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寫給孩子在學校隔離的一封信范文（精選15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信可以傳達自己的思想感情。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫給孩子在學校隔離的一封信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇1
親愛的同學們：
大家好！
近期疫情防控形勢嚴峻復雜，改變了我們每個人的生活和學習方式，也牽動著我們每個人的心。為了守護好全校學生的身體健康和生命安全，按照疫情防控的相關規定，對需要隔離的你們進行了集中隔離。隔離可能使你們暫時失去了平日里的“自由”，容易產生煩躁、擔心、緊張和恐懼等情緒，那我應該恭喜你，因為這是正常人的正常心理表現，是人類面對危險所激發出的一種自我防御機制，正是有了這些情緒的表現，我們才更加知道如何保護自己，如何不讓自己受到傷害。
首先，感謝正在隔離的你們對學校防疫工作的理解、支持與配合。同時請大家科學、客觀、理性的面對，相信疫情是可防可控可治的。
其次，請同學們學會接納自己的情緒反應，關注自己的內心，適時的將感受和想法進行傾訴，保持積極的狀態，盡量與家人、老師、同學、朋友保持聯系，獲得陪伴和心理支持。也請你耐心的'等待，學會轉移注意力，學著在這個時候過好自己的生活，有意識地對自己進行正向思維引導，樹立責任意識、自主意識，自發地、自主地選擇認同隔離管理。
最后，請同學們一定記得合理飲食，規律作息，以保持身體正常的免疫力，好的免疫力就是最好的“防護服”。不妨利用此段時間，看看以前沒有看過的書，聆聽自己喜歡的音樂，將隔離作為一個調節心情的機會。同時，在這里建議大家可以趁此機會給自己做做規劃，然后合理計劃一下如何把這眼前現有的好時光。隔離的日子也可以過得很充實。
親愛的同學們，疫情無情，人間有愛，希望你們能安于當下，做好自己的事，以積極平穩的心態，順利度過這個特殊時期，再堅持一下，我們一定會迎來勝利。
如果你需要尋求心理幫助，請添加心理健康教育中心QQ（xxxxx）或發送郵件至郵箱（xxxxx@qq.com）進行網絡預約和咨詢，心理健康教育中心工作人員將為大家提供心理陪伴、情緒疏導、情感支持等。我們一直都在你一個觸手可及的地方。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇2
親愛的同學們：
大家好!
風輕輕地吹，吹進了我的心里，浸潤心田;它挽起了我的心緒，順著一綹白云直落天邊。思緒回溯到幾天前，我從手機上我看見你們穿著隔離服，乘著大巴車從異鄉回來，走進一中隔離點。你們雖在隔離，但你們不僅保護了別人，還健康了自己，你們用自己稚嫩的肩膀，擔起了時代的擔當。作為同齡人，我向你們致敬!
是呀，馬上就要過年了!誰不想與家人們團聚在一起，快樂地過個年呢?我可以理解你們孤獨與不安的心情，疫情這場突如其來的“戰爭”，已經奪走了太多人包括醫護工作者的未來。但是，請你們相信，所有的苦難與背負盡頭都是行云流水般的'光陰。疫情只是隔離了病毒，但它并沒有隔離愛。有許多像爸爸媽媽一樣的各級領導、學校的老師、同學，還有志愿者們在關心著你們，愛著你們，他們在用自己的努力減輕你們心中的負面情緒。你們一定要聽從那些志愿者們的安排，好好吃飯，認真學習，按時作息。我相信終有一天漫漫長夜會被點點繁星所照亮，春風撫來轉遍了天地，微花緩緩開放，開遍這盛世美景，颯沓韶華十里路，猶如千萬金光破云而出，于塵世中貫大地，那時我們也一定會在硝煙散盡的世界重逢。
請你們再堅持一下，14天的隔離日馬上就會過去。沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要看前方，滿懷希望就會所向披靡。在這一段時間里，千萬不要浪費時間，少年，努力學習吧!我們左肩背負著作為新一代青年的責任，右肩則有著對學習的信仰，不消任何人多言，我們終究會扛起來。老將不死，薪火相傳，我們沒有理由辜負所有在一線工作的人員們，也沒有理由辜負自己。
請你們相信：在寒冬過后，便是暖春，就像醫護人員溫暖病者;而一切努力之后，便是鮮花飄香的人間。身后的神州大地綿延九百多公頃，腳下的海有三萬多平方公里。再往南，至多不過穿云而上，繞地而行。這里的一切，又有始有終，卻能接納所有不期而遇和久別重逢。愿此后山河無恙，人間皆安。世界燦爛盛大，歡迎回家!
