致家長的一封信

時間：2024-10-10 14:29:36 藹媚書信我要投稿

致家長的一封信（精選19篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的致家長的一封信，歡迎大家分享。

致家長的一封信（精選19篇）

　　致家長的一封信 1

尊敬的xx家長：

　　感謝您和您的孩子選擇弈趣圍棋教室，在這里孩子將會進入到圍棋的殿堂，由最初的只會數氣、吃子逐漸提高棋力，并培養良好的圍棋禮儀，成長為一名注重禮儀的圍棋小高手。

　　弈趣圍棋教室的目標：大約在一年左右時間，使5—6歲的'孩子由啟蒙30級提高到9級以上水平（以省、市圍棋段級位賽驗證）；然后，再用半年至1年左右的時間，使孩子由級位提高到業余1段水平（同樣以省、市圍棋段級位賽驗證），成為一名有一定水準的小棋士；如果孩子能保持對于圍棋的興趣，可以爭取在10歲以前達到業余3—4段水平，成為一名真正的圍棋小高手。

　　要達成以上的目標，孩子的興趣是最重要的前提，興趣是最好的老師，孩子有興趣在課后多擺棋、多做題，水平會很快提高；其次，家長的配合也是必不可少的條件，能盡量克服一些困難，做到每周兩次不缺課，上課提前5—10分鐘到教室，習慣成自然，既提高了棋力，又養成了良好的習慣（凡連續8次不缺課的學生，免費贈送一次課）；最后，老師也會根據每個孩子不同的個性特點和棋力，因材施教，最大限度保護孩子對于圍棋的興趣，扎實學習圍棋基礎知識，讓孩子在學習中享受圍棋的無限樂趣，開發智力，提高棋力，提升素質。

　　您的信任是我們前進的最大動力。弈趣圍棋教室希望能和家長協力配合，讓孩子在10歲以前的金色華年成長為棋力強、懂禮儀、素質高的圍棋高手，讓孩子在最緊張的升學大戰到來以前享受到圍棋的無限樂趣，使圍棋成為陪伴孩子一生的最好業余愛好。

　　此致

敬禮

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 2

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為了貫徹落實教育部公安廳關于《關于近期多地連續發生中小學生溺水事故的通報》通知的文件精神，結合目前我省持續性的強降雨天氣特點，我校開展了預防雷雨災害及防溺水的安全教育活動，我校利用“國旗下的講話”、廣播、晨會以及班會課教給學生必要的預防災害的安全常識，特別教育學生在強降雨天氣下學會自我保護，遠離洪水、積水、易發生滑坡、泥石流的山體等危險地段；通過廣播、校訊通和校園網及時發布預警信息和防溺水、防洪澇災害等安全知識，提高師生的安全意識，有效消除各類安全隱患。

　　另外，為了營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化，激發學生學英語、用英語的興趣，我校將在十五周開展“英語節”活動，通過英語節豐富多彩的活動，為學生提供展示英語素質的舞臺，培養實際運用英語的.能力。現將活動的相關事宜通知如下，歡迎有興趣的家長前來為孩子們加油助威。

　　一、活動時間：

　　1-3年級：5月28日（周三）下午第三節

　　4-6年級：5月29日（周四）下午第三節

　　二、活動口號：

　　Happy English

　　三、活動內容：

　　1、Crazy English Time（十五周一至周五）

　　給學生介紹西方節日文化，培養學生跨文化意識（劉老師）

　　2、營造“節日”氣氛

　　1）在“英語節”期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候提倡用雙語交流，充分拓展“英語校園”的空間。（十五周）（少先隊）

　　2）利用廣播站廣播時間播放英文歌曲（十五周）（少先隊）

　　3、教會父母一句英語問候語。如Good morning…（十五周末作業）

　　4、英語Party十五周周三、周四：

　　5月28日周三下午第三節：1-3年級學生地點：學校大堂

　　5月29日周四下午第三節：4-6年級學生地點：學校大堂

　　另外，近期由于天氣炎熱，不少學生在活動過后將衣服（校服）脫下后隨手亂扔，由于衣服上沒有標示班級和姓名，造成大量校服遺留在保安室無人認領的情況，在此需要家長配合學校做好以下幾點：

