致家長朋友的一封信

時間：2024-12-04 10:09:31 思穎書信我要投稿

致家長朋友的一封信（通用20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？下面是小編精心整理的致家長朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。

致家長朋友的一封信（通用20篇）

　　致家長朋友的一封信 1

親愛的家長朋友們：

　　大家好！

　　又一個充滿快樂的暑假悄然而至。假期里，孩子在您身邊盡情享受親情，或外出旅游，或走親訪友，或讀書交流……我們相信，孩子們一定會取得豐碩的成果！

　　放假之際，想和家長朋友們交流幾點：

　　非常感謝家長朋友們一直以來對我工作的理解與支持。

　　二、安全問題。

　　在學生們最放松，在家長們非常忙碌的同時，請一定注意咱們孩子的安全。

　　１、交通安全

　　教育孩子遵守交通規則，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。

　　２、消防安全

　　教育孩子在家不亂碰開關插座，不會使用家用電器的不要擅自使用，會使用的'要嚴格按照使用說明，小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。要教會孩子遇到突發消防事故處理和報警的方法。

　　３、飲食安全。

　　暑假期間正值炎熱季節，應注意子女飲食衛生。不喝生水，不吃變質、腐爛的東西，以防疾病的發生。

　　４、游泳安全。教育孩子不要到水庫、河灘和不熟悉、無安全保障的水域游泳。孩子游泳時一定要大人陪伴，應教會孩子一些簡單游泳知識和自救知識。

　　５、防雷安全。教會孩子一些常見的防雷避雷知識，比如，雷雨時應留在室內，關好門窗，不宜使用水龍頭和電視、音響等電器，減少使用電話和手機，遠離樹木桅桿。

　　６、旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。不與陌生人搭話，不離開大人監護視線范圍外活動。

　　７、文化安全。不要長時間沉迷于電視或電腦。要特別關注孩子綠色、安全上網，指導孩子參與健康文明的網絡活動，如電腦繪畫、幻燈制作、網絡資料學習、動畫制作等。

　　三、制定一份合理的《暑假計劃》

　　假期時間較長（八周的時間），希望和孩子認真制定假期計劃，按計劃進行。

　　經常性督促孩子按計劃完成各項學習與生活任務，鼓勵孩子多讀課外書，多看一些有意義的影視片，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。多帶孩子外出走走，增長見識，培養孩子的興趣特長，為孩子提供學習和表現的機會。假期結束，督促孩子對假期學習和生活進行總結。

　　四、作業

　　１、請孩子們每周堅持寫三篇日記，字數不限，希望孩子們養成良好的習慣。還望您進行督促。（寫在剛發的新作文本上。）

　　2、開學時把暑假日記和本學期的寫作全部進行打印成冊，一并上交，第一周在學校進行展覽。

　　3、閱讀10本書。引導孩子多讀書，讀好書，與書交朋友，鼓勵孩子養成良好的閱讀習慣，發揮書籍在人的成長中陶冶情操的重要作用。

　　每讀一本書要讓孩子做好統計，開學后我們要比一比誰的書讀得多，要統計出字數。

　　4、每天抽一定時間進行練字。一天一張。不求多，只求質量。開學時上交。（每天練的字都要注明日期）

　　5、做語文、數學的“暑假作業”

　　五、放假時間安排

　　放假時間：20xx年6月28日～8月23日

　　開學時間：20xx年8月24日（正式上課）

　　最后，真誠地希望咱們的孩子過一個輕松、愉快而充實的假期！祝家長朋友們身體健康！工作順利！全家幸福！

班主任：

　　20xx-6-25

　　致家長朋友的一封信 2

各位家長同志：

　　依據市區教育局的安排，20xx年的國慶節假期為10月1日至10月7日，由于xx高中于9月30日在我校操場召開運動會，屆時所有的音響及場地供他們使用，使得我校的教育教學工作受到影響，因此9月30日全校師生休息。在此學校向各位家長說明假期前后學生的作息時間安排，以便于您做好各項準備：

　　9月29日：正常上課

　　9月30日：全校師生休息

　　10月1日～10月7日：國慶假期

　　10月8日～10月9日：正常上課

　　10月10日起：正常上課

　　為了讓學生度過一個有意義的節假日，學校在此希望各位家長按照以下要求協助學校做好學生的教育管理工作：

　　1、嚴格按照假期作業計劃來安排學習，不可集中書寫作業，更不能抄襲作業，學會勞逸結合，不能玩物喪志；

　　2、假期中要遵守各類安全制度，不在外留宿，不和陌生人接觸，每次外出一定告知父母，并按時回家。

　　3、在假期中，要嚴格遵守交通規則，盡量減少外出，出行乘車時要注意不能乘坐超員、超載等“三無”車輛。

　　4、假期中任何同學不要在公共場所逗留，并注意飲食衛生，不亂吃街頭攤販的`“三無”食品，避免病從口入。

　　另外，十一假期結束后，10月9日將舉行本學期第一次的單元測試，同時還要召開全校的家長會，希望各位家長一定要督促學生在假期里好好復習，爭取一個非常滿意的成績！

　　祝您及家人節日快樂，合家幸福！

xx中學

　　20xx年12月28日

　　致家長朋友的一封信 3

親愛的家長朋友們：

　　你們好！真誠地希望您能把這一封信看完！對您及孩子來說，將會收獲到一筆無形的精神財富，受益終生！

　　禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統美德。青少年時期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信、一生受益，從而促進孩子身心和諧健康發展。

