團日活動計劃書

時間：2024-09-11 13:17:09 計劃書我要投稿

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團日活動計劃書

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的團日活動計劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團日活動計劃書

團日活動計劃書1

　　活動背景：

　　鑒于今年是祖國成立xx周年，為慶祝祖國母親的xx華誕，宣揚中華民族的愛國精神，培養中國青年的愛國情操，我班舉行了關于“我愛我的祖國”主題團日活動，經過班級班干的商討，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

　　活動時間：

　　xx.11.29

　　活動地點：

　　合肥大蜀山

　　參加人員：

　　09生物技術全體人員

　　活動主題：

　　我愛我的祖國團日活動

　　活動內容：

　　1.09:40全體人員分隊坐車去大蜀山，于10：30在大蜀山門前集合，由生活委員高舉我班班旗，全體人員分組，并在10：40開始分隊前進。

　　2.在行進過程中，由各隊隊長帶領各組人員前進，沿途選拍周圍風景畫面。

　　3.于11：40，全體人員到達大蜀山山頂。

　　4.11：40到12：00全體人員休息，并由班長檢查核對人員總數。

　　5.12：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂，由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐。

　　進餐過程中，我班開始舉行行酒令游戲，受罰之人要給出相應的'節目（歌曲，舞蹈，小品，相聲，笑話等）

　　6.12：50到1：40，由各個組的代表人員發言，關于我愛我的祖國，內容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發展狀況、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責任與使命。

　　7.由團支書黃珍進行關于這次活動的總結。

　　8.1：50全體人員進行合影，并且由個人自愿與班旗進行合影。

　　9.2：00全體人員一起下山。

　　10；2：30全體人員坐車返回。

　　預期目標：

　　1.學生受益。讓學生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌，并認識到自己的歷史責任與使命。在以后的學習與工作中，時刻心系祖國的發展與前途，并積極投身與祖國建設中去。

　　2.組織發展。通過本次的活動，讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經驗，提高自身的組織與應變能力，鍛煉自己的實際領導才能。

　　3.加強班級團結。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解，相互認識，加強團結與合作，彼此交流，增強集體榮譽感。

　　4.社會感知。發揚我班優良傳統，認識社會，服務社會。

　　備注：

　　預算費用：60（班旗）+6（氣球）+100（午餐）=166元

團日活動計劃書2

　　一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的.主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

　　五、活動內容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

　　六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備�；顒舆^程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

　　九、經費預算(單位：元)

　　十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

　　十一、活動總結：

　　由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

　　xx部

　　20xx年4月4日

團日活動計劃書3

　　一、活動主題：

　　我的專業，我的實踐

　　二、活動背景：

　　目前對高校人才培養要求發生了急劇而重大的變化，專業口徑越來越窄的專門人才已日益不適應社會的需要，人才培養規格的單一化與社會需求的矛盾愈來愈突出。為主動建立適應市場經濟需要和社會發展需求的高校人方培養規格的新機制，培養一批知識面寬、適應性強、跨學科的復合型專門人才，充分挖掘學生的學習潛力，增強學生畢業后對社會、對工作的適應能力。

　　英東生物科學學院11生物科學（2）班決定于12月中旬組織開展“我的.專業，我的實踐”主題團日活動。

　　三、活動目的：

　　開展與自身所學專業相關性較強的活動，把專業應用于實踐，融會貫通，提高大學生綜合素質，在活動中相互促進，相互學習，讓日常的學習更有目的性，通過活動加深校園的學習氛圍，使廣大學生學會不斷學習，不斷實踐

