致老師的一封信
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編收集整理的 致老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
致老師的一封信1
敬愛的張老師：
您好！
是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不惑一點回報？是老師：每天比我們來的還早，看誰沒有來，遲到幾分鐘就給我沒有請假的家長打電話，上課時，自己沒有課，就到教室后面來個突襲，提高全班的上課質量，下課也讓我們這些說話的同學去外面說話怕影響學習的同學，時不時的還給我們思想教育。是誰想船夫一般，送去了一批又一批的渡者，自己卻永久的停留在了河邊？仍然是老師，張老師有一批幾乎都上大學的班級，他也希望我們和那些大哥哥大姐姐一樣能全部走了，我們也希望自己能考試大學，自從他來了之后，突然覺得前途一片明亮。
這就是我們79班，班主任xxx老師，讓我在半年來有了很大的進步，以前的我混一天是一天，過一個月是一個月，現在高二了，張老師來了之后月考勝似高考一樣，讓人很緊張，每次考試都必須做好心理準備，雖然自己很是不喜歡這樣，但是也沒辦法，剛帶上的時候，每天的注意力不是在前門就是后門，慢慢地就習慣了，有時候來了也不知道，只知道看黑板和看書，在您的課上，我們都是很認真的學習，做筆記，有時候還會給我們放一些老歌，大部分是一些我們永遠不會聽到的老歌，偶爾還給我們高歌兩句，在很多時候，說起一些東西來，沒有共同語言，會感到很尷尬，也有時候告訴我們一些國家大事，我們看不到新聞，也是我們藝術生看不到。在每次月考的那個星期的時候會停的，考完試再繼續補課，告訴我們不是藝術過不了是文化過不了，我們班是堅持兩條腿走路，兩條腿都要硬的，我們班的學生學得好的學得不好都出去補藝術，讓我們都能考上大學，能上大學。還有才成人在成才，他只在教育我們，上時間或是活動課時間，都會喊幾個人下去聊聊，給我們思想教育，有些同學說辦公室有狼了，他不敢一個人呆著，其實是為我們好，上課的時候，老師喊我背誦，關系我，照顧我，怕我上課走神，但是背下的比背下的多得多，客觀原因是自己背的'慢還忘得快，主觀原因是自己還是不夠用心，要不然就不用讓老師煩惱了。特別感激張老師，自從他來了之后我的生活發生了很大的變化，原來月考試無所謂的，現在是比高考還要緊張，上課時除了看課外書就是睡覺，一睡就第二節課上了都，現在也就是個做筆記和看黑板，原來的書是新的，現在的書和剛打了一架似得，破破爛爛的，書里也算是密密麻麻的了，下課教室是嗨皮的，現在教室是安靜的，原來課堂上有時是“安靜”的，有時候也是吵鬧的，現在才叫真正的安靜，原來是可以和好學生做的，想的是能提高學生的成績，結果還行，現在只能和自己水平一樣的做，還有許多許多，本來是混日子，現在是過日子，要想把日子過好，就要好好努力，張老師，我希望用這兩年換來一生的幸福，而不是用一生懺悔這兩年，所以我要跟著你好好干，爭取高考拿上一個滿意的成績，讓自己滿意，讓父母開心，讓老師光彩。
再次祝老師，在新的一年里要多樂，祝愿我的老師，身體健康，樂；幸福無疆，樂；好運連綿，樂；心想事成，樂；生活美滿。
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年1月25日
致老師的一封信2
親愛的張老師：
20xx年，你來到了我們身邊，成為我們的政治老師，從此我們成了除親人以外接觸最多的人，雖然我們僅僅才相處了一個學期，但我可以感受到你的激情，對我們的期待，你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑，也不會因為我們是普通班而對我們要求很低，你總是一視同仁，在我們班也是，后面的同學們反而更受你的重視，就因為這樣，你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經常給我們進行思想教育，曉之以情，動之以理，你不會輕視我們，同時也不想要我們自己看輕自己，所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的地方，你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤，并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規矩，每次考完試后的“心靈的震撼”，還有那平時的小測驗，時而不時的視覺盛宴，讓我們的政治課變得生動起來，也讓我們越來越喜歡上政治課，你真的是一個很好的老師，你讓我們懂得了很多，也給我們帶來了許多“名言警句”，讓我們更精神，更加自信。
老師，我們雖然不是那種學習很好的學生，可能在學習上我們不是最好，但對老師們的尊重和愛戴絕對不比985和重點班的`差，但是我們也會努力，讓老師對我們不失望。
老師，我在網上看到這樣一段話，我想寫給你:
