六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信600字（精選13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信600字（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 1
親愛的陳老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要告別小學(xué)生活，踏入初中的課堂。但這六年來，您對(duì)我的教海，您對(duì)我的鼓勵(lì)，似乎在昨天，歷歷在目，難以忘懷。
還記得剛上小學(xué)的我？那時(shí)的我特別安靜靦腆，平時(shí)不敢在課堂上發(fā)言。在一次語文課上，您向同學(xué)們提出了一個(gè)問題，班級(jí)里鴉雀無聲，沒有人回答。我雖知道答案，但害怕講錯(cuò)，手舉了又放下來。您像看出了我內(nèi)心的猶豫，叫我發(fā)言，并用鼓勵(lì)的眼神看著我。在你的激勵(lì)下，我完成了發(fā)言，贏得了全班的掌聲。是您，讓我擁有了勇氣。
還有次，我考試沒有考好，十分難過，自已一個(gè)人偷偷地哭。您碰巧看見了，便走到我旁邊，撫摸著我的`頭說：“沒關(guān)系的，人的一生中難免有不如意，但只要你一直努力，就一定能走向成功的。老師相信你是最棒的！”您的話語讓我重振旗鼓，是您，讓我獲得了信心。
還有一次冬天，天氣突然降溫，沒有穿夠衣服的我覺得有點(diǎn)冷。就在這時(shí)，一雙溫暖的大手緊緊握住了我。“呀，你的手怎么這么冰，是衣服穿太少了吧？”您擔(dān)心的地問道。還沒等我解釋，你馬上說到：“天氣冷了可以去操場(chǎng)跑跑步，鍛煉身體，這樣就不會(huì)凍著自己啦！”說完又笑臉盈盈看著我。頓時(shí)，我感覺您如同陽光一般，照耀著我。是你，讓我感受到了溫暖。
其實(shí)這樣的事情還有很多很多，想對(duì)您說的話，也是說也說不盡。您如同我人生道路上的指明燈，讓我進(jìn)步，讓我成長(zhǎng)。閉上眼睛，六年來與您的回憶如同電影般從我眼前閃過，這當(dāng)中有著您對(duì)我的關(guān)心與期許，也有著我對(duì)您深厚的感激和謝意。總之千言萬語匯成一句話：“謝謝您，陳老師！”祝您身體健康，天天開心！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 2
親愛的老師：
時(shí)間就像一只無頭蒼蠅，漫無目的地飛著，飛著飛著，就飛到了初中，以后，我可能見不到同學(xué)，看不見12班，望不到校園，也看不到您用紅筆改的作業(yè)，唯一見得到的，就是那一本同學(xué)錄，在回憶著小學(xué)的往事。
是您，用溫暖的聲音說著：“上課。”我們也接句：“老師好。”“請(qǐng)坐。”那么到了以后，我還能再上一節(jié)您的語文課嗎？還能在操場(chǎng)上玩耍嗎？還能聽見您那一句“先下課”嗎？如果時(shí)光能夠倒流，在上課時(shí)我肯定會(huì)多點(diǎn)認(rèn)真，下課少點(diǎn)調(diào)皮，讓您少生點(diǎn)氣。但是，如此調(diào)皮令人討厭的'我，怎么能保證自己不犯錯(cuò)不犯傻呢？就像往大海里丟下一塊巨大的石頭，最終，水面還能憂復(fù)以往的平靜。最終日復(fù)一日，還是星辰下，那美麗的大海。而我，也只能繼續(xù)一次次地在悔恨中跌倒地地。
終有一天，我們會(huì)像聚在一起的蒲公英種子，在對(duì)陽光和向往下，各自乘風(fēng)而去，最后來到未來，面對(duì)高山和大海。而我，已準(zhǔn)備好面對(duì)未來了。我只是忘不了老師您，您在上課講的話，在中午布置的作業(yè)，在課上監(jiān)考的試，在改我們的作文留的言，這就是四股力量，讓我面對(duì)嚇人的雷聲時(shí)毫不懼怕，望向干燥的沙漠毫不畏懼，發(fā)現(xiàn)自己在脆弱時(shí)充滿自信和力量，遇到寒冷的冰山時(shí)渾不在乎。老師，只有您給出的壓力，才能教會(huì)我把壓力變成動(dòng)力，唯有擰成一團(tuán)的內(nèi)心，才能粉碎黑暗。老師，是您，在黑暗中，化作了燈塔，照亮了我們的錦繡前程。是您，用光明擊碎黑暗，以神圣照耀腐化，是您，給了我勇氣，讓我敢于面對(duì)雷霆的強(qiáng)光。
老師，謝謝您！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 3
敬愛的陳老師：
您好！
六年的時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們就要步入初中的殿堂。在這畢業(yè)之際，我的心里充滿了感激和不舍。
您作為我們的班主任，定是我最熟悉的一位老師了。六年過去了，您仍是那樣慈祥而又有些嚴(yán)厲。我忘不了您在作業(yè)本上耐心地批改，在作文后中肯的評(píng)語，講課時(shí)一絲不茍的態(tài)度。
一年級(jí)時(shí)，您拉著我的手，歡迎我加入這一個(gè)新的`集體。您好像一眼就看出了我的潛能，總是請(qǐng)我回答問題，給我最認(rèn)真的評(píng)價(jià)。
