致小班家長的一封信

時(shí)間：2024-10-26 03:07:57 書信我要投稿

致小班家長的一封信

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是生活中常用的一種文體。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的致小班家長的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致小班家長的一封信

致小班家長的一封信1

尊敬的幼兒家長：

　　感謝您在過去的日子里對我園各項(xiàng)工作的理解和支持。為了孩子能夠平安健康的成長，現(xiàn)結(jié)合我園安全工作中的實(shí)際情況，重申如下規(guī)定，希望家長們積極配合，嚴(yán)格遵守。

　　1、入園時(shí)家長要親自將孩子交到老師手中，其余時(shí)間中心小學(xué)及幼兒園將關(guān)閉大門，沒有特殊情況不再接待家長。

　　2、早晨入園前，請家長在家務(wù)必認(rèn)真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品，危險(xiǎn)品（小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細(xì)小物品）不要帶入園內(nèi)，以防誤入口鼻，傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時(shí)也會(huì)抽查幼兒口袋。

　　3、如需給孩子帶藥，請寫明幼兒班級、姓名、藥名、服用時(shí)間、劑量等，家長要簽字。按幼兒園的相關(guān)要求，不接納保健藥滋補(bǔ)藥，對抗生素一律要有病歷或病歷復(fù)印件，否則不予喂服。

　　4、禁止攜帶任何食品（如蛋糕、水果、零食等）和飲料入園，嚴(yán)禁家長及幼兒隨地亂扔果皮紙屑。

　　5、在傳染病高發(fā)季節(jié)，盡量不去人多密集的公共場所游玩。教育孩子養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生安全的好習(xí)慣，如不吃掉在地上的食物，沒經(jīng)家長同意不吃別人的食物等。

　　6、家長接送幼兒時(shí)不乘坐農(nóng)用車、摩托車、拼裝車、報(bào)廢車等“三無”車輛。走路要走人行道，不能橫穿馬路。

　　7、在校園外租住民房帶幼兒入園的.家長要注意幼兒及自己的人身安全，尤其是要預(yù)防室內(nèi)煤氣中毒。

　　8、幼兒在家期間請家長隨時(shí)要注意對幼兒的安全管理，發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)消除、幼兒有不安全行為隨時(shí)制止、并加強(qiáng)教育，尤其是雨季的到來，家長要預(yù)防溺水事件的發(fā)生，并加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行教育。

　　家長朋友們，孩子像嬌嫩的花朵，需要我們共同精心呵護(hù)。讓我們時(shí)時(shí)處處為孩子著想，讓他們安全、健康、快樂的成長吧！

　　祝您：平安健康！合家幸福！

　　XX幼兒園

　　20xx年3月30日

致小班家長的一封信2

各位家長：

　　您好！

　　繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將到來。首先感謝您在本學(xué)期中對我園工作的理解和支持，并期望您今后能夠一如既往的配合我們的`工作。

　　接上級通知，根據(jù)我園實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，幼兒下周二（6月26日）下午離園，暑期為20xx年6月27日—8月31日，9月1日開學(xué)報(bào)名，9月3日正式上課，作息時(shí)間不變。

　　為了能讓孩子度過一個(gè)豐富多彩、開心、健康的暑假，請您在假期配合我園做好以下工作：

　　1、假期做好孩子的安全工作，承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，特別是約束自己的孩子不到坑塘、河道、水庫玩耍，杜絕溺水事件發(fā)生；

　　2、保證幼兒正常的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；注意幼兒的飲食衛(wèi)生，及膳食的合理搭配；教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好幼兒夏季傳染病防控工作。

　　3、能夠在假期中對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，豐富幼兒的假期生活。

　　4、假期帶孩子持《兒童預(yù)防接種證》到接種門診（居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）查驗(yàn)并接種相關(guān)疫苗，下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)將“預(yù)防接種查驗(yàn)合格憑證” 或“安徽省兒童預(yù)防接種情況通知單”帶來交到班主任處。

