【推薦】致老師的一封信（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的致老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的肖老師：
你好!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)快過(guò)去了，我們也快要小學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在這棵小樹(shù)快要長(zhǎng)大，快要離開(kāi)她美麗的校園了，但是她依然忘不了那個(gè)辛苦栽培她的園丁，就像樹(shù)木、花兒，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，離不開(kāi)大地提供的營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們有了你無(wú)私的施舍，熱情幫助，諄諄教誨，我們才會(huì)的健康成長(zhǎng)……你就是那個(gè)園丁。謝謝你!肖老師!您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真漂亮!您是我最好的老師!我喜歡您!”
肖老師，您是一位慈祥的老師，雖然班上常常怨聲一片，為什么?因?yàn)樽鳂I(yè)大多，還是因?yàn)橥瑢W(xué)們懶散。但您都無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)我們，呵護(hù)我們，教會(huì)我們做人的道理，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能在您的`樹(shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。記得開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)同學(xué)們初次與您見(jiàn)面，我就震驚了，我原以為印象中的六年級(jí)老師都是很兇的，但是您走到我的面前，我就徹底地改變了對(duì)六年級(jí)老師各種不好的想法了。因?yàn)槟阏娴暮闷粒么认椋脺厝幔阍谝黄穑秃孟窀覌寢屧谝黄鹨粯樱腋械綗o(wú)比的幸福。是你讓我有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，同學(xué)們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，離不開(kāi)您的細(xì)心培養(yǎng)。謝謝您!肖老師!
肖老師，您是一位很感性的老師，記得有一次，你跟同學(xué)們說(shuō)起了窗外的那幾棵樹(shù)，說(shuō)這幾棵樹(shù)是您的最?lèi)?ài)，還說(shuō)起了前幾批學(xué)生對(duì)這些樹(shù)的感受。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這些話時(shí)非常感動(dòng)。因?yàn)槲移綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有在意老師說(shuō)的那幾棵樹(shù)，所以每次在那幾棵樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，我都會(huì)多看幾眼。現(xiàn)在這些樹(shù)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了修飾，已經(jīng)沒(méi)有以前的挺拔，但這一件事我一定會(huì)銘記在心。您對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)厲，嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
謝謝你!肖老師!
“花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)”這句話是說(shuō)我們以優(yōu)異的成績(jī)，作為對(duì)辛勤培育我們的老師的回報(bào)。您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!謝謝您!
祝：青春永駐
您的學(xué)生：劉思宇
20xx年5月28日
致老師的一封信 篇2
親愛(ài)的何老師：
您好！
我是您的學(xué)生杜晨嘉，您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。
我記的`有一次班里的午飯吃帶魚(yú)，由于我們年齡小，您怕我們被魚(yú)刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚(yú)的挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！
還有一次我記得在幼兒園時(shí)，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話，一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院，后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院，何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！
何老師您桃李滿天，我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè)，也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的王老師：
您好！
大家都說(shuō)一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∥腋兄x您的教會(huì)了我許多許多。
那一次"學(xué)做一個(gè)文明小學(xué)生"的主題班會(huì)上，我們都要上臺(tái)演講，發(fā)表自己的感言。我那時(shí)很膽小，做什么事都縮頭縮腳，羞羞答答，別說(shuō)上臺(tái)演講了，聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講，我不由得緊張。終于，到我了，我硬著頭皮走上講臺(tái)，我膽怯的朝下面望去，這時(shí)，您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，心里便有了信心。開(kāi)始了自己并不精彩的演講，您用掌聲鼓勵(lì)了我。
上次，期中考試，我考了全班第十名，本來(lái)想著可以在全年級(jí)前三十名可能會(huì)有名次的，可是，我落榜了，沒(méi)有進(jìn)入前三十名，您這時(shí)特地為我去了解情況，問(wèn)學(xué)校有沒(méi)有弄錯(cuò)，問(wèn)過(guò)后才明白，原來(lái)我只與第三十名只差1.5分。您安慰了我并鼓勵(lì)我要好好努力，下次爭(zhēng)取得到名次。
隨著知識(shí)的'增長(zhǎng)，我和班上的一些同學(xué)一樣，愛(ài)上了作文，我們雖愛(ài)作文，但作文水平仍是個(gè)問(wèn)題。于是，您每天早早的來(lái)到了學(xué)校，給我們看昨晚寫(xiě)的日記，從中抽取一二本寫(xiě)得很好的日記，給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，這樣一日復(fù)一日，我們的作文水平也提高了不少，每次，要寫(xiě)課堂作文，您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們?cè)瓉?lái)寫(xiě)的平淡無(wú)奇的作文變成了內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣的文章，這簡(jiǎn)直是天壤之別！��！我覺(jué)得老師就像春天的仙子，使我們的作文開(kāi)放了小花小草！
��！老師，我感謝您！
