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開學寫給同學的一封信
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編收集整理的開學寫給同學的一封信，希望對大家有所幫助。
開學寫給同學的一封信1
親愛的同學們:
時間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經相處了整整三年了。在這三年的時間里，我們每天都忙忙碌碌，有時候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我貌同的在為未來奮斗，看到我們一天天長的樣子，實在很欣慰!
時間的流失并沒有使我們忘記，學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起，很踏實，很快樂，更多的是溫暖!
和同學們相處了這么長的時間，我深知同學們的習慣秉性，咱們班的'最優(yōu)點就是集體主義意識強烈，同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的，我們的掌聲為任何一個努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學們的掌聲，請不要好奇，那是又有學習成績差的同學答對了問題，家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點，例如在課間紀律方面我們應該加倍努力，為了你我他，營造一個安靜的環(huán)境，為自己好，也為家好!
另外在網絡流行的時代里，班鹼的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里，網絡里的那些誘惑，望著qq有人手癢的聲音，網絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;但是為了我們的學習我們的將來，我們要拒絕這種不現(xiàn)實的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。
也許有人會問:為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字，叫學生!我們現(xiàn)在要塑造自我，而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個腦，就是要讓我們去創(chuàng)造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間，所以請同學們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
親愛的同學們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。
你們的同學:
20xx年6月
開學寫給同學的一封信2
親愛的同學們：
你們好!呵呵!不知不覺中學畢業(yè)好多年了，有的時候回想起來中學時候做的一些事，感覺好可笑啊，有的同學從畢業(yè)以后，就在沒聯(lián)系過，同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?
同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?20xx年6月30日，我們正式畢業(yè)了，各自拿到了畢業(yè)證，也意味著我們相互告別了母校，告別了同學，也告別了老師，各奔東西，各尋前程。很快3年過去了，其實挺想你們的，想著曾經5班里的歡聲笑語，想著我們的打打鬧鬧。其實每年最期盼的就是同學聚會，同學聚會最的收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮，激動不已，只是有的同學不和，很難坐在一起吃一頓飯，曾經一起度過的`1095天，一轉眼再過142天又一個1095天了!讀了10幾年的書，沒收獲多少知識，但是收獲到了比知識更珍貴的東西，那就是同學情了!隨著年齡的增長，這種感情似乎越來越濃烈了。
