(合集)給遠方朋友的一封信
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給遠方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方朋友的一封信1
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是XXX的一名學生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的`筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包，數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣，但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
給遠方朋友的一封信2
親愛的小朋友：
你好！
很冒昧給你寫這封信，我參加了學校開展的和遠方小朋友“手拉手”的活動。通過這次活動，我希望能和你成為好朋友。
我叫陳雅馨，今年12歲，是個開朗、陽光的小女孩，扎著一簇烏黑的馬尾辮，彎彎的眉毛下面一雙水汪汪的眼睛。我喜歡彈鋼琴、看書、寫字。雖然我們素不相識，但我相信我們很快能成為好朋友。
我的家鄉在美麗的安溪，安溪的特產是鐵觀音，鐵觀音是中國十大名茶之一，喝起來苦中帶甜，讓你喝一杯忍不住要接著喝第二杯、第三杯……這里一年四季如畫。春天來了，鐵觀音茶發芽了，像一群綠衣仙子，在春雨的滋潤下顯得更青翠了。到了夏天，鳳山公園是乘涼的好去處，大家在鳳山頂上喝著茶水，磕著瓜子，欣賞著安溪的夜景，安溪縣城的`夜色光芒，美得無人可以阻擋，閃爍的燈光像是滿天的星星掛錯了地方一樣。有機會我們一起去爬鳳山吧！我帶你領略下安溪的美景。秋天，滿山的鐵觀音開出了一朵朵小白花，花香的味道甜甜的，沁人心脾，讓人流連忘返。冬天的時候，這里雖然不會下雪，但是寒風刺骨，孩子和老人穿著厚厚的棉襖，戴著圍巾，身子縮成一團，像密不透風的鐵球一樣，遠遠看過去是冬天一道吸引人的風景線。如果你來到安溪會讓你大開眼界，收獲多多。
告訴你一件奇怪的事情，這幾天，我們班許多東西相繼不見了，是不是出現小偷了呢？我一直偵察著但沒有任何發現，你覺得會是什么原因呢？希望你能幫我們抓出那位“兇手”。
聽了我的介紹你想和我交朋友嗎？期待著你的來信。讓我們一起手拉手，在彼此之間架起一座友誼的長橋吧！
祝你
學習進步，身體健康！
遠方的朋友陳雅馨
20xx年3月3日
給遠方朋友的一封信3
親愛的譚昕：
你好！
我是城關小學五年級一班的吳趙彤，很高興能坐在這里給你寫信，我心中有說不盡的激動。
首先，先給你說一聲抱歉，因為收到這封信時間己經很長了，由于平時的學習很忙，所以沒有及時給你回信。其次，你也看到了，我不是五年級二班的班長，我是五年級一班的中隊長，五年級二班的班長學習任務重，所以沒有時間寫信。機緣巧合之下你的來封就到了我的手中，而當我看到你的名字時，我就覺得你是一個非常安靜，非常文靜的小女孩兒，于是我就想和你交朋友，看到你的字時，我就覺得你應該是一個學霸吧！這就堅定了我想和你做朋友的決心。你愿意和我做朋友嗎？
我很愿意和你組織一個手拉手的活動，彼此建立聯系，我還可以讓你在我們這邊交更多的好朋友。我剛才在地圖上看了一下，你們那邊好像離北京特別近呀，我也想去看看，到時候你能不能帶我一起去北京。我們一起去游北海公園，一起去爬長城，一起去故宮了解歷史，一起去參觀天安門的升旗儀式……想想我都是激動的。也歡迎你到我們這里來做客，我帶你去兵馬俑、華清池……
我也想去西部，想去看看那雅魯藏布大峽谷，想去爬爬珠穆朗瑪峰。我想去看谷底的奇花異草，亞熱帶雨林；還想看看山坡上生長著的溫帶的常綠闊葉林；當然還有峽谷高處的.寒帶針葉樹。到時候我們可以組團一塊去，我帶上我的朋友，你帶上你的朋友，我們在一起多熱鬧呢！