　　孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎？您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣，俗話說：將門出虎子。當您向孩子介紹“文明”，踐行“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦；而當您支持孩子的文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。在此，我們特向家長提出以下倡議：

　　一、積極爭做文明家長，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做好孩子的'表率。

　　1．生活中儀表整潔，舉止文明，說話文明。

　　2．語言文雅，使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

　　3．講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，公共場所不吸煙。

　　4．遵守學校規定，接送孩子時依次有序進出、持接送卡、有序停放車輛。

　　5．樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

　　6．孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1．向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。

　　2．與孩子認真學習弟子規，引導孩子學會做人，學會生活，學會學習，學會感恩。

　　3．引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規范要求做事。

　　4．教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護校園的設施和器械等。

　　5、引導孩子樹立安全自我保護意識，做到課間文明休息，自覺遵守文明規則。

　　6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們在“學習、踐行弟子規，告別臟話，做個有素質的人”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使優質東方教育集團成為文明禮儀之花盛開的花園！

此致

敬禮！

優質東方教育集團

　　20xx年2月20日

　　致家長朋友的一封信 4

尊敬的各位家長朋友：

　　你們好！

　　金雞報曉辭舊歲，玉犬望春新春到。本學期在各位家長朋友的大力支持和通力合作下，我們宋河中心幼兒園的各項工作都將畫上一個圓滿的句號。在此，我們宋河中心幼兒園的全體教職工對您表示衷心地感謝！

　　今年，我園再次被評為京山縣先進幼兒園、宋河鎮先進單位。實驗課題的研究、實施也是成績喜人。《幫我早讀書》讓孩子們每年輕松識字300——500個，“手指速算”讓5歲的孩童計算百以內連加連減游刃有余。下學期我們將進一步深化教研教改，參與國內具有領先水平的“漢字宮教學法”的`實驗課題組進行實驗。因為漢字是一種歷史悠久又具有強大生命力的文字，是我們祖先智慧的結晶和中華文明的精華所在。《漢字宮教學》就是化繁為簡，化難為易，變呆板為生動，令單調生情趣，最大限度的化解人們已經形成的“漢字難”心理，引領幼兒輕松愉快地走進博大精深的漢字世界，相信你的孩子在我們幼兒園將會受益匪淺，獲得更大的發展。

　　孩子是祖國的未來，家庭的希望。值此寒假期間，為了讓孩子度過一個文明、健康、安全、愉快的假期，希望家長朋友切實承擔起教育、監督、管理幼兒的責任。珍愛生命，高度重視幼兒的安全問題。要對孩子進行防火、防觸電、防炮竹燙傷、防交通事故、防疫病感染等方面的安全教育，提高孩子們的安全防范意識。

　　尊敬的各位家長，親愛的各位小朋友們，值此新春佳節即將到來之際，我們提前向您拜個早年，祝愿小朋友聰明活潑、健康成長；祝廣大家長朋友身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！

　　我園下學期報名時間為二00六年正月十三至十四，歡迎新老幼兒積枀入園。

宋河中心幼兒園

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 5

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　因為近期甲流的原因，所以不能和各位進行面對面的交流，對此感到非常遺憾。從一年級第一次與大家見面至今，和大家默契合作已跨入第三個年頭了。雖然彼此都比較熟悉了，但由于升入三年級的特殊性，針對三年級出現的新問題我想和各位家長朋友共商對策，請大家支持我，謝謝！我主要講以下兩方面內容：

　　一、孩子進入中年級的變化。

　　小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實也是低中段的跳躍，是重要的過渡階段。孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化呢？

　　1、學習方面：

　　知識學習廣泛了。就拿語文課為例，低年級的時候我們主要是一些非常基礎的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯記一般能取得比較好的成績。但是，從三年級開始，就有點不同了，現在除了以上這些基礎知識要掌握以外，作業本上、考試卷上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案，可以是一題多解，不像學拼音、生字，怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在內容增加了，難度加大了，并開始按要求練習寫作文了，作業量相對多了，同時學習的方法也改變了。現在學生應該是自己主動的去學習。有一些學生為了逃避寫作業在家長面前說：“今天老師沒布置作業。”這句話是不成立的。有時候老師布置回家讀書、背書、預習課文，有些學生認為今天沒有作業，其實這就是作業，而且這個作業還需要家長配合才能完成的。就算老師偶爾沒布置作業，學生自己也有好多好多的作業等著去完成，比如可以預習老師沒講過的課文內容，也可以復習老師已經講過的知識，練練鋼筆字，看看課外書，寫寫日記……因為以上的改變，所以會出現一部分同學求知欲增強，對知識不斷追求，因此學習成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學則出現惰性，怕辛苦，加上家長的工作比較忙，沒有時間顧及孩子，當然這類學生想提高成績相對會“累”一點。可見，三年級是一個兩極分化的階段。

　　2、心理方面：三年級的學生剛進入少年期，會出現一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，有自己的打算。有了自己的思想，但是又還沒有形成正確的`是非觀念，又不能有效地調節和控制自己的日常行為。因此，很容易產生逆反心理。”

　　二、重視家庭教育。

　　教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。

　　1、多關心他們的學習情況，盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，培養他們積極樂觀的人生態度，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

　　2、培養良好的學習習慣。

　　做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣：

　　（1）.專心致志。有的孩子由于玩心重，注意力不集中，家長要嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

　　（2）.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。

　　（3）.認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內完成，要求內容正確，書寫工整，不能草率馬虎。