老師，也許您忘記了這些，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多，有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地，數(shù)也數(shù)不清，老師，您就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們的未來(lái);老師，你就像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師您就像春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師，您就是我們心田的春雨，您就是我們心中的蠟燭，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
花兒以它馥郁的芳香，作為哺育它的大自然的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您 ：
青春常在，萬(wàn)事大吉。
您的學(xué)生
劉美良
致老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的王老師:
大家都說(shuō),小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。
確實(shí)，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業(yè)。
老師，授予我們以知識(shí)，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。 比如我們的重要科目之一的語(yǔ)文，對(duì)，語(yǔ)文是門(mén)必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中，我們學(xué)會(huì)讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，素質(zhì)得以提升。
還有數(shù)學(xué)，常說(shuō)是學(xué)來(lái)計(jì)數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來(lái)提高個(gè)人能力，讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的.自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。
再有科學(xué)，教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué)，判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康
你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會(huì)這如何交流等等……
現(xiàn)今，不少的標(biāo)幅、標(biāo)語(yǔ)在稱贊著你們，不少的歌曲在贊頌著你們……老師，您還知道嗎？在這三年里，在您的教育之下，我從一個(gè)懦弱而迷惘的小孩，長(zhǎng)成了能找到明燈，大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師，我真的非常感謝您，感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心，在我的歷史上樹(shù)立一個(gè)重要的里程碑！
老師，您知道嗎？您的種種，對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，您伴隨了我三年，教導(dǎo)了我三年的知識(shí)，講授了三年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)了我前進(jìn)。
您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)啊！老師，您將您對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來(lái)，纏綿相繞。您的教育有時(shí)就像夏天中的烈日�。±蠋�，您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹(shù)。您就希望我們像花園中的花蕾，能開(kāi)出它那最燦爛的一刻……
我想對(duì)您說(shuō)個(gè)故事，這故事是這樣的——“一個(gè)年青人，因?yàn)閷沂艽煺�，于是到森林里的一棵�?shù)準(zhǔn)備上吊自殺。忽然，一位老農(nóng)夫喊住了他，詢問(wèn)他為什么要尋死。年青人把自己的境遇告訴老農(nóng)夫。老農(nóng)夫說(shuō)，你能在死前幫我收割田里的麥子嗎？年青人心想反正要死，先幫助老農(nóng)夫也好�？墒�，當(dāng)他把麥子收割完已經(jīng)是春天了，老農(nóng)夫又請(qǐng)他幫忙播種，他也毫不猶豫地答應(yīng)了。
播種后是除草、除草后是施肥、收割……經(jīng)過(guò)幾個(gè)秋冬，老農(nóng)夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農(nóng)夫?qū)δ昵嗳苏f(shuō)，現(xiàn)在，你還有尋死的念頭嗎？年青人搖搖頭，他已把精神寄托在這里，再也不想離開(kāi)這片美麗的土地了�！蹦拖衲寝r(nóng)夫，您不斷的讓我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，讓我能面對(duì)挫折的痛苦。
您在我們心中是一株松樹(shù)，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
老師，我該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)描述您呢？我如何來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹(shù)，您的一顰一笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)，這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的林老師：
您好！
林老師，我有很多很多深藏心底的話想對(duì)您說(shuō)，可我沒(méi)有足夠的勇氣，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)很差，所以我對(duì)所有數(shù)學(xué)老師都懷著敬畏之情。但是，一個(gè)學(xué)期已過(guò)了一大半，我發(fā)現(xiàn)您很溫柔很慈祥，是一位循偱善誘的師者。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，您叫我到站起來(lái)求陰影面積，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的`挑戰(zhàn)。有一部分的面積，我怎么說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，緊張的我越說(shuō)越語(yǔ)無(wú)倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我，情何以堪呢？我下意識(shí)地閉上眼睛，我更想失意�！澳阏�(qǐng)坐！”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下，而他們似乎都在議論我，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，還不如去背“數(shù)學(xué)古詩(shī)”了。我撓著頭皮一直在想啊，還是想不出來(lái)。這時(shí)，您來(lái)到我的身邊，一步一步地跟我講，要從最后的問(wèn)題逆向思維，運(yùn)用公式從已知求出未知……，然后又叮囑我月考經(jīng)常考，要多練習(xí)，復(fù)習(xí)好。
