六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信（精選18篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇1

思慧：

　　你好！

　　在我們四年級(jí)的時(shí)候，我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級(jí)的離別，你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

　　誰(shuí)知，我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級(jí)，你就要提前離開(kāi)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的'時(shí)光，本以為能和你上完小學(xué)再分離�？墒鞘聦�(shí)是殘酷的，時(shí)光提早把我們拉開(kāi)，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。

　　什么是最好的告別？也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，只是一聲“再見(jiàn)”吧！但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì)，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！

　　還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么，只見(jiàn)你舉起水瓶，用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑，那個(gè)男生氣急敗壞，跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。

　　我知道這水很燙，但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機(jī)一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

　　好了，就寫(xiě)到這里吧。請(qǐng)你別太過(guò)傷心，你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢！而我，也只能陪你走到這里了。

　　山高水長(zhǎng)，我們有緣再見(jiàn)！

　　祝你天天向上！

　　你的同學(xué)：上官欣怡

　　20xx年6月22日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇2

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　還記得你說(shuō)，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。

　　然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”，一切都會(huì)有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。

　　往日的時(shí)光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的`分別，我不禁潸然淚下。

　　你說(shuō)，最后陪我打一次籃球，絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子，球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。

　　畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)橐�分別。按下快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。

　　請(qǐng)?jiān)�諒我的無(wú)聲告別，我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無(wú)怨無(wú)悔了！

　　也希望我們能再聽(tīng)首歌，《see you again》！請(qǐng)記�。阂欢ㄒ�看歌詞中文翻譯！

　　歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。

　　現(xiàn)在，我感到了日子漫長(zhǎng)。

　　待與你重逢之時(shí)！

　　朱瀟涵

　　20xx年6月22日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來(lái)了，就像有些人、有些事。時(shí)間，可以帶走青春、帶走夢(mèng)想，甚至帶走我們的生命�？捎幸粯�?xùn)|西，它永遠(yuǎn)也帶不走，那，就是愛(ài)。在學(xué)校里，有一種愛(ài)，它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富，其實(shí)那就是“師愛(ài)”！

　　昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子，昨天又是一個(gè)心酸離別的日子，當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候，你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅！

　　你們當(dāng)中，或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹(shù)，或許會(huì)不舍慈愛(ài)的老師、和睦相處的同學(xué)，或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書(shū)聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意，甚至沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過(guò)的字……一幕幕如同畫(huà)卷，流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣，都在老師們的腦�；胤拧＿@些都將成為師生們的美好回憶。

　　可曾記得：

　　一年級(jí)時(shí)，你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來(lái)到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了，可是你不會(huì)整理書(shū)包、不會(huì)握筆，不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地，是老師教會(huì)了你。

　　二年級(jí)時(shí)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽(tīng)，放學(xué)了會(huì)自覺(jué)排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

　　三年級(jí)時(shí)，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)，你們又多了一門(mén)英語(yǔ)。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力，有的人開(kāi)始覺(jué)得吃力。這個(gè)時(shí)候，總有老師告訴你們：要知道“堅(jiān)持就是勝利”，“沖出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方，千萬(wàn)不要?dú)怵H或放棄。

　　四年級(jí)時(shí)，兩級(jí)分化開(kāi)始嚴(yán)重，當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師很著急，但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見(jiàn)你們能力漸強(qiáng)，能自己排班隊(duì)課，能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采，老師又會(huì)特別的欣慰。

　　五年級(jí)時(shí)，許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著，慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫(xiě)的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽(tīng)著你們?cè)谡n堂上精彩的回答，都會(huì)驚嘆你們語(yǔ)言的發(fā)展和奇妙的思維。

　　六年級(jí)時(shí)，有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)�？炭嗯�力，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說(shuō)：“我不叫你們比成績(jī)，但我希望你們懂得珍惜！你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾，你們將來(lái)是展翅的雄鷹，時(shí)光怎可荒費(fèi)？！”

　　轉(zhuǎn)眼間，六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，成為一個(gè)要離開(kāi)母校的少年，這是一段美好的旅程；從一個(gè)迷茫無(wú)知的兒童，成為一個(gè)心懷理想的少年，這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變；從一個(gè)不諳世事的孩子，成為一名少先隊(duì)員，這是一段光榮的征程；從一個(gè)一無(wú)所知的孩童，到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的`少年，這是一次美麗的蛻變。為了留下美好，珍藏回憶，學(xué)校給你們贈(zèng)送了 “畢業(yè)紀(jì)念光盤(pán)”，將你們的每一次歡樂(lè)、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤(pán)中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開(kāi)它，就象打開(kāi)了陳年窖酒，青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師，感謝紅梅的孫校長(zhǎng)。是他們，畫(huà)意詩(shī)情帶祝福，只為成就你！

　　有一首歌這樣唱道：“多年之后的你在哪里？身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景？”不管你在哪里，小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符，是你們未來(lái)的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求，永不放棄夢(mèng)想，未來(lái)才會(huì)屬于你們！你們的明天才會(huì)閃耀！

　　最后，老師們衷心祝你們到了新的地方，播種新的希望，譜寫(xiě)新的篇章！

　　小學(xué)全體老師們

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇4

xxx同學(xué)：

　　你好！

　　我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫(xiě)封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一年級(jí)我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，我的書(shū)就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的.分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí)，我一直都在想著：一定要打敗林嘉怡！

　　在學(xué)校里，每天有快樂(lè)的朋友伴隨著我，和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的！

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！

　　你的同學(xué)：xx

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇5

六三班的同學(xué)們：

　　你們好！

　　轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時(shí)間消逝得是那么快，每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂(lè)的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過(guò)的六三班��！

　　也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的`知識(shí)，而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　大家可否還記得，以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校，校車來(lái)時(shí)，大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚(yú)貫而入，前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊(duì)依次上車�！贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū)，從未間斷過(guò)。