　　四、活動時間：

　　20xx年12月09日18:00至20：00

　　五、活動地點：

　　多樂街第五飯堂

　　六、活動參與人員：

　　英東生命科學學院11生物科學（1）班和11生物科學（2）班全體同學

　　七、具體流程：

　　1.（1）、（2）班同學于9日晚上6點到東門集合，副團清點人數。

　　2.團支書宣讀此次活動的目的，向同學們講解此次團日活動流程。

　　3.集體出發到多樂街第五飯堂打火鍋，正式開展【我的專業，我的實踐】團日活動。

　　4.進行兩邊的聯誼活動，玩游戲

　　5.請一些同學發表自己對此次團日活動的感受以及自己專業的見解。

　　6.（1）、（2）班全體同學合照

　　八、預期效果：

　　在寒冷的冬天，通過團日活動集體打火鍋，給同學們帶去冬日的溫暖，也讓大家在吃的氛圍中更深入的了解團日活動之我的專業，我的實踐。

　　九、經費估計：

　　20元*61人=1220元

團日活動計劃書4

　　一、活動背景與目的

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。做什么事情，都要先學會做人！《論語》中說：“不學禮，無以立”。

　　就是說不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。我們知道文明禮儀作為一種行為規范，它是一個人教育程度和素質高低的標尺，是一個人、一座城市，乃至整個國家文化修養和道德修養的`外在表現形式。人的道德精神屬于內心世界，要通過禮儀等行為表現出來。通常講“行為心表，言為心聲”，“誠于中則行于外”，只有內心具備了高尚的道德情操，才能有儒雅的風度。因此，加強學生禮儀教育，是繼承我國優秀的禮儀文明和弘揚中華民族傳統美德的需要，也是時代進步和社會發展的需要。

　　二、活動對象

　　化學化工系12級材料化學5班全體同學

　　三、活動時間

　　XX年10月28日19：30---20：30

　　四、活動地點

　　理科樓512室

　　五、主辦單位

　　化學化工系12級材料化學五班團支部

　　六、活動流程

　　（1）由主持人引出此次活動的主題，并對此進行簡短的解釋與分析；

　　（2）由同學們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對中國禮儀文化的傳頌；

　�。�3）由同學們談談自己對禮儀的認知；

　�。�4）由主持人詳細的講說“不學禮，無以立”的內容，強調其必要性；

　�。�5）由同學來講講自己知道的禮儀的故事，與同學們交流，談談自己的感受；

　�。�6）由主持人作總結，宣布活動結束。

　　七、后期工作

　�。�1）總結此次活動得失；

　　（2）在班級博客及qq傳活動照片及總結。

團日活動計劃書5

　　一、活動主題：

　　心存感恩，放飛祝福

　　二、活動背景：

　　在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝�！睘橹黝}的演講活動。

　　三、活動目的：

　　通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動對象：

　　國貿103班全體同學

　　七、策劃主辦單位：

　　國貿103班團支部

　　八、邀請嘉賓：

　　宣傳部部長，秘書處處長

　　九、主持人：

　　十、前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

　　3、申請活動所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；

　　5、準備活動所需要的.材料；

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座；

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞；

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

　　8、嘉賓先退場；

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩，放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、預期效果：

　　讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

　　十四、任務分配：

　　1、活動總負責：

　　2、前期宣傳：

　　3、活動組織者：

　　4、活動拍照：

　　5、接待嘉賓：

　　十五、注意事項：

　　1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

　　2、活動中現場保持安靜；

　　3、需要準備的材料都要提前準備好；

　　4、活動現場各負其責。

團日活動計劃書6

　　一、活動背景：

　　12月，迎來了我們上大學之后第一個“考試月”。雖然我們已經不是第一次參加考試了，但是大學的考試與高中的考試畢竟是不一樣的，而有些同學甚至還沒認識到大學考試的`重要性。

