中心，深化改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一年來，我能帶頭落實教學(xué)常規(guī)，深入課堂講課、聽課、評課。深入各年級組、教研組，及時了解學(xué)校教師教學(xué)現(xiàn)狀，把握前沿教學(xué)動態(tài)，提高教學(xué)能力，加大教學(xué)工作管理力度，訂了《引領(lǐng)課比課細(xì)則》。本學(xué)期評出了校級教學(xué)能手若干名并給予了獎勵。在制度上引導(dǎo)教師不斷規(guī)范自己的`教學(xué)行為。在全校掀起了一股好鉆研，求上進(jìn)的教育教學(xué)研究之風(fēng)。努力推進(jìn)“名師工程”學(xué)校組織課堂教學(xué)比賽，觀察評比等一系列教育競賽活動。以教促學(xué)，廣大教師不斷上進(jìn)不斷充電。

　　3、狠抓安全、創(chuàng)建平定和諧校園

　　一年來，學(xué)校沒有發(fā)生重大學(xué)生安全事故，可以說做到了“平定校園”。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂安全工作責(zé)任書，做到安全工作、人人有責(zé)。每天有值班領(lǐng)導(dǎo)、堅持護(hù)送學(xué)生、夜間巡邏關(guān)愛學(xué)生。做到安全教育常抓不懈，警鐘長鳴。我們嚴(yán)把食堂進(jìn)貨關(guān)，做到師生飲食飲水安全。

　　四、政教、后勤及團(tuán)隊工作

　　紀(jì)律、衛(wèi)生、門衛(wèi)、值班、就餐、住宿等工作，我校政教工作以班級量化管理為基本形式。狠抓學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育，以校園文化活動以載體推動學(xué)校的校風(fēng)行程�，F(xiàn)在學(xué)校干凈整潔文明有序。政教及團(tuán)支部工作正在行程規(guī)�；瘋�性化。

　　后勤保障工作。由于我校債務(wù)巨大。我們在現(xiàn)有的資金運用上，首先保證每學(xué)期改善辦學(xué)條件，保障師生工作學(xué)習(xí)正常運轉(zhuǎn)。其次資金的運用上都經(jīng)校委會研究決定報請教育總支批準(zhǔn)，保證每筆錢都用在刀刃上。

　　五、存在的問題及奮斗目標(biāo)

　　1、個人綜合素質(zhì)及能力有待提高。領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、在德育建設(shè)及校園文化建設(shè)方面不是十分具體，個別班級管理不到位。師德建設(shè)需加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

　　3、在教學(xué)工作上常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)需要改進(jìn)，教研組活動力度不夠。部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

　　六、今后奮斗目標(biāo)：

　　1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手，小處抓起。

　　2、全面推進(jìn)校務(wù)公開，嚴(yán)格財務(wù)制度

　　3、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。

　　4、堅持聽課、評課時刻起模范帶頭作用

　　5、安全教育常抓不懈，創(chuàng)建平安校園，努力改善辦學(xué)條件。使學(xué)校有好又快發(fā)展。

　　總之，一年來我力求恪盡職守，努力工作但與上級要求還存在一定差距。在今后工作當(dāng)中，我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的熱情和持之以恒的工作干勁與師生一起，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)氐慕逃�發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作讓上級滿意，讓百姓放心。

　　謝謝大家！

　　校長個人述職報告 23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好

　　轉(zhuǎn)眼間20XX年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長，社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報。

　　一、努力改善辦學(xué)條件

　　20XX年，我校多方籌措資金X余萬元硬化了學(xué)校廣場，投資X余萬元進(jìn)行校園綠化美化，使學(xué)校面貌煥然一新。同時為滿足教學(xué)需要，購置教師機(jī)X臺、白板X臺，投資X萬余元用于對新教學(xué)樓的文化建設(shè)。當(dāng)漫步于樓內(nèi)，我們隨處都可以看到勵志標(biāo)語，每一面墻似乎都在說話，而且班內(nèi)文化建設(shè)各具特色，德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題，例如一樓習(xí)慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強(qiáng)四樓立志報國。

　　二、注重班子建設(shè)及引領(lǐng)作用

　　學(xué)校健全議事決策機(jī)制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，抓班子帶隊伍，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用。強(qiáng)班子才能帶出好隊伍。在平時工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，沖鋒在前，深入教師和學(xué)生，在及時掌握教情和學(xué)情基礎(chǔ)上，建章立制，科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與理論學(xué)習(xí)和教研教改。

　　堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力，形成了事事有人管，人人有事做的良好局面。同時學(xué)校致力于建設(shè)“師德高尚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開展了師德大講堂，四德榜等活動，并且通過近半年的`開展，取得了顯著的成果。

　　三、抓常規(guī)促教研，提高教學(xué)質(zhì)量

　　我校把抓常規(guī)教學(xué)管理一直放在工作的首位，特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討，加強(qiáng)對課堂教學(xué)問題的診斷力度。我校堅持推門聽課，使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，學(xué)校把"如何使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排引領(lǐng)教師，“一幫一”結(jié)對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課，上課，輔導(dǎo)，聽課、進(jìn)行全方位指導(dǎo)，只短短半學(xué)期的時間，新上崗教師：侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學(xué)骨干。

　　我校教研活動一直扎實進(jìn)行，分學(xué)科、定時間，以教師們專業(yè)成長為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為依托。實行教研組長負(fù)責(zé)制，把教師們教學(xué)中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學(xué)雷打不動。

　　在今后的工作中，我們將一如既往地努力，以飽滿的工作熱情，同心同德，迎難而上，力爭20XX年各項工作再上新臺階。

此致

敬禮!

