寫給同學的一封信800字（通用12篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫給同學的一封信800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給同學的一封信 1
親愛的小菡：
你好！
時光過的可真快呀！轉眼間就過去了一千多個日日夜夜，每當看見你我就會想起李白寫的一首詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
記得那一次，學校舉辦了一場運動會，你參加的是200米賽跑，比賽前，你一直在刻苦練習，嘴里還不停的說：我一定行，我一定行……。當哨子吹響的時候，你用盡全身的力氣跑了起來，最后終于追上了前面一位選手，而那位選手卻故意用腳把你給絆倒了。當時我馬上跑了過去把你扶了起來，仔細一看我大聲說：都流血了，你還是退賽吧！而你聽了自責地說：不行，我不能當逃兵，我不能給班級抹黑，我一定能行的。說完，你站了起來，一拐一拐地沖到了終點。比賽結束了，我們班級出人意料的獲勝了。當你走回教室的時候，全班同學都站起來為你鼓掌。
還有一次，考試試卷發下來了，我只考了81分，傷心地趴在位子上，這時你走了過來，溫和地對我說：怎么啦？是不是考試沒有考好？我點了點頭，你看了之后說：沒關系，這次沒考好，又不代表以后，要不然，你每天下課去找我，我幫你補習，爭取下次考好點。看著你那清澈的睦子，我突然信心倍增，有你真好！
還有一次放學，天空忽然下起了討厭的`暴風雨，我沒有帶傘，心想：媽媽生病了，爸爸又不在家，這下怎么回去呀？過了一會兒，雨還是沒停，于是，我決定自己跑著回家，我還沒走幾步，突然感到雨小了，原來，是你看見了我沒有帶傘，又返回來接我，我看著被雨淋濕的你說：謝謝你。于是我們一起打著傘走在回家的路上，雨水的嘀嗒聲和著風聲似乎在為我們奏樂……沒過多久，到了我家，我發現我的衣服全是干的，而你的卻大部分都濕了，頭發也全濕了，我對你說：你進來把衣服吹干，要不然會感冒的。而你卻笑著說：這點小意思，沒關系的，別忘了，我可是個女漢子呀！望著你遠去的背影，我心里暖暖的……
友情是陽光，讓心靈共同成長！友情是春雨，讓微笑競相綻放！友情是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我倆的友誼地久天長！
小軒
20xx年4月27日
寫給同學的一封信 2
尊敬的江云：
你好！我是班長趙熙。其實，我不說你也是知道的。至于為什么要寫這封信，我也說不清，可能是因為你做的有些事情我看不慣吧！今天，就好好和你談一談，希望你聽聽。
（做好自己）
你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發信息說同學們這樣做得不好，那樣做得不好。可是我想說，你真的真的沒必要管這些沒必要的小事呀！你專心做好自己難道不好嗎？
古人云：彼說長，此說短 ，不關已，莫閑管。希望你能做一個眼不見心不煩的`人。江云，我真的真的希望你能夠做好自己，不要去管他人的閑事，如果自己都沒有管好自己，為什么還要去管別人呢？我真的你的正能量爆棚，非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事，可是你管這些事的時候，同學們有贊成你的嗎？
做好自己就OK了，現在是學習的重要時刻，如果有時間去管同學的話，還不如多刷一刷題，多鞏固一下老師所講的知識，多花一點時間在學習上。
（患難與共）
江云，我知道你和銘鴻絕交了。你們認識快十年了，在一起都是9年了，不知道你們為何這么絕情，為何要絕交呢？我是一個女生，你們男生臉翻得很快，你們都情感也很復雜，我也不是很了解你們，畢竟我是女生。
主動去和銘鴻和好吧！220多天以后就要中考了，希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道，江云你不好意思開口、邁不開腿去說去做和好這件事，但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好，但是我的能力也是微不足道，我去說也是沒有用的。
