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教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2024-09-09 10:47:32 計(jì)劃書(shū) 我要投稿
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教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃書(shū)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃書(shū),歡迎大家分享。

教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃書(shū)

  為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師教育教學(xué)水平,加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新,學(xué)校開(kāi)展了“教師結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)。我積極響應(yīng)并深入貫徹,特制訂幫扶計(jì)劃如下:

  一、幫扶目標(biāo)

  1.加快對(duì)年青教師的培養(yǎng)。使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),不斷充實(shí)到骨干教師隊(duì)伍中去。

  2.通過(guò)幫教幫學(xué)的幫教方式,使新教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的需要。

  3.促進(jìn)教師的團(tuán)結(jié)與融合。教師可以在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)教育教學(xué)科研,使全體教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。

  二、幫扶對(duì)象分析

  幫扶對(duì)象:徐燕四年級(jí)一班班主任、英語(yǔ)教師,前年剛剛畢業(yè)參加工作,優(yōu)點(diǎn)是滿懷熱情,工作認(rèn)真,想干出成績(jī),但苦于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在高校所接受的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足迅速發(fā)展的教學(xué)工作需要。

  三、幫扶內(nèi)容

  幫扶的基本內(nèi)容是班級(jí)管理和教學(xué)工作。具體包括班級(jí)管理的方法,教學(xué)中的備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)和教學(xué)研究等。

  四、幫扶措施

  1.主動(dòng)關(guān)心新教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)新教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育教學(xué)工作。

  2.指導(dǎo)新教師進(jìn)行班級(jí)管理工作,傳授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

  3.指導(dǎo)新教師制定工作計(jì)劃、備課、上課,幫助修改教案,指導(dǎo)教法,傳授自己的工作心得。

  4.每周至少聽(tīng)一節(jié)幫扶對(duì)象的課,檢查一次作業(yè),對(duì)幫扶對(duì)象的課有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),提高其課堂教學(xué)能力。

  5.定期檢查幫扶對(duì)象的教案,指導(dǎo)幫扶對(duì)象鉆研教材、備課。主要包括每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破方法;板書(shū)設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用;作業(yè)的設(shè)置與批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。提高幫扶對(duì)象分析教材處理教材的能力。

  6.開(kāi)放自己的課堂,公開(kāi)自己的教案,歡迎新教師隨時(shí)到堂聽(tīng)課,原則上幫扶教師每周上示范課一節(jié)。

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