xxx一中
20xx年1月19日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇3
親愛的孩子們:
你們現在還好嗎？突如其來的隔離，把生活的魔方被隨機擰了一下，需要我們大家的共同努力才能恢復原樣，我們從新聞事件的觀眾，變成了直面疫情的勇士和戰士。
既來之，則安之。你們在隔離的這段日子不會感覺孤單，這里有為你健康保駕護航的白衣天使，有為你生活提供保障的.服務大白，有文體小達人激烈評選，還有知心姐姐分享你們生活的點滴。利用好這段難得的時間，修整身心，待到隔離結束時，以更加飽滿的狀態投入到學習和生活中去。
親愛的孩子們，讓我們一起攜手筑起抗疫的城墻，你們勇做抗疫榜樣，你們心向太陽，你們光芒萬丈。
你們是家人的驕傲，你們是老師的驕傲，你們是這座城市的驕傲！
在此，我們向你致以衷心的感謝和誠摯的敬意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇4
親愛的同學：
每座城市都有一段艱難的歲月，每個人生都有一段磨礪的時光，在與新冠疫情的“不期而遇”中，我們正在沒有硝煙的戰場上緊密團結、頑強戰斗。在剛剛過去的這些日子，我們為莘莘學子的你，在抗疫前線所展現出來的'堅毅和豁達而自豪，體現出來的責任和擔當而驕傲！為廣泛轉發的雅禮中學禹汭岑和李蘭老師的文章而深受感動！
沒有一個冬天不會遠去，沒有一個春天不會到來。與親人、師友短暫的分隔，是為了長久地保護大家、保護長沙。不必害怕、不必擔憂，日升日落、總有黎明。請你相信，有黨和政府的堅強領導，有天心人民的眾志成城，有親人朋友的支持關懷，有防疫人員的持續戰斗，我們一定會贏得勝利，讓書聲瑯瑯重回校園。
在短暫的隔離期間，為了大家有個安心的生活學習環境，工作人員會盡心盡力做好服務保障，如有網絡不暢、心理焦慮、身體不適等情況，歡迎你隨時與工作人員溝通聯系。也請你積極配合，遵守隔離有關事項。請時刻注意個人防護，戴好口罩，不離開房間；配合每日的核酸檢測和其他醫學監測，聽從工作人員的統一安排；規律作息，堅持學習；愛護物品，保持整潔；勿窗外拋物；餐廚垃圾請單獨封裝，醫療垃圾（口罩、消毒紙巾等）請投入到帶蓋垃圾桶；注意用電安全；為了確保食品安全，建議不點購外賣，也請你多理解、多包涵！
艱難困苦,玉汝于成。希望你滿懷信心，照顧身心，努力學習。讓我們守望相助，共克時艱，勇毅前行。“很快，我們就會在春風中重逢！那時定然還是櫻花吹雪，春色滿園”。
XXX
20XX年X月X日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇5
親愛的同學們：
大家好! 在本該漫步美麗校園的時光，卻因疫情隔離讓您的行動受到了限制，心理承受了不小的壓力。在此，我們對您的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心的感謝和誠摯的敬意! 您停下出行的腳步就是踩住了疫情傳播的剎車，您的隔離，是對自己和他人的高度負責，更是對社會和國家的高度負責! 我們堅信，在同學們的支持與配合下，戰勝疫情重返校園指日可待！
為了您和他人健康，晉州市疫情防控心理專家組給大家幾點建議：
1.相信科學，增強對政府和醫護人員的信任感，遵循隔離或醫學觀察的相關要求，做好日常生活調整的充分準備。
2.嚴格按照相關要求去做，不打折扣。每日定時檢測體溫，將結果報告隔離點醫務人員，出現不適癥狀時，及時聯系工作人員。
3.勤洗手、多通風，養成良好的衛生習慣，保持充足的休息時間和充足的`營養，提高自身免疫力。
4.應激情緒是人類面對危機時的自然反應，是人類心理正常功能的體現，無須因為產生了焦慮、抑郁等情緒反應而覺得自責或自我貶低，我們應該接納這些情緒的出現。
5.積極關注自身狀態，覺察當前的心理反應和軀體反應，對正常范圍內身體和心理的不適感予以接納，不否認、不抗拒，注重好的情緒體驗，增強自我安全感。