　　另外，為了方便您繳納幼兒的保育教育費(fèi)，下學(xué)期幼兒保育教育費(fèi)仍由郵儲(chǔ)銀行百豪支行在您開立的活期結(jié)算賬戶內(nèi)代扣，請您于8月20日前將幼兒保育教育費(fèi)及伙食點(diǎn)心費(fèi)全額存入原賬戶。逾期費(fèi)用未存入銀行賬戶的幼兒，我們視為自動(dòng)放棄就學(xué)資格。請家長重視！

　　下學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：

　　年級保育教育費(fèi) 伙食點(diǎn)心費(fèi) 合計(jì)

　　中班 1480元 700元 2180元

　　大班 1480元 700元 2180元

致小班家長的一封信3

　　各位家長：

　　很高興通過寶貝與您相識(shí)。為了更好地開展本班工作，請您配合做好以下工作：

　　首先，請信任老師，孩子來幼兒園不會(huì)整天哭鬧，我們會(huì)想盡一切辦法讓他們高興起來，轉(zhuǎn)移他們的注意力，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力。

　　保持教育的連續(xù)性。

　　按時(shí)送孩子來園，不要因?yàn)閷氊惖目摁[妥協(xié)。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來園都有變化，被教師的活動(dòng)吸引，哭泣的時(shí)間減少。

　　2.培養(yǎng)孩子對老師的感情，喜歡老師，喜歡幼兒園。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等，切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就告訴老師讓老師批評你”的話。

　　有事及時(shí)與老師溝通。家長想要交流或了解孩子的發(fā)展情況，或教育有困惑時(shí)，可采用交談、便條、電話等形式。

　　各方面準(zhǔn)備：

　　1.孩子的被褥等所有用品，請縫好名字，明天（周三），最遲9月1日帶來，以便我們提前整理。

　　2.孩子的所有用品，請寫好名字，以免混亂。備用的衣服，在領(lǐng)子、褲腰內(nèi)側(cè)縫上或深色筆寫上名字。

　　3.為了孩子的安全，請給孩子穿防滑底的鞋子。

　　4.準(zhǔn)備一張幼兒生活照（最近幾個(gè)月的），反面用圓珠筆寫上名字，明天或開學(xué)時(shí)帶來。

　　5.到園時(shí)請不要帶貴重首飾，小刀或則其他的對孩子不好的物品。

　　6.交代幼兒有事情一定大膽告訴老師，如：口渴、大小便、冷熱、不舒服以及突發(fā)事情，以便我們及時(shí)處理。

　　教會(huì)幼兒必要的自理能力：

　　學(xué)會(huì)簡單的生活技能，讓孩子學(xué)一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，并大膽地告訴老師。家長還要讓孩子學(xué)會(huì)漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃飯，認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產(chǎn)生了自信，而且為適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ)。

　　教寶寶學(xué)做力所能及的事，不能越俎代庖。家長應(yīng)多為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的環(huán)境，放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡單的衣服等等。每次做完后及時(shí)表揚(yáng)他的進(jìn)步，讓寶寶相信自己能越做越好，自信心也會(huì)隨之增強(qiáng)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1．孩子入園了，家長須離開。有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì)延長，次數(shù)會(huì)增多。家長不要因?yàn)楹⒆涌摁[而三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則，孩子就會(huì)知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。

　　2．家長送孩子入園應(yīng)直接送至本班老師手中，嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度，持卡接送。嚴(yán)禁未成年人接送幼兒，委托他人來接幼兒時(shí)，需提前告知本班老師，并提前告知老師被委托著的姓名、性別、年齡、特征、與孩子的關(guān)系。

　　3．為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品來園。幼兒來園家長應(yīng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品（玻璃瓶、小刀、打火機(jī)、串珠項(xiàng)鏈、瓜子、花生、糖果等）應(yīng)立即取出，避免幼兒在園學(xué)習(xí)生活時(shí)發(fā)生意外事故。

　　4．新生入園宜按時(shí)。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。

　　5．認(rèn)識(shí)新朋友。家長可利用入園和離園時(shí)，認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)您的孩子，這樣就增強(qiáng)了孩子上幼兒園的自信心。

　　6．為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動(dòng)；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動(dòng)。年齡較小的'寶寶，家長可多為他準(zhǔn)備幾套衣褲，以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換。對于依戀性強(qiáng)的寶寶，家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園，使寶寶產(chǎn)生安全感。