同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學情是什么?為什么令人時常想起，難以忘懷?為什么令人一生牽掛，三世相親?為什么令人風雨同舟，同甘共苦?那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說，我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動變的成熟，我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業(yè)，有了更多要去關心的人和事!我們懂得了生活，懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面，但我們的心依然相通，因為珍貴的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚，我們都有點沉穩(wěn)老成，甚至滄桑了。那是因為我們把彼此深深地刻在了記憶里，時時回憶，所以聚會相見時覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因為我們彼此的真誠依然如故，我們的友情依然如故。
同學們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學情，多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微，無論你的生活富裕還是貧窮，同學依然是你的同學。他們一直在默默關心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情，讓人難忘的同學情!
開學寫給同學的一封信3
你好！這一封信是給親愛的新同學你的，首先作為學校的學長學姐，我們非常熱烈的期待你們的到來，與此同時，我們也希望你們可以在這高中里度過非常完美的一段時光。因為這高中三年，真的是非常美好的，我們在校園里已經走過了幾年了，我們深知這些時光是值得去期待和享受的。所以親愛的學弟學妹，希望你們能夠做好心理準備，做好進入高中的準備，讓我們一起好好去享受這青春的高中時光，為我們的人生留下一筆豐厚的財富。
那么在進入高中之前，你們需要知道一些什么呢？在這里，我們想為你們提出幾個建議。首先，要做好艱苦學習的準備。很多人在初中畢業(yè)之后以為是升入了一個好玩的高中，其實并不是這樣的。你們要知道的是，高中是我們學習生涯中最為艱苦的三年，這并不是說讓我們玩玩就可以過去的。我們知道有很多同學都會有這樣的想法，都覺得一次畢業(yè)就是一次解脫，其實這算不上是一種解脫，是去承擔另一種責任，承擔另一種青春的厚禮。
其次，你們要清楚的是，高中三年真的很短暫。就比如現(xiàn)在我們高三的同學來說，立馬要面對的就是最后一擊的高考了。該怎么去抉擇，有什么能力去選擇，這是很考量我們的一件事情。所以親愛的同學，請你們一定要做好珍惜時間的準備，把時間撰在手里，接下來才不會被時間所遺忘。
第三，在高中的這個階段里，是我們比較懵懂，比較沖動的一個階段。雖然不像初中那么稚嫩，但是我們做事情的時候還是要去考慮后果的.。不要因為自己的沖動而去傷害別人，傷害自己。這都是不值得的，所以就算我們在和同學相處的過程中，有什么不愉快的事情，我們都要好好的控制自己，不要因為沖動而讓這原本美好的三年變成一堆廢紙。
最后，我想給高一的你們一個最實用的建議，那就是沉下心來，就算現(xiàn)在的你是浮躁的。但你也要慢慢去學會沉下心來，保持一個好狀態(tài)，積極去面對每一天。在高中階段里，我們必定是要經歷失敗的，每個人都是如此。但我們不能就此被打敗，我們需要在失敗之后更努力，在失敗之后更加向上。這樣的我們，才能真正變得強。高中來了，也祝愿你們能夠收獲豐滿的三年，走向自己最期待的學。
寫信人
20xx年xx月xx日
開學寫給同學的一封信4
同學：
九月，是一個開始，也是一個結束。同學們，當你看到這封“寫給學新生們的一封信”時，相信你已經開始了完美學生活，結束了那段充滿百味的高中生涯。此時此刻不管你對考入的學很知足，還是已經心灰意冷，你都就應握緊拳頭，因為在學之后還有更殘酷的就業(yè)等著你。
那里務必說是，校園園生活是真的不同于你所經歷過的高中。例如，你習慣于讓宿舍老師準時叫醒你。但此刻你務必設置幾個鬧鐘，讓能在早上醒來，不然就錯過了上課，然后甚至沒有人會來提醒你。高中老師會管你吃煙、喝酒、談戀愛，這些事情在高中你只能偷偷摸摸的做，學不一樣，是一個自由的天堂。當然如果你不是富二代，也不壽二代，離開這個天堂之后就會邁入地獄。
感情。在學談個戀愛無可厚非。有一點要記住，有了感情不要忽略了朋友。有些同學交了女朋友后，天天和女朋友膩在一塊，結果和身邊的朋友交往淡了。只有感情沒有友情你會失去更多，當然如果你能在學找到真愛，這個學你沒有白讀，至少收獲了感情的種子。