　　1）教育孩子愛惜衣物。告訴孩子所有的衣服（校服）都是靠父母辛勤勞動換來的，應該珍惜父母的勞動成果。

　　2）指導孩子在衣服上，特別是校服上做標記，比如用記號筆在衣服的商標處寫上班級、姓名，或用針線縫制一個特別的記號，以便遺失后能辨識、認領。

　　3）培養、教育孩子養成收拾的習慣，不管是衣物還是書本，要經常的收拾，避免造成浪費。

　　家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，特別是防溺水的安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！

xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 3

各位家長：

　　你們好！夏季是中小學生溺水事故的高發期。歷年來發生的學生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故占了一半以上。中小學生溺水身亡的事故，再次給我們敲響了安全警鐘。慘痛的教訓，要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發此信，請各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

　　首先，請各位家長一定要提高警惕，充分認識溺水事故的危害。溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長，請你們一定要充分認識到這一點。你們的.一點疏忽，你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請你們一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子能切實認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

　　其次，請各位家長做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全。孩子在家里活動期間，請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上，提高孩子的自我保護意識。要堅持“每天一分鐘”安全提醒教育，經常教育孩子做到游泳“四不去”：

　　1、未經家長、老師同意不去。

　　2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

　　3、深水的地方不去。

　　4、不熟悉的江溪池塘水庫不去。

　　要求孩子：沒有家長陪同不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感。

　　再次，請各位家長教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救，要立即尋求成人幫助。各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請你們及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

　　各位家長，孩子是祖國的花朵，是我們的希望和未來。保證孩子健康成長，關愛孩子的生命，是每個家長應盡的責任。安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬我們孩子的生命，進而影響我們家庭的美滿和幸福，造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，提高溺水安全防范的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，共同承擔起呵護孩子生命的責任。

　　最后，祝您工作愉快、全家幸福！

　　xx中等專業學校

　　20xx年5月24日

　　致家長的一封信 4

各位家長：

　　開學已有一個月，我深深的感覺到我們班大多數家長對孩子的教育非常重視，而且也很欣慰的看到孩子每天的進步。在此對各位家長對我工作的支持和配合表示衷心的感謝。

　　開學的這段時間是在緊張忙碌中度過的，相信家長也很想知道孩子每天在校的生活與學習的習慣，現對一個月來的班級情況簡介如下：

　　俗話說：“積千累萬，不如養成好習慣。”教育家葉圣陶也指出：“教育就是培養習慣。”由此可見培養習慣的重要性。為此開學的第一周我們主要從養成習慣開始抓起，每天不斷重復著坐姿、站姿、路隊，上課禮儀等各方面行為習慣的培養，經過這段時間的訓練，孩子們已經有了很大的進步，從剛開始站隊找不到地方到現在迅速的站直站好，每一天都在孩子身上能夠找到滿足感。是他們讓我增添了信心，是他們給我無限的快樂。家長們，我很欣喜的看到班級有一些孩子在行為習慣上表現的十分出色，他們文明、守紀、勤奮、上進。各科任老師對我班孩子的評價也很高，但是我們不能只滿足于現狀，而是應該讓孩子們不斷地上進，這就需要我們家校有效的結合，讓孩子能夠贏在起跑線上。

　　家長們，現在你們對孩子學習成績的重視我很理解，但是孩子們的起步不一樣，而且也能看出你們對孩子的重視情況。開學初，我就為孩子們每人準備了作業單，并明確指出作業單上要有家長的.簽字，我們看到：絕大多數家長在用行動配合教師——在用愛心，和孩子一起克服起步階段的困難。孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這一過程中，教師自然要竭盡全力引領、幫助他們，如果再能得到家長的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應有關心的孩子，又是多么可憐。