老師，假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
老師，20xx年到啦，祝你在新的一年里身體健康，萬事如意，家庭美滿，工作順利，也希望我們的政治課可以更加快樂，更加開心。
此致
敬禮
您的學生：xxx
致老師的一封信3
敬愛的老師：
您好！剛剛放寒假沒幾天，可我卻感覺已經有好長時間沒與您見面了。您就像媽媽一樣關心著我，呵護著我，把我從一個年少無知的小男孩培養成一名優秀的少先隊員。這五年來，您為我付出的太多太多，真讓我感激不盡��！老師，您時時刻刻都牽掛著我。下面，我就向您匯報一下我的寒假生活吧！
每天上午7：00——9：00點是我寫作業的時間。我天天都主動寫作業，從不用媽媽督促。我嚴格要求自己，每天不把規定的作業寫完，我決不罷休！我的作業寫得又好又快，每天寫完后，我都讓媽媽檢查。因為我字跡工整，質量達標，常常受到媽媽的嘖嘖稱贊。寫完作業，我休息一會兒，便盡情地博覽群書。我看的書可多哩！有《海底兩萬里》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》……這些課外書豐富了我知識，開闊了我的視野，增長了我的見識。我還常常把我從書中看到的故事繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽。他們高興地稱我為“小博士”呢！
下午1：00——3：00點是我上輔導班的時間。以前，我一寫作文就犯難，真是一個頭兩個大�？墒亲詮募倨趮寢尳o我送到了“紅五星輔導班”以后，我的.作文進歩很快，現在不論是寫人記事，還是寫景狀物，我都不在話下。最近，我寫的“我心愛的‘羅本凱特’”還在“作文網”上發表了呢！當我把這一好消息告訴爸爸媽媽時，他們一高興，還請問吃一頓德克士呢！
老師，您可別以為在假期里我只是一個“小書蟲”，我呀，還是媽媽的得力“小助手”呢！什么掃地、刷碗、洗衣服……通通有我“承包”。對了，我差點忘告訴您了，我還學會包餃子了呢！我包的餃子吃起來，那才叫一個香呢！
媽媽看我表現出色，她“鳳顏大悅”，還帶我到長春動植物園一日游呢！嗬！小動物們的精彩表演可真讓我大飽眼福：小猴爬桿，小熊騎車，鸚鵡唱歌，猩猩抽煙，大象噴水……逗得我們哈哈大笑。
老師，怎么樣？我的寒假生活豐富多彩，充實而有意義吧！
祝您工作順利！萬事如意
致老師的一封信4
親愛的老師們：
9月10日是我國第30個教師節。在這里， 全體A城小公民祝您們節日快樂！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您的諄諄教導讓我們懂得：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙，教會了我們用自己的`頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是我們永遠信賴，在學習生活中遇到困難便會去求助的人。您讓我們知道：只要我們愿意，就能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎，您為成長的我們做到了最好! 或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永遠保留在我們的心中。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。
老師，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣厚重的是您們的恩情，請接受我們最誠摯的祝福吧，教師節快樂!
全體A城小公民
致老師的一封信5
王老師：
您好！您已經帶著我們走過了兩個春夏秋冬，在這兩個春夏秋冬里，您教給了我們知識，撫育我們成長。從我六歲踏進校門那天起，您一直認真耐心地教我們學拼音、寫生字、讀課文、練寫作；您教我們怎樣做人，怎樣來交朋友，遇到困難怎樣克服；您教我們唱歌、朗誦、捉迷藏……您帶給了我們快樂和歡笑！
特別是您還教會我們怎樣來寫博文，建博客。在您的帶領下我們師生共同寫博文，經過努力，我們七班連續兩屆獲得“書香班級”光榮稱號，為班級爭了光，為學校爭了光。我們全班小朋友都感到非常自豪。
親愛的`老師，我們做為您的學生感到榮幸，謝謝老師您這兩年對我的關心、照顧。
親愛的老師，祝您節日快樂！
致老師的一封信6
尊敬的老師：
您好!
我是適存小學的學生，今年二年級了，我有兩個愛好，分別是：跳舞和合唱。我還有個特點，那就是偷懶。在暑假里，每當我寫作業時總是偷懶，一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚，就對我說：“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!
老師，提到了這點，我要給你提個建議，就是請您們把作業減少一些，讓我們過一個愉快的`暑假吧!這不光是為了我們自己，也是為了你們啊!
祝
老師身體健康!
您的學生:朱天銘
致老師的一封信7
親愛的xxx老師：
您好!