多交朋友。宿舍里，和舍友們打成一片，能夠說舍友是學朋友中最重要的，你和他們生活一齊最多。在班上，和同學們持續(xù)良好的關系，功利上講，學同學對你以后的事業(yè)很有忙。還能夠在校園里多交一些朋友，有了這些人你的學生活會更搞笑。當然不僅僅是只跟校園里的同學交朋友，為了畢業(yè)以后能夠找個好工作，你在學也要學會融入社會，因為學是通往社會的一座橋梁，雖然說這座橋梁有像長江橋一樣宏偉的，也有鄉(xiāng)間木橋一樣不起眼的，但最終到達的目的地都是河對面。
學習。我的觀點是，不要把學習看的太重，注意自學一些自己感興趣的東西。校園學的永久趕不上社會，教材用的都是老的，工作后用不上，不然為什么此刻的企業(yè)招聘的都是有工作經驗的人。而且你學的未必就是你以后干的，可能你覺得這句話很滑稽，我以前對我的學生說過，你們以后畢業(yè)工作了必須會罵我教給你們的東西沒用，因為老師教的東西停留于他的當前，你畢業(yè)后社會已經進步了幾年，很多都發(fā)生了變化。
生活費。不要亂花，能省即省，不要把學當著是享受的地方，父母供你讀書有多不容易。平時積攢一些，報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。旅游對于學生來說是最好的時期，上班以后你會覺得很沖忙，沒有時間去旅游。旅游其實是一件很有好處的事，看到的也不僅僅是風景，還有各個地方不同的民俗文化，不同的生活習慣�；蛟S旅游也能給你畢業(yè)之后的工作帶來更多的機會和選取，當然窮游也是一種不錯的選取。
兼職。對于不少學生來說，兼職可能掙到很多的零花錢，而更多的同學做兼職掙到的零花錢卻是拿去拿名牌，高消費去了。雖然說錢是透過自己辛苦掙來的，也就應懂得勤儉節(jié)約，珍惜自己的勞動成果。有很多學生問過我學的時候都做過什么兼職，我這樣回答到，什么兼職能夠學到東西我就去做什么，甚至有的兼職不賺錢。有人笑我是傻瓜，不掙錢還去做，雖然說我沒賺到錢，但我贏得了寶貴的社會財富。
社團組織，關于社團組織，根據自己的.興趣愛好適當?shù)膮⒓右粌蓚�，不要把社團當著是游樂場，這個玩一會又到另一個。我遇到過一個同學他報了三個社團，還沒下課的時候就偷偷的溜出教室，然后問他去干嘛，他說社團聚餐吃飯，他得去訂飯店。學上課雖說學不到什么，但國有國法，校有校規(guī)，提前早退肯定是錯誤的。
掛科。學里最常聽到的兩個字就室科，關于掛科在那里這樣說吧，掛一兩科沒事，但如果你掛了五六科，甚至天天不上課，能夠嚴肅的告訴你，你的學是畢不了業(yè)的。上課睡覺、玩手機，可能老師不會干預你，因為時間是你自己的，浪費的也是你自己的時間，如果到頭來三年、四年你連一個畢業(yè)證都拿不到，那何嘗不是一個很的遺憾。
家看到那里可能都有一個問題，那就是我是干什么的，為什么要在那里寫這么一封信。
我按理說也只是你們的一個學長而已，甚至還是一名九零后。但這天說寫的每一話都是負職責的忠告，因為我?guī)啄昵暗倪@天跟你們一樣也是對學生活充滿了活力�；蛟S這天的我已經邁入了成功的道路，但回想起學生活，還是充滿了遺憾和后悔。如果是有后悔藥的話，我相信每一個讀過學的都會去購買一瓶，吃完后悔藥從一從新開始。
不管你是以何種姿態(tài)進入了學，過去已成為歷史，未來還需要你們自己去創(chuàng)造。不要回頭，勇往直前，此刻就鼓起騰飛的勇氣，展開心靈的翅膀，向未知的世界飛翔。從今以后，飛往浩如煙海瀚的宇宙，奔往夢想的天堂。
最后，衷心祝愿你們能在自己的學里度過快樂而又充實的幾年，在那里實現(xiàn)你的人生理想與遠目標!
寫信人
20xx年xx月xx日
開學寫給同學的一封信5
親愛的孩子們：
XX年，就這樣，隆重而來，悄然而去。眼下，你或許正在走親友拜新年，不過開學的日子也在一天天臨近啦！為了有效克服假期綜合癥，快速進入學習狀態(tài)，老師給你們以下幾點建議，供參考哦！
1、調整生物鐘
毫無疑問，寒假里的你們，睡懶覺是肯定的。不過，在接下來到開學這幾天，你可以按照平時上學的作息時間起床和睡覺，把寒假生物鐘調整到上學生物鐘。老師知道，人都有惰性，睡了一個寒假的懶覺，突然早起，或許不太適應，但是從現(xiàn)在開始，你每天可以試著早一點起床，直到上學起床時間。晚上睡覺也如此，切不可因玩游戲、搶紅包等而熬夜�。�
2、練字、閱讀以靜心
經過一個寒假的喧囂與熱鬧，相信此時的你是不平靜的。根據老師的經驗，如果這股“燥熱”不提前“降溫”，開學后至少需要一個星期甚至半個月的時間來調整。到那時，或許你已經被其他同學遠遠地甩在后面了。怎么辦？很簡單！每天抽出一個小時來練練字、讀讀課外書，記住：是每天哦！如果有興趣，你還可以預習一下新學期的課文。