　　在這里建議家長：

　　一、個別同學跟不上進度。書寫不規范;練習冊完成效果不好，家長檢查不夠認真，拼音掌握不太熟練。特別是j q x與ü的拼讀請家長予以檢查，需要的讓孩子多做書寫(在四線格內)和認讀的練習。班級人數多，不可能為個別人耽誤進度。

　　二、在已經學過的音節中，聽寫帶聲調的直呼音節。剛開始孩子必定不太愿意，家長要有耐心。(在四線格內書寫)

　　三、再發筆順單子的時候，就是想讓各位家長及時的為孩子做好復習，每天利用幾分鐘聽寫一課生字及筆順，組詞。小學階段，最累最苦的，恰是一年級第一學期!所以，當您為孩子“跟不上”著急的時候，教師也正苦惱。我們當然會在“往前趕”的同時，經常復習。您也要“跟上來”。

　　四、書寫和做題。為使孩子及早獲得解題能力，需要的話，您可以選購一份課堂練習或測試題。讓孩子接觸各種題型，免得考試時“明明懂得卻不知道怎么做”。

　　五、有的孩子喜歡打擾、進攻同學。這也是教師關注的。希望大家嚴于律己，寬以待人，多多規范自己的孩子。畢竟，對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會竭盡全力，不讓那種情況發生。作為家長，對此更負有不可推卸的責任。

　　六、“孩子在家很任性”。這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉。否則，學校教育的效果只能被抵消。

　　七、多提問。幾乎所有家長都要求教師多提問自己孩子。在時間緊、人數多的情況下，希望大家不要對此期待過高。如果說孩子“不提問就沒有勁頭學習”，那可是一個嚴重問題。所以，學生取得優秀成績所依賴的，除了天份，更多的是自控力、專注性和求知欲。這些素質，對于孩子的成長，太重要。

　　家長們，作為教師，我深知“人民教師，無上光榮”的深刻含義，我會秉著一顆誠心、愛心去愛護我的學生。也希望通過以上所述各位家長能夠重視起來讓我們和孩子共同成長，讓我們一起感受那份滿足感。如果您有什么意見或建議，我也積極采納，忘能多提出寶貴意見。

　　20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 5

尊敬的各位家長：

　　你們好!欽村小學20xx年各項教育教學工作已圓滿結束，先后獲得“威海市文明單”、“高區消防工作先進單位”、“高區教育系統安全工作先進單位”、“高區教育教育管理先進集體”等榮譽稱號。暑期我校舉行了首屆“片仔癀”杯威海市乒乓球邀請賽，本屆比賽共邀請了高區、環翠區、經區、文登、榮成19所學校的36支代表隊參加;校乒乓球隊包攬了高區小學乒乓球比賽的六項冠軍，在參加市乒聯賽中，取得高區乒乓史上總分第二的好成績，校女排球隊參加市排聯賽獲得了第四名成績。欽小取得的成績離不開您的幫助，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學校工作的理解、支持與配合!

　　一、寒假時間安排。

　　根據上級教育部門規定：20xx年1月17日(農歷十二月十七日)寒假開始，20xx年2月14日(農歷正月十五日)寒假結束，20xx年2月17日(農歷正月十八)正式開學。

　　二、加強安全防范教育，過一個平安的假期。

　　家長希望家長朋友能密切配合學校，引導孩子認真學習《寒假安全承諾書》，認真履行監護人的職責，督促子女做好安全防范工作。對孩子的`假期進行科學安排，確保孩子度過一個安全、文明、愉快而有意義的寒假。

　　三、積極參加主題實踐和自理活動，過一個有意義、健康、文明的假期。

　　一二年級----巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

　　三四五年級----書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上，可以和家人一起設計一張“好書推薦卡”(A4紙);也可以辦一張“讀書樂小報”(8開紙);寫一份讀書統計表。(A4紙)。每人至少完成一篇讀后感。

　　希望家長監督并引導孩子圓滿完成主題實踐自理活動，認真評價孩子的自理生活和實踐能力，填寫好反饋表。

　　四、開展體育鍛煉。

　　引導孩子“每天體育鍛煉一小時”，進行20分鐘的跳繩鍛煉，再自主鍛煉40分鐘，開學后學校將進行體能檢測。

　　家長朋友，榜樣的力量是無窮的!只要堅持不懈，以身示范，相信您一定能成為孩子的好老師、好家長。讓孩子在您濃濃的親情滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節，爭取以飽滿的精神迎接新學期的到來!