　　（4）.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題不敢問，有事不敢說。

　　(5).背記詞匯和課文。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。

　　（6）.養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報刊，創設一個閱讀環境，為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子寫讀書筆記。

　　幾點建議：

　　1、根據教學進度充分關注孩子學習情況，主動與老師聯系，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。

　　2、背誦課文和聽寫詞語請家長嚴格把關。

　　3、提醒孩子一放學先把作業寫完，再做其他事。在睡前收拾好第二天需要的課本、作業、學具、學習用品等。做到早睡早起。

　　4、不要給孩子零花錢。早餐盡量在家吃或買好早餐給孩子。

　　5、上課期間不能開手機。貴重的玩具不要帶到學校來。

　　為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。老師愿意從一點一滴做起，也真誠地希望家長能配合我們的工作，及時聯系，加強溝通。最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 6

尊敬的家長朋友們：

　　您好！

　　“望子成龍，望女成鳳”，這是所有天下父母的心愿。為實現這個愿望，為了孩子的健康，學校希望和家長一起配合努力來完成。本學期已經過了一個星期，孩子們漸漸進入到學習的狀態，但是還是有一些小問題需要和家長朋友一起來督促，共同搞好“安全教育”工作。

　　（一）交通安全教育：督促孩子每天出門前戴好小黃帽，過馬路走人行道，過馬路前要看車，不要在馬路上嬉笑打鬧。

　　（二）防溺水安全教育：天氣漸漸轉暖，嚴禁學生到小溪、水庫等處游泳、玩水、釣魚或到危險地方游玩。

　　（三）食品安全教育：教育孩子要注意食品衛生安全，不亂吃擺攤零食，要有正確的飲食態度和行為。

　　（四）消防安全教育：注意火、電、氣安全。教育學生從小樹立消防意識，培養自護、自救能力，以保其健康成長。

　　（五）個人衛生教育：教育孩子養成飯前洗手的良好習慣。春天是疾病多發的季節，教育孩子勤洗手、勤洗澡、勤洗頭保持衛生噪細菌。

　　為了孩子的發展，我號召我們家長朋友們，回家做到這樣幾點：

　　第一，要督促學生立完成作業（包括背書）；

　　第二，結伴玩耍時間不要過長，養成說話算數的習慣；

　　第三，嚴格控制上網和玩游戲的時間，上網必須在家長的'陪同下或者監護下進行；

　　尊敬的家長，為了您的孩子健康成長，請您積極配合學校，共同搞好孩子的學習和安全教育工作。謝謝合作！祝您全家身體健康，生活幸福！孩子學習進步！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 7

尊敬的家長：

　　20xx年的暑假悄然而至，為了孩子們度過一個愉快、安全、健康有意義的假期，梅沖湖社區在此溫馨提示：

　　家長應鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃，養成良好的衛生習慣：不睡懶覺、不私自購買并亂吃零食、勤洗手洗澡勤換衣、更換衣物及時清洗、尊敬長輩、不頂撞父母等;逐漸形成一種科學健康的'家庭生活方式，創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環境。

　　安全注意事項：

　　為確保學生暑假生活平安，特制定暑假安全公約如下，請家長進行監督指導，確保孩子假期安全。

　　1、電話號碼要牢記：火警119，匪警110，急救中心120 。

　　2、暑假正值天熱的時間，因此，嚴禁到池塘、水庫、河等處私自玩耍游。

　　3、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

　　4、提醒孩子增強自我防范意識：防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有人監護的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。

　　5、禁止上網平，禁止到游戲室、臺球室、歌舞廳;杜絕，禁止參加非法等不文明活動。

　　安是福，安全第一。敬請各位家長務必在百忙之中加強對孩子的安全監督力度，時時提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假吧!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 8

尊敬的家長朋友：

　　您好！兒童時期是培養幼兒養成良好閱讀習慣的關鍵期。為了讓幼兒養成積極的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，我園自今年5月份開展“讀書啟迪心智，書香潤澤童年”為主題的圖書漂流活動，活動受到家長力支持和孩子們的普遍歡迎。

　　20xx年，我們主要做了如下工作：

　　1、精心購置的4萬多元幼兒圖書，進行圖書漂流活動。

　　2、邀請學前教育專家董旭花教授在人民劇場為家長進行了“讓閱讀點亮人生”的免費專題講座。

　　3、舉辦了以“悅讀樂玩”為主題的第22個“六一”國際兒童節慶祝活動。

　　4、舉行親子圖書制作評選活動。

　　5、開展書香寶寶評選活動。

　　6、在幼兒園網站和論壇也進行量的宣傳和交流互動。

　　20xx年，為開展好此項工作，幼兒園將繼續購置1萬元幼兒圖書，免費提供給家長進行親子閱讀；我園教師團隊以對幼兒繪本多年實踐經驗和多方考察，向您推薦優秀幼兒繪本期刊。家長可以根據自身需要，自愿訂閱您需要的期刊，訂閱的期刊每月由班枷師統一發放到您的手中。

　　愿您在與孩子的親子互讀中，體驗溫馨、感受快樂，讓孩子在愉悅中接受語言、接受知識；讓孩子噪過度對電腦、電視的迷戀，而產生的傷害；讓孩子在您生動的.聲音表述中，在您與孩子的玩與學中，給孩子的心靈播下幸福的種子！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 9