　　大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。

　　大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮�，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂(lè)團(tuán)圓的在一起。

　　我相信，大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天，多少年，也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂(lè)的童年！

　　祝大家的學(xué)業(yè)：百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　小學(xué)同學(xué)：xxx

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　時(shí)不我待、彈指一瞬，轉(zhuǎn)瞬而逝！

　　過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙，陳年往事，但卻是歷歷在目！記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆，馬上大家就要依依離別了，只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶！

　　歲月帶得走珍貴的光陰，卻帶不走我的思念。

　　即傷又悲，即樂(lè)又喜的畢業(yè)帶得走我們思念，卻永遠(yuǎn)無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的情誼！時(shí)間越飛越遠(yuǎn)，可我們的思念越來(lái)越深，情誼越來(lái)越濃。

　　記得我們大家在一起嬉戲了嗎？每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲，看到大家那張迷人的'笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤��?bào)了嗎？我們留下了自己獨(dú)特的筆跡，留下了我們最真誠(chéng)的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎？老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗，但我相信“有志者，事竟成”。

　　六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們，將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。

　　讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧！當(dāng)我們?nèi)�十人三十一足成功時(shí)，立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚(yáng)，心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事，像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的！當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí)，老師送給我們禮物，大家欣喜若狂！記得旅游時(shí)，大家總是帶許多誘人的美食，給大家分享。一起去玩耍、嬉戲，在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證！

　　情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧！為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空！

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”無(wú)論你在天涯海角，無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我，你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂(lè)時(shí)，讓你我都快樂(lè);你悲傷時(shí)，你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們！

　　祝：學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓！

　　身體健康！

　　你的同學(xué)：XXX

　　XXXX年X月X日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇7

同學(xué)們：

　　你們好！

　　朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎？它——無(wú)處不在！我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的.話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài)，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)！也許，誰(shuí)也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)！也許，誰(shuí)也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎�在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰(shuí)也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說(shuō)：“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢？”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛(ài)這個(gè)家的`，愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說(shuō)：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀！

　　誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們！這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一！當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫(huà)面呢？這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)！我們相聚在2012級(jí)九班！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開(kāi)朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來(lái)，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了，與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué)，老師說(shuō)的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。

　　在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙�后悔。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次？你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次？你成功過(guò)多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的`！他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥�，一定要互相信任�?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！帶著老師給你的希望！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

　　你們好!

　　就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺(jué)得她們都非常慈祥。可到后來(lái),景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺(jué)得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

　　到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的.語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始,他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記,一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫(xiě)作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。

　　再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來(lái)這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來(lái)一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開(kāi)的。

　　光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!

　　再見(jiàn)了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,朋友,再見(jiàn)了,母�！ぁぁぁぁぁ�

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　六月，火辣辣的六月，如同我們火辣辣的師生情，卻留不住時(shí)間老人匆匆的腳步。轉(zhuǎn)眼間，你們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，升入初中了。

　　此時(shí)此刻，我既高興，又很難過(guò)。高興的是你們長(zhǎng)大了，要去實(shí)現(xiàn)你們自己的人生夢(mèng)想了；痛苦的是要跟你們分別了。說(shuō)心里話，我不想跟你們分開(kāi)，我還想跟你們呆在一起，哪怕是一分一秒，都會(huì)令人回味。

　　此時(shí)，我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從何說(shuō)起。你們天真活潑，聰明而又不乏淘氣，給我留下了深刻的記憶，揮不去，抹不掉，就像是天邊的云彩那樣美麗。真的，我忘不了你們，忘不了你們那一張張可愛(ài)的笑臉，忘不了你們那一雙雙明亮的眼睛，忘不了你們那一雙雙靈巧的小手。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有你們矯健的步伐；教室里，有你們朗朗的讀書(shū)聲；講臺(tái)上，有你們大膽地暢談自己的理想；舞臺(tái)上，有你們?nèi)崦赖奈枳耍�也有你們甜美的歌喉；操�?chǎng)上，有你們颯爽的英姿；辦公室里，也有你們犯錯(cuò)后悔的哭泣這一切，讓我們?cè)跄芡�記？母校因你們而美麗，母校因你們而充滿生機(jī)與活力。

　　小時(shí)候，當(dāng)教師是我的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)努力，我實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)教師，我彷徨過(guò)，我失落過(guò)，我痛苦過(guò)。為了當(dāng)一名好老師，我身心疲憊。不斷地備課、上課、批改作業(yè)，周而復(fù)始，難道這就是我的一生？人們稱“教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，教師是春蠶，是蠟燭，是辛勤的園丁”這一切的美譽(yù)，你們也許無(wú)法理解，但我深信，你們今后會(huì)明白的。當(dāng)教師，又讓我感到欣慰。你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂(lè)。當(dāng)你們?cè)谡n堂上大膽回答問(wèn)題時(shí)，當(dāng)你們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)你們考試成績(jī)大幅度上升時(shí)，當(dāng)你們見(jiàn)到老師給一個(gè)微笑或有禮貌地問(wèn)一聲“老師好”時(shí)，我的心是多么自豪。我多想爬上高山，大聲呼喊“看啊，這就是我們班的學(xué)生，這就是我們高官嶺小學(xué)的學(xué)生�！蔽覟橛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲。

　　班上的xx同學(xué)，由于上學(xué)期沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生，這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，你自暴自棄，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了信心，失去了往日的笑容。當(dāng)時(shí)我的心好難過(guò)，我不知怎么幫助你。xxx等幾名同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧，我把你們叫到教室外面，跟你們談心，分析了你們的許多優(yōu)點(diǎn)，也講了我自己的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)我的耐心教育，你們又恢復(fù)了自信，校園里又出現(xiàn)了你們燦爛的笑容。