　　最后，恭祝各位家長新春愉快!幸福平安!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 6

尊敬的家長：

　　您好!春節將至，特向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意，衷心祝您在新的一年身體健康，合家歡樂!

　　再有100多天您的孩子就要迎來中考，為了圓孩子的夢想，需要您督促孩子充分利用好這個假期。這個寒假是對孩子的考驗，也是對您的考驗。假期中，沒有老師的檢查督導，沒有班級環境的影響，孩子能否充分利用這段時間好好學習，需要您有力的督促和管理——這是一場表面看不到，開學后卻可能明顯感覺發生變化的比賽。

　　父母是孩子最好的榜樣。在這個特殊的假期里，一切為了孩子，請努力做好以下幾方面工作：

　　1、督促孩子制定并努力完成學習計劃(每一天都應有學科作業和自主的`復習安排)。

　　2、最大限度減少走親訪友、聚會、聚餐等活動，減少不必要的干擾。

　　3、充分利用假期進行查漏補缺，最大限度彌補上學期的遺憾。同時制定好下學期個人學習目標和計劃。

　　4、讓孩子學會有條理的生活，杜絕生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養孩子的責任心，要求并放手讓孩子做好自己的事。

　　5、在假期中盡可能和孩子多交流溝通。如不能為孩子提供知識上的幫助，也要給予心理上的支持。

　　6、注意孩子的安全，密切關注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去網吧，最好遠離網游，多鼓勵甚至和孩子一起參加體育鍛煉。

　　另，根據學校安排，下學期九年級將于2月10日(正月十一、周一)正式(按課表)上課。開學后學校將召開九年級家長會。

　　面對孩子的成長，我們沒有任何借口推托和懈怠，讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天!最后，再次祝您全家：春節愉快、合家幸福、萬事如意!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 7

尊敬的學生家長：

　　寒假將至，為使孩子們度過一個安全、祥和、愉快而有意義的假期，提出以下幾點建議和忠告，希望您予以密切配合。

　　1.加強孩子的安全教育。孩子的安全牽系著千家萬戶的幸福，請家長積極配合學校，寒假伊始對孩子進行一次以飲食衛生、傳染病預防、燃放煙花爆竹和防范用水、用電、用氣安全以及被盜、被搶、被詐騙案件為主題的安全專題教育，切實提高孩子的安全意識和自防自救能力。要教育孩子嚴防落冰溺水，不擅自外出進行各種活動，安全燃放煙花爆竹，防止發生意外傷害事故。在出行中加強對孩子的安全監管，教育孩子自覺遵守《道路交通安全法》和有關規定，不讓未滿12周歲的孩子在馬路上騎自行車，不讓未滿16周歲的孩子駕騎電動自行車上路行駛，不搭乘無牌證和超載車輛，預防各類交通安全事故的發生。

　　2.加強孩子的道德法紀教育。引導孩子自覺遵守各項法律法規，自覺遵守公共場所秩序和社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品，不進營業性電子游戲廳、舞廳、社會網吧，反對和抵制封建迷信活動。探親訪友時，適時對孩子進行禮儀教育、親情教育和感恩教育。

　　3.合理安排孩子的假期生活。要創造良好的家庭教育氛圍，與孩子共同商定豐富多彩的`假期計劃，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班，鼓勵孩子多做力所能及的家務勞動，積極參加適合孩子年齡特點的各種社區服務、社會實踐活動和學校組織的假期活動，培養孩子良好的生活習慣和勞動技能，鼓勵發展孩子的探究意識、實踐創造能力和社會責任感。在指導孩子認真完成寒假作業的同時，引導孩子積極參加體育鍛煉，增強體質體能。