最近你很煩惱，但只有銘鴻能讓你開心快樂，去和他和好吧！不要留遺憾了，銘鴻，這段時間也不是很高興，說不定你去和他說“銘鴻，我要和你和好。”說不定他會很聽了會很開心的。
（學習成績）
江云，這次我語文考了109分，而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對我說：“語文老師力的沒有用多大，一點的不疼……”其實，我知道你身體不疼，而你真正痛的是你的心…………
不說了，語文也不是很好學，你要繼續加油！
我上晚自習去了，記得早點來，不要讓我們在教室門口等你來開門哦！
xx
20xx年11月17日
寫給同學的一封信 3
同學們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學們的大學時光在不經意間即將成為青春的過往。曾經在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經在一起經歷感悟的希冀夢想，都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的`一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：
1、同學們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想;請豐富自我，多點奉獻，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。
2、無暇友誼長存，請同學們并肩遠航。大學四年所結下的深厚友誼，寸金難買，請同學們掛念彼此，一起執手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談談從此天各一方。還有，學弟學妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍，師恩難忘，同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什么時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請不必彷徨，同學們已經做出了選擇，前進的道路上讓我們一起學會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！
在畢業之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導員們
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 4
小翔同學
你好：
雖然我們相隔千里，但我們都是祖國的花朵，享受著祖國母親的雨露滋潤，歷經風雨、共同成長，讓我想給你寫信。
首先，我來介紹一下自己，我叫史寓文，今年11歲了，在普洱思茅第二小學讀五年級，我是一名活潑開朗的少先隊員，我有一頭烏黑的頭發，咖啡色的皮膚，一雙明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張又會說，又會吃的嘴巴，身材又瘦又高。
現在，我來帶你一步一步走入我的家鄉，享有世界茶源、中國茶城、普洱茶都之稱的普洱市，普洱是位于云南省的一個美麗城市，這里有美麗的風景，可口的普洱茶和14個少數民族的'風俗。
現在，我來介紹一下梅子湖美景。早晨，梅子湖的湖面上飄著一層薄薄的霧氣，周圍除了幾聲小鳥的叫聲，顯得非常安靜，在霧氣籠罩下，讓你感覺走入仙境一般，卻看不清它的真面目。中午，太陽公公把溫暖的陽光灑下大地，讓梅子湖變得生機勃勃。周圍全被森林覆蓋，就像一片綠色的海洋，到處翠色欲流，時不時還能看見幾只松鼠在樹上蹦來蹦去。湖面在被陽光的照射下，變得波光粼粼，水清得可以看見水底的小魚，靜得讓你感覺不到它在流動，綠得就像一塊無瑕的翡翠。水面的微波擴散出一道道水紋，才能感受到它的流動。下午，風吹得樹葉沙沙作響，小花豎起了腦袋，水撞擊岸邊發出嘩嘩的聲音，小鳥唱起了歌，現在的梅子湖仿佛在舉辦自然界的演唱會。