　　二、活動主題：

　　認真復習，誠信考試。

　　三、活動目的：

　　學習討論相結合，通過發倡議、加強誠信教育等方式，杜絕考試作弊行為，營造良好考試風氣。從而促進教育發展的有序化，建立和諧校園

　　四、活動時間：

　　20xx年12月10日(星期六)下午15：00

　　五、參與人員：

　　11物理一班全體成員

　　六、活動地點：

　　南一教室

　　七、活動組織人員：

　　1、團支書負責策劃本次的活動；

　　2、宣傳委員負責做好宣傳工作，擬定好倡議書內容；

　　3、組織委員負責復印調查問卷和找課室；

　　4、文娛委員負責邀請師兄或師姐；

　　5、副班負責考勤工作。

　　八、活動方式：

　　開班會

　　1、首先讓同學們認真地完成好一份有關大學考試調查表；

　　2、然后由師兄或師姐為同學們分享有關大學考試的經驗，各位同學可以積極提問；

　　3、接著由宣傳委員宣讀倡議書；

　　4、最后所有同學都在倡議書上簽名。

　　九、經費預算：

　　復印費：約0.3×41＝12.3元

　　十、注意事項：

　　1、以上事項如有變動將另行通知。

團日活動計劃書7

　　一、活動背景

　　《突然就走到了西藏》中有這么幾句話：“當你學會開始往前走的時候，你生命中所有的遺失、不能彌補的缺憾，都變得不那么強大。它像云朵之于天空，稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過，從來不曾因為它而改變天空的蔚藍。”我們每個人都要學會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們，只要擁有堅定的信念，就會走得更遠。

　　二、活動主題

　　行走的力量

　　三、活動宗旨及目的

　　通過舉辦此次團日活動，我們要充分解放本班同學的思想現狀，使他們明確自己的目標和所肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！旨在號召同學們通過最本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內心對話，獲取正面的內心能量，并將正能量傳播給他人。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、樂于助人的一代。本次團日活動旨在希望用最簡單和本能的方式，傳達一種積極向上的人生態度、生活理念，從而激發同學們的斗志。

　　四、承辦單位

　　化學化工系13級科學教育五班團支部

　　五、活動時間

　　XX年12月20日19：30——20:30

　　六、活動地點

　　理科樓515教室

　　七、活動對象

　　化學化工系13級科學教育五班全體學生

　　八、活動內容

　　首先由主持人介紹本次活動的主題及目的，通過播放陳坤的《行走的力量》引導同學們進入本次團日活動的討論中�；顒拥牡谝粋€節目是由400寢室帶來演講《行走的力量》和402寢室帶來的歌曲《獅子座》。401和400寢室聯手上演的陶笛演奏是本次團日活動的重頭戲，在優雅的音律中感受行走的力量，實現與自己的內心對話的效果。接下來是由405寢室帶來的小品《行走，行走》和402寢室帶來的詩歌朗誦。活動的最后一項內容是由403寢室帶來的舞蹈和405寢室帶來的小品。整個活動的節目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲，搭配得宜，活躍氣氛。整個團日活動過程本著從實際出發的原則策劃，得到了全班同學的積極支持與配合。

　　行走的力量團日活動總結

　　每個人都在一直地行走，向著不同的目的'地前行，用著相同或不同的方式。通過舉辦此次團日活動，我們要充分改變本班同學的思想現狀，使他們明確自己的目標和他們所肩負的使命，讓他們能面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！此次活動旨在號召同學們通過本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內心對話，獲取正面的內心能量，并將正能量傳播給他人。同時，也引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、樂于助人的一代。通過本次團日活動，我們也希望用最簡單和最本能的方式，向同學們傳達一種積極向上的人生態度、生活理念，增強對自我的認識。也有助于幫助同學們重拾信念，從而激發同學們的斗志，營造良好的學習氛圍。

　　此次班會由王x同學和周x同學擔任主持并講解，團支書作為這次活動的負責人。在活動開始之前，首先由主持人講解了本次活動的主題并播放了由陳x主演的《行走的力量》的視頻。通過視頻，我們體會到了行者們為了達到目的地不畏艱險與堅定不移向前的信念和執著。此次班會形式多樣，接下來是由 405寢室的同學帶來的簫曲《紅豆》和笛子演奏《yesterday once more》，他們用音樂的力量啟發了我們內心最深處的觸動，帶來了很好的效果。接下來是由400寢室帶來得節目《我在世界的那頭等你》，通過同學積極的演講，與精彩的ppt展示，那一張張迷人的風景圖片，將同學們帶入了其中，讓人不自覺地陷入其中，想去那些地方旅游，想去見證哪些美好，活動達到了高潮。接下來是由403寢室帶來的《獅子座》與402寢室的《斑馬，斑馬》�；顒又校覀冞€請了學長和學姐來為我們講述他們對 “行走”的了解及看法，教導我們要學會在教誨中反省自我，升華自我，擁有堅定的信念，大家對此都表示贊同�；顒拥淖詈�，由400寢室的同學帶來陶笛演奏，美妙的音樂為我們帶來了美的享受，且為班會畫上了句號。此次的班會活動，讓我們感受班上同學的多才多藝和對信仰的認識，增進了班級的凝聚力和對信仰的思考。