　　記得班上的xxx、xxx和xxx等幾位同學(xué)打群仗，你們知道嗎？當(dāng)時(shí)我的.心有多急，心里好難過(guò)。我苦口婆心地教育你們，甚至對(duì)你們動(dòng)過(guò)粗。在此，我向你們表示深深地歉意。希望你們能原諒老師的無(wú)奈，好嗎？當(dāng)你們的成績(jī)一天天提高，作業(yè)也能按時(shí)完成。特別是很多同學(xué)在作文中多次寫(xiě)到你們的老師，你們說(shuō)很喜歡老師上課，也喜歡上語(yǔ)文課，老師在課堂上很幽默，給你們帶來(lái)了知識(shí)，也帶來(lái)了歡樂(lè)。你們可知道，當(dāng)時(shí)老師的心里比吃了蜜還甜。在老師的眼里，還有什么比這更快樂(lè)的呢？老師的心跟你們拴在了一起，老師的心跟你們的父母有什么分別？誰(shuí)不希望自己的學(xué)生有出息。分別了，我們就要分別了。從此地，從此時(shí)。我們的感情再也無(wú)法控制自己。想笑，你就笑吧；想哭，你就哭吧。淚水不代表怯懦，淚水不代表軟弱。淚水代表我們的心，淚水代表我們濃濃的師生情。此時(shí)，我多想給你們?cè)偕弦还?jié)課，再改一次作業(yè)，我多想再聽(tīng)一聽(tīng)課堂上你們的讀書(shū)聲、歡笑聲，我多想你們?cè)偃抢蠋熒鷼庖淮�，然而這一切沒(méi)有機(jī)會(huì)了。如果有來(lái)生，我想我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。天下沒(méi)有不散的宴席。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。沒(méi)有分別的痛苦，就沒(méi)有重逢的喜悅。

　　別了，在此別了，我向你們道一聲：珍重！

　　努力吧，趁我們青春年少。為自己，為老師，為母校，為父母，為家鄉(xiāng)，為國(guó)家。奮斗吧，你們的前途將會(huì)無(wú)限美好！

　　多年以后，當(dāng)你們功成名就時(shí)，別忘了回母�？纯�；見(jiàn)了白發(fā)蒼蒼的老師，希望你們還能問(wèn)一聲：老師好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮螕]手道別吧。老師永遠(yuǎn)想念你們，為你們默默地祝福，祝福你們：健康一世，快樂(lè)一生，幸福永遠(yuǎn)！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)一起走過(guò)了五年的美好時(shí)光。仿佛就在昨天，你們還是滿臉稚氣的兒童，而今你們已經(jīng)長(zhǎng)成了懂事的少年。

　　在這五年里，我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)四十分鐘，回憶著課堂上你們的笑聲，你們的掌聲，你們的辯論聲……回憶著課下玩耍時(shí)，你們一次次因調(diào)皮爭(zhēng)執(zhí)得臉紅脖子粗，最后都又握手言和的的樣子，真應(yīng)了俗話說(shuō)的“狗皮棉襖沒(méi)反正”這句話;回憶著運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏，手破了、腿傷了卻也不舍得休息的執(zhí)著精神，老師感動(dòng)了!回憶著你們因犯了錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲批評(píng)后，課下還照常問(wèn)著“老師好”，看來(lái)你們真是理解了俗話說(shuō)的“打是親，罵是愛(ài)”這句話，不和老師記仇哇。

　　孩子們，你們知道嗎?其實(shí)在老師心里，早已把你們當(dāng)成了自己的孩子，你們的進(jìn)步，你們的成長(zhǎng)，老師看在眼里，幸福在心里。感謝這五年來(lái)你們帶給我的快樂(lè)，我希望你們是最優(yōu)秀的，就如你們父母的心情一樣，你們的進(jìn)步就是我最大的欣慰和快樂(lè)。

　　再過(guò)十幾天，你們就要畢業(yè)，老師看的出來(lái)，你們的心情有些浮躁，是對(duì)同學(xué)老師的眷戀，還是對(duì)中學(xué)生活的向往?我想，這些都不重要，重要的是要靜下心來(lái)，做好當(dāng)前應(yīng)做的'事情：搞好復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試，走好小學(xué)階段的最后一段路，這段路能不能走好，直接關(guān)系到能否和中學(xué)生活順利對(duì)接。因此，這段時(shí)間即是對(duì)你們小學(xué)階段知識(shí)收獲的一個(gè)考察，更是對(duì)你們是否會(huì)調(diào)整心態(tài)的一個(gè)考驗(yàn)。希望同學(xué)們能取得“雙贏”，取得“雙贏”后并不是給小學(xué)階段畫(huà)上了句號(hào)，而是贏得了下一站的通行證。

　　另外，你們一定要安排好暑假生活，不要因?yàn)楫厴I(yè)了，就可以肆無(wú)忌憚的瘋玩了。我建議同學(xué)們列好暑假計(jì)劃：一、不要忘了復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)，因?yàn)槌踔幸婚_(kāi)學(xué)就進(jìn)行摸底考試(根據(jù)考試成績(jī)分班);二、多看一些有意義的書(shū)籍(名著、歷史、科學(xué)等方面的書(shū));三、有條件的可以適當(dāng)?shù)娜ヂ糜危�可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助喲!

