給老師的一封信_書信作文700字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家整理的給老師的一封信_書信作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的一封信_書信作文700字1
敬愛的老師：
您好！
記得有一次，我寫課外作文的時候，雖然文章寫的優(yōu)美生動，但是作文寫得很慢，而且字也寫得很差。后來我等啊等，盼啊盼，終于等到發(fā)作文的時刻，作文發(fā)到手上，得了個優(yōu)星。過了一會兒，您走到我的課桌前，和藹可親的對我說：“你的這一作文寫得非常好，可是寫的太慢了，必須繼續(xù)加快速度，改掉慢這個習(xí)慣。”我聽了，臉紅撲撲的像成熟的蘋果，說不出話來，像雕塑似的立在那里，一動不動。一股暖流在我內(nèi)心激蕩，從那以后，我努力加快速度，果然在期考得到了好成績。語文成績得了九十五分。
敬愛的老師要不是你的鼓勵，我可能有事七十幾分了。老師我真想對您說：“謝謝您！”雖然只有這三個字，卻表達了我對您的一番謝意。您時常對成績差的同學(xué)說：“笨鳥先飛，勤能補拙。”讓我們永遠記住這句名言吧！
老師您猶如春雨隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲；老師你好比蠟燭，照亮了我們前進的道路，自己卻被燒得焦黑；老師您仿佛一位辛勤的園丁，時時刻刻培育著我們的未來。謝謝您辛勤的汗水滋潤著我們的心田，謝謝您以溫暖的雙手撫育我們成長。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您用自己美好的青春為我們搭建好飛翔的平臺，您用自己的愛把我們培養(yǎng)成棟梁之才。老師我在這里想對您說一句話：“謝謝您老師！”
您是一位善解人意的好老師，我們在您的溫暖的雙手中長大。我似茫茫大海中的一扁舟，您便似海上的燈塔。有了您，我們在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我們的天空變得更加明朗，我們的夢幻變得更加美麗。是您把我那顆幼小的心靈，帶到自信的天空，帶到知識的海洋。是您伸出您那雙溫暖的手，給了我巨大的鼓舞。此時我想對您說：“謝謝您老師！”
以后，您可能會忘記我，了我卻永遠不會忘記您。老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進！我想向您表示心聲，老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望您喜歡我和永遠記著我。
祝您身體健康！工作順利！生活愉快！
您的學(xué)生：林云鵬敬上
20xx年3月19日
給老師的一封信_書信作文700字2
親愛的蘇老師：
您最近還好嗎？
時光匆匆，白駒過隙間，那個咧著嘴傻笑的小女孩，彈指一揮間已變成了為學(xué)習(xí)忙不停的少女。總以為時光那么漫長，可卻在悄然無息間，它插上了翅膀，將你我的師生間的緣分越藏越淡，越拉越遠，把畢業(yè)照的瞬間定格成了永遠。
回想小學(xué)的六年，如夢似幻。雖然那時的我并不是成績最好的，也不是最乖巧的，但卻是您最疼愛的，以為我們性格相同，默契十足，交代我辦的事，一定不會讓您失望，所以我的代號就是“靈頭虎眼”，哈哈！
這六年來，您送了我多少“奇珍異寶”。精神上的，學(xué)習(xí)上的，更別說生活上的，您總在我最無助的時候讓我堅強，把黑暗全部點亮。在我生病時，您總會來我家看我，不嫌棄我的病菌，讓我倚在您的胳膊上，溫柔的拉著我的手，輕柔地跟我交談，還不時的撫撫我的額頭，撫開我頭上的雜發(fā)，輕輕地為我攏在一起，還伏在我的耳旁輕聲的說：“學(xué)校的事，你就不要擔(dān)心了，一切由我來處理，好好養(yǎng)病，我和同學(xué)們都會想你喲！”在我難過時，您不管怎樣，總在第一時間跑到我的身邊，安慰著我，用紙巾接住我落下的淚，并藏在自己的身后，將我的頭深深地埋在您臂彎中，用您溫情的手輕輕的拍我的背。