親愛的家長朋友：

　　您好！時光如飛，一轉眼半學期已經過去，我們因孩子從陌生人而聯結成一個溫暖的家庭，我們親眼見證著孩子的成長，也收獲著孩子成長中帶給我們的快樂。相信每位家長在這段時間也都收獲良多，同時也一定會有許多的困惑，今天我就針對目前學校開展的“共讀共寫共成長”活動和家交流交流，希望對家長朋友們有所收獲。

　　首先，我和家談談我對晨誦午讀的理解。晨誦的材料是學校組織精選的詩歌或者優美的短文，加上語文老師自選的上述內容。不是書目里推薦的書。晨誦要求學生出聲地讀出來。實際上是借此訓練學生的朗誦、演講的能力。午讀的材料就是要求家長為孩子準備的書，全年級是統一的。

　　午讀要求學生靜靜地閱讀，不出聲或者很小聲地閱讀。老師的任務是坐在講臺上和學生一樣靜靜地閱讀同一本書，為學生做示范。學生遇到不認識的字、不理解的詞語可以查字典、詞典，也可以在午讀的時間略過去，課下再解決。20分鐘時間，可以留下最多5分鐘和學生交流。午讀是為了培養學生自主閱讀的能力，讓學生學會閱讀的方法，逐步地提高閱讀的速度和質量。在學生開始集體讀一本書之前，語文或者數學老師會在班級博客里給全體學生和家長寫一封信，介紹書的內容、閱讀的方法、閱讀的要求、指導家長讀、寫的方法。晨誦的時候全校應該是一片朗朗讀書聲，此起彼伏。而午讀的時候應該是學校里最安靜的時刻，整個校園安靜的.就像沒有人一樣。

　　接著來說說親子共讀。為了達到親子共讀的效果，我們召開了家長會，提出了親子共讀的重要意義，動員各位家長培養孩子的閱讀興趣，我們的目的，并不是要培養孩子成為早慧的天才，也不是要用讀書識字充塞童年的快樂時光，而是充分開發孩子的潛能，讓閱讀成為孩子認知和交流的重要途徑，成為童年快樂生活的一部分。我們要讓孩子們成為自覺的、立的、熱誠的終身閱讀者，讓閱讀為他們帶來一生的幸福。

　　兒童的閱讀，決不是只在學校發生的事情。孩子的生活，部分時間還是在校外，與家人一同分享。培養孩子良好的生活與學習習慣，家長負有義不容辭的責任。兒童的閱讀，既是一種學習手段，也是一種生活方式，人有責任教會他們如何熱愛生活、享受生活。

　　親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中人與孩子一起閱讀。親子閱讀可以從選書的時候開始，一直到讀后的交流，形成一個“選書讀書聊書再選書再讀書”循環立體的過程。

　　親子共讀可以是人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給人聽，也可以是人讀給人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是自己讀給自己（默讀或讀出聲音）；除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實驗等等多種形式，重要的是人與孩子一起享受這個過程。

　　因此，親子共讀可以理解為人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。

　　那么多好書，不是孩子抱在手里，就能從中受益的。這些童書，到底能帶給孩子什么，我暫時不敢說什么，因為這將取決于您是否陪伴孩子用好這些優秀的童書。我主張孩子的繪本故事，必須經由人讀給孩子聽，因為第一遍的讀，非常重要，只有您有聲有色地讀給孩子聽，孩子才能更好地理解這個故事，才能喜歡上故事，才會主動愛上閱讀。而且，親子閱讀時，人的表情、語氣、聲調、態度，周圍的氣氛（，也都決定著你們親子閱讀的質量。讀完的故事，孩子們若喜歡，可以復讀，人給孩子讀，孩子也可以自己看。

　　專家稱，在孩子14歲以前，親子閱讀都不應該斷掉，只是隨著年級的增高，可以慢慢減少親子閱讀的時間，增加孩子自行閱讀的時間，培養孩子自自主閱讀的能力，最終能夠爭取在四年級前后達到閱讀自動化，唯有這樣，高年級的學習才能走得更遠。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 10

尊敬的家長：

　　您好！

　　中華民族，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，襯蘊出內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創造出舉世矚目的文明成果。文明的傳承，需要社會的關心、教育的推動，更需要家長朋友您的支持，因為您既是孩子的第一任教師，也是孩子的終身楷模，您的一言一行對孩子有著潛移默化的影響。

　　新學期伊始，全市上下正在蓬勃開展“小手拉大手，文明向前走”主題活動，旨在讓孩子們的小手拉起家長們的大手，共做知禮向善的文明實踐者、倡樹新風的文明傳播者、勇于勸導的文明捍衛者。為此，我們向您發出如下倡議：

　　請您和孩子一起，做知禮向善的實踐者。講究衛生、端莊體態、穿著得體、相互禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦、文明就餐、文明休息。不亂扔雜物、不隨地吐痰、不高聲喧嘩，保持文明禮儀。

　　請您和孩子一起，做倡樹新風的傳播者。遵守公共秩序、保護環境、愛護公物、文明游覽、文明乘坐電梯、文明參與活動等。不違章駕駛、不違章停車、不破壞綠化、不損壞公物、不跨越護欄，保持文明行為。

　　請您和孩子一起，做安全出行的捍衛者。文明乘車、文明行路。別讓未滿12周歲的孩子騎自行車上下學，別讓未滿16周歲的孩子騎電瓶車上下學，請別騎車帶人。請別用電瓶三輪車接送孩子，別讓孩子乘坐報廢車、拼裝車、農用車、黑車、超載車，保持安全出行。

