中學(xué)團(tuán)委書記述職報告
中學(xué)團(tuán)委書記述職報告(一)
今年年初，有幸得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)校分工：***、校團(tuán)委書記、校委會成員，負(fù)責(zé)學(xué)生會和廣播臺，全力協(xié)助王德發(fā)工作。
下面，我將針對我的分工一一做述職報告：
一、學(xué)生會工作：
(一)組建學(xué)生會
開學(xué)初，我們向全校七八年級學(xué)生宣傳了學(xué)生會納新方案，并且組織了規(guī)范有序的學(xué)生會干部競選大會，評選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，組建了學(xué)生自治管理委員會。
二、指導(dǎo)學(xué)生常規(guī)值日
我們對干部隊伍進(jìn)行了專門的組織培訓(xùn)，教給他們常規(guī)的學(xué)生工作方法，提醒他們注意學(xué)生工作中應(yīng)該注意的若干問題。制定了學(xué)生會干部崗位職責(zé)和值日巡查守則。為學(xué)生干部提供了學(xué)生工作的具體的操作標(biāo)準(zhǔn)，又進(jìn)一步規(guī)范和約束了學(xué)生干部規(guī)范參與學(xué)生管理的行為。使學(xué)生值日成為教師值日的有效補充，使學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)更加完善和科學(xué)。
三、廣播臺工作
(一)選拔優(yōu)質(zhì)播音員
我們一方面并對原來已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓(xùn)、劣者淘汰”的原則進(jìn)行考核，并最終決定其去留。另一方面，另起爐灶從七八年級學(xué)生中挑選音質(zhì)好、應(yīng)變能力強、朗讀能力好的學(xué)生構(gòu)成廣播臺播音員。再者，充分的向七八年級語文老師和班主任尋求幫助，請他們推薦一批學(xué)生擔(dān)任播音員。以上三種渠道構(gòu)成了我們廣播臺的基礎(chǔ)。
(二)嚴(yán)格培訓(xùn)、規(guī)范建臺
有了人員有了播音員，接下來就是對播音員的系統(tǒng)培訓(xùn)，我們廣播臺堅持培訓(xùn)選拔上崗，讓學(xué)生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧，印制《普通話簡明教程》讓播音員擠時間練聲，同時，堅持廣播節(jié)目“練習(xí)準(zhǔn)備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤備播”。同時制定播音員播音規(guī)則以及注意事項指導(dǎo)和規(guī)范播音員的工作。
(三)開展廣播臺日常工作
廣播臺的工作從常規(guī)工作來說分為三大塊，一是錄前準(zhǔn)備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準(zhǔn)備主要分為播音員自主選材、團(tuán)委書記對選材的審核、播音員根據(jù)團(tuán)委書記建議對選材進(jìn)行練習(xí);錄音采音是整個廣播之中較為關(guān)鍵的一環(huán)，直接關(guān)系到整個音頻質(zhì)量的好壞，分為團(tuán)委書記對錄音員的技巧提醒，錄音員錄制音頻，錄后質(zhì)量試聽，錄制好的音頻予以保存，存在問題的音頻刪除重錄;音頻的編輯處理主要是團(tuán)委書記對學(xué)生采集到的待編音頻進(jìn)行降噪、剪切、增補、音量調(diào)整、插音、混音等技術(shù)處理;廣播播音即放音員對處理好的音頻按時在廣播上播放。
廣播臺的廣播從節(jié)目類型上講本學(xué)期主要分為類：一是時事速遞，也就是新聞與報紙摘要節(jié)目，每天準(zhǔn)時更新當(dāng)日6:007:30中央人民廣播電臺播出的新聞與報紙摘要節(jié)目;二是文海拾貝。主要播放一些學(xué)生作文、優(yōu)秀作文、名著選讀以及美文薦讀;三是德育之聲，主要宣傳學(xué)校德育工作新動態(tài)、播出文明禮儀知識、消防安全知識、防震防雷等方面的安全知識;四是音樂欣賞，音樂欣賞主要選取富有教育意義或者反映學(xué)生青春朝氣的勵志歌曲。
四、團(tuán)委工作
今年四月份開展了“激揚青春、你我同行”系列團(tuán)內(nèi)活動，主要分為團(tuán)知識講座、觀看中國共青團(tuán)歷史視頻，組織學(xué)生團(tuán)內(nèi)趣味活動、進(jìn)行本年新團(tuán)員入團(tuán)考試、組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，發(fā)展新團(tuán)員，具體地參與“舞動青春、夢想起航”五四文藝匯演。
五、存在的問題與改進(jìn)的方向：
(一)學(xué)生會干部隊伍建設(shè)有待加強，應(yīng)該建立動態(tài)浮動的調(diào)整機制，“能者上，劣者下”
(二)對學(xué)生會干部的管理、指導(dǎo)不夠。應(yīng)該強化指導(dǎo)，堅強監(jiān)管，保證學(xué)生值日工作的質(zhì)量
(三)廣播臺的廣播節(jié)目還可以更加豐富，加入人物專訪、感動馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。
(四)廣播節(jié)目緊跟時令和大型節(jié)日以及學(xué)校中心工作做得還不到位。
(五)由于設(shè)備條件有限，加之本身播音員素質(zhì)有待提升，廣播臺廣播節(jié)目還有待提升。
(六)等待條件成熟，應(yīng)該開通直播節(jié)目
(七)擬于下學(xué)期成立校學(xué)生記者團(tuán)，對有天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，直接為廣播臺供稿，同時學(xué)生稿件發(fā)在“�？悼h馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委”博客，促進(jìn)學(xué)生習(xí)作。
(八)挑選“種子干部”，教會音頻編輯、教會新聞報道的寫法，鼓勵學(xué)生自主制作節(jié)目、自主撰寫稿件，為學(xué)生提供成長的舞臺。
(九)向?qū)W校提請每學(xué)期獎勵表彰優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生會干部的申請，并爭取獎狀、榮譽證書、適量的物質(zhì)獎勵。用以鼓勵和促進(jìn)學(xué)生更好的開展工作。
中學(xué)團(tuán)委書記述職報告(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