　　快樂的時光總是過得很快，這次團日活動完美地落幕。

團日活動計劃書8

　　一、活動目的：

　　通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

　　三、活動地點：學校內。

　　四、活動前期準備

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環境布置：橫幅、海報等。

　　5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8.購買獎品。

　　五、活動過程

　　1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

　　2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

　　3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。

　　我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

　　感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的`同學還可以獲得精美禮品一份。

　　六、活動意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

　　(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

　　(2)外聯部應與學校食堂聯系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

　　(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。

　　七、活動過程：

　　“愛的形狀”

　　(1)活動時間：感恩節當天

　　(2)活動地點：籃球場

　　(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。

　　(4)活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

　　(5)活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

　　“愛的聲音”“愛的顏色”

　　(1)活動時間：感恩節當天

　　(2)活動地點：大榕樹下

　　(3)活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自愿參與者。

　　(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

　　(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

　　八、活動后續：

　　在感恩節的隨后兩三天內，繼續進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。

團日活動計劃書9

　　一、活動主題

　　家，是我們成長中的港灣，是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經過兩年的相識相知，食品質量與安全091團支部這個溫暖的家在一步一步地成熟，各位成員也越來越珍惜大家在一起的時光。我們積極響應校團委和學院分團委的號召，開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的團日活動。

　　二、活動目的

　　為讓支部各位成員更好地認識自己，相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學習、工作經驗，以為個人的發展提供借鑒，大家共同進步。創造更多的'機會讓大家相聚在一起，為我們這個家增添更多美好的回憶，讓這個家發展更好更遠。

　　三、組織機構

　　食品質量與安全091團支部

　　四、參與對象

　　食品質量與安全091團支部全體成員

　　五、活動時間

　　(一)、總體安排：x年10月10日——x年10月25日

　　(二)、具體安排

　　主線：分享總結過去的經歷經驗，為以后的發展提供借鑒——珍惜現在的生活，共同進步，增添美好的回憶——展望未來，珍藏理想瓶，實現對未來的監督

　　1、x年10月10日——x年10月13日敞開心扉，真心話告白，分享大家的經歷經驗，相互借鑒，共同進步

　　2、x年10月14日——x年10月18日清遠秋游，踏出校園，觀看秀麗風景，給心靈一次洗滌，增進家的感情

　　3、x年10月19日——x年10月23日親親男生節，感受家的溫暖，珍惜并感恩現在的生活

　　4、x年10月24日——x年10月25日“理想瓶”————未來的監督，許下承諾，為未來奮斗

　　六、活動方案及預期效果

　　(一)第一部分敞開心扉，真心話告白

　　1、活動時間：x年10月10日——x年10月13日

　　2、活動地點：仲愷農業工程學院南區籃球場

　　3、活動流程：大家圍坐在一起，每人后背貼上一張白紙，聽負責人指揮，在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學的成果跟大家分享，其他同學可以再進行補充或者給出建議。最后進行一個小座談會，分享各自的學習、工作、生活經驗，大家相互學習。

　　4、前期準備：a4紙31張，雙面膠一卷，通知各位同學自帶筆

　　5、預期效果：通過分享交流，同學們對自己有更深的認識，知道自己改進的方向。大家對我們這個家有更深的了解。

　　(二)第二部分清遠秋游

　　1、活動時間：x年10月14日——x年10月18日

　　2、活動地點：廣東省清遠市

　　3、活動流程：班干開會討論，綜合考慮班內的實際情況，確定秋游的地點——清遠。組織委員聯系旅行社，了解出游的項目及價格。召開全班會議，征求大家的意見，確定出游時間。秋游結束到校后，組織大家聚餐，分享游玩的心得體會。