　　親愛的'家長們，讓我們積極行動起來，以自己的實際行動引領自己的孩子。從現在做起，從身邊的小事做起，從細微處做起，讓文明成為一種習慣，讓責任成為一種力量，讓和諧的春風吹遍四方！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 11

各位家長：

　　您好！

　　登革熱是人被攜帶登革熱病毒的白紋伊蚊（俗稱“花斑蚊”）叮咬而引起傳播的`一種傳染病。

　　登革熱的主要臨床表現：無明顯征兆突然發熱、頭疼、腰痛、全身肌肉酸痛、骨關機疼痛、皮疹，嚴重的出現出血、休克而導致死亡。

　　近期登革熱爆發，登革熱目前尚無有效疫苗預防，也沒有特效藥來殺死登革熱病毒，治療主要是對癥。

　　登革熱預防的關鍵是滅蚊、防蚊。建議采取以下幾點具體措施：

　　1、家中室內、陽臺、天臺等各類儲水用的容器一定要加蓋，避免孳生蚊子幼蟲。暫時不使用的容器，應倒置，避免積水。

　　2、每周刷洗花瓶或容器托盆，以清除蚊卵。清理倒掉天臺、陽臺、飄蓬等地方閑置容器積水，包括廢舊的桶、花盆、礦泉水瓶、塑料布、雜物等。

　　3、登革熱流行期間盡量不要種養水生植物，或改為沙子種養。

　　4、可使用滅蚊幼蟲緩釋包懸浮在水生植物中上層，換水前取出，換水后再投入，可有效防止蚊子幼蟲孳生，有效期達90天。

　　5、如出現發燒、頭痛、肌肉關節痛及出疹等癥狀應及時就醫并告知班上老師。

　　感謝您對幼兒園工作的支持和配合！

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 12

尊敬的家長朋友：

　　您好！感謝您長期以來對開發區七中工作的大力支持！目前已臨近學期尾聲，初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關——7月1日的`地理與生物結業考試。為了使學生順利地通過地生考試，為即將開始的初三學習生活奠定一個良好的基礎，許多工作還需要您的督促與配合！

　　即將進行的初二年級的地理、生物結業考試，對學生意義重大。地理、生物的成績是A等還是B等，將影響學生20xx年中考的分數。此屆金普新區畢業生共有約一萬名考生，1分在全區會有200人左右的差距。在這兩周的復習時間這個關鍵時刻，誰能早重視起來，提前進入狀態，誰就可以爭取到領先的優勢。

　　地理和生物學科每科50分為滿分，考試時間一小時，題量較大。目前，任課老師和班主任密切配合，每天都要進行地理或生物的考試，請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結合作，共同努力，使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結業考試對孩子們來說，是第一次參加這種大型考試，容易產生緊張的情緒，家長們一定幫助孩子調整好狀態，以一顆平常心迎接這次結業考試，只要按老師計劃復習，正常發揮一定會考出優異成績的！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 13

親愛的家長朋友：

　　您好!

　　華夏未來北岸華庭幼稚園一年一度的“家園同樂型新年游戲活動”將于12月31日面向全體家長和小朋友開放。本活動是小班小朋友第一次參加。游戲涉及幼兒五領域教育，集語言、智力、表演、手工創作、舞蹈于一體，充分給孩子們展示才華與動手創作的機會，希望小朋友和家長們不要錯過哦!

　　當天活動流程如下：

　　8：30由一位家長帶著孩子從園入園(提前找好本班活動的教室，小四班在五班的'教室)。

　　8：308：50整理幼兒服裝、帶其入廁及飲水，到教師處領取幼兒活動門票一張。

　　8：509：50家長帶領幼兒到各班活動室參加游戲項目(每個教室設計一種活動項目，孩子們可以逐一進班游戲)。

　　9：5010：30本班個性化展示

　　①生活技能比拼：展現孩子們一學期以來在生活自理能力方面的提升

　　②動感舞蹈展示

　　③發放“12月小明星”及“學期出勤小明星”獎狀及禮物。

　　10：3010：45家長與老師一同包餃子，感受家園同樂

　　10：4511：00家長帶領孩子們在操場上觀賞舞龍節目;升國旗儀式;放鞭炮迎新年

　　11：0012：00全體孩子及家長感受“恢餃子宴”

　　12：0012：30幼兒領取禮物，與家長攜手離園迎接假期到來

　　溫馨提示：

　　1、凡是當天來園的幼兒盛裝出席，并自帶水壺、濕巾若干，活動當天限1名家長陪同，勿自帶零食。

　　2、當天活動園所特設抽獎環節，凡是來園的孩子都會領取一張抽獎的獎券(8：30入園時在廳領取)。請您在當天活動的時候，隨時關注廣播中公布的獲獎號碼，如獲獎請您憑券領取禮物，丟失將不能領取。

　　3、家長帶幼兒進各班游戲時，請您出示活動門票，會有教師檢票蓋章。

　　4、升國旗和舞龍環節請您給孩子穿好棉服，關注幼兒不要離開您的身邊，以免發生危險，家長一定關注孩子的安全及保暖。

　　5、本周五我們將在離園的時候提前發放幼兒周一的早餐，周一來園前請您提前為幼兒吃好早餐后來園。

　　6、本活動為半日活動，元旦放假時間為本周六、日及下周二、三、四(20xx年1月1~3日)。1月4日(周四)恢復照常，1月4日~1月11日連續來園。

　　7、家長可自愿攜帶您的拿手菜一份與家一同分享。

　　最后預祝家新年愉快，以嶄新的面貌來迎接20xx年的到來!

