【熱門】給老師的一封信
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的一封信1
親愛的老師：
您好！您的身體還好嗎？
我很想念您，我依然還記得我上二年級的時候，那時您帶著我們?nèi)ネ嫠＃莻�時候是多么的令人快樂啊！還有我們一起上課，家都在絞盡腦汁思考問題。
老師，您雖然已經(jīng)不教我們這個班級了，但您對我們班依然很關(guān)心，依然愛著我們，而您已經(jīng)開始慢慢地衰老，您從一年級開始教到二年級，為我們這個班付出很多辛勞的汗水，我們這個班可以說是最頭疼的一個班，我們這個班很多同學特別調(diào)皮，這期中也包括我，比如：上課不認真、搞小動作、玩、說話，作業(yè)不及時完成，作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟，課本不是內(nèi)容掉頁了，就是封面不見了，老師的話當耳旁風，把課堂當游樂園，把上課當成下課，我讓您操心了，雖然您經(jīng)常懲罰我，罵我，打我，但我知道，您都是為了我好，我好幾次去辦公室，都看到您在辦公桌前預備明天的教材，每當我看到這個場景，我特別的心疼，我希望您能利用這個暑假好好休息一下，準備下一季的.新生教育。
老師，您今年已經(jīng)五十多歲了，按年齡來說，應該要退休享清福了，可是，您卻還在教育的第一崗位上工作，養(yǎng)育著一群又群的一年級新生，我對您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓，讓我一次次地醒目過來，讓我慢慢地改正錯誤，做一個守規(guī)距的男孩。
老師，最后我祝您：身體健康！萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
親愛的侯老師：
您好！
在這六年的小學生涯中，我們在這里，幸福快樂地成長著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得，我們懷著對學校的憧憬對老師的仰慕走進校園，六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷，天天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有很多的`同學想好問題都紛紛舉起了手，而我平時經(jīng)常怕回答問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用贊許的'目光看著我，似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。
六年的時間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績，都來自于您的心血與汗水；
您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范，您是太陽，您是河流！
老師我想對您說："老師，我們衷心感謝您，愛您。"
祝您事業(yè)有成，笑口常開。
給老師的一封信3
敬愛的何老師：
在教師節(jié)來臨之際，請接受我——您一個普通學生的崇高敬禮!
何老師，您知道，我是班里的“遲到將軍”，因為，在家里我是爸媽的`掌上明珠，天天早上貪睡。你多次教育我，也都不見效，也許您以為我這只懶蟲再也無法變勤快了。可是，后來我一直沒有遲到，您臉上也露出了笑容，您知道我吃了什么靈丹妙藥嗎?那是您為班上打掃衛(wèi)生時，不小心摔跛了腳后，我們以為您第二天一定不能上班了。誰知道第二天，當我不緊不慢來到學校時，看到您正一瘸一拐地從教室走向辦公室。路上，您恰好碰到了我，您說：“小文，我這個瘸腳都走到你前面了。”我猛醒了，我感動了，我從此再也沒遲到過。
何老師，您知道，我雖說是一個女生，但做事一點也不仔細，總喜歡丟三落四的，學小數(shù)時，我總把那個黑不溜秋的小圓點不當一回事。您告訴我，小圓點很重要，當工程師搞設計如果錯了小圓點，那將造成不可彌補的大損失。我不以為然，因為，我長大了不想當工程師，只想當個歌唱家。您看出了我的心思，一次，您給我出了一道題：“某歌唱家去買話筒.......”我計算時，又忘了小數(shù)點，結(jié)果一只話筒多付了幾百元錢，我嚇壞了，從此，我非常重視小數(shù)點。做事也仔細起來。學習成績也越來越好，今年還被評上了優(yōu)秀學生。
何老師，您現(xiàn)在雖說調(diào)到烏江中學去工作了，但我永遠記住您!