　　述職人：XXX

　　20XX年X月X日

　　校長個人述職報告 24

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好!

　　我們學(xué)校在中心校婁x校長的引領(lǐng)下，自7月我們與“新教育”結(jié)緣，已歷三年，三年的堅守，三年的執(zhí)著，一路走來，x二中師生體驗到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生命的感動。

　　回顧一年的工作，我從以下兩點向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報。

　　第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動”，結(jié)合本校實際，進(jìn)行了本校的“六大行動”。

　　1、“用閱讀點亮夢想”

　　從，就開始大力推進(jìn)“書香教室”活動，每周兩節(jié)，風(fēng)雨無阻。以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)展夯實基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。

　　每班200本書，放在圖書角，有詳實的借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，由教學(xué)口檢查落實，并通報檢查結(jié)果。

　　2、“聆聽窗外”

　　12月12日，在中心校婁校長帶領(lǐng)下，我們學(xué)校六九兩個級段36位老師早上5:30出發(fā)，驅(qū)車百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀，早上7:30到達(dá)扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹，然后30多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級認(rèn)真聽課，課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí)，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。

　　3、“師生共寫”

　　要求學(xué)生每周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作，上傳學(xué)�！靶陆逃�”主題帖上，通過寫讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學(xué)期末寫出工作總結(jié)，存入教師個人檔案。

　　4、“四育并舉”

　　每一個學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動，重點加強(qiáng)了“禮儀”、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng)，營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學(xué)生四個一”活動。

　　由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評比，在校領(lǐng)導(dǎo)的落實和班主任的明確具體要求下，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣，抓出了實效，這項活動得到師生和家長的一致認(rèn)可。

　　5、 “每期一事”

　　我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”，結(jié)合本校實際進(jìn)行“每期一事”活動。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在12月23日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日，舉辦“學(xué)會感恩，我們在行動”感恩演講會，12月17日，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認(rèn)真組織下，學(xué)生積極練習(xí)，熱情高漲，培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體意識。 “每期一事”是孩子們生命拔節(jié)的舞臺，是孩子難忘的經(jīng)歷，用活動擦亮他們，使學(xué)校生活不再平淡，讓學(xué)生畢業(yè)后，不會忘記在這所學(xué)校度過的那激動人心的時刻，曾激動過他靈魂的元素。

　　6、“周周成長課”

　　根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，本校通過借鑒并結(jié)合本校實際開發(fā)的一門“周周成長課”，來進(jìn)一步打造德育課堂，真正為學(xué)生搭建成長的平臺，每周一升國旗后20分鐘，單獨設(shè)課，用主題引領(lǐng)，以話題切入，每月一個大主題，每周一個小主題、小話題，配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號，由學(xué)生主持，課前全班學(xué)生高喊三遍，每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄，每月班主任整理一個成長課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長課”方案，配有成長課話題，由黨支部負(fù)責(zé)檢查評比，并通報結(jié)果。

　　讓學(xué)生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才，做最好的自己。

　　“周周成長課”既是德育課，又是智育課，更是素質(zhì)養(yǎng)成課，小舞臺，大精彩!周周成長課，豐富孩子們的生命成長內(nèi)容，喚醒孩子們的生命尊嚴(yán)。

　　學(xué)校每一個學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”，再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差，新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫�，集思廣益，走符合學(xué)校發(fā)展的`特色之路。

　　在全體老師的努力下，近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校，5月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”，學(xué)校也得到家長的一致認(rèn)可，使得本校的生源有增無減。

　　第二、作為校長，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項工作。

　　1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后，局領(lǐng)導(dǎo)又來本校實地調(diào)研，知道本校學(xué)校建筑面積缺少5236平米，我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。

　　2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。

　　校長的個人述職報告 篇掐指算來，我到二中已經(jīng)144天了。剛才我代表領(lǐng)導(dǎo)班子所作的述職報告，大家從中應(yīng)該能看到我的影子，所以我就不再從德、能、勤、績、廉、法六個方面具體介紹了我的工作了。借此機(jī)會，我想談?wù)劦蕉�中工作的一些感想和體會。

　　在11月13日召開的高三學(xué)生家長會上，我說過，盡管過去在市教育局擔(dān)任基教處長、辦公室主任對二中也有些了解，但那種了解，是大體上的了解，是浮于表面的了解，是沒有切膚之痛和個中快樂的那種了解，也就是說，是沒有與自己緊密相連的那種旁觀者式的了解。當(dāng)我真正成為二中的一員，成為了二中的校長，從此“憂傷著二中的憂傷，幸福著二中的幸福，追逐著二中的夢想”的時候，我的體會確實是很不一樣的。