6.培養從不同角度理解事物的能力，由于直接或間接接觸患者而被隔離觀察，本身只是一個事件，但不一定完全都是壞事，我們其實可以將其利用和轉化。同時培養一下自我獨立能力的管理，想象自己過去是否遇到相似的困難，當時是如何走出困境的？那時的困難給了你哪些積極變化？這些問題都可以試著思考一下。
7.在尚未確定的現實情況下，保持坦然的心態，規律生活作息，提升身體與心理抵抗力。在充分了解疾病相關知識和信息后，盡量不要反復或者過分地去尋求額外的信息，努力減少與之有關的信息負荷。維持日常的作息和興趣愛好，適當增加一些興趣活動，如體操、唱歌、聽音樂、游戲等。
8.建立良好的社會支持系統。積極保持與外界的溝通，可以通過手機聯絡老師、親朋好友、同學，或將需求通過微信、電話告知與您保持聯系的相關人員，傾訴感受，從而獲得支持與幫助。
9.如果自我不能有效調整，可以尋求專業心理支持和心理幫助。通過“健康中國”“XXX”、省級健康平臺或石家莊市心理危機干預熱線XXX，晉州市心理危機干預熱線XXX尋求專業支持。
暫時隔離了距離，永遠割不斷親情，晉州人民和您在一起！
XXX
20XX年X月X日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇6
親愛的同學們：
此刻，青春正勝、朝氣蓬勃的你們，在人生追夢的最好華年，正經歷著一個別樣的冬天——與疫情決戰。同為新冠疫情的親歷者和戰斗者，雖然你們的陣地暫時從校園轉移到了隔離區，但請相信，你們一定會是本次“戰疫”的妥妥贏家。
首先聊聊你們的決勝優勢：“足不出戶”即勝券在握。你們只需在短暫的隔離期，摒心靜氣的等待些許時日，就能守好戰斗堡壘，與全市人民“里應外合”，一起打好疫情攻堅戰。雖然可能會偶有些許孤獨和失落，但相信以你們多年學子生涯積累的智慧和經驗，再加上勇氣和信心加持，使出“積極樂觀”這招必殺技，定能智計百出，斗過孤獨，熬過寂寞，干掉沮喪，完勝一局！
再者談談你們閑暇時光的有效利用。“意氣風發，少年壯志……”幾乎所有充滿希望、美好向上的詞都與你們有關，如此大好的青春，想必都要途經沉重學業的“碾壓”。正好借此閑暇之際，順便把多年來沒有睡夠的覺補回來，把被攆平的發型梳理蓬松，好好體會一把“慢生活”，細細規劃一下人生。待到疫霾散去，還可保持充沛的精力轉戰學業陣地，何不快哉？即便就是你不小心騎上了“掃把星”，不幸與病毒來個親密交手，也不必驚慌，正好在疫情實戰中鍛煉一把膽量，真正展現一把少年英雄擔當無畏的精神，要相信，不是你一個人在戰斗，你的背后有強大的祖國，祖國有高超的醫術，社會的溫暖和無盡的關愛會把你緊緊包圍，一切堅冰都將在我們的'眾志成城中消融！當然，“掃把星”也不是那么好碰的，幾千年里也只見到過一兩次吧？
此時，驀然想起《左傳》有言：殷憂啟圣，多難興邦。你們大多是岳飛故鄉的孩子，傳承著民族英雄的精神血脈。在過去的兩年里，你們曾和家鄉人民一起扛過洪水、渡過疫情，在一次次考驗中成長得越發堅韌勇敢、自信擔當，你們每個人的小宇宙一定都積蓄著巨大的能量！這短暫的隔離又算得了什么呢？相信你們定能坦然面對，淡然處之，泰然安之，終能守得云開見明月！
寒冬將去，暖春必至。你們生逢盛世，是祖國和家鄉寄予厚望的一代，是肩負中華民族偉大復興光榮使命的一代，你們身上牽系著家國的命運、凝結著父母和親人的期望，每個人的未來都在閃閃發光。因此，無論任何時候，一定要心懷美好，向往光明，相信未來，勇敢前行！
胸懷大愛者勇，勠力同心者勝，堅忍不拔者贏！今天的`你們，請做一次別樣的青年勇士，期待你們“戰疫”成功，凱旋歸來！
xxx
日期：
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇7
親愛的同學們：
大家好！
近期疫情復雜，牽動著我們每個人的心。為了保障廣大學生的健康和生命安全，學校實行了控制出行的政策，并設立了隔離區。
