致給老師的一封信

時間：2021-03-31 11:20:18 書信我要投稿

致給老師的一封信

　　在日常生活或是工作學習中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的致給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。

致給老師的一封信

致給老師的一封信1

敬愛的老師：

　　您好！

　　您是我敬愛的老師，您的無私奉獻讓我感動于心，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所說的那樣。您默默無聞的為我們付出一切，教授給我們無窮無盡的知識，使我們像從土里冒出的嫩芽般漸漸長大。您很辛苦，值得我們敬仰與崇敬。

　　一天一天過去了，您由于過度操勞，白發絲漸漸從您的頭上長出來，您越來越衰老。記得有一次，您一瘸一拐地走進教室，一邊扶著一旁的桌子，一邊堅強地說：“同學們，我的腿不幸被車撞了，不方便走路，請同學們體諒老師，這節課要認真。”同學們異口同聲地說：“我們這節課一定好好表現，您辛苦了！”片刻，您的眼圈紅了，好像烈火般紅艷。隨后，豆大的眼淚從紅眼圈中流淌出來。那時，整個教室默不作聲，安靜的連同學們心跳的聲音都聽得到，呼吸聲也聽得清清楚楚。同學們像一尊尊雕塑般坐在椅子上，眼睛眨都不眨。最后，因為數學老師來拿課本，教室才恢復了原來上課的樣子。

　　您博覽群書，您的教導我一定銘刻在心，您的堅強與執著讓我敬佩，我會向您學習。在今后的日子里，我一定會“欲窮千里目，更上一層樓”的。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

致給老師的一封信2

敬愛的馮老師：

　　你好！

　　近來好嗎？很想再讓你站在我們五.四班的講臺上，再聽你給我們講課。因為以前天天能見到您呀，我知道你去教一年級的小朋友去了。小弟弟妹妹們還聽話嗎？是不是也和我們以前一樣調皮？我很感謝你在四年中讓我學到了不少知識，很多時候您為了讓我們整個班級成績都好起來。你用你的休息是時間，同時也用我們的休息時間。讓我們多讀、多寫、多學。盡管我當時心里很不高興。因為貪玩，但還是知道你為我們好，你不辭勞苦，老師總比我們來得早，坐在一大疊作業面前認真批改。我想老師你好累。你還經常給我們講貧困山區那些孩子的故事，讓我們好好學習。你走了，來了一位新老師，聽這位老師說你經常向他問我們班的學習情況，你真關心我們。老師你就少超點心吧，新老對我們也很好呢，我也很喜歡他的。

　　祝你天天開心，萬事如意！

　　學生呂嫻婧

　　XX年9月

致給老師的一封信3

敬愛的徐老師：

　　您好！我是您作文班的學生——劉思穎。我的寫作水平并不高，但是我還是懷著感激的心，寫下這封信，謝謝您陪伴了我整個暑假。

　　我第一次見您：身穿一件粉色連衣裙，頭戴一頂白色的鴨舌帽，手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂新！

　　您的教學方式與我以往的作文老師完全不同，您在教我們時，加入了自己的風趣和色彩。您巧用比喻，把周圍的一切來比喻成可愛的事物，讓我們仿佛置身于夢幻的城堡：您會為我們寫評語，不用一個冷淡的分數來忽悠我們，您寫在我作文本上的那一行行評語，句句都溫暖著我，給予了我極大的鼓勵。您與我談心，您如同我的知心好友，您面帶微笑，好像沒有什么困難可以打倒你。對待學生，您也從未不耐煩過，都是認認真真的……

　　您只是個二十出頭的女孩，當然也會追星。王一博，誰會不喜歡呢？徐老師您是他的忠實粉絲。記得有一次，我問您：“您那么喜歡王一博，為什么不去見一見呢？”老師笑了笑回答：“我以他為動力，我要變得更優秀，才配得上做他的粉絲啊！”我似懂非懂的點點頭。

　　徐老師，您和我亦師亦友，再次感謝您，您辛苦了！

　　祝：工作順利、生活快樂！

　　學生：劉思頻

　　10月11日

致給老師的一封信4

　　敬愛的林老師：

　　您好！時間過得真快啊！一轉眼，一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。有些話我想對您說！有一次，小明和小強打架，他們你一拳我一腳的，打得面面紅耳赤、不可開交！您一知道了，就急忙從辦公室里跑出來，來到操場，您一邊撥來圍觀的同學，一邊說道：“同學之間要和睦共處，團結友愛，不能吵架！”

　　您制止他們打架后，就問他們為什么打架，小明說：“小強借了我的筆，過了三個星期了，他還沒有還給我，我認為他偷了我的筆，做賊心虛，不敢還給我！”您聽了，就說：“有事找老師就行了，怎么能打架呢？”話音剛落，您又對小強說：“你也有不對的地方，古人云，借人物，及時還，后有急，借不難！你向小明借筆，三個星期都沒有還給他，難怪他會生氣啊！”小明和小強聽了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水！我不是您最出色的學生，但您卻是我最好的老師，我要把這份崇高的敬意獻給您！

