【推薦】初中開學作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中開學作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中開學作文 篇1
今天是我們第一天上學，一早我早早的起床吃好早飯，無比興奮的去學校，好想念同學，過了一會我們去了刀、剪、劍、扇、傘博物館。
我們排好整齊的隊伍，在老師的帶領下我們整齊的排好隊伍出發(fā)了，天氣“晴空萬里”。大約過了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館，門口有各種各樣的花草，我們排著隊跟著阿姨進了博物館，我們第一站參觀的是刀剪劍，最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小，剪刀有很多的用處，大的剪刀可以用來裁衣服，在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現了，中的剪刀用處最多了可以用來剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了，我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現在一直保留著，有百年歷史了。
第二站參觀的是傘，進入眼簾的是中國傘博物館展廳，各種各樣的傘看的我眼花繚亂，有西湖的綢傘、有傘舞傘技，有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀50年代等等。說一下西湖借傘的故事，民間傳說白娘子和許仙的凄美愛情，也成就了斷橋殘雪的由來，還有雷峰塔的傳說，一把傘一個故事，讓西湖更加美麗。
第三站參觀的是扇，展示的各國名扇，風的長廊展示歷代扇在各個文化生活中扮演的角色，從文化騷客到市井平民，扇子是必不可少的，體現出扇文化的多姿多彩，有清代的團扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等。現在我來說一說象牙柄鷹毛諸葛扇，三國演義的書里，諸葛亮就是拿著一把扇，輕吟自如把曹操打敗。
中國五千年文化值得我們去深思和探討，古代人們的智慧和偉大。讓我深深感動。
初中開學作文 篇2
在坐的每一位學生都知道時間的短暫，也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣，想讓時間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里，甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天，我們就要遠離暑假了，向暑假說一聲：“再見”！因為今天是開學報到領書的第一天，也是將逼近學期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺！現在，設為小學生的我們是時候已經進入學習狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染，嶄新發(fā)亮的書本們，就像進入了老師的童話仙境一般。
正所謂報到的第一天，我們必將跟親愛的`老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養(yǎng)好師生的親密關系。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什么嗎？那就是在領到書之后，預習課文，背誦課文，讓自己更加對學習感性趣，對自己嚴格，有句話說：“欲瓊千里目，更上一層樓。”這詩是王之渙寫的{登鸛雀樓}，講的是學習。你對學習認真，一絲不茍，就會取得比之前好的成就。
最后，我想對大家說只要大家在開學以美好的形象認真進入，就一定會成功。加油吧，相信自己可以！
初中開學作文 篇3
新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都就是緊張的，激動的，因為畢竟就是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也就是人之常情。
新的學期開始后一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也就是我們展現自己的時刻。
開學就是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知就是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
初中開學作文 篇4
展開心中最美麗的翅膀，夢想，流星，新世界的曙光。讓我們一起走進《開學第一課》的天堂。
夢想是我們的好朋友，他幫助我們長大，學習知識，認識這個世界的美好！
李連杰，一個著名的演員，他在小時候最大的夢想就是澆花，只有10元補助，但是他的夢想依然如舊：不會保護一個人，會保護中國的十三億人口！
完瑪草，承擔家務，即使過的很艱苦，卻很快樂幸福！她把草當成聽眾，對著小草唱歌，是她人生中最大的快樂！
開學第一節(jié)，是啊！一個炎黃子孫的夢想，是多么神圣！祖國文化傳遞，東方推到世界，應當屬于奧運會，你一定可以。我們所長的健全身體，一只手是感恩，一只手是實現。我的夢，中國夢！
