大一入學生會學習部申請書范文（精選10篇）

　　在法律不斷完善的社會中，申請書應用范圍廣泛，寫申請書的時候要注意內容的完整。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編整理的大一入學生會學習部申請書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大一入學生會學習部申請書 1

尊敬的xx系或院學生會：

　　我是xx，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

　　對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？

　　我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

　　在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的'改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

　　因為年輕，我們對未來充滿希望。

　　因為年輕，我們對工作充滿自信。

　　因為年輕，我們對生活充滿激情。

　　因為我們有夢想，我們選擇這個展示自己的舞臺！

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 2

各位老師：

　　大家好！我是xx班的xx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—xx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的`經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識：

　　學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

　　兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。

　　學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。

　　學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。

　　1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。

　　2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。

　　3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

　　4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。

　　5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 3

敬愛的系領導：

　　您們好！

　　我是xx班的xx，我申請參與學生會學習部部員的競選。

　　首先，我要介紹一下我自己，我是一個很平凡的女孩，但是我也并不甘于寂寞，在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，我想，當我步入社會以后，最令我懷念的一定會是學生時代，學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥，不用背負社會和家庭的壓力，只是簡單、隨性的做我自己，如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷，那么，此刻展現在我面前的就是一幅水墨畫，清麗、淡遠卻不失底蘊，就如同大學生活所給予我們的一樣，看似自由，但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲！在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯！

　　其次，談一下我對于學習部的認識，或許我所了解的并不是很多，但是我始終是懷著一顆赤誠的心，來看待我現在所做的的事情，來了解這個部門，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活，當代大學生似乎都過得太過舒適了，投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上等投入的多。

　　所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了，同時，對于學習部，我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習，同樣會給我以生活的啟迪，在組織各種活動的同時、在參與各種活動的.同時，都是對自身的一種考驗，也是促進自身提高的一種有效途徑，參與學習部的競選，主要也是從自身的角度考量的，我相信，每個人在做選擇的時候，都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊，我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他，那樣只會讓人覺得空泛與做作，我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長，剛剛入學時就認識了許多學哥學姐，覺得他們都很出色，心里很羨慕他們，總希望以后的自己也可以像他們一樣，成長為一個可以獨擋一面的人，所以我渴望加入這個組織，我相信在加入學習部之后，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力，如有幸成為學習部的一份子。

　　作為一股新鮮血液注入學習部，我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力，我會以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，增強責任意識，不驕不躁，我也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步、互相勉勵，獨木不成林，無論多么有才華的人，在當今這個社會中，沒有他人的支持，也不會成就一片天的，所謂眾人抬柴火焰高，只有懂得和別人合作的人，才會在團隊中獲得更豐碩的成果！

　　最后，我要說，即使沒有成功，我也不會灰心。我會繼續做好我自己，努力學習，繼續快樂的做自己，因為我認為有些時候過程比結果更重要。屈原說：“路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。”在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤，人無完人。”我有許多缺點和不足，在以后的生活中，我會常常自我反思，不斷地完善自己。

　　我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 4

尊敬的領導，老師：

　　您們好！非常感謝您們在百忙之中抽出時間惠閱這份申請。

　　我是來自xx工程20xx級xx班的xx。在學生會擔任學習部副部長一職，在班上擔任團支部書記，我渴望申請加入生物工程學院團總支學生會主席團，以便能更好地為同學服務，從而鍛煉自己的能力。我申請的職務是學生會主席。我的聯系方式是xx（短號xx）希望領導老師能夠批準我的申請。

　　對于學生會我有著深厚的情感。因此，我申請加入團總支學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。

　　我的個人簡歷。

　　我在班上曾任組織委員，團支部書記等職務，在學院曾任黨校學習班班長，學生會治保部副部長，學習部副部長等職務。曾獲得三等獎學金一次，慶祝建國xx周年“祖國萬歲”大學生歌詠比賽三等獎，第五屆英語文化周奪寶奇兵第一名，大學生伙管會水果拼盤大賽二等獎，“平安寢室設計大賽“一等獎”，校寢室設計大賽“二等獎”等。

　　我的工作經歷。

　　在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協調能力，曾任班長，組織委員等職務，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不耽誤學習的基礎上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力，組織協調能力，掌控大局等各方面能力。

　　在大學期間在班上曾任團支部書記和組織委員，組織策劃了每個月的班團活動。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評，在輔導員眼中也是一個好的班干部。

　　在學院，曾經先后擔任過團總支學生會治保部副部長和學習部副部長，在擔任治保部副部長期間，協助部長一同將我院同學的安全保衛工作做到了實處，工作認真踏實，勤奮好進，對待每一份工作都一絲不茍。同時也先后組織策劃了“平安寢室設計大賽”和每周查寢的相關事項，取得了很好的成績。在擔任學習部副部長期間，先后組織策劃參與了“青春風采杯辯論賽”“理工杯辯論賽”“考研經驗交流會”“與黃嶺校區的`學習交流會”“考研驛站”“優秀學習委員的評定”等大大小小的活動，取得了優異的成績。在同學們心中留下了很好的印象，豐富了同學們的課后生活，展現了我院的活力與激情。同時，青春風采杯辯論賽是我院第一次舉辦的辯論賽，這也是一個創新與突破。在工作的同時既為同學們服務又鍛煉了自己的各方面能力。同時我也擔任過黨校學習班班長，協助老師管理好同學們的課堂考勤，作業收繳，考試安排，通知等相關事宜。取得了老師和同學的好評。同時我也在外面勤工助學，鍛煉了自己的吃苦耐勞的精神。