我漸漸成長(zhǎng)，您也對(duì)我漸漸重視起來。當(dāng)我取得了成功，您會(huì)毫不吝嗇地給我鼓勵(lì)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)給予我中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我一次次擺正前進(jìn)的方向。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。您常說我是好學(xué)生，而在我心里，您更是好老師。
您的課好像有磁力一般，時(shí)刻吸引著我。您激發(fā)了我對(duì)語文的興趣，也提升了我的語文成績(jī)，再也沒有哪個(gè)老師能教我六年，再也沒有哪個(gè)老師能給我留下如此之深的印象。
飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師。
您給我的語文成績(jī)奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)，很快，我將要離開您無微不至的教導(dǎo)，如雛鷹飛向藍(lán)天。我不會(huì)辜負(fù)您辛苦的教誨，定會(huì)努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，在知識(shí)的天空中展翅飛翔！待到我學(xué)業(yè)有成，我一定會(huì)重返校園，向您報(bào)喜。不知道那時(shí)，您是不是還和現(xiàn)在一樣。
老師，您是我人生中的路標(biāo)，給我指明前進(jìn)的方向；您是我人生中的一只渡船，帶我到遙遠(yuǎn)的彼岸。
人非草木，孰能無情？我會(huì)永遠(yuǎn)不忘師恩。我們即將分別，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。
祝
身體健康，桃李滿園
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 4
敬愛的陳老師：
您好！
如果我是小鳥，您就是渺渺藍(lán)天將我包圍；如果我是一只小鹿，您就是茵茵綠草伴我成長(zhǎng)；如果我是一條小魚，您就是潺潺流水將我哺育。陳老師，六年時(shí)光匆匆離去，我馬上就要離開母校離開您，在這里我有很多話想對(duì)您說。
從第一次上語文課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您說說的每一句話都一氣呵成，猶如行云流水，也讓我感受到了語文獨(dú)特的魅力。同學(xué)們發(fā)言時(shí)您總是認(rèn)真傾聽，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭表示贊許。同學(xué)們有不懂的地方您總是為他細(xì)心講解。您的課堂真是令人如沐春風(fēng)，在同學(xué)們不開心的時(shí)候雪中送炭。您還有幽默的一面。有一天，上課鈴響了，我們坐在位子上和同學(xué)講話懶懶散散的，您以來同學(xué)們馬上坐端正，您笑著說道：“你們這一群馬屁精。”您這一說可把我們逗樂了。
記得有一次上語文課，您提出了一個(gè)問題，我看大家齊刷刷的舉起了手，我也猶豫著舉起了手。我的心里像揣了只小兔子，心砰砰直跳，想讓您叫道我，又害怕您叫道我。只聽一聲“黃雅婷。”我一抬頭只見您正笑瞇瞇地看著我，仿佛看透了我的心思，您那眼神仿佛在說：“不要害怕，即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系，同學(xué)們不會(huì)嘲笑你的，大膽說老師相信你！”我鼓足了勇氣，說出了想好的答案。是您的`鼓勵(lì)給了我勇氣！
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”恁九事這樣無聲無息地把知識(shí)的種子散播進(jìn)我們心的田野，就這樣的點(diǎn)燃了自己照亮了我們，就這樣鐵面無私地引導(dǎo)著我們。這六年時(shí)光是美好的，這段記憶在我們的腦海中是永遠(yuǎn)抹不去的，這段記憶是陳老師您陪伴著我們度過了美好的童年，我們?cè)谀臐补嘞伦聣殉砷L(zhǎng)。
祝
身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 5
親愛的郝老師：
一位好老師如同一位辛勤的園丁，讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級(jí)時(shí)，您給我們上《我要的是葫蘆》這一課，您繪聲繪色地朗讀著，仿佛把我們帶入了課文，帶入了主人公的心。五年級(jí)，您教我們這個(gè)班，您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來；您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難；您也總有方法使我們愛上讀書，并從中獲取更多；您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。
