給語(yǔ)文老師的一封信【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的給語(yǔ)文老師的一封信，歡迎大家分享。
給語(yǔ)文老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好!
美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了，要離開(kāi)您了，真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識(shí)的源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學(xué)多話要對(duì)您說(shuō)。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，您便對(duì)我說(shuō)，要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時(shí)上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù)，您生氣了，我卻無(wú)動(dòng)于衷，“表現(xiàn)自我的結(jié)果”，是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次語(yǔ)文競(jìng)賽，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“細(xì)心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了，60分!您為我這個(gè)語(yǔ)文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來(lái)您的耐心指導(dǎo)，我又撥正了航向，更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，第二次語(yǔ)文競(jìng)賽，我從60分提高到了95分，但現(xiàn)在我仍要向您說(shuō)一聲”對(duì)不起!”
給語(yǔ)文老師的一封信2
尊敬的xx老師：
還記得這是我寫(xiě)給你的第幾封信嗎？您忙于工作，恐怕是忘了吧？老師，你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎？那是因?yàn)槟愀艺f(shuō)過(guò)，信是一種愛(ài)的表達(dá)
剛上小學(xué)，因本人性格的原因，天生膽小，身邊沒(méi)幾個(gè)朋友。就好似一粒砂，你無(wú)論怎樣努力都無(wú)法像一粒鹽易溶于水，并且把這杯水變得滋味，它無(wú)法替代任何一種物貭，反而會(huì)被水沖得更遠(yuǎn)。可是，老師，你有想過(guò)當(dāng)一粒砂，遇上一個(gè)?売時(shí)，會(huì)發(fā)生什么么嗎？
三年級(jí)的某天，正在我“發(fā)憤”趕完作業(yè)時(shí)，某班一女同學(xué)笑瞇瞇地找到我，鄭重道：“陳老師讓你去趟辦公室。”望著她那“人畜無(wú)害”的笑容，我的心肝顫了顫。木納道：“謝，謝學(xué)姐”。那學(xué)姐嬌羞地掩面一笑：“我還是第一次聽(tīng)到別人叫我學(xué)姐呢！別嚰嘰了，快去吧！”越靠近辦公室，我的小心臟跳得越厲害。好在進(jìn)去后，你只是讓我?guī)椭l(fā)一下作業(yè)，嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
老師，你可知道，你的一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)，便有可能改變一個(gè)學(xué)生的一生。你可能永遠(yuǎn)也不知道，你的關(guān)心，你的在意，將會(huì)收獲一個(gè)學(xué)生一輩子的感恩。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最幸運(yùn)的是遇到一個(gè)好老師。幸好，我遇到了。我無(wú)法預(yù)計(jì)，也無(wú)法想象沒(méi)有你的后果，很有可能我的一生會(huì)是一片廢墟。
老師，你知道一粒砂子，愛(ài)上一個(gè)蚌殼，會(huì)是怎樣的嗎？
她會(huì)每天努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到最好。她會(huì)涌躍發(fā)言，得到你的注意，她只有一個(gè)小小的奢求，希望你能記住她。能在眾多學(xué)生中，多看她一眼。對(duì)你來(lái)說(shuō)，她只是你眾多學(xué)生中的一個(gè)。可對(duì)她來(lái)說(shuō)，你卻是她僅有的幾個(gè)老師中，最想珍惜的一個(gè)。
所以，謝謝你，謝謝你讓一粒普通的砂變得不平凡，也許砂的將來(lái)，會(huì)變得珍珠般美好，但她永遠(yuǎn)會(huì)記得，這份美麗，來(lái)自蚌殼對(duì)她的愛(ài)。
美好的情感，用不到華麗的詞藻去修飾，但我想把這份純樸，這份你贈(zèng)于我的幸福分享給你，愿你永遠(yuǎn)幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
你好，我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生，你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶溃憬?jīng)常批評(píng)我，教育我，想讓我改變，可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我，于是我更加的讓你煩惱，說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起，老師。”
記得以前我經(jīng)常不做作業(yè)，我的組長(zhǎng)包庇我，后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè)，使成績(jī)?cè)絹?lái)越差，后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè)，你非常地氣惱，讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊，然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng)，并打電話給了家長(zhǎng)，回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái)，我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。
直到現(xiàn)在我才知道，你這是在為我好，不想讓我變成混混，所以在這里對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝”。
xxx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信4
尊敬的老師：
您好！