　　好了，寫(xiě)到這里，心里酸酸的，我心中縱然有萬(wàn)般的不舍，也不能阻擋你們的離開(kāi)。你們?nèi)缂磳⒄钩岬男埴棧�終究要自由的去翱翔，我只有站在原地，遙望著你們，默默的為你們送上祝福。

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇11

　　離別之際，有很多的不舍。真的，也許我們一直交流都不夠，當(dāng)然這是我的錯(cuò)，我還清楚得記得第一次上咋們女生宿舍推銷手機(jī)充值，那時(shí)我的臉是紅的，而且說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，（周麗就知道）一個(gè)羞答答的男生，現(xiàn)在想起來(lái)我自己也覺(jué)得好笑，不夠經(jīng)歷了大一的磨練，雖然不能說(shuō)蛻變，但至少比以前更有“男子氣概”了吧。人也許都在變，就像各位不斷改變的發(fā)型與衣著。雖然選擇到一個(gè)新的專業(yè)學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)不解，不過(guò)還是那句話;有夢(mèng)想，千里行。希望能和各位共勉。

　　面對(duì)大家，我一直心懷感激，這是我內(nèi)心此刻最深的感受。首先，要感謝我那可愛(ài)的老鄉(xiāng)檸芝，不過(guò)我要先道個(gè)歉。由于我的潮汕話講的不好，不能很好的溝通。以后會(huì)勤加練習(xí)。甲地人，不能忘記我哦。還有我的原老鄉(xiāng)小蓉，以后有有空到你爺爺?shù)墓枢l(xiāng)看看，我做東。以后你想起你爺爺，就要順便想起我哦。哈哈。當(dāng)然這里要感謝大姐，雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)到信息工程，祝你前途似錦。這里還要感謝黃江華，海燕，李玲，揭麗。當(dāng)然啦，揭麗那句“我覺(jué)得你好孤獨(dú)”給我很多觸動(dòng)。我當(dāng)初真的不知道怎么回答你。后來(lái)我想了想，也許你這句話的意思應(yīng)該是特指某個(gè)成面。不夠從廣義上，我覺(jué)得還行，只要生活是充實(shí)的，心就不會(huì)孤獨(dú)�。�！不過(guò)我會(huì)努力的。哈哈。感謝美琴，偉飛，周麗，柳紅，青芬，敏嬌，王寧，小云，小段，陳研，偉利，樂(lè)媚（還有我們的新同學(xué)：劉瑩瑩同學(xué)，希望她能盡快融入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)）。其實(shí)說(shuō)真的，里面有些人一些人我還沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話，很遺憾。也許我的第一印象沒(méi)有“感染力”吧。哈哈。我很樂(lè)意與大家交流，其實(shí)我是想說(shuō)大家以后大家多溝通，多交流。包括一些幾個(gè)內(nèi)向的女生，放開(kāi)自己的`心，更好的去融入集體，去感受集體所帶來(lái)的溫暖 。我也是前幾天才知道敏嬌是湖南人，很抱歉啊。說(shuō)句心里話我對(duì)湖南一直都有好感，有千年學(xué)府湖大，岳麓山，瀏陽(yáng)河。讓我向往。其實(shí)更多的是湖南人有我骨子里所缺少那種個(gè)性。這也是當(dāng)初想報(bào)湖大的原因，不過(guò)最后還是選擇留在廣東。以后有機(jī)會(huì)去湖南記得帶我逛逛。（不夠機(jī)會(huì)應(yīng)該不大）呵呵。還有偉利，感謝你對(duì)我的支持還有你的坦誠(chéng)，加油吧。各位，說(shuō)這么多，還是那一句話：謝謝。謝謝你們組成一個(gè)如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。你們的笑臉我銘記于心。當(dāng)然希望你們也記住我：XX級(jí)生物信息許妙池（你們永遠(yuǎn)的同學(xué)） 我們把手放在一起，把自己交給這個(gè)專業(yè)。我的職業(yè)我做主。希望大家前途似錦，未來(lái)生活美好。

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)即將走出長(zhǎng)鐵一中校門(mén)，為自己美好的未來(lái)而拼搏，這正是我所期待的一天，我預(yù)祝大家馬到成功；傷感的是，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了一年，三百多個(gè)日夜，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而還過(guò)幾天K0604班將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，心中自然生出許多的不舍，這一年來(lái)我們不僅有師生之情，而且更是朋友之宜�；貞浺荒曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷！

　　如果你們細(xì)細(xì)觀察，這一年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。

　　不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥，或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣，心中放飛的是最美好的希望。

　　當(dāng)然，我忘不了高三開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面曹老師故意擺出的猖獰的面孔；忘不了，大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影；忘不了，你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄；忘不了，“小朋友”每天定時(shí)的糖和水果；忘不了，每天給老師熱飯還索要報(bào)酬；忘不了，驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

　　很快一年過(guò)去了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，總有分手的時(shí)候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地，我們都是K0604班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，心永不分離。

　　你們終于高中畢業(yè)了。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀。在你們?nèi)松�航船即將駛向理想的彼岸的時(shí)刻，我希望你們能記住冰心老人的這段話：“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”牢記她對(duì)人生之路的解讀吧！希望你們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光。

　　愛(ài)自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩！如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷�縮短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

　　愛(ài)他人，就是寬容大度，誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)��?zé)任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛(ài)。人生在世，誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命，一旦喪失了誠(chéng)信，便沒(méi)有了善，沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么？你敬他人一分，他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的`責(zé)任，為自己，為家庭，為每一個(gè)期待的人。

　　愛(ài)生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛；愛(ài)生活，就是善待周圍的每一個(gè)人，達(dá)觀地看待世界；愛(ài)生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空！愛(ài)生活，就是迎著困難，勇往直前；愛(ài)生活，就是身處逆境勇抗?fàn)帯�…因�(yàn)闊釔?ài)生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō)；因?yàn)闊釔?ài)生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度；因?yàn)闊釔?ài)生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

　　歲月的詩(shī)篇是蓄滿希望的火柴，點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了，7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，祝全體同學(xué)們好運(yùn)！

　　畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。還有幾天你們就要離開(kāi)校園了，同學(xué)們，在離別之際，作為師長(zhǎng)，沒(méi)有美酒，沒(méi)有佳肴，送上絮語(yǔ)幾句，更想表達(dá)的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛。

　　無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)別忘記�；貋�(lái)看看！印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后無(wú)論滄海桑田，別忘記我們的K0604班，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們?cè)��?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。

　　“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，長(zhǎng)鐵一中只是你們?nèi)松�的一個(gè)驛站，我無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！