理解、努力、支持是夢想的源泉。一個小游戲所證實！8位同學，正是有了這三選才會變得如此堅強！
開學第二節(jié)：
波濤江水，將我們的夢想翻滾，其乃是激動，裝飾，將母親攜手。
一個小小的孩子都知道好好學習，追求夢想。所謂的追求就是讓夢想越來越近。才人但舟！
楊夢行，用腳寫字，克服困難。崇高，真摯夢想！因為至少我們奮斗過，努力過，向前，向前！
劉偉，用腳彈起優(yōu)美的樂曲。人生，要么，精彩，要么，悲傷。
馬云，所有的夢想全部破碎，一個試，改變了自己，一點一滴的努力，背后，有一千個錯誤。他倒下，站起，最后得到的結果是夢想的實現。
一個失臂的殘疾人，一個夢想全部破滅的人，卻有著精彩的人生。在我們的方式去適應別人的方式。付出多少努力，支持。夢想與眼淚，汗水是不可分隔的。
開學第三節(jié)：
李中華，飛行員。只要有一線希望，他就會去努力。因為在身后有眾多人的眼睛在看著你。他要抹去。實現夢想一定要支持，勇敢。
韓庚，從小到大，都想當一名音樂家。他有放棄過夢想，但是堅持，就能實現。
在實現夢想過程中，不放棄，不斷努力，不斷堅持才能實現！
開學第四節(jié)：
章子怡，上海世博會志愿者，著名電影演員。10幾年來的事業(yè)坎坎坷坷。
一雙父親的手，一直茫然的找了三天三夜的父親，發(fā)現她的女兒已經。。。。。。她的女兒最想當老師，父親為她做了個黑板，可惜她女兒再也看不見了。
不是希望災難的來臨，在災難，我們要堅強，好人，一生平安！
因為自己的努力，能使別人快樂，會給別人起到不一樣的作用。時光的烽火，閃爍過來，讓我們在未來的路上實現夢想吧！
放飛我們的夢想，讓我們去加油！學習快樂，快樂學習！
初中開學作文 篇5
“楚河分三闊，智謀萬丈深”，選手們通過層層選拔后，或成功，或失敗，都鮮活生動的告訴我們職場中應該注意些什么，哪些值得初入職場的年輕人反思。
每位選手的選拔第一層就叫第一印象，證明一個人的外在形象和內在的氣質，在面試的過程中起到相當關鍵的作用。在某種場合需要有和當時環(huán)境想匹配的妝容和衣著。比如三號選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣，因為這樣會顯得人很輕浮，不夠沉穩(wěn)。約見客戶交談也是如此，合理的著裝會使你個人和公司在客戶心中的地位得到穩(wěn)固，會讓別人感覺這個公司是嚴謹和專業(yè)的，使客戶感覺和你合作心里會踏實。
在節(jié)目中第二個選手引出了一個頻繁跳槽和調崗的話題，其中講到一個字“忠”。每個老板需要的人，包括兩類，一類是能干活的，一類是忠誠于他的。如果能干活，而看不出對老板多忠誠的人，以后的發(fā)展空間可能會很小，這類人可能會一直干下去，成為老黃牛。如果你有忠誠而沒有很強的業(yè)務能力，沒關系，能力會慢慢提升上去，因為忠誠比能力更稀缺。所以你需要有能力，但不一定有很強的能力，但是對老板一定要忠誠。
這期節(jié)目共有三位選手沒有求職成功，其中一位放棄，另外兩位選手的落選個人認為其中一位過分推銷自己，另外一位思想過于簡單，沒有深度。
懂得自己的價值固然勇氣可嘉，但是如果你推銷自己的欲望時刻一觸即發(fā)，那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時間的接觸后，上司、同事很可能把自吹自擂認作為你的頭號本領，反而忽視了你的其它長處。實質上，自吹的人總給人底氣不足的感覺。長期這樣，大家對你的能力認知可能會打個對折。而且這類人，可能會在任何場合都過分突出自己，而且會忽略到聽眾的感受，，往往給人以高傲，不尊重別人的壞印象，很難獲得好的口碑。
因此就可以提醒所有的年輕人，要有一顆平常的心態(tài)，從容的展現自己的優(yōu)點，有的放矢，不能為了心中的理想就急于求成。沒有時間和經驗的積淀，過于急于求成最終可能一事無成。
初中開學作文 篇6
開學啦，初一緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業(yè)沒做完(哈哈)，我這個樣樣作業(yè)都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學校的芒果樹上，結著一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心里便是一酸!小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊。可是，現在不一樣了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會說，老師平時那么“恐怖”，怎么還會和學生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實，老師們都有著和我們一樣的童心，只是，在平時上課的時候，因為“身份”問題，他們個個都顯得嚴肅無比!!但只要你走進他們的內心世界，你就會發(fā)現，其實他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛。
老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁!有次秋游，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點行動吧!
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