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寫給同學(xué)的一封信(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編精心整理的寫給同學(xué)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給同學(xué)的一封信1
小樊：
你好！
你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫給你？因?yàn)槲蚁Ｍ阕龅酶茫乙蚕嘈拍隳茏龅酶茫?/p>
我覺得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數(shù)的，我很為你感到難過。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個(gè)字。
就因?yàn)閼校銘械米隼蠋煵贾玫幕丶易鳂I(yè)；就因?yàn)閼校憬?jīng)常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來，你卻一無所知；就因?yàn)閼校憔鸵艿嚼蠋煹呐u和懲罰……
就在昨天的語文課上，吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時(shí)，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來。可是相反，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的'樣子。我很納悶，也許是你上課沒有專心聽。
還有一次，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在查作業(yè)，只有唯一的你，一個(gè)字都沒寫過，結(jié)果遭到了批評。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它，從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來問我，我一定會盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！
祝
天天快樂！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信2
親愛的瑤瑤：
你還記得我嗎？還認(rèn)識我嗎？我是毓兒。學(xué)習(xí)緊張嗎？我這邊挺好的。你怎么樣呀？你還記得以前我們倆為了運(yùn)動(dòng)會的比賽，早晨六點(diǎn)去學(xué)校跑一千米的事嗎？不管你還記不記得了，我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)椋矣X得這件事給我的'童年帶來了樂趣。
記得還有一件事，就是那次春游，你要我陪你去上廁所，我就答應(yīng)了，我們正走著你突然看見了一條毛毛蟲，你叫了起來并且拔腿就跑，我也跑。等到了營地你才告訴我。因?yàn)槲以谵r(nóng)村待過，對毛毛蟲一點(diǎn)也不害怕。于是便說：“就一條毛毛蟲唄，有什么可怕的？”可是你說：“我害怕，你還說我，以后你別來找我。”因?yàn)檫@件事，你好一陣子不跟我說話，我心里全是委屈，但是也不知道委屈什么。因此我就把這件事情忘了。但是你有一天，突然跑過來對我說：“對不起，我那天是嚇了一跳，再加上你說我，我也不知道怎么的就發(fā)起火了。
對不起。”我笑著說：“沒事，這事我沒有放在心上，你不用道歉了。我們倆不是好朋友嗎。”因此我們倆又在一起玩了。
好了不說了，那我就祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！萬事如意吧！
此致
敬禮！
你的朋友：毓兒
寫給同學(xué)的一封信3
聰明的同學(xué)：
您好，首先祝賀你長大了，懂得世道了，不在像原來那樣幼稚了！今天您的事情我可是明白了，您真的懂事了！
今天我在班里看見有一個(gè)成績很好的同學(xué)和一個(gè)成績不好的同學(xué)在和你聊天，忽然那個(gè)成績好的同學(xué)說：我小時(shí)侯，媽媽管我很嚴(yán)，一有題目不會做就打我！您在旁邊陪著笑說：怪不得你的成績這么好呢！你的媽媽可有大功勞啊！您看您多聰明啊！就是應(yīng)該這樣嘛，多拍拍好同學(xué)的馬屁，說不定他考試時(shí)會給你抄作業(yè)呢！那個(gè)差生也笑著說：我小時(shí)候媽媽還不是經(jīng)常打我啊，還掐我呢！您斜視了他一眼，用嘲笑的口吻說：他的媽媽打他讓他的成績好了，你媽媽打你都白打了，哼！您做的真沒錯(cuò)，對他這種人，也只有這樣，就算是這樣，還委屈了您呢，最好啊，理都不理他，您也許看到了那個(gè)同學(xué)臉上的笑容僵住了吧，這樣才好呢，讓他乖乖的離開，免得他又來煩您是吧！
可是您萬萬想不到的是，下午老師宣布這個(gè)同學(xué)的作文竟然獲得了全國的一等獎(jiǎng)，期中考試成績?nèi)嗟谑窃谀潇o之后，您又想出了辦法，瞧，您的腦子就是靈活，您的點(diǎn)子就是多，您親自跑到小賣部買了一根小布丁，這可是前所未有的啊！當(dāng)您氣喘吁吁的把小布丁給他時(shí)，他竟然不領(lǐng)情，要是我，我早就發(fā)作了，可您的.忍耐度就是比我強(qiáng)，最后的結(jié)果當(dāng)然是您贏了啦！聽說您是用您的那三寸不爛之舌，說了無數(shù)的好話，讓他接過小布丁的，您說他怎么這樣啊！