而古往今來(lái)，教師都是一種高尚的職業(yè)，從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您，卻是一個(gè)不希望被人尊敬，不希望太出眾，只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報(bào)，自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善，只能在學(xué)習(xí)上不斷努力，以作為對(duì)你的回報(bào)。
瞧！那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā)，展現(xiàn)出你的青春活力，可就在不覺(jué)中，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)。可淡淡的眉毛下，那雙慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容，在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想，上天一定是偏愛(ài)我，讓我降臨一個(gè)有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我的心里猶如被蜜淋過(guò)，甜滋滋的；你每次批評(píng)我，我總會(huì)認(rèn)真的反省；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了！一想到要離開(kāi)校園，離開(kāi)您，心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我，什么該做，什么不該做；是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您，因?yàn)椋俏业牡诙䝼�(gè)母親！我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
祝您身體健康！
感謝您的學(xué)生：雅嵐
20xx年5月9日
給語(yǔ)文老師的一封信5
親愛(ài)的虞老師：
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們終于迎來(lái)了美好的節(jié)日—教師節(jié)！虞老師也許您快忘了，因?yàn)槟鸀槲覀兯龅囊烟嗵嗔耍刮夷X難忘！
記得7歲那年，媽媽把我送進(jìn)學(xué)校，當(dāng)我跨進(jìn)教室的一剎那，我就看見(jiàn)了您—虞老師，您有著圓圓的臉，帶著慈祥的笑容，一雙眼睛閃著智慧的光！這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，牽著我的手，讓我前去報(bào)道，還邊說(shuō)著：“毛詩(shī)涵，來(lái)，你和其他小朋友先玩一玩！”您的聲音是那么溫柔、和藹、可親啊！所以我一下子就喜歡上了您。時(shí)間雖然一天天過(guò)去了，但是您和我們的感情也越來(lái)越深，您不僅把知識(shí)傳授給我們，還把愛(ài)傾注在我們身上。我們像是被點(diǎn)亮的火炬，點(diǎn)火的人就是您啊—虞老師！
記得有一次，我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)忘記帶回家了，于是在晚上較晚時(shí)偷偷溜進(jìn)學(xué)校，打開(kāi)教室的門(mén)，然后，進(jìn)去把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)虞老師的辦公室里亮著一盞燈，我走近一看，原來(lái)虞老師在里面認(rèn)認(rèn)真真地批改我們的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我被孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動(dòng)了，真像立刻跑上去為虞老師擦擦汗，可是我不敢打擾虞老師便悄悄地走開(kāi)了。雖然這件事已過(guò)去很久了，但是我一輩子也不會(huì)忘記的。謝謝您—虞老師！
祝您
身體健康，工作順利，返老還童！
給語(yǔ)文老師的一封信6
親愛(ài)的房老師：
現(xiàn)在，我特別珍惜在學(xué)校的日子，因?yàn)樵龠^(guò)幾十天，我就將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師了。這四年來(lái)，您對(duì)我的關(guān)心幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記的剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不會(huì)多說(shuō)什么話，只知道有只有一位朋友就是我的同桌，其他的人我都不敢跟他們玩，一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩，老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的。
我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié)，是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái)，您一直很細(xì)心的教我，我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。
還有三年級(jí)我們就到了寫(xiě)作文的年級(jí)了，我寫(xiě)的亂七八糟，老師是您一直教我寫(xiě)作文，讓我多看多背，我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了，而我卻永遠(yuǎn)忘不了。
祝您：身體健康！
給語(yǔ)文老師的一封信7
尊敬的周老師：
您好！
我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，您就開(kāi)始教我語(yǔ)文，整整教了我五年，在這五年里，你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò)，批評(píng)過(guò)，鼓勵(lì)過(guò)，這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
周老師，您教了我五年了，一千八百多個(gè)日子里，您的教誨常記在我的心中。記得有一次，我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩，您知道后很生氣，您對(duì)我說(shuō)：“那是公共財(cái)物，不能損壞它，一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康。”聽(tīng)了您的話，我知道我錯(cuò)了。周老師，謝謝你對(duì)我的幫助。
周老師，在學(xué)習(xí)上，我總是不認(rèn)真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我，記得你對(duì)我說(shuō)：“李怡然只要好好學(xué)習(xí)，是最有前途的。”您只要看到我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我，您是我學(xué)習(xí)中的好老師。