　　最后，請注意對孩子的表揚(yáng)激勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

　　新入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一點(diǎn)。由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，同時(shí)在飲食方面請您注意多給孩子一些清淡的食物吃。

　　孩子上幼兒園，對于孩子，對于家長，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂地成長。我們會(huì)努力去做好幼兒的每件事，我們眼里孩子的事情沒有小事。

　　祝您工作順利、身體健康、全家幸福。

　　小一班

　　20xx.8.24

致小班家長的一封信4

親愛的家長朋友：

　　您好！首先感謝您對我們小太陽的信任，當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個(gè)孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

　　我們班小班、小小班配備了四位老師負(fù)責(zé)寶寶的日常教育教學(xué)工作、班級衛(wèi)生和寶寶的生活起居，我們一定會(huì)同心協(xié)力，全心全意地對待每一位寶寶。

　　入園，是寶寶從家庭走向社會(huì)的第一步，對于一個(gè)從未離開過家庭的幼兒來講，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活，可能會(huì)出現(xiàn)以下的現(xiàn)象：

　　1、在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒，還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適，如出現(xiàn)不安，情緒波動(dòng)、哭鬧等現(xiàn)象。

　　2、在飲食方面，孩子入園后會(huì)出現(xiàn)食量減少，便秘，消化不良等現(xiàn)象。

　　3、行為方面，入園后孩子會(huì)出現(xiàn)一些行為變化：依戀增強(qiáng)，行為退縮、膽小、沉默不語，反抗性增強(qiáng)等。）

　　其實(shí)，上述現(xiàn)象是一個(gè)孩子成長所必須的，適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)，作為家長也不必太過驚慌。家長最初一段時(shí)間不必對孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況，以免孩子產(chǎn)生壓力。希望家長對此要有足夠的理解和心理準(zhǔn)備。家長在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化，但一般情況下不要隨便給孩子請假，在孩子面前要表現(xiàn)出要求他（她）去幼兒園的態(tài)度。正常情況下，幼兒會(huì)在二周左右適應(yīng)幼兒園的生活。在這個(gè)時(shí)期，家長的態(tài)度是十分關(guān)鍵的。

　　（一）家長可能會(huì)表現(xiàn)出的現(xiàn)象有：

　　1.態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)孩子停幾天去，這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長。

　　2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有難舍難分之感，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。我們知道，家長很擔(dān)心寶寶，比如：寶寶一直哭怎么辦？不吃飯?jiān)趺崔k？睡不好覺怎么辦？很多家長會(huì)留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，寶寶就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長，不利于他們適應(yīng)幼兒園的.環(huán)境。入園后，希望大家能配合我們，早上來園時(shí)，不要和寶寶依依不舍，而要放下幼兒盡快離開幼兒園，請您相信，我們會(huì)照顧好寶寶的。

　　3.消極的語言暗示。家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負(fù)你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。

　　4.威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。

　　（二）家長需要注意的：

　　寶寶的鞋要輕便防滑，不要系鞋帶的，便于穿脫，不要穿背帶褲，衣著少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細(xì)碎綴物、珠子、小扣等，以免孩子在孤寂或發(fā)泄中誤入口鼻。不要帶零食及尖銳的小東西來園，寶寶的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如有特殊情況，要提前打招呼。

　　入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果，為了幫助孩子早日適應(yīng)，不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹危改概c教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要，而且是不容忽視的。

　　時(shí)間在推移，歲月在輪轉(zhuǎn)，我們會(huì)讓你的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，在充滿寬容友善的環(huán)境下成長，使孩子很快成為幼兒園快樂的一員，出現(xiàn)在我們面前的將是一張張活潑可愛、天真爛漫的笑臉。

　　相信我們吧，親愛的家長朋友們！

　　同時(shí)希望家長們多提寶貴意見、督促指導(dǎo)。如有意見和建議，請當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解。有什么事請及時(shí)與我們聯(lián)系。我們會(huì)盡己所能，努力改善和吸收！

　　為了寶貝們健康、快樂的成長,愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽。我們會(huì)把我們的愛撒向每位孩子，愿我們孜孜不倦地奉獻(xiàn)，讓寶寶生活得更健壯，更快樂！