您教我們制作小報(bào)，但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是，一個(gè)學(xué)期后，我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多，這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中，您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。
您的教誨使我們獲益，您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有三項(xiàng)沒有獲第一，但您卻說只要盡力了就行，下次再接再厲。您知道，我們不會(huì)有下一次了，但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難，要用良好的心態(tài)去面對(duì)。
老師，也許在未來的某一天我們會(huì)彼此相逢，也許我們很少歡聚，但我永遠(yuǎn)忘不了您，我是您的學(xué)生。十幾年來，粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲，紅墨水染紅了您的眼角，這一切的一切，我都難以忘懷，只有用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的'付出。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您愿意將自己化為春蠶，化為舍己為人的明燭，那么我將以一朵花的芳香，一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
祝您
身體健康！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 6
親愛的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識(shí)；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對(duì)我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內(nèi)。老師，您就像一個(gè)調(diào)色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調(diào)出了豐富多彩的.顏色，而且畫出了色彩艷麗的畫，畫的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導(dǎo)我們，講一遍，我們不會(huì)再講一遍，如果我們還是不會(huì)的話，您從來都不會(huì)泄氣，再接著教我們，知道我們學(xué)會(huì)了為止。
每當(dāng)我們想到您，只會(huì)贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多，不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的；您知道自己寫的字有多么好嗎？這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……
俗話說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說的沒錯(cuò)啊！老師總是任勞任怨，那么辛苦，但從不表現(xiàn)出來，自己一個(gè)人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績(jī)后，您會(huì)和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時(shí)候，您會(huì)和我們一起找出問題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師！
敬祝
身體健康 萬事如意
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 7
親愛的張老師：
您好！
春去秋來，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們六年級(jí)下冊(cè)了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時(shí)光，那一年時(shí)光過的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來時(shí)，剪的寸頭，戴著眼鏡，您的人緣很好，剛來幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來時(shí)，說：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的聯(lián)系方式，以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了，大家以后可要好好學(xué)習(xí)！”由于您的到來，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，第二學(xué)期時(shí)我因得了年級(jí)第一成了數(shù)學(xué)課代表，我愛開小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開小差，您看到了，卻并未說明，而是開始說：“今天，我會(huì)選一個(gè)同學(xué)站在椅子上，立在講臺(tái)上看看大家。”我立馬舉起了手，您立馬抽了我，您問我是不是看的很清楚，我說是。您對(duì)大家說：“你們看，課代表如果和我一樣高，那么底下大家做任何事，課代表都能看見。”老師特意在看見這個(gè)詞里加重了音，我聽了，臉立刻紅了，因?yàn)橹挥形液屠蠋熋靼自趺椿厥隆?/p>