3、檢查作業(yè)完成情況
學生，當以學習為天職！而作業(yè)，是測試學習態(tài)度的硬指標。開學后，為了能給班主任、老師一個好的印象，所以在接下來的這幾天，務必要對老師布置的'作業(yè)再一次進行檢查，看看是否有無遺漏作業(yè)。如果是綜合性實踐活動，則要做好書面總結報告。寒假作業(yè)完成與否以及認真程度，決定了老師在開學第一課上是否要為你點贊哦！
4、準備好各項裝備
記得老師小時候，最盼望開學，因為開學了就會發(fā)新書，發(fā)了新書就可以包書殼。相信你們也一樣盼望發(fā)新書，包書殼，因為你們是愛護書本、喜歡學習的好孩子。所以，你可以用你的壓歲錢買一些書殼、鉛筆、尺子等學習必備文具，讓自己的裝備時刻保持滿血狀態(tài)。
5、制定新學期目標
盡管老師和家長都不以分數(shù)論英雄，但老師還是希望你們能成為一名為自身榮譽而戰(zhàn)，為自己前途而戰(zhàn)的英雄。上學期期末考試，你也許考得很好，也許沒有發(fā)揮出真實水平，沒關系，那些已成為歷史。不過俗話說的好，吃一塹長一智，新的學期即將到來，你是否應該靜下心來，調整一下自己的學習方法，為自己制定一個奮斗目標？是原地踏步？還是迎頭趕上？相信聰明的你一定會做出聰明的選擇。新學期，給自己定一個小目標，萬一實現(xiàn)了呢？說不定你就成為學霸了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！孩子們，愿你們在新的學期里，以嶄新的面貌，頑強的意志投入到爭創(chuàng)雙優(yōu)中去，用勤勞的雙手采擷成功之果。以必勝的信心走進中考的門。
寫信人
20xx年xx月xx日
開學寫給同學的一封信6
親愛的孩子們：
你們好！此時此刻，離你們畢業(yè)還有兩個半月，之所以這么早提筆寫這封信，是因為六年的時光太漫長，需要好好回憶；想要說的話太多，怕匆匆而就會有遺漏。
老師們都說我們班最活躍，歌唱得最好聽，英語讀得最好聽……我知道那是因為你們精力旺盛、思維敏捷、多才多藝。當然“小皮猴”也最多：喜歡在地上爬爬的陳童鞋，尿頻的汪童鞋，嗓門的蔡童鞋，玩的劉童鞋，游戲狂人宓童鞋，容易受傷的陳童鞋……有了你們，六年來，我們班一直很熱鬧，我們的日子精彩紛呈。
說到多才多藝，必須提一提呂涵的舞蹈，明霞的拉丁，心潔的吉他，王瀟和舒雯的小提琴，家琪和科磊的歌喉，還有那些個你們自編自導的相聲、課本劇……有了這些，六年來，我們一直有驚喜，我們的班隊課充滿期待。
六年里，教過你們的老師無數(shù)，就語數(shù)外三門主課而言，就有八位老師：我，張老師，Miss趙，Miss許，周老師，（�。├罾蠋�，（）李老師，王老師，還有曾經來支教的湯老師。在小學階段，有這樣經歷的班級估計不多，幾乎每一年你們都能迎來一位新老師。不夠穩(wěn)定的教師隊伍可能會給你們帶來一定的困擾，但不同的老師，不同的性格，不同的教學方式，不同的為人處世方式，也給你們帶來很多新鮮的東西，練就了你們超強的適應能力。正像老話說的：塞翁失馬，焉知非福？你們覺得是不是這樣呢？
熱熱鬧鬧的六年即將過去，你們也將各奔東西。但是孩子們，請記住邱隘實驗小學08屆3班永遠是一個家庭，你們永遠是其中的一員。請記住同桌的他（她），請記住給予你關心和助的`同學，請記住我們一起分享過的歡笑和淚水，請記住教過你們的老師們……有空回家看看！在以后的歲月里，若有緣能夠繼續(xù)在一起學習生活的同學們，一定要如兄弟姐妹般相親相愛，互互助。
在新的學習生涯中，你們要全力以赴。初中不同小學，學業(yè)緊張，競爭激烈，稍一懈怠，就可能與同學拉開距離，所以要緊緊跟上，能做一個領跑者更好！但若偶爾掉隊，也別自暴自棄，古人說了“失敗乃成功之母”，也說過“天生我材必有用”，這些都是經過漫長歲月驗證的真理，所以請你相信真理，也相信自己！
孩子們，最后祝你們身心健康，學有所成！
開學寫給同學的一封信7
同學：
不管你是一二還是三四，都應該珍惜你寶貴的學時光帶著瑰麗的學夢，踏入了學的校門，曾經以為：學中，草是綠的，天更藍，水更清，生活更美好。其實那是讓高考的辛酸給壓榨出來的，家長們說：上學了以后，我們什么都不管你。于是，以為自己以后是一只自由的鳥�？墒牵苍S很短的時間內，你就會覺得：這所學校，真差，真黑，真破，真爛！正就是和最初的想象不一樣！食堂，永遠難吃；操場，永遠人滿為患；自習室，從來沒有安靜過；輔導員、班級干部，永遠讓你覺得：怎么那么能裝！
于是，你彷徨，站在一個迷茫的世界里，問：我來學做什么的��？