平時(shí)掌握不好，考試自然會(huì)考不好。期中考試，我居然考了一個(gè)60多分。您知道我的基礎(chǔ)，也知道我一直在努力，您沒(méi)有罵我，而是給我耐心的講解。您還鼓勵(lì)我，六年級(jí)是一非常關(guān)鍵的時(shí)期，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合都要顧及，都要平衡，都要學(xué)好，為到中學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
林老師，感謝遇見(jiàn)，感謝您！您放心，我會(huì)更努力的，在小考中，我要以四科優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
在此
祝您身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：宋沅津
20xx年11月25日
致老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的何老師：
教師節(jié)快樂(lè)！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，眨眼間，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。我已褪去了小學(xué)生所擁有的青澀，變得成熟了，敢于去挑戰(zhàn)新的事物了。
坐在新的教室里，望著周?chē)吧沫h(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我情不自禁地想起了您、文老師，還有從前班級(jí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
猶記得，六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第二天上午，您走進(jìn)了教室。滿臉的笑容，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍感親切。那節(jié)課，您并沒(méi)有和我們講那些枯燥的大道理，而是與我們談天說(shuō)地，一時(shí)間，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
第一次考試，我們很多人都非常緊張。您拍了拍手，示意我們安靜下來(lái)，并對(duì)我們說(shuō)不用緊張，盡力發(fā)揮就好。考試成績(jī)后來(lái)并不理想，您也沒(méi)怪我們，還對(duì)我們說(shuō)：“一次考試并不代表什么，下次進(jìn)步一點(diǎn)，下下次再進(jìn)步一點(diǎn)，成績(jī)就越來(lái)越好了，加油！”果然，我們按照您的話去做后，每個(gè)人的成績(jī)都在逐漸進(jìn)步。
時(shí)鐘上的時(shí)針不知疲倦地跑著，跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日夜。大家都彼此熟悉起來(lái)。課堂上，大家都踴躍地回答問(wèn)題，只有我和幾個(gè)同學(xué)坐著不動(dòng)。有一次下課，您把我叫到教室外，問(wèn)道：“你怎么不舉手發(fā)言呢？”我低下頭，嘴里囁嚅著：“我……”，您說(shuō)：“你要敢于去挑戰(zhàn)，這樣才能進(jìn)步！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眨眼間，我們就快畢業(yè)了，小升初的壓力同時(shí)也向我們襲來(lái)，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你和文老師見(jiàn)我們那么辛苦，心里著急卻又無(wú)可奈何，只能不停地激勵(lì)著我們。熬了不知多久，當(dāng)我邁進(jìn)考場(chǎng)再踏出考場(chǎng)時(shí)，猛地松了一口氣，心中的大石塊也落下了，卻始終沒(méi)有意識(shí)到即將面臨著什么。直到第二天，當(dāng)我的知自己已經(jīng)順利考上立人學(xué)校時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)：我們即將要分別了，大家再也不能在同一個(gè)班了!頓時(shí)便覺(jué)得有些傷感。
沙漏里的沙不停地往下掉，不知不覺(jué)中，我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎？這一屆新升六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，是否有淘氣？教師節(jié)到了，祝您和文老師教師節(jié)快樂(lè)！
祝：
身體健康工作順利
您的學(xué)生：xxx
xxxx年9月10日
致老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好！
該怎么感嘆時(shí)光的匆忙？只是一眨眼，卻發(fā)現(xiàn)已離開(kāi)您的教導(dǎo)半年了……
今日的陽(yáng)光特別燦爛，讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽(yáng)光下，我們布滿哀愁的眼。內(nèi)心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見(jiàn)，不知你還記得我們走過(guò)的歲月？不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無(wú)憂無(wú)慮的孩子們干凈而童真的笑臉？隨著時(shí)光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見(jiàn)老師在黑板上龍飛鳳舞的板書(shū)會(huì)想著您清晰蒼勁的字體；有時(shí)抬頭仰視天空，腦海會(huì)浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容……
時(shí)間讓我告別稚嫩，告別天真。還記得我的夢(mèng)想嗎？我要當(dāng)一名教師。這個(gè)因您而點(diǎn)燃的夢(mèng)想，它照亮了我前進(jìn)的方向！看，我正在朝我的夢(mèng)想一步一步攀登，現(xiàn)在的我每天都充滿動(dòng)力，每天都在憧憬未來(lái)！在我眼里，老師是最美的，他沒(méi)有豪言，沒(méi)有怨言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人。我不到要當(dāng)老師，還要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師！想著：拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月我站在講臺(tái)上。心里是多么的自豪，那一雙雙渴求知識(shí)的.眼光包維著我，那一顆顆幼小的心靈緊靠著我�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我，只要努力，才有希望。我會(huì)不停地奔跑，步伐很堅(jiān)定，很穩(wěn)重，即使遍地荊棘，我的心也會(huì)矢志不渝。
老師，謝謝您。因?yàn)槟�，我有了奮斗的目標(biāo)，感謝您對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩……
感謝您，給我前進(jìn)的動(dòng)力；
感謝您，給我飛翔的翅膀；
感謝您，給我指明人生的方向；
感謝您，給我放眼世界的慧眼……
蒼白的只言片語(yǔ)難敘我的感恩之心，只是情到深時(shí)文字也是最佳的表達(dá)方式。我是您永遠(yuǎn)的學(xué)生，您是我永遠(yuǎn)的老師。在今后的日子里，愿您永康！
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇8
親愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快。一年時(shí)光仿佛一道道流星劃過(guò)天際，過(guò)了就只留下懷念了，只留下1711班同學(xué)不停地呼喚。