　　尊敬的學生家長，孩子是祖國的未來和希望，也承擔著家庭的未來和希望。做好中小學生假期安全教育工作離不開家庭和社會各界的密切協作，您的認同、配合和參與是對我們工作的最大支持，請您一如既往地關心、支持教育工作。

　　最后，在新春佳節來臨之即，恭祝您及家人新春快樂，身體健康，闔家幸福!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 8

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　三年來，在您的支持下和全體師生的努力下，孩子讀書量正不斷增加，閱讀習慣正在形成，班上出現了不少“小書蟲”。暑假即將到來，為了孩子們讀書的好習慣能繼續堅持下去，我們提出“創建書香家庭，親子溫馨共讀”的倡議，進一步幫孩子增長知識、開闊眼界，開發智力，提高家庭文化氛圍。我們特別希望每一位家長能珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂!為營造濃厚的親子共讀氛圍，推動“書香家庭”的進一步建設，向您提出如下建議：

　　1.請您抽空和孩子一起去書店或在網上為孩子購置適合您的孩子閱讀的書籍，為您的孩子設立一個家庭書架，藏書不少于30本。登記書目、貼好標簽。教孩子精心管理自己的圖書，并借此鍛煉孩子的自我管理能力準備必要的書桌、臺燈、筆記本等，有條件的為孩子單獨設立一個書房，為您和孩子創造一個溫馨的讀書環境。

　　2.安排好假期的時間，每天抽出三十分鐘的.時間與孩子共同閱讀或督促孩子自讀。可以共讀一本書，可以共看報紙。您可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、一起討論，與孩子共享閱讀的快樂。也可以借助電腦、網絡，搜集有關讀書方面的資料，提升您和孩子的閱讀質量，還可以建立博客，把您與孩子共讀的過程記錄下來，沒有條件的可以督促孩子做讀書筆記，或寫親子閱讀記錄(可以設一本專門的記錄本，如每天學一個成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等)雙休日開展一些家務或戶外實踐活動，并指導孩子寫好日記或作文，請用照相機把你們的讀書活動拍攝下來，為孩子留住一個書香童年的美好回憶。

　　3.不斷拓展學習外延。利用節假日等休閑時光，帶孩子走進圖書館、走進大自然。

　　尊敬的家長朋友們，可愛的孩子們，讓我們一起步入書的海洋，與書為友，多讀書、讀好書，讓書香涵養智慧之花。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 9

尊敬的各位家長：

　　手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見傳染病，在多個國家和地區均有發生。手足口病多發生于學齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發病率最高。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數患者可出現無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經源性肺水腫和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，可導致死亡。

　　根據我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數也能痊愈。手足口病目前沒有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長需要做的，除及時就醫外，還應注意給孩子補充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學，以免傳播疾病。同時，應注意觀察孩子的.病情進展，如出現下列情況，請盡快帶孩子到正規醫療衛生機構就醫。

　　1、持續高熱：體溫大于39℃，常規退熱效果不佳。

　　2、神經系統表現：出現精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力、站立或坐立不穩等，極個別病例出現食欲亢進。

　　3、呼吸異常：呼吸增快、減慢或節律不整。

　　4、循環功能障礙：出冷汗、四肢發涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 10

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　轉眼一個學期過去了，寒假即將開始，20xx年春節即將來臨。值此辭舊迎新之際，我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福，并向您和您的家人拜個早年！

　　寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。當然，如不加強引導也有可能成為他們感染不良習氣的時段。因此，教育和引導孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節假期，是擺在我們學校和家長面前的一個重要課題，應當引起足夠的重視。

　　本學期放假時間：20xx年1月14日下午4點（1—2年級）學生離校。

　　20xx年1月15日下午4點半（3—5年級）學生離校。

　　20xx年1月16日下午5點（6年級）學生離校。

　　20xx年2月15日（正月十六）上午8點學生報到，16日正式上課。

　　假期中請家長指導并督促孩子做到以下幾點：

　　1、事事給孩子講安全。安全無小事，要教育孩子在假期中離開家要給父母說一聲，千萬不要在外過夜；堅決不坐超載、無執照車輛，不得駕駛摩托車及其他機動車輛；春節燃放鞭炮要注意燃放說明，避免傷著人；在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發生；寒假雨雪霧凍天氣較多，要做好防滑防凍工作，叫孩子盡量少出門。

