致同學(xué)的一封信精選15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是小編收集整理的致同學(xué)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

　　上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期，我們將繼往開來(lái)，組織開展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。

　　一、服務(wù)管理類

　　為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。

　　1。食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門左邊（中國(guó)銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。

　　同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見(jiàn)或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。

　　2。食管會(huì)微博：漓江學(xué)院食管會(huì)如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見(jiàn)或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

　　3。食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12：00—13：00，下午17：20—18：20，周六周日中午11：40—12：40，下午17：00—18：00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員，我們將第一時(shí)間解決。

　　4。本學(xué)期，食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題，面對(duì)面與老師交流，維護(hù)保障自身權(quán)益。

　　5。本學(xué)期，食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名，也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。

　　6。需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫（從食管會(huì)微博下載）。

　　注：若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施，需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。

　　二、注意事項(xiàng)類

　　為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過(guò)程中細(xì)菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi)，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。

　　廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！

　　祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬上有好運(yùn)！

　　廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)

　　xx年xx月xx日

致同學(xué)的一封信2

湯杰同學(xué)：

　　你好！

　　近期連續(xù)收到你的幾篇作文，談的都是關(guān)于換座位的事，我能感覺(jué)到你內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望，所以，我想通過(guò)這封信和你交換一下自己的想法。

　　對(duì)于座位，我的意見(jiàn)是隨意。人不能選擇自己的父母，不能選擇自己的出生，同學(xué)，同樣，也很難選擇自己的座位。生而為人子，在校與誰(shuí)成為同學(xué)，很大程度上具有偶然性。老師在安排座位時(shí)，并沒(méi)有刻意要把哪兩位同學(xué)安排在一起。所以，你與王心瑜同學(xué)坐在一起，并不是老師有意為之。

　　你對(duì)王心瑜同學(xué)充滿厭惡，覺(jué)得她不講衛(wèi)生，這一點(diǎn)王心瑜自己也承讓，并且在讀了你的作文后作了回應(yīng)，我們應(yīng)該相信，她能夠改掉自己的缺點(diǎn)。

　　王心瑜同學(xué)為人還是很熱情的，只是有時(shí)不太會(huì)觀言察色。但我覺(jué)得她給你提的意見(jiàn)還是比較中肯的，指出了你學(xué)習(xí)上存在的一些缺陷，如果你能靜下心來(lái)思考這些意見(jiàn)，并在學(xué)習(xí)中下功夫改掉，相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大幫助的。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，班級(jí)內(nèi)充溢著對(duì)王心瑜同學(xué)排斥的氛圍。為了改變這種風(fēng)氣，丁老師做了大量工作，但收效甚微。我反省一下，老師自身也存在一定問(wèn)題，有時(shí)對(duì)她太過(guò)急躁，批評(píng)過(guò)于簡(jiǎn)單，這也許主導(dǎo)了一部分同學(xué)的態(tài)度，我也要改變這一點(diǎn)。

　　誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，沒(méi)有缺點(diǎn)的人不是人，是神，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。我們寬容地對(duì)待別人的缺點(diǎn)，就是寬容地對(duì)待自己。想想如果你處于眾人指責(zé)的焦點(diǎn)，那是一種怎樣的.滋味？

　　你在合同中提出的條件，我覺(jué)得也有失偏頗。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，完成作業(yè)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�你卻把它當(dāng)成和老師交換的條件。也許正是這種把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)的心態(tài)，導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上的被動(dòng)。

　　希望你能正視自己的處境，換一種角度看問(wèn)題，也許你的心境會(huì)好許多。

　　最后我想告訴你，我想跟你簽定這份合同，不過(guò)，條款必須修改。我要在你提出的條款基礎(chǔ)上增加幾條，具體內(nèi)容見(jiàn)我修改好的合同。一旦簽字，具有法律效力，你必須遵守。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的老師：

　　20xx年11月16日

致同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好。

　　我們即將分別，我很舍不得你們。真的很不想這么說(shuō)，但是必須這么說(shuō)。這四年半來(lái)，是我人生中最美好的回憶。

　　我知道，我們終會(huì)被一場(chǎng)考試所分開。沒(méi)有辦法，就算我成績(jī)?cè)俸谩Ｒ蔡硬婚_命運(yùn)的捉弄。

　　本想著六年級(jí)過(guò)后再和你們道別，恐怕不可能了。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，已成注定。我真的很舍不得你們。

　　同學(xué)們，我們從一年級(jí)的無(wú)知到二年級(jí)的相識(shí)，三年級(jí)的知心到四年級(jí)的無(wú)話不說(shuō)，五年級(jí)我只能陪你們走半年了。大家都說(shuō)小學(xué)是求學(xué)生涯中最長(zhǎng)的一段時(shí)間。可是我想我也許要換一班車了。雖然離開505班這輛車我十分的舍不得。但是這也是情有可原的。

　　我家自從有了我妹妹之后，經(jīng)濟(jì)開始有點(diǎn)支分不開。但是我父親為了讓我在初中時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，在老家買了一套房子。我開始有點(diǎn)付不起那高昂的學(xué)費(fèi)了。