張老師，我忘不了您的課堂。第一次上課，那美妙如細(xì)水長(zhǎng)流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實(shí)在讓我驚嘆萬(wàn)分。我深深地被震撼住了，打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一，每次課前，您都讓我們自行準(zhǔn)備各種美文，然后在課前五分鐘給大家分享，讓我們每節(jié)課都體驗(yàn)了不一樣的“語(yǔ)文”。上您的課，我真正體會(huì)到了什么叫語(yǔ)文的藝術(shù)美，我暗暗下決心要好好聽(tīng)您的.每堂課，聽(tīng)您在課堂上給我們娓娓道來(lái)作品的哲理，跟著您在課堂上領(lǐng)略各個(gè)時(shí)期各本經(jīng)典名著的風(fēng)采。
張老師，我忘不了您的嚴(yán)厲。課堂上，只要您轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)板書(shū)，身后就會(huì)有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個(gè)時(shí)候，您總會(huì)突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神掃過(guò)教室，然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住，不認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思地停止講小話。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲都不放松，每次沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)，您都不會(huì)手寫(xiě)留情，一定會(huì)把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因?yàn)槟膰?yán)厲，我們班沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)一天比一天少了。
張老師，我最忘不了的，還是您對(duì)我們班的愛(ài)啊！這種愛(ài)，是心靈之間的共鳴，是用心交流的體會(huì)，是三百六十五天陪伴的感受！您工作繁忙，卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累，每次我們有任何的疑問(wèn)，去辦公室找您，您不管有多忙，都會(huì)放下手中的筆，耐心地解答我們的每一個(gè)問(wèn)題。每次作業(yè)或者考試，有些同學(xué)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都會(huì)高興地表?yè)P(yáng)他們，您也會(huì)花時(shí)間幫我們分析考得不好的原因。最為感動(dòng)的是，您從來(lái)不會(huì)打擊學(xué)生，總是用您滿滿的愛(ài)鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們，讓我們找到了前進(jìn)的方向，感受到了媽媽般的溫暖。
張老師，謝謝您，謝謝您帶給了我們美好的回憶，謝謝您了我們無(wú)私的愛(ài)�，F(xiàn)在，您回北雅了，我真心祝福您：身體棒棒，工作順利，生活幸福！愿每個(gè)屬于您的日子都是明亮的，芬芳的！
您的學(xué)生：XXX
20xx年月日
致老師的一封信 篇9
親愛(ài)的武老師：
您好！
我是您的學(xué)生，有一次，我上您課的`時(shí)候說(shuō)話，被你發(fā)現(xiàn)了，您批評(píng)了我，我很難過(guò)，回家后，我決定改掉說(shuō)話的毛病，在第二次上課你還表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，我上您的課時(shí)我溜號(hào)了，被您發(fā)現(xiàn)了，您又一次批評(píng)了我，我非常難受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜號(hào)的毛病，在下一次上課時(shí)，我表現(xiàn)的很好，您表?yè)P(yáng)了我。
我決定好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
祝：老師天天快樂(lè)
馮昊天
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的賈老師：
您好！
今天又是周末了，又見(jiàn)不到您了，真想您！不知道您現(xiàn)在在干啥？身體還好嗎?有沒(méi)有生病?
我是您的得意門(mén)生小小機(jī)靈鬼，首先我真摯地祝賀您——第二十五個(gè)教師節(jié)快樂(lè)！這是小學(xué)階段我給您過(guò)得第三個(gè)教師節(jié)，也是小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié)了。想到這，心里還真不是滋味，一件件往事不由涌上心頭。
記得上三年級(jí)時(shí)，我被分到了您的班上。第一天我十分緊張，不知道會(huì)遇到一個(gè)什么樣的老師，會(huì)不會(huì)像以前的老師那樣，以前的老師脾氣比較好，但是管的比較嚴(yán)，比較細(xì)，我總是做不好，在老師眼里是個(gè)調(diào)皮的孩子。所以這次我緊張、害怕�？僧�(dāng)我第一次看見(jiàn)您那滿臉的笑容時(shí)，我覺(jué)得您不像是個(gè)嚴(yán)厲的老師，應(yīng)該是個(gè)有童心的好老師。當(dāng)交暑假作業(yè)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)帶，當(dāng)時(shí)我十分著急，想到肯定會(huì)挨訓(xùn)了，心里忐忑不安的。當(dāng)您走到我的身邊時(shí)，我的心都要跳出來(lái)了�？墒悄鷧s沒(méi)有訓(xùn)我，也沒(méi)罰我，只是告訴我下次一定記得帶來(lái)。您一定不知道當(dāng)時(shí)的'我有多么的開(kāi)心，這對(duì)我有多大的觸動(dòng)，以至于我以后一天天的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼兩年多的時(shí)間匆匆而過(guò)，我也是個(gè)五年級(jí)的大孩子了。一想到和您只能再相處一年的時(shí)間，我不禁淚流滿面，真希望能在小學(xué)多待幾年，那樣就能天天見(jiàn)到您了。您知道嗎?我和同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講課，您是那么的投入，那么的認(rèn)真，當(dāng)講到精彩的部分時(shí)，您的語(yǔ)調(diào)增高，聲音里充滿了激情；當(dāng)講到悲哀的部分時(shí)，您的語(yǔ)調(diào)也下沉了，聲音里充滿了悲傷，仿佛讓我們身在其中。
以前我不知道網(wǎng)絡(luò)是干什么的，是您將我?guī)肓藢?xiě)博之路，讓我有了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，是您一句句的鼓舞推動(dòng)著我一步步向前走，使我的寫(xiě)作水平不斷提高，博文不斷地被推薦，我還當(dāng)上了學(xué)生博腕兒，這都少不了您的諄諄教誨，我真的要好好謝謝您，我的好老師。沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我的今天。我要好好珍惜這一年的時(shí)光，珍惜和您相處的每一刻。
最后，我想對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您，我的好老師，我的好媽媽。
祝您身體健康！永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
此致
敬禮
您的好學(xué)生
20xx.9.6
致老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的孔老師：
您好!
今天我榮獲了學(xué)生博腕了，親愛(ài)的孔老師!盡管我知道自己的博文離“博腕”距離還很大，面對(duì)金燦燦的皇冠感覺(jué)當(dāng)之有愧。我此時(shí)還是激動(dòng)地想對(duì)五年來(lái)用心陪伴我們學(xué)習(xí)、讀書(shū)、寫(xiě)博的您說(shuō)一聲：謝謝您，孔老師!