從 XX年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對待家長，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)信任同事，為學(xué)生，為家長，為學(xué)校，盡了我最大的努力。我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責(zé)任感，組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團(tuán)縣委、教育局等上級指導(dǎo)下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團(tuán)員意識教育，以團(tuán)員帶動更多青年進(jìn)步
完善團(tuán)委相關(guān)制度，增強團(tuán)員意識，加強團(tuán)員選進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強團(tuán)組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的'重要保證。我校用“xxxx”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后，再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對子，把這些同學(xué)的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認(rèn)為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個個懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團(tuán)委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機，我發(fā)動團(tuán)員，相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。
二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進(jìn)行全面教育
(一)走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責(zé)任意識
1、“傾情奉獻(xiàn)，打造綠色家園”：校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城”的號召，在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地，帶動廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并發(fā)動團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐，并把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災(zāi)民手中。
3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委發(fā)動廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。
4、“病魔無情，人有情;愛滿校園獻(xiàn)丹心”：XX級xxx郁父母雙雙患重癥肝炎;XX級劉歡身患白血病，校團(tuán)委了解此情況后及時給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。
5、“城市建設(shè)，人人有責(zé)”：在團(tuán)縣委的號召下，我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè)，主動清掃“文君路”和“改裝廠的背溝”，并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。
(二)抓住各種時機，因勢利導(dǎo)，把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動中
1、堅持每周升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養(yǎng)他們愛國情操
2、利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“教師節(jié)”“重陽節(jié)”開展“我為他們當(dāng)服務(wù)生”和“給父母的一封信”等活動，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。
3、開展“文明禮儀月活動”“雷鋒日活動”，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。
4、利用國慶舉行“紅歌賽”，利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和征文比賽，培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。
5、“開辦興趣小組，打造特色學(xué)校”：為了豐富校園文化生活，校團(tuán)委牽頭，開辦了“書法”“美術(shù)”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。
三：顧全大局，服從安排。我除了做好自己的本質(zhì)工作外，還積極配合學(xué)校開展一些階段性工作，主動給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記：要到位但不越位，要盡心而不是鬧心，認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項工作。
陽光總在風(fēng)雨后：我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。我校母凱全同學(xué)在全國殘奧會上，獲得乒乓球冠軍;陳錦繡參加全國小提琴演奏獲得三等獎;胡銘宏參加四川省拉丁舞比賽獲得第一名;XX級付婉鳳參加全縣演講賽獲得學(xué)生組第一名;學(xué)校編排的舞蹈“榴花似火”和“剪紙姑娘”參加縣上兩屆藝術(shù)節(jié)，均獲頭等獎。并代表蓬安縣參加“南充市少兒藝術(shù)節(jié)”比賽;我也因此榮獲四川省優(yōu)秀團(tuán)委干部,校團(tuán)委先后獲得縣市“五四紅旗團(tuán)委”稱號。但成績總歸過去，未來還需要努力!我們一定要在團(tuán)縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局、學(xué)校黨支部的關(guān)心指導(dǎo)下，堅定信心，銳意進(jìn)取，百尺竿頭，勇創(chuàng)一流，為團(tuán)旗增輝，為黨旗添彩!謝謝大家!
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