　　9月2日，我曾向到校指導(dǎo)工作的封局長等領(lǐng)導(dǎo)表示，我一定會做一個高中教育的“小學(xué)生”，做市教育局的“好下屬”。

　　144天中，我一直在向二中的每一位老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家的精神，學(xué)習(xí)高中教育管理和教育教學(xué)業(yè)務(wù)。

　　許多專家和領(lǐng)導(dǎo)都說，校長是一校之魂。任彥申在《人生如戲》一文中也說：“不同角色要有不同的行為方式。當(dāng)你唱主角時，必須聚精會神，全力以赴，要知道一臺戲好不好，關(guān)鍵在主角。當(dāng)你唱配角時，要擺正位置，主動配合，補臺不拆臺，補位不越位，關(guān)鍵是不要搶戲。當(dāng)你成為觀眾時，要爭當(dāng)文明觀眾，多鼓掌，少起哄，多幫忙、少添亂�！�

　　泰州二中是一所有著悠久歷史、綿延文化、杰出校友和美好未來的偉大學(xué)校，作為這所學(xué)校的現(xiàn)任校長，我時刻有一種如履薄冰、如臨深淵之感。既然是“學(xué)校之魂”，就不能“魂不守舍”，就不能“魂不附體”，所以，除了幾次短暫的出差和外出開會學(xué)習(xí)外，我從早到晚，不管是工作日還是休息日，一直堅持在學(xué)校，堅持在課堂，堅持在師生們中間。既然組織上要我到二中來當(dāng)主演，我就全力以赴，心無旁騖，努力做到“在其位、謀其政、盡其職”，引領(lǐng)二中“朝向卓越的方向，辦出一流的教育”。遲早我會成為二中的一位配角、觀眾，屆時我也會演好配角、觀眾的角色。

　　至于如何當(dāng)好校長，我的體會就是通過領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、發(fā)展教師、建設(shè)文化，從而實現(xiàn)成就學(xué)生的目標(biāo)。

　　作為市教育局的一名下派干部，我認(rèn)為做一個“好下屬”，關(guān)鍵就是要發(fā)揮好下情上達(dá)和上情下達(dá)的橋梁紐帶作用。

　　在下情上達(dá)方面，我能積極地向市教育局領(lǐng)導(dǎo)反映二中的實際情況，反映教師們的心聲。如在市教育局組織的市直高中“接長短板”調(diào)研中，我能為包括二中教師在內(nèi)的市直學(xué)校教師鼓與呼，積極爭取有關(guān)政策，盡量提高教師們的績效待遇；如在特后、卓培、三八紅旗集體等方面的評選中，我能積極推介二中教學(xué)骨干和先進(jìn)集體，為二中也能爭得一杯羹；如在四星高中創(chuàng)建和搬遷工程實施中，我能積極向上爭取資金，積極反映二中部分學(xué)科教師數(shù)量偏少問題，祈請局領(lǐng)導(dǎo)能為我們調(diào)配成熟的語文、體育、生物等學(xué)科骨干教師；如在外宣工作中，我能通過聯(lián)系新聞界的老朋友和創(chuàng)設(shè)自有媒體，積極推介我校的創(chuàng)新做法和先進(jìn)人物，讓社會各界聽到更多的泰州二中好聲音。

　　在上情下達(dá)方面，我能堅決貫徹落實市教育局的戰(zhàn)略部署和大政方針，模范執(zhí)行市教育局的有關(guān)規(guī)定、規(guī)范，在創(chuàng)新型工作中先行先試，敢于示范，積極爭取“春風(fēng)先綠江南岸”，堅決防止“春風(fēng)不度玉門關(guān)”。如在構(gòu)建良好的市直學(xué)校生態(tài)上，堅決做到尊老（聽市教育局及各級領(lǐng)導(dǎo)部門的話）、尊長（始終要向省泰州中學(xué)學(xué)習(xí)，不僭越），愛幼、攜幼（團(tuán)結(jié)三中、四中、實驗中學(xué)等市直兄弟學(xué)校一同前進(jìn)），共同開創(chuàng)團(tuán)結(jié)和諧、比學(xué)趕幫的市直高中局面，努力做到“相互捧場、互為欣賞”，堅決反對“同室操戈、互灑臭水”。如在著力構(gòu)建“泰州卓越教育體系”工作上，明確提出“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念，爭當(dāng)卓越教育體系的試點校；如在執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和實施搬遷工程項目上，堅決做到把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到“嚴(yán)守規(guī)矩、出以公心、集體研究、大膽決策、高效快捷”；如在教學(xué)改革上，把“泰微課”和“洋思教學(xué)模式”兩個泰州教育的“寶貝”引進(jìn)校園，深入推進(jìn)“基于‘泰微課’資源的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究”，大力探索“行政班+走班”的教學(xué)模式；如在深入實施素質(zhì)教育“5+2”工程上，突出主題德育行動、自主學(xué)習(xí)行動和項目建設(shè)3個重點，開設(shè)“青春飛揚在泓園”拓展課程，提煉出泰州二中“儀式+”教育的學(xué)校微創(chuàng)新優(yōu)秀實踐案例；如在重視雙語教學(xué)和小專題訓(xùn)練中，支持高一年級組遠(yuǎn)赴浙江古麗中學(xué)學(xué)習(xí)“最近發(fā)展區(qū)”理念和限時作業(yè)經(jīng)驗，在全校增設(shè)雙語書寫課和數(shù)學(xué)小題專項訓(xùn)練課，開辟“雙語書寫園地”；在推進(jìn)“泰州教育大閱讀”工作中，正常開展“推薦閱讀”活動，為每個班級配備書櫥，加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀；延長早讀課時間，組織“如何上好早讀課”研討交流；如在實施卓越教師成長工程中，倡導(dǎo)建立教師發(fā)展學(xué)校并按“引導(dǎo)讀書、引導(dǎo)教學(xué)、引導(dǎo)科研”的宗旨正常開展活動，重視卓越教師和骨干教師的培養(yǎng)與選拔；等等。