　　在我爸爸的記憶中，我一年的學(xué)費(fèi)可以供他讀好幾年的書。可想而知，這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是多么大的數(shù)字。好了，還是不說(shuō)家里事了。說(shuō)說(shuō)我們這么多年的友誼吧。

　　我記得一年級(jí)的時(shí)候，我們那一場(chǎng)激烈的潑水節(jié)。那時(shí)候很無(wú)知，只知道玩鬧，也只知道開心過(guò)后就好了。多希望回到那個(gè)時(shí)候啊！大家一起笑，一起歡鬧。無(wú)憂無(wú)慮，多快活！

　　二年級(jí)在我記憶中最大的事情就是我們的男女生大團(tuán)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)為了守護(hù)自己性別的權(quán)益，我們開始了一次團(tuán)戰(zhàn)。比成績(jī)，比速度，比能力。很顯然對(duì)于你們男生來(lái)說(shuō)，我們女生懦弱不堪。可惜呀，你們沒(méi)想到結(jié)果你們輸了。當(dāng)時(shí)記得你們男生一個(gè)個(gè)都羞紅了臉。我們則在一旁笑著看著你們。可能從那時(shí)開始我們之間不再陌生。

　　三年級(jí)的那場(chǎng)撕名牌尤為激烈！那次親子活動(dòng)我仍銘記在心。記得我們女生開始撕名牌的時(shí)候，我上前一步就抓了一個(gè)人。“撒拉”一聲撕下名牌。那位同學(xué)就懵懵的走出了戰(zhàn)斗圈。最激烈的時(shí)候我?guī)状尾铧c(diǎn)被撕。當(dāng)敵方隊(duì)長(zhǎng)要撕我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)。我毫不猶豫地使用了跑男中王祖藍(lán)的祖?zhèn)鞴Ψǎ汉蟊迟N地躺地上，死也不起來(lái)。這下敵方隊(duì)長(zhǎng)可拿我無(wú)可奈何了。想想那一次我撕下他的名牌時(shí)，我有多高興啊。大家都為我祝賀。

　　三年級(jí)還有一場(chǎng)尤為重要的事件：成長(zhǎng)禮。那時(shí)候班主任送給我們的禮物一本相集時(shí)。我真的很感動(dòng)！那時(shí)還不知道自己是否要退學(xué)。但是我清楚我也許不可能陪你們一起上環(huán)中。現(xiàn)在啊，那本相機(jī)可是我最最珍貴的寶貝。誰(shuí)要敢動(dòng)，看我不弄死他。

　　四年級(jí)我記得最重要的是應(yīng)該就是上初中了吧。由于底下小學(xué)部的位置不夠，我們四年級(jí)的高段就已到初中部上學(xué)了。那時(shí)候?qū)φ麄�(gè)教室都很新奇。垃圾桶都有個(gè)專屬的格子。還有個(gè)洗手槽。還需要儲(chǔ)物箱。這些東西可是在小學(xué)部都沒(méi)有的呢。

　　漸漸的大家也適應(yīng)了這種環(huán)境。而那時(shí)我也知道了，我不可能陪伴隨大家一起走完這趟旅程了。對(duì)于中途下車的'我很抱歉。雖然我們班已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次離別。一年級(jí)的三位同學(xué)，也紛紛重新找到了自己的新學(xué)校。大家還記得其中一位女同學(xué)，王某某嗎？她呀，可是我最好的朋友呢。

　　在這1584天里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)。而我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我最親愛(ài)的班主任啊。我知道您的良苦用心。在我最后一次期末考結(jié)束之后，給我和另外一位同學(xué)準(zhǔn)備了如此之大的驚喜。很抱歉，我和她都不能參加散學(xué)式了。我和他約好每人交一封信，交予您親愛(ài)的班主任手中。雖說(shuō)是代人轉(zhuǎn)交，但是這一封信飽含著我們最深的期望。

　　好啦，這封信也快結(jié)束了。我在這里祝你們鼠年大吉。

　　在此

敬禮！

　　于20xx年12月21日寫

　　劉某

致同學(xué)的一封信4

王宇恒：

　　你好！你是一個(gè)活潑的男生，體育課上特別喜歡運(yùn)動(dòng)。但是在教室里，看到的你，完全不一樣。你坐在我的前面，我每天都要從你的身邊走過(guò)。每當(dāng)看到你發(fā)呆時(shí)，我總是提醒你，非常希望你改正這個(gè)壞習(xí)慣。

　　但你不是每節(jié)課都發(fā)呆。在數(shù)學(xué)課開課時(shí)，你就表現(xiàn)得非常好。你全神貫注地聽著沈老師講課，并且在沈老師提了問(wèn)題之后，我總能看見(jiàn)你的手，高高地舉著想要回答問(wèn)題。沈老師讓我們做題目時(shí)，你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開始做題目。并沒(méi)有像以前一樣，一拿起筆就停住不動(dòng)了。你在這節(jié)數(shù)學(xué)公開課上沒(méi)有讓我和沈老師提醒過(guò)一次，我在心里不由地為你鼓掌。

　　但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢？我細(xì)細(xì)想了一下，可能是你的`學(xué)習(xí)態(tài)度有了變化的緣故。