我看你也很喜歡讀書，喜歡玩玩具吧，你咋跟我一樣呢？呵呵……我也可以給你寄過去有趣的書，可以給你發有趣的玩具。告訴你個秘密，我喜歡做盲盒和玩泥巴，你喜不喜歡呢？如果你喜歡的話，我也可以給你做一個盲盒。
此時此刻，我又聽到媽媽讓我練字的聲音。唉，我還是要向你學習呀！我要趕緊寫作業了，作業把我壓的都喘不過氣來。你說你們學校作業是不是少呢？我多么多么多么想長大呀，那么就不用寫這么多作業了。唉，只是這樣說說而已，我們還是努力學習吧！
你有什么傷心的事情，或者是開心的事情都可以跟我分享。總之，希望我們能成為最好最好的朋友。
祝你
越長越可愛，學習進步！
給遠方朋友的一封信4
邁克兄弟：
你好！
你還記得我們以前那段歡樂的時光嗎？我們有好幾年沒見面了，我想邀請你到我的家鄉來做客，下面就讓我給你介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉位于中國浙江省溫州市永嘉縣，這里青山環抱、綠樹蔥蘢、四季分明，最著名的就是雁蕩山。雁蕩山按地理位置不同，分為北雁蕩山、南雁蕩山、東雁蕩山以及西雁蕩山。我來給你介紹下西雁蕩山的美景吧！
春天，一個百花齊放的季節。西雁蕩山上的柳樹在河畔邊的小路旁，在微風的吹拂下飄動，好像一位小女孩在跳舞呢！在這種日子里當然少不了春天的“小精靈”——蝴蝶。每到春天，西雁蕩山就飛滿了美麗的蝴蝶，在樹叢中翩翩起舞。
夏天，這個炎熱的日子里，是荷花開得最旺盛的時候。在西雁蕩山的碧潭邊，人流如潮，把寬闊的大山擠得水泄不通，原來他們都是來看荷花的啊！
秋天，是山林瀑布最美的.季節，山上的花草樹木萬千姿色。秋葉正黃，黃得透亮，楓樹正紅，紅得耀眼，針葉正綠，綠得帶勁兒……
冬天，雖然有些冷，冷得泉水偷偷躲起來，但是山風、松濤都在，你能感受到不一樣的美景！
看累了吧，我帶你去吃溫州特色小吃：一晶脆皮蟹、三絲敲魚、八寶豆腐……這些小吃美味可口，讓你吃得停不下來。
聽到這兒，你有沒有心動呢？那你就來到我這個青山環抱、綠樹蔥蘢的家鄉吧，我的家鄉之門永遠為你打開！
祝你生活快樂！
你的好朋友：xxx
20xx年10月20日
給遠方朋友的一封信5
遠方的朋友：
你好!
收到我的信，你一定感到很意外吧!請原諒我的唐突和冒昧。我們學校正在舉行一項‘手拉手’的活動，想必你一定不了解我吧，下面就給你介紹一下我吧! 我叫劉子沫，今年11歲了，是五年級一班的一員，我的皮膚有點黑頭發又黑又濃，長著一對單眼皮，我是一個非常活潑的女孩，我有一個調皮的弟弟和一個帥氣的哥哥，我的興趣愛好很廣泛，例如畫畫，讀書，唱歌，跳舞，我的夢想是當一名歌星，我想通過手拉手的活動和你成為朋友，如果你愿意。
話可以來我家做客，我的`家位于山東省濱州市博興縣湖濱鎮，當然有時候也會到博興公園里玩，比如：人民公園、麻大湖濕地公園、打漁張森林公園等;有時也會到銀座，天元等購物場所。說到麻大湖濕地公園，是我最熟悉的公園，那里的春天，蘆葦抽出了一節一節的小嫩芽，清澈的湖水，一眼看到了底，鴨子在湖中自由自在的游來游去，人們紛紛走出家門來踏青，孩子們在放風箏。夏天荷花盛開，來麻大湖游玩的人非常多，劃著船在碧綠的荷葉和荷花中，讓人流連忘返。秋天姑娘來了，湖水也變得更綠了，這里還盛產美味可口的咸鴨蛋;鴨蛋的皮像湖水那么綠，用刀切開蛋黃是金黃色的，流淌著油散發著一陣陣香味，讓人看了直流口水。冬天湖面杰出了一層層厚厚的冰，笑聲在天空中來回飄蕩，不知道你喜不喜歡!剛才說到了金絲鴨蛋是我最喜歡吃的咸鴨蛋，下面就給你介紹一下近似鴨蛋吧。
金絲鴨蛋民間又叫蟬絲鴨蛋金絲鴨蛋，一副盛名哦壓平素e和中的哈利為時所產壓制，品質好，色香味獨具特色，腌制后，可見蛋清蛋黃相交處，有圈隔屢屢金絲絞纏，其味佳美，蛋油香而不膩，肉質砂而不噎喉，金絲鴨蛋由此而得名，不知道你喜不喜歡吃。 祝你學習進步，天天開心!