孔老師，您還記得嗎，一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)只知道瘋玩的小女孩，記得我當(dāng)時(shí)的期中考試竟然造出了這樣的句子：涼快——我坐在山上涼快。這個(gè)造句成了我這幾年來(lái)的“笑話”。
面對(duì)我們這些不知道讀書(shū)的學(xué)生，是孔老師您，要求我們每天上學(xué)必須書(shū)包里裝一本自己喜歡的書(shū)，還要求家長(zhǎng)在家每天監(jiān)督我們讀書(shū)半小時(shí)，并且家長(zhǎng)要在讀書(shū)本上簽字，您按時(shí)檢查。為引導(dǎo)我們讀好書(shū)，您在班級(jí)里拿出一本本優(yōu)秀書(shū)籍，為我們朗讀，我們隨著您的抑揚(yáng)頓挫走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。于是，您推薦的好書(shū)成了我們大家閱讀的對(duì)象。因?yàn)橛心�，慢慢地，我喜歡上了讀書(shū)，再也不用老師、家長(zhǎng)的督促。
二三年級(jí)，您在班級(jí)一遍遍鼓勵(lì)我們開(kāi)博寫(xiě)博，剛開(kāi)始只要求把自己平時(shí)的作文發(fā)上去。班里大部分同學(xué)都開(kāi)了博客，您又鼓勵(lì)我們多看看別人的文章，鼓勵(lì)我們加入優(yōu)秀的圈子，我學(xué)習(xí)到了更多的寫(xiě)作方法，見(jiàn)識(shí)到了更多的寫(xiě)作類(lèi)型�？桌蠋�，對(duì)于我們的進(jìn)步，您給予了更大的鼓勵(lì)和支持，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持寫(xiě)博，鼓勵(lì)我們多交流學(xué)習(xí)，我把您的話牢記在心里，并把它當(dāng)成寫(xiě)作的動(dòng)力�？桌蠋煟�?yàn)橛心易哌M(jìn)了博客，懂得了交流，愛(ài)上了寫(xiě)作。
孔老師，因?yàn)橛心覀冏哌M(jìn)了校訊通，認(rèn)識(shí)了這么多的老師、博友，從一位位老師那里，學(xué)習(xí)寫(xiě)作的方法，學(xué)習(xí)文章的構(gòu)思，學(xué)習(xí)文章的修改，從一位位博友那里，我懂得了交流、鼓勵(lì)，欣賞精彩的博文，和一位位熱心寫(xiě)作的博友交流，是我每天最快樂(lè)的時(shí)光。
校訊通高手眾多，有許許多多文采飛揚(yáng)的博友，我今天獲得了博腕稱號(hào)，是校訊通老師給我的鼓勵(lì)，我清楚地知道自己距離真正的'”博腕“差距還很遠(yuǎn)很大，許多的寫(xiě)作方法和技巧我還很陌生，孔老師，我會(huì)在寫(xiě)博路上繼續(xù)努力的——因?yàn)橛心�，有校訊通的老師博友一直在鼓�?lì)我，支持我!我會(huì)珍藏”博腕“稱號(hào)，站在新的起點(diǎn)，快樂(lè)出發(fā)!
孔老師，我現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，和您的用心教育、引導(dǎo)是分不開(kāi)的，謝謝您，孔老師!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我敬愛(ài)的老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)于心，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所說(shuō)的那樣。您默默無(wú)聞的.為我們付出一切，教授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，使我們像從土里冒出的嫩芽般漸漸長(zhǎng)大。您很辛苦，值得我們敬仰與崇敬。
一天一天過(guò)去了，您由于過(guò)度操勞，白發(fā)絲漸漸從您的頭上長(zhǎng)出來(lái)，您越來(lái)越衰老。記得有一次，您一瘸一拐地走進(jìn)教室，一邊扶著一旁的桌子，一邊堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我的腿不幸被車(chē)撞了，不方便走路，請(qǐng)同學(xué)們體諒老師，這節(jié)課要認(rèn)真�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我們這節(jié)課一定好好表現(xiàn)，您辛苦了！”片刻，您的眼圈紅了，好像烈火般紅艷。隨后，豆大的眼淚從紅眼圈中流淌出來(lái)。那時(shí)，整個(gè)教室默不作聲，安靜的連同學(xué)們心跳的聲音都聽(tīng)得到，呼吸聲也聽(tīng)得清清楚楚。同學(xué)們像一尊尊雕塑般坐在椅子上，眼睛眨都不眨。最后，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師來(lái)拿課本，教室才恢復(fù)了原來(lái)上課的樣子。
您博覽群書(shū)，您的教導(dǎo)我一定銘刻在心，您的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著讓我敬佩，我會(huì)向您學(xué)習(xí)。在今后的日子里，我一定會(huì)“欲窮千里目，更上一層樓”的。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
有人說(shuō)，師恩似山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。有人說(shuō)，師恩像天，因?yàn)樘炜諒V闊，使人敬佩。我要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。是的，師恩難忘，任何文字都無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)老師的偉大！
記得第一次在班主任照片上看到您：緊鎖的眉頭，似乎遇到了什么棘手的事；嚴(yán)厲的眼神，似乎正在審視著誰(shuí)；嚴(yán)肅的表情，似乎發(fā)生了什么不好的事……我心中一沉，暗道：完了，這次該不會(huì)是一個(gè)很兇的老師吧！我還沒(méi)遇到過(guò)兇老師呢，以后的日子可難熬了……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室，迎來(lái)的不是暴風(fēng)驟雨，而是一張和藹可親的笑臉，哈，虛驚一場(chǎng)！記得您的課很有趣，無(wú)論是干巴巴的復(fù)習(xí)課，還是枯燥無(wú)味地講試卷，在您上起來(lái)卻常常給我們帶來(lái)許多笑料，歡笑過(guò)后，同學(xué)們總是可以更深刻地記住知識(shí)點(diǎn)。笑歸笑，但學(xué)習(xí)上您可毫不馬虎，犯了錯(cuò)照樣批評(píng)，無(wú)論你是成績(jī)倒數(shù)的“壞同學(xué)”，還是品學(xué)兼優(yōu)的“好同學(xué)”，人人平等，找“批”不誤！
六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。漫步校園，過(guò)去種種在我腦中倒帶。操場(chǎng)上，我們練習(xí)踢踏舞的身影仍在；音樂(lè)教室里，我們放聲歌唱的歌聲仍在；階梯教室上，我們比賽的身影仍在……
您，不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您，不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的.歌曲；您，不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂！加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬；您用知識(shí)的甘霖，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤(rùn)我們情操的美果。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師！刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
雷玉汝
20xx年5月8日
致老師的一封信 篇14
親愛(ài)的侯老師：
您好!