我聽說您有一個(gè)哥哥，他和您哪都差不多，唯一不同的是，他沒有您那么聰明，所以他每次的成績都沒有您的好，您好心好意的告訴他這個(gè)辦法，沒想到，他竟然恩將仇報(bào)，把您告訴老師了，害得您寫了1000字的檢討，所以在此我還要告訴您一招：不要對對你無用的人好！不然受苦的可是你自己哦！
不管如何，看了您今天的事對我的啟發(fā)還是蠻大的，您的夸人功夫，變臉功夫，寬容的度量都是我學(xué)習(xí)的榜樣啊！
此致敬禮！
你的同學(xué)：
YY
x年y月z日
寫給同學(xué)的一封信4
親愛的同學(xué)
你們好！當(dāng)你們看到這封信的時(shí)候，我們就要結(jié)束學(xué)業(yè)。兩年半的學(xué)習(xí)生活，我們相見的機(jī)會屈指可數(shù)——在一起相處的時(shí)間，僅僅不足60天。
時(shí)間如梭、疾馳而過，留下來的是什么？我曾經(jīng)一個(gè)人默默走在路上，走在課后的路上，也在思考的路上……
兩年半的學(xué)習(xí)生活，如在開始的今天，那般親切，又如在遙遠(yuǎn)的未來，那般陌生。各位同學(xué)們！兩年來，我身為班長，自己的盡職與否，自己的學(xué)業(yè)如何，自己的情路何處。直到今天，我不能釋懷，也無力釋懷。但我也有幾分欣慰：能以班長的殊榮認(rèn)識大家。我欣慰、我慶幸。同時(shí)，也有幾絲慚愧——因?yàn)槲业哪芰τ邢蓿荒苋牡臑榇蠹曳⻊?wù)。
每一次的`面授過后，我都會獨(dú)自在思索，思考自己的同時(shí)，也在思想著你們：怎樣才能更好的把我們這個(gè)班，組織起來，團(tuán)結(jié)起來。以便在學(xué)習(xí)、工作中更好的成為朋友，成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……
我在努力，我認(rèn)真的、默默的為同學(xué)之友誼在努力，直到今天我仍然在努力。
時(shí)間留不住的是逝去的過去，也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無奈。
如今，大家要完成學(xué)業(yè)。
我欣慰的向大家表示感謝：“感謝這一路有你。這一路上，有我們之間和諧與溫馨；這一路上，有對我支持與寬容；感謝這一路上，有我們彼此的心念與理解……”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個(gè)瞬間……”
在這言別之際，送上我的祝福：祝愿大家，學(xué)業(yè)有成、事業(yè)順意、家庭和睦。
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信5
親愛的xx：
你好！
我好想你呀！不知道你為什么突然間就轉(zhuǎn)學(xué)了？也不知道你有沒有交到新的朋友？
最近班里來了一名新同學(xué)，叫王子原，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也很樂意幫助別人，大家都很喜歡他。班里還新來了一個(gè)語文老師，我們都叫她肖老師，她很溫和，她教的課大家也很喜歡，她從來不打?qū)W生。對了，還有劉老師，劉老師沒有以前那么嚴(yán)厲了，現(xiàn)在很和藹，也不拖堂了，并且大家現(xiàn)在都喜歡上數(shù)學(xué)課了。還有，班里的`小王以前學(xué)習(xí)很不好，現(xiàn)在他都快成優(yōu)等生了。英語也換了另一個(gè)老師教，新的英語老師比以前的劉老師還嚴(yán)厲，每次她上課我都盼著下課，我們都很怕她。
一天，有一節(jié)體育課上了不一會兒，老師讓我們一人教一個(gè)一年級的小朋友做體操，可是小朋友怎么學(xué)也學(xué)不會，但是后來有好多人都給教會了，要是你還在，你一定會沒有耐心教他們。
你走了后，我一直想念我們在一起的時(shí)光：我們一起笑、一起鬧、一起玩，這些片段在我的腦海里反復(fù)播放，我好想你呀！好了，今天就寫到這吧。
希望你的學(xué)習(xí)成績棒棒噠！
xxx
x年x月x日
寫給同學(xué)的一封信6
王虹小同學(xué)：
你好。
讀了你的信，我很同情你，不是為了你的苦惱，是因?yàn)槟銢]有去你的好朋友在晚上聚會生日，希望你能接受我的意見。
我們先分析你的爸爸媽媽為什么不給你去，你先想想，你的爸爸媽媽不給你去的.原因是什么，是怕你有安全事故，如果你沒完成作業(yè)。那也會影響你的學(xué)習(xí)，如果那些禮物里面有哪些彩彈的話，你會受傷的。那我們接著往下分析，你的朋友不理你是因?yàn)槟銢]有參加你的朋友的聚會，你應(yīng)該要向他們道歉，還可以送給他們一件禮物，表示你的忠誠的心意，那你就會和好朋友和好了，甚至好朋友會接受你那珍貴無比的心意。
希望你能擺脫困境
寫信人：
年月日
寫給同學(xué)的一封信7
李逸旻同學(xué)：
你近來學(xué)習(xí)好嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們彼此都未見過面，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來了一位實(shí)習(xí)老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫作文，我的語文成績常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運(yùn)用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的`句段等等，過后我就照劉老師的方法去做，果然過了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
寫給同學(xué)的一封信8