　　當(dāng)然，在工作中還存在不少問題。如脾氣急躁的老毛病依然沒有改變；對高中教育管理和教育教學(xué)業(yè)務(wù)還沒有完全“入門”；對學(xué)校存在的突出問題還不能準(zhǔn)確聚焦和精準(zhǔn)發(fā)力。所有這些，都有待在今后工作中加以改進(jìn)。

　　衷心地感謝大家慢慢接納我，逐步熟悉我和默默支持我。

　　校長個人述職報告 25

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　首先，我想向大家介紹一下本次述職報告的主題——圍繞我作為校長的個人工作情況。在過去的一年里，我致力于推動學(xué)校的發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量，同時也注重學(xué)校管理、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在此，我將從以下幾個方面進(jìn)行述職報告。

　　一、學(xué)校管理方面在過去的一年中，我積極推進(jìn)學(xué)校各項管理工作，注重加強(qiáng)了制度建設(shè)，規(guī)范了學(xué)校管理流程，提高了學(xué)校的管理水平。同時，我也注重與教職工的溝通交流，傾聽他們的意見和建議，積極解決學(xué)校存在的問題。通過這些努力，學(xué)校的管理水平得到了顯著提高。

　　二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)方面，我注重加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測和管理，通過定期開展教學(xué)質(zhì)量評估和反饋機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的'問題。同時，我也注重加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，鼓勵教師開展教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)水平。通過這些努力，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提高。

　　三、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面，我注重加強(qiáng)了德育教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣。同時，我也注重加強(qiáng)了課外活動和社團(tuán)建設(shè)，為學(xué)生提供了更多的實踐和鍛煉機(jī)會。通過這些努力，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

　　四、個人成長方面在過去的一年中，我也注重了自己的個人成長和能力提升。通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，我不斷提高了自己的教育教學(xué)和管理能力。同時，我也注重了與同事的交流和合作，積極向他們學(xué)習(xí)請教，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

　　最后，我想感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和幫助，感謝學(xué)校全體教職工的共同努力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的管理水平和服務(wù)能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　以上就是我的個人述職報告，謝謝大家！

　　校長個人述職報告 26

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

　　大家好!

　　歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

　　XX年是我到XX中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間。四年是可以做很多事情的，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在XX的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到，我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的XX年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。

　　一、一年來所做的主要工作

　　1、學(xué)習(xí)充電。

　　今年3月，我參加了X市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在XX市第XX中學(xué)掛職鍛煉一個月時間，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊。的感觸，是XX人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定。

　　XX市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在XX年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂”的口號。

　　啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)，請來XX的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé)，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長，把每個老師推進(jìn)改革的洪流之中。

　　在XX的每一天，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來，寫成了系列XX日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評。

　　2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

　　學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的.時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校，寫上自己的名字，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我XX。通過這些活動，我認(rèn)識到，教育如果有情趣點，效果會更好。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

　　愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。

　　因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。XX主抓的陽光體育活動，我是積極的擁護(hù)者和實踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

　　4、努力打造高效課堂。

　　學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達(dá)26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。

　　5、做好教育的一些規(guī)定動作。

　　初當(dāng)校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點。現(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機(jī)與活力。

　　二、取得的主要成績

　　1、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任XX對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

　　2、今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查，并以滿分通過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。

　　3、我�？萍紕�(chuàng)新小組在XX老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加XX年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色，不過已成絕版。

　　三、存在的問題

　　1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

　　雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入XX以來，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷。

　　2、我個人帶班也存在問題。

　　方法不當(dāng)，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思。

　　3、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴(yán)重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然可以做到無動于衷。

　　XX即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在XX.嶄新的XX已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā)!

此致

敬禮!