然后，我來介紹一下家鄉的特產——普洱茶。普洱茶是普洱最有名的特產，深受世界人民的喜愛，經常喝茶有許多好處，降脂減肥、防癌、抗癌、健齒護齒、護胃養胃等等，所以普洱茶還帶給人們健康生活。
最后，我介紹一下家鄉的習俗。每當過年的時候，就會有許多人家把養的豬殺了，請自己的親朋好友來家里做客，吃“殺豬飯”。在那一天，家里人聚在一起吃飯，一起過年，紅紅火火，熱熱鬧鬧的。大家一起說說笑笑，把一切事情都拋在腦后，開開心心。
期待你來我的家鄉旅游，感受一下這里不同的民族風情。
祝：
身體健康學習進步！
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 5
小晨：
你好！
我是小怡。我不知如何向你表達我對你的思念之情，只知道，我們已經分開兩年多了。你在一小還好嗎？身體怎樣？成績一定很棒吧！你知道，我和你們分別也是迫不得已的，請原諒我沒有和你提前打招呼，也沒能和你擁抱一下……確實，我離不開你。你知道么？每當我仰望藍天，都會想起你，我在想：如果你是一朵白云，那該多好呀！我每天都可以和你相見，也不用我想你想得這樣茶飯不思了。
還記得我們剛認識時的情景嗎？那年，我剛轉入一小，因難與朋友相處，只能坐在座位上，一聲不吭，顯得有些膽怯。但你卻熱情地跑過來，拉著我的手，歡快地說：“我能和你交朋友嗎？”我頓時開心地說：“好呀！”于是，你成了我的第一個親密無間的好朋友。課間，我們在走廊上玩著歡樂的游戲，校園里總是回蕩著我們爽朗的笑聲。是呀！從那時起，我們如姐妹一樣，天天手拉手，一起學習，一起競爭，一起玩耍。我不會做的題，你總是耐心地給我講解，我真的為我能有這樣一個好知己而高興。
可此后不久，我們便經常吵嘴，我從來都沒能顧你的感受，也愛打小報告了。還記得那一次嗎？我們一起出黑板報，本來出得好好的，可我非沒事找事，來揭你的短，于是，我們倆互相對罵起來。我甚至做得有些過分，還去報告老師了。我顯得有些理直氣壯，還傷害了你。是呀，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，一句難聽的話，如一把刺刀，讓人心碎。在這里，你能原諒我當時的沖動與無知嗎？
可天下沒有不散的宴席，偏偏在那時，我們分開了，我轉入了實小，連一聲招呼都沒打，連面也沒見……
在離別的'這些日子里，我懂得了什么是友誼，我明白了團結友愛的重要，我知道了朋友，就要互相寬容，互相理解……是呀，失去了才懂得珍惜，友誼是多么的珍貴。可當時，我卻那樣對你，現在，我們很少能見一面了，這才讓我猛然醒悟過來……
最后，感謝你在一小對我細心的關照，也祝你：
學習進步，天天開心！
你的好知己：xx
20xx年4月12日
寫給同學的一封信 6
親愛的孩子們：
你們好！此時此刻，離你們畢業還有兩個半月，之所以這么早提筆寫這封信，是因為六年的時光太漫長，需要好好回憶；想要說的話太多，怕匆匆而就會有遺漏。
老師們都說我們班最活躍，歌唱得最好聽，英語讀得最好聽……我知道那是因為你們精力旺盛、思維敏捷、多才多藝。當然“小皮猴”也最多：喜歡在地上爬爬的陳童鞋，尿頻的汪童鞋，嗓門的蔡童鞋，玩的劉童鞋，游戲狂人宓童鞋，容易受傷的陳童鞋……有了你們，六年來，我們班一直很熱鬧，我們的日子精彩紛呈。
說到多才多藝，必須提一提小涵的舞蹈，小霞的拉丁，小潔的吉他，小瀟和小雯的小提琴，小琪和小磊的歌喉，還有那些個你們自編自導的相聲、課本劇……有了這些，六年來，我們一直有驚喜，我們的班隊課充滿期待。
六年里，教過你們的老師無數，就語數外三門主課而言，就有八位老師：我，張老師，Miss趙，Miss許，周老師，（小）李老師，（）李老師，王老師，還有曾經來支教的湯老師。在小學階段，有這樣經歷的班級估計不多，幾乎每一年你們都能迎來一位新老師。不夠穩定的教師隊伍可能會給你們帶來一定的困擾，但不同的老師，不同的性格，不同的教學方式，不同的為人處世方式，也給你們帶來很多新鮮的東西，練就了你們超強的`適應能力。正像老話說的：塞翁失馬，焉知非福？你們覺得是不是這樣呢？