隔離可能使你們的行動空間受限，無法保持平日的作息活動，還會擔心未能完成的學習與工作，無法與同學朝夕相處......如此種種，都會使你承受著不同程度的'壓力，也會因此產生一些恐慌、焦慮、緊張、擔心等情緒，這些都是正常的。
首先，感謝正在隔離的你們對學校防疫工作的理解、支持與配合。同時請大家科學、客觀、理性的面對，相信疫情是可防可控可治的；相信大家一定能夠認識到生命安全始終是最重要的，隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏的措施。
其次，請同學們不要抱怨，學會接納自己的情緒反應，關注自己的內心，適時的通過 將感受和想法進行傾訴，保持積極的狀態。如果你很擔心，盡量與家人、老師、同學、朋友保持聯系，獲得陪伴和心理支持。也請你耐心的等待，學會轉移注意力，相信事情沒那么糟糕。學著在這個時候還能過好自己的生活，有意識地對自己進行正向思維引導，樹立責任意識、自主意識，自發地、自主地選擇認同隔離管理。
最后，請同學們一定記得合理飲食，規律作息，以保持身體正常的免疫力，這是打敗病毒的基礎，好的免疫力就是最好的“防護服”。不妨利用此段時間，看看以前沒有看過的書，聆聽自己喜歡的音樂，將隔離作為一個調節心情的機會。同時，在這里建議大家可以趁此機會給自己做做規劃，可以是短時間的也可以是長期的，最好可 以明確自己的小目標，然后合理計劃一下如何把這眼前現有的好時光合理利用起來。隔離的日子也可以過得很充實。
如果你需要尋求心理幫助，請撥打學校心理健康教育中心電話XXXX來進行電話咨詢或者添加（XXXX號）進行網絡咨詢。我們一直都在你一個轉身的地方。
xxx
日期：
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇8
親愛的同學們:
如同殘冬的掙扎遲滯了春風的訊息，近日武漢市區出現個別散發疫情，使熱鬧再起的校園受到考驗，也擾亂了大家的學習生活，甚至自由出行受到了一定限制。而這其中，我們小部分同學為了學校的整體安全，在校內外集中隔離，承受著更大的壓力，也更讓人惦念。
隔離是阻斷疫情傳播的有效手段。隔離期間的言行，表現出你們是勇于擔責的一代，也成為你們成長、成熟、成人的見證。目前，疫情形勢正平穩向好發展，但你們這種顧全大局的胸懷令全院師生銘感、欣慰，舍己為人的.擔當換來的結果是校園無一確診病例--武生院平安無事！
讓我們堅定抗疫必勝的信心，一時的'隔離是為了更美好的相聚。在此，我們向全體同學發出以下倡議：
一、關注疫情發展，樹立大局觀念
及時關注疫情信息，主動配合防控措施；進而了解校外防疫動態，特別是知曉這次戰“疫”中的感人事跡，做“戰疫”中“最好的自己”。
二、保持良好作息，讓書香伴成長
雖然被迫“禁足”，仍應休息有度、學習有節、鍛煉有序，保持身心健康、學業進步。雖然身在“斗室”，正可以變宿舍為課堂，細讀、深思、激辯、勤寫，以“待收拾舊山河，從頭越”的心態，迎接“仰天大笑出門去”的勝利。
三、加強內外聯系，溫情助力成長
風雨之后見彩虹，荊棘過后見真情。親情、友情、同學情是你們戰勝疫情的強大動力。隔離期間，希望你們與親友密切聯系、互相支持，與同學彼此包容、相互鼓勵。在暗黑的日子里，讓自己成為照亮他人、刺破陰霾的那一束光。
在這場沒有硝煙的戰役中，沒有旁觀者。全校兩萬多人時刻牽掛著你們，每天為大家服務的老師、志愿者、醫護人員誓與你們同堅守、共進退。同學們，你見到他們時，也請道一聲“辛苦”、說一句“謝謝”，我們都是“局中人”。
親愛的同學們，春日的暖陽已照耀大地，相信我們不久就能摘下口罩，露出燦爛的笑臉。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
我們在三月的春天等你！
XXX
20XX年X月X日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇9
親愛的寶貝們：