　　最后祝：

　　寶寶開心來園，愿家長安心工作！

小太陽雙語藝術(shù)幼兒園

　　20xx年9月8日

致小班家長的一封信5

　　尊敬的`家長朋友：你們好！

　　感謝您開學(xué)以來對武夷綠洲幼兒園的信任與支持！

　　為了展示幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，展示我園特色課程的教學(xué)成果，特舉辦各班家長開放日活動(dòng)，敬請您于20xx年10月12日（周四）上午8：00-11：30來園參加，并請多提寶貴意見！

　　謝謝合作！

　　xxx幼兒園

　　20xx.10

致小班家長的一封信6

　　尊敬的家長：您好！

　　非常感謝您對我長江幼兒園教育環(huán)境的信任，為您孩子選擇了我園小小班。也許您為孩子第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境有些擔(dān)憂。我們是孩子的老師，愿意與您一起幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。

　　幼兒園是一個(gè)美麗的世界。這里有可親的老師，一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具！孩子們每天都沉浸在有趣的集體生活之中，體驗(yàn)幼兒園的快樂！在快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，孩子快樂無比，變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)性......

　　我們“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”，我們用自己的雙手，悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命，讓孩子在一個(gè)充滿愛意的樂園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓孩子在愛的激勵(lì)下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發(fā)展，讓孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間，也將這一幼小生命及對生命的期盼、對我們的信任都交給了我們，我深知您對我們的信賴與厚望，也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨，每時(shí)每刻，我們就肩負(fù)起培育生命，啟發(fā)潛質(zhì)，塑造成長的'責(zé)任。

　　孩子在幼兒園渡過差不多一個(gè)月的時(shí)光，大部分幼兒已克服入學(xué)焦慮癥，逐漸適應(yīng)幼兒園快樂的生活。大部分幼兒學(xué)會(huì)了自己上廁所、抽褲子、會(huì)認(rèn)杯子喝水、開始自己拿勺子吃飯等；還懂得了一些上課的常規(guī)：如何正確坐凳子、認(rèn)真聽老師上課、不隨意離開位置，懂得戶外活動(dòng)時(shí)不離開集體等；部分幼兒知道收拾玩具、圖書并懂得愛護(hù)它們；開始懂得要和小伙伴們友好相處……一切一切孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開家長們的支持和配合。

　　希望家長繼續(xù)配合我們工作，做好以下幾點(diǎn)：

　　1、為保護(hù)幼兒安全，接送幼兒請出示接送卡，如有特殊情況，請別人代替接孩子時(shí)，必須提前通知本班老師。另：不要讓未成年人接幼兒。幼兒入園初期，請家長按時(shí)接送孩子，以免寶寶著急哭鬧。

　　2、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到的習(xí)慣。幼兒如遇到生病或其它原因不能來學(xué)校，應(yīng)主動(dòng)與教師取得聯(lián)系并告知具體情況，如發(fā)燒要痊愈后三天才能回園。

　　3、如幼兒需服藥，請家長在喂藥袋上注明姓名，用藥時(shí)間及藥量，并要每份分配好交到保健醫(yī)生處。

　　4、請讓幼兒穿簡單、舒適、便于活動(dòng)且容易自己穿脫的衣服及鞋子（不要穿過緊牛仔褲和綁繩鞋），勿穿拖鞋和滑底的鞋子。

　　5、幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。

　　6、幼兒上學(xué)前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、紐扣、硬幣、珠子、發(fā)卡、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等物品等）應(yīng)立即取出，及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。

　　7、協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內(nèi)。

　　8、、協(xié)助教師教育幼兒不打、不抓、不咬其它小朋友，和小朋友友好相處。

　　家長的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑是我們最好的宣傳廣告！我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！

