給老師的一封信

時間：2024-01-31 07:19:21 書信我要投稿

（實用）給老師的一封信15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（實用）給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

敬愛的老師：

　　您好！

　　時光飛逝，六年就這么匆匆走過來了。時光，流逝在孩童時的童言稚語中，流逝在瑯瑯書聲中，也流逝在指縫間。回首往事，那留下了多少串銀鈴般的笑聲啊？

　　是啊，是老師辛勤地耕耘，宛如金色的太陽，引領我們向前。您獻出了自己的年華，如綿綿春雨般滋潤著我們。一批批學子揮淚告別，是老師目送他們走向人生大道。呵，老師，過完下個學期，我們也要經歷難分難舍了。我能想象，同學們的眼淚涌泉似的奪眶而出，告別的話語多不絕耳，老師，您的身影早已駐扎在我的`靈魂里，我真不想離開您！

　　這幾年來，飽含了您傾注的心血，有嚴厲的批評，也有溫暖人心的鼓勵。這是一片讓人謳歌的師愛啊！我一定會珍惜余下不多與您在一起的日子，在接下來的日子里，要乖乖聽話，遵守校規，不讓您操心。

　　最后，請您記住我們，六（1）班。這是您雙臂下的雛鷹，是您摯愛的學生，他們會以出色的成績來回報您的！

　　祝您：

　　青春永駐

　　工作順利！

　　您的學生：xxx

　　20xx年1月29日

給老師的一封信2

敬愛的甘老師：

　　每一個人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀!甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我們將永遠感激您!

　　記得您剛剛來我們班教學的時候，我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時，您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認真。

　　甘老師，我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　六年的歲月中雖然您只教了我們3年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的.知識。老師您為以前的學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

　　我沒有物質上的東西能報答您，只好盡量有學習上的進步來報答您吧!

　　祝

　　身體健康、工作順利、萬事如意。

　　您的學生：

　　5月18日

給老師的一封信3

敬愛的老師：

　　您好！

　　有人說過，一個好老師的恩情能夠讓他的學生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的發芽和成長，無一不沐浴著您的陽光雨露。

　　對于我，您可是關照多多。還記得兩年前，您讓我們改試卷。在過程中，我總是分辨不清“扎”的讀音。為此，我連字典也不查，就莽莽撞撞地去問您。您把我叫到走廊外談話，并耐心地詳細解釋了“扎”的'讀音及用法。對此，我感激不盡，覺得自己有這樣一個老師，真好！

　　這么多年來，您為我們付出了多少心血與汗水啊！您常常告訴我們一些大道理，讓我們終身受益。我們這個班的學生都比較調皮，可您并沒有嫌棄我們，反而還鼓勵我們，讓我們小小的心靈里充滿了力量。您說，我們怎能不感謝您對我們的精心栽培呢？

　　您獨特的教學方法，更讓我們敬佩您了。上個月，您開展了制作作文選集的班級活動。大家都十分有興趣。紛紛動手制作。您在一旁指導這我們，讓我們充滿了新奇的想法。經過長時間的精心制作，班上一本本選集都出現在大家眼前。全校也大概只有我們這個班開展了這個活動吧！我們手里捧著的不僅僅是作文選集，還有滿滿的情意，留住了我們小學生活美好的回憶。在我的心里，您幾乎成了除父母外最偉大的人！

　　十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘！

　　祝您

　　身體健康

　　您的學生：劉奕伶

給老師的一封信4

蔡老師：

　　您好。

　　勞逸結合想必您一定知道吧！這個學期我們的勞很多：列如抄生字，背課文，預習復習……可全班一起玩的時間只有冬（春、夏、秋）游的時間。但它像長了腳一樣跑的無影無蹤了。

　　冬游只需花一天時間。學習時間卻多的是，一個學期20周。上課100天，減去冬游，還剩99天，沒耽誤多少學習吧，如果真的是因為這個的話，可以邊玩邊講課呀！就拿我們明天要學的《飛上藍天的恐龍》來說，我們就去博物館去看一下，尾龍鳥龍的化石呀，有一句話叫：眼見為實，耳聽為虛，至少可以看一下呀，然后簡單的`說一下這篇課文，回來的時候再細講，我敢打賭，肯定有80%到99%的人。這篇課文記得特別牢。

　　有時候有人望著窗口，希望像小鳥一樣自由自在，出去玩。我的同桌說的唯一一句能讓我不反對的話就是：“我們已經一年沒去冬游了，前幾周四班去了，好好！”說完，她的嘴就翹上天了。