熱熱鬧鬧的六年即將過去，你們也將各奔東西。但是孩子們，請記住邱隘實驗小學08屆3班永遠是一個家庭，你們永遠是其中的一員。請記住同桌的他（她），請記住給予你關心和助的同學，請記住我們一起分享過的歡笑和淚水，請記住教過你們的老師們……有空回家看看！在以后的歲月里，若有緣能夠繼續在一起學習生活的同學們，一定要如兄弟姐妹般相親相愛，互互助。
在新的學習生涯中，你們要全力以赴。初中不同小學，學業緊張，競爭激烈，稍一懈怠，就可能與同學拉開距離，所以要緊緊跟上，能做一個領跑者更好！但若偶爾掉隊，也別自暴自棄，古人說了“失敗乃成功之母”，也說過“天生我材必有用”，這些都是經過漫長歲月驗證的真理，所以請你相信真理，也相信自己！
孩子們，最后祝你們身心健康，學有所成！
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 7
親愛的小蕊同學：
你好！
雖然我們同處一個教室學習，但是我有許多話不敢和你說出來。所以我希望用書信的方式來增進我倆永不磨滅的友情。
在三年以來漫長的時光里，我們是一對親密無間的好朋友。我們一起學習，一起頑耍，一起看書，如紅花和綠葉，誰都離不開誰。雖然我們偶爾有些摩擦，但過不了幾天，還會合好如初。
你還記得嗎？三年級的那天下課，同學們都蜂擁般的跑出教室，只有我們倆在教室里捧著書本，津津有味地看著。忽然，你要去上廁所，就輕輕推了我一把。我正被書里那個英勇無畏的八路軍所吸引，頭也不抬地“嗯”了一聲。你在一次次提醒卻遭到拒絕后，終于生氣了。只見你把眼睛瞪得比銅鈴還大，頭發都豎了起來，握緊了拳頭，身后好像冒出了火焰。你一把抓住我的書本，使出全身的力氣，把書朝地上一扔，又用腳在上面狠狠地踩了踩。我又憤怒又難過：這可是我最寶貴的書哇！氣得臉都白了，也毫不猶豫地拿起你的書本，使足了氣兒，把書往遠處扔去。只聽“嗖”的一聲，書本如一只小鳥，飛過窗戶，飛向藍天去了。不一會兒，就無影無蹤了。我又“哼”了一聲，就頭也不回地跑出教室，只剩下你一個人在教室里發呆。因此，在很長一段時間里，我們倆的友情像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。
幾天后，我正百無聊賴地走在放學回家的路上。路上靜悄悄的，只能聽見風吹梧桐葉的沙沙聲以及鳥兒的幾聲鳴叫。這時，背后有人叫“姜潤林！姜潤林！”我猛地一回頭：是你！你氣喘吁吁地對我說：“對不起，是我不好，不該扔你的書，請你原諒我吧！這兩本書給你了，就當是賠償。”我接過你遞的'書，一看：竟然是我最喜歡的！我呆住了。望著你急匆匆的背影，我嘆了口氣，心中有說不出的滋味。從此以后，我們又奇跡般地合好了。
我們是一對好伙伴，友情正如李白所寫的詩句的：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”六年的時間固然短暫，我一定要把這份特殊卻又珍貴的友情烙印在心的深處。
祝你
百尺竿頭，更進一步！
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 8
親愛的同學 ：
你好！
你在我的腦海中是一位能言善辯，又樂于助人還寬容大度的好同學，你很有個性，處處都為他人著想，我還記得那次我叫上的時候，你舍己為人的表現，太太太令我感動了！
那一次，同學們都去上音樂課了，只有我的腳受傷了，一個人坐在位子上，我十分著急，因為曠課是不好的習慣。這時，你來了。對我說：“葉琲，我背你去音樂室吧。”前幾個星期，因為你的手被林卡踩傷了，才剛剛好沒幾天，我很害怕你的手因我又受傷一次。所以我皺著眉頭說：“不好吧，你的手才剛好，還是我自己單腳跳過去吧。”
你聽了，忙說：“沒關系！我的手很結實，早就好了，快上來吧！”我還是很擔心，我知道傷到骨頭或是手、腳莖都特別疼，特別難受，而且修養的時間也要很長，沒那么容易好。我又對你說：“不行！受傷了是很麻煩的，還是別背了，我自己跳過去就好了。”我再三推辭，但是你還是強烈要求你背我。
萬般的無奈之下，我只好膽怯地上了你的背。在你的背上，我的心都提到嗓子口了，非常怕你支撐不住。要是一下子摔了，后果很嚴重。你這種舍己為人的表現，時時刻刻為他人著想的.心，太令我感動了。在你背上，我的淚水直在眼眶里打轉，很快就要流出來了，我嘴里還一直喊著：“讓我下來！讓我下來！”心中有無數的話想對你說。終于我稍稍的平靜了心情，對你說：“金粟，還是讓我下來吧，你這樣會很累的，我自己跳一會兒吧。”