周老師，再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)報(bào)答您。
祝您身體健康，心情愉快！
感謝您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的一封信8
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
我的老師，我感謝您！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽(tīng)寫(xiě)，復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。
課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了！
別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想，我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我會(huì)興奮，高興；你每次批評(píng)我，我總會(huì)有種自責(zé)；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：老師，謝謝您！
祝：事業(yè)有成！天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給語(yǔ)文老師的一封信9
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快，我們已經(jīng)畢業(yè)。您即將迎來(lái)下一屆的學(xué)生，但我的下一個(gè)老師卻不再是您，即使這樣，我還是想把心里話說(shuō)出來(lái)。
記得第一天上課時(shí)，您披著一頭長(zhǎng)發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，高中生作文在講臺(tái)上英姿颯爽，第一眼見(jiàn)到您我就覺(jué)得您是一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師。上課上到一半時(shí)，我突然開(kāi)始打嗝，您也望向我并當(dāng)著全班的面說(shuō)：最后一排的那個(gè)女同學(xué)，是不是在打瞌睡呀？其他同學(xué)也齊刷刷地看向我，我頓時(shí)覺(jué)得十分尷尬，又不敢說(shuō)什么，只好低下了頭。那個(gè)時(shí)候我對(duì)您的印象不是很好，所以我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有那么拔尖。
等到您教我們久一點(diǎn)后，我才越來(lái)越發(fā)現(xiàn)您是多么的嚴(yán)格。上課時(shí)一有同學(xué)講悄悄話，您就點(diǎn)名呵斥；作業(yè)有人沒(méi)寫(xiě)，您就罰抄，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)叫家長(zhǎng)；考試一掉名次，您就會(huì)跟我們講大道理。當(dāng)我發(fā)覺(jué)您的要求越來(lái)越高后，我就越來(lái)越討厭您，以至于那段時(shí)間我的成績(jī)下滑的很?chē)?yán)重。看到我這個(gè)情況，您便讓我去辦公室。我一直畏畏縮縮，不敢進(jìn)去，直到您看見(jiàn)我，才把我叫了進(jìn)去。您打開(kāi)我的一張?jiān)嚲恚铱吹嚼锩姹蝗α撕芏嗟募t叉叉，頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧，便低下了頭。您看著我說(shuō)：其實(shí)我很看好你的，你一點(diǎn)也不比別人差，但是我不知道為什么，上課時(shí)你不是很認(rèn)真，做作業(yè)和考試也一樣，都不是十分專注，你是有什么疑問(wèn)嗎？被您這么一問(wèn)，我也不知道怎么回答，只是傻傻地高中生作文在那里。是老師講得不清楚還是你覺(jué)得老師有什么毛病？您繼續(xù)問(wèn)我。可我還是什么都沒(méi)有說(shuō)。我知道我對(duì)你們十分嚴(yán)格，但畢竟你們是實(shí)驗(yàn)班的，老師希望你們都能有出息，所以平時(shí)的要求是高了點(diǎn)，如果老師有什么做錯(cuò)的地方，也希望你們能原諒。聽(tīng)見(jiàn)您這樣說(shuō)，我突然覺(jué)得您特別親和，又感覺(jué)十分慚愧，原來(lái)一直是我誤會(huì)了您。所以從那一刻開(kāi)始，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)您的期望。
中考前夕，我也有點(diǎn)迷茫，不知道自己的目標(biāo)是什么。是您的幾番話，點(diǎn)亮了我內(nèi)心的明燈；是您的幾句話，給了我莫大的鼓勵(lì)。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)還是一直不穩(wěn)定，但我還是充滿了信心。
即將離開(kāi)學(xué)校的那天，班里在舉行音樂(lè)會(huì)，您也到了現(xiàn)場(chǎng)。聽(tīng)著此起彼伏的音樂(lè)聲，看著教室里擠滿著的同學(xué)，我突然發(fā)覺(jué)，我即將離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，離開(kāi)一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們，離開(kāi)您，心里滿是不舍。但您將會(huì)深深地印在我的腦海里，永不會(huì)抹去。
中考已經(jīng)告了一段落，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)。盡管我的語(yǔ)文成績(jī)又下滑了，但我相信，以后我一定會(huì)帶著您的這份期望，這份相信，一直堅(jiān)定地走下去。
最后還是有很多的不舍與內(nèi)疚，但更多的還是感激。很感謝您初中三年來(lái)對(duì)我的付出和培育，也祝您身體健康，工作順利！
此致！
您的學(xué)生
20xx年7月10日
給語(yǔ)文老師的一封信10
敬愛(ài)的李老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是啊！我是您親手栽種的李桃中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
老師的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都會(huì)深深地銘記在我的心里。當(dāng)我六年前，跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候，第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的，就是您，李老師。