　　4、活動前期準備：將出x發到每位同學的郵箱，收取出游費用。出游前召開集體會議，叮囑出游時的注意事項，準備好應急藥品，如整腸丸、創可貼、暈車藥油等等。

　　5、秋游具體行程：

　　第一天：廣州→清遠西沙→小北江

　　09：00客人指定地點接團前往清遠。

　　10：30前往清遠江濱公園參觀，

　　11：30到達清遠西沙，再次可以體驗西沙“野趣之樂”、“蕉海之情”，感受五、六十年代鄉村風情，這是二十一世紀都市人向往的農莊特色。

團日活動計劃書10

　　一、活動主題：

　　健康大學生，健康生活

　　二、活動目的：

　　團支部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學習的態度，在不斷探索中尋求創新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們的目的是：全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，讓彼此的`感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學們的科學素養的同時也豐富我班同學的精神文化生活，引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

　　三、活動形式：

　　戶外活動

　　四、活動時間：

　　20xx年5月8日周日（9：30—4：30）

　　五、活動地點：

　　梧州圣文園

　　六、活動流程：

　　1、組織好全體同學安全有秩序的抵達目的地

　　2、策劃人給同學們講解此次戶外活動的安排及意義

　　3、同學們一起享受親手做美食的快樂

　　4、同學們一起活動、一起享受團日活動

　　5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化

　　6、安全有秩序的返校

　　七、工作安排：

　　1、總策劃人：

　　2、協助小組成員：

　　3、安全負責人：

　　4、游戲及戶外必需用品負責人：

　　5、游戲節目負責人：

　　6、拍照負責人：

　　7、衛生負責人：

　　8、交通負責人：

　　八、游戲安排

　　1、七、八、九

　　兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加可樂或者水，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個勁地喝，那就要看你的運氣了。

　　2、數7

　　游戲的規則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數（7、14、21……）和含有7的數字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。

　　輸的人要說出：你左邊的人的一個優點，右邊的人的一個缺點。

　　3、踢毽子

　　游戲規則：將同學們，分成兩個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個球即為贏。

　　輸得一方：每人自罰踢10個球。

　　4、羽毛球

　　此項目由同學們，自由組織、自由玩。

　　九、注意事項：

　　1、保持好環境干凈整潔

　　2、注意個人安全

團日活動計劃書11

　　一、活動目的

　　伴隨著一學期大學生活的結束，同學們一路走來，在學習上取得了令人滿意的成績，在活動中也表現得比較活躍，并取得驕人的成果，我們的工作得到領導的.一致好評，這不得不說是同學們攜手與老師們一起創造出來的。學習，永不止步�？偨Y，思考，規劃未來學期的工作與學習勢在必行。在當今的社會背景下更是這樣，所以，我們將一個學期的工作與學習在期末再拿出來整理回顧是我們對付出過的進行一次凝聚、升華，從而在現有基礎上，在未來的學習工作中更進一步，把自己培養成合格的社會主義事業接班人。

　　二、活動主題

　　回顧團學展望未來

　　三、活動時間

　　20xx年12月18日晚上7:30-8:30

　　四、活動地點

　　E2B棟101

　　五、活動流程

　　1、由主持人做開場白

　　2、宣讀會場注意事項及紀律

　　3、勵志歌曲串燒

　　4、干部作總結發言

　　5、由主持人做互動游戲，關于以往團日活動和班會主題的競答

　　6、同學們主動發表對團學的看法

　　7、由學姐做本次活動總結

　　六、活動意義

　　通過演講、競答、交流等多樣的方式，使同學們對大學各種活動開展的意義更加深刻。作為當代大學生的我們，要艱苦奮斗，奮發向上，積極配合老師同學各項工作，同時，也要積極參與各項活動，積極主動接受時代先進思想文化，繼承先輩的優良傳統，與時俱進，繼往開來。