“但是趙老師說了，我們都要保護你的，你也要少跳，少運動。”你急切地說。“我的褲子黏在大腿上了。不舒服，先讓我下來吧。”我故意找了個借口。一下來，我就先自己跳走了。你立馬追上來，你正要說什么，我就插了進來：“停，金粟，我覺得在學校，像你有這么好的品質的人真得不多，太感謝你了。”
這時，我們已經到了我的位置上，才慢慢地喘著氣走到位置上。金粟，你真好！不只對我，對別的同學也一樣！
祝你
學習天天向上
心情天天開心
你的同班同學 xxx
20xx年5月21日
寫給同學的一封信 9
四川的同學們:
你們好。
我知道，5月12日14時28分，你們遭受了一場突如其來的地震，地震的時候，你們正在上課，家感到不對勁的時候，拼命往下跑，可只有短暫的3分鐘，有些同學逃了出來，還有些同學被重重的壓在了瓦礫堆里……
從那一刻起，全國各地都在播出有關于你們的報道。你們的家、學校，頓時變成了一片廢墟，學校沒了，說明你們失去了學習的機會，可你們別灰心，因為，全世界的人們都在關注你們。
看到一個個感人的畫面，我很難過，也對你們深表同情。記得有一個叫郎錚的小朋友，當他被救援人員救出來的時候，他慢慢地舉起手，敬了一個不標準，但很堅定的隊禮。我落淚了，我被他的堅強所折服。還有一個女孩叫何翠青，她為救同學，失去了右腿，記者采她，問他是否后悔，她平靜地說：“不后悔，后悔的是沒救出更多的.同學。”我再一次落淚了。
你們那種團結互助的精神打動了我，很多同學在發生地震的時候不考慮自己的安危，又返回去救別人，從而犧牲了自己……當你們困在瓦礫堆下的時候，不是絕望，而誓勵身邊的人。
地在動，山在搖，但你們的心不能動搖生的希望不能破滅因為在你們的身邊有無數雙眼睛在關注著你們。地震發生后，全國乃至全世界的人主動發起了捐款活動，有錢出錢，有力出力，無論多少，都是家的一片心。我們的愿望只有一個，‘抗震救災，重建家園。’
不要灰心，不要絕望，我記得普希金說過一句話：“假如生活欺騙了你，不要心焦，不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，快樂的日子就要來到。”我希望你們記住這句話。再想一想貝多芬，耳聾，但經過努力，成為了著名的音樂家；諾貝爾，被炸藥炸的全身是血，傷好了仍然繼續研究……你們也要向他們一樣，身殘志不殘，你們要發奮學習，努力成為國家的棟梁之材。聽說有些地方的同學在帳篷里上課，恢復了學習狀態，我真為你們感到高興。
我們都是五星紅旗的一角，一方有難，八方支援。讓我們手拉手，心連心，一同重新揚起生活的風帆
祝四川的同學們
身體健康，學習進步
你們的同學：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 10
親愛的同學們:
時間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經相處了整整三年了。在這三年的時間里，我們每天都忙忙碌碌，有時候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我貌同的在為未來奮斗，看到我們一天天長的樣子，實在很欣慰!
時間的流失并沒有使我們忘記，學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起，很踏實，很快樂，更多的是溫暖!
和同學們相處了這么長的時間，我深知同學們的習慣秉性，咱們班的最優點就是集體主義意識強烈，同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的，我們的掌聲為任何一個努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學們的掌聲，請不要好奇，那是又有學習成績差的同學答對了問題，家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點，例如在課間紀律方面我們應該加倍努力，為了你我他，營造一個安靜的環境，為自己好，也為家好!