你會發(fā)現(xiàn)，越來越多的人逃課了；后來，越來越多的人戀愛了；后來，你也逃課了；后來，你發(fā)現(xiàn)自己掛科了；后來，你學會考試作弊了；后來，你面對異性甚至聽到黃色笑話都不會臉紅了；后來某天，你覺得自己比從前差了好多，無論周圍的人還是自己，都失去了那種天真的善良。后來，你發(fā)現(xiàn)你忘記了高中的英語單詞；后來，你發(fā)現(xiàn)別人四級和計算機都過了，而你兩手空空；后來，你聽到了或者經歷過了好多悲渾合的愛情；后來，你知道誰找到了多好的工作，誰誰誰考上了研究生；后來，你發(fā)現(xiàn)自己忘記了（或者從未記住過）某個教過你的老師的名字；后來，你還是發(fā)現(xiàn)自己一無所有。
我想，有很一部分人，都是這樣過來的。我們幼稚，我們懵懂無知，我們不知道未來的方向，我們無法無天不計后果沒有未來那一年的圣誕節(jié)的'夜晚，我一個人在食堂的漢堡屋里，吃著一塊小小的蛋糕，幾個看起來就很小的女孩子沒有位子了，就坐在了我的旁邊。問了問，果然是一的。那樣單純的眼睛，毫無心機的笑容，未加修飾的臉龐，回頭看了看玻璃窗中的我，煙霧繚繞，眼神漠然，只能輕輕嘆了一口氣。我曾經真誠的在心里感謝她們，她們的笑容陪我度過了那樣寂寞的節(jié)日，于是，我和她們言談甚歡，聽她們單純地叫師姐，告訴她們應該乖乖的學習。可是，沒過多久，就看到她們中的一個人眼含笑意，和一個男孩子一起去上自習了。
我才知道，說些什么，都是沒有用的了。每一個人，終究會按照他們自己的選擇繼續(xù)他們自己的方式�？墒牵疫�是很想說這些，因為，我不希望在你們離開學校的那一天心中充斥著的是對這所學校的恨，而是對自己的愛。
寫信人
20xx年xx月xx日
開學寫給同學的一封信8
尊敬的校長：
您好！我鼠校學生趙伊琳的家長。這天我懷著無比激動的情緒連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師！
20xx年10月22日，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師明白后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自我掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)氊�、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們！
等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我玫通、介紹孩子狀況并安慰家屬、忙前忙后忙聯(lián)系夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的'職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然這天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇�，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉和榮譽！
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號！
為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們全家的幸運，作為家長感到十分高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，這天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆期望。
最后，我們全家十分感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝！
學生家長：xx
20xx年x月x日
開學寫給同學的一封信9
新生們：
你們好！時間一晃又是一年。一年前，我進入了益智這個家庭，接收到了優(yōu)異的師資、優(yōu)異的環(huán)境、優(yōu)異的基礎設施等優(yōu)秀的待遇�，F(xiàn)在你們將跟著我的腳步進入這座著名學府，愿益智中學的榮譽與你同在。努力總有收獲。