你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習(xí)慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了城里小學(xué)，上六年級(jí)了，我現(xiàn)在的班里也有一位姓張的老師，她也教數(shù)學(xué)，我也是課代表，這個(gè)張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個(gè)很好的`老師，我在的學(xué)校也很好，我不知道您能不能看見，我先感謝您對(duì)我的教誨。“一日為師，終身為父”。老師我以后會(huì)來看您的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
祝您：
永遠(yuǎn)年輕
萬事如意
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 8
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
鄧?yán)蠋煟m然您是把我們親手培育的，但您把壞枝裁剪下來，讓我成為一個(gè)有情有義的人您親手的培育讓我們執(zhí)壯成長(zhǎng)，您親手的栽培讓我們走上成功的道路，如果沒有您，我們根本就不可能變成那樣。
所以您還記得您第一次懲罰嗎？記得在四年級(jí)的時(shí)候，那次我因?yàn)闆]有按時(shí)回家，去同學(xué)家玩，也沒給家長(zhǎng)說，我爸爸就著急就問各個(gè)家長(zhǎng)見著我沒，小劉的家長(zhǎng)第一時(shí)間回答從落實(shí)開始知道要怎么？小劉的家長(zhǎng)第一時(shí)間回答，從那時(shí)起，您就開始知道要怎么懲罰我了。
第二天時(shí)，你把我講上臺(tái)，對(duì)著全班罵我，同學(xué)們都嘲笑我從此我知道要到哪里去玩，要先跟爸爸媽媽或家長(zhǎng)說。但六年過去。這一次我又犯了這樣的'錯(cuò)。我心想鄧?yán)蠋熌懿荒芟率州p點(diǎn)。對(duì)此很是焦急，如果可以再來一次，我一定會(huì)按時(shí)回家。
正所謂：字如其人，您的字很干凈，漂亮，想起我以前寫的字，我就想吐，自從林來了我們的字就慢慢好轉(zhuǎn)起來，您寫的字才叫中國(guó)字，因?yàn)槟銓懙淖钟侄饲f又整齊，方方正正的，所以我說這個(gè)是中國(guó)字。
您在參加游戲時(shí)，你像一位稚氣未脫的小孩兒，您上次踩爆后的氣球頭你開心的笑容，打掉了，老去的時(shí)間，您上次搶板凳時(shí)你每次搶道板凳，像騎馬一樣向前。你每次搶到板凳，像騎馬一樣向前前移，每次搶道你都很開心，你彎的眼真像一對(duì)海豚。
但就是這樣您無怨無悔地把我培育到六年級(jí)，在成長(zhǎng)的路上零的，乘法教會(huì)叮囑都江銘。在成長(zhǎng)的路上，您的懲罰教悔叮嚀都將銘印在我的心里。
祝
身體健康
萬事如意
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 9
親愛的陳老師：
您好！
時(shí)光如白駒過隙一般，六年的小學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，我們也將離開您，步入初中。在六年前一個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)里，我們步入了這里，認(rèn)識(shí)了您——陳老師。六年來，在您的栽培下，我從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了朝氣蓬勃的少年，學(xué)到了許多知識(shí)。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，再接下去的.人生道路上，我會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)、工作來報(bào)答您的付出，我也會(huì)像您一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
您是一個(gè)盡職的人。每每我有題目不會(huì)時(shí)，您總會(huì)把我叫到您邊上，耐心地講解給我聽，如果我有不理解的地方，您總是不厭其煩地一遍又一遍講解，直到我聽懂了為止。同學(xué)們做完練習(xí)，您要花上十倍，二十倍的時(shí)間去批改，批改到夜深人靜的時(shí)候，這一切勞累只為讓同學(xué)們更好的鞏固課上學(xué)的內(nèi)容。
