開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信（精選6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習(xí)慣還未定型。一方面，他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂(lè)樂(lè)、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣？下面為親愛(ài)的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習(xí)慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
作為家長(zhǎng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書的習(xí)慣，強(qiáng)求孩子讀書很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣
不要認(rèn)為書寫只是形式，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對(duì)書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以，從低年級(jí)開(kāi)始就得訓(xùn)練寫字，簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣
學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習(xí)效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助時(shí)，家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事，應(yīng)用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對(duì)自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵(lì)并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的`事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問(wèn)了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證，而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(zhǎng)大！父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神！家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者，更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)！
xxx
20xx.x.x
開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)對(duì)全體師生的系列培訓(xùn)，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習(xí)（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：一是，兒童天生就是學(xué)習(xí)者，自主學(xué)習(xí)（自主課堂）能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式，是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)；三是，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識(shí)，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì)，而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。
自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的推行，將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì)提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加樂(lè)學(xué)，更愿意參與學(xué)習(xí)；二是，將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更加會(huì)學(xué)；三是，將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往，()為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是，將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議！
xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)， 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。在過(guò)去的一年里，您給予了我們很大的關(guān)注、信任和支持。在此，我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝！并真誠(chéng)的希望您繼續(xù)對(duì)我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展，讓他們能學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標(biāo)。在今后的日子里，我希望您能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起，經(jīng)常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，耐心地引導(dǎo)孩子，共同制訂計(jì)劃幫助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì)，參加社區(qū)活動(dòng)，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)足跡》，分享他們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的`年輕人，他們大多出自熱愛(ài)書籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很愛(ài)您的孩子，那么，請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅镏辽俜乓槐菊n外書，讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書包里的物品，指導(dǎo)孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動(dòng)鉛筆），并嚴(yán)格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險(xiǎn)物品回校的紀(jì)律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)始了，如果您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了，請(qǐng)您及時(shí)告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
下周五（9月9日）下午三點(diǎn)將在教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與您共同探討教育策略，敬邀您準(zhǔn)時(shí)參加。
在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提寶貴的意見(jiàn)。感謝您在百忙中抽空查看此信！