您總說我與您是忘年交，也的確如此，每至傍晚，您與我的身影總會在操場上出現(xiàn)。一起鍛煉悉數(shù)小到雞毛蒜皮大到國事的問題，所以，班級里的大事小情都是我跟您說的，為您清除管理班級的阻礙和同學(xué)與您之間的隔閡。所以，我們一直是最優(yōu)秀的，但時間還是無情冷酷的，那散步時的月亮最終還是追上了我們的腳步，讓我們的身影停留在了那里。您還總是讓我嘗嘗你的手藝，細心的選材一絲不茍的烹飪。讓我的六年里充斥著您的味道，愛的味道。
寫到這兒，淚已止不住了，現(xiàn)在的我每天忙碌的游走在學(xué)校與補課班之間，雖然有時我很累，很想放縱自己，痛快的玩手機，追我喜歡的偶像劇，好好的睡上一大覺，去游樂場玩他個昏天暗地……但我知道我的身上承載了太多的期望，我還記得我們的約定，我要為我的夢想而努力奮斗，我要加油，不再偷懶。追逐夢想！不負青春！我的“忘年交”，等著我的好消息吧。
敬祝
萬事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月19日
給老師的一封信_書信作文700字3
尊敬的任課老師：
你們好！
漫步在學(xué)校的林蔭小道上，兩旁的白玉蘭正爛漫地開著潔白的花朵。湛藍的天空萬里無云，而腦海中的往事卻一件件地浮現(xiàn)出來，像五彩的絲線纏在心頭。
六年來，陪伴我成長的不僅有同學(xué)，更有可親可愛的老師。
致班主任錢老師
錢老師，您是所有任課老師中教我們時間最短的老師，但卻是最“雷厲風(fēng)行”的老師。我們私下都叫您“oldmoney”。
剛開始，我們班還“提防”您，當您把自己的QQ號在班上“亮相”時，我們就樂了：“嘿！這個老師還有QQ！”再加上您上課時的“招牌”，嘴在不停掃射時，，雙手也“情不自禁”的“手舞足蹈”，這讓我們更覺得您很神秘。您和藹可親，但——你批評人時可謂是讓包公也臉紅。而我，也在您的批評中消極起來，我知道，老師早已將我排出了優(yōu)等生行列，對我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行動爭取您的刮目相看，我一定會讓您知道什麼是鳳凰的浴火重生。
致劉老師
尊敬的劉老師，您好。六年來，只有您“鍥而不舍”，“持之以恒”地把我們從三年級教到了六年級。我們與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過：“三班與四班之中，您比較喜歡來我們班。”在我們眼中，您是一個“高級評價師”。一進教室，基本上頭幾句就是“徐偉楊，頭發(fā)太長，該剪了！”“王磊個子又好像倒者長了。”但您又“心狠手辣”，我衷心地建議您先把手指甲剪短，因為我經(jīng)常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅，但您對學(xué)生的關(guān)心還是衆(zhòng)所周知的.。
致英語老師miss沈
您是我們五年級時的英語老師。您“魅力”最大的時候是用電腦上課時了，一次，您搬來計算機上課時，我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的計算機中竟有《魔獸》，《誅仙》等網(wǎng)絡(luò)游戲，所以我們將您已列爲了錢老師一類的網(wǎng)絡(luò)逹人。您的英語水平對于我們這些“菜鳥”來說是登峰造極。在您的帶領(lǐng)下，我們的英語成績也變成了全年級第一，我想對您說：“我一定不會辜負您的期望。
六年的時間如水一樣，很快我就要畢業(yè)了，尊敬的老師，一日為師，終身爲父，我不會辜負你們的希望，同時，我也會銘記錢老師的一句話：“細節(jié)決定成敗，勤奮鑄就輝煌。”
祝您們工作順利，身體健康！
你們的學(xué)生：
給老師的一封信_書信作文700字4
敬愛的曾老師:
您好!