祝您節(jié)日快樂，工作順利!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛的黃老師：
您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了，那么請您聽聽我的心聲。
在一年級的時候，我們是在班群上提早認識的。一進入校園，我們就遇到了您，您甜甜的笑容，親切的問候，讓我感到了溫暖，讓我愛上了學校。而且在此讀書會上，您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的)，但您沒有請假，還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師，通過這件事，您讓當時小小的我感到了從來沒有的心疼和感動，您是多么重視我們啊!
在二年級，您的講課，讓我愛上了語文，也愛上了閱讀。每次上語文課前，我都激動不已，因為又能見到您了。下學期，您因為身體的緣故，請了很長時間的假。但通過您在班級群的發(fā)言，我看出您雖然人不在學校，但心還在學校。
在三年級上學期，您開始教我們?nèi)绾螌懽鳌Ｎ页撩杂趯懽髦校瑹o法自拔，(是不是有點夸張)，每天做完作業(yè)都要寫一篇文章，不寫手就癢癢的。老師，謝謝您!在您第一次表揚了我的作文后，我當時好開心，好自豪!因為您的肯定，我才信心大增，有兩篇童話上了《中小學生報》，拿到了我的.第一筆稿費。我之所以拿到稿費后馬上和您分享快樂，是因為您是那個肯定我，給我信心的人。
在三年級下學期我因為患上肺炎住院了，在我生病請假的時候，您給了我關(guān)懷和問候，那時我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了，沒有同學的歡笑沒有班級的生機，只能在走廊里游蕩，唉!那天，您帶著幾個同學來了，帶來了關(guān)懷和問候，帶來了歡聲笑語，還帶來了班級的勃勃生機。在同學們的關(guān)懷中，我覺得病好了，身體舒服了，在您的問候中，我仿佛回到學校，正在上課呢!回到學校后，我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良，總有欺負人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關(guān)于善良的課，在黑板上寫了好多關(guān)于善良的名言，狠狠地批評了欺負人的同學。這節(jié)課，我受到了很大的啟發(fā)，就是這節(jié)課讓我成為了一個善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊委輸了，心里好難過，眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流，眼睛又紅又腫，像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰，幫我找原因，引導我。老師，謝謝您!把我從低谷里拉出來，重新給予我信心。
在四年級，我的語文成績越來越好，數(shù)學、英語也不錯，能和同學和睦相處，而且您還讓我當了班長，開心。黃老師，班里好不容易才有點兒起色了，您為什么要走啊?在這幾年，我感覺自己很幸運，遇上了您這么好的老師。黃老師，雖然您可能不能再教我們了，但和您在一起的點點滴滴、美好回憶，我將會銘記心中，永遠不會忘記。黃老師，您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?
祝身體健康，心想事成，家庭幸福!
您的學生：xxx
20xx年xx日xx日
給老師的一封信5
敬愛的蔡老師：
您最近工作愉快嗎?您可能不知道，我總時不時在腦海中浮現(xiàn)您的笑容，您的身影。您那和藹可親的面孔，我總忘不了。您像慈母一般愛我們，我們不會忘記您的深情厚誼!