　　你甚至在考試時(shí)也控制不住要發(fā)呆。一次數(shù)學(xué)考試，你突然寫著寫著就停了。你的筆尖懸在考試卷上方一厘米處，揮動(dòng)著，可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著試卷，可你根本沒(méi)有在思考。你的思想在“太空中遨游”，根本沒(méi)有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會(huì)兒，別人都做到了第二面時(shí)你才反應(yīng)過(guò)來(lái)，你要做試卷了。剛做了一會(huì)兒，你又停了下。我感覺(jué)你停了好久，不得不停下筆來(lái)，在后面點(diǎn)了點(diǎn)你，把你從“睡夢(mèng)”中叫醒。

　　周老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“改變我們的，只有我們自己！”王宇恒，改變你自己的，只能靠你自己！我們只能在旁邊提醒你，但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習(xí)。以前他也做小動(dòng)作，現(xiàn)在他完全改掉了，上課總是搶著發(fā)言，做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。

　　王宇恒，我們多么希望你能快點(diǎn)振作起來(lái)啊！

　　祝學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步！

你的同學(xué)：xxx

　　20xx年x月xx日

致同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)順利完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的任務(wù)，迎來(lái)了暑假，相信同學(xué)們對(duì)暑假一定滿懷期待，心中有了很多安排，但老師在這里還是要再囑咐你們幾句：

　　師長(zhǎng)并不反對(duì)你們利用這段休整的時(shí)間旅游、娛樂(lè)，從而放松自己，只是要做好自己的暑期安排，時(shí)間表、計(jì)劃圖都應(yīng)該很清晰，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。你們正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，除了作業(yè)外，還應(yīng)做些自己喜歡的事情，比如：讀讀課外書、看看英文電影等。也可以多和朋友交往。但是，在做這些時(shí)，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　一、樹立安全意識(shí)。暑假中飲食、游玩、出行、聚會(huì)等等，都將請(qǐng)你將“安全”牢記心中，提高暑假生活質(zhì)量，特別要加強(qiáng)防火安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防疾病，過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的'暑假。

　　二、自覺(jué)踐行學(xué)生行為規(guī)范，力所能及為父母分憂，幫忙清理房間的衛(wèi)生，學(xué)習(xí)做飯，從小事做起，一點(diǎn)一滴的認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加各項(xiàng)有意義的社會(huì)活動(dòng)。如:社區(qū)服務(wù)、公共宣傳等。有意識(shí)地鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

　　三、保持文明言行，注重個(gè)人形象。要遵守社會(huì)公德，杜絕賭博、封建迷信等不良行為，遠(yuǎn)離“毒品”，知法、守法，以自身的言行樹立學(xué)生文明、進(jìn)取的新形象。

　　一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我們付出了很多，汗水不能白流，成果要積累下來(lái)。暑假中，時(shí)間是整塊的，可以集中精力做很多自己上課時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事情，可以靜下心來(lái)好好梳理一下自己的思緒，在學(xué)習(xí)上查漏補(bǔ)缺，在生活上自理自立，在活動(dòng)中展示才華。在時(shí)光的穿梭中，無(wú)愧于自己的青春年華。

　　有的同學(xué)覺(jué)得，終于放暑假了，我要每天睡到11點(diǎn)；我要每天吃好多好東西，我要將游戲再過(guò)幾關(guān)……這些做法我可是不贊成的，因?yàn)檫@樣做既傷及身體，又耽誤時(shí)間，你說(shuō)呢？

　　一位偉人說(shuō)過(guò)，人生的路有很長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步，同學(xué)們要抓住這年少時(shí)光，為自己的人生做好積淀。

　　最后祝全體同學(xué)：暑假快樂(lè)，身體健康!新學(xué)期再見(jiàn)！

xxx

　　20xx年x月x日

致同學(xué)的一封信6

同學(xué)們：

　　您好，前不久偶聞你戀愛(ài)了，驚詫中又帶一些疑惑。故呈信一封，略述我的看法。實(shí)際上，愛(ài)情是人們最杰出的情感，從相遇到相知，從相知到白頭偕老，演譯了一幕幕悲喜劇。2個(gè)素不相識(shí)的人，一次次在生命里渡過(guò)每道困難，不以其他，只求相互眸中的那一抹溫暖。是的，愛(ài)情太珍貴了！正是如此，才有織女牛郎千載隔河相盼的堅(jiān)持不懈，才擁有梁祝化蝶翩躚飛舞的堅(jiān)貞，才擁有杰克以生命許下承諾的剛毅……一方愛(ài)池，引來(lái)古往今來(lái)是多少文人騷客傾慕不己！愛(ài)，這類杰出而細(xì)致的感情非常值得任何人追求完美。是的，我承認(rèn)愛(ài)情針對(duì)每個(gè)人的必要性——上帝造人，只造了一半，大家每個(gè)人畢生都會(huì)尋找另一半，進(jìn)而拼接成詳細(xì)的.自身——因此 我堅(jiān)信，天涯海角總有一個(gè)人在等你！可是，早開花的蘋果樹哪能結(jié)出柔美的果？你如今追求完美的“愛(ài)情”不過(guò)是青春年少的一場(chǎng)風(fēng)花雪月而已。