　　述職人：XXX

　　20XX年X月X日

　　校長個人述職報告 27

　　于20xx年8月任校長一職以來，始終堅持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

　　不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

　　二、注重求真務(wù)實

　　不斷提高自身的工作能力。

　　三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。

　　勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我始終認(rèn)為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的.價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)周萇小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

　　四、盡職盡責(zé)，扎實工作，不斷取得新成效。

　　我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

　　1、建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。

　　2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價制度，如：《周萇小學(xué)星級班級評定細(xì)則》、《周萇小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價制度》、《周萇小學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》、《周萇小學(xué)學(xué)生評先評優(yōu)辦法》等。學(xué)生參加各級各類比賽，頻頻獲獎。

　　自20xx年學(xué)校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來，學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪。

　　3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設(shè)，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。20xx年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

　　校長個人述職報告 28

　　XX年8月28日，我接受組織的任命擔(dān)任xx小學(xué)校長，至今已有半年時間。在上任之初就對xx小學(xué)有所耳聞：這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習(xí)樂園。面對重任，我如履薄冰，唯有以務(wù)實辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)教師的期望。一學(xué)期內(nèi)，學(xué)校工作始終以實踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo);以“開放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，切實把握發(fā)展機(jī)遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的發(fā)展思想，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長。在xx小學(xué)全體師生的共同努力下，學(xué)校圓滿完成了制定的各項目標(biāo)任務(wù)，同時也取得了可喜的成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

　　一、加強(qiáng)班子建設(shè)，落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的承諾

　　學(xué)校歷年來重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提倡以“勤政務(wù)實、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明確，各司其職，工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負(fù)責(zé)人及職代會成員集體討論決定，決策結(jié)果在教師會上宣布公或校務(wù)公示欄公示，廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近，校長分批與教師面對面談話，虛心聽取教師對學(xué)校工作的建議與意見，及時為困難教師排憂解難，同時收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路，為新學(xué)期學(xué)校工作計劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。

　　二、加強(qiáng)后勤管理，做好廉政服務(wù)工作

　　進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，實行民主理財，民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核，按預(yù)算方案，堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則，合理使用資金，保證專款專用。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流，在重大資金使用下，學(xué)校召開行政部門會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。同時，進(jìn)一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤點，帳帳、賬物相符，設(shè)備的添置與采購嚴(yán)格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格落實“一費制”。學(xué)校按照上級文件精神，我區(qū)對城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實行“一費制”全免，對享受“一費制”全免的學(xué)生，不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。

　　三、錘煉教師隊伍，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

　　1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，關(guān)注教師健康成長。學(xué)校充分利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行師德師風(fēng)的專題學(xué)習(xí)，組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽，組織黨員重溫入黨誓詞，設(shè)立黨員示范崗，發(fā)揮黨員的示范性作用，組織學(xué)校班主任與桂花樹小學(xué)老師經(jīng)驗交流，聽取桂花樹小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡，組織教師開展“陽光童年”牽手活動，關(guān)注貧困學(xué)生，用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍，我們在積極行動!。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保障教學(xué)工作的`有序進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況，教導(dǎo)處定期對教師教案及作業(yè)批改進(jìn)行評優(yōu)，將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進(jìn)行展示，起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評價和檢測工作，形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認(rèn)真、周密的安排，做到單人單座，交叉閱卷，使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期，教育局來我校進(jìn)行學(xué)科操作抽測，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)80%。

　　3、立足“科研興�！钡霓k學(xué)方針，充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)備資源和人力資源優(yōu)勢，努力在“科研”二字上作文章。XX年10月學(xué)校成功申報了教育部xx規(guī)劃課題關(guān)于《農(nóng)民工學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學(xué)競賽活動中，我校王芳老師榮獲數(shù)學(xué)課教學(xué)競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學(xué)競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學(xué)交流活動，邀請市級骨干教師來校上公開課，對我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動與指導(dǎo)。學(xué)校以教育科研為載體，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊伍，培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。

　　四、加強(qiáng)德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平

　　學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動，努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識，倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍(lán)天下”的主題隊活動，通過活動讓學(xué)生從認(rèn)知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習(xí)慣，讓同學(xué)們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。

　　五、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓(xùn)，確保學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，即擴(kuò)大學(xué)生的參與面，又全方位、多元化挖掘?qū)W生個性與特長潛能。本學(xué)期來，已有多名學(xué)生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。

　　2、通過開展多姿多彩的學(xué)生活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，即培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校舉行了“七彩童年，放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽，9月份我校三百名學(xué)生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演，精湛的演出得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍(lán)天下”環(huán)保主題活動，讓每一位學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保人人有責(zé)。學(xué)校還先后組織了班級學(xué)生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、xx區(qū)英語風(fēng)采比賽等活動。學(xué)生在活動中拓寬了視野，擴(kuò)展了知識面，樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀，學(xué)生在活動中健康的成長。

　　六、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序

　　安全工作是學(xué)校的生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此，安全問題逢會必講，常抓不懈。學(xué)校通過活動與培訓(xùn)牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地，讓教師增強(qiáng)安全工作的觀念，始終把學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內(nèi)，采取各種預(yù)防措施，做到校園內(nèi)處處有安全警示標(biāo)語，班級醒目處張貼安全提示語句。認(rèn)真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識。在家長會上強(qiáng)調(diào)良好的安全學(xué)習(xí)環(huán)境是家校共同的責(zé)任與義務(wù)，目前，學(xué)校傳達(dá)室工作得到了家長的配合，杜絕了車輛和非教學(xué)人員進(jìn)入校園的現(xiàn)象。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，相信，只要我們永不滿足，與時俱進(jìn)，我們就一定能夠創(chuàng)造xx小學(xué)輝煌的明天!