　　祝：身體健康萬事如意

　　您的學生：戴xx

　　2月12日的

致給老師的一封信5

　　親愛的宋老師：

　　您好！

　　最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的鼓勵，還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號，努力學習，終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵，讓我在求學道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。

　　斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。

　　老師啊老師，我永遠也不會忘記您。很快，我就要小學畢業了。這意味著，我可能再也見不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！

　　祝您，身體健康，家庭幸福。

　　您的學生：秦慧芝

　　x年x月x日

致給老師的一封信6

親愛的王老師

　　您好：

　　我記得，在您教我的時候我才三年紀那么大。那時，我看見您第一眼時，我感到了一種輕松個親切感。

　　時陰似箭，一轉眼，我升到了六年級。以前您對我說。心里有時會有一些不服的感覺，但是我回家睡覺之前，我翻來覆去的想我錯在了哪里。現在，我們班的同學一個個都長大了，就像您說的一樣，同學們都有了小脾氣，有的時候跟會氣的您上氣不接下氣。

　　有的時候，同學門把別的老師氣走了，就馬上不讓老師走，有些同學說老師都累一天，不要在氣她了，有的求著老師還讓告訴您。老師。我說真的。請不要說他們了，因為我們還有幾個月就離開你們，所以，我們要讓您對我們印象更加深刻一些。

　　老師當我們走的那一天請不要傷心，以后我們會回來看您的！

　　您的學生

　　20xx·11·17

致給老師的一封信7

呂老師，您好：

　　這個暑假馬上要結束了，我也即將踏入五年級的大門，站在五年級的門口，我的心里是既緊張又激動。

　　在新的學期，我想把我的字練好，平時寫字的時候不要追求快，要一筆一劃地好好寫字，還要多練字帖。我要改正上課時您一轉身就做小動作的壞習慣，在學習上我會更加認真地聽、學，讓成績上升，每次的三好學生評比我總是擦肩而過，成了我的遺憾，四年級第一學期數學差半分，上個學期數學考好了，英語又差了三分，哎，“三好學生”就像是一條小泥鰍，我怎么也捉不住，可是這個學期我一定會捉住這條“泥鰍”的。我要在乒乓球上再接再厲，爭取在市里得到名次；我希望在運動會上取得更好的成績；我還想擁有一條我夢寐以求的小狗和一輛新的自行車。

　　呂老師，我要謝謝您的教導，您讓我懂得了很多的知識。謝謝您對我的鼓勵，讓我信心萬增。我就像是一株幼苗，您是一位園丁，讓我健康成長。謝謝您對我的關心！

　　感謝您，呂老師。

　　祝您健康。

　　學生

　　20xx年8月18日

致給老師的一封信8

敬愛的紀老師：

　　您好！

　　時間過的可真快，一下子，我已經讀四年級了。想起三年級時和您還有同學們在一起快樂的樣子，可真是讓人懷念！

　　現在，我轉學了，轉到了叔同實驗小學。在這里，我過得非常快樂。可是，我還是常常想起和大家在一起開心的時光。

　　紀老師，您還記得嗎？在三年級的音樂考試中，我得了優和五角星。可是，學校舉行的唱歌比賽，還是讓解蕓去了。我記得，您聽了我的歌，就說讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事，最后還是讓解蕓去了。現在，我在叔同實驗小學里讀書，是班級的音樂課代表，我知道您一定會為我而感到高興的。

　　紀老師，我知道您一直在為我的學習成績而擔心。我以前的數學只能考七、八十分，而現在我可以高興地告訴您，我現在的語文、數學都能考上九十分了。這個單元，數學考試我還考了98分呢！我相信，您知道了也一定很高興的，也請您一定要告訴潘老師。

　　紀老師，我不會忘記同學們的，不會忘記也不會忘記中心小學的，更不會忘記老師們的。現在，我要做一個真正的叔同人，一個好的叔同人。最后，我想再說一聲：“謝謝您，紀老師！”祝您

　　身體健康，天天快樂！

致給老師的一封信9

　　教師節終于到了！我和同學們都蹦蹦跳跳地來到了學校。

　　進入班級，首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個字：老師節日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊，中間留出很大的地方讓我們來演節目。

　　教師節活動開始了，同學們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公布選手上臺。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳，真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后，我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾，王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興，因為她終于能把自己心中的話對老師說出來，于是她輕輕的說：“老師，您是辛勤的園丁，我們就是小樹苗，是您用水和養料讓我們茁壯成長，并把我們的缺點修剪掉，把我們變成參天大樹。今天，我在教師節這一天忠誠地感謝您！”他剛說完，就有的同學掉下了眼淚，這時在一旁聽著的老師鼓起了掌，說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　在這一天，我深受教育，也在這一天我下定決心要好好學習，不讓老師對我們的辛苦白費。

致給老師的一封信10

　　親愛的侯老師：

　　您好!