您是一個(gè)關(guān)愛班集體的人。在班級(jí)參加籃球隊(duì)時(shí)，站在最前排喊著“加油”的是您；在班級(jí)舉行義賣活動(dòng)時(shí)，掏錢最多的是您；在班級(jí)排練演出時(shí)，站在主席臺(tái)下陽光暴曬的是您。您默默領(lǐng)導(dǎo)、支持著我們走向成功。
您是一個(gè)嚴(yán)格的人。您對(duì)我們的要求很高，要我們做到態(tài)度端正、書寫端正、儀表端正、紀(jì)律端正。有一次，我為了早點(diǎn)和同學(xué)們出去玩，在作業(yè)本上胡亂寫了一番，字都飛到天上去了。后來，這件事被您發(fā)現(xiàn)，您沒說什么，只是讓我把題目好好再寫一遍。從此，我再也不會(huì)寫潦草的字了。
您像一盞明燈，指引我的人生；您是一位園丁，栽培祖國(guó)的花朵；您像一支紅燭，為我們拋灑光和熱。
祝
桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 10
親愛的王老師：
您好！
歲月如歌如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，我們就快要畢業(yè)了。我們離開了校園，而您依舊當(dāng)著老師，依舊照常上課，四班的教室里依舊坐滿了人，只是……不再是我們……
您教我們知識(shí)，教我們做人，讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了，我們告別了紅領(lǐng)巾，淚水滴在了衣襟上。
一年級(jí)，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園，眼里充滿了期待。不認(rèn)識(shí)字的我不知哪個(gè)是自己的教室，在四班的門口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過來，拉著我的手，帶我走進(jìn)教室。知道原因后，您還笑著夸我蒙的真準(zhǔn)。那時(shí)我就認(rèn)識(shí)了您，認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛、可親的您。
慢慢地，我開始喜歡上您的課，喜歡上聽您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見，總是默默地聽著。您看在眼里，記在心里，下課時(shí)把我叫到一邊，開導(dǎo)我回答問題。上課了，您又故意點(diǎn)我回答，我只得鼓起勇氣說出了自己的想法。您夸我回答得好，還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來那樣膽怯，上課也敢舉手發(fā)言了。
我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上天真可愛的您，每一場(chǎng)比賽，您都吶喊著為運(yùn)動(dòng)員加油，臉變成了紅紅的蘋果，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員飛也地沖過終點(diǎn)，您會(huì)上前緊緊地抱住他，那樣子，真可愛。
日夜操勞，您的`額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。
此刻我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您，卻馬上要跟您分別。您永遠(yuǎn)是我的師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于。
最后祝您：
桃李滿天下
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 11
致親愛的陳老師：
您好！
從一年級(jí)開始就注定了我們大家要一起度過六年。第一次見到您時(shí)，我很緊張不敢和您講話，有不懂的我也不敢問。直到一年級(jí)下冊(cè)期末的那一天，上課時(shí)我也和往常一樣認(rèn)真聽，不敢舉手，可誰知，您那天就請(qǐng)了我，我無比緊張的說出了自己內(nèi)心的答案。您鼓勵(lì)我說：”哇，葉晉豪同學(xué)講得很好呢。”
六年來，我有很多話想對(duì)您說，我知道您對(duì)大家十分好，我也對(duì)以前的做法感到愧疚無比。
我知道您每次考試時(shí)都在為每一位同學(xué)擔(dān)心，我想說：“老師，請(qǐng)您不要放棄我，我會(huì)如你所愿考上好的學(xué)校的。”在短短的六年里，我不知該從何說起，因?yàn)樵谶@六年中，有太多的.事想和您說了，以前的我不敢舉手，可現(xiàn)在的我卻上課很喜歡舉手，漸漸地，我習(xí)慣了這樣的生活，上課，休息，上課，休息，吃午飯，打球，上課，休息，寫作業(yè)，回家。這些事在我眼中都已經(jīng)習(xí)以為常了，我知道您嘴上說的兇，心理卻十分難過。也俗稱”刀子嘴豆腐心”
時(shí)間過得太快了，一眨，一閉就過了六年，在我漫長(zhǎng)的人生里已經(jīng)過了六年了，可您卻不一樣，幾乎已經(jīng)走完了大半個(gè)人生，不像我們年輕人這樣，想干啥就干啥。
您呢？哎，卻和我們不一樣。要是能再來一遍，我希望我也要好好學(xué)習(xí)，和他們一樣走過完美的一生。