　　請您盡量讓我們在四年級有一次冬游（春游、夏游、秋游）。

　　此致

敬禮！

　　你的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信5

給敬愛的老師：

　　轉眼就是一年。新學期開始的那一天，我才知道有好多老師已經不再教我們了，而其中被調走的二位都是我最敬愛的女老師。

　　張老師——你是我們在這個學校的第一個班主任。當我們這些懵懵懂懂的學生步入初中這個大門，是你，像啟蒙老師一樣教導我們。細心的`你總能發現我們的弱點，并能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什么困難了，你總會先放下手中的活去幫助他。初一的我們三天兩頭讓你頭痛，讓你心煩，有時甚至想故意氣你......，但現在，你卻不教我們了，我們才知道，你是最好的。

　　歐老師——真懷念你上的英語課。

　　以前我對英語是最沒興趣的，覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以后，我便立刻產生了興趣。你總是富于激情，“慷慨激昂”帶著我們讀每一個單詞，每一個句子。你每時每刻都是“微笑服務”，常常從黑板這頭跳到黑板那頭，感覺你根本不是一名老師，而變成跟我們一樣青春洋溢的學生了。

　　真懷念你上的英語課。

　　雖然每日依舊有英語課，依舊有新班主任林老師的陪伴，但卻總覺得少了些什么，是張老師的細心，還是歐老師的熱情？雖然你們已不教我們了，但我還是衷心的祝福你們，教師節快樂，你們永遠是我最love的老師。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

給老師的一封信6

敬愛的張老師：

　　您好！

　　我雖然不是您最優秀的學生，但您是我最崇敬的'老師。從二年級到現在已經是兩年了，您夸獎過我，批評過我，今天我給您寫信表達我對您的感激之情。老師，我在學習上總是那么不認真，您總是在學習上耐心教育我，提醒我，使我的學習有了進步。有時候我的字寫的不好，您總是不停地"嘮叨"我，直到我把字寫的工工整整、干干凈凈為止。老師，您每天早晨不辭勞苦地早早來到學校，看到我們來的差不多了，就給我們聽寫生字，并且告訴我們早晨頭腦是最清醒的，容易急得住。您把自己的時間留給了我們，您對工作任勞任怨。張老師，謝謝您的諄諄教誨，我一定努力學習，不辜負您對我的期望。

　　祝您身體健康！

　　您的學生：xxx

給老師的一封信7

敬愛的老師：

　　您好!

　　謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個大家庭，您就像一位慈祥的媽媽，教導我們，關愛我們。

　　有時，您是和藹可親的，有時，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學了，不適應學校的生活，不懂學校的規章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了，我們在歡快地玩耍時，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍;當有同學上課不認真聽講時，您就換了一副面孔，板著臉，把調皮搗蛋的'同學叫起來，批評他(她)。

　　夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學們的作業，又下了床，打開臺燈，仔細地批改起來。不一會兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅持把它改完。

　　還記得一年級的時候，一天我吃完午飯，在沙灘邊和同學們追逐打鬧。一不小心，我在凹凸不平大的水泥路上摔倒了，可疼了!我剛想叫同學把我扶起來，抬頭一看，同學們都一溜煙似的跑回了教室。這時，您從食堂匆匆走來，把我扶了起來，親切地問：“疼嗎?”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接著，您又把我扶進了教室。

　　謝謝您!老師，教給了我那么多的知識，傳授給我無數的智慧。

　　在此祝您身體健康、萬事如意!

　　您的學生：

　　5月13日

給老師的一封信8

敬愛的老師：

　　您好!

　　我有許多話想對您說，可是一直不敢說，這次我就趁著這次寫信的機會，把我一肚子的話給您講一講吧!

　　敬愛的老師，先讓我對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”您還記得嗎?那是一個有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著自行車向學校趕，在一個轉彎的'地方，由于慌張，沒來得急剎車，與一輛飛奔而來的摩托車相撞了，由于傷勢嚴重，需要需要住院三個星期，這時候，我和媽媽都很著急，因為還有三個星期就要期末考試啦!可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候，是您帶著微笑，走進了病房，對我說：“你就好好養病吧，我會抽時間給你補課的。”聽了您的這句話，老師您知道我有多么多么的感動嗎?從此以后，你不管是刮風，還是下雨，總是按時來給我補課。

　　敬愛的老師，您為了教會我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業為我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”

　　敬愛的老師，我多么想變成一只百靈鳥，在您勞累的時候，為您唱幾支動聽的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺電風扇，給您吹吹風，好啦!老師，由于我現在在考場上，因為時間的關系，我就不多說了，老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心，老師，讓我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。”

　　此致

敬禮!