這是我第一次滿懷感激之情給您寫(xiě)信，您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起，您嚴(yán)肅的神情，讓我的心里感到一陣驚奇，心想：“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著，您開(kāi)始在講臺(tái)上自我介紹，我才知道數(shù)學(xué)老師換成侯老師了，而陸老師卻變成了我們班的語(yǔ)文老師。
當(dāng)您上課時(shí)，我都會(huì)一邊拿著筆，一邊全神貫注地聽(tīng)您講課，上數(shù)學(xué)課時(shí)，每當(dāng)您提出問(wèn)題時(shí)，我都沒(méi)敢發(fā)言，不是我不知道，而是我想聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，有一天，您提出一個(gè)問(wèn)題，讓我們解答，我第一個(gè)把題目做完了，您走過(guò)我的身旁，看了看我的答案，叫我把答案讀出來(lái)，可是我做錯(cuò)了，您沒(méi)有責(zé)備我，而是讓我坐下，用溫柔的語(yǔ)言教導(dǎo)我，不一會(huì)，我豁然開(kāi)朗，說(shuō)出了答案，還和我說(shuō)：“下次一定要看好題目再寫(xiě)哦!”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一次，我回到家做家庭作業(yè)，有一道題讓我困惑起來(lái)，我在草稿上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，也沒(méi)有算出答案，問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢�，于是，媽媽掏出電話讓我打電話向您�?qǐng)教，您用和藹的語(yǔ)氣給我講解：“你看看題目說(shuō)什么，讓你怎樣寫(xiě)，你照著題目的意思一步一步計(jì)算，就會(huì)知道結(jié)果了�！蔽叶ㄏ滦�，開(kāi)始思考題目的意思，我按您的話去做，不一會(huì)兒，我便想出了題目的答案，埋頭寫(xiě)了起來(lái)，最后，我把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。
侯老師，我是一個(gè)粗心大意，不懂裝懂，又不敢提問(wèn)的人，在我勇敢的向您請(qǐng)教以后，我才發(fā)現(xiàn)，收獲知識(shí)的感覺(jué)真好。侯老師，以后我會(huì)改掉自己的'毛病，加倍的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績(jī)做班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
此致
敬禮!
您堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生：玉彬麗
致老師的一封信 篇15
敬愛(ài)的劉老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx。我們朝夕相處，已經(jīng)有了師生之間最深厚的情感，心里話太多太多了!
記得您剛接上我們班時(shí)，我就被您深深的吸引住了，您美麗的面孔，高挑的身材，烏黑的頭發(fā)在在陽(yáng)光下閃著誘人的光澤，您的眼睛閃著睿智的光，你的口才、教學(xué)方式更是讓我佩服，您剛上課就畫(huà)了各種的圖畫(huà)，給了我們學(xué)習(xí)無(wú)窮的'樂(lè)趣，您幽默的語(yǔ)言，讓語(yǔ)文課充滿了活力與魔力。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一次上語(yǔ)文課，您提著問(wèn)題，目光掠過(guò)同學(xué)的臉，您看到了我，我慌忙低下了頭，心里緊張極了，您似乎看出了我的心思，叫了我的名字，我站起來(lái)，一時(shí)間卻說(shuō)不出一個(gè)字，您的目光溫和的望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你可以的�！甭�，我放松了，流利地回答下問(wèn)題，您夸獎(jiǎng)了我。那一刻起，我變得習(xí)慣回答問(wèn)題。
老師，我的膽子比較小，上課從來(lái)不敢回答問(wèn)題，是您的目光，告訴我應(yīng)該怎樣去做，給了我力量與信心，讓我從此慢慢膽大自信，老師，這一點(diǎn)，真的是很難忘記。
今年朗誦比賽的情景，您也許不記得了，而我還記憶猶新。我在課余時(shí)間，并沒(méi)有按照您說(shuō)的認(rèn)真準(zhǔn)備，來(lái)到學(xué)校，本以為您要狠狠的責(zé)備，不再管我，可是，您為又我重新找了材料，那時(shí)，您的眼神、表情讓我無(wú)地自容，我恨不得拿個(gè)第一回來(lái)，讓您開(kāi)心一點(diǎn)，可我終歸只得了個(gè)第二名。
老師，您知道嗎?您的眼神永遠(yuǎn)是我前行的動(dòng)力，我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年，我覺(jué)得我們不僅僅是師生，而是朋友，是姐妹，甚至是母女!老師，我愛(ài)你。
祝老師笑口常開(kāi)哦!