　　若隱若現(xiàn)中的你急缺一劑保持清醒藥，似懂非懂的你需要對(duì)愛(ài)情有進(jìn)一步思考。要了解，愛(ài)并不是一種支配權(quán)，任憑你肆意揮霍，它是一種責(zé)任，務(wù)必?fù)?dān)負(fù)起全部對(duì)她（他）的義務(wù)！教堂前許下的是用畢生恪守的諾言，而不是玩耍一場(chǎng)！收拾你的情緒吧，現(xiàn)如今的生活，也有大量非常值得你考慮到，不但是那美好迷離的“愛(ài)情”。把這一份暗生的情意長(zhǎng)埋入心里吧，大家也有較長(zhǎng)的路要走。也許十幾年二十年后，在同學(xué)們大會(huì)上，如果你把這一份以前的“情意”傾述出去，大家都是大笑一場(chǎng)——為這一份如昔的青蔥歲月。終究，它只有是追憶里的一朵鮮花，幸福而不可以長(zhǎng)期。早戀，終歸并不是愛(ài)情。哭過(guò)，笑過(guò)，那就放手吧。抓住這些你可以抓住的，放開手這些要飛走的，日后才能不后悔。一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，如今已經(jīng)是夢(mèng)醒時(shí)分。做為盆友，這就是我的勸言，期待對(duì)你有一定的協(xié)助。請(qǐng)記牢：青色的棗最開始落下來(lái)；楊花雖美，卻始終只有飄零于水里，無(wú)結(jié)果的漂亮。

致同學(xué)的一封信7

　　同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)洋溢著融融暖意的金色秋天，我們又一次相聚在一起，共訴衷腸。

　　時(shí)間是河，記憶是水。親愛(ài)的老同學(xué)，緊緊握住你的雙手，深情凝視你的雙眸，心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對(duì)你綿綿的想念和牽掛。

　　寒來(lái)暑往，潮起潮落，時(shí)間把經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的同學(xué)情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒。花甲古稀之際再聚首，讓我們用心慢慢品味，讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。

　　五十二年前，正處在花季的我們有幸結(jié)緣成了同學(xué)，迎著初秋的朝陽(yáng)，一起邁入那座令我們終生為之驕傲的殿堂——山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這就是緣，她似一根紅線，把我們拴在一起，把我們的心也系在了一起，一拴一系就是半個(gè)多世紀(jì)。我們?cè)�在幽靜的小樹林里談心散步，我們?cè)�是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼爭(zhēng)的對(duì)手，我們?cè)�是“紅歌”里不同的聲部……中學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是我們最溫馨的花季驛站，是我們揮灑青春的絢麗舞臺(tái)。也是這樣一個(gè)秋天，我們懷著萬(wàn)般不舍與眷戀，把背影留給母校，道一聲“珍重”，我們各奔東西。從此，我們有了不同的精彩人生。每當(dāng)想起母校，每當(dāng)看到母校那莊嚴(yán)、大氣而充滿熱情的大紅校門時(shí)，我們都可以驕傲地對(duì)她說(shuō)，我們沒(méi)有辱沒(méi)“實(shí)中”這個(gè)令我們一生尊崇的稱號(hào)。

　　五十多年過(guò)去了，一路走來(lái)，有彩虹也有風(fēng)雨，有甘甜也有苦澀。靜下來(lái)想想，心里充實(shí)而坦然，因?yàn)樵撏�記的都忘記了，該記住的都珍藏了。雖然也有遺憾，但我們無(wú)怨無(wú)悔。

　　年輕的時(shí)候，為了理想，為了事業(yè)，為了生存，我們努力學(xué)習(xí)，拼命工作，我們要侍奉雙親、養(yǎng)兒養(yǎng)女……我們想抓緊時(shí)間，唯恐光陰如細(xì)沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中，我們停不下腳步，來(lái)不及欣賞，來(lái)不及回憶，磕磕絆絆，連滾帶爬，我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發(fā)。

　　如果說(shuō)人生也有四季的話，“奔七”的40后的我們也來(lái)到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色，有了夕陽(yáng)一樣的光彩，有了松柏一樣的堅(jiān)韌。看著一張張不再年輕的臉龐，卻依然神采奕奕，“不是春光，勝似春光”！誠(chéng)然，一個(gè)步入夕陽(yáng)、身披晚霞的人，與一個(gè)朝氣蓬勃、如日東升的人，是不可同日而語(yǔ)的。但是，我們欣賞青春的靚麗與美好，亦欣賞老年的睿智與遠(yuǎn)見(jiàn)。“歲月滄桑不老人，萬(wàn)紫千紅總是春。”我們不是殘花敗柳、枯枝黃葉，我們是永遠(yuǎn)充滿生氣的常春樹！我們有資格說(shuō)我們是“幸福的年齡”，因?yàn)樵陔ｑ罄先搜壑校�我們還是孩子。是的，當(dāng)我們向年輕人投以羨慕眼光時(shí)，殊不知還有人正羨慕地看著我們呢！“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”當(dāng)然，老，是一個(gè)事實(shí)，老了就喜歡想過(guò)去的`事，但我們更要珍惜現(xiàn)在——永恒的現(xiàn)在。