那一段記憶又浮現(xiàn)在我的`腦海里，久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)95分，可是有一次卻例外，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí)，我心里想：只是小菜一碟，肯定沒(méi)問(wèn)題，保證拿95分以上。于是，我這種驕傲自滿的心理，使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒(méi)有去檢查做好了的試卷，而是在座位上無(wú)所事事。到了下發(fā)成績(jī)的那一天，我傻了眼，簡(jiǎn)直不敢相信是我考出來(lái)的成績(jī)——89分。課后，您把我叫到辦公室，問(wèn)我這次考試為什么考的這么不理想，我說(shuō)沒(méi)有去檢查試卷。接著，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，老師知道你很聰明，但是不能驕傲自滿，一定要謙虛，不僅是學(xué)習(xí)，做任何事情都是一樣的，永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心。”
我聽(tīng)了您的一番話，感觸非常大，也明白了其中的道理。
還有一段記憶，也使我刻骨銘心。
也是在我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)，心里亂極了，既想去參加，又不想去參加。我從來(lái)沒(méi)參加個(gè)這比賽，萬(wàn)一失敗了，怎么辦。但是是您讓我去參加，我又不能不去，到底怎么辦。放學(xué)了，我在回家路上遇到了您，您對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“加油啊！林弈源，老師相信，你一定是最棒的，你一定可以的！”我聽(tīng)了這句話，心里立刻充滿了動(dòng)力，一定要贏這場(chǎng)比賽，最后我得了三等獎(jiǎng)……
您的批評(píng)和鼓勵(lì)，還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔，它教我做人的道理，您的話，使我終身受益。
祝您：
青春常在！
給語(yǔ)文老師的一封信11
尊敬的老師
您好！
時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里，是您帶給我們歡笑，是您讓我們的手掌通紅，是您讓我們明白了許多道理，是您讓我們……
老師，您還記得那次嗎？那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒(méi)有寫(xiě)好，您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別委屈，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看，可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫(xiě)了。進(jìn)步難道不是慢慢來(lái)的嗎？那次過(guò)后，我對(duì)您有了偏見(jiàn)，我覺(jué)得您是一個(gè)不講理的老師。
但這個(gè)想法很快就消失了，是因?yàn)槟谴握Z(yǔ)文課，您無(wú)意間說(shuō)到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡，結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語(yǔ)文課時(shí)，我們聽(tīng)到了您與家長(zhǎng)溝通的全過(guò)程。通過(guò)這兩件事讓我覺(jué)得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。
老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家，并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說(shuō)過(guò)很多的名言，雖然很俗，卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，我就會(huì)想起您的說(shuō)過(guò)的話；當(dāng)我不想看書(shū)想玩的時(shí)候，就會(huì)想起您的說(shuō)的“三天不服書(shū)，智商敗給豬”；當(dāng)我沒(méi)有勇氣去做某件事情的時(shí)候，我也會(huì)想起您說(shuō)過(guò)的話“要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖”。雖然這些話并不是您說(shuō)的，但這些話只有從您的嘴里說(shuō)出來(lái)，才變得有意義。
老師，希望您以后風(fēng)采依舊，給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生喜歡您，尊敬您，我永遠(yuǎn)相信您。加油！
您的學(xué)生：邢慶飛
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信12
尊敬的語(yǔ)文老師：您好！
夜深了您睡了沒(méi)有？請(qǐng)?jiān)徫业牟痪矗@么晚了還打擾您!我一直是語(yǔ)文的失敗者，您一向都是喜歡優(yōu)生的。于是我就在班上形成了等級(jí)制度座位的排列，從前往后像倒著的金字塔。每當(dāng)我們差生想問(wèn)問(wèn)題時(shí)。總得跋山涉水地去“取經(jīng)”，老師您能理解我們嗎？我們坐在那太陽(yáng)照射不到的角落，那里散發(fā)著霉味，逐漸的吞噬著我們。每當(dāng)看到那些優(yōu)生與嫩談話時(shí)，我們真的好羨慕他們。老師我們也是學(xué)生阿！我們也需要您的關(guān)愛(ài)啊！一次上自習(xí)課時(shí)，你走到差生與優(yōu)生分界線時(shí)，用冷漠的眼神掃視著我們，然后就轉(zhuǎn)身往回走，仿佛我們這里是一片沙漠。沒(méi)有綠色；我們這里是死亡的山谷，一旦進(jìn)入就不能回去；我們這里好像是冰川，沒(méi)有溫暖。只有冷漠，只有悲哀。自從你形成了等級(jí)制度以后，我們失望了。雖然我們的基礎(chǔ)是比別人差了點(diǎn)，但我們愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭比優(yōu)生足一些。難道你就不能相信不久的將來(lái)我的成績(jī)會(huì)超過(guò)那些所謂的“優(yōu)生”？夜深了，天上的星星對(duì)著您微笑，它們用期盼的眼神望著您，正如我班差生一樣，盼望著您的關(guān)愛(ài)。希望你不要再堅(jiān)持形成等級(jí)制度，請(qǐng)取消等級(jí)吧！人與人是平等的。多多關(guān)注我們這些需要陽(yáng)光，需要溫暖的學(xué)生吧。因?yàn)槲覀円彩莾?yōu)秀的。夜靜了，不再打擾您了。老師，您休息了嗎？
給語(yǔ)文老師的一封信13