　　2、要注意飲食安全和傳染病預防。防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康，冬季寒冷，防止孩子著涼感冒，家庭環境注意經常通風消毒。

　　3、重視對孩子的教育與管理。家長在抓孩子學習的同時，更要抓好其行為規范的管理，如教育孩子不要上網吧、游戲廳，更不要與社會上有不良行為的人員一起來往，不要染上抽煙喝酒等不良習慣，言行要文明，更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀等行為。

　　4、教育孩子熱愛勞動。盡量給孩子安排一些力所能及的家務勞動，如門前房后的`清掃，家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做。總之，學會一些社會勞動的基本技能。

　　做好假期的安全教育工作離不開家庭和社會各界的支持配合，相信有了廣大家長的關懷和指導，孩子們一定會在濃濃親情的滋潤下，有效地調整、充實自己，能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學期的學習和生活中去。

　　最后，在新春佳節來臨之際，恭祝您全家春節愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 11

尊敬的家長：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們又迎來了“五·一”國際勞動節，首先向您致以節日的問候!學校“五一”放假時間為5月1日至5月3日，5月4日正常上課。為了使您的孩子度過一個安全、愉快、健康的假日，保證孩子的健康成長，我們特向您提出以下幾點建議，以便配合學校的安全教育：

　　一、夏季將至，禁止學生到水庫、溪流等地方游泳、玩耍。謹記“生命無價，安全第一”，嚴防溺水事故的發生。

　　二、如果您有外出旅游的計劃，請一定要注意旅游安全。加強熱愛大自然的教育，倡導您帶孩子親近大自然，陶冶孩子情操，放飛心靈。

　　三、遵守交通法律法規。文明出行，走路要走人行道，過馬路時要遵循“一停、二看、三通過”的行走原則，不要隨意橫穿;不要在馬路上游玩嬉戲。不搭乘無牌無照、車況不好、超載及其他非法營運車船。禁止騎自行車。

　　四、要注意個人衛生，做好傳染病預防。勤洗手，勤換衣，多吃水果，多喝水，多開窗通風。春季傳染病多發，盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方，外出注意公共場所衛生。合理安排孩子的`飲食，切忌節日期間暴飲暴食，不吃過期、變質的食品，不到流動、無證攤販和不衛生的餐館就餐或購買食物，防止病從口入。

　　五、不接受陌生人的食品，不貪小便宜，不與陌生人同行。不到偏僻、陰暗、危險的地方游玩。未經家長同意不得獨自或私自結伴外出游玩或到別人家做客、留宿，外出活動要告知家長去向，防止意外事故的發生。

　　六、教育孩子去正規、安全的娛樂場所玩耍，不要去有危險的地方玩耍。嚴禁學生進入建筑工地，嚴禁學生在馬路上玩耍、滑冰。

　　家長朋友們，讓我們攜起手來，齊心協力，共同培育孩子們前程似錦的未來。共同見證孩子們輝煌燦爛的明天!

　　最后，衷心祝愿您全家節日快樂!家庭美滿!萬事如意!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 12

尊敬的家長：

　　您好！

　　“五一”國際勞動節即將來臨，首先祝所有的家長朋友們節日快樂！

　　柏拉圖說：“勞動具有意義是永恒的真理”。馬克思說過，人之為人，正因為勞動，是勞動創造了人。那么遠離勞動，也必然造成人的退化，這不僅反映在體質上，還反映在品質與意志上。一個人沒有經歷過勞動的磨煉，就難以懂得生活的真諦，也就難以形成正確的人生觀與價值觀。為此，我們特向您及孩子們提出以下建議：