　　同學(xué)們，今天的相聚，是分享幸福和快樂(lè)的時(shí)候，是互送祝福的時(shí)間。衷心祝老同學(xué)們輕松、從容度過(guò)每一天，淡泊一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)，想開一點(diǎn)，善待自己，把每一個(gè)清晨都當(dāng)成20歲的黎明。“人老心不老”是“不老”的寶典。黑發(fā)被日子涂成灰色，意味著我們的生命更加充實(shí)。“我能想到最幸福的事，就是讓我和你們一起慢慢變老。”再過(guò)幾年，當(dāng)我們?cè)谙﹃?yáng)下拄杖而行，在秋風(fēng)中蹣跚舉步時(shí)，我想，我們每個(gè)人都將幻化成一部意蘊(yùn)豐富、充滿傳奇的小說(shuō)。

　　同學(xué)們，也許好久不見(jiàn)，但心中思念不斷。請(qǐng)把我的祝福帶回家，請(qǐng)把你的微笑留下。愿大家在“實(shí)中”這片沃土上，在“試五”這棵大樹下，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，笑口常開！

　　祝各位：

　　健康、幸福！

　　xxx

　　20xx年x月x日

致同學(xué)的一封信8

朝夕相處的同學(xué)們：

　　你們好!

　　十五天，長(zhǎng)嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼，我們即將畢業(yè)，告別六年(8)班這個(gè)可愛(ài)的大家庭，告別培育我們的老師，告別栽培我們的母校;十五天，短嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不短，那是360個(gè)小時(shí)，21600分鐘，1296000秒，我們還可以在一起，做很多很多快樂(lè)的事情——難以言狀的時(shí)間，有口難言的心情。

　　回首相處的分分秒秒，日日夜夜，酸甜苦辣咸五味俱全——?dú)g笑、淚珠、汗水撒滿天：郊游踏青的乘車途中歡聲笑語(yǔ)連綿不絕，集合在炎炎烈日下的操場(chǎng)練習(xí)早操雖揮汗如雨但沒(méi)有絲毫怨言，填同學(xué)錄時(shí)想到離別眼淚潸潸。為什么?是天長(zhǎng)地久友誼與不可磨滅的團(tuán)結(jié)使我們彼此的心緊緊地連結(jié)在了一起。

　　何曾記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我趴在課桌上一聲不吭，眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業(yè)多熬夜了，這對(duì)于一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個(gè)時(shí)候，是你們走了過(guò)來(lái)，一人一句安慰，一人一絲鼓勵(lì)，就像那天明媚的陽(yáng)光徑直照進(jìn)我的心房，把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學(xué)而感到驕傲，感到自豪啊!

　　漢字語(yǔ)言博大精深，可此時(shí)此刻卻無(wú)法準(zhǔn)確地形容我的心情，我痛苦的心情，我依依不舍的心情。

　　六月的.陽(yáng)光依舊溫暖，可我卻不能那樣開心。淚水順著我的臉頰不爭(zhēng)氣地流落，滴在我已不再溫和的手上。不，不行!我們不能哭，大家不許哭，我們要微笑，燦爛地笑!我們要將微笑永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人都心中!

　　祝全班同學(xué)

　　學(xué)業(yè)有成，考上理想的中學(xué)!

　　永遠(yuǎn)忘不了你們的同學(xué)：林歡

　　20xx年6月5日

致同學(xué)的一封信9

　　親愛(ài)的張嘉誠(chéng)：

　　你好！

　　近來(lái)你身體好嗎？ 你現(xiàn)在在哪上學(xué)？ 你們的功課難不難？ 我知道，你肯定交了許多好朋友對(duì)吧？像你這樣的帥哥，不可能沒(méi)有好朋友的'。

　　記得有一次，我們倆人在操場(chǎng)上踢足球，我一不小心踢到草叢里。我們看見(jiàn)草叢里有人在動(dòng)，一會(huì)兒，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥從草叢里鉆了出來(lái)，頭上紅了一個(gè)大包，他說(shuō)：‘‘這是誰(shuí)干的”？我說(shuō)：“我干的”。你用胳膊擋住我，說(shuō)：“我干的怎么樣？”。我急忙說(shuō)：“是我干的”，那個(gè)高年級(jí)的憤怒了，眼睛直冒火，結(jié)果把我們倆揍了一頓。過(guò)了一天，你拿著木棍找到那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，結(jié)果那一次出手太重，把他打傷了，你呢，被老師和家長(zhǎng)好好教訓(xùn)了一頓。我知道，你是為了我，不讓我被欺負(fù)。

　　我忘不了咱倆一起在上學(xué)的日子。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你報(bào)名參加了 00米短跑比賽。只聽見(jiàn)槍聲一響，你就像離弦的箭一樣沖出去了。還有 0米、 0米、 0米、 米，終于到了。你第一個(gè)沖向終點(diǎn)，結(jié)果，沒(méi)停住，撞到了樹上，眼睛直冒金星。我急忙把你拉過(guò)來(lái)，你指著頭上說(shuō)：“哇，有許多小鴨子在月球上飄”，想想那時(shí)候多么令人難忘啊！