　　我是您的一名學生，光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活已經結束，現在，我已經是一名初中生了，可是您對我們的辛勤付出還深深地記在我們的心里。

　　記得您每次給我們上課，為了讓我們每個人都聽明白就講得很慢、很仔細，每一條定律和計算方法都讓我們每個人記在課堂筆記本里，第二天再問一遍。每一個單元學完了都要帶領我們把把這個單元學習的內容總結一遍。

　　到了期末的時候，您都會為我們每個人講解不會的題，為一些成績不太好的同學細心地講很多遍，不會的題，還親自給我們出一些提高題，讓我們練習。期末考試前還反復囑咐我門要帶齊學具，這次考試我們取得了這幾年中最好的一次成績，這都是因為您的教導。

　　雖然我已經是一個初中生了，但是，我永遠也忘不了您對我們的教誨。

　　祝您：

　　身體健康，萬事如意!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

致給老師的一封信11

尊敬的老師：

　　你好！

　　晨風吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱。

　　又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說的每一句話，都想讓我們奮發向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會遇到挫折與困難，在挫折與困難的.背后卻是我坦然面對的那顆樂觀的心態。

　　習習晚風撫去了我心中的不適，點點雨季洗濯了我的心態。

　　其實，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來的；人生中的困難究竟是什么？無非就是學校中的索事，生活中的繁事，人生中的其事。

　　我想說，要想判斷一個人的好與壞，智與愚，強與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來的，而是從一個人的內心中所看出來的，我希望老師能給每一個同學，定一個新的評價，雖然定這小小的評價不算什么，但卻是對每個同學心靈的撫摸，也許這小小的評價不算什么，但卻是對每個同學心靈的撫摸，也許這小小的評價是某個同學走向成功的基石。既然選擇了十七中，命運選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠為你驕傲與自豪！

　　心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規則的信件，望老師諒解。

　　祝

　　身體健康，萬事如意

　　您的學生：

　　日期：

致給老師的一封信12

尊敬的董老師：

　　您好！

　　光陰似箭，我已經是六年級的學生了，您是從三年級接管我們班的。

　　當時，我們還是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教誨下，讓我們一天天的成長，獲得豐富的知識！您是我心目中最敬重的好老師，您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大，您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　祝：老師教師節快樂！身體健康，萬事如意，工作順利。

　　此致

敬禮！

您的學生：苗苗

時間

致給老師的一封信13

親愛的老師：

　　心里一直壓著一件事，但卻一直不敢和您說，今天借著寫信的機會和你聊聊吧！

　　您是一位值得尊敬的老師，但是過于嚴肅，在您的臉上我從來沒有看見過笑容，真正的笑容。為什么說真正的笑容呢？因為您只有上公開課的時候，臉上才會掛出溫馨和煦的笑容，猶如春天的陽光和微風，讓人心里暖暖的。

　　記得一次公開課，聽課的校領導坐在教室的后排，拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣，配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進教室，我覺得整個教室都明亮起來。那節課您的聲音如夜鶯般婉轉動聽，表情和肢體語言非常協調，大家熱情高漲，積極的舉手發言，在您的指導下完全走進了課本，眼前都浮現著書本里所描繪的一幅幅畫面，栩栩如生。大家學的非常的好，也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。

　　可是，試聽課結束之后，您的微笑不知道躲到哪里去了，臉上又恢復了一貫的嚴肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑，讓微笑永遠留在課堂，我們將會以優秀的成績回報您的微笑！

　　人說：“笑一笑，十年少。”老師，您以后會經常微笑嗎？您的學生，很期待。

　　時間有限，就寫到這里了，

　　此致

敬禮！

　　您的學生：彬雨

　　20xx年4月22日

致給老師的一封信14

敬愛的王老師：

　　我愛您。

　　六年來，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點點，一點點打開…..

　　您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數：您總是對我們無微不至。遇到學習上的錯卻又會對我們嚴厲批評。課堂上，幽默風趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下，也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩耍…….

　　記得嗎？五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎時，您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖，在課上暈倒時，您奔過來，那焦急萬分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動后，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發生了許多許多，大大小小，您對每一位同學都嚴厲過，卻也對每一位同學都關懷過。

　　六年前，我們步入小學，六年后，我們升上初中。一幕幕，仿佛就發生在昨日。

　　時光悄悄流逝，畢業考將至，王老師，千言萬語不過匯成了一句話：“我愛您。”

　　此致

敬禮