您是一個在我們進入四年級的時候調(diào)來的一位新班主任,您的外表舉止得體,在班主任中經(jīng)驗十分豐富,在我們學(xué)生的心中非常有威信。在這兩年中，您教了我們豐富的知識，帶領(lǐng)我們參加了多彩的活動，使我們受益匪淺。雖然您沒有完整地教完我們六年，但是在這兩年里，您用您的言行，對我們的無私奉獻使您在我們心中占取非常重要的位置，變成了在我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一個人。您不僅在學(xué)習(xí)方面對我們有著無私奉獻，還在生活中對我們十分慈祥、關(guān)愛。
記得在20xx年那次運動會，您不僅幫我們班主辦了，還在比賽前為我們講解獲勝秘決，接著又在比賽中為我班運動員吶喊、助威，還為我班的運動員們送水，拿鑰匙、衣服、學(xué)生卡等物件，一會跑前一會跑后，忙上忙下的，這一切都讓我們看在眼里，喜在心里，我們喜在心里是為我們班有這么一個能為班級不索取、無怨言、只無私奉獻的老師而高興，同時，您在我們心目中的形象愈發(fā)偉大，使我們對您的尊敬和信任一增再增。由此可見，您對我們的幫助是多么地多。
還有一次，班上的課堂作業(yè)與家庭作業(yè)都很多，您知道后，便為我們減壓，當天的作業(yè)就只有一項了，當我們?nèi)喽荚趹c幸，有人競歡呼起曾老師萬歲來，學(xué)生們在老師面前口無遮攔，想說什么就說什么，由此可見，您對我們的關(guān)愛是多么的偉大!
如今，我們與您相處的短暫的兩年眨眼就要過去了，時光荏苒，光蔭似箭，日月如梭，時間飛逝，我們馬上就要畢業(yè)了，一想到以后在中學(xué)里再也聽不到您那銀鈴般清脆的嗓音，再也看不到您那辛勤的背影了，心里就涌起一種酸澀的感情，仿佛巴不得把您請到中學(xué)繼續(xù)為我們上課似的，每每想起您那頭上爬滿了為我們的教育而生的皺紋、被粉筆的灰塵染成的白發(fā)的表絲的那張滄桑的面容和那雙為我們批改作業(yè)而生滿老繭的雙手，還有您那眼角的皺紋，有一根是為我而生，您那額角的白發(fā)，有一絲是為我而白，心中就會漾起一種敬仰之情。
敬愛的曾老師，在此臨別畢業(yè)之季，我發(fā)自內(nèi)心的尊敬，衷心地祝福您：身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：劉暢
給老師的一封信_書信作文700字5
尊敬的張老師：
您好！
今天提筆給您寫信，是因為我一直有一個小秘密想告訴您。在我心里，有兩個非常敬重的人，一個是媽媽，另一個是您。媽媽每天起早貪黑，為培養(yǎng)我和教導(dǎo)學(xué)生辛勤地工作著。您每天爭分奪秒，盡心盡力上好每一堂課，把您平生所學(xué)無私地傳授給我們，您還盡職盡責(zé)教育著我們?nèi)绾巫鋈耍绾卧谌松氖致房诓蛔咤e路。您和媽媽用自己的一言一行，充分展示了人民教師的人格魅力，生動詮釋了教書育人的崇高境界，讓幼小的我每天都生活在感動中。“長大后，我也要當一名教書育人的好老師！”這一顆夢想的種子在我心里慢慢地生根、發(fā)芽……
我要當一名好老師。爸爸媽媽把家庭的希望寄予在我的身上，并一直鼓勵著我、支持著我不斷奮斗。我一天一天用心地學(xué)習(xí)著，仔細聽課，認真練習(xí)，記詞句、背公式、勤練筆。我還訂閱了《紅領(lǐng)巾》《文學(xué)少年》等雜志，購買了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《魯濱遜河流記》《哈利波特》等書籍，廣泛閱讀，豐富知識，開闊視野。另外，周末和節(jié)假日里，爸爸媽媽帶我外出游歷增長見聞，寄情山水陶冶情操，農(nóng)田勞作磨煉意志。我一定要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，為當一名好老師提高素質(zhì)、儲備力量，不求、但求更好。
我要當一名好老師。就像您和媽媽那樣，孜孜不倦地教書育人，不辭辛勞地默默付出，把自己學(xué)到的本領(lǐng)無私地傳授給學(xué)生們，讓他們在知識的海洋中自由游弋，在夢想的藍天里高高翱翔，在人生的道路上昂首前進，帶著過人的本領(lǐng)奔赴祖國需要他們的地方，把祖國和家園建設(shè)得更加富強漂亮，真正實現(xiàn)“知識強國”、“教育興邦”的偉大理想。
我要當一名好老師。就像您和媽媽一樣，與大家一起努力，廣泛播撒知識的種子，盡情傳遞愛心的力量，讓世界每個角落都猶如畫境，讓社會每片細胞都充滿書香，讓人們每時每刻都過得富有詩意。到那時，再沒有恃強凌弱，再沒有你爭我奪，再沒有征戰(zhàn)殺伐。到那時，伴著藍天白云、青山綠樹和鳥語花香，人們安居樂業(yè)、自由自在，瞧，好一幅幸福和諧的如歌畫卷！
好了，不好意思再說下去了。感謝您對我的教導(dǎo)和幫助，祝您萬事如意，桃李滿天下！
您的學(xué)生向岳宏
給老師的一封信_書信作文700字6