　　啊！朋友，你在哪里上學(xué)，我真想見(jiàn)你一面。

　　祝:你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的同學(xué)：謝開元

致同學(xué)的一封信10

　　親愛(ài)的老同學(xué)：

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)我們己畢業(yè)10年!當(dāng)年我們同桌共硯，潛心學(xué)業(yè)，互助互愛(ài)，結(jié)下了兄弟般的友誼。盡管我們品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)人生的坎坷與榮耀。但同窗友誼依然那樣親切。我們對(duì)大學(xué)生活的思念依然那么情深， 特別是大學(xué)那朗朗的讀書聲，同學(xué)間的盈盈笑語(yǔ)，依然歷歷在目。每當(dāng)夜深人靜靜之時(shí)，我們心中會(huì)涌動(dòng)起昔日的情思……

　　也許時(shí)間的流水可以沖淡一切，卻沖不淡我們同學(xué)的情誼，離別越久，積壓在心中的思念越深。回首往事，情思切切，渴盼相聚的熱望就越強(qiáng)烈。因此，我們這一次來(lái)一個(gè)強(qiáng)強(qiáng)大聯(lián)合，組織兩個(gè)班同學(xué)聚會(huì)，把我們這些山東大學(xué)政治系當(dāng)年的精鷹集中起來(lái)，建立起聯(lián)系。讓久別的同學(xué)得以重聚，讓我們建立起親蜜的友誼。

　　為了實(shí)現(xiàn)我們的長(zhǎng)久聯(lián)系，真正做到我們老同學(xué)間在思想上生活上相互支持，相互幫助，我們建立起微信群，實(shí)現(xiàn)了真正在同學(xué)間架起了一坐友誼的橋梁。我們可以通過(guò)微信不用化錢天天在上面說(shuō)話，閱讀信息，看各種各樣吸引人的東西。我們還可以有困難時(shí)在微信上與同學(xué)說(shuō)說(shuō)，以便求得同學(xué)的幫助!我們還可以在微信上聽聽音樂(lè)，玩玩游戲等等，上面應(yīng)有盡有，滿足你各種精神享受。

　　親愛(ài)的老同學(xué)!這次聚會(huì)連起了你我的心，架起了你我子孫后代的友誼橋梁。我們已可不是當(dāng)年的青年學(xué)生，我們是來(lái)自國(guó)內(nèi)外的退了休的名人，專家，教授，老干部和各行各業(yè)的英雄豪杰。如果我們結(jié)成兄弟般的友誼，今后有什么困難不能克服。再說(shuō)

　　現(xiàn)在我們的子女都在國(guó)內(nèi)外擔(dān)負(fù)著國(guó)家棟梁的作用，如果我們通過(guò)聚會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系把他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，這可以為我們的子女聯(lián)系架起了友誼的橋梁，為我們的子孫發(fā)展創(chuàng)造了條件。

　　另外，這次聚會(huì)也是我們提高學(xué)習(xí)，加強(qiáng)健身，增加生活興趣的極好機(jī)會(huì)。

　　我們建立的微信群，內(nèi)容豐富，種類齊全，即是愉樂(lè)，又是學(xué)習(xí)，更是鍵身的最好的場(chǎng)所。它像一所老年大學(xué)，又能學(xué)到老年大學(xué)所學(xué)不到的東西，即現(xiàn)代知識(shí)，加入進(jìn)來(lái)，我們將學(xué)會(huì)一些電腦，手機(jī)操作知識(shí)和技能，有可能成為孩子們的指導(dǎo)老師，到那時(shí)你會(huì)高興地說(shuō)，我沒(méi)有白來(lái)。

　　這次我們?yōu)榇蠹姨峁┮淮沃販乩蠋煻鳎�同學(xué)情的機(jī)會(huì)，來(lái)共同追憶溫馨浪漫的昨天，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩和美好的明天，我們非常誠(chéng)摯地邀請(qǐng)老同學(xué)來(lái)參加這次聚會(huì)，是想讓你加入我們這些己退休的老年人的隊(duì)伍，相互支持，相互交流，共渡幸福晚年。

　　親愛(ài)的老同學(xué)!這是一個(gè)加強(qiáng)同學(xué)相互聯(lián)系的聚會(huì)，關(guān)系著我們?nèi)穗H圈子的'擴(kuò)大，關(guān)系著我們思想境界的開放，關(guān)系著我們老年人生活的豐富多彩和家庭的發(fā)展。更關(guān)系著我們老年的幸福和健康。所以我勸老同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)!

　　來(lái)吧，親愛(ài)的老同學(xué)!塵封了41年的故事依然動(dòng)人，沉淀了41年的情誼溫馨如昨。人生能有幾個(gè)41年?兩個(gè)班共同聚會(huì)的機(jī)會(huì)能有幾次?不參加聚會(huì)你將會(huì)失去一大部分找上門來(lái)的朋友。

　　來(lái)吧，親愛(ài)的老同學(xué)!我們兩個(gè)班聚會(huì)籌備小組的同學(xué)們正盼望著你們的到來(lái)!