你遠方的朋友：xxx
20xx年3月2日
給遠方朋友的一封信6
親愛的馬無為同學：
你好！
這是我第一次給你寫信，我的心情十分的興奮和激動！
最近，在老師的組織下，我們要和其他學校的學生開展"手拉手”活動，我們學校和你們學校正是"手拉手”的姐妹學校。通過這個活動，即能培養我們的交際能力，同時也讓我們懂得每個人的心中要有他人，要學會關心他人，幫助他人。我今天寫信給你，請你一定不要覺得突然哦。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是湖南長沙砂子塘小學5年級1409班的一個女生，我的學號是30號。我的興趣愛好是看書，因此同學們給我取了一個外號，叫我“小書蟲”。
我雖然喜歡在生活的各個方面交朋友，但最喜歡交的`是“書友”。我們"手拉手”成了好朋友，就可以一起切磋讀的書，談自己讀書的體會。我們可以圍繞讀的書來做筆記和各種知識卡片，講述書中的內容和概括書里的故事，我們還可以把各自讀到的好書拿出來作推薦。我們也可以來一個讀書競賽，看看誰讀的書多，誰讀的書好。這不僅能開拓彼此的知識視野，還能加深我們的友誼呢！
對了，我還有一個建議，就是讓我們兩個學校之間開展一次互訪，讓我們看看你們的家鄉，也歡迎你和你的同學們來看看我的家鄉長沙。長沙是一座有兩千年歷史的古城，是一座有山有水有洲的美麗城市。
我知道，你們學校在大山里，經濟狀況不是太好；我們學校是省城里的名校呢。如果你們有什么因難，我們可以幫助你們。比如組織同學們把自己看過的書捐獻出來，幫助你們建立圖書室；還可以把自己的零花錢省下來寄給你們，送去我們一份份小小的愛心。
我非常在意這次活動。看了我的建議，你覺得怎么樣？如果你愿意，請盡快回信，愿我們早日建立起友誼之橋、學習之橋。
祝：
身體健康，天天開心！
你的新朋友
20xx年2月18日
給遠方朋友的一封信7
朋友：
你好！
我叫劉欣，正上五年級，在孔子的故鄉曲阜上學。
先跟你說說我們這兒的情況吧！我們學校是小學、初中和高中合并的一所學校，一下課可熱鬧了！小學生中學生在校園里隨處可見，大家都在大聲聊天兒，小學生在跑來跑去，中學生說笑的聲音傳遍四方，真是溫馨！我們的校園很大，綠色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能從地下冒出很多竹筍，而且它們又粗又高，枝繁葉茂，長得非常快，前幾天看著還是小竹筍呢，結果仿佛突然間就長成高大的竹子了。我們學校有兩個操場，一個200米的小操場，還有一個360米的大操場，還有一個大體育館兒，還有一部分是用來搞音樂的，是初高中的音樂教室，還有應有盡有的樂器！我們學校正打算成立一個樂隊呢！還有報告廳，我們舉行什么演出活動的'時候，都去那兒，一個大禮堂，很寬闊，我們小學部六一匯演的是，人還坐不滿呢！
我們小學部每個級部只有兩個班，一個班最多五十個同學。我們班里有一個酷愛昆蟲的同學，他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些！我們班的同學看到任何一只昆蟲，讓他看看，他立刻就可以說出這蟲子的名字、習性，還有生活環境，從來不給你留問問題的時間！我們都很佩服他。
是不是挺有意思的？我就介紹到這兒吧，不知道你的學校如何呢？
給遠方朋友的一封信8
親愛的李慧同學：
你好！
我的名字叫湯科，我在貴安新區馬場中心小學讀書。我能和你交個朋友嗎？