真是光陰似箭，日月如梭啊!轉眼間我已是一名八年級的學生了。您的身體還好嗎?您還在當老師嗎?我在這里一切都好。這所學校環境很好，每天早上起來都感到很舒心，都能夠以最飽滿的精神開始新的一天。周圍氣氛也不錯。班級中每個同學都不服輸，這次如果你贏了我，那么下次我一定要超過你。同學們在這種競爭環境中相互激勵，相互促進，共同成長，每個人都能進步。不光是在本班中比，和其他班的同學也是相互“爭斗”。所以我在這種學習氛圍中獲益良多。
如今我在學校中的成績可謂是名列前茅，這都有賴于您的啟蒙教育。我記得二年級的時候(雖然離現在相距六年，但是我可以清楚地記得)我的練習冊上有一題錯了，我連續改了很多遍都沒有改對，坐在座位上記得都哭出來了。我現在想起來，我為什么不問一下別的同學呢?這時您過來教我，教了一遍，我不會，教了兩遍，我還是不會，但您沒有生氣，而是耐心的繼續教我，從那一刻起，我便認定您是一位好老師。
之后的'三年中，您一直做班主任，我還記得五年級時，已經放學了，我回到家之后發現作業本沒有帶，我想，幸好學校離家不遠。我便回學校拿作業本、當我走進教室的時候，我看見您坐在課桌前在改作業。您當時和藹地對我說：“怎么了?是不是作業忘帶了?還好你回來拿了，要不然看我明天怎么罰你!”雖然很幽默，可我怎么也笑不出來。我看見您頭上出了青絲，臉上和手上的皺紋也越來越深，真是對您又感激又感動，真希望您不要再這么勞累。
我在這邊一切都好，希望您也一帆風順!
此致
敬禮!
您的學生：xxx
致老師的一封信8
尊敬的老師：
您好！
回想以前，那時我才讀三年級，個子那么矮，知識是那么窄。而我現在，已從一個無知的幼童搖身變成了一個知識豐富的文明少年了。老師，您高興嗎？
老師，是您給了我豐富的'知識，是您讓我懂得了做人的道理。您猶如辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵。您是無私奉獻的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就是指路的明燈，指引我前進的方向。老師是您授予我們鑰匙，幫我們打開知識的大門。給我們插上理想的翅膀，讓我們在知識的海洋里自由得翱翔。
老師，您還記得嗎？當我有題不會時，您給我耐心的講解。當我為考試成績沾沾自喜時，您用嚴厲的眼神告訴我不要驕傲。當我考試成績不理想被人取笑灰心喪氣時，您又用溫柔的眼神告訴我，不要氣餒，要對自己有信心。
這幾年，您一直無微不至得關心我，愛護我。讓我衷心地對您說一聲：“老師，您辛苦了！”最后祝您：身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您親愛的學生：張渡
20xx年5月3日
致老師的一封信9
親愛的張老師：
您好!轉眼我們就要畢業了，就要離開我熟悉學校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的臉凍的.紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了�！彪m然是短短的一句話，但使我戰勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調整了姿勢，準備接棒。我結果棒立刻就跑。因為我是最后一棒，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫院，醫生說：“是脫骨了，你請哪位醫生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當時我非常感動，這是我小學階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您
歲月平安
青春常在
您的學生：XXX
20xx年X月X日
致老師的一封信10
親愛的黃老師
您好！
黃老師，我將要畢業了。借助這次機會，我跟你說說心里話。在六年的時光里，我轉過許多學校，遇到過許多老師，其中您對我最好，我也很喜歡您。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了同學們；您像船夫一樣，送走了一批又一批的渡者，自己卻永遠留在了岸邊。
您是幽默而又關心我們的。