突如其來的疫情，打亂了原本寧靜的假期生活。該到幼兒園開學的時間了，老師和園長媽媽很想念你們，可是我們還開不了學，需要過一段時間才能見面，為什么呢？
1、來勢洶洶的疫情
今年的暑假比往年過得特別一些？街道上沒有了喧鬧，公園里也沒有人山人海，很多商店都關了門，大家都不能出去，都要在家里自我隔離。因為那個新型冠狀病毒，它會通過唾液的飛沫從嘴巴或者鼻子進入人體，從而會發燒、咳嗽、呼吸困難，嚴重的還會死亡！爸爸媽媽也正為此憂慮和擔心，所以讓你們待在家里。
2、疫情下的守護
雖然這個病毒很厲害，但是你們不要害怕，因為有許多勇敢的醫生叔叔護士阿姨，穿著很重的防護服，日日夜夜地搶救被病毒傷害的人，給我們看病，給我們做核酸，他們工作一天下來已經累癱了，汗水浸泡的雙手已經發白。還有很多警察叔叔、社區工作人員和志愿者們與醫護人員并肩戰斗，一絲不茍地做好后勤保障各項工作。
哪里需要，哪里就有志愿者的.身影。他們為了我們的安全奔波著，每天面臨著生命的危險，所以我們要打心底里感謝他們！
3、提升防疫知識
面對疫情我們能做些什么呢？
我們應該保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。然后就是少出門，不去人多的地方，不扎堆，不聚會，如果非要出門的話，要佩戴口罩，病毒最容易通過你的小手傳播，所以一定要養成洗手的好習慣。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。洗手時一定要用洗手液，還記得老師給大家教過的“七步洗手法”嗎？
洗手時間一定要30秒，這樣才能洗干凈。洗完手一定要擦干。做到這些，你們就已經貢獻出了的力量啦，這是個很棒的行為，已經是盡我們所能的幫助叔叔阿姨們消滅病毒了。
4、園長媽媽的叮嚀
叮嚀一：做愛學習的乖寶寶寶貝們，我們雖然每天都宅在家里，但也要像上幼兒園一樣，早睡早起，做一名愛學習的小朋友，看看繪本、講講故事、畫畫圖畫、做做實驗、玩玩游戲。還可以做一名勤快的小幫手，自己的事情自己做，再幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
叮嚀二：做愛鍛煉的小勇士寶貝，我們在家也要做個愛鍛練的小勇士，因為我們多鍛練、身體才能長高長結實，在不影響鄰居和他人的情況下，可以拍球、騎車、跳繩、跳律動，我們不能長時間看電視，要注意保護我們的眼睛，每次看電視的時間不能超過半小時。
叮嚀三：做個孝順的好孩子，在家里要懂得互相謙讓，照顧弟弟、妹妹，有好吃的，首先要先給爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸、媽媽，最后自己才能吃哦！要懂分享、懂得先人后己的道理，我們還要做爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的好幫手！
叮嚀四：做個會感恩的小大人
寶貝們，我們不要被新型冠狀病毒嚇跑，一定要相信，病毒很快會被我們打敗的！因為我們有抗擊病毒的專家，他們帶領著勇敢的醫生和護士，每天冒著被病毒傳染的危險，勇敢地站在抗疫一線，與病毒作斗爭。還有很多各行各業的人們都在各自的崗位上，為抗疫做貢獻。相信有了他們的努力與付出，我們見面相聚的時間會越來越近！寶貝們，我們要學會感恩，感恩參與這次防控救護的一線醫務人員和志愿者們，是他們用生命來保護我們。
我們眾志成城、同舟共濟，一定會打贏這場疫情防控阻擊戰！
XXX
20XX年X月X日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇10
親愛的同學們：
你們好！ 突如其來的疫情打破了青煙威地區原本的祥和寧靜，連日來，一批又一批“逆行戰士”，舍小家為大家，奮戰在抗疫的第一線。被隔離的'你們，也在默默地貢獻著自己重要的力量。相對封閉和限制的活動范圍，暫時失去平日的“自由”，現有學校致信一封請查收：
從正規渠道獲取信息 科學防疫，拒絕謠言。關注權威媒體發布的信息，關注政府、單位、學校、街道、社區、村委會的通知。做到不信謠、不傳謠。