　　校長個人述職報告 29

　　“行到水窮處，坐看云起時”。這句詩給我?guī)�來的教育啟示是：教育就像一場充滿冒險和探索的旅行，在不斷前行的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)教育的本質(zhì)和生命的意義。教育也是一門需要耐心的藝術(shù)，在適當(dāng)?shù)臅r候，我們需要放慢腳步，甚至停下來，讓我們的內(nèi)心跟上身體的步伐。通過默默地奉獻(xiàn)和守望，我們可以體驗到職業(yè)的價值和尊嚴(yán)，感受到生命的成長給我們帶來的感動和希望。今天，我在這里向大家述職，希望能得到大家的審議。

　　一、育人先育己。

　　我認(rèn)為，作為校長，應(yīng)該成為教師和學(xué)生的榜樣。在教育他人之前，我們首先要教育自己。要教育和提升自己，就需要不斷地充實自己、豐富自己、發(fā)展自己。為了充實自己，我經(jīng)常閱讀各種書籍，尤其是與教育相關(guān)的專題。我還重點研讀了李政濤教授的《教育常識》和徐世貴等人的《校長高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》，以拓寬視野、更新理念。為了豐富自己，我積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升自己的能力，在教師、家長和同行面前更加自信。我還努力發(fā)展自己的思想，形成獨特的教育理念。

　　在光明學(xué)校工作的四年里，我一直在努力探索適合我們學(xué)校特點的和諧教育思想，并凝練出了“詩意童年，和諧人生”的辦學(xué)理念。在今年四月份，我參加了區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示活動。在新的三年規(guī)劃中，我們完善了學(xué)校的和諧教育體系。由于我們學(xué)校和諧教育辦學(xué)理念的獨特性和科學(xué)性，我在十二月份受邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上發(fā)表了專題演講，對全市產(chǎn)生了一定的影響。育人先育己，我們要先正己才能育人。

　　我認(rèn)為作為校長，正直無私是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。只有身正，才能行正；身不正，雖行令不從。在過去的一年里，我努力堅持公平正義的原則，在教師面前做到公平公正，讓光明學(xué)校成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年來，我學(xué)會了用真誠的心去賞識教師的優(yōu)點，用寬容的心去包容教師的缺點，并且不求回報地幫助教師解決困難，與教師一起體驗他們的酸甜苦辣。

　　其實，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到高尚的境界，但我必須學(xué)會高尚，因為我是校長。在面對榮譽和利益時，我能夠保持冷靜，不爭功近利。我不會為了個人的所謂“政績”而犧牲師生的發(fā)展。在每當(dāng)心生怨氣時，我會以學(xué)校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束和寬慰自己。

　　二、師者校之本。

　　教師是學(xué)校最寶貴的財富，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本保證。在光明學(xué)校的四年里，我常常為教師數(shù)量超編和學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而感到苦惱。我也為教師們在教學(xué)中付出的辛勞而感到憤憤不平。因此，我一直夢想著通過我的努力，真正解放和提升我們的教師，讓他們能夠輕松高效地工作，和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此，我在這幾年里致力于教師專業(yè)發(fā)展。

　　首先，我注重培養(yǎng)教師的師德。光明學(xué)校擁有德高尚的教師，關(guān)鍵是讓他們成為榜樣。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我在學(xué)校開展了“和美教師”評選活動，通過組內(nèi)民主推薦和學(xué)生家長投票，評選出了一批和美教師。其中，湯曉丹獲得了市“百優(yōu)教師”稱號，段愛芳獲得了區(qū)“感人教師”稱號。

　　其次，我注重提升教師的專業(yè)水平。教師的專業(yè)水平?jīng)Q定著學(xué)術(shù)的水平，教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè)水平，才能讓他們體會到職業(yè)的幸福和尊嚴(yán)。為此，我們成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”，通過師徒結(jié)對和同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨。我們還專門建立了QQ反思平臺，啟動了教師新時期“讀、寫、思”基本功的訓(xùn)練。

　　在經(jīng)費緊張的情況下，我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。我們參加了小學(xué)英語名師高效課堂、中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國特級教師課堂展示活動等。并且，我們還與育才學(xué)校和湘潭云龍實驗小學(xué)進(jìn)行了交流活動，參加了全國高效課堂小組建設(shè)研討會，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗。

　　三、和諧促生長。

　　每個孩子都是一個獨特的個體，無論他們出生的環(huán)境如何，每個孩子都有受教育的`權(quán)利，他們都渴望過上美好的童年生活。作為校長，我們的任務(wù)是引領(lǐng)教師為孩子們創(chuàng)造豐富多彩的童年生活，促進(jìn)他們的和諧發(fā)展和幸福成長。