記得開學時，我急匆匆地跑到教室。看見“您”還在，我高興地喊了聲：“老師!”可令我萬萬沒想到的是，轉(zhuǎn)過來的卻是一張陌生的.面孔。那時，我的心碎了，我的心在流淚，您還是離我們而去了......在交暑假作業(yè)時，軒桐悄悄告訴我：“我們的語文、數(shù)學老師都換了，就英語老師沒換。”我難受極了，但又不得不接受現(xiàn)實。那一天，聽到您還打電話來問我們新的語文老師我們的情況，我的心又暖和了起來。聽說您在一年級教學，那一次，我還急忙跑到辦公室找您。您一看到我，疲憊的眼睛里又閃爍著興奮的光芒。您馬上讓我坐下，又詢問了我的學習情況。您真是把我當親女兒一樣。此后，您還總不顧勞累跑到六樓找新的語文老師聊聊我們班的一些事情。有一次，我摞著一大堆作業(yè)進了辦公室。驚奇地發(fā)現(xiàn)您也在辦公室里，您笑了，眼睛像是對我說：“你長大了!”我激動極了。教師節(jié)的前一天，我放學后來到二樓，看到您正在走廊，開心地跑過去。您遇到我，再次笑了。“老師，我有個東西給你!”我神秘地說。“是嗎?是什么東西呀?”您有些疑惑，或許是忘了第二天是教師節(jié)。我拿出禮物，“教師節(jié)快樂，蔡老師!”您怔住了。眼睛里閃爍著淚花，“謝謝你!我太感動了!沒想到我現(xiàn)在沒教你，你還記得我!”“怎么會不記得呢?您是最和藹可親的蔡老師啊!”您擁抱了我，這個擁抱，包含著愛，包含著希望。我流下了淚，暗暗下定決心：我一定要用好成績來報答您!這次期中考，雖然我取得了全級第一，但總分還不夠理想。我會用更好的成績報答您的!
親愛的蔡老師，我愛您!您在我的成長道路上灑下了那么多艱辛的汗水，我一定會好好學習的!爭取用好成績報答您!
給老師的一封信6
羅教師，陸老師，黃老師，你們好：
非常感謝你們，能如此細心地來了解孩子，這個主意真是非常好!
馨遠現(xiàn)在六歲七個月，是一個非常乖的孩子，自理能力也還可以，開學以來，為了適應新的小學生活，父母要求她的事情，都能基本做到，比如，每天九點前要睡覺，早上鬧鐘響后，就自己起床，快速地吃早餐，下午回家，先做作業(yè)，彈鋼琴，然后再玩……，前兩天不太適應小學的作息時間，回家說，很累，第二節(jié)課就想睡覺，但從周三開始，她就感覺好很多了。
馨遠喜歡畫畫，剪紙，天天在家里畫公主，然后剪下來，做成各種紙人，現(xiàn)在的興趣班有鋼琴和舞蹈，一直學得很認真，有時候也會覺得練琴辛苦，不想練，但最終都能堅持完成每天的任務。
做事情認真是馨遠的優(yōu)點，但她的缺點也很明顯，就是自信心不夠，不敢表達和表現(xiàn)自己，跟小朋友玩時，總是一個跟隨者，回答問題時，總是不敢回答或是很小聲地回答，擔心自己答錯。
馨遠特別需要鼓勵和肯定，在課堂上或是集體活動中，因為膽小，她往往很沉默，被動，需要老師來主動關(guān)注她，我們希望馨遠在新的環(huán)境中，能夠在老師的鼓勵和引導下，變得主動，大膽，敢于表達和表現(xiàn)自己。
家長和學校是一個教育的`聯(lián)合體，我們家長會一直關(guān)注自己的孩子，傾聽老師的意見，讓孩子有自性而樂觀的性格，能夠一直快樂地成長!
謝謝教師們對孩子的付出，衷心祝福老師，節(jié)日快樂!