用積極態度充實生活 加強防護意識，保持良好心態。自覺維護生活秩序，完成核酸檢測、健康監測，高度樹立“健康第一負責人”理念。堅持正常作息，和同學同步學習、生活。
用科學方法調節情緒 在疫情壓力下，你可能出現焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負面情緒。有意識地覺察自己的情緒，及時求助班主任和心理咨詢室老師，也可以嘗試自我放松的方法進行調節。
攥指成拳，合力致遠。讓我們心手相牽，一起贏得這場戰役的最后勝利！
XXX
20XX年X月X日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇11
親愛的老師和同學們：
你們好！
突如其來的疫情，讓自古以來風調雨順的大鄰州猝不及防，鄰水各行各業倍受打擊，被迫按下暫停鍵！就在此時，歲月給了我們一個嚴峻的考驗和挑戰，鄰水父老鄉親也交給了我們一份必須完成好的答卷！
新冠無情，人間有愛！同學們，就在你們離開熟悉的學校的同時，全市組織了6000人的醫療隊伍連夜奔赴鄰水，和大鄰州的廣大黨員、公安干警、志愿者、社區干部一起逆行而上，與時間賽跑，與病毒較量，阻斷病毒源頭，為全縣人民開展全覆蓋核酸檢測。這是一支多么浩蕩而無畏的英雄隊伍！他們，披掛上陣，奮戰通宵！渴了，顧不得喝上一口水；餓了，任由肚子咕咕唱戲；累了，原地坐下打個盹。一個個大白們，組成了感人而又暖心的亮麗風景！我們不知道他是誰，但我們知道他們為了誰，我們知道他們是在傳遞大愛！他們用血肉之軀筑起了護佑我們生命和健康的鋼鐵長城！同學們，我前天看到一個小視頻，不知道大家都看了沒。17世紀在歐洲爆發了一場叫“黑死病”的瘟疫，疫情迅速蔓延開來，但是英倫半島北部的人卻幸免于難。原來是在一個叫“亞姆村”的地方，牧師威廉莫泊桑極力勸說人們不要朝北逃離，并率領村民在村子北出口，筑起了一道石墻，最終成功地阻絕了黑死病朝北傳播，為英倫半島留下了一個后花園，威廉牧師也死于這場瘟疫。他的墓碑上只寫了一句話：請把愛傳遞下去。看完這個故事，我很受感動，一個僅有344人的小村子，最后只有33人存活下來，是那些被感染的人選擇了大愛，留給后來人生的機會。面對當前爆發的疫情，我們的醫護人員、志愿者們勇挑重擔，舍生忘死，他們用大愛筑起了一道抗擊疫情的鋼鐵長城。他們選擇把人間真愛傳遞，讓患者看到了希望，他們是英雄、是楷模，他們是我們學習的榜樣！
有你參戰，戰“疫”必勝！疫情，是一場沒有硝煙的戰爭，如今蔓延到我們鄰州大地！這幾天，傳出一種相同的聲音——抗疫大行動，居家不出門！與我們同行主動去隔離的，有我們同齡，有老人，還有不足五歲萌娃。我們作為新時代的鄰水青年，作為敢于擔當的年輕人，如果供我們選擇，我們也會冒著被病毒攻擊的風險，和我們廣大志愿者一樣逆流而上，穿上大白，穿行時空，服務百姓！時代呼喚英雄，我們今天選擇了隔離，也是挺身抗疫的大英雄！我們用隔離的行動阻絕病毒的傳播鏈，我們留足空間讓醫護戰士追根溯源，也是為抗疫的新貢獻！這里，告訴同學們一個好消息，廣安報道15日核酸檢測陽性人員數量，較14日大幅度地減少。抗“疫”勝利就在眼前！不久的明天，大鄰州疫情被控制的那一天，你，我，他，都是默默犧牲、無私無畏奉獻的抗大英雄！
好男兒馳騁千里，好青年志在遠方！孟子曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”此次隔離，條件可能不好，沒有學校的熱鬧，沒有往日的奔放，但是，作為鄰州學子，更應該有在學校的自律，更有特殊時期賦予我們的理性和冷靜。我們會把困難嚼爛了吞進肚里。人生時刻就是趕考！這次集體行動，就是考驗英雄的時候，也是鍛煉英雄本色的.寶貴課程。這一次特殊的課程，是疫情所給予，我們化它為歷練的財富；這次特殊的考卷，是針對新青年的出題，我們堅定進場；這份極有分量的答卷，閱卷人是我們的父老鄉親們，相信我們一定有信心、有能力完成好并回答好！