你一定很奇怪我為什么會給你寫信，因為我班學到了口語交際·習作一，書上要我們與遠方同齡人建立聯系，加強交流，開展活動，增進彼此的了解。也就是說開展“手拉手的.活動”，我是從朋友口中得知你的信息的。這是我第一次，希望你能回信給我。
我就先告訴你我這邊的一些情況吧！
我是一個不愛說話的女孩，心里總是藏著許多“話精靈”。不過一有什么好玩的，我都會去參與。我在我們班雖然只是當小組長，但我很樂意為同學們服務。你覺得我這人怎么樣，你是怎樣的人呢？
我們班有44名學生，每個人都各有所長，不過我們班特長最突顯的就屬學習委員韋欣雨了，她不僅學習好，其他方面也都很出色，同學們都很佩服她。我們班還是個團結的班集體呢！
你們班是個怎樣的班集體呢？你一定是品兼優良的小學生。
希望你收到信后能早回信。
祝你：
身體健康
學習進步
你的同齡人：湯科
20xx年3月13日
給遠方朋友的一封信9
親愛的朋友
您好！
收到我的來信，你一定很驚訝吧！你我素不相識，怎么會給你寫信呢？我是通過學校“手拉手”活動認識你的，今天給你寫信是想和你交朋友。
我叫白佳瑩，今年12歲，是一名五年級的學生。我的家鄉在安溪，安溪的鐵觀音是家喻戶曉的。每次家里有客人來，爸爸總會拿出他那套心愛的茶具，給客人泡上一壺好茶，鐵觀音的香氣怡人，喝起來苦盡甘來，回味無窮。除了鐵觀音，安溪還有很多有名的小吃，如：湖頭炒米粉、官橋豆腐、長坑麥芽糖、雞卷……如果你到我的家鄉來，我一定會帶你“大飽口福”，還會帶你去“大飽眼福”。安溪的風景優美，到處鳥語花香。我最愛的是漫山遍野的.茶山，春天來了，茶樹像是在蒙蒙細雨中跳舞的翠姑娘，美麗極了。除了茶山安溪還有很多旅游景點，如鳳山公園、清水源、文廟等。期待著你的到來。
聽老師說，你們那邊的環境很艱苦，教室破舊，飯菜簡單。不像我們學校有先進的教學設備，寬敞明亮的教室。音樂室、美術室、校長室、圖書室、電腦室等教室齊全。和你們對比起來，我覺得自己的生活條件太優越了，如果你來，我會帶你參觀我的學校。
遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流，增進彼此的了解。期待你的回信。
祝你
學習進步，天天開心！
遠方的朋友白佳瑩
20xx年3月3日
給遠方朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但是這并不妨礙我給你寫信。我想，通過筆談，我們會逐漸相識相知。
我叫胡雨欣，今年11歲了，是個活潑、馬虎的小女孩，也許你是個跟我一樣乖巧懂事的小女生，或者是個調皮搗蛋的小男孩。
你喜歡小動物嗎?我十分喜歡倉鼠，那毛絨絨的身體，摸起來非常柔軟;那萌萌的外形，看起來非常可愛。我會撒上一些五谷雜糧，看著饑腸轆轆的.小毛球捧著豆子吃得津津有味，那場景真是太搞笑了，我認為這更是一種美妙的體驗和感受。經過我的誘導訓練，它竟然學會了剝瓜子，這不能不說是個奇跡。
我很喜歡畫畫，從初級線描再到中級線描等，一步一個腳印，由簡到繁，由淺入深，我的繪畫技藝在不斷地提升。我創造的《鳥》這副作品獲得了金牌的殊榮，畫的《狗的比賽》獲得了銀獎我的獎狀有厚厚的一沓，自己也搞不清獲得多少獎項啦!我覺得繪畫讓我獲得更多愉悅的身心體驗。
我的學校更是一個迷人的地方。校門口有一棵老松樹，應該有幾十年的歷史了。它碩大的樹冠覆蓋了操場的一角，在炎熱的夏季，為小朋友們提供一片清涼。我們五一班是一個團結向上的大集體，大家在這里學習、生活很快樂。遠方的你，我不知道是否如我一般開心快樂，我渴望我們能夠成為一對好朋友，與你手拉手心連心，用心感受沒有距離的友情!