　　寫信人：

　　日期：

給老師的一封信9

敬愛的張老師：

　　您好！

　　您教我們數學已經六年了，六年的時間轉瞬即逝，馬上我們就要踏入中學的大門。您的言行，您的教誨，都是我最珍貴的回憶。在我的記憶中，您是一個和藹可親的老師，但有時候又很嚴厲。您總是為我們著想，總是嘔心瀝血想不顧一切把我們的成績提高，哪怕只是一點點。

　　記得我上二年級的時候，有一次，您要檢查口算作業，我第一天晚上做完放書桌上就去睡覺了，第二天早上走得匆忙又忘帶了。當您檢查到我時，我吞吞吐吐地跟您說我忘帶了。您只是說那就明天帶來，老師相信你做了。我當時聽完您說的`話很感動，很高興您能這么信任我，讓我以后的數學學習更加積極、有力量。

　　四年級時，我的成績不錯，您安排我幫助其他同學學習數學，也讓我在給其他同學講題時，使我對這道題的記憶更深刻了。

　　五年級的時候，我有一次沒考好，數學成績一落千丈，是您告訴我應該怎樣調整對數學學習的態度和方法，不要以為能做到不錯就輕視它，也是您又鼓勵我，又給了我信心。

　　老師，我真誠地對您說一聲感謝，謝謝您對我的關心和幫助。

　　祝您身體健康，工作順利，萬事如意！

您的學生：

20xx年5月12日

給老師的一封信10

敬愛的王老師：

　　您好!

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對您說：“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的'好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　敬祝郝老師

　　身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!

　　您的學生：

　　1月10日

給老師的一封信11

親愛的張老師：

　　您好！

　　今天給您寫信，您一定感到非常驚訝吧！離開青園已經半年多了，每每回想起在那里的點點滴滴，就不免有許多感慨和留戀……

　　剛踏進青園的大門，就被那里的親切氣息所吸引，我是個性格有些內向的人，剛從外地轉學過來，在那新的班級里，都是些陌生的面孔。每當其他同學自由活動時，我都默默地站在一邊……而您卻一直在鼓勵我、表揚我，讓我漸漸地融入到同學之中。

　　——也許是因為和大家越來越熟悉，我變了，變得開朗，也愈加“放肆”了起來。在課堂上，我喜歡和同桌講話了，老師講課時，我不像以前那樣認真聽講了，作業也不再仔細地檢查了……您看到我這樣的變化，又生氣又無奈，但總是私下對我進行批評教育，經過您的多次教導及與家長的溝通，我終于意識到，我辜負了您的良苦用心！在這里，我想說一聲：對不起，張老師！

　　因為您，我從內向變得開朗；因為您，我擁有了自信心；因為您，我不再是那個無知的小孩；因為您，我擁有了一段快樂的小學生活……

　　感謝您，讓我融入到同學們之中；感謝您，讓我認識到自己的缺點；感謝您，給予我那么多的鼓勵與表揚……

　　我永遠不會忘記在青園六（2）班的小學時光，那里擁有大多的回憶：親切的老師、友愛的同學、熱心的同桌、形影不離的朋友……當然還有您——張老師。還記得您說過的一句話：“我的理想是變成一棵參天大樹，無數的鳥兒都在我身上安家，然后等他們漸漸長大，我再欣慰地看著他們奔向各自的夢想……而那無數的.鳥兒就是你們啊！我的孩子。”當時，我在心里就暗暗地想：我一定要努力追求自己的夢想，到時再回來看您那欣慰的笑容！

　　我想，這些都會成為我記憶中最親切的懷戀，留藏在心里的最深處……每當想起時，只要輕閉雙眼，就能感受到那溫暖。

　　“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。”

　　祝您

　　身體健康！

　　工作順利！

您的學生：

給老師的一封信12

親愛的丁老師：

　　您好！

　　時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我已經是一名五年級的小學生了。在這特殊的節日里，翻開記憶的書，讓我想起了和您在一起的點滴時光。

　　記得四年級開學的第一天，您帶我們去參觀了您的小菜園。那時的小菜園已經美不勝收了，種類繁多，應有盡有，您把我們領到石榴樹旁，問大家：“誰能來說一下描寫石榴樹的句子。”我自告奮勇地說：“石榴樹有的裊裊娜娜，有的旁逸斜出，還有的挺拔俊秀。石榴樹的葉子是綠色的，縱橫交錯著……”說完后，您夸獎了我，還賞了我一個大石榴，我那時的心情別提有多美了。