寫信人：
日期：
給老師的一封信7
尊敬的老師:
以前我女兒的成績只是中等，而且對于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時間的引導，如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自己子女學校不滿，而我很慶幸，我的女兒接受了良好的教育。
她有了良好的學習習慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她發(fā)揮空間很大，她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫助我家孩子，讓她現(xiàn)在獲得了一個良好的'性格，有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。
寫信人
日期
給老師的一封信8
尊敬的黃老師：
您好!從一年級到四年級，我們已經(jīng)相識四年了。
還記得我第一次走進教室時，我十分忐忑，心里想著：如果我遇到一個很兇的老師會怎么樣?如果老師每天都在吼，那又會怎么樣?可后來和您接觸下來我才發(fā)現(xiàn)，您很溫柔，很和善卻又不失威嚴，對我們極其有耐心。在學習上總是孜孜不倦的教導我們，在生活中關(guān)心著我們。
每年學校都要進行校運會，三年級時，我們參加了其中一個集體項目“拔河”。在正式比賽之前，您還特意請來同學的家長來陪練，教我們拔河的技巧。比賽當天，您在旁邊為我們吶喊加油，為我們打氣，雖然我們拼盡了全力仍然沒有取得冠軍，但是您也沒有指責我們，還安慰我們，很多女同學甚至感動得流下了眼淚。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了四年級。我對學習的漫不經(jīng)心讓您很是苦惱，我媽媽也是對我失望透頂，但是您仍沒有放棄我，還組織了手拉手活動，請學習好的同學帶動我一起學習，您也每天抽出時間陪著我們，經(jīng)過半個月的學習，在期末考試的時候，我的語文成績?nèi)〉玫牟诲e的成績，這些都是您和我的“小老師”的'功勞。
我想和您聊的話很多，我對您的感激之情已經(jīng)不是短短一張信紙能寫下的了，下次我再給您說說我的暑假生活吧。
祝:
身體健康!萬事如意!
您的學生：xxx
20xx年xx日xx日
給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好！
在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時，我們已經(jīng)上四年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點：
一、您講得課既生動又有趣；
二、您對同學們非常負責；
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的'學生的家長到我家做客，便給我們講起了您的先進事跡，其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
五年級升六年級時，每個班都將重新安排一個數(shù)學老師，這也意味著在接下來的一年里，將有一個新老師。
就這樣，徐老師，您來了。在剛剛接觸您時，我認為您上課時太無聊了，不一會兒，我的身子就癱下去了。就這樣，一個星期的數(shù)學課渾渾噩噩過去了。誰知，在這周課即將結(jié)束時，您竟冷不丁來了次抽考。這可打得我措手不及，再加上我這周心不在焉的狀態(tài)，我竟得了“78”分。
雖說這次考試的卷子是年級公認的難，但這分數(shù)實在太低了，我的歷史最低分不過“87”。這下，我更不相信您的教學水平了。
隨著一次次小測驗成績下來，只有一個個用紅筆打的分數(shù)“74，83，76”，我對自己的數(shù)學信心也快消磨殆盡了。直到有一次，我看見試卷上兩個鮮紅的大字“面談”，這兩個字如兩把利刃，戳得我的心生疼。
下課后我鼓起勇氣去了您的辦公室，心想大不了被您罵一頓完了。
可誰知當我第一只腳剛踏入辦公室門時，就看見您微笑著向我招手，示意我過來。我受寵若驚，臉上愁眉苦臉的神情也都消失不見了。我快步走到您身邊，您放下平時那嚴肅的神情，慈祥地對我說：“這幾次的'考試成績都不理想，是有什么心事嗎？跟老師說說。”
我不知不覺地垂下頭說：“就是突然間換了新老師，有些不習慣。”
您打趣道：“哦，原來是因為我呀！”后話鋒一轉(zhuǎn)說：“我向你們以前的老師打聽過，你學習能力不差，思維還特別靈活，我相信只要你調(diào)整好狀態(tài)，學習成績一定會突飛猛進的，加油哦，要相信自己。”
聽了您這段激勵人心的話，我好像對您有了新的認識。在之后的課上，您總是時不時地關(guān)注我。而我，好像也在您的課堂上發(fā)現(xiàn)了一個新世界。
從那之后，每周的周練，我都能拿高分，贏得了同學們的掌聲。您也向我投來了贊賞的目光。
謝謝您，徐老師。在我低谷期發(fā)現(xiàn)我的不對勁，陪伴著我，重新站回了巔峰。
快畢業(yè)了，在以后的時光里，少有機會能與您再會。我真后悔沒能及早遇到您。
別了，徐老師……
給老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個教師節(jié)。
當無知的我們走進實驗小學的大門我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加，減，乘，除。也是您領我們走進知識的大門，把作文網(wǎng)的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn)，去探索;也許在什么時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當做您的 一個個調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!