方倩：
你好！
你現(xiàn)在一定在科技發(fā)達(dá)的美國過著快樂的生活吧！可是你忘了嗎？忘了我們這個(gè)五六班，忘了你的老師同學(xué)了嗎？你還記得，你在我們這個(gè)快樂地班集體的生活了嗎？你還記得嗎，你曾經(jīng)在音樂課上一用鋼琴彈了一次又一次的曲子，讓我們每個(gè)同學(xué)都在歡快之中；你還在同學(xué)過生日的時(shí)候用豎笛和我一起吹了那么多次《生日歌》，讓老師也贊嘆我們的才藝；你又在春節(jié)聯(lián)歡會上用小提琴拉了《真善美的小世界》，讓同學(xué)們無不驚嘆你的音樂才華。方倩，你還記得嗎？然而現(xiàn)在呢？你走了，走的那么突然，走之前也沒和我們說最后一句話，讓我們見你最后一面，方倩，難道我們的友誼在你心里的地位就是這樣的低下嗎？你不知道，你走了，我們多么想你啊！可是你呢？你卻幽靈一般地消失了，那幾天，你沒來上學(xué)，你的幾個(gè)朋友就盼著，你一定會回來的.，于是大家就等著等著，盼著你的歸來，可是大家等過了一個(gè)星期又一個(gè)星期，可你還沒有來，那時(shí)大家才知道，你不會回來了！方倩，你知道嗎？方倩，我們想，你一定在美國過著無憂無慮的生活吧！但是，請你想一想，想一想我們這個(gè)五六班吧！但愿不久后，我們能再次見到你！好嗎？祝你在usa生活愉快！
你在中國的所有朋友
寫給同學(xué)的一封信9
親愛的同學(xué)：
你好！
馬上就要六年級畢業(yè)了，我將要和你分開去上初中了。
在這六年里，我和你一起笑，一起哭，一起玩，一起鬧，那一幕幕，我至今都未忘記。那時(shí)候多有趣呀！
你記得我們第一次鬧矛盾嗎？那天，我買了一個(gè)新筆盒，可好看了，上面有五顏六色的小花圖案，還有幾只小鹿在池塘邊喝水。這個(gè)筆盒還是個(gè)密碼盒，打開后，里面有許多筆和一些圖案，非常美麗有趣，我喜歡極了。我總是盯著筆盒看，我借給別人看時(shí)也一樣盯著，生怕他們把筆盒弄壞了。
有一次，我把筆盒借給你玩，你一個(gè)不小心沒把筆盒抓穩(wěn)，筆盒掉下去了，我趕忙把筆盒撿起來看看，看到筆盒上的密碼鎖掉出來了，一時(shí)惱怒的我大吼道：“你干嘛？你把我的筆盒弄壞了！”你手足無措，不吭聲，默默地盯著筆盒。我看你不說話，就扭過頭不理你了，直到放學(xué)，我也不和你說話，自己回家去了。
第二天上午放學(xué)后，我正要回家，你卻跑上來叫住了我，你低著頭，手里拿著和我的幾乎一樣的筆盒，但上面的圖案卻不相同。我還沒開口，你先說話了：“對不起，我昨天不是故意的，這個(gè)筆盒是我昨天買到的，實(shí)在找不到和你一樣的'筆盒了。”我聽著你說的話越來越小聲，你又說了一句：“請你原諒我，我們和好吧！”我接過筆盒，對你說：“我也對不起你，我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而和你發(fā)生矛盾的。”后來，我和你又成為了好朋友，一起回家去了。
你當(dāng)時(shí)所說的話使我慚愧，本該道歉的是我啊。謝謝你，希望我們以后不會忘記對方！
祝
身體健康，永遠(yuǎn)開心！
你同學(xué)：楊雅雯
20xx年5月9日
寫給同學(xué)的一封信10
親愛的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了。可是后來，你卻幫我擔(dān)下了我的過錯(cuò)。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān)，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關(guān)系。”這個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情，我至今還內(nèi)疚著。
對了，你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報(bào)名時(shí)，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過多，只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí)，我的.頭摔了個(gè)包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：熊聚祥
11月28日
寫給同學(xué)的一封信11
郭俊龍：
最近的身體怎么樣，還好吧？千萬不要丟下學(xué)習(xí)呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學(xué)聰。
郭俊龍，你還記著上一次嗎？我把你的頭打破了，我真是對不起你。
記得那是一個(gè)陽光明媚的天氣，可是讓我這么一弄，這個(gè)陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲，你狠狠地把我摔倒在地，我當(dāng)時(shí)非常生氣，所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來，找了班主任付老師，付老師讓我趕快把你送到醫(yī)院，我照辦了。
醫(yī)生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭，然后拿下來，在包，就這樣連續(xù)包了拿，拿了包，重復(fù)了好幾次，你頭上的血還是不止地流著。最后，醫(yī)生沒辦法，只好給你縫住了。
付老師讓我把家長叫來，我沒辦法不服從上級的命令。爸爸來了，爸爸付了前，醫(yī)生給你打了三針預(yù)防破傷風(fēng)的藥。
郭俊龍，我對不起你，請你原諒。