親愛的肖老師：
最近還好嗎？一切都順利嗎？不知道您是否還記得我這個時常待在您身邊的”小尾巴“呢？
我認定您是記得我的，就像我每時每刻思念您的音容笑貌一樣。
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！如今，當我也步入了危險的青春期，不由得發(fā)出了這樣流水無情的感嘆。轉(zhuǎn)眼間，我們師生兩人就已經(jīng)分別了快大半年了！可是，當我步入中學(xué)，當我真正成長起來，我還是會想到您——我的啟蒙恩師。
是您，領(lǐng)我走進知識的殿堂；是您，引導(dǎo)我推開夢想的大門；是您，在我的人生路上灑下芬芳的鮮花。當我無助流淚的時候，是您纖細溫暖的手為我拭去淚水，告訴我堅強是人生的一劑良藥；在我誤入歧途的時候，是您的諄諄教誨幫助我找回遺失的初心，告訴我懸崖勒馬，一切都可以繼續(xù)；在我跌進痛苦的深淵無法自拔的時候；也是您，用自己博大的愛與寬容一次次俯下身來救起我，告訴我，只要有夢想和信念，沒有什么是戰(zhàn)勝不了的。在我的成長路上，您不僅僅是一位善良仁愛的老師，更像是一位和藹親切的慈母，也如一位可以傾聽我內(nèi)心想法的知己，就在您鼓勵的目光和殷切的期望中，我一次次戰(zhàn)勝自我，超越自我，成為如今這個不辜負時光的自我！
猶記得最初的我還是那個膽小害羞的女孩，是您在一個晴朗的午后，輕輕地拉我我的手，走在小花園中，用春風(fēng)一般溫柔的語言給我講述”貝多芬“”海倫·凱勒“的成長故事，在您寬大溫暖的手掌間，我感受到了您沒有明說的某些東西。后來，我成長了，但也驕傲放縱了，終于有一次，我的成績單上亮起了紅燈，當我自怨自艾的時候，又是您——肖老師給了我鼓勵與安慰。您總會挑選一個美麗的日子，在一個美麗的地方，用神奇的語言向我傳遞某些訊息：”愛迪生小時候還被老師稱作是傻孩子，可是他沒有放棄，靠著自己的努力成功了，在我的眼前，也有這樣一個努力的孩子，我相信她也可以做得比愛迪生更好！“于是，再一次，我找到了學(xué)習(xí)的意義。真不敢想象，要是我的學(xué)習(xí)之路上沒有您——親愛的肖老師，我該怎么鼓起勇氣走下去啊！
所以，我要誠心地謝謝您，肖老師，不論時間過去多久，誰也取代不了您在我心中的地位。
最后，祝您：
工作順利，身體健康！
您永遠的學(xué)生：鐘鳳鶯
xx年x月x日
給老師的一封信_書信作文700字7
敬愛的林老師：
您好！
當我第一眼看到您時，就覺得，您肯定是個盡職的好老師。還記得嗎？您給我們上的第一課《我們的民族小學(xué)》。當時您提問潘志偉背誦，他慢吞吞地站起來，結(jié)結(jié)巴巴說不出一句完整的話。您走過去，摸了摸他的頭，溫和地說：“課后到老師辦公室來，好嗎？”下課了，您先是讓他把課文讀一遍，幫他把不會讀的字注上拼音，然后叫他再多讀幾遍，最后把課文背下來。第二天，課堂上您又提問他，大家都沒想到，起先連句子都讀不通順的潘志偉，竟然把課文背得滾瓜爛熟了。全班想起熱烈的掌聲，這掌聲不僅是給潘志偉的鼓勵，也對您盡職的欽佩。您就是這樣不厭其煩地教導(dǎo)著我們，您真是我們心中的好老師。
依稀記得那一次，縣里舉行《感恩母親》征文比賽，您先讓幾個同學(xué)回家去寫，然后收上來一個個修改。為了能讓大家取得好成績。中午，您犧牲了自己的午睡時間；夜深了，數(shù)您窗前的那盞燈最亮。第二天，您又一個一個地面批，把寫得好的地方用波浪線畫出來，不好的地方指導(dǎo)糾正。當他們再次交上來的時候，您一點也不敢怠慢，又認真地閱讀、修改，一遍、兩遍、三遍……直到您滿意為止。老師，您的付出沒有白費，不是有兩個同學(xué)獲獎了嗎？看著您那欣喜的笑容，比您自己獲得了獎還高興似的。您就是這樣一個盡心盡責(zé)的好老師，我們怎能忘懷呢？
人們常說，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，如果沒有這些園丁的精心培養(yǎng)，哪有我們這些花朵綻放的時候呢？
老師，您就像一盞明燈，指引著我們，讓我們學(xué)會更多的知識和道理，讓我們飛得更高更遠！老師，我一定不辜負您的期望。謝謝您——我最最親愛的老師！
敬祝
身體健康，無事如意！
您的學(xué)生：周宏睿
20xx年11月3日
給老師的一封信_書信作文700字8
敬愛的梁老師：
您好！
在寒假中，我回了哈爾濱老家，中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點，也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下，您肯定會喜歡。
先講我去過的景點吧。冰雪大世界和故宮最讓我著迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色，哈爾濱“冰雪王國”的風(fēng)采在這里淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精致的雪雕、宏偉壯觀的冰城堡和冰寶塔、各種各樣的游戲：打雪圈、滑冰……這景色令人嘆為觀止！