剛進入這個年級，剛進入七年級，你們可能會很不適應這種新環(huán)境、新生活、新學習，這會影你的生活與學習。但你們不要自暴自棄，你想：如果你不適應這個新學校，難道別人就不會不適應嗎？一定不一會吧。既然這樣，你就應該勇敢地去面對這種壓迫，勇敢地去這一切去挑戰(zhàn)這種壓迫，勇敢地去沖破這種壓迫。如果你成功做成了這一系列事情，那就是相當于搶占了先機，你會比別人更有時間去認認真真地學習知識、吸收知識。當初我就是因為這事摔了一跤。我當時剛進入初中，腦中對此有很的問題，無法冷靜下來去認真地學習，也無法去沖破那道壓迫。當我脫離此事影響之時已經開學五周，第一次月考已過。在這次月考中。我的成績一落千丈。這一件事情告訴我們進入新環(huán)境就要立刻適應新環(huán)境。努力適應。
學校之中含有許多趣味的活動，這都是老師為了使我們在學習中不會感到枯燥、無聊并拓展課外知識、拓展課外興趣。有的活動甚至能夠培養(yǎng)我們的社交能力，這對人生才是真真正正有用的。例如參加愛心義賣活動，不僅能加強對物體的推銷能力，還能是自己更有愛心；例如各種課外拓展課能使你學到某種有趣的'東西，還能夠學到一些與進入社會之后的生活相關的能力，像我學過的日文和紙雕。日文現(xiàn)在很收我們年輕人追捧，有了它，我們能與更多人交流，還能看得懂日本動漫和日劇。而紙雕則使我們中華民族的傳統(tǒng)文化，如果我們能做它，就可以在外國驕傲地宣布“我是中國人”還有學科選修課《世界那么多，我想去看看》它是我最愛的學科地理的選修課，它給我以后的學習奠定了基礎，也使我學會了一些以后的知識。雖然看起來容易，但其實不努力還是一事無成，萬事皆空。
各位同學，中學時代很重要，并沒有那么簡單，努力學習的仍然要努力學習，努力進步，目標要永遠的朝著第一名，這樣才能立足。
寫信人
20xx年xx月xx日
開學寫給同學的一封信10
親愛的家長朋友：
周末好！轉眼間上課一周整了，本學期在班級管理上，我沿用了去年的管理方法，同時增加了新的嘗試。相信孩子們都與你們有過交流。
周一那天沒有上課，上午發(fā)新書、全班投票組長人選，中午涵校、小小、昱松加班統(tǒng)計票數(shù)。下午一上課，十個組長名單就產生了，他們分別是：小小、天睿、意超、涵校、子悅、楚巖、西川、昱松、昕妤、欣貝。這些孩子當選都在我意料之中，也是眾望所歸。今年的組長任務繁重，不僅要身先垂范，還要帶領組員爭先創(chuàng)優(yōu)。組長選組員，并安排組員座位是今年新創(chuàng)。所以周一下午是我見過的班鹼氣氛最凝重的一個下午，全班都屏息凝神等待組長的垂簾。選到的長舒一口氣，還未選上的咧嘴皺眉、提心吊膽。可見，孩子們都有強烈的歸屬感，這真是件好事。
本學期的`座位將實行循環(huán)，第一周由組長定本組隊員座位，每周二班會課往后、往左移動。這樣每個人都會輪到任何一個位置上。但也有例外，如果你在本組表現(xiàn)不好，組長和全體組員商量后可以限制你的輪換權。所以，請珍惜你在每組的權利。
本學期的各司其職更加詳細化，76位同學共有近90個崗位，部分同學身兼幾職。具體分配已由天睿媽忙打印貼在教室里了。許多孩子常忘記自己的職責，一周都未做一次，任務雖簡單，可簡單的事天天做就不簡單。希望從各司其職中能培養(yǎng)出孩子們持之以恒的性格。
還有很多獎懲制度在這就不一一贅述了，班會課時都和孩子們達成了一致�？傊痪湓�，不管你的昨天怎樣，只要本學期你勤學上進，就有機會獲得獎勵，就有機會為本組爭光。
最后得說說學習問題。五年級了，如果不努力，成績上兩級分化將會更加嚴重。如果你不想讓孩子落后，請家長首先做出努力，你的表率將直接影響孩子。其次再聰明的孩子也要懂得上課認真聽講以及認真完成作業(yè)的重要性。家長有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子作業(yè)錯的多，考試必然錯的多。不要再找粗心的借口了，粗心就是知識點沒掌握。語文復強調課外閱讀，上次語文課也與孩子們交流過，不愛看書的孩子，家長不妨從訂雜志開始，一月一本兩本，雜志里的文字短小精悍，配圖精美，內容多樣，或許就是開啟孩子閱讀的金鑰匙。
今天就談這些，附上開學來的一些照片。
祝家快樂幸福！
開學寫給同學的一封信11
親愛的同學們：
“嗯哼哼，現(xiàn)在我要化身為小小宣傳員，帶領同學們到恢多多的快樂作文課堂上去參觀啦。準備好，出發(fā)！”
在快樂作文的課堂上，最缺不了的就是快樂。令人興奮的活動也特別多，比如說：搶橡皮，小小義賣會……這些有趣的活動都能讓你在課堂上展開笑臉，綻放自由的花兒。有時，在活動上取得了勝利，自然十分快樂，寫作文就更加文筆流暢了。然而，在活動中吸取知識才是最重要的，有一些活動需要你那完美絕倫的智商和認真的思考，更應該打破常規(guī)，多角度思考問題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的只數(shù)，問船長的年齡。這樣的問題就不能用傳統(tǒng)的.數(shù)學方法來解了，在快樂作文的課堂上，同學們都會用千奇百怪的方法來解，驚訝得讓你想不到！當你成功的解開一道題時，會從中獲得許多新知識，所以說，快樂作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。