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 14

親愛的家長：

　　您好！目前正值傳染病高發季節，學校和托幼園所人群密集，是傳染病高發場所，一旦發生傳染病聚集性疫情，正常的教學秩序就會受到影響，所以做好孩子們的傳染病防控尤為重要，在此期間，希望家長和孩子要注意：

　　1、經常開門窗通風，保持空氣流通，每次應在半小時以上。

　　2、養成良好的衛生習慣，保持學習、生活場所的衛生，飯前便后要及時洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手；洗手應用清水和肥皂洗手，時間不少于半分鐘。

　　3、勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，要注意食品和飲用水的衛生，定期對餐具進行消毒等。

　　4、加強鍛煉，增強免疫力，盡量少帶孩子到人群密集的空氣流通差的.公共場所活動。

　　5、要注意增減衣服，按時作息，保證睡眠，合理飲食，平時多喝溫開水，多吃新鮮的水果和熱熟食品。

　　6、如發現孩子有發熱、咳嗽、流鼻涕、紅斑、皮疹等癥狀，要立即帶孩子到正規醫院診治，病愈后方可回校。

　　7、積極接種流感疫苗，流感疫苗是預防流感及防止出現并發癥的最有效方法。

　　8、孩子患病后應避免與其他未患病孩子接觸、玩耍，并立即報告校醫或園醫，配合處理。

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 15

尊敬的家長：

　　您好！首先感謝您把孩子送到我校讀書，這既是對我們的支持又是對我們的信任。學校已經開學，但學校還面臨著許多困難，如學生的食宿問題、校園的周邊環境以及由此帶來的安全問題等等。針對許多困難，學校領導班子認真對待仔細研究，盡量把工作做到最好，希望能得到您的理解和支持。

　　一、安全建議

　　1、學校的門還未建好，加上校園附近有施工場地，經教育局、交警隊勘察學校門暫時從城門上右則民房之間的通道出入。您接送孩子到門口就止，禁止進入校園。

　　2、學校定時放學，各班排隊離校，請您準時到校門口接走孩子。

　　3、您要配合學校一起共同教育孩子遵守交通規則，禮貌讓行，不強行通行，為孩子做好榜樣，禁止擁堵。

　　4、孩子有病請及時到醫院就醫，孩子不能到校學習務必及時告知班主任老師。

　　5、請家長讓孩子在家中吃飽或定點帶孩子到符合衛生標準的小店就餐，不吃路邊小攤小販不衛生的食品，購買食品要看保質期和生產日期。

　　6、禁止學生騎車上下學，不座無牌無照超載的車輛，禁止帶零食、早餐進校。

　　二、住校生問題

　　1、學校因食宿樓尚未完工，學生暫不入宿。如路途十分遙遠的，須在10月份之后學校再作安排，敬請諒解。

　　2、請路途遠的學生家長做好孩子的'接送、用餐等有關事宜。

　　三、秋冬季常見傳染病預防

　　1、呼吸道傳染病：呼吸道傳染病是鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺被細菌或病霉感染引起的疾病。傳染途徑是污染的空氣、飛沫經呼吸道吸人或眼、鼻部粘膜直接接觸病毒污染的手及手帕等。此類病常在冬、秋季發生或流行。預防措施是：不吸煙；經常保持室內空氣清新、濕潤；多做戶外運動，加強鍛煉；患病者不要到公共場所參加集體活動；不隨地吐痰和擤鼻涕等。

　　2、腸道傳染病：感染途徑是用被細菌或其他致病微生物污染的手進食，或食用爛不潔的食物。預防措施是：發現吐、瀉病人要早隔離、早治療；實行科學的糞便管理和飲水消毒；食品行業從業人員和銷售的食品，須經衛生防疫部門檢驗和認可；消滅蒼蠅、蟑螂；注意飲食衛生：飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不吃爛不潔的食物；經常鍛煉，增強體質；在疫區，也可投藥預防。

　　四、其他：

　　1、上午8：00上課，中午放學11：15；下午13：30上課，傍晚15：35放學。

　　2、給孩子買一兩本現代兒童文學作品。

　　3、請家長每天督促孩子讀5-10遍語文并完成各科作業。好的開始是成功的一半。

xx學校

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 16

家長朋友們：

　　你們好！感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持，我們深知，海倫多蘭國際英語的昨天侵入您無限的信任，海倫多蘭的明天也將寄托您殷切的希望。

　　孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發展就牽動著每一位父母的心；孩子是祖國的花朵，我們是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的.事業。從一粒小小的種子開始，親手施肥，細心培育，看著他們一天天發芽，一天天長大，直至成為參天大樹。

　　我始終相信我們科學先進的教學方法，適齡系統的課程體系，愛心，責任心，遠比同行業鋪天蓋地的廣告來的重要。我們的孩子在海倫多蘭里學會的是純正的英語思維，卓越的語用能力，逐步掌握聽說讀寫的綜合運用能力，為孩子們進入幼兒園提前做好準備，讓孩子們敢于表達，勇于表現。

　　海倫多蘭國際英語時刻牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因為你快樂，孩子才會快樂；要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你；要用心去與他們交流，因為你是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！

　　少兒英語的學習不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責任和愛，以及對海倫多蘭工作中的幫助和支持，才會吹出現對我們的各種各樣的需求。我們的孩子需要家園共育的環境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

　　感謝家長對我們海倫多蘭國際英語的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在此六一兒童節以及端午節來臨之際，我謹代表海倫多蘭國際英語全體員工，祝所有小朋友們節日快樂，天天開心，快樂成長每一天！祝各位家長朋友們端午節快樂！