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！在這些日子里來(lái)，您常常耕耘在知識(shí)的講臺(tái)上，默默地把知識(shí)的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見(jiàn)了我們的進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢？這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無(wú)私的“嚴(yán)”。使我們?cè)诓恢挥X(jué)間中進(jìn)步了，我多么的感謝您對(duì)我們的要求那么嚴(yán)格。
您對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀！您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進(jìn)步，比成績(jī)，在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做；而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫(xiě)寫(xiě)日記，多看些有益的課外書(shū)，提高作文水平和擴(kuò)展課外知識(shí)，使自己變成一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣、博學(xué)多才的學(xué)生”；不僅如此，您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫(xiě)作文，在罰作文的同時(shí)，既可以提高寫(xiě)作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績(jī)直線上升了。
似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個(gè)黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦？那不就是您嗎？您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時(shí)，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺(tái)上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫(xiě)著教案……
老師，我要懇切地告訴您：“您獻(xiàn)身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺(jué)了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來(lái)了，祝親愛(ài)的薛老師在這美好的日子里過(guò)得開(kāi)心、玩得愉快！”
祝：
身體健康！工作愉快！日日快樂(lè)！
給語(yǔ)文老師的一封信14
敬愛(ài)的張老師：
您好！我們已經(jīng)相隔三年不在一起了，最近不還好嗎？我特別地想念您，多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí)，我不太愛(ài)說(shuō)話，細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師，這幾年我不在您身邊，您要少吸點(diǎn)煙，吸煙有害健康，現(xiàn)在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時(shí)候別看那么久的電視，您的眼睛本身就不好，要保護(hù)好眼睛，還有，您現(xiàn)在還在教書(shū)，學(xué)校離您家很遠(yuǎn)，每天小心點(diǎn)騎自行車(chē)……
最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形，那天，您衣著整齊，站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了，在那里沒(méi)有老師的關(guān)照，你們要多照顧自己，你們也不小了，該走向社會(huì)了，在今后的道路上，努力腳踏實(shí)地地走好每一步，我會(huì)默默地關(guān)注你們的，別忘了你們?cè)�有一個(gè)老師是在等著，你們的歸來(lái)……”
老師，愛(ài)您，關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你，因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
老師，雖然教師節(jié)已過(guò)，但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ)：祝您節(jié)日快樂(lè)！
致此
您的學(xué)生
給語(yǔ)文老師的一封信15
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您們好！
大家都說(shuō)，一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有兩個(gè)語(yǔ)文老師——一個(gè)是張老師，一個(gè)是高老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，第一個(gè)迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)槟傆修k法，讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊(duì)，讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！
雖然老師教得很認(rèn)真，可我總不能把那些方塊字寫(xiě)好。到了五年級(jí)，還是起色不大，本來(lái)挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一群小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒(méi)少操心。現(xiàn)在您的教育下，我雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師，我會(huì)繼續(xù)努力的！
老師不但是我們的語(yǔ)文老師，還是我們思想認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人。到了六年級(jí)，我的性格有點(diǎn)叛逆，不太聽(tīng)媽媽話，您知道了情況后，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認(rèn)識(shí)到媽媽是多么不容易。老師，是您使我在叛逆的危險(xiǎn)期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！
祝您：
青春常在，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：許竣譯
20xx年5月22日
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