二年6班全體老師
20XX年9月2日
開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
目前，全國(guó)人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中，學(xué)校倍加惦記、牽掛著同學(xué)們和家長(zhǎng)們的健康與平安。為確保開(kāi)學(xué)后師生的身體健康和生命安全，我們本著師生為本、健康第
一、提前謀劃、及早準(zhǔn)備、萬(wàn)無(wú)一失的原則，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)和同學(xué)們密切配合學(xué)校做好防疫情確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。
一、開(kāi)學(xué)前
1.家長(zhǎng)是學(xué)生看護(hù)第一責(zé)任人，要起到看護(hù)和監(jiān)管的責(zé)任。
2.堅(jiān)持“非必須，不外出”。如必須外出，務(wù)必正確佩戴口罩，盡量避開(kāi)人員密集場(chǎng)所，避免近距離與人面對(duì)面的交流。外出回來(lái)，必須及時(shí)洗手、洗臉。
3.通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體了解疫情動(dòng)態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能。
4.學(xué)生開(kāi)學(xué)前如無(wú)可疑癥狀，并且兩周內(nèi)沒(méi)有到過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)或者有病例發(fā)生的社區(qū)居住和旅行史可正常返校。
5.每天進(jìn)行家庭成員健康監(jiān)測(cè)，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進(jìn)行上報(bào)，嚴(yán)禁帶病返校。
6.按照上級(jí)要求，返校上課在教室必須佩戴口罩，請(qǐng)家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備好上學(xué)所需要的口罩。
7.按照學(xué)校要求學(xué)生返校時(shí)提交家長(zhǎng)承諾書。
二、返校安排
1.返校時(shí)間：4月12日（當(dāng)天返校具體時(shí)間段以班主任通知為準(zhǔn)）。
2.嚴(yán)格按照返校時(shí)間報(bào)到，不得提前和延后。
3.由外地返瓊的學(xué)生和家長(zhǎng)，在返程前第一時(shí)間向班主任告知返瓊始發(fā)地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主動(dòng)配合體溫檢測(cè)。
4.旅途中做好健康監(jiān)測(cè)，自覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫，出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)主動(dòng)佩戴醫(yī)用外科口罩，避免接觸其他人員，視情況及時(shí)就醫(yī)。
5.旅途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀，及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。
6.妥善保存旅行票據(jù)信息，牢記乘車車次或車牌號(hào)，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。
7.如有特殊情況或所在特殊地區(qū)，無(wú)法按時(shí)返校的學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能，并每天向班主任、校醫(yī)匯報(bào)自身情況，確定行程及時(shí)返校。
三、報(bào)到要求
1.佩戴口罩、帶齊生活、學(xué)習(xí)用品和相關(guān)防疫物品。
2.進(jìn)入校門服從管理，校門口測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。
3.學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，嚴(yán)禁外賣。家長(zhǎng)及校外人員一律不得進(jìn)入校園。
四、返校后
1.學(xué)生返校后應(yīng)參加每日體溫檢測(cè)，如出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向班主任、專業(yè)部、校醫(yī)室報(bào)告，配合校醫(yī)室做好密切接觸者管理和消毒等工作。
2.加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng)，注意飲水充足。注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，保持住所的通風(fēng)良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
3.學(xué)生與其他師生發(fā)生近距離接觸的`環(huán)境中或在宿舍、教室等人群聚集場(chǎng)所，必須正確佩戴口罩。
4.疫情期間學(xué)校實(shí)行全封閉制度，住宿生不允許出校園，如私自出校園造成的一切后果，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。周末需要回家的學(xué)生，返校原則上不早于周日下午6點(diǎn)，如有特殊情況需提前返校，要報(bào)告班主任并說(shuō)明原因。
5.疫情期間，住宿生回宿需測(cè)溫檢查登記。學(xué)生進(jìn)入宿舍后，嚴(yán)禁串宿，嚴(yán)禁邀請(qǐng)其他宿舍人員進(jìn)宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應(yīng)遵循“腳對(duì)腳”睡姿原則。
6.走讀生上、下學(xué)注意交通安全，應(yīng)遵守“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”原則，即學(xué)校到家、家到學(xué)校。
7.走讀生到校不得遲到，進(jìn)入學(xué)校應(yīng)主動(dòng)配合門崗進(jìn)行測(cè)溫，并出示校卡。
8.走讀生嚴(yán)禁帶校外人員進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)禁晚修時(shí)間到校。
9.如有在校外租房生活的學(xué)生要按照社區(qū)等有關(guān)規(guī)定隨時(shí)與居住地社區(qū)和房東保持聯(lián)系，學(xué)生每天與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)要及時(shí)告知家長(zhǎng)、學(xué)校和社區(qū)、房東。
未盡事宜另行通知，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)們及時(shí)關(guān)注學(xué)校和班級(jí)信息。
各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們，疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們?cè)诟骷?jí)政府和上級(jí)部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，步調(diào)一致，眾志成城，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。
署名：
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開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！不知不覺(jué)，春節(jié)假期即將結(jié)束，孩子的寒假已接近尾聲。在這里，我們要向陪伴孩子學(xué)習(xí)、守護(hù)家人身體健康的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲感謝，你們辛苦了！