此致

敬禮

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 17

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先，請允許我代表高一學部全體科任教師向您們對xx學校的信任表示真誠的感謝！感謝您們對學校教學工作的關心、理解和支持！

　　金秋九月，菊黃蟹肥，我校迎來了328名高一學子。新學期，年光似鳥翩翩飛；新起點，世事如棋局局新。為使新生盡快適應新的學習環境，九月一日開學典禮后，學校對新生進行國防教育，開展了為期一周的軍訓。學校以軍訓為契機，抓習慣養成教育。七天的軍訓，提高了學生的身體素質，學會了整理內務，增強了學生的集體榮譽感和組織紀律觀念。七天的軍訓，學生學習《學校禮儀、安全與校紀校規》制度，懂得了日常常規管理的規范嚴格。食不言寢不語，集會快靜齊，讓學生三天改變態度，一月改變習慣。

　　軍訓過后，學部以陽光跑操為抓手，展青春學子靚麗風采，打造湖北第一操。同時，輔以大課間操和眼保健操，野蠻其體魄。此外，文明其精神。學校始終堅持立德樹人的方針，秉承“教學生一天，想學生一生”理念，以每周周一升國旗和周三下午第八節班會課為主陣地，開展了以“寬容是一種美德”等為主題的思想道德修養教育。十月初，學部還舉行“雅行立品”的演講比賽初賽，培養學生“知敬畏，明事理，尊傳統，貴創新”的.意識。國慶長假后，高一學部進行了入學以來的第一次月考，并參照月考成績和中考成績，將高一學部分成一個偏文和五個偏理的班級。

　　在教學方面，學校倡導激情教育、高效課堂和精細化管理。培植激情文化，步伐矯健的陽光跑操，慷慨激昂地唱班歌和宣誓，讓校園成為激情燃燒的樂園。踐行“6+1”高效課堂模式，建立學習小組和激勵評價機制，用限時檢測和月考反饋教學效果，初步形成“快節奏、大容量、高效率”的課堂風格。因材施教，教育分解，給每個學員配對導師，開展“門診教學”。

　　回首過去五十多天的高一生活，教師為人師表誨人不倦，替國樹才教必有方；學生勤學苦練求知若渴，修身健體睿智益美。放假回來，我們將于10月28日舉行“雅行立品”演講比賽的決賽，十一月上旬進行期中考試，舉行秋季運動會等豐富多彩的活動。

　　尊敬的家長，作為高一的學生，他們的自制力尚差，需要家長和老師共同督促，為孩子的成長多想一些，多為他們的人生之路規劃宏偉的藍圖，而不斷地教育他們向這個方向努力。為此，高一學部建議：

　　1、家長要協同學校時時刻刻對孩子強調交通安全、用水用電安全、食品安全、防雷防震、防暴防騙。教育孩子按時到校，放學后及時回家，如請假必須履行書面的請假手續；不私自下水游泳，不吃不衛生的食品；遵守交通規則，不騎英雄車霸王車；禁止聚眾斗毆，謹防各類詐騙。

　　2、家長要時刻關注孩子交友情況，不進營業性舞廳、網吧，遠離毒品、危險品；外出旅行須有家長陪同，外出運動注意人身安全，防止一切傷害事件的發生。

　　3、注重網絡安全，不在網絡上發表任何不負責任的言論，不信謠傳謠；不瀏覽不健康的網站，防止沉溺于網絡游戲。

　　4、家長要多與老師溝通聯系，多與孩子進行交流，時刻關注孩子的思想情緒變化，多鼓勵少批評，培養孩子積極向上、堅強樂觀的精神品格，盡快適應高中的生活和學習。

　　5、在外租住的學生家長務必要關注居住環境安全，三年期間至少要有一位家長陪同孩子一起生活。

　　6、每次放假督促學生完成假期作業。

　　選擇xx，有緣相識；家校攜手，助君成才！祝您合家安康，萬事勝意，幸福吉祥！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 18

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　根據上級部門通知，端午節放假時間為：20xx年6月16日（星期六）至18日（星期一），共3天，學生6月19日（星期二）返校，穿綠色校服。為確保您的孩子能夠度過一個平安快樂，充實而有意義的假期，希望您積極履行家長的監護職責，配合學校共同做好如下安全教育指導工作：

　　1、防溺水安全。家長務必重視孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學結伴游泳；禁止孩子在無家長或老師帶領的情況下游泳；禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳。

　　2、交通安全。外出時，家長務必提醒孩子遵守公共秩序，注意交通安全，不乘坐無牌照的車輛，不坐超載車；禁止未滿十二周歲的學生騎自行車；嚴禁小學生騎電動摩托車等；教育孩子過馬路時一定要養成“一停，二看，三通過”的.習慣，不能在馬路上嬉戲玩耍；坐公共汽車時要守秩序，等車停穩了再上下車，不要把頭、手或身體的其他部位伸出窗外，以免造成意外傷害；開私家車的家長，請注意開車安全，各行其道，路窄彎多慢行禮讓；不要超速，不要酒后駕車或疲勞駕車。

　　3、食品衛生安全。夏季氣溫高，細菌易繁殖，家長要提醒孩子注意食品和飲食衛生安全，切忌暴飲暴食，不喝生水，不過度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發生。

　　4、電話號碼要牢記。火警119，匪警110，急救中心120。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 19