　　1、今年的“五一”假期，雖然只有短短的三天時間，對于您和孩子而言，都顯得彌足珍貴，但學校還是建議，給孩子們勞動的機會，不僅要讓他們通過勞動去親近自然，還要讓他們通過勞動去體驗生活。

　　2、加強安全教育。提醒孩子注意交通安全，嚴禁到野外用火，防止發生森林火災，以及其他安全事項。

　　3、加強衛生知識教育，通過電視等媒體，關注豬流感等流行性疾病的發展情況，堅持做好各種流行性疾病的'預防工作。

　　4、防止孩子進入網吧、游戲機室等不良場所。在家中上網，也應加以引導，做到適時適量、文明上網。

　　5、督促子女溫習功課及完成老師布置的各科作業，假期結束后請家長督促學生按時（5月3日下午，晚自修前）返校上課。

　　最后，衷心祝愿您和您的孩子健康、快樂，并度過一個溫馨而有意義的節日！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 13

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　忙碌的一學期即將結束，感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們在共同耕耘中，收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的.孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：

　　一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。

　　二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。

　　三、注意孩子的用眼衛生，限制孩子看電視的時間（一次不超過30分鐘），引導孩子有選擇地看一些益智欄目。

　　四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。

　　五、走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，增強孩子展示才能的自信心。

　　六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，學會運用禮貌用語，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。

　　七、協助孩子養成每天閱讀圖書的習慣，提高孩子閱讀興趣，增強孩子對文字的理解能力，與孩子共同關注每日體育、時事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創想制作，激發孩子的創造興趣，提高孩子的創作能力。

　　開學后，教師將收集孩子的假日繪畫和手工作品共同欣賞，組織孩子交流假日趣聞（每個孩子整理一則趣聞：要有明確的時間、地點、人物、情節）、講述假日里學會的新故事（每個孩子準備一個故事）。希望您積極協助孩子做好順利入學的準備！

　　衷心地祝福您：春節愉快！合家歡樂！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 14

尊敬的家長：

　　您好！

　　目前已進入夏季，是學生溺水事故的高發期。為確保學生的生命安全，嚴防因游泳帶來的安全事故的發生，學校提醒您做好以下工作：

　　一、充分認識溺水事故的危害性。

　　孩子是家庭的希望。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識帶溺水事故的'危害，從而避免溺水事故的發生。

　　二、做好預防溺水的家庭教育。

　　良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子放學、放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“六不”：

　　即1、不私自下水游泳；

　　2、不擅自與他人結伴游泳；

　　3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

　　4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

　　三、教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力。

　　要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。

　　另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興地上學，平平安安地回家。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 15

尊敬的家長：

　　根據交通部門的有關統計數據與最近發生的交通事故表明，由電動車而引發的交通事故逐漸呈上升的趨勢，中學生違規騎電動車上下學所帶來的`交通安全隱患更是讓人擔憂，已嚴重威脅到學生的生命安全。

　　中學生騎電動車有七個方面的危害：

　　一是很多中學生騎電動車，完全是出于攀比的心理，虛榮心作祟，盲目跟風，這樣很不利于學生健康品行的培養。

　　二是電動車雖便捷，但穩定性和安全性能不如自行車，中學生遇到緊急事件時的控制能力弱，很容易導致慘劇的發生。

　　三是中學生往往性格沖動，騎行電動車一般車速很快，容易引發交通安全事故。

　　四是某些中學生騎電動車還經常搭載其他同學，如若因騎車帶人引發了安全事故，還會發生不必要的經濟矛盾糾紛，給彼此家庭帶來傷害。

　　五是有些中學生騎電動車時喜歡在路上玩漂移、比賽超車，做出一些非常危險的動作，既危及了自己也危及到他人的生命安全。

　　六是中學生往往不熟悉交通法規，經常出現超速、超載、逆行、帶人、隨意占用機動車道、隨意變更車道、不遵守交通信號燈等違規行為，造成極大的危險。

　　七是中學生自我保護意識薄弱，騎行電動車時往往未采取任何防護措施（如戴頭盔）。一旦發生危險，很容易釀成慘禍。

　　為確保學生的安全，決定禁止未滿16周歲學生騎電動車上下學。希望家長朋友積極配合，教育孩子從自身的安全出發，嚴格遵守交通安全法規。尊重自己的生命，尊重他人的生命！讓我們攜起手來共同為孩子撐起一片愛的天空！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 16