　　我們期待您的真誠合作，謝謝！

　　xxx幼兒園小小班級

　　20xx年9月

致小班家長的一封信7

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　當(dāng)明媚的陽光普照大地的時(shí)候，當(dāng)小班二十五張小臉張開笑顏的時(shí)候，當(dāng)您們把心愛的寶貝送到我們班上的時(shí)候，我傾聽到了那吱吱喳喳的“特殊音樂”。我們每天早早地守候在班級的門口等待著班里小主人的到來。當(dāng)看到孩子們來到了我們身邊，我們真的感到無比的榮幸與喜悅！最想要說的話，就是感謝，感謝您長期以來對我們工作的支持和理解，更感謝您對我們教育幼兒園的信任，對我們小班老師的信任。

　　一直以來，我們就像合作伙伴，非常愉快地配合著，一起為我們的孩子成長而努力。如今，孩子們己經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如：每天高高興興上幼兒園，見到老師主動(dòng)問好，逐漸了解幼兒園的一日常規(guī)活動(dòng)；吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往不吃菜挑食了；能獨(dú)立入廁，穿脫鞋子，自理能力明顯增強(qiáng)；還養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，善于動(dòng)腦思考......所有這些成績的取得離不開孩子們自身的努力，更離不開各位家長的支持和配合，在這里我代表小班全體教師向您們說聲：“謝謝！”

　　本學(xué)期，為了使孩子們更好地發(fā)展，我們豐富并加深了教育教學(xué)方面的內(nèi)容。除了每周的五大領(lǐng)域（音樂、數(shù)學(xué)、語言、美術(shù)、科學(xué)、健康）教學(xué)，還有《洪恩識(shí)字》、英語、蒙氏教育、舞蹈興趣班、“邏輯狗”思維訓(xùn)練、手指算等。這里，我向大家介紹一下“邏輯狗”思維訓(xùn)練和手指算的內(nèi)容。“邏輯狗”是一套集手腦于一體的非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)具。其特點(diǎn)就是通過讓孩子們利用學(xué)具動(dòng)手練習(xí)，培養(yǎng)孩子們的觀察、理解、分析、判斷、推理等方面的能力。手指算也是手腦并用的一個(gè)計(jì)算方法。預(yù)計(jì)到大班時(shí)，孩子們能快速、準(zhǔn)確地計(jì)算二百以內(nèi)的加、減法。我們小班的孩子由于手指不夠靈活，所以為了打好基礎(chǔ)，我們本學(xué)期只學(xué)一些認(rèn)識(shí)手指名稱和簡單的手指歌謠、手指律動(dòng)等。也希望家長在家時(shí)和孩子一起做做手指運(yùn)動(dòng)，以便孩子的小手發(fā)展的更靈活。

　　為了老師和家長互相之間溝通得更好，我們每月都要給家長返一次《家園聯(lián)系手冊》。以往的.日子里，很多家長都能認(rèn)真填寫，把孩子在家的一些趣事和表現(xiàn)情況如實(shí)反映，也有的家長寫了一些希望老師幫助的話語，我們也努力地做著。以后的日子里，希望每位家長都能認(rèn)真填寫手冊，使我們的家園立交橋更堅(jiān)固，更起效。

　　我們清楚的知道, 孩子是您的心靈寄托，是您生命的延續(xù)，是您的希望之光。您的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不辜負(fù)您對我們的希望和重托。

　　請相信我們吧，當(dāng)孩子快樂時(shí)，我們的笑容也格外的甜；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，我們也會(huì)與您一樣擔(dān)憂。雖然，我現(xiàn)在還沒有自己的孩子，還不是母親，但是我擁有一顆真愛孩子的心。透過您的眼神，我能深刻的體會(huì)到那種孩子就是一切的心情。您只有一個(gè)孩子，而我們也只有一次教育您孩子的機(jī)會(huì)，讓我們共同努力, 使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使您們更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長一同走過人生最美好的歲月！

　　小班教師

　　20xx年7月5日

致小班家長的一封信8

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，我們共同耕耘、共同收獲與分享著孩子成長的喜悅。由衷地感謝您對我們工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春節(jié)合家歡樂！為了讓您的孩子度過一個(gè)愉快而有意義的寒假，請您關(guān)注以下我們的溫馨提示：

　　一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。

　　二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的.持續(xù)養(yǎng)成。

　　三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間（一次不超過30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。

