學生會學習部申請書

時間：2024-06-11 19:44:41 申請書我要投稿

學生會學習部申請書（精選15篇）

　　在人們越來越重視發展的今天，申請書出現的次數越來越多，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎？以下是小編整理的學生會學習部申請書，希望對大家有所幫助。

學生會學習部申請書（精選15篇）

　　學生會學習部申請書篇1

尊敬的團委學生會：

　　我是×××，今年工商企業管理的新生。我來自中國最好魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝賀，我來到了商院。

　　對學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的復雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終究擺在我的眼前，我怎能放棄？

　　我想對我的實際工作能力我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部份事由于我的.自信！固然，能力也很重要，由于一個人的信心與能力永久是成正比的！

　　在過去，我也曾取得過很多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步進步。

　　對學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學建立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不單單是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　假設我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，進步自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每件事。

　　由于年輕，我們對未來布滿希望

　　由于年輕，我們對工作布滿自信

　　由于年輕，我們對生活布滿豪情

　　由于我們有夢想，我們選擇這個展現自己的舞臺！

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個發揮才能的機會，我會在實際工作中告知你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝

　　學生會學習部申請書篇2

尊敬的團委學生會：

　　你好!我是xx級xx班的一名學生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。

　　大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學生會學習部。假如我加入，我將一步加強自身修養，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力爭取有更好的表現!

　　如果加入學生會學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍努力以學生會學習部為平臺展示我的`能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加沉穩，讓自己做的更好。

　　最后，我再次鄭重的申請加入學生會學習部，希望組織給我一個機會。

　　學生會學習部申請書篇3

尊敬的校學生會：

　　你好！

　　我叫xx，來自xx班，我申請加入校學生會的學習部，首先談一下我對學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活。促進同學們各方面的發展，也許我了解的并不夠多，但是我始終懷著一顆真誠的心，難開難我現在所做的事，而且我有信心，有能力做好學習部的各項工作，我辦事認真嚴謹，在高中中時，我就擔任班級的課代表以及學習委員，很好地完成了老師安排的`任務，我希望在這里能有新的開始，加入學習部為同學服務，以身作則，取得優異成績。為大家做出一種表率，加入學習部對于我自身而言也是一種鍛煉，希望接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。是自己視野更開闊，知識更加豐富，同時我也會更加努力，腳踏實地的對待工作，與同學們共同進步。

　　請主席團批準我的申請，謝謝！

　　學生會學習部申請書篇4

尊敬的xx系或院學生會：

　　我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市－－臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的'成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望

　　因為年輕，我們對工作充滿自信

　　因為年輕，我們對生活充滿激情

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自己的舞臺！

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝

　　學生會學習部申請書篇5

尊敬的領導及老師：

　　您們好!我是09級統護四班的王玲同學，很榮興能成為護理系學生會中的一員。以前我申請的是學習部，現在在紀檢部，無論在哪個部，收獲都是不可低估的。在此，我繼續申請學習部部長。

　　作為學生，學習是首要任務。這也是我加入學生會學習部的原因。雖然我清楚的知道學習部不僅僅是為學習設置的場地，但我還是對學習部感興趣，同時還熱愛學習部的工作。其中的“辯證賽”“征文比賽”等，這些競爭性的比賽都能充分展示出個人的才華和文采。

　　作為一名部長，首先要有對系會的每一項活動了如指掌的能力，其次還要有較強的組織能力，最起碼就是必須有武裝自己的亮點。否則是無法發展下去的。學生會是溝通學校與學生間的橋梁，作為部長還要有較強的責任心，應做到處處為學生著想，盡自己最大的努力滿足學生們合理化的要求，把學生們合理化的意見即使反映給學校領導，同時把學校里的任務通知給學生。

　　在系會工作的日子充實了我的大學生活，雖然比別的同學忙，累，但我確實體會到了其中的樂趣。我對學習與系會工作做了合理化的時間安排，從來沒有因為繁忙的`工作而為懶惰的學習態度找理由。在工作中，我學到了為人處事的能力，能夠全面的考慮問題，還有就是我結識了好多朋友，擴展了焦急范圍。

　　“多一次在學校里鍛煉的機會，就少一分在社會上冒險的可能”我很喜歡這句話，所以我盡力爭取每一次在學校里鍛煉的機會，積極的參加每一項活動。

　　我自信在校領導及同仁的指導和幫助下，能勝任這項工作。若有幸得到領導的認可，我會盡職盡責。如果落選，我也不會氣餒，說明我實力不夠，還需要更加努力。

　　最后，我真心地祝愿：護理系學生會越辦越好!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

　　學生會學習部申請書篇6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自XX班的XX。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的望：“我要競選學生會學習部干部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會學習部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部。”

　　假如我進入了學生會學習部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的`意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。

　　即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結果更重要。有人道："路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。"在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發投票，給我一個施展才能的機會！

　　謝謝！

　　學生會學習部申請書篇7

尊敬的團總支領導：

　　我是xxx，來自xxx學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對于如何能學好，有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

　　下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

　　我有足夠的的熱情，一名好的學生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中，進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的'敬業精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。

　　假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議，從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。

　　如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　學生會學習部申請書篇8

各位老師：

　　大家好!我是xx班的xx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—xx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。

　　下面談談我對學生會的認識：

　　學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

　　兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的.學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。