在冬季的語文課上，一位存心搗亂課堂的男同學。打開了北邊的窗戶，北風刮得呼呼響，他旁邊的女同學穿的比較淡薄，女同學感覺很冷，身體在瑟瑟發抖。這時您察覺到了，就把自己的衣服給了那個女同學，女同學不敢穿，您就說：“雖然我沒有能力去阻止某個同學的行為，但我有能力去保護你們。穿上吧�！甭犃四@句話我深受感動，您寧愿讓自己感冒，也不讓我們受到一點傷害。黃老師！您像慈母一樣的教育我們，教我們知識，培育我們的寫作能力，告訴我們如何做人。講了一會兒課，您應該感覺到了涼意，并看見女同學不穿，就走到了女同學旁邊，笑笑說：“你不穿，給我穿，如果老師感冒了，就不能給你們上課了。”這話一出，全班哄堂大笑，我笑得前翻后仰，您也不好意思地笑了。
您是多才多藝的.老師，是我見過最好的老師，我以前的老師不教我們生活常識，所以我特別喜歡黃老師，謝謝您！您是可愛，上課時，您能把一個個陌生的字，變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子，當我放了錯，您會用責罵的眼神望著我，我立刻意識到自己做錯了。當我改正錯誤時，您用溫柔的眼神看著我。
老師，謝謝您對我的關懷，謝謝您對我的教導，謝謝您把我培養成初中生。我即將要離開了，但我不會忘記您。一萬個一千個“謝謝”都無法報答您的教導。謝謝您，黃老師！
祝身體健康工作順利
您的學生：
致老師的一封信11
親愛的張老師：
六年時光真快啊，一轉眼，您已經教導我六年了，你教給我知識，教給我誠信，教給我做人的道理，您從一年級帶我到六年級，把我從一個咧嘴大哭的小男孩變成一個高個子、健康的大男生。在這六年里，您對我們的點點滴滴都令我終生難忘，在這里不妨我叫您一聲媽媽。
記得我剛上一年級時，對待新的同學與老師時，有一些害怕，一進校園，就哭著喊著要找媽媽，是您用那溫柔的聲音來撫摸我那幼小的心靈，記得您對我說：“劉書含，不要怕，你就把我當做你的媽媽，誰要是欺負你，你就找我。”聽了這句話，我便抹去了眼淚，對你笑了笑。從此，我便在這個曾經讓我害怕過的學校，來一點一點感受你的愛；從此，我便不再害怕了，終于敢和同學們一起玩了。那時我想，我有這么一位溫柔美麗的老師，我真是太辛福了。
記得上二、三年級，由于我的胃腸不好，總是肚子疼，每天都無精打采，小臉枯黃。每當我上課肚子疼時，您都會走過來，摸摸我的肚子，詢問我哪里不舒服，然后給我的父母打電話。等到第二天上學的時候，您又會詢問我，好點了嗎？吃藥了嗎？肚子還疼嗎？每當我聽到這些話時，我的心暖暖的，這些話給了我許多的鼓勵，使我堅信我一定要健康起來，努力學習，不負您的期望。
六年級時學校下達了學習彩帶舞的任務，那時正是夏天，下課時您帶領我們學習彩帶舞，烈日當空，您怕我們曬傷，就帶我們到樹蔭下練習，我們雖然很辛苦，但是我們很快樂。幾天以后我們都變黑了，但是我們的.努力沒有白費，我們的演出很成功。
記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時，使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來；記得您在講課時，那莊嚴的神情，那動聽的講解，使我們深刻理解一道道難題；記得是您鼓勵我們去別的學校考試，讓我們知道人外有人，天外有天，告訴我們不要驕傲。您的關愛與關心，使我永遠也不能忘記。
再有一個月我就要離開我的母校，離開您了，想對您說的話很多很多，我會牢記你的教誨與鼓勵，我會勇敢地面對新生活，也請您永遠記住我這個普通而真誠的孩子。親愛的母校感謝您提供給我們優秀的學習環境，給我一位溫柔美麗的老師，又給我許多情同手足的同學們，您的一草一木，一磚一瓦，都令我終身難忘。
再見了我親愛的老師，再見了使我終身受益的母校！
學生：XXX
20xx年6月29日
致老師的一封信12
敬愛的林老師：
您好!
我是您的學生——黃衍，在我們成長的初級階段的每一天，您都會陪伴著我們，每天教我們新的知識，您像園丁一樣撫育了我們這些小草小花;您像一條小船帶我們駛向成功的彼岸;您還像手電筒一樣照亮了我們前進的道路。可是您的手卻龜裂得不成樣子。
但我卻喜歡您的手，因為您的手勤勞能干而且還包含著您對我們濃濃的愛和無限的關懷。
記得有一次，我一來到學校就按耐不住激動的心情一下子跑到了樓下操場上去玩，那時我玩倒金鉤，那可是我們當時最危險的游戲之一。我輕面易舉地掛在了上面，正得意洋洋可是一不小心掉到了地上，撞了個滿天星，正哇哇大叫。忽然您走過來，用手撫摸著我的頭哄我不哭。您就是這樣對我們每個人都無微不至的關心。
一轉眼，我都已經三年級了，但是您對我的愛和關懷，我始終忘不掉，于是在教師節的那天，我帶著自己做的賀卡和手工制做的百合花來到你的辦公室，但是等我把禮物承上去的'時候，我感覺您對我們的愛，對我們的付出，這一點心意都不足以回報，如同一滴水和一片大海，一朵白云和一片藍天，但是我的這一滴水和一朵云，足以讓您的心中掀起狂風暴雨，因為這里面有我對你的理解。
老師您能感受到您在我們每個人心中的重要位置嗎?