尊敬的家長：

　　你們好，歡迎你和你的寶寶來到半日班！

　　首先，當您把孩子送到幼兒園，把他們柔嫩的小手放在老師的手中，就請你放心，我們老師將會像呵護花蕾一樣去關愛每一個孩子，讓他們像在家中一樣安全、愉快，并學會本領，

　　我班是園里最小的班，小朋友都是新生，孩子們在家長無微不至的關愛下，初次來到陌生的環境和集體，他們將面臨與親人分離和對新環境適應的雙重心里壓力，往往表現為焦慮、哭鬧、煩躁，有的還出如：打人、抓人等，這些行為表現的強弱還與幼兒的年齡、氣質、環境等因素有關。

　　總之，新生入園產生的暫時性分離焦慮是必然的`，也是正常的，作為家長請你不要太為此擔憂，請你協助作如下：

　　一、在孩子初入園階段，為幼兒帶一件孩子心愛的玩具陪伴幼兒，以幫助孩子緩解分離焦慮帶來的心里壓力。

　　二、堅持送幼兒來園，家長一定要堅持送，三天打魚、兩天曬網，只能延長孩子的適應期，反而對孩子不利。

　　在此，希望你多于我們溝通，在家園共育方面請你與我們合作、當然，這些還需要你對我們工作的理解和大力支持。

　　最后，我班全體老師真誠的希望你為我們的工作提出合理化的建議與指導，共同為幼兒的身心健康發展做努力。

xx學校

　　20xx年xx月xx日

　　致家長朋友的一封信 20

各位家長：

　　開學已有一個月，我深深的感覺到我們班大多數家長對孩子的教育非常重視，而且也很欣慰的看到孩子每天的進步。在此對各位家長對我工作的支持和配合表示衷心的感謝。

　　開學的這段時間是在緊張忙碌中度過的，相信家長也很想知道孩子每天在校的生活與學習的習慣，現對一個月來的班級情況簡介如下：

　　俗話說：“積千累萬，不如養成好習慣。”教育家葉圣陶也指出：“教育就是培養習慣。”由此可見培養習慣的重要性。為此開學的第一周我們主要從養成習慣開始抓起，每天不斷重復著坐姿、站姿、路隊，上課禮儀等各方面行為習慣的培養，經過這段時間的訓練，孩子們已經有了很大的進步，從剛開始站隊找不到地方到現在迅速的站直站好，每一天都在孩子身上能夠找到滿足感。是他們讓我增添了信心，是他們給我無限的快樂。家長們，我很欣喜的看到班級有一些孩子在行為習慣上表現的十分出色，他們文明、守紀、勤奮、上進。各科任老師對我班孩子的評價也很高，但是我們不能只滿足于現狀，而是應該讓孩子們不斷地上進，這就需要我們家校有效的結合，讓孩子能夠贏在起跑線上。

　　家長們，現在你們對孩子學習成績的重視我很理解，但是孩子們的起步不一樣，而且也能看出你們對孩子的重視情況。開學初，我就為孩子們每人準備了作業單，并明確指出作業單上要有家長的簽字，我們看到：絕大多數家長在用行動配合教師——在用愛心，和孩子一起克服起步階段的困難。孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這一過程中，教師自然要竭盡全力引領、幫助他們，如果再能得到家長的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應有關心的孩子，又是多么可憐。

　　在這里建議家長：

　　一、個別同學跟不上進度。書寫不規范;練習冊完成效果不好，家長檢查不夠認真，拼音掌握不太熟練。特別是j q x與ü的拼讀請家長予以檢查，需要的讓孩子多做書寫(在四線格內)和認讀的練習。班級人數多，不可能為個別人耽誤進度。

　　二、在已經學過的音節中，聽寫帶聲調的直呼音節。剛開始孩子必定不太愿意，家長要有耐心。(在四線格內書寫)

　　三、再發筆順單子的時候，就是想讓各位家長及時的為孩子做好復習，每天利用幾分鐘聽寫一課生字及筆順，組詞。小學階段，最累最苦的，恰是一年級第一學期!所以，當您為孩子“跟不上”著急的時候，教師也正苦惱。我們當然會在“往前趕”的同時，經常復習。您也要“跟上來”。

　　四、書寫和做題。為使孩子及早獲得解題能力，需要的話，您可以選購一份課堂練習或測試題。讓孩子接觸各種題型，免得考試時“明明懂得卻不知道怎么做”。

　　五、有的'孩子喜歡打擾、進攻同學。這也是教師關注的。希望大家嚴于律己，寬以待人，多多規范自己的孩子。畢竟，對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會竭盡全力，不讓那種情況發生。作為家長，對此更負有不可推卸的責任。

　　六、“孩子在家很任性”。這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉。否則，學校教育的效果只能被抵消。

　　七、多提問。幾乎所有家長都要求教師多提問自己孩子。在時間緊、人數多的情況下，希望大家不要對此期待過高。如果說孩子“不提問就沒有勁頭學習”，那可是一個嚴重問題。所以，學生取得優秀成績所依賴的，除了天份，更多的是自控力、專注性和求知欲。這些素質，對于孩子的成長，太重要。

　　家長們，作為教師，我深知“人民教師，無上光榮”的深刻含義，我會秉著一顆誠心、愛心去愛護我的學生。也希望通過以上所述各位家長能夠重視起來讓我們和孩子共同成長，讓我們一起感受那份滿足感。如果您有什么意見或建議，我也積極采納，忘能多提出寶貴意見。

　　20xx年xx月xx日

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