　　您講課風趣幽默，上課時大家常被您逗得哈哈大笑。您有時為了提高我們的作文水平，使我們寫出生動有趣的.作文來，您領著我們一起玩游戲，最讓我記憶猶新的是貼鼻子游戲。

　　您也有和藹可親的一面，當我們考試考的不好時，您不但不批評我們，反而鼓勵我們“沒關系，下次加把勁好好考。”當我們考好時，您會露出勝利的微笑。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩您丁老師，感恩您一年來的辛勤付出，感恩您一年來的諄諄教導。

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　您的學生：xxx

　　20xx年9月10日

給老師的一封信13

敬愛的老師：

　　您好！

　　小學六年級的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱。但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，三年過去了，三年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩......

　　這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。

　　是您，在我們懵懂無知的'時候，為我們悉心教導，是你，在我們為犯錯而不知所措時，為我們引領航標。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以后，您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？

　　當跨出校門時，我們回眸望一望母校，我們每天學習生活的地方。什么是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。

　　回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

尊敬的老師：

　　時光匆匆，轉眼間三年光陰似流水般遠逝，三年美好時光，未曾向您敞開心扉，如今之際，在離中考近百天之際，我有一句心里話想說：“老師，由于您的處事不公，我也想作弊。”

　　您也許會很驚訝，但那是我的肺腑之言，記得有一次月考，試卷類型相當開放，難度系數也出奇地高達0.65，而班級里一名月考成績，平時成績相當差的同學破天荒地靠了106分，那可幾乎是全校最高分，當時全校也對此次月考傳得沸沸揚揚，基本是這樣的：全校后三個試場的學生攜帶通信工具入內，而他們的答案幾乎一致，當全校的目光指向他時，您卻還在班級里夸他，你替他擔保，讓他“無罪釋放”而又在那里洋洋得意，你知道嗎？當時全班有50多雙怒視的眼神盯著你，而一向尊敬你的我也在心中默罵了你一千遍，一萬遍……

　　自從那以后，您的形象在我心目中大打折扣，“學生只靠成績證明自己”的觀念也在我的思想中根深蒂固了，我羨慕，羨慕他們受人贊揚，羨慕他們臉上洋溢著幸福的表情，可我又憎恨他們那副不勞而獲的丑陋面孔，而偶爾我也會有一種想法——做一次弊，受一次表揚，那種想法也只是埋在潛意識里的，但那一次偶然，又一次地激活了它。

　　預備鈴響過之后，我為了證明實力在拼命記一些該背的，而此時你卻捧著試卷提前出現在了教室里，我心忙腳亂了一邊拼命背，一邊又在看著飛奔的表，你似乎知道我中氣不足，便走到我身邊無意地諷刺了一句：“干脆作弊算了。”我這下更亂了，明明是子虛烏有的事，卻讓你無意激起，這便也招來了同學鄙夷的目光。在考試中，我盡量不做出讓你誤會的行為，也在心中默默地為自己打氣：我為什么要作弊，相信自己做到最好，可無巧不成書，偏在此時我感覺肚子脹痛，就俯下身子趴在了課桌上，而夠巧的是，無意間筆記本從課桌中滑落，而此時你也走到我身后，看了這片段式的情景，你也莫名地朝我大吼大叫，并收起我的試卷，這是多么難堪的一幕，我成了你當眾糗弄的第一人，就這樣，本來就招來過鄙視，這一次又使同學們向我指指點點，我當時真是絕望透頂，而我自己最清楚我是清白的，面對一片嘩然，我啞口無言，而你手上卻是有鐵錚錚的證據，我又能說什么呢？只是無名的傷痛，失望……

　　不知不覺中，已有三周過去，你似乎又記起了了這樁冤案，你找我去辦公室談話，這對于我來說何嘗不是傷口撒鹽呢？那尚未痊愈的傷口又被你親抓開，你或許是為了還我清白，但時日已久，你重提舊事，何嘗不是對我的又一次打擊呢？“一日為師，終身為父”，“天下無不是的'父母”，老師其實那恥辱，那怨恨是不會長久的，你更不必耿耿于懷，我只要做到問心無愧便是了。

　　老師，說實話，我真的也想作一次弊，但總是會想起你怒視的眼神，你知道嗎？你那怒火噴發的眼神中寫著一個字，那便是“誠”，老師你也誠實地對待每一個學生好嗎？別為了鼓勵差生而說謊了，那樣只會讓他們誤入歧途的，老師，我們都彼此保證，讓“誠”字伴隨一生，好嗎？

　　一個想作弊的學生

　　日期：年月日