青年人的擔當，來自冷靜的思辨。互聯網+時代，信息鋪天蓋地，如何知道哪些才是自己所需要的，哪些是該信的，哪些是不該傳播的，這是信息時代每個公民都應該具備的素養。青年人不缺明辨是非的能力。我們相信大家能在無聊時，在紛繁復雜的信息中學會去偽存真，不被居心叵測的人所利用，學會保護自己，而大災大難正是鍛煉我們正確選擇學習的最好時機。災難面前，人性百態盡顯，善惡美丑會被瞬間放大，我們都要以美的眼光去發現身邊的美，去感恩政府、感恩工作人員，遵守新環境新規章。不論日后你身居高位，還是身處平凡，都希望你能善良正直，明辨是非，不信謠，不傳謠，在自己手中阻絕和遏制謠言。
親愛的同學們，讓我們一起，迎難而上，堅挺向前，共同迎接勝利的曙光！
愿以吾輩之青春，扛擔當之大旗，護鄰州之繁華！
加油，同學們！
隔離點聯系人
20xx年5月16日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇12
親愛的老師們，同學們：
國慶節后，我市相繼報告本土陽性病例，個別感染者社會活動面大，疫情防控形勢十分嚴峻。學校面臨維護好校園安全穩定和全面做好防疫抗疫工作的重大任務。被隔離在家的你們，讓我們格外牽掛。希望你們一切安好，無論你在哪里，請相信，我們和你在一起，32中和你在一起！
隔離的是病毒，不斷的是真情，學校始終同你們溫暖相伴，盡最大努力全力做好各項保障工作，幫助大家解決實際困難，如有困難，請一定要聯系我們，學校是你們的堅強后盾。在隔離的'日子里，相對封閉和限制的活動范圍，暫時失去平日的“自由”，容易產生煩躁、擔心、緊張、恐懼等情緒。但我們要把這種痛苦升華為與病毒抗爭的動力，不被疫情影響心情，就算隔離在家，也要養成良好作息規律，保持調節意識。
老師們、同學們！請用積極態度充實生活，規律作息、合理膳食、勞逸結合。安排好隔離期間每天要做的事情，堅持居家學習、運動健身。用藝術陶冶身心，用閱讀提升自我，讓隔離的每一天都充實有序、心情愉悅。
疫情無情，人間有愛。希望每一位被隔離的老師和同學都能以積極平穩的心態，順利度過這個特殊的時期。讓我們攜起手來，眾志成城，科學應對，共克時艱，相逢于美麗的校園！
XXX
20XX年X月X日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇13
各位隔離中的同學們：
上海本輪疫情來勢洶洶，當前全市正處于疫情應急處置最吃勁的階段，許多豫園一線員工因遵循政府防疫要求，正處于小區（場所）封閉管理或集中隔離狀態，給正常工作生活帶來了不同程度的影響。
請大家一定不要恐慌，服從政府的統一管理，積極配合防疫工作人員，謹記相“滬”理解；安心居家辦公，與公司保持隔空“滬”動；公司和黨群組織將真情守“滬”每一位員工。讓我們攜手抗疫，一起做上海的守“滬”者。
抗擊疫情，關愛不斷。為了體現“豫園一家”工作格局，豫園股份工會踐行“娘家人”的初心使命，將為處于疫情管控隔離狀態的員工配送老城隍廟“闔家歡樂”速凍食品一套。一句問候，點滴關懷，希望能夠緩解大家因疫情帶來的`焦慮和不安。
無論您現在身處何地隔離，面對著何種困難。請堅信，
有一座城叫“眾志成城”
有一顆心叫“萬眾一心”
有一種力叫“齊心協力”
有一道光叫“勝利曙光”
疫情終會過去，讓我們發揚斗爭精神，不畏艱險、“疫”路同心、共克時艱，筑起防疫的“銅墻鐵壁”，一起等待“疫”散花開之日。
XXX
20XX年X月X日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇14
各位居家隔離朋友:
大家好!在闔家團聚、歡度新春的假期里，居家隔離讓您們的行動受到了限制，更承受了不小的壓力。在此，我們對你們的默默付出和對疫情防控做出的貢獻表示衷心的感謝和誠摯的敬意!您停下出行的腳步就是踩住了疫情前行的剎車，您的居家隔離，是對自己和家人的高度負責，更是對社會和國家的高度負責!