另外在網絡流行的時代里，班鹼的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里，網絡里的那些誘惑，望著qq有人手癢的聲音，網絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;但是為了我們的學習我們的將來，我們要拒絕這種不現實的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。
也許有人會問:為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的.拼搏。因為我們有一個響亮的名字，叫學生!我們現在要塑造自我，而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個腦，就是要讓我們去創造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間，所以請同學們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
親愛的同學們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。
你們的同學:
20xx年6月
寫給同學的一封信 11
親愛的小宇：
你好！
六年時光將要結束，畢業之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認識了六年，而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時候。我們經常在走廊里碰見，我們開始在一起學習一起玩耍。慢慢地，我發現了我們有很多的共同話題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架，玩得很開心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進入了五年級。那年暑假，我過得很不開心。因為我答應媽媽要考出老師不但傳授了我們很多的'知識，而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記于心，永遠也不會忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍，每天早上，同學們便早早來到學校，校車來時，大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點，快點，排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日，年復一年的互相幫助，互相關心的上學讀書，從未間斷過。
大家應該還記得，在每次的數學課上，總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數學老師夏老師，夏老師教數學教得很棒，每次教新課，新內容時，夏老師總是教的那么清楚，任何一個細節也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候，他總是把一道題重復許多遍，生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導，我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時，天空下起了銀針似的小雨，大概是老天爺在為我們畢業后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都歡快的聚在一起，照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們，都像是兄弟姐妹，歡樂團圓的在一起。
我相信，大家無論經過多少天，多少年，也不會忘記小學有一個六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學業：百尺竿頭更進一步！
此致
敬禮！
你的同學：xxx
xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 12
劉xx同學：
你好！我是五一班的xx。很高興認識你。
我是一個喜歡詩詞的男孩，今年11歲，8月5日生日。我有許多愛好：國際象棋、打乒乓球、踢足球、看書等。我也有一些缺點，如不是很熱情等。
我的學校很棒，但上次學校讓我們班的同學向學校提建議，我們不約而同地寫下了“學校操場該修補了”——是的，我們的操場東一塊、西一塊的塑膠幾乎全散了。
說起我的'同學，我的話就可多了。有一位同學叫田xx，各科都數一數二，被我們稱之為“天才”，他還一點不缺幽默，班主任張老師念他的時常常聽得我們哄堂大笑。在四年級時，我們班還來了兩位新同學——鄒xx和王xx。在我們班有一名大隊委叫尹ziyi。說到我們班的潮流，莫過于已流行了將近一年的魔方。二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、金字塔魔方、科轉魔方、五魔方（擁有12個面）等我們班無一不能攻克。再說說我們的班長，你猜猜他是誰？你可能猜田yuchen，也可能猜成績中等偏上的我……——都不是！在上次以31票成功當選，他是調皮的、擁有一個超強科學大腦的、想方設法捉弄別人的盧xx。至于為什么大部分同學都支持他是因為我們想給他一次機會。我們班上也有一些調皮的同學，像謝xx、李xx，上次美術課時就為了一根象皮筋而打了起來，真是小題大做！在班上，我的好朋友有和我一樣熱愛詩詞的莫xx和張xx等。雖然說了這么多，但同學的潛力，卻永遠不能用筆描寫出來。
該說說我的老師了。首先，我們的張老師善解人意，教學方式也很有趣，上次就為了讓我們不要寫錯“畏”，在空中手舞足蹈地跳了大半天。我們的數學老師是鼎鼎大名的鄭老師，她很負責，所以我們上學期數學期末考試的成績很不錯。
最近，成都的空氣不太好，上學期我出門幾乎每天戴著口罩。成都也有許多景點，像天府廣場旁的市圖書館，如果你來成都一定要去參觀。
期待你的回信！再見！
祝你萬事如意，天天開心！
xxx
20xx年3月17日
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