您的學(xué)生 xxx
致老師的一封信 篇16
親愛(ài)的張老師：
20xx年，你來(lái)到了我們身邊，成為我們的政治老師，從此我們成了除親人以外接觸最多的人，雖然我們僅僅才相處了一個(gè)學(xué)期，但我可以感受到你的激情，對(duì)我們的期待，你不會(huì)因?yàn)槲覀兪瞧胀ò喽薪z毫的不屑，也不會(huì)因?yàn)槲覀兪瞧胀ò喽鴮?duì)我們要求很低，你總是一視同仁，在我們班也是，后面的同學(xué)們反而更受你的重視，就因?yàn)檫@樣，你讓我們班所有的同學(xué)們都很敬佩你。
你經(jīng)常給我們進(jìn)行思想教育，曉之以情，動(dòng)之以理，你不會(huì)輕視我們，同時(shí)也不想要我們自己看輕自己，所以只要我們的學(xué)習(xí)上有任何讓你不滿意的地方，你會(huì)很?chē)?yán)肅的給我們分析我們的錯(cuò)誤，并讓我們及時(shí)改錯(cuò)。
你還給我們帶來(lái)許多規(guī)矩，每次考完試后的“心靈的震撼”，還有那平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，時(shí)而不時(shí)的視覺(jué)盛宴，讓我們的政治課變得生動(dòng)起來(lái)，也讓我們?cè)絹?lái)越喜歡上政治課，你真的是一個(gè)很好的老師，你讓我們懂得了很多，也給我們帶來(lái)了許多“名言警句”，讓我們更精神，更加自信。
老師，我們雖然不是那種學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，可能在學(xué)習(xí)上我們不是最好，但對(duì)老師們的尊重和愛(ài)戴絕對(duì)不比985和重點(diǎn)班的'差，但是我們也會(huì)努力，讓老師對(duì)我們不失望。
老師，我在網(wǎng)上看到這樣一段話，我想寫(xiě)給你:
老師，假如我們是一只小船， 您就是一對(duì)船槳。 有了船槳的劃動(dòng)， 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點(diǎn)燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹(shù)木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹(shù)木才能高大挺秀……
老師，20xx年到啦，祝你在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意，家庭美滿，工作順利，也希望我們的政治課可以更加快樂(lè)，更加開(kāi)心。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
致老師的一封信 篇17
親愛(ài)的楊老師：
您好!
“一個(gè)幸運(yùn)的人是一生能夠遇見(jiàn)一個(gè)好朋友，碰見(jiàn)一位好老師”。我覺(jué)得，我就是那個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲遗鲆?jiàn)了您這樣一位好老師。
有人說(shuō)，老師是太陽(yáng)，我們是被太陽(yáng)沐浴著的小草;有人說(shuō)，老師是園丁，我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級(jí)、為我們每個(gè)同學(xué)付出了太多太多，操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級(jí)的時(shí)候，班里成績(jī)很差，您開(kāi)始做我們班的語(yǔ)文老師和班主任。自從您來(lái)了以后，課堂紀(jì)律逐漸好了，我們也都搶著回答您提出的每一個(gè)問(wèn)題。很快，我們班的成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過(guò)完了。班里的同學(xué)之間也越來(lái)越團(tuán)結(jié)了，雖然我們總是記不住您的話，常常惹您上火，但是您沒(méi)有采取其它懲罰方式，而是讓我們寫(xiě)檢查，一百字、二百字、三百字……，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候會(huì)反思我們做的不對(duì)的地方，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，同時(shí)我們也提高了寫(xiě)作水平，以至于我現(xiàn)在寫(xiě)三百字也不過(guò)是幾分鐘就搞定了。自從您開(kāi)始教我語(yǔ)文，每天都安排我們背誦，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩(shī)詞。
這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月就結(jié)束了，也就意味著小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中萬(wàn)分舍不得!舍不得離開(kāi)這個(gè)班級(jí)!舍不得離開(kāi)您!雖然教過(guò)我的老師有很多位，但是，您是最令我難忘的.老師!您在我小學(xué)階段教會(huì)了我很多東西，也許，若干年后，您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個(gè)學(xué)生了，但您陪伴我、教誨我的這兩年，已經(jīng)深深的刻在我的腦海里，揮之不去!
最后，祝您身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：xxx
致老師的一封信 篇18
賈老師:
您好!
最近放暑假了，本是件令人高興地事情，可在我看來(lái)，反而更無(wú)聊了。因?yàn)闆](méi)有您的小幽默，讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié)，您說(shuō)：“這幾天大家辛苦了，所以學(xué)校決定在放學(xué)后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡�！贝蠹乙宦�(tīng)，都沸騰起來(lái)，蜂擁到賈老師身邊，有的要田園脆雞堡，有的要蝦堡，還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲：“今天愚人節(jié)”，大家才恍然大悟，只得在您的笑聲中做點(diǎn)自我安慰了。
當(dāng)然，您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，為了應(yīng)付期末考試，大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù)，被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。一天中午，您說(shuō)：“為了減輕壓力，這三天既不上語(yǔ)文課，也沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，只閱讀�！甭�(tīng)了這話，后面的幾個(gè)“調(diào)皮鬼”竟說(shuō)：“吾老師萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”，您為了給我們提高作文水平，特地給我們欣賞了幾部電影，而且看完電影之后，您還讓我們自由的討論對(duì)電影的理解，提高了我們閱讀短文的`能力。這樣在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最?lèi)?ài)啦!在您精心選擇的小古文中，我們認(rèn)識(shí)了看見(jiàn)別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周?chē)従訃樀枚阍诩依锊桓页鰜?lái)的東施，還了解了妄想守著樹(shù)樁等兔子自己來(lái)撞，最后卻反而餓死了的可笑的宋國(guó)人……您的古文有時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑，有時(shí)令我們靜心沉思，當(dāng)然，古人失敗與成功的方法和得失也將會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)的一生。
賈老師，感謝您給我們的這么多快樂(lè)的時(shí)光，我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊，賈老師您五年級(jí)還能繼續(xù)教我們嗎?