　　四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂趣，增強(qiáng)親子間美好的感情。

　　五、走親訪友團(tuán)聚時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。

　　六、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。

　　七、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書，增強(qiáng)孩子閱讀興趣，豐富詞匯、不斷提高口語表達(dá)能力。多讓孩子涂涂畫畫、折疊、撕、剪、拼貼等，協(xié)助孩子動(dòng)手操作能力不斷提高。

　　八、開學(xué)后，教師將收集孩子的假日作品，組織孩子共同欣賞、分享（每個(gè)孩子交一幅畫、一件手工作品），講述假日里學(xué)會(huì)的新故事、兒歌（每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)小故事和一首兒歌）。

　　衷心地祝福您：春節(jié)合家歡樂！

　　xxx屬幼兒園

　　20xx年9月5日

致小班家長的一封信9

家長朋友們：

　　你們好！

　　忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們在共同耕耘中，收獲、分享著孩子們的進(jìn)步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個(gè)愉快而有意義的`寒假，請您關(guān)注以下我們的溫馨提示：

　　二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

　　三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間（一次不超過30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些益智欄目。

　　四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進(jìn)親子間美好的感情。

　　五、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，增強(qiáng)孩子展示才能的自信心。

　　六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。

　　七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書的習(xí)慣，提高孩子閱讀興趣，增強(qiáng)孩子對文字的理解能力，與孩子共同關(guān)注每日體育、時(shí)事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣，提高孩子的創(chuàng)作能力。

　　衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂！

安師大附幼碧桂園分園

　　20xx年1月19日

致小班家長的一封信10

學(xué)生家長：

　　孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)，語文是基礎(chǔ)學(xué)科，語文能力強(qiáng)的表現(xiàn)是能讀會(huì)寫，練習(xí)寫作文能很好地開發(fā)孩子的智力，經(jīng)常練習(xí)寫作文就是在做思維體操，孩子的大腦會(huì)越用越靈活，語文能力提高了，理解分析能力會(huì)跟著提高，會(huì)大大帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)作文無非是解決兩個(gè)方面的問題，一是表達(dá)，二是想象。要提高表達(dá)能力，必須要經(jīng)常練筆，想象能力的培養(yǎng)是要靠讀寫結(jié)合。閱讀是寫作的重要基礎(chǔ)。家長必須要設(shè)法引導(dǎo)孩子熱愛讀書，不能專讀作文書，還要多讀那些優(yōu)秀的文學(xué)作品。每天睡覺前規(guī)定孩子讀半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的課外書，讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。那些從不閱讀的孩子，作文是很難學(xué)好的。一個(gè)孩子將來有沒有大的成就，標(biāo)志就是看他小時(shí)候是否熱愛讀書。很少讀書，孩子的大腦空空，知識(shí)貧乏，就造成表達(dá)困難，思維遲鈍，想象力也得不到提高。寫起作文來總是思路堵塞，不能暢所欲言。

　　要想讓孩子愛上閱讀和寫作，主要要培養(yǎng)興趣。讀書和寫作的興趣是靠后天培養(yǎng)，但是興趣的培養(yǎng)卻是非常之難。許多孩子只對看電視和玩有興趣，讀書沒有耐心，往往看了幾頁就厭煩，而看電視卻能坐一個(gè)小時(shí)不動(dòng)。寫作文更是覺得傷腦筋，怕苦怕累，所以現(xiàn)在很多孩子都不愛讀書，更不愿練習(xí)寫作文。

　　興趣的培養(yǎng)是要靠長期努力，短期無法見效。培養(yǎng)孩子讀書和寫作的興趣，一要靠老師循循善誘引導(dǎo)，二要靠父母的配合，督促孩子堅(jiān)持下去。開始必須要靠逼迫，就是給孩子施加壓力，沒有壓力就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。古時(shí)候，許多有成就的文學(xué)家和學(xué)者，能寫出精彩絕妙的文章，是在小時(shí)候經(jīng)常被私塾老師逼迫有很大關(guān)系，古代人學(xué)習(xí)語文很簡單，就是讀背和寫，每天都要背書，每天都要學(xué)習(xí)寫作。沒有現(xiàn)在學(xué)習(xí)語文這么復(fù)雜。現(xiàn)在學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)占用了大量的時(shí)間，而讓學(xué)生讀書和練習(xí)寫作的時(shí)間卻很少。