冰雪大世界里的宮殿是冰做的，而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線上，是全中國的驕傲。朱紅色的城墻為袍，金黃色的琉璃瓦為頂，漢白玉的階梯為底，無數(shù)的書畫器具為飾品，故宮恰如一位不怒自威、穩(wěn)重聰慧的帝王，無形之中散發(fā)莊嚴肅穆的氣息。它，靜靜地，見證了多少歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨！
您肯定知道我是個小“吃貨”，寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛！剛出爐的烤鴨，香味四溢，饞得人直流口水。烤鴨的皮金黃酥脆，肉香嫩可口，輕輕夾起一片，蘸少許糖，放在攤開的春卷皮里，再加幾顆香菜和一小塊黃瓜，小心的卷起，放入口中，咀嚼起來：肉很嫩，皮入口即化，肉的味道并不膩，因為黃瓜和香菜帶來了一絲絲清甜，這味道甜香清鮮，緊緊地攫住了我的舌頭，久久在唇齒間繚繞不去……
烤鴨好吃，冰糖葫蘆也不賴哦！您肯定聽到過它的大名，它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認為最好吃了：金黃的糖衣裹著鮮紅欲滴的草莓，無比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓，糖衣的甜，甜得濃郁；草莓的甜，甜得清爽；恰似一部和諧的二重奏，在嘴里擴散、擴散……
經(jīng)過介紹，寒假我去過的地方、吃過的美食想必您都知道了吧，您喜歡嗎？
祝您
身體健康萬事如意！
此致
敬禮!
您的學(xué)生：王爾楚
20xx年3月14日
給老師的一封信_書信作文700字9
黃老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中，令我最難忘的還是您黃老師了。
還記得四年級開學(xué)的第一天，您剛接下我們這個班的日子嗎？那天您一走進我們四（1）班講臺前的時候，臺下的同學(xué)們都在竊竊私語，相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會被我們的這一舉動氣得火冒三丈，沒想到您還是面帶微笑，為我們分發(fā)新書，接著向我們作自我介紹。這時我就想：您一定是個和藹可親的好老師。
果然，這一年來，我們在您的辛勤培育下，我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護著我們每一個同學(xué)，面對差生不是訓(xùn)斥，而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當有學(xué)生犯了錯誤，您會和氣地與他講道理，讓他認識自己的錯誤；每當有學(xué)生考砸了，您會不斷地鼓勵他，讓他加倍努力超越自己。準確地說，是您讓我們愛上了語文，使我們喜歡上了閱讀。
一年來，每逢班級拿到教育周刊，您總會在第一時間發(fā)下來，讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地，就連平時討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當我看到刊登在報刊上的小朋友文章時，總是非常羨慕，心里想著什么時候我的文章也能變成鉛字登上報紙那該多好。終于有一次，在老師您的鼓勵下，我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢》發(fā)到了老師您的郵箱里，不曾抱任何希望的我，出乎意料的在一個月后的一天，黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報紙向全班同學(xué)報告了我的文章發(fā)表了這個喜訊，當時我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動地看著報紙，眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息，埋頭在幫我修改作文的情景，此時我深深地感動了。
老師，您就像一盞明燈，為我們照亮前方的路；老師，您又像一位園丁，默默地培育我們成長；老師，您更像一葉方舟，帶著我們暢游知識的海洋……十年樹木，百年樹人。黃老師，您的教誨之恩，我將終生難忘。
在這教師節(jié)來臨之際，我提前祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：三陽小學(xué)五1班任俊杰
給老師的一封信_書信作文700字10
李老師：
您好!