　　xxx

　　xx年x月x日

致同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的焦博軒同學(xué)：
　　你好！
　　班上同學(xué)總親切地叫你“老焦”，我覺(jué)得這名正如你本人，你是一個(gè)默默的男孩，有一雙水汪汪的眼睛，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，紅撲撲的臉蛋圓圓的，長(zhǎng)相很敦實(shí)，非常平凡普通。還是我們班的勞動(dòng)委員。
　　你是一個(gè)細(xì)心、熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩兒。每到中午，你一定會(huì)按時(shí)按點(diǎn)的幫同學(xué)們把飯箱推到班里去，同學(xué)們洗完手后，你還會(huì)幫助同學(xué)們分飯，每一次都一絲不茍，幾乎從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)飯?jiān)�，灑過(guò)飯湯。你總是最后一個(gè)吃飯，等到最后一個(gè)同學(xué)拿完飯，你才心安理得地拿走屬于自己的那一份。每次分完飯后，你還會(huì)拖一遍地面，擦一遍放過(guò)配餐的桌子。如此敦實(shí)的男孩，能把事情做得那樣細(xì)致，真讓人難以置信。
　　你還是一個(gè)熱心的男孩。記得有一次，老師問(wèn)大家誰(shuí)家能把一份卷子幫忙打印出來(lái)，同學(xué)們猶豫不決，家里還有小弟弟的你，高高的`舉起了手，一口答應(yīng)下來(lái)，你拿到圖片后，擔(dān)心同學(xué)們看不清楚，又用了好長(zhǎng)時(shí)間，將有六頁(yè)之長(zhǎng)的卷子，一字一句的把它敲到了電腦里，給全班三十五人每人打印了一份，讓我們更好地練習(xí)。
　　時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。
　　此致
敬禮！
　　祝：笑口常開，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

　　你的同學(xué)：趙昱瑜

20xx年x月x日

致同學(xué)的一封信12

　　親愛(ài)的同學(xué)Y：

　　今天得到了你的默許，打開了你的隨筆。

　　本來(lái)我笑著說(shuō)，哈，這次寫的什么？話罷，那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹(jǐn)慎地投來(lái)目光，你一臉淡定。不聞不語(yǔ)，心卻有一點(diǎn)微疼。

　　“彼岸花開之時(shí)，便是五樓墜下的'尸體……”

　　去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。

　　你說(shuō)他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過(guò)現(xiàn)在的繼父很好。

　　我卻小心翼翼地不知怎么接話。

　　你說(shuō)你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。

　　可是你的話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說(shuō)出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒(méi)有綻出笑容。這樣，同學(xué)Y，真的有點(diǎn)擔(dān)心你。

　　還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí)，小黑的故事讓同學(xué)們都哭了，他也沒(méi)有爸爸，可是你還是沒(méi)有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。同學(xué)Y，你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢？整天埋頭奮戰(zhàn)，解開一道道習(xí)題，沒(méi)有多余的憂傷更沒(méi)有多余的笑容。對(duì)，你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你。可是每每想起，你說(shuō)你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過(guò)。

　　作為同學(xué)，真的很擔(dān)心你的快樂(lè)。

　　同學(xué)Y，盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛(ài)竄到你那問(wèn)你題目，也有人不停地講笑話，你也的確露過(guò)笑容，可比起我們，覺(jué)得還是太少。

　　同學(xué)Y，雖然我有點(diǎn)杞人憂天，可是在這個(gè)大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學(xué)，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺(jué)得很搞笑嗎？學(xué)習(xí)也不用太晚，多補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，在周末看看快樂(lè)大本營(yíng)，偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來(lái)聚聚……同學(xué)嘛，是親人般的存在，大家會(huì)給你快樂(lè)，永遠(yuǎn)陪你。

　　同學(xué)Y，下次大家再將起笑話，說(shuō)有一個(gè)包子走在路上，覺(jué)得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。

　　同學(xué)Y，你要記住，同學(xué)是親人般的存在。

　　——同學(xué)X

　　初三:劉xx

致同學(xué)的一封信13

　　你好。當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著我們?nèi)�班同學(xué)咱飲料瓶子賣的錢，過(guò)癮嗎？你拿著錢去上網(wǎng)，去買零食的時(shí)候，腦子里有沒(méi)有出現(xiàn)班長(zhǎng)，班主任以及全班同學(xué)怎么看待你？你聽著班主任批評(píng)你的時(shí)候，你沒(méi)有臉紅嗎？你沒(méi)有慚愧嗎？我想大家都特別想知道，你那裝著驚訝與無(wú)辜的表情是怎么裝出來(lái)的？當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)：“誰(shuí)這么缺德呀。”之類的話，你是在沉默不語(yǔ)，還是也在問(wèn)東問(wèn)西？自己罵自己？還是怎么樣？

　　班主任說(shuō)你：“難道你的人格和尊嚴(yán)就只是值那么幾十元錢嘛？”你有沒(méi)有也在問(wèn)自己？別恩的尊嚴(yán)與人格是無(wú)價(jià)的，而你的`尊嚴(yán)卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢，你難道不覺(jué)得可笑嗎？

　　當(dāng)你的同桌或朋友問(wèn)你知道不知道是誰(shuí)偷班費(fèi)了？你是搖搖頭，還是說(shuō)不知道，還是怎么樣？

　　作為你的同學(xué)，我想勸你一句話：“苦海無(wú)涯，回頭是岸。”我相信班里的人也和我一樣不愿意長(zhǎng)大后在監(jiān)獄里見(jiàn)到你吧。