祝
學習進步，開心快樂!
你遠方的朋友：胡雨欣
20xx年9月29日
給遠方朋友的一封信11
遠方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠，但我們一齊生活在祖國這個大家庭中，一齊感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠方的朋友，你明白嗎？隨著改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加秀麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎樣樣？
還有我的校園，秀麗極了！那一棵棵高大的'樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們仿佛生活在花園里。如果你來我的校園，我給你當導游怎樣樣？
最近你的校園成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也十分期望我們雙方經常寫信，不僅僅僅能夠增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能透過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！
祝：學習進步，身體健康！
給遠方朋友的一封信12
遠方的朋友：
你好！
當你收到信時，我想你一定會很奇怪吧！你是誰？在哪個小學？在哪個城市？告訴你吧！我叫漪潼，我來自莞城實驗小學，我的家鄉在東莞，那是一個充滿詩情畫意的人間天堂。有風景優美的黃山旗公園，有很大的人民公園，還有一所一所的大學校……黃山旗公園是個景色優美的公園。每到十五，這里人山人海，甚至連螞蟻都很難從人群里爬出來，因為那里有許多的.人拜神呢！尤其節假日的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，人們翩翩起舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，黃山旗公園沸騰起來了！我建議讓我們舉行一個“手拉手”活動，讓我們幫助你們吧！因為在一偶然的機會，我在電視上看到了你們那邊的生活環境。讓我們捐一點書，錢給你們吧！
為了加深我們的友誼，我決定把我最喜歡的幾本書介紹給你，希望你喜歡：《格列佛游記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個英國外科醫生，后升任船長；他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況。《西游記》唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅強的唐僧;武功高強、機智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經歷了九九八十一難，終于突破重重難關，取得真經。
祝學習進步！
給遠方朋友的一封信13
親愛的朋友:
你好!
收到我的信，你一定很意外吧，但是請你原諒我這次的冒昧和沖突，因為我們的班級正在舉行一次/"手拉手，和遠方同齡人交朋友/"的活動。我通過讀書和搜集資料等，了解你們那邊的艱苦生活，所以我想要通過這一封信將我們聯系起來，希望這次/"手拉手/"的活動能為我們之間建起一座友誼的長橋。哦，對了，我還沒有自我介紹呢!我叫王瑞佳，是和你一般大的女孩兒，我的性格開朗，個子不算高，但大大眼睛能讓我引以為傲。給別人留下最深刻的就是我那頭發了!他總是很不聽話的在我頭上打個圈，讓我的媽媽和奶奶很難把它梳起來。
我待人坦誠，直率，所以大家都喜歡和我交朋友，你的性格是什么樣子的呢?你的家鄉又是什么樣子的呢?一系列的問號從我的腦中浮現出來，這讓我對你的回信變得更加期待。如果可以的話，我想請你來我家做客，你知道我的家鄉在哪里嗎?我的家鄉，也是老粗布的家鄉，還是冬棗的家鄉，你知道在哪里了嗎?他呀，就在濱州!說起濱州的風景，那也太多啦!讓我三天三夜都說不完呢!先給你介紹一個我最喜歡的吧，那，就是小清河。在小清河的.四邊都是綠色的，你知道那些綠色是什么嗎?他們是小草和柳樹，他們的綠是那么鮮嫩的綠，翠色的綠，而并不是那種刺眼的墨綠。再加上有白色的小花做點綴，滋，滋，滋，那一種風景，那種境界，可以說得上是/"此景只應天上有!/"在那里，四季如春。
說完了美麗的風景，再說我們這里的公園吧。我們這里的公園呀，有好多好多呢!而我最喜歡的公園，也就是人民公園了!你別作為特色的一個地方，也就是鴿子房了!這里邊有飛來飛去的小鴿子，小朋友們都爭著搶著去買鴿子食。大人們卻爭著搶著給小朋友們照相。你們說好不好玩?到了我們這里，去買東西是必不可少的!而我們這一最為著名的超市，也就是天元購物城了，在這個里邊，你想要什么，應有盡有。瞧，這個既好玩、又好看的地方，也就是我的家鄉————濱州省博興縣希望我們能成為無話不談的好朋友，在生活學習上互相幫助，在精神上互相鼓勵。希望你收到信時能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
祝你學習進步，身心愉快!