同學們寫作文的速度也是非同小可，在你說一句話的時候，他們已經寫了十幾個字。當然，每個人在寫的時候都會有自己的心得體會，都展現(xiàn)在他們的作文里，展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，老師經常會讓許多速度快的同學聲地將自己的作品讀出來，讓更多同學他改正作文，好的地方也要學習。你們可能要問：“是不是寫得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統(tǒng)統(tǒng)能上臺讀。在作文有速度的同時，質量也很重要，老師會對于那些不太想寫的人規(guī)定時間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫啦，這可是有原因的，我想：他們絕對不可能錯過下面精彩的活動吧！”
對于那些好的作文，教師自然也會給予適當?shù)谋頁P，在我看來，5顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會讓我們羨慕好長時間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎，比如說：認真獎，條理獎啦等等。這時，你們應該不會吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎時，高興了足有半個小時呢！
“快樂作文，作文好、快、樂！”讓我們記住有一個快樂的課堂陪伴著我們，你，也來一起參加吧！
榮舒萱
20xx年xx月xx日
開學寫給同學的一封信12
同學：
你好，一新生�，F(xiàn)在的你已經脫離了高中生活，步入了學。每個人對都對學有著不一樣的看法，那你呢?是憧憬，遺憾，興奮，還是如釋重負?不知道你是否已經考上了夢想的學。不管你的想法是什么，你怎么去看待現(xiàn)在的校園，不可否認的是，你已經是一名學生了。
對于高中，你已經畢業(yè)，對于學，你只是新手。在這里，我只想分享一些我的經驗，希望能給你一點點助，愿你在學生活，不留遺憾。
“士不可以不弘毅，任重而道遠�！笨忌狭藢W并不是努力的終點，相這只是一個起點，之前我們所做的一切，只是為了讓起點更加明確。現(xiàn)在關于學生的負面新聞很多，學生在一些人眼里已經貼上了懶惰，不作為，不上進的標簽。試問真的是這樣嗎?哪個學生在高三不是通宵達旦奮筆疾書，起早黑?可是到了學呢?還真的可以那么努力嗎?曾經夢想就只是考上學，然后渾渾噩噩的混過四年嗎?請你們在學中，不要忘記了曾經奮斗過的自己，不要忘記了自己曾經的夢想，不要被沒人管束的環(huán)境消磨了斗志。上了學，就需要更的自制力，抵制消沉，做到自律。只有自律才是真正的自由。
“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高�！北３至己玫纳缃魂P系�，F(xiàn)在多數(shù)的同學們都是生子女，學之前又沒有自己立的生活。來到學，家都在同一個宿舍里生活起居，舍友，就相當于你的家人。在新環(huán)境下，來自他人的關心會讓你又不一樣的感受。家在一起生活，難免會有一些磕碰，也請你寬容對待，換位思考，或許你的舍友初衷也是為你著想。一個和諧的宿舍氛圍，對你的生活和學習，都有著巨的助。但也請你不要過分合群，堅持自己真正想要的，不要刻意去為了合群而放棄自己的夢想。電視劇可有可無，浪費的時間卻一去不返。不要認為一次兩次的松懈無關緊要，凡事都是“積漸”，當你漸漸松懈了，回頭發(fā)現(xiàn)已經落后太多的時候就已經晚了。正確的選擇朋友，良好的社交從來不是以犧牲自己利益作為交換的。
“為學須先立志，志既立，則學問可次第著力。立志不定，終不濟事�！泵鞔_自己的目標，現(xiàn)在很多三四的學長學姐很迷茫自己的將來，就是沒有一個明確的.目標。從一開始，就要做好自己未來四年的規(guī)劃目標，譬如是不是準備考研?是不是要雙學位?自己的專業(yè)是不是真的適合自己?這些問題都是需要慎重考慮的。找好真正屬于自己道路，否則在努力也只是在一條岔道上越走越遠。找到真正屬于自己的正確方向，然后為之努力。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