　　我的個人優勢。

　　首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是學院，我都曾經在學生會這個組織里認真工作和學習過，對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的平安寢室設計大賽，青春風采杯辯論賽等，我都有相當的工作經驗，對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 5

尊敬的xx系或院學生會：

　　我是一名來自山西最美城市臨汾的新生，專業為數計。懷揣著美好的祝福，我在這所學院開始了我的大學生活。我一直向往著加入學生會，可是在高中時期，高考以及班級任務讓我未能如愿。直到如今，機會終于來到了我的面前，我怎么能輕易地放棄呢？

　　我很自信我有足夠的實際工作能力。一個缺乏自信的.人就沒有能力去完成任何事情。因此，我相信我能夠在這里做好工作。當然，能力對于任何人來說都是非常重要的。因為一個人的信心和能力是成正比的！

　　在過去，我曾獲得過許多榮譽，但是成績代表過去，未來仍然很長。今后，我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

　　對于學習部，我認為我應該首先要求自己的成績在班級中能夠樹立典范，帶頭模范。其次，學習部不僅僅意味著苦讀圣賢書，時代在變化，我們也要不斷改變，學習并跟上時代前進的步伐。學習的范圍不斷擴大，要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時，時代也要求我們要有很強的應變能力。

　　如果我有幸成為學習部的一員，我將進一步完善自己，提高自己各個方面的素質，充滿熱情和積極態度去對待每一件事情。因為我們年輕，充滿希望，充滿自信，對生活充滿激情，因為我們有夢想，我們希望通過參與這個展示自己的舞臺去實現我們的夢想！

　　請各位評委信任我，給我一個施展才華的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一投票一定是正確的！

　　感謝您的時間和信任！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 6

尊敬的各位領導：

　　您們好！

　　我叫吳xx，農業電氣化及其自動化專業17—2班，是機電院學習部一名干事。從軍訓看到招新簡報開始，我就想著要進學生會，為大家做點實事，也為自己長點經驗，依照我自己平時的喜好和興趣，我選擇了學習部。當然也要感謝學院領導以及學長學姐給我這個機會，給了我學習更多知識的機會，實踐更廣的機會，以及這個榮譽申請的機會。

　　進入學習部三個月以來，我恪守著自己的職責，積極的參加并順利完成各項工作。如：我們院的辯論賽我積極參與幫忙計分和會場布置、在我們部主辦的一站到底活動中做宣傳報、并且在我們部的號召下組建學習平臺供大家進行學習上的交流在學院組織的各個大型活動所分配下來的.任務、各個活動我都會積極的參與。也熟悉了學習部的工作內容和日常分工等工作流程。同時在工作中，我也抱著極大的熱情，會主動的要求參加活動的策劃，會積極的找事兒做，會如質如量的完成好那些工作。

　　除了工作，在學習方面我也未放松，每天在空閑時間都會去圖書館學習。保證工作與學習兩不相誤。我自信自己能抓好學習與工作間的平衡，協調好關系。

　　今天，因為工作上的耐心、細心、責任心以及這份信心。所以在此我申請優秀干事的光榮稱號！遞交了這份申請書，希望領導們能給我這個機會，讓我在學習部這個團結、有序、積極向上的組織中學到更多的東西，為這個組織奉獻自己的一份力量，同時也使我的大學生活更加精彩！

　　假若我沒有被選中，我也不會后悔，因為年輕沒有失敗，永不放棄才是最重要的。我將總結我失敗的經驗，努力改正，不斷提高自己的工作能力，向那些成功當選的同學看齊！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 7

尊敬的校學生會：

　　你好！

　　我叫xx，來自xx班，我申請加入校學生會的學習部，首先談一下我對學習部的認識，學習部作為學生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學生，豐富同學們的課余生活。促進同學們各方面的發展，也許我了解的并不夠多，但是我始終懷著一顆真誠的心，難開難我現在所做的事，而且我有信心，有能力做好學習部的各項工作，我辦事認真嚴謹，在高中中時，我就擔任班級的.課代表以及學習委員，很好地完成了老師安排的任務，我希望在這里能有新的開始，加入學習部為同學服務，以身作則，取得優異成績。為大家做出一種表率，加入學習部對于我自身而言也是一種鍛煉，希望接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。是自己視野更開闊，知識更加豐富，同時我也會更加努力，腳踏實地的對待工作，與同學們共同進步。

　　請主席團批準我的申請，謝謝！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 8

尊敬的團總支領導：

　　我是xx，來自xx學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對于如何能學好，有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

　　下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

　　我有足夠的的熱情，一名好的學生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中，進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。

　　假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的.建議，從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。

　　如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 9

尊敬的學校領導：

　　我是20xx級xx班學生，名叫xx，性格活潑開朗，能吃苦，有理想，上進心很強，有組織能力，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望：“我要加入學生會這個組織”，因為，學生會是學校的有力助手，也是同學們信賴的織。”

　　對于學生會這個組織，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛煉自己的能力。

　　我是一個做事認真，有責任心，有熱情的`人，如果我能加入學生會這個組織，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好學校老師交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往學生會這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛煉。

　　假如我能加入學生會這個組織，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

　　特別是在集體組織方面方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委（生活）等等方面的工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的任務，所以，我希望加入學生會這個組織。

　　老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自己價值的機會！

　　此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　大一入學生會學習部申請書 10

尊敬的團委學生會：

　　你好！我是20xx級xx班的一名學生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。

　　大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學生會學習部。假如我加入，我將一步加強自身修養，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力爭取有更好的.表現！

　　如果加入學生會學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為我們學習部的一員，我一定加倍努力以學生會學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加沉穩，讓自己做的更好。

　　最后，我再次鄭重的申請加入學生會學習部，希望組織給我一個機會。

xx

　　20xx年xx月xx日

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