根據(jù)省教育廳及x市寒假與開(kāi)學(xué)安排，2月22日（農(nóng)歷正月十一，星期一）報(bào)到、上課。開(kāi)學(xué)在即，為保證孩子以最佳狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中，建議各位家長(zhǎng)抓緊時(shí)間做好以下幾點(diǎn)，幫助孩子快速回歸校園。
01.做好健康監(jiān)測(cè)與活動(dòng)軌跡登記
建議在外地的家長(zhǎng)和學(xué)生盡早返回就讀地，堅(jiān)持每天測(cè)量體溫，按照市教體局和學(xué)校的要求做好健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)上報(bào)身體狀況、活動(dòng)軌跡信息，出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀及時(shí)就診，并向班主任報(bào)告相關(guān)情況。
02.調(diào)整狀態(tài)，做好銜接
習(xí)慣了放假，孩子可能會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)感到焦慮，有些孩子甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理：“在家多舒服，我不要上學(xué)！”這樣的對(duì)抗心理如果一直存在，孩子的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低，甚至?xí)趯W(xué)業(yè)上比同學(xué)落下很多。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)們幫助孩子放平心態(tài)，引導(dǎo)孩子科學(xué)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，確保孩子每天在家學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，為開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ)。同時(shí)，請(qǐng)督促孩子調(diào)整作息時(shí)間，作息時(shí)間盡量與學(xué)校一致，縮短開(kāi)學(xué)后的不適應(yīng)期。
03.準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)物品
對(duì)于新學(xué)期的生活來(lái)說(shuō)，開(kāi)始的儀式感非常必要。這段時(shí)間，請(qǐng)和孩子一起羅列開(kāi)學(xué)物品清單，分類整理好學(xué)習(xí)用品和生活用品，提前備好口罩等防護(hù)用品，以這種方式給孩子一份開(kāi)學(xué)的儀式感。
04.制訂新學(xué)期計(jì)劃
與孩子一起，根據(jù)實(shí)際制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)定目標(biāo)可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
05.注意用眼健康
寒假期間，孩子們使用電子產(chǎn)品的時(shí)間大大增多，督促孩子保持良好用眼習(xí)慣并逐天減少觀看電子類產(chǎn)品的'時(shí)間。
06.堅(jiān)持體育鍛煉
督促孩子在做好自身防護(hù)的條件下，適當(dāng)增加體育鍛煉，提高自身免疫力。建議家長(zhǎng)和孩子一起“動(dòng)”起來(lái)，每日保證適量運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
07.珍惜親子時(shí)光
孩子開(kāi)學(xué)前，請(qǐng)家長(zhǎng)保持積極樂(lè)觀心態(tài)，合理規(guī)劃家庭活動(dòng)，了解孩子的心理狀態(tài)和行為舉動(dòng)，做好親子陪伴，引導(dǎo)孩子共同參與家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)生活技能。
08.做好開(kāi)學(xué)安全教育
孩子開(kāi)學(xué)前，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛(wèi)生、防溺水等安全教育，給孩子一片藍(lán)天。
家長(zhǎng)朋友們，守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，做好孩子生活、學(xué)習(xí)和健康安全的監(jiān)護(hù)工作，幫助孩子順利適應(yīng)開(kāi)學(xué)生活。感謝您的配合！
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20xx.x.x
開(kāi)學(xué)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！新學(xué)期伊始，又見(jiàn)到了孩子們可愛(ài)的笑臉，寂靜了一個(gè)假期的校園又將充滿歡聲笑語(yǔ)。在迎接幼兒回園的同時(shí)，我們又迎來(lái)了剛?cè)雸@的小班寶貝，感謝家長(zhǎng)對(duì)我園的`信任，放心的將孩子交給我們。為更好的實(shí)施教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，更好地關(guān)愛(ài)幼兒的身心健康，確保幼兒的安全，再次告知您入園相關(guān)事項(xiàng)并希望取得您的支持和配合。
1、為保證幼兒在園期間的正常學(xué)習(xí)和生活，請(qǐng)家長(zhǎng)按本園作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。幼兒入園時(shí)間為：8:00--8:20，離園時(shí)間下午4:20—4:30，幼兒園將嚴(yán)格執(zhí)行門為管理制度，如有特殊情況，請(qǐng)與班上老師或門衛(wèi)聯(lián)系。
2、為確保幼兒安全，幼兒入園不得攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品。幼兒入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如：硬幣、玻璃球、打火機(jī)、小刀、別針、藥片和有刺的物品等），請(qǐng)立即取出，并及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。接送幼兒不準(zhǔn)乘坐摩的、黑出租、三輪車等。
3、幼兒入園時(shí)必須進(jìn)行晨檢，請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒親自送到班上交給老師。如有需服藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)裝好當(dāng)天喂藥份量，注明幼兒姓名、服藥時(shí)間、劑量、服法和藥名交給本班老師，并在晨檢大廳登記“幼兒服藥委托書”，以防錯(cuò)服和漏服。如幼兒對(duì)某種食物過(guò)敏，請(qǐng)盡早通知老師。
4、家長(zhǎng)須搞好幼兒個(gè)人衛(wèi)生，若幼兒患有傳染病（如：水痘、腮腺炎、紅眼病、手足口病、肺炎、流感等），應(yīng)在家靜養(yǎng)，直到痊愈，回園時(shí)需出示醫(yī)院證明，以免傳染給其他幼兒。
5、請(qǐng)您隨時(shí)留意園內(nèi)的通知和家園聯(lián)系欄內(nèi)容。家長(zhǎng)接送幼兒應(yīng)相對(duì)固定接送人，請(qǐng)多與本班老師交流及時(shí)了解園所動(dòng)態(tài)，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們家園攜手，共同幫助幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
府谷縣第五幼兒園
20xx年2月28日
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