祝您身體健康，青春永在。
您的學生：xxx
xxx年xx月xx日
致老師的一封信13
親愛的楊老師：
您好!
“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友，碰見一位好老師”。我覺得，我就是那個幸運的人，因為我碰見了您這樣一位好老師。
有人說，老師是太陽，我們是被太陽沐浴著的小草;有人說，老師是園丁，我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多，操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候，班里成績很差，您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后，課堂紀律逐漸好了，我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快，我們班的成績從年級倒數變成了數一數二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學之間也越來越團結了，雖然我們總是記不住您的話，常常惹您上火，但是您沒有采取其它懲罰方式，而是讓我們寫檢查，一百字、二百字、三百字……，我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方，認識到錯誤，同時我們也提高了寫作水平，以至于我現在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文，每天都安排我們背誦，我發現現在我能記得很多古詩詞。
這個學期還有一個多月就結束了，也就意味著小學時光即將結束，也就意味著您不再教我們了�；叵胫鴥赡陙淼狞c點滴滴，我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的.老師有很多位，但是，您是最令我難忘的老師!您在我小學階段教會了我很多東西，也許，若干年后，您已經忘記了您曾經有我這個學生了，但您陪伴我、教誨我的這兩年，已經深深的刻在我的腦海里，揮之不去!
最后，祝您身體健康!萬事如意!
您的學生：xxx
致老師的一封信14
敬愛的老師：
您好！
“至哉天下樂，終日在書案”，歐陽修一言穿越歷史的光陰，浸入我們心脾。
書籍伴人成長，伴人老去。對于您“高考考什么就閱讀什么”的觀點，我想表達一下我自己的看法。
閱讀，可以在安定時為我們錦上添花，可以在彷徨時為我們雪中送炭，也可以在遭遇困難的時候，讓我們的內心堅定而勇敢。它宛若一葉小舟，在孤獨的大海上蕩出陣陣漣漪；也是黑暗中的路燈，給予迷茫的我們光明的方向。作為一名中學生，我明白，也懂得，更珍惜我們現在的目標是什么——高考。沒錯，高考閱讀篇目實都是名篇大作，閱讀它們也是我們的責任與義務，但正如毛主席所說，人，生而平等，生而不同，這個世界因為有了不同才百花齊放，因為有了差異，才有了多姿多彩的生。，興趣是我們的本能，也是我們的目標。常言道：“三百六十行，行行出狀元”，那便先有興趣而后廣博，廣博而后深邃，深邃而后學有所用。
高爾基在他的人生名冊上留下過一句耳熟能詳的話，“書是人類進步的階梯�！庇啄甑拿飨�，寒窗苦讀。翻開淡黃的紙張，撫下卷起的書腳，每時每刻潛心研讀。興趣始然，鑄就了一個偉大的革命家，領導者。多少個日夜，多少個春秋，是熱愛讓他們踏過荊棘，穿過森林，淌過大江，登上高峰，到達勝利的彼岸�！皶接新非跒閺綄W海無崖苦作舟”，給予學生一點希望的.火苗，收獲一束陽光。
穿越歷史的光陰，多少人一輩子碌碌無為；多少人又苦于無法施展自己的才能，高考考試篇目固然重要，但其也需要活力的加持，動態的進步。讀書，可以讓我們走遍大江南北，也可以讓我們哪里也去不了沉迷其中不能自拔。在學校學習只是一方面，另一方面而是在生活上使我們進一步的走向社會。所以讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活。作為學生，我們希望有一個良好的閱讀，學習氛圍，校方在課余開展活動，老師定期推薦一些優秀篇目，皆是不錯的選擇，將快樂讀書，快樂學習的光彩灑滿校園每個角落，發出熠熠光輝。
當閱讀植根在學子心中時，我相信，定會書香與閱讀齊飛，書聲共興趣一色。
祝老師身體健康，平安順遂。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信15
尊敬的老師：
您好！
我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心。現在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”
記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的.雙手摸著我的頭關切地問；病好了沒有啊？下次要多穿點衣服啊！于是我回答；“好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的關心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正；每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們；每當我和同學發生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們，讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！
在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
您的學生xxx
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