多少次,我們看見您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階.這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的.出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識.您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞.就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您----我們的啟蒙恩師。
寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使! 老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
署名：
日期：
給老師的一封信12
敬愛的程管:
您好！
是誰像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了他人？是老師您；是誰像園丁一般辛勤的培育了祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師您；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地就在了河邊？仍然是老師您！老師您像慈母一般的教育我們，教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在這個秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)，這是屬于您的節(jié)日。我們感恩您！感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己，而照亮了我們前行的路！您像燈塔為我們指引了航向！明天是屬于您的節(jié)日，真誠的祝您節(jié)日快樂！青春永駐！
開學以來的已兩周了，我覺得我的變化還是挺大的，在學校我不怎么偷懶了，周末在家，早上我都堅持跑步跳繩，來提高自己的身體素質(zhì)，相信勤奮會逐漸成我的好朋友的。在自律方面，也有進步，腦子里很少去想那些與學習無關(guān)的東西了，堅持讀書和每天寫一點打卡，每天練一頁字。所以請您放心，我會循序漸進的每天前進一小步，漸漸超越自我。
老師您曾對我們說過，您雖辛苦，但為能育出祖國的花朵而快樂著。您說您喜歡教師這個職業(yè)，雖然要付出許多的汗水和心血，可教師這個職業(yè)很高尚，值得您把它當做自己信仰去對待！感恩遇見您，很慶幸能遇到您這樣自律而嚴厲的老師！老師，我敬佩您，更感恩您！感恩您的'無私、您的勤勞寫作和您的善良！您把心血全放在別人家孩子的身上。所以令人欽佩！
愿您在這個收獲的季節(jié)里，收到現(xiàn)任和前任同學們的真誠祝福！一曲贊歌唱不盡您華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡，萬千桃李報答不了您的恩情，三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。
一日為師，終身為師。明天就是教師節(jié)了，輕輕的一聲問候，不想驚擾您，為愿您永遠幸福美麗！快樂永駐！
此致
敬禮
愛您的學生:
給老師的一封信13
親愛的張老師：
您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了。”雖然是短短的`一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調(diào)整了姿勢，準備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因為我是最后一棒，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當時我非常感動，這是我小學階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您
歲月平安
青春常在
您的學生：XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信14
敬愛的老師：
您好！