郭俊龍，我要借著這春節(jié)前的美好時(shí)光，給你提出幾個(gè)小缺點(diǎn)：
（一）請你以后不要隨地吐痰，那是不好的行為。
（二）請你以后要完成好老師布置的.作業(yè)，要象魯迅那樣時(shí)時(shí)早，事事早才對呀！
（三）請你以后不要再找我事兒了，我不會打仗。
記得有一次，我在玩跳遠(yuǎn)游戲，你就過來踢了我一腳，還說：
“你是個(gè)小人。”我非常生氣，我還沒找你算賬呢！
郭俊龍，祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，夢想成真，讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。
你的同學(xué)、好朋友：張學(xué)聰
寫給同學(xué)的一封信12
董書嫻：
你好！
我對你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過意不去。在那時(shí)候我想對你說：“路是你自己選的，不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己。”
那天放學(xué)，我向你說了一些有關(guān)我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來，問：“你們在說什么呢？”我們沒有回答，夏雨欣又問了一句：“董書嫻，你是組長，你說我今天應(yīng)該做些什么？”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長，董書嫻有點(diǎn)想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的意思，又問了一下董書嫻：“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時(shí)候，我用鄙視的目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對夏雨欣說：“你有什么資格說話，董書嫻既然愿意參加我的這組，就說明她是我這邊的組員，還有她是你組長，你有什么資格說她罵她，甚至還管理她，你說你到底是組長還是組員。”夏雨欣也不服對我說：“董書嫻是我們的'組長，她到你們那，我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭，說：“犧牲一個(gè)組員我不稀罕。”說完就走了。
盡管這次我很生氣，可是如果還有機(jī)會你一定要參加我這組哦！
寫給同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想大家一定有過“遇見寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧？沒錯(cuò)，一年級的時(shí)候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來也沒用，而從二年級開始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現(xiàn)在也已是班上數(shù)一數(shù)二的了，是什么讓我發(fā)生了如此大的變化？是“快樂大作文”。作為一名長期學(xué)習(xí)“快樂大作文”的同學(xué)兼義務(wù)宣傳員，我發(fā)現(xiàn)“快樂大作文”是一個(gè)值得信賴的作文品牌。同學(xué)們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報(bào)名參加“快樂大作文”的培訓(xùn)，它會讓你受益不盡的！
我發(fā)現(xiàn)，“快樂大作文”的最大優(yōu)點(diǎn)就是：“新穎”！在課堂上，會有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)，游戲等待著你們，在你們?nèi)ジ惺埽?shí)踐的過程中，老師們還會教導(dǎo)你受用的寫作方法，既玩得愉快，又學(xué)到了許多知識和寫作方法，一舉三得，何樂而不為呢？如今，我還清楚地記得在二年級的一節(jié)作文課上，我們同學(xué)品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實(shí)感受。那時(shí)果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧！同學(xué)們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會，開開心心地度過了一節(jié)作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星！通過實(shí)踐去體驗(yàn)，才能激發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，才有了佳作的誕生，親愛的同學(xué)們，你們覺得怎么樣呢，要說最“新”、最“活”的課堂教學(xué)，非“快樂大作文”莫屬！