　　學生會學習部申請書篇9

尊敬的校領導、老師、同學們

　　大家好！

　　秋風吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量；沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。

　　大家好，我是來自XX系XX班的一名學生，我叫XXX，風景這般獨好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務于大家，二來為了滿足自己追求。

　　曾還在高中時，我就是一名體育特長生，對體育有很深的感情，那個時候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的`艱辛汗，也有勝利的喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，[]我擁有了鋼一般的兄弟情，更學會了感恩。所以，我選擇了體育部。

　　也許，我不是參選者中最優秀的一個，但我愿意成為最努力的一個，在體育部這個大家庭里，學習，成長。積極參加各項活動，并取其精華滋。

　　我之不足。希望老師可以給我這次機會，讓我拼搏；體育部的師哥師姐給我一個鼓勵，讓我奮進；在座的同學們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。

　　謝謝大家！

　　學生會學習部申請書篇10

尊敬的團委領導：

　　我是20xx屆酒店管理專業學生XXX，我志愿加入校學生會組織。

　　學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀態和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自己鍛煉，提升自己素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。

　　說實話之前我有過當學生會的經歷，經驗，本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的了解，固然也是非常酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領導交代的任務第一時間完成，學生的題目即使向上級匯報，發揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態為我們的`團隊的輝煌增加新的篇章……

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達故意愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　還是那句，希望領導能夠支持。由于我行，我能！

　　申請人：XXX

　　20XX年9月

　　學生會學習部申請書篇11

尊敬的團總支學生會：

　　我來是自貴州省x縣的，本人于20xx年9月考入x學院機電系，現就讀于x班并擔任代理班長一職。

　　在進大學前的假期中，我曾與一些在校或畢業大學生的交流學習當中，明白了一個道理：大學，學習不僅僅是衡量一名合格優秀大學生的一切。一名合格、優秀的大學生不僅要具備過硬的專業知識，還應該具備良好的組織協調能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州xx學院這片學習的熱土時，我就立志填報進入貴州x學院團總支學生會。

　　在貴州x學院學生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業知識，利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力，為貴州交通職業技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質，加快成為一名合格優秀的高校大學生。

　　在就讀于民族中學的三年期間，老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學開展"放飛夢想、點燃激情"為主題的班級籃球賽。在活動中，我有幸分配到了負責聯系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒，在請教了相關老師及高年級學長過后，與我們的`團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標。之后，我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經過在高中時參與的活動工作中，我明白我學到了很多課本上學不到的東西，這主要包括以下四個方面：

　　第一、團隊的協作精神。團隊的協作精神在工作中發揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。

　　第二、大局觀。在實際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

　　第三、理性的處理問題。在突發事件發生后，我學會了如何去應對問題，理性的分析問題、處理問題，并以積極主動的心態去面對問題。

　　第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學會了站在他人的角度去看待問題。

　　我認為這些能力的培養讓我受益匪淺，這也將會是我以后走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優勢。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優秀的大學生是微不足道的，還需要在交通職業技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續學習老師學長們的經驗，讓自身加快成為一名合格優秀的大學生。

　　在此我誠摯的向貴州團總支學生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

　　學生會學習部申請書篇12

尊敬的校學生會：

　　您好！

　　我是信息工程系網絡一班學生xx，現申請加入學生會紀檢部。學生會，顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這該團體中，除了能以身位同學服務，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長，對學生會也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學會了作用為人處世，怎樣學習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。

　　如果我成為學生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，虛心學習；廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的.原則。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當選的話，一定言必行，行必果。請領導給我一個施展才能的機會！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生會學習部申請書篇13

尊敬的校團委學生會：

　　我是信息工程系的一名學生,來自于鄭州市,現在就讀于信息工程系網絡三班,是一名勤勞的學生,在班具有極大的影響力.現在我申請加入院校團委學生會.

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加

　　各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自己鍛煉，提升自己素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的`心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　由于我愛好計算機，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“計算機研究學會”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。

　　因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自己鍛煉，繼續前進。

　　那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

　　學生會學習部申請書篇14

尊敬的系學生會：

　　我是xx系xx班的xx，我申請加入系學生會組織部。

　　在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因為我在等這個時刻等的太久了，從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去，現在這個機會終于到來了。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的`文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的.作用是學生會存在的基礎;自己鍛煉，提升自己素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　我對學生會工作一直存在著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在小學、初中和高中的時候，在同學們的支持下，我有幸長期在班里擔任生活委員的職務，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經常參加班級活動的組織工作，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中，無疑是在更好地為同學服務的同時，自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　加入學生會不僅僅是體現出培養一名大學生應該具備的綜合素質，更體現出培養一名優秀工作者應該具備的綜合素質。當然，在學校里有很多同學比我更出色，比我更能勝任到學生會的工作當中去，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

　　加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但是我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我能順利進入系學生會組織，那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態度來回報我敬愛的系學生會組織，我將以良好的精神狀態，在以后的工作中我會盡自己的努力，以全心全意為同學服務為宗旨，積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動，豐富同學課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時倡導積極向上的學風，開拓視野，鍛煉同學們的思維及實踐能力，凝聚同學的向心力和集體智慧，提升同學們的集體榮譽感，樹立和發揚我院的良好精神風貌以及文明之風。

　　希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日