自從我們以前的語文老師調(diào)走了以后，您就當上了我們的新語文老師。剛開始，我發(fā)現(xiàn)您對我們十分友好，可是您給我們布置的作業(yè)十分不友好，我們的作業(yè)有三分之二是您布置的語文作業(yè)。大家都知道，您這是為了讓我們的學習進步。可是我們都是孩子呀，吃不消這么多的作業(yè)。因為作業(yè)太多，每天晚上當我寫完作業(yè)時，已是深夜了。
因為每天作業(yè)太多，一回到家我就得寫作業(yè)，我已經(jīng)有一年時間沒騎我心愛的自行車了，自行車上已經(jīng)有了一層灰。以前您沒帶我們語文課時，我常常有時間和爸爸一起去小河邊釣魚，可現(xiàn)在我的魚竿已結(jié)上了蜘蛛網(wǎng)，我的漁網(wǎng)被蟲子咬破了，因為作業(yè)太多，一直沒時間用。以前我經(jīng)常騎著我那心愛的小自行車，在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可現(xiàn)在車子上落滿了一層灰，也是因為作業(yè)多。您的到來給我的生活帶來了巨大的變化。在學校里，我們都為周四的電腦課而高興，可是一學期我們也只上了四節(jié)電腦課，其它的`時間都被您占了，我們的體育課也有兩個星期被您給占了。
我們的數(shù)學、英語老師十分同情我們，看著我們那一雙雙長期握筆而長出來的繭，給我們少布置了一些作業(yè)。可是您不顧我們的心情與感受，給我們布滿了大量作業(yè)。我多么懷念以前的美好時光啊！老師，那美好的時光還會回來嗎？
祝您
萬事如意
沈天昱
20xx年12月5日
給老師的一封信15
姜老師：
表針載著時光流失，一圈又一圈，滴答滴答的腳步聲，轉(zhuǎn)到了新的一年起點；九月的雨水沁澤著點點秋天的氣息，澄碧的藍天上飄著緩緩的流云，又一個教師節(jié)到了。因為時間的緊迫，我沒有去看望您，您怎么樣？會不會有孩子在那天，偷偷地在您的書桌里塞上一顆甜甜的糖果？或是在您走進教室的時候，突然給您一個擁抱，露出一張可愛的笑臉？我則要獻上最真誠的話語：“老師，謝謝您！”
您是從小學二年級開始擔任我們班主任的，這一當便是五年。還記得您剛來的那一天，扎著高高的馬尾，一件紅白相間的長衫，向著我們微笑，明亮的眼眸充滿愛意。不知從何時起，我愛上了語文課，愛上了您在語文課上那幽默的話語，愛上了黑板上那些瀟灑的字跡，也愛上了那些普通的文字，在您的筆下變幻為一篇篇靈動多姿的文章。每堂課都傾注著您的心血。我常常在您走近我身邊時，看到您手上、指尖上那紅一塊、白一塊的粉筆末，您只是輕輕地在我的課桌上敲了敲，點一下，那粉筆末便悄無聲息地落在我的課桌上，紛紛揚揚像雪末一般，您想要把我們的心靈鋪得像雪一般潔白無瑕。但是，老師您在熱情工作的同時，是否忘記了粉筆會侵蝕身體？最后一堂課，我在朦朦朧朧溢滿水氣的雙眼中，看見了您手上那新貼的創(chuàng)可貼。
您教育我們該怎樣做一個善良正直的人；提醒我們犯了錯時不可以笑；告訴我們要替每一個人鼓掌；教導我們不可以與別班發(fā)生爭斗……在您的言傳身教下，同學們團結(jié)友愛，即便是男生女生也可以一起毫無顧忌地談笑，我們班一直被評為“文明班級”。
老師，您還記得那個炎熱的夏天，我和幾個同學在體育課自由活動時，跑到樓上寫作業(yè)，卻被您瞧見。第二天，您讓我們到辦公室，我很害怕，低頭進去，連大氣都不敢出，等待著批評。許久，靜靜的，我抬起頭看到的還是一如既往的和藹，您把我拉到身邊，講到了班級紀律的`重要性。直到現(xiàn)在，我在成長胡道路上奔跑，驀然回首，看到您那真切的目光，好像還在提醒，您那語重心長的話語也時時在耳旁縈繞。
畢業(yè)照上的您摟著我們，笑得那樣燦爛，那么陽光。忘不了，您就像知心姐姐，我們的大朋友，在撒滿陽光的午后，圍坐在一起侃侃而談，無拘無束，海闊天空。忘不了，冬天，您會撥弄著我掛霜的劉海兒，開玩笑地說“你呀，這回真成了‘冰’璨了”，那時我覺得您很像媽媽。忘不了，同桌因在學校比賽中未能獲獎而哭，您知道了，專門寫了一份獎狀給她，還耐心開導、鼓勵她。
柳木成蔭，師恩難忘，一群小學生嬉戲著從我身旁跑過，我眼前不禁又浮現(xiàn)出您的身影。現(xiàn)在，我在初中緊張而又愉快地學習著，當然，還遇上了美麗的語文老師，幽默的數(shù)學老師，嚴格的英語老師…‥是她們不斷鼓勵著我，教誨著我，讓我在人生路上鼓起信心，繼續(xù)前進，就像您當初鼓勵我那樣。
祝老師節(jié)日快樂
您的學生周冰璨
20xx年9月10日
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