前幾天，我從班主任那里領(lǐng)來了一份獎品，起先我莫名其妙，但當我看到證書上的題目時，我就想，一定是您給我投上去的。
我的成長中，沒有太多的上天的恩賜，但我的尊嚴被小心地呵護著，我的錯誤被廣泛地包容著，我的城站路的后面，有太多關(guān)注的眼睛，被太多溫暖的手扶持著。我覺得，我受到了太多人性的關(guān)懷與愛。這令我感動和感激。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我在整日無休止的題目中度過，似乎已失去了對文字的敏感與獨特的愛。但是，來自您和來自他人的鼓勵與關(guān)注，又讓我覺得，我必須要繼續(xù)發(fā)展自己，繼續(xù)提高自己，不能想放棄就真的放棄。當我收到獎品的一剎，我就有一股沖動，我覺得必須維系某種東西，必須堅持，而且，不是被動。
如果您想了解我現(xiàn)在的寫作，我很愧疚。已經(jīng)有一段時間，我的文章極其乏味，沒有感情;而且，為了分數(shù)，我學(xué)會了內(nèi)斂自己。不過，我對高中作文有了一定的認識，它除了內(nèi)斂外，更需要凝練，需要內(nèi)涵。我只是褪化了自己，卻沒有發(fā)展自己。
我們程老師告訴我們，您是一個很愛文字的人，這讓我覺得您比一般的領(lǐng)導(dǎo)更平和。我知道自己的能力還很薄弱，自己的認識還很膚淺，還是少不了造作，還是在故作深沉。關(guān)于社會關(guān)于人生，我的認識還局限于理想模式。我還有很多很多待提高的地方，也有很多很多缺陷。
當我忽視，或者說淡忘了往日對文字的熱愛的時候，來自您和其他恩師們的鼓舞讓我覺得放棄是一種罪過，是對自己的放縱和對以前努力的否定，更是懦弱和無知。
如果我還能堅持，我一定會堅持。我不允許自己有任何功利的目的，而只是作為少年時最美好的夢，來延續(xù)。
好了，就到這里吧。
祝：身體健康
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_書信作文700字11
尊敬的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間一年過去了。一年前，我是一名四年級的學(xué)生，在你的門下教書。現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)上五年級了，但我對你的感激和向往從未消退。
陳先生，這些花和水果都是你培育的。你給了我知識，也教會了我很多禮儀。，我被你的教育和你的思想深深打動了。我還記得你溫柔的聲音和永遠微笑的臉。但是，讓我印象深刻的是你生氣的時候看起來很嚴肅的那一瞬間。當時我們的鼻涕都不敢縮。
我記得有一次，我和一些同學(xué)一起玩。我們在玩抓人，你抓我，我抓你，跑來跑去。很有趣。當然，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到存在一定的安全隱患。但那時候，雖然你多次提醒我，我們這些死忠始終對你的教導(dǎo)充耳不聞，甚至厭煩，聽不進我們的承諾，就是我們不停止玩。那時候你可能會覺得我們不玩了，去做別的了。當你走了，我們會繼續(xù)為天空大驚小怪。我們擔(dān)心你會看到我們。我們?nèi)ヒ卓拼髽峭妗榱吮苊馔榈淖窊簦覀兌阍诙䴓堑拿佬g(shù)教室里。追求者沒來，美術(shù)老師來了。看到我們在玩不安全的游戲，就跟你說了。得知此事，你立即打電話給我們，嚴厲批評我們，并派我們寫檢討。當時我們好像都不同意。后來，我意識到我的錯誤，影響了你的聲譽。真的對不起你。現(xiàn)在回想起來，那篇評論完全值得。如果你和你的老師不及時制止，我們可能會出格，有不安全的事情，我們后悔也來不及。在這里，我深深的對你說聲謝謝！
陳老師你好！以前我確實是個讓你頭疼的問題學(xué)生。現(xiàn)在，我不需要你太擔(dān)心。我變得懂事多了，因為從那以后，每次想起你的話，我總覺得你是我們的鏡子，展示著我們丑陋的一面，也是我們的鞭子，催促著我們走向更好的境界。當然，我們現(xiàn)在不停止比賽，但是我們在比賽的時候總是會考慮安全問題。現(xiàn)在，至少我們不會跑來跑去讓老師擔(dān)心了。
謝謝你，陳小姐！你的細心教導(dǎo)造就了這個更好的我。真心祝你新的一年事業(yè)順利，拋開一切煩惱，生活愉快。
祝你
身體健康！
你的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信_書信作文700字12
親愛的老師：
時光轉(zhuǎn)瞬即，漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。