隔離不隔心，道里區委、區政府高度重視居家隔離人員的生活保障服務，經緯街道辦事處代表區委、區政府送上節日的`關懷和問候！
為了您和家人的健康，請您務必規范做好居家隔離醫學觀察:一是居家隔離醫學觀察必須堅持7天；二是居家隔離期間最好單獨居住，且通風良好，避免使用中央空調；三是每日早晚各進行一次體溫測量和發熱、咽痛、干咳、腹瀉、乏力、嗅覺味覺異常，鼻塞、流涕8項指標自我監測，并將監測結果主動報告給社區網格員，如出現不適癥狀，及時聯系社區衛生服務中心醫生或社區網格員；四是謝絕探訪，不得與家人有密切接觸，確要接觸時須保持1米以上距離；五是勤洗手、常通風、用過的物品及時清潔消毒；六是不得與家屬共用生活用品。
您安心居家，我們貼心服務，居家隔離期間，您有任何需求，可隨時聯系街道、社區，我們將竭誠為您服務。
讓我們團結一心、守望相助、眾志成城、共渡時艱。再次感謝您的配合!祝您新春佳節闔家幸福!身體健康!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給孩子在學校隔離的一封信 篇15
親愛的小朋友們：
你們好！ 現在的揚州防疫形勢嚴峻，因為"德爾塔"變異毒株來勢洶洶。人們不是在核酸檢測點幫人采樣，就是被人采樣；不是已經居家隔離，就是在集中隔離。 前幾天，我和媽媽就被安排集中隔離了。隔離的時候能干些什么呢？我負責任地告訴你們，隔離時能干的事情可多了。不信的話就接著往下看吧—— 可以玩游戲：扔沙包、接飛盤、用撲克牌玩兒“接火車”……除了這些，益智類游戲就更值得玩了，像七巧板、魔方、“九連環”、華容道等，能鍛煉動手動腦能力； 可以讀書：嘗試讀以后的.必讀書，讀之前沒時間讀的書，把之前讀過的書再讀一讀，要知道“書讀百遍，其義自見”，親子共讀、朗誦、默讀，愿意怎么讀就怎么讀；
可以寫作：日記也好，故事也好，想寫什么類型寫什么類型，當然，也可以給親朋好友寫一封真正的信，說一說你現在的隔離生活，問問他們的情況； 可以運動：顛羽毛球、散步、做操、跳舞……甚至躺在床上來一分鐘的仰臥起坐，都能增強多巴胺的分泌，讓你感受到快樂，不過要記住，不能打擾別人； 可以畫畫：素描、速寫、水粉、水彩、油畫、彩鉛，只要你有材料，怎么畫都可以，我喜歡畫油畫和彩鉛，但現在隔離，只帶了一支禿鉛筆，就練習畫鉛筆畫了!
由此看來，隔離的好處可不止阻斷病毒傳播呢。堅持親子共讀的人增進了親子感情，堅持寫日記的人日記更出彩，堅持運動的人肯定更健康了，熱愛美食的人廚藝更高超了。
這是我和媽媽一起做的蛋糕
最后，我還要告訴你們，千萬不要挑食，營養均衡，才能增強抵抗力，戰勝病毒。
xxx
xxxx年x月x日
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