不僅如此，“快樂大作文”的授課老師也很棒呢！我一直忘不了二年級時(shí)教我們“快樂大作文”的秦老師和三、四、五年級時(shí)的周老師。她們教學(xué)有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)為，最優(yōu)秀的作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學(xué)方法最獨(dú)特，一定是教學(xué)水平最高的。尤其是周老師，她教學(xué)方法的高明之處在于能引發(fā)學(xué)生無窮的幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學(xué)們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的`，要不怎有凡爾納《海底兩萬里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生？小時(shí)候的作文教育方式是很重要的，“快樂大作文”的授課老師讓我深受啟發(fā)，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學(xué)習(xí)下去，那會很棒的！
“快樂大作文”是個(gè)知名而又值得依賴的作文企業(yè)，聽了我的敘述，親愛的同學(xué)們，你們意向如何？趕緊報(bào)名參加吧，那樣的話，你會受益匪淺的！
祝你們幸福，健康、學(xué)業(yè)有成！
你們的同學(xué)：鄧善文
寫給同學(xué)的一封信14
親愛的XXX同學(xué)：
你好！
窗外的梔子花又開了，一年一度的畢業(yè)季到來了。
還記得剛認(rèn)識你的時(shí)候，我們都是那么的稚嫩，你長得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說個(gè)不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關(guān)節(jié)處都會凹下去一個(gè)小坑那是可愛的嬰兒肥的標(biāo)志。尤其是當(dāng)你穿上小熊圖案的衣服時(shí)，更是顯得十分可愛。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的.腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學(xué)時(shí)，我背著沉重的書包，拖著受傷的灌了鉛似的的腿，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無助的時(shí)候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒有半點(diǎn)猶豫，迅速地?fù)纹鹦⌒〉挠陚悖x無反顧地舉在我頭頂，為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦？沒事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語言，雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風(fēng)雖然凜冽，但我的心卻像被陽光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動(dòng)而又開心。
就這樣，你陪伴我走過了無數(shù)個(gè)黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動(dòng)，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動(dòng)，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛的XXX同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成！
再見了，XXX！
你的同學(xué)AAA
20xx年6月23日
寫給同學(xué)的一封信15
xxx：
你好，好久不見，你還好嗎？
最近我們班里發(fā)生了好多新鮮事呢，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會，我們班得了一等獎(jiǎng)；我們還進(jìn)行書法比賽和作業(yè)展評活動(dòng)了，我也參加了呢。我們班很多同學(xué)的座位都進(jìn)行了調(diào)整，現(xiàn)在我和我的好朋友一桌，心里真高興！
我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她長著大大的眼睛，長長的頭發(fā)，黑乎乎的。她的身材很苗條，對人很友好，同學(xué)們都愿意和她做好朋友，去她家做客。
有一次體育課上，排在她后面的同學(xué)跑步時(shí)跌倒了，她馬上跑回去，把這位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，給她上藥、擦洗。同學(xué)上完藥后，她把她帶到了教室里，讓她好好休息，還給她講故事！第二天她還幫那個(gè)同學(xué)換藥，原來她上網(wǎng)查了上藥的方法，還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學(xué)涂上藥，用繃帶繞上，就像一位專業(yè)的醫(yī)生，一點(diǎn)都沒有慌張。你說她是不是一位神奇的人？同學(xué)們都對她刮目相看，受傷的那位同學(xué)更是十分感謝，和她做了好朋友，她常常幫助別的.同學(xué)，其他同學(xué)也十分喜歡和她做游戲。她學(xué)習(xí)很好，常常考一百分，聽說她還參加過速算比賽呢！
這樣的同學(xué)，有誰不喜歡她呢，我也很喜歡她！你們學(xué)校里也有很多新鮮的事情吧，希望你在新學(xué)校也可以過得像我們這樣，天天快樂！
祝
身體健康
20xx年11月
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