你遠方的朋友:王瑞佳
20xx年2月29日
給遠方朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！
雖然我們之間遠隔千里，你我也并未謀面，但這無法阻擋我那顆想認識你的心。俗話說得好：“志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近。”
我叫韓蕊陽，今年11歲，來自祖國南端的一座美麗城市——廣州。現在就讀于番禺區毓秀小學。我性格開朗，興趣廣泛，鋼琴、圍棋、乒乓球等，樣樣不在話下。但是我最喜歡的還是閱讀，喜歡到忘我的地步。
我的學校雖說面積不大，但也是風景如畫。剛進門口，你肯定會看到兩顆高大、挺拔的木棉樹，它們像忠實的衛士一樣，護衛者我們的校園。木棉樹右邊，有一個操場，旗桿在操場的`正前方。木棉樹左邊便是我們學習新知識的地方——教學樓。教學樓有5層，第一層是大堂、架空層、體育老師辦公室、禮堂、少先隊隊部室等等。在中間有一個中庭——露空式小廣場，廣場中央有一個象征著自由、平等的雕塑；二樓以上都是教室，教室是知識的“海洋”。我們去汲取、尋找、追尋、探索、豐富自己的知識。
在這里，我也想和你交流一下學習方法。近來，我發現了一個很好的學習方法：在學新課之前，先預習一下。預習可以讓我們的頭腦對課文有一個大致的框架；預習也可以讓我們提前知道疑難點；預習同時還可以加深對課文的理解和印象。
最近，學校組織了一個活動，叫“手拉手”，想必你也聽說過，我知道后十分高興，迫不及待地想做三件事：第一件事，是我想和你進行長時間的書信往來，以此來增強互相的信任感，增強友情。第二件事，我想邀你來到我的家鄉做客，好讓我們一起暢游知識的海洋、知識的世界、知識的迷宮。第三件事，是我想和你交換書籍，偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，希望你有了這些內容豐富的書籍，你的生活會變得更加多姿多彩。
人之相識，貴在相知，人之相識，貴在知心。愿白紙黑字能把我們的情誼傳達，愿白紙黑字能形成一根無形的線，將我們的心緊緊地系在一起。愿我們的友誼地久天長，萬古長青。
希望能早日收到你的回信。
祝：學業進步！
你的朋友：韓蕊陽
x年xx月xx日
給遠方朋友的一封信15
朋友：
首先我向你介紹一下我的情況吧：我是一個既活潑又有些文靜的女孩，我愿意結交好朋友，平時我經常和我的朋友談笑風生，我們一起談我們的理想，談我們的歡樂與煩惱。我也有許多特長，譬如畫畫，游泳，讀書，舞蹈……在這些特長里，我最喜歡的便是舞蹈了，無論何時無論何地，我一聽到音樂就會情不自禁地舞動起來，現在在周末我都要抽出半天的時間去舞蹈興趣班學習。你有什么特長呢？
我現在就讀的學校非常美麗，學校里有高大挺拔的樹，有一座引人注目的假山噴泉。我們的教學樓寬敞明亮，教學樓后面是翰墨苑，里面有古代書法家的字。尤其我們學校的閱覽室和設計的閱讀長廊，里面的書分類齊全，擺放整齊，應有盡有，課余時間同學們來到這里認真閱讀，在知識的海洋里遨游，為我們打開了探索知識寶庫的神秘大門。我們的`老師和藹可親，諄諄教誨，激勵著每個同學奮發向上，成為我們的良師益友。你的學校是什么樣的呢？
另外，我的家鄉有一條美麗的河流——沂河。現在上面架起了很多大橋。每當夜幕降臨的時候車和大橋上的燈光交錯在一起，五彩繽紛，美麗至極！晚飯過后，來這里散步的人們絡繹不絕！聽爸爸媽媽說這里要建設“沂河三橋風景區”呢！歡迎你到我的家鄉，我愿意做你的小導游！
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