　　祝愿同學(xué)們旗開(kāi)得勝，馬到成功！

XXX

20XX年XX月XX日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　當(dāng)我啟筆寫(xiě)這封信給你們時(shí)，我沉默了許久，一則我不止從何寫(xiě)起，二則我不知怎樣表達(dá)我此時(shí)沸騰的心情，訴說(shuō)我真誠(chéng)的心聲！

　　首先，我應(yīng)該祝福你們！你們每個(gè)人都以自己的努力完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將升入初中，你們也即將告別童年邁向青春，開(kāi)創(chuàng)自己更光輝的人生里程！作為你們的老師，我應(yīng)該為你們高興！為你們喝彩！為你們加油！

　　自四年級(jí)我擔(dān)任了你們的語(yǔ)文老師和班主任，三年來(lái)的一千多個(gè)平凡但充實(shí)的日子里，你們伴我走過(guò)了我最美的青春年華！作為老師，我一直都渴望自己能成為一名優(yōu)秀的教師，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有做到，這點(diǎn)很對(duì)不起大家。作為年輕人，我渴望同你們說(shuō)笑，我渴望同你們玩耍，渴望同你們爭(zhēng)論，我更渴望你們個(gè)個(gè)都成熟長(zhǎng)大，你們剛讀四年級(jí)的模樣我已記不太清晰了，但你們個(gè)個(gè)天真、純潔而又渴望幫助、鼓勵(lì)的眼神似乎我久久不能相忘！是你們的眼神催我進(jìn)取，是你們的眼神教我做人，是你們的眼神伴我成長(zhǎng)！我應(yīng)該感謝你們！記憶深處，一次由于我不太注意，身體不適，四肢無(wú)力，嗓子嘶啞，我無(wú)力地步入課堂為你們講課，你們接受了我的嘶啞，也原諒了我的無(wú)力！更讓我永遠(yuǎn)銘記心靈深處的是您們將感冒藥悄悄放在了講臺(tái)、幾名學(xué)生到我家去看我，提醒我注意身體！同學(xué)們，我親愛(ài)的同學(xué)們，我真的很感動(dòng)，也真的很高興！難道不是你們用自己的行動(dòng)告訴了我?guī)熒��?真情，師生的互助嗎？難道不是你們提醒了我要做一名有良心、有責(zé)任心的人民教師嗎？

　　不多久，你們即將畢業(yè)，即將結(jié)識(shí)新的老師，我真的希望你們像對(duì)我一樣尊敬你們的老師，感謝你們的老師，因?yàn)槲覀儜?yīng)該感謝那些給予我關(guān)心、幫助的人！

　　我比你們年長(zhǎng)十多歲，故而比你們?cè)琰c(diǎn)嘗試了人生的酸甜苦辣，感受了人生的艱辛和成功的喜悅，所以我有責(zé)任、有義務(wù)寫(xiě)一段話同你們共勉：

　　我們年輕，我們就有希望，就有力量，但我們往往自己控制不住自己，在成長(zhǎng)的道路上可能回多了點(diǎn)驕傲少了點(diǎn)謙虛，多了點(diǎn)浮躁少了點(diǎn)踏實(shí)，多了點(diǎn)魯莽少了點(diǎn)沉著，這對(duì)我們成長(zhǎng)都不利，所以我們應(yīng)該努力地克服它們，戰(zhàn)勝他們！一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝它們，讓我們?nèi)照橥晟啤?/p>

　　還有，有一話題我思考了好長(zhǎng)時(shí)間不知該不該講給你們，最后我想還是講了吧，希望能對(duì)你們有所幫助。

　　我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的萌動(dòng)期，不久你們也將面對(duì)，這是人一生中最美的情感，最真的沖動(dòng)，喜歡或愛(ài)別人是我們每個(gè)人的權(quán)利，但記住別人同樣也有權(quán)利不喜歡我們，所以在你渴望別人喜歡時(shí)，先思考一下自己有沒(méi)有這個(gè)能力讓別人喜歡，自己能不能擔(dān)起愛(ài)的這份責(zé)任，我覺(jué)得：求學(xué)的我們應(yīng)該把愛(ài)放在心底，好好的祝福我們喜歡的那個(gè)人，為他加油、為他喝彩、為他祈禱，待我們有了能力，有了擔(dān)起這份偉大情感的能力時(shí)再去說(shuō)出口，愛(ài)一個(gè)人的最大境界在于時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他、幫助他、同他一起進(jìn)步，一起有所作為！假如你想愛(ài)，同學(xué)們、請(qǐng)把愛(ài)藏起來(lái)吧，假如你想愛(ài)，同學(xué)們請(qǐng)好好地為愛(ài)努力吧，也許過(guò)一段時(shí)間，你會(huì)感到自己的偉大，自己的明智！

　　我不知道自己羅嗦明白沒(méi)有？好了，寫(xiě)到這吧，愿你們進(jìn)步，愿你們努力，愿你們開(kāi)心也愿我們永遠(yuǎn)是朋友！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇14