　　首先，我們開始構(gòu)建注重兒童和諧發(fā)展的課程體系。我們堅持開好國家課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們還開設(shè)了一些拓展性課程，如新詩教和經(jīng)典誦讀等，以營造書香詩意的校園環(huán)境。此外，我們還開設(shè)了一些實踐性課程，如種植和泥塑，讓學(xué)生回歸自然，體驗美好的生活。我們還堅持開展體藝2+1課程，讓每個孩子都能掌握一兩項特長，培養(yǎng)自信心，受益終身。

　　第二，我們努力打造和諧課堂。我們的學(xué)生來自不同的背景和環(huán)境，他們的基礎(chǔ)和自信心都不盡相同。我們要求學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)，課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，教師不能代替學(xué)生。我們還鼓勵學(xué)生在課堂上展示自己的自信，創(chuàng)造一個心靈自由、充滿和諧氛圍的課堂環(huán)境，讓每個孩子都能夠尊重和發(fā)展自己的思想和天性。

　　第三，我們努力為學(xué)生搭建一個舞臺。生活就像一場表演，從生命的起點到終點，我們每個人都在自己的舞臺上演繹著屬于自己的精彩故事。教育也是一場表演，我們要搭建起一個讓學(xué)生自己創(chuàng)造、表演的舞臺。通過參與表演，學(xué)生可以體驗到成長的樂趣；通過觀看表演，學(xué)生可以獲得快樂和自信。

　　第四，我們繼續(xù)做好七彩陽光助學(xué)行動，傳遞和諧社會愛的正能量，不讓任何一個孩子掉隊。今年暑假，我們?yōu)?0名學(xué)生提供了助學(xué)獎學(xué)金，共計兩萬余元。

　　第五，我們設(shè)立了紅色體育章、橙色藝術(shù)章、黃色學(xué)習(xí)章、綠色環(huán)保章、青色讀書章、藍(lán)色實踐章、紫色禮儀章，通過小組評價方式改革兒童發(fā)展評價，鼓勵兒童全面發(fā)展和個性發(fā)展。

　　盡管我們的做法可能還不夠成熟，但只要我們堅持下去，我們的努力一定會對學(xué)生的一生產(chǎn)生不可估量的影響。

　　在過去的暑假中，我們還完成了兩件重要的工作。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要，我們在學(xué)校建設(shè)了一所城市少年宮。我們經(jīng)過一個月的奮戰(zhàn)，認(rèn)真設(shè)計了少年宮的各個功能室，并組織施工。在暑假結(jié)束時，我們基本完成了少年宮的建設(shè)。少年宮里有生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室等。這些功能室基本滿足了創(chuàng)文要求，部分功能室已經(jīng)投入使用，為學(xué)生們提供了更好的服務(wù)。今年暑假是最熱的時候，我們還連續(xù)承擔(dān)了兩個考點任務(wù)，分別是全區(qū)教師招聘和全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試。通過我們的努力，我們成功地完成了這兩項任務(wù)，得到了區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　校長只是領(lǐng)頭人，工作是大家共同完成的。在大家的共同努力下，我們學(xué)校在過去的一年里取得了一些成績。我們參加了株洲市三好杯踢毽子比賽，獲得男子組和女子組的第二名；參加了三好杯乒乓球比賽，獲得團(tuán)體的第三名；參加了定向越野比賽，獲得第二名；組織參加了株洲市第一屆創(chuàng)新與實踐技能大賽，獲得了好成績，并榮獲優(yōu)秀組織獎；申報了語言文字特色校，并接受了株洲市示范性家長學(xué)�？己藱z查和市體育項目基地�？己藱z查；獲得了株洲市課改樣板校的榮譽稱號；參加了石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽，獲得女子組的第一名和男子組的第三名；參加了石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽，獲得一等獎；參加了石峰區(qū)體藝2+1項目美術(shù)書法作品評選，獲得優(yōu)勝單位的稱號；被評為石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進(jìn)單位；參加了石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運動會，獲得女子團(tuán)體的第二名和男子團(tuán)體的第四名；參加了石峰區(qū)教職工跳繩比賽，獲得團(tuán)體的第四名；參加了石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽，獲得一個獎和兩個二等獎。

　　這一年，我雖然做了一些事情，也取得了一些成績，但我的工作還有很多不盡如人意的地方。我的氣度和胸懷還不夠?qū)拸V，精細(xì)化管理水平有待提高。我需要更加細(xì)心地工作，與教師更多地交流。今后，我要經(jīng)常到辦公室走動，與教師談心，多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是，把我的教育思想變?yōu)槿�體教職工的共同行動，這將是我今后努力的方向。

　　“行到水窮處，貴在堅持，坐看云起時，保持平常心。”我相信，有大家的和衷共濟(jì)，光明學(xué)校的未來一定會更美好。以上是我的個人述職報告，希望大家多多指導(dǎo)和批評。