學的生活多種多樣，何種方式度過全部掌握在你的手中，你是什么樣的態(tài)度，你的學生活就是什么樣子。希望你不沉溺與過去，也不為明天而憂慮。珍惜當下，有一個絢爛無比且無悔的學時光。
寫信人
20xx年xx月xx日
開學寫給同學的一封信13
親愛的戚老師：
近來好嗎?譚老師說您要去美國了，去到那我們都不知道的城市。我們全班同學都非常想念您這個那么好的老師。
老師您也許不知道呢，我們家都把您稱為擁有雙重人格的人。
您上課對我們的要求總是那么嚴格。您還記得嗎?你剛接我們班的時候，我們這個班是全校皆知的亂班。我們看見教數(shù)學的老師是個女人，就樂開了花，認為您好欺負。可您上的第一堂課時就壓倒了我們。那時候你嚴肅地高聲地說：“上課是不可以開小差，手要放的規(guī)規(guī)矩矩。不可以亂動。我提到的問題如果是簡單的就一定要舉手回答，而且要答的正確。否則就抄20道應用題”當時我們還不相信，認為您只是說說而已，不用怕。可是您在課堂上實現(xiàn)了您說的話。因為我們全班都沒有舉手回答問題的習慣。所以個個都成了“生抄王”。從此，我們就再也不敢上您的課開小差了。變的規(guī)規(guī)矩矩的。那時，我們還以為你是一塊不融化的冰的。可是，您下課是卻與上課截然不同。下課時，您總是像個小孩子似的，跟我們嘻嘻哈哈的，您下課是喜歡跟我們說笑話。聽得我們一班都在狂笑。其中笑的最聲的就要數(shù)您了，您還跟我們一起游戲，減輕我們畢業(yè)生的壓力。在雙重人格的您的教育下，我們的亂班漸漸變的好起來了，我們的升學考試還得到了好成績呢。與您在一起的日子真是令人興奮呢。可是，您這么好的.老師卻要走了啊。
那一天，譚老師告訴了我們您要去美國。但您不知道這件事情。您站在講臺上，笑著對我們說：“你們啊，要努力啦。你們以后上中學回來這所學校的時候。也許就見不著我了。那時候我已經不知道去了哪一個角落了啊�！蹦恢雷T老師已經告訴我們你要去美國。您不想我們傷心所以沒有說您要去美國。我忍不住落淚了
雨，淅瀝淅瀝的下了
我們的老師要走了
走到那我們都不知道的城市
她笑著祝福我們
祝福我們健康與快樂
我們哭了
哭著祝福老師，
祝福她平安和幸福
雨，仍舊淅瀝淅瀝地下著
這像一首悲傷離別的歌
卻有像一支歡快祝福的曲
它也在為老師的離開而悲傷?
還是在祝福我們的好老師?
雨，還是淅瀝淅瀝。
開學寫給同學的一封信14
孩子們：
暑假終于還數(shù)去了，對于多數(shù)人都是不情愿，從假期回到學習、工作的狀態(tài)，仿佛就像冬日從溫暖的被窩里起身進入冷寒的時間。
于我也如此，從10年前開始，每一年的暑假我都是在旅行中度過的，每一次旅行都是感覺時間太稀薄，轉眼就被瓜分，每一年的假期尾聲我都渴望能夠延伸時間，每一個假期的末端，我都內心抵制開學，總想再玩點，再多玩點，今年很奇怪，我竟然是10年來第一次在暑假中有想結束假期，快點回來工作的念頭。也許是旅行的`疲憊讓我有了審美的惰性，雖然是自助的摩托旅行，但是越來越程式化，路上風景不佳，加了疲憊感，但是，還有一個原因，就是我又在教書中找到新的樂趣，這樂趣是需要有人分享的，也就是說必須回到學校跟你們上課，我才能持續(xù)這種樂趣。我在成都教書的最初三年，我有這樣的渴望，那是單身，少錢，假期除了看書，賺點外快，很多時間處于無所事事，學校的生活比自生活有趣；來到深圳進入百合，壓力巨，并非我理想中的教學情況，在羅湖教書，有一次有點接近這種感覺，但是考到了鹽田，在鹽田的頭兩年，我沒有這種感覺。為何呢？很程度上也許是因為學生。
簡單說，要優(yōu)秀必須辛苦，我多次表達過這樣的觀點，你們要成為優(yōu)秀的學生如此，我要成為優(yōu)秀的老師也是如此。學生你們看毛毛，老師你們看徐媽。
好了，開學前，我先嘮叨了這么久的暑假，暑假已經過去，你認真，不認真都過去了。認真，你了收獲，不認真，你失落（不是說你情緒上，是事實上你靠后了），往者不可諫，來者猶可追，重要的還是我們如何面對馬上來臨，已經來臨的初二。
初二功課增加了，難度加了，搞得懂，你有興趣，搞不懂，你沒興趣，你以為你們都是愛迪生，失敗999次，還要追求1000次的成功，你做不到，你很可能被前面的失敗打敗，然后你是泄氣，你憤怒，你回避，你自己阻斷你通向成功的道路，因此，你必須全力以赴，不斷超越自己，享受一個個小成功，推動成功。
這些小成功是一個個小目標，一個個可以達到的具體的內容，是今天比昨天的進步，是明天對今天的提升，分數(shù)不是它唯一的指標，勤奮、思考、歸納則是它必須要擁有的方法。
初二開始了，做好準備戰(zhàn)斗吧，我與你們同行！
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