　　離別之際，有很多的不舍。真的，也許我們一直交流都不夠，當(dāng)然這是我的錯(cuò)，我還清楚得記得第一次上咋們女生宿舍推銷手機(jī)充值，那時(shí)我的臉是紅的，而且說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，（周麗就知道）一個(gè)羞答答的男生，現(xiàn)在想起來(lái)我自己也覺(jué)得好笑，不夠經(jīng)歷了大一的磨練，雖然不能說(shuō)蛻變，但至少比以前更有“男子氣概”了吧。人也許都在變，就像各位不斷改變的發(fā)型與衣著。雖然選擇到一個(gè)新的專業(yè)學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)不解，不過(guò)還是那句話;有夢(mèng)想，千里行。希望能和各位共勉......　　面對(duì)大家，我一直心懷感激，這是我內(nèi)心此刻最深的感受。首先，要感謝我那可愛(ài)的老鄉(xiāng)檸芝，不過(guò)我要先道個(gè)歉。由于我的'潮汕話講的不好，不能很好的溝通。以后會(huì)勤加練習(xí)。甲地人，不能忘記我哦。還有我的原老鄉(xiāng)小蓉，以后有有空到你爺爺?shù)墓枢l(xiāng)看看，我做東。以后你想起你爺爺，就要順便想起我哦。哈哈。當(dāng)然這里要感謝大姐，雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)到信息工程，祝你前途似錦。這里還要感謝黃江華，海燕，李玲，揭麗。當(dāng)然啦，揭麗那句“我覺(jué)得你好孤獨(dú)”給我很多觸動(dòng)。我當(dāng)初真的不知道怎么回答你。后來(lái)我想了想，也許你這句話的意思應(yīng)該是特指某個(gè)成面......　　不過(guò)從廣義上，我覺(jué)得還行，只要生活是充實(shí)的，心就不會(huì)孤獨(dú)！��！不過(guò)我會(huì)努力的。哈哈。感謝美琴，偉飛，周麗，柳紅，青芬，敏嬌，王寧，小云，小段，陳研，偉利，樂(lè)媚（還有我們的新同學(xué)：劉瑩瑩同學(xué)，希望她能盡快融入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)）。其實(shí)說(shuō)真的，里面有些人一些人我還沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話，很遺憾。也許我的第一印象沒(méi)有“感染力”吧。哈哈。我很樂(lè)意與大家交流，其實(shí)我是想說(shuō)大家以后大家多溝通，多交流。包括一些幾個(gè)內(nèi)向的女生，放開(kāi)自己的心，更好的去融入集體，去感受集體所帶來(lái)的溫暖 。我也是前幾天才知道敏嬌是湖南人，很抱歉啊。說(shuō)句心里話我對(duì)湖南一直都有好感，有千年學(xué)府湖大，岳麓山，瀏陽(yáng)河。讓我向往。其實(shí)更多的是湖南人有我骨子里所缺少那種個(gè)性。這也是當(dāng)初想報(bào)湖大的原因，不過(guò)最后還是選擇留在廣東。以后有機(jī)會(huì)去湖南記得帶我逛逛。（不夠機(jī)會(huì)應(yīng)該不大）呵呵。還有偉利，感謝你對(duì)我的支持還有你的坦誠(chéng)，加油吧。各位，說(shuō)這么多，還是那一句話：謝謝。謝謝你們組成一個(gè)如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。你們的笑臉我銘記于心......

　　當(dāng)然希望你們也記住我：07級(jí)生物信息許妙池（你們永遠(yuǎn)的同學(xué)） 我們把手放在一起，把自己交給這個(gè)專業(yè)。我的職業(yè)我做主。希望大家前途似錦，未來(lái)生活美好�。�！

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇15

親愛(ài)的孩子們：

　　你們好!

　　人生旅途中的六年小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)就從指縫間溜走了，你們小學(xué)畢業(yè)了，將告別自己的母校。暑假開(kāi)學(xué)后你們就要踏上新的求學(xué)之路，去沐浴新的朝陽(yáng)，去迎接新的挑戰(zhàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

　　孩子們，你們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，作為與你們朝夕相處的小學(xué)老師，我代表老師們想最后再說(shuō)幾句話——

　　首先，一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)。讀書(shū)能滋養(yǎng)人的心靈、雕塑人的靈魂、浸潤(rùn)人的一生。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，我們會(huì)更加懂得生命的珍貴，懂得感恩。把恩情化成一片海，自己就是暢游其間的一條魚(yú)，深深地感謝別人的相扶相持;把不滿和怨恨擱于沙灘，讓時(shí)光的.風(fēng)和雨沖洗和凈化你自己心靈的港灣。

　　其次，做一個(gè)能夠給自己正確定位的人。孩子們，你們將一步步走進(jìn)中學(xué)、大學(xué)、社會(huì)，一定要記�。喝吮仨氂幸粋�(gè)正確的方向。目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這就是定位。你給自己定位是什么，你就是什么。定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝，只要一對(duì)翅膀;灰姑娘變成公主，只要一雙水晶鞋。每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。換個(gè)角度看人生，是一種突破、一種超越。從大處里講，就是要搞好自己的人生規(guī)劃，隨著你們年齡的增長(zhǎng)，大家會(huì)越來(lái)越能體會(huì)出其中的道理。

　　第三點(diǎn)，孩子們，你們還要記住：在今后的學(xué)習(xí)與生活中，做一個(gè)愛(ài)思考，會(huì)思考的人�？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。充滿思考的人生才是智慧的人生，老師希望你們未來(lái)的路永遠(yuǎn)與智慧相伴。孩子們，小學(xué)是一片充滿陽(yáng)光的沃土，更是一個(gè)充滿愛(ài)的成長(zhǎng)舞臺(tái)。今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮!大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!孩子們，請(qǐng)記住，我們會(huì)一直關(guān)心你們、關(guān)注你們的成長(zhǎng)，我們祝愿你們的每一天都是健康的、快樂(lè)的、充實(shí)的，我們期待分享你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校是你們永遠(yuǎn)的港灣。

　　高飛吧!外面更高、更遠(yuǎn)、更藍(lán)的天空正等待著你們展翅翱翔!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇16

小李同志：

　　從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，你已經(jīng)完完整整地走過(guò)了四年。還記得一進(jìn)大學(xué)就開(kāi)始醞釀的那個(gè)精妙無(wú)比的計(jì)劃嗎?你曾對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)：“要在這四年中塑造一個(gè)全新的自己，讓未來(lái)從此一片光明�！�

　　大學(xué)伊始，你的青春進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，你來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。或許是因?yàn)閷?duì)環(huán)境的那份期許早已超過(guò)了環(huán)境本身，你身邊的一切都顯得超乎尋常的新鮮。你想在這里經(jīng)歷你想要經(jīng)歷的一切，你不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)倏忽即逝的瞬間。那個(gè)時(shí)候，離考研的日子很遠(yuǎn)，與求職的距離簡(jiǎn)直遠(yuǎn)若光年。你目測(cè)在“計(jì)劃”實(shí)行之前有足夠的時(shí)間享受閑適，還沒(méi)料到時(shí)光飛逝，時(shí)間很快進(jìn)入大三。面對(duì)大學(xué)最后一年的奮斗時(shí)光，面對(duì)時(shí)間與青春的圍追堵截，你避無(wú)可避，重拾那些已被蒙上灰塵的目標(biāo)與信仰。你認(rèn)真地為考研去搏擊，為未來(lái)努力地進(jìn)擊。你的堅(jiān)毅，讓你的大學(xué)時(shí)光在這時(shí)再次聚滿活力。當(dāng)你回想起這些，內(nèi)心總是會(huì)生出陣陣歡喜。

　　這一年，圖書(shū)館成了你的風(fēng)水寶地。除了生活，你的一切幾乎都訴諸閱讀之中。從興趣閱讀，到考研復(fù)習(xí)，雖然談不上滿腹經(jīng)綸，但它們像養(yǎng)料啟發(fā)著你。一個(gè)個(gè)行色匆匆的清晨，偶爾也會(huì)注意到同行去圖書(shū)館的同學(xué)們和一路陪伴的黎明朦朧月。日漸熟悉的研友隊(duì)伍，翻閱了不知多少遍的復(fù)習(xí)資料，午后的困意讓人禁不住打盹……難熬的奮斗時(shí)分讓每天的日子開(kāi)始變得漫長(zhǎng)，寒冬的長(zhǎng)夜卻又讓轉(zhuǎn)瞬即逝的白天更為珍貴。有時(shí)趴在圖書(shū)館的書(shū)桌上小憩，不禁會(huì)幻想金榜題名時(shí)，忽地回過(guò)神來(lái)，都要再次投身于那些記不完的筆記與練不完的考題中。這似曾相識(shí)的場(chǎng)景，令人想起高考，又有所不同，高考有高中老師引導(dǎo)，考研需要自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，自主的選擇似乎讓此時(shí)的發(fā)奮更有意義。

　　一年的用心堅(jiān)持，正讓你對(duì)未來(lái)信心百增，可考試結(jié)果卻是名落孫山�？吹綕M心歡喜的你突受打擊，有些消極地覺(jué)得自己的大學(xué)就這樣涂鴉般地留下印記。

　　嘿!還記得四年前的那份憧憬嗎?那是你少年時(shí)一直遙望的夢(mèng)想，為什么不能隨著年齡的增長(zhǎng)讓它離你更近呢?不滿意現(xiàn)在的樣子就要去改變啊!時(shí)空交錯(cuò)中，你是不是要好好想想那些遠(yuǎn)去的時(shí)光是否讓你真正成長(zhǎng)了呢?那些毫無(wú)間隙的忙碌不會(huì)白白消逝，或許，大學(xué)就是一座灼熱的試煉爐，只有熬過(guò)那些滾燙的熱氣與翻騰的火焰，才能煉出你心中的那塊純金�；蛟S，只有經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨礪，才能讓你昏睡的心情重新向著陽(yáng)光。面對(duì)未來(lái)，除去那些稚嫩與感性，你還有熱情繼續(xù)去走你曾經(jīng)堅(jiān)持的那條路嗎?有!失敗了，就重新來(lái)過(guò)!考研再戰(zhàn)，決心已定，這一年又過(guò)了一半，幾乎在同樣的時(shí)刻再次啟程。時(shí)間飛逝的速度總是一樣的，可我們對(duì)它的感知卻是截然不同的。我相信，有了初戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你會(huì)更加珍惜再戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，備戰(zhàn)也會(huì)更加順利。當(dāng)你在明年的今天踏入中國(guó)傳媒大學(xué)，那便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`第一個(gè)金色的足印，要把追求夢(mèng)想的旅程作為你光輝人生的敲門(mén)磚與試金石，從那里開(kāi)始另一段起跑。

　　未來(lái)……十年后，也許你依然會(huì)帶著那股執(zhí)著的銳氣，可能也會(huì)多了一點(diǎn)揮別學(xué)校之后的成熟，未來(lái)的你，是否在時(shí)間催促中不知疲倦的前行呢?與其說(shuō)你是未來(lái)的我，不如說(shuō)你是我夢(mèng)想的化身。不管這前進(jìn)的夢(mèng)想期限是多久，你都會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)椋�你帶著我身上的力量，以更�?qiáng)大的狀態(tài)飛向我所向往的地方。

　　一段時(shí)期，兩個(gè)節(jié)點(diǎn)。前者為你培育希望，后者為你加工夢(mèng)想。無(wú)論你曾迷惘或清醒，這段青春時(shí)光都會(huì)從你的身上狠狠地碾過(guò)，駛向未知的遠(yuǎn)方。而你亦將走上一條嶄新的道路，繼續(xù)綻放你人生的光輝。愿這封信寄給未來(lái)的你，待你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻，收到這封滿載祝福的信!