　　校長個人述職報告 30

　　本人xx年任小校長以來，在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以法辦學(xué)，以德立校，以情治校，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持“以人為本，關(guān)愛學(xué)生，彰顯個性，全面發(fā)展的辦學(xué)思想，緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣2008-2012年教育振興計劃》，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為根本，聚精會神抓管理，全神貫注抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

　　十幾年的風(fēng)雨兼程，十幾年的創(chuàng)業(yè)之路，十幾年的務(wù)實苦干，十幾年的輝煌成就。經(jīng)過本人的努力，校園由過去不足700人發(fā)展到此刻的2500余人，由不為人知到遠(yuǎn)近聞名，由泛泛一般到實現(xiàn)騰飛。

　　一、經(jīng)常洗腦，以先進(jìn)的思想影響人。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，唯有源頭或誰來。”一個好校長就是一所好校園，高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此，任xx校長十幾年來，本人始終堅持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩，工作才會精彩；只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念，經(jīng)常向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，向先進(jìn)校園學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，向一線教師學(xué)習(xí)，傾聽管理中存在的問題。

　　二、率先垂范，以務(wù)實的精神感染人。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來，凡是要求教師做到的，我首先做到。工作中，當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進(jìn)校院時，校院里已經(jīng)有了我的身影，當(dāng)晚上月亮掛在天空時，我才匆匆離開校園；工作中，本人始終堅守在自己的崗位上，有病把藥帶進(jìn)辦公室，邊吃藥邊工作；工作中，本人始終堅持“沒有精神上的清白，就沒有物質(zhì)上的廉潔”，始終堅持大事講原則，小事講謙讓，難事不推諉，好事不爭先；工作中，本人經(jīng)常深入到一線，深入到課堂中，深入到教師中。十幾年來，指導(dǎo)王嬌，魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。

　　三、創(chuàng)新管理，用科學(xué)的方法激勵人。

　　1、加強(qiáng)安全管理，建立平安校園

　　安全無小事，安全重于泰山。任xx校長十幾年來，我一向把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，牢固樹立“安全第一”的思想，樹立人防與物放并重思想，提高防范意識，加強(qiáng)安全管理。

　　在安全工作上，校園實行校園安絡(luò)制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，幼兒園及低年級學(xué)生接送制，24小時值班制，構(gòu)成安全教育抓人人，全體師生抓安全的齊抓共管的局面。

　　在安全工作上，校園期期都要召開各種類型的.安全教育主題班會，主題隊會，期期都要舉行以安全教育為主題的演講會，開展各種形式的安全防護(hù)演練活動，通過活動，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救潛力。

　　2、深化教學(xué)改革，爭創(chuàng)特色校園。

　　任xx校長十幾年來，校園在實施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時，緊緊圍繞“校有特色，教有特點，學(xué)有特長”，以“電化教學(xué)”為切入點，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運用的研究，此刻，教師在網(wǎng)上查閱資料，同一年級課件實現(xiàn)資源共享已不在是神話，周周有電教課，人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實。

　　一間間布置一新的電子備課室，一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦，一堂堂生動形象的電教課，加上校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園電視臺，組成了一副副精美的圖案。這就是此刻的涅陽xx的真實寫照。

　　信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實踐，已成為我校課堂教學(xué)的一大特色，教師們運用課件上課已習(xí)以為常。

　　20XX年4月，我主持實驗的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題通過省專家組的鑒定，獲得課題研究二等獎。

　　3、做好培優(yōu)補差工作，促使學(xué)生全面開花。

　　樹林里沒有兩片完全相同的樹葉，班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，任xx校長十幾年來，一向把培優(yōu)補差工作當(dāng)作校園的立校治本，要求教師在此項工作上，思想不放松，工作不簡化，層次不單一，要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實的培優(yōu)補差方案，每期結(jié)束，校園召開培優(yōu)補差經(jīng)驗交流會。在交流會上，我多次強(qiáng)調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化，要突出一個“拉”字，要求一個“實”字，發(fā)揚一個“勤”字，強(qiáng)調(diào)一個“慈”字，奉獻(xiàn)一個“愛”字，堅持一個“信”字，突出一個“導(dǎo)”字，使二類苗結(jié)一類果，一類苗結(jié)特等果。

　　四、取得的成績

　　一份耕耘，一份收獲。本人任校長十幾年來，校園被評為全國科學(xué)實驗先進(jìn)校園、河南省遠(yuǎn)程教育示范性校園、南陽市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽市電化教育一類校園、南陽市培優(yōu)補差先進(jìn)校園、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵禮貌單位、20XX年--20XX年連續(xù)五年被評為目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

　　在校園獲得榮譽的同時，本人編導(dǎo)的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎，講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽市二等獎，也連續(xù)多次被縣評為教學(xué)管理先進(jìn)個人，有多篇論文在CN刊物上發(fā)表。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績代表過去，未來更需努力。我的做法與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，取得的成績與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有必須的距離，在以后的工作中，我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加高昂的斗志，努力工作，創(chuàng)新方法，奮力拼搏，力爭使涅陽xx這朵教育之花開得更紅更艷。

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