過去的時光中，您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童，變成懂事的少年。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的教導(dǎo)我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間，在每周四放學(xué)免費為我們輔導(dǎo)作文，整整一個學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預(yù)習(xí)的，而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下，讓讀過的人再讀，沒讀過的人抄寫，讓我們在課前要認真預(yù)習(xí)。還有一次，有一個字我不會讀，想當然地讓字了過去。不曾想，第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué)，也都無言以對。我急忙拿字典時，您抽到了我，我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓(xùn)。以后我無論認字、做事，我都會想起這件事，萬事不能想當然，否則就會壞事。
我能力的提升，當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長，同學(xué)們也聽從我的管理，可是因為我性格內(nèi)向，在人很多場合我就會怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點，是一次又一次地給我機會，訓(xùn)練我的膽量。這個學(xué)期的科技界閉幕式，您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言，接到任務(wù)的我不停對您說“我不行！”可您卻不斷地鼓勵我：“沒關(guān)系，你能行的！這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己！”您的這句話給了我極大的信心，盡管那次的表現(xiàn)我不是很好，但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！
X年5月23日
給老師的一封信_書信作文700字13
親愛的老師：
我站在窗前，風(fēng)又從我耳邊吹過，我癡癡地看正在無憂無慮玩耍的孩童，此時此刻，我回想起自己已經(jīng)走出母校時的不舍和當時回首往事的憂傷。我曾經(jīng)也如這孩童這般快樂過，可是直到現(xiàn)在我才明白，回想起您才是我最快樂的事情。
“在忙碌的時候不防抽五分鐘清洗一下大腦，不要讓自己失望。”世界上最快樂的事莫過于老師的叮嚀與教誨。老師，現(xiàn)在回想起您的經(jīng)典名句是不是太晚了？
我想起了畢業(yè)時您為我們發(fā)畢業(yè)證書的情景，您既有喜悅，又有無奈和不舍。老師，我們都明白您的良苦用心，為我們畢業(yè)了有所成就而感到開心，又為我們畢業(yè)了將永遠離開母校而感到遺憾。其實我們也有不舍，可是這小學(xué)的一切都像是一場夢，當夢醒要告別時，才懂得留戀與珍惜。
又是一個畢業(yè)季，到了下一年的秋天，這里的一切都是老樣子，只不過，教堂里坐的不再是我們，我們即將步入初中，而您卻永遠是我們那個金秋時笑著歡迎我們的老師。
老師，您很不容易，用汗水在教室里撒下片片光陰，粉筆記寫時光，您那大大的眼睛里透著春的溫情，夏的寧靜，秋的清爽，冬的凝重。我們明白您的良苦用心，可是有些事情我們是必須要說再見的，或許這一次的分離就是為了下一次的精彩相遇，我想我們會再見的。
畢業(yè)了，您拿著“三好學(xué)生”的獎狀走到我面前，我接過這張獎狀。無意間碰到了您的手，您又把手緊張地收回去，我明明感覺到了那雙蒼白而冰冷的手，卻不敢相信那是平常上課的笑口常開的老師。老師一個逃避的眼神就讓我明白了那確確實實是老師的手……
畢業(yè)了，當我走出母校時，我就應(yīng)該明白，這是我最后一次進入母校的大門了，而如今的我卻再也沒有時間去看那停留著我六年同憶的小學(xué)和保留我一年回憶的老師。
老師，我感謝你！感謝您的教導(dǎo)，感謝您的陪伴，感謝您為我們的付出！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：臧可涵
20xx年x月x日
給老師的一封信_書信作文700字14