在這短短幾年時(shí)光中，我們一起翻山越嶺，跋山涉水，渡過各個(gè)難關(guān)。就讓我們?cè)谧鲎詈蟮膬蓚�(gè)月里，好好的告別吧。
祝陳老師身體健康，生活愉快。
祝同學(xué)們考上自己理想的大學(xué)。
祝我好好學(xué)習(xí)天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 12
親愛的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就將告別這與我朝夕相處、親密無間的您了。雖然我滿懷不舍，但我還是要為自己的人生翻開新的一頁(yè)。
講臺(tái)上，寒來暑往，春夏秋冬，您灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程。您還記得嗎，一二年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里經(jīng)常挑食、不吃飯。總是沒有達(dá)到您說的光盤行動(dòng)，但您不僅沒有批評(píng)我，還笑著對(duì)我說：“你們這些小個(gè)子同學(xué)就是不吃飯、挑食才個(gè)子這么小，都過來多吃點(diǎn)肉！這樣才能長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。”您的一番話和鼓勵(lì)讓我從此不再挑食每天堅(jiān)決光盤行動(dòng)。您知道了我們班同學(xué)都堅(jiān)決光盤行動(dòng)，欣慰的笑了起來。那是您最美的笑容。
小時(shí)候我經(jīng)常上課開小差、不認(rèn)真，作業(yè)書寫潦草，對(duì)于作業(yè)的態(tài)度還特別隨便。您看了我的作業(yè)總是會(huì)耐心地教導(dǎo)我，讓我有什么不會(huì)的問題都來問您。而我似乎受到了激勵(lì)上課也不開小差了，也不隨便聊天；作業(yè)的書寫比之前認(rèn)真，還端正。我的課上發(fā)言也積極了，作業(yè)的正確率也高了許多。這一切還都得感謝您才好。那時(shí)候我同學(xué)有不懂的問題，就會(huì)屁顛屁顛地跑到辦公室來找您，您總是一一的、耐心的為我們解答問題，并讓我們仔細(xì)審題，不要落題。
老師您辛苦了，您孜孜不倦、無私地為我們傳授知識(shí)。您是辛勤的`園丁，為祖國(guó)培育花朵，送出一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。
老師，您辛勤培育的花兒要開放了。老師，您辛苦了！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 13
敬愛的老師：
您好！
我們馬上就要畢業(yè)了，感謝您在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中對(duì)我們的辛勤付出和無限關(guān)愛。我們感謝您，我們敬重您，你是我們最好的導(dǎo)師，也是我們最好的朋友。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您每次給我打飯時(shí)都會(huì)多打一些葷菜放到我的餐盤里。您總說：“你們這些小個(gè)子同學(xué)，一看就知道平時(shí)挑食，不怎么吃肉。我給你們多打一些肉，這樣你們就能吃得又壯又有力氣。”您對(duì)我們的關(guān)心就像母親對(duì)待自己的孩子一樣。
在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我們也是盡心盡力。遇到不懂的問題，我有時(shí)不敢找老師幫忙，生怕會(huì)被老師罵。但是，您經(jīng)常會(huì)主動(dòng)了解我們的'情況，查看我們的掌握程度，并且鼓勵(lì)我們提出問題。在您的鼓勵(lì)下，我也漸漸克服恐懼，經(jīng)常帶著題目往您的辦公室鉆。陳老師，您是引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)海洋的領(lǐng)路人，謝謝您。
陳老師，您還記得嗎？一次清晨，我的爸爸媽媽急急忙忙拉著我一起來到學(xué)校。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書包里有很多玩具卡片，而我堅(jiān)持是其他同學(xué)塞到我的書包里的。當(dāng)時(shí)您一看到這個(gè)情況，就語重心長(zhǎng)地教育我：“紙是包不住火的，任何謊言都會(huì)被揭穿。假如我去班級(jí)調(diào)查，馬上就會(huì)水落石出。但是老師相信你，愿意給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你自己把事情的來龍去脈說清楚，這樣就還是一個(gè)好孩子。”陳老師，是你的信任和包容，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道誠(chéng)實(shí)是最大的美德。
有您這樣盡心盡責(zé)的老師，是我們最大的幸運(yùn)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
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