　　我迷惘在星空下，思戀著曾經(jīng)的歌！You ease my fears.。一直都無(wú)法忘記爺爺曾經(jīng)同我講過(guò)的人生道理。聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目有很多，講笑話、彈古箏、武術(shù)表演；然后把那些香香的干花一朵一朵的拼湊，和著少許枝椏，一幅畫則印入眼連。我忙上前："先生，請(qǐng)看看。

致同學(xué)的一封信14

親愛(ài)的：

　　你好！

　　我是你的影子，十幾年來(lái)一直陪伴著你成長(zhǎng)。我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你真的認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?如果不認(rèn)識(shí)，那就讓我和你說(shuō)說(shuō)吧！

　　你有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一列舉，希望你能繼續(xù)保持。當(dāng)然，你也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)：粗心、懶、拖拉……其中粗心是你最大的缺點(diǎn)。有一次，你數(shù)學(xué)本來(lái)能考到一百分，但是在做計(jì)算題的時(shí)候，因?yàn)榇中陌讶�百三十四寫成了三百三十五。就因�(yàn)檫@樣你不僅與一百分擦肩而過(guò)，還被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。真心希望今后的你，能改掉這個(gè)毛病，不然以后做什么事都粗心大意，會(huì)給你的'生活帶來(lái)很大影響。

　　你有沒(méi)有注意到，你的父母臉上已布滿皺紋，背也已被歲月漸漸壓彎。手不再光滑細(xì)嫩，取而代之的是一層厚厚的老繭。你的父母雖然已經(jīng)慢慢變老，但還是竭盡全力地照顧你。記得那一次嗎？那天，你像往常一樣，背著書包上學(xué)去。過(guò)了幾節(jié)課，窗外忽然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。不知是不是“云娃娃”考試考不好，被太陽(yáng)公公罵了，它傷心地哭了好久，一直到放學(xué)，雨還在下。你望著窗外，心里想：這下完了，爸爸媽媽都在加班，肯定不會(huì)來(lái)接我了。突然，你看到遠(yuǎn)處雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉瘦小的身影，那不會(huì)是爸爸吧？那個(gè)身影越來(lái)越近，你定晴一看，果真是爸爸！你興奮地飛奔到爸爸的懷里，那一刻，爸爸仿佛是你的救星。一路上，爸爸都把雨傘偏向你這邊，爸爸早已全身濕透，你卻還責(zé)怪爸爸這么遲才來(lái)。你有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤嗎？你以后應(yīng)該要更加孝順?biāo)麄儾艑?duì)！他們累的時(shí)候幫他們捶捶背，洗洗腳，多幫他們做做力所能及的家務(wù)活……

　　希望今后的你能改正這些壞毛病，一步一步成長(zhǎng)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的你！

　　祝：

　　天天向上！

致同學(xué)的一封信15

親愛(ài)的王虹同學(xué)：

　　你好！看到你的來(lái)信，我很為你擔(dān)心，也很同情你的遭遇，希望我能幫助你。你不要恨你的爸爸媽媽，仔細(xì)想想，他們都是為你好。一是晚上出門沒(méi)有大人陪伴是很不安全的；二是如果萬(wàn)一遇到了壞人，就后悔莫及了；三是爸爸媽媽最擔(dān)心你與同學(xué)形成“攀比”的行為。

　　每個(gè)人都需要朋友，俗話說(shuō)的'好：“在家靠父母，出門靠朋友。”有了朋友，就有了友誼。可是友誼并不是在那些小事上。友誼是知心交心，患難與共同的，并不是虛情假意的。能給不高興的同學(xué)一個(gè)善良的眼神，一個(gè)友好的動(dòng)作，或者是一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都能使同學(xué)原諒你。

　　要不，我再給你做一個(gè)分析吧！首先，先想想邀請(qǐng)你的同學(xué)。他（她）也有不對(duì)呀！他（她）并沒(méi)有向爸爸媽媽說(shuō)清楚，自己就邀請(qǐng)同學(xué)到他（她）家正常生活。而且，小學(xué)生必須有主充足的睡眠。如果一下子玩到很晚，第二天會(huì)沒(méi)有精神上課，老師講得什么都聽不進(jìn)去了。

　　我也曾有過(guò)這樣的事。那天，同學(xué)過(guò)生日，本想約好了等買完汽水就到她家玩，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快，一下子快四點(diǎn)二十了，我沒(méi)有給媽媽說(shuō)，就沒(méi)有到同學(xué)家玩。把所送的生日禮物給了另個(gè)一個(gè)同學(xué)，讓她轉(zhuǎn)交給那天的“小壽星”。回到家后，通過(guò)QQ聊天才知道，“小壽星”已經(jīng)收到了我所送的禮物，還說(shuō)星期一給我?guī)У案饽兀?/p>

　　不過(guò)，你也可以用別的方式來(lái)送禮物，比如：寄賀卡、發(fā)郵件、托別人把禮物給他（她）……不一定非得去參加什么生日宴會(huì)。

　　怎么樣？心情好些了嗎？

　　祝你：

　　身體健康，天天開心！

你的知心姐姐

　　20xx年12月16日

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