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇17

同學(xué)們：

　　我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年，一千多個(gè)日日夜夜，而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，心中自然生出許多的不舍，這三年來(lái)我們不僅有師生之情，而且更有朋友之愛(ài)�；貞浫�年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的，唯獨(dú)教師才有這種福份，而班主任感受更深。

　　如果你們細(xì)細(xì)觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。

　　不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過(guò)老師的'呵斥，或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪，甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣，心中放飛的是最美好的希望。

　　忘不了你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了，驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

　　三年了，老師收獲的是滿頭的白發(fā)，我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地，我們都是08-1班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，永不分離。

　　六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇18

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　周末晚上坐在家里，想著這段時(shí)間的工作，眼前一直浮動(dòng)著你們那一雙雙焦慮的，充滿期待的眼睛。思索一下，還是利用文字與你們交流吧。

　　近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，畢業(yè)安置問(wèn)題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排，知道下學(xué)期就會(huì)離校，但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來(lái)非常陌生，似乎離你們還很遙遠(yuǎn)的名詞，突然與你們熱洛了起來(lái)；連續(xù)幾天的填寫(xiě)登記表，編寫(xiě)自我評(píng)價(jià)，以及準(zhǔn)備“京東方”面試，還是讓你們應(yīng)接不暇，手忙腳亂；原本不經(jīng)意的“身份證”問(wèn)題，突顯重要，害得好幾名同學(xué)不得不返回故里，抓緊解決，張妍還不惜往返兩次。所有的這一切，令你們既激動(dòng)興奮，充滿對(duì)未來(lái)美好生活的期待與渴望，同時(shí)又惘然若失，有些許惶恐與迷茫。

　　在這一具有特殊歷史意義的春季里（奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始全球傳遞了），當(dāng)你們正要用心體會(huì)這明媚的春光，倍加珍惜相聚的緣份，而享受著在一起的每一天每一刻的時(shí)候；當(dāng)你們正用百倍的熱情，利用這為時(shí)不多的寶貴時(shí)間，投入到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技能鑒定考試準(zhǔn)備的時(shí)候，突然開(kāi)始面對(duì)人生的又一重大轉(zhuǎn)折，真的讓人不免慌慌然。

　　這就是生活呀！人生本來(lái)就是一場(chǎng)跋涉，怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪，卻不會(huì)將你毀滅的折磨。人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷嘗試，經(jīng)歷磨煉和失誤，最終變得聰明起來(lái)的過(guò)程呀。

　　經(jīng)過(guò)幾天的休整，相信你們?cè)陝?dòng)的心情一定平靜了許多了吧，現(xiàn)在應(yīng)對(duì)面試，你就要比幾天前成熟自信了許多，對(duì)吧？有一句名言說(shuō)得好，“為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法”�；仡檭赡甑臅r(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：你們一定還記得剛?cè)胄�時(shí)所立的雄心壯志；一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影；一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅；一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂(lè)場(chǎng)面；一定還記得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽跑后大家互相攙扶的團(tuán)結(jié)友善；一定還記得兩次元旦活動(dòng)、會(huì)餐的'豐盛與快樂(lè)；一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過(guò)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng)，你們也更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚丁⑷フ洳�。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，溫暖著我們的心靈，滋潤(rùn)著我們的情感，永遠(yuǎn)地推動(dòng)著我們前行。

　　盤(pán)點(diǎn)一下我們兩年來(lái)所收獲得的榮譽(yù)吧，“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀班集體”、“文明班級(jí)、文明宿舍”、“先進(jìn)集體”、“省級(jí)五四紅旗團(tuán)支部”等等，無(wú)不凝聚著全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水；我們推薦到學(xué)生會(huì)的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為該組織的中堅(jiān)骨干，擔(dān)負(fù)著重要工作；班級(jí)內(nèi)你們各負(fù)其責(zé)，把各項(xiàng)工作安排得井井有條，“主題班會(huì)”、“第二課堂”開(kāi)展得有聲有色。所有的任課教師對(duì)我班都贊不絕口，褒獎(jiǎng)有嘉。走進(jìn)我們班的教室與宿舍，永遠(yuǎn)都是明亮整潔，令人心情舒暢；翻開(kāi)每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認(rèn)認(rèn)真真，干凈工整；勞動(dòng)周里，無(wú)論在什么樣的天氣情況下，無(wú)論什么樣的艱難任務(wù)，大家都能出色完成；運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練，機(jī)電系的第一名我們班也功不可沒(méi)（趙霞、李?yuàn)檴櫭β档纳碛埃�大家疲憊的面容，至今老師還記憶猶新）�，F(xiàn)在你們的目光已不再游離、躲閃，而是充滿了從容、自信和堅(jiān)定。所有這一切，足以證明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了，而且你們是優(yōu)秀的，綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，吃苦耐勞，不怕困難，獨(dú)立思考，勤奮誠(chéng)實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，你們完全有能力勝任未來(lái)的一切，你們一定會(huì)擁有幸�？鞓�(lè)的人生。

　　你們擁有成功的最大資本，因?yàn)槟銈兡贻p，所以可以無(wú)憂無(wú)慮的放聲歌唱，因?yàn)槟銈兡贻p，所以可以自由自在的譜寫(xiě)華章，年輕就是本錢(qián)，你們?cè)缫宰銐蚋挥�。（注：這一小節(jié)是才女連娣加的，精彩吧。）

　　我看到這樣一句話，現(xiàn)在送給你們：“年青人，永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái)，未來(lái)也不可捉摸。只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做，全力以赴，你會(huì)做得最好的，成功肯定會(huì)屬于你�！�

　　這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感，也許顯得笨拙，也許顯得木訥，但一字一句都是從我的心底里流出，飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖，豐富你們的心靈。紙短情長(zhǎng)，再多的言語(yǔ)都將化成我的夙愿，那就是為你們即將踏入社會(huì)這所需要終生努力學(xué)習(xí)的大學(xué)加油，鼓勁，吶喊，助威。（注：這一小節(jié)是我們倆人合作的）

　　我最親愛(ài)的同學(xué)們，我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字，我在為你們默默祈禱，祝你們心想事成。在人生的任何階段，我都會(huì)關(guān)心你們，幫助你們。請(qǐng)記住：除了成功、健康和快樂(lè)，你們別無(wú)選擇，除了給你們信心和勇氣，我什么也做不了。

　　祝你們開(kāi)心，快樂(lè)，每天牙齒都曬太陽(yáng)

XXX

20XX年XX月XX日

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