祝您身體健康，一定要幸�？鞓�(lè)哦!
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇19
敬愛(ài)的張老師：
您好!
光陰似箭，我已是初三的一名學(xué)生了，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，讓您操了不少心，真的非常感謝您，張老師在您教我們語(yǔ)文課的時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng)，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，讓一個(gè)怕寫(xiě)作文的孩子喜歡上了寫(xiě)作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯(cuò)一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的`動(dòng)力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。
張老師，您好比一棵大樹(shù)，我們就是樹(shù)上的葉子，有了大樹(shù)的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪;張老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
張老師，上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年，也決定著一個(gè)孩子的十字路口問(wèn)題，我知道初三的重要性，我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教師節(jié)快樂(lè)，祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇20
尊敬的張老師：
您好！
在此先祝您擁有一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)，新年的鐘聲即將敲響，愿我們將過(guò)去的種種不愉快都拋掉，以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新的一年。祝您在新的一年里工作順利，家庭和睦，身體健康。
茫茫人海多少次的回眸才能換得今生的一次擦肩而過(guò)。相遇是一種緣分，我們因緣而聚，也終將因緣而散。我很慶幸自己能夠遇見(jiàn)您，認(rèn)識(shí)您并了解您。
在這里，我真心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了。”回首走過(guò)的路，不知不覺(jué)間您已陪伴我們一個(gè)學(xué)期了，半年來(lái)有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，這一路感謝有您。風(fēng)雨同行，七九永遠(yuǎn)一家人。
感謝你的盡職盡責(zé)。您認(rèn)真對(duì)待工作，您無(wú)愧于自己的良心，將教師這一職業(yè)詮釋得如此高尚。看到您每日忙碌而堅(jiān)定的身影，我仿佛感受到您對(duì)我們的期待。您對(duì)工作的負(fù)責(zé)，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)？政治課在您的帶領(lǐng)下改變了以前單純的死記硬背的方式，重點(diǎn)詞句的把握使我們更容易理解與記憶。在您的'帶領(lǐng)下，節(jié)節(jié)課做到了學(xué)有所獲。課堂上就把當(dāng)天的絕大部分輕松掌握，理解加記憶充分提高了課堂效率，避免了課后花大量時(shí)間去記，也未必做到理解與記憶有機(jī)結(jié)合情況的發(fā)生。一開(kāi)始就熱愛(ài)政治的我也因此對(duì)政治產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。我有一個(gè)提議，在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，專(zhuān)門(mén)記錄政治學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)難點(diǎn)錯(cuò)點(diǎn)，平時(shí)應(yīng)注重對(duì)錯(cuò)題的積累，真正做到做過(guò)的題不再錯(cuò)。在考前我們也應(yīng)多看看錯(cuò)題本，結(jié)合您復(fù)習(xí)時(shí)大量做題的理念，也許我們的政治成績(jī)將邁上一個(gè)新臺(tái)階。
感謝您的嚴(yán)厲要求。良好的習(xí)慣是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小習(xí)慣養(yǎng)成的，堅(jiān)持做好一件小事我們就不簡(jiǎn)單。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，您就對(duì)我們高期待嚴(yán)要求，日積月累中我們從不習(xí)慣到習(xí)慣，從不理解到理解，從被動(dòng)到主動(dòng)，這一切的一切，時(shí)間是最好的見(jiàn)證。我相信，我們所有人都會(huì)理解您，感謝您并記住您。遇見(jiàn)您是我的榮幸，更是所有七九人的榮幸。您的嚴(yán)厲要求為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。您的嚴(yán)厲要求讓我們漸漸養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
感謝您言辭懇切的教我們做人。是您的教導(dǎo)讓我們明白了許多道理。忘不了每一次班會(huì)您精心的設(shè)計(jì)，您傾注了大量心血，讓我們受益匪淺�！坝星橛辛x的是人，無(wú)情無(wú)義的是動(dòng)物。”“要學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，做感恩之事�！币痪渚湓捳Z(yǔ)教給我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/p>
風(fēng)雨同行，不管以后的道路是一帆風(fēng)順還是荊棘叢生。我們都會(huì)一起面對(duì)。風(fēng)雨同行，七九永遠(yuǎn)一家人。老師，感謝有您。您不僅教給我們知識(shí)，還培育我們優(yōu)秀的人格。我因有您這樣負(fù)責(zé)的老師而驕傲。老師謝謝您，您辛苦了。
最后，衷心祝愿老師度過(guò)一個(gè)祥和歡樂(lè)的春節(jié)！
xxx
20xx年xx月xx日
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