尊敬的家長：

　　您好！衷心的感謝一年來您對我盲作的支持，寒假將至，同時也將迎來中國的傳統佳節春節。在此，我們預祝各位家長春節愉快，合家幸福！為了讓孩子過一個平安快樂的假期，我們特向您溫馨提示如下：

　　1、合理安排幼兒的生活作息時間。一些孩子放假后，晚上和一起，不分時段地看電視玩耍，早上睡到10點左右才起床，早、中餐一塊吃，這樣不僅達不到孩子所需要的營養，還養成了孩子愛睡懶覺的壞毛病，孩子的生物鐘混亂，食欲差，精神而不好，因此，家長應為孩子安排合理的作息時間。

　　2、培養幼兒生活自理能力。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法，中、班的孩子還可以學習整理床鋪，打掃衛生等力所能及的事。

　　3、培養幼兒的學習興趣。家長應盡可能的陪孩子看看書，講講故事，做做游戲等，以加深父母與孩子的感情，更好的了解孩子的思想，或帶孩子到圖書城，閱覽室，科技館參觀閱覽，增長孩子的見識，養成與書為伴的習慣，以及對科學的興趣。

　　4、積極參加各種鍛煉，增強體質。可帶孩子參加，踢球、跳繩、爬山、跑步等運動。培養孩子身體的協調性、靈活性，增強孩子的.身體素質。

　　5、增強孩子的安全防范意識：教幼兒一些簡單的安全自我保護常識，如：如何求助；如何打報警電話；怎樣對待陌生人來；電、煤氣不正確使用的后果；亂爬門窗的后果等。

　　6、注重禮儀的培養。利用走親友的機會，培養幼兒方有禮，文明待人的禮儀。

　　7、引導幼兒科學看電視、上網。助幼兒適時、有選擇的看電視、上網。讓孩子明白長時間看電視、上網的危害，助孩子選擇適宜的節目或上網瀏覽，如：少兒頻道，科教頻道，動物世界，新聞節目等。

xxx

　20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 17

親愛的家長：

　　您好！

　　如果您問孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會說，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經常會在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎的時候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。

　　本周起，我們將和孩子們一起進入“甜甜蜜蜜”的主題活動階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內容，延展”甜蜜“更多的內涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們在品嘗甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達甜蜜心情等一系列活動過程中，自主建構經驗，發展能力，感受甜蜜、幸福、快樂的'美好生活。

　　為了使孩子開展得更好，我們邀請您的加入：

　　1、協助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。

　　2、為了引導孩子將甜蜜的點點滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內聊聊天，擁抱一下，增進親子互動；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們在成長過程中的甜蜜故事，增進親子感情。

　　3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達。

　　4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達出來。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長的一封信 18

各位家長：

　　由于受應試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當前有些幼兒園教育“小學化”傾向嚴重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點和學習與發展規律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學化”教育，孰不知這違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的.孩子，實在令人擔憂！

　　所謂學前教育“小學化”，其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養，不是組織幼兒在游戲中學習，不顧幼兒的年齡特點，教育活動過于強調向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學習拼音，做算術，給孩子留作業，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。為糾正學前教育“小學化”傾向，教育部下發了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象》的通知。市教育局下發《開展學前教育宣傳月活動實施方案》，號召全市開展學前教育宣傳月活動，要求重點宣傳國家學前教育發展政策和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列國家、省、市有關規范辦園，科學保教，及學前教育理念、科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。根據上級要求，我園已經開展了學前教育宣傳月活動，歡迎各位家長積極參與，共同關注學前教育的發展，共同營造良好的學前教育氛圍。讓我們協調配合，共同努力促進幼兒全面和諧發展。

　　20xx年xx月xx日