　　俗話說：“天下文章一大逼”。現(xiàn)在的孩子大多沒有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，總是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。要老師和父母推著前進(jìn)。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子讀書和寫作的興趣培養(yǎng)起來了，這種情況就大大改觀。會(huì)從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，孩子如果不需要老師和父母催促，能夠自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)了，就說明是大有進(jìn)步。

　　你們的.孩子在這里學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作的興趣。我從事語文教學(xué)三十多年，長期研究作文教學(xué)，總結(jié)出許多行之有效的方法。善于運(yùn)用“賞識(shí)教育”來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，就是要多鼓勵(lì)，少責(zé)備。要讓孩子喜歡上閱讀和寫作，必須要讓他們嘗到一些甜頭，要多肯定孩子寫的作文，讓他們產(chǎn)生一點(diǎn)成就感，從而找到學(xué)習(xí)作文的自信心。如果我們總是責(zé)備他們，他們嘗到的多是苦頭，那么他就不愿意再學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)作文只是一種練筆，其中的錯(cuò)誤不可避免，顯然不能和那些作文書上的優(yōu)秀作文來比。發(fā)表在書上的作文都是經(jīng)過老師反復(fù)修改的。據(jù)我了解，許多家長對于孩子的習(xí)作多是看不上眼，總是求全責(zé)備，要求過高，這對孩子是不公平的。我們不能用成人的眼光來看待孩子的習(xí)作。孩子的年紀(jì)小，知識(shí)有限，他不可能寫出很精彩的文章。如果我們經(jīng)常否定孩子的習(xí)作，勢必會(huì)傷害他們的進(jìn)取心。從而把學(xué)習(xí)作文視為高不可攀，會(huì)失去學(xué)習(xí)的自信。

　　此外家長應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)作文是慢功夫，欲速則不達(dá)，短期不能見效，需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。如果是認(rèn)為孩子參加了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，作文就過關(guān)了，這只是一種幻想。有句話叫作“厚積薄發(fā)”，學(xué)習(xí)作文要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累，就是說必須不斷堅(jiān)持閱讀和寫作練習(xí)，到了以后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍，就是說會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的爆發(fā)力，突然一下子跳得很高，形成對以前作文水平的突破。在上一屆文學(xué)社學(xué)員中，被評為“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同學(xué)，就是這種情況，他們的作文后來經(jīng)常是100分。

　　最后，希望家長能配合輔導(dǎo)老師的工作，經(jīng)常督促孩子完成老師布置的系的做任務(wù)，督促孩子多讀課外書。我們在組織學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中，還將舉行“閱讀與寫作”競賽活動(dòng)，希望你們的孩子到時(shí)能榜上有名。

　　巴邱小學(xué)梁老師

致小班家長的一封信11

親愛的家長朋友：

　　您們好！

　　隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

　　寒假已經(jīng)開始，又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的.最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、快樂、實(shí)踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：

　　幼兒園放假時(shí)間為20xx年1月17日，下學(xué)期于20xx年2月17日報(bào)到上課。

　　關(guān)于假期節(jié)日教育

　　1、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。

　　2、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

　　3、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間（一次不超過30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。

　　4、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲，盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂趣，增強(qiáng)親子間美好的感情。

　　5、走親訪友團(tuán)聚時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。

　　6、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。

　　7、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書，增強(qiáng)孩子閱讀興趣，豐富詞匯、不斷提高口語表達(dá)能力。多讓孩子涂涂畫畫、折疊、撕、剪、拼貼等，協(xié)助孩子動(dòng)手操作能力不斷提高。

　　衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂！

小一班

　　20xx.1.20

致小班家長的一封信12

尊敬的家長朋友：

　　你們好!

　　感謝您開學(xué)以來對武夷綠洲幼兒園的信任與支持!

　　為了展示幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，展示我園特色課程的.教學(xué)成果，特舉辦各班家長開放日活動(dòng)，敬請您于20xx年10月12日(周四)上午8：00-11：30來園參加，并請多提寶貴意見!

　　謝謝合作!

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