尊敬的史老師：
您好！
時光如流水一般，我已經(jīng)六年級的，馬上就要踏進初中的大門。雖然你已經(jīng)與我們分離了，但我對你還是記憶猶新。因為你是一個關(guān)心學(xué)生，能夠給學(xué)生帶來信心的好老師。
記得那是在一次運動會上，那天烈日炎炎，驕陽似火，我正想去給剛跑完800米的陳鑫送一瓶礦泉水，可是在那時意外發(fā)生了，我被一塊石頭絆倒了，腳扭傷了。我疼得齜牙咧嘴，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時廣播里播到“請參加50米決賽同學(xué)到50米起點準備”，一聽這話我心想：怎么辦呀？我還要跑50米決賽呢。
我一瘸一拐地走到了起點，只見你飛快地跑到了我的跟前，你心疼地問道：“怎么了呀？有沒有事？腳疼不疼呀？還能不能跑呀？”我低下了頭，感覺臉火熱的，像食物裝在微波里跑了一圈兒似的。我小聲說：“腳還有一點疼，但是沒有事，還可以跑。”這時你對我說道：“來，讓我看一下！”只見你蹲下來用那溫暖的雙手按在我的腳上，只是那么輕輕的一按，說也奇怪，我的腳就不那么疼了，我感動極了。我感激地望了望你，但是你并沒有注意到這些，你還是在認真地給我按摩著，只見你的手在我的腳上輕重緩急地運動著，我的腳上的痛楚也在不斷減輕。我心中充滿了感激。這時候只聽見你溫和地說：“如果不能跑就不要跑，不要逞強，這樣盡管沒有拿到名次，但沒有事。”我搖了搖頭說：“沒事，我還可以跑！”
雖然我的腳還有點疼，但是我感到一股暖流流遍了我的全身，使我充滿了力量。我再次站在起跑線上準備，只聽裁判員一聲槍響，我像一只離弦的箭飛快地射了出去，向終點跑去。我把其他幾位選手遠遠地甩在了身后。每當我感到?jīng)]有力氣的時候，我心中就浮現(xiàn)出剛才您替我按摩的情景，我的心中就涌起了一股股積極向上的勇氣。于是，我就又鼓足勇氣奮力拼搏著。就這樣，我一個人一馬當先沖過了終點。最終，我取得了十分好的成績，得了第一名。看見我獲得了第一名，您十分開心，笑得十分燦爛。
雖然我馬上就要離開我的母校和您，但我在初中會更加努力，不會辜負您的希望。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：楊浩宇
年 月 日
給老師的一封信_書信作文700字15
敬愛的老師：
您好！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，六年的小學(xué)光陰就這樣過去了。我忘不了與我嬉戲的同學(xué)，忘不了這可愛的母校，忘不了同學(xué)們的一顰一笑，母校的一花一草，更忘不了讓我從一個無知的孩子變成一個懂事、乖巧的孩子，那就是您——老師。我就要小學(xué)畢業(yè)了，母校的一切是那樣的令人依依不舍。
我清清楚楚的記得，在20xx年9月1日開學(xué)的第一天，我來到學(xué)校，一見到您，便感到一些驚訝。因為我誤以為您是我二年級時的數(shù)學(xué)老師，后來經(jīng)過您的自我介紹，才知道您。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我迷戀上了您上的語文課，您總是能把一大群陌生的生字讓我們牢記于心。在您的栽培下，我從一個不愛聽寫和寫作文的小女孩變成了一個熱愛寫作文和聽寫。有一次，您讓我們寫一篇有關(guān)于文明出行珍惜生命的文章。我寫道：“隨著科技的發(fā)展，不遵守交通規(guī)則的人越來越多，從而釀成的慘案也不少……”經(jīng)過您批改后，我那毫無生機、平平淡淡的作文，變得栩栩如生、神采飛揚，充滿了生機。您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
老師這些事情您還記得嗎？可能已經(jīng)忘了。因為您教書這么多年，為學(xué)生付出的太多太多了，可我卻永遠難以忘懷。老師，當了您這么多年的學(xué)生，讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我幼小的心靈里，除父母以外，便就是您，在我幼小的世界里，最了不起的也是您，我長大以后會報答您的恩情的。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后做一個對社會有用的人。
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：劉蕭倩
20xx年5月16日
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