團日活動計劃書12

　　一、活動方向：

　　歡慶元旦暢想未來

　　二、活動主題：

　　慶元旦活動

　　三、活動目的：

　　為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活動提供展示師生風采的'舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

　　四、活動時間：

　　20××年12月底

　　五、節目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、節目內容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

　　七、節目主持：

　　八、具體籌備工作安排如下：

　　略

　　總編導：

　　九、節目督導：

　　十、同時邀請幼兒園參加。

團日活動計劃書13

　　一、活動背景：

　　在社會經濟飛速發展的今天，大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實，結合化工的專業特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動

　　二、活動目的：

　　通過對與化工專業關工廠的參觀，深入了解機電企業的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創業就業知識，提升自我競爭價值，培養大學生就業核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業有重大意義

　　三、活動主題：

　　學會自我增值，突顯實踐魅力。

　　四、活動形式

　　以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業的作用，自我增值，為畢業后找工作打下堅實的基礎。

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日。

　　六、活動地點：_______________。

　　七、活動人員：_____________。

　　八、活動前期準備

　　1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠，并確定好路程。

　　2、在6月5號發短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數。

　　3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的車費，在xx月xx日收好車費，并在xx月xx日確定好車，做好包車準備。

　　4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發事件的準備工作，確保活動順利進行。

　　九、活動流程：

　　1、活動當天早8：00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數并強調活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發。

　　2、出發途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的'路線，保障團體能順利到達。

　　3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。

　　4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

　　5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數后與廠方負責人等合影留念。

　　6、參觀活動結束后，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行。

　　十、經費預算。

團日活動計劃書14

　�。ㄒ唬� 活動主題：日新月異的中關村

　　（二）活動形式：校內研究學習、校外實地考察

　�。ㄈ� 活動目的：

　　為了以實際行動學習、宣傳改革開放三十年來祖國取得的偉大成就，進一步提高班上共青團員的政治素質，培養理想遠大、品德高尚、視野開闊的新時期青年團員，班團委員會決定選取以中關村為范例等具有典型代表意義的`發展區來展示改革開放給社會帶來的日新月異的變化，激發同學們的愛國熱情，豐富校園文化生活，昂揚師生精神風貌，鼓舞大家銳意進取，爭做新時代的四有新人。

　�。ㄋ模� 活動程序：

　　1) 制作宣傳海報、條幅標語等，向師生宣傳改革開放以來的變化和三十年來祖國所取得的偉大成就；

　　2) 召開主題班會《從十一屆三中全會到第二十九屆奧運會》，學習黨的改革開放重要決策，感受社會面貌的巨大變化；

　　3) 觀摩學習外班風格獨特、各有千秋的團日活動，取長補短；

　　4) 課程展示《日新月異的中關村》，為下一步的校外活動準備理論基礎，集思廣益，制定可行性方案；

　　5) 校外活動：實地考察中關村，走訪中關村有關部門組織，了解改革開放給中關村帶來的巨變，并為中關村的建設發展提可行性建議；

　　6) 舉辦交流會，與外班同學交流團課學習經驗，講述課外活動的所見所聞所感，積極抒發見解，增進團結；

　　7) 向校領導、各院系老師討教知識、經驗，探討研究理論與問題；

　　8) 與學校各個社團組織積極交流溝通，學習組織經驗，探討研究外場活動事宜；

　　9) 在校內舉辦外場活動，宣揚改革開放重大決策帶來的驚天巨變，展示我班團課活動成果；

　　10) 舉辦主題團日活動晚會，交流學習心得，起草全面而深刻的團日活動報告，并宣布主題團日活動暫告落幕。

團日活動計劃書15

　　一、活動主題：

　　百善之行，誠信為先

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德———誠實守信發揚下去。

　　二、活動目的：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出的“誠信”號召，促使各位同學明確自身定位，加強個人修養，深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系，使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

　　三、活動形式：

　　圍繞主題，各班自行設定活動內容，旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上，內容切勿單一。

　　四、活動過程：

　　1各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核（請在本月15號之前將策劃發至部長郵箱）

　　2各團支部的策劃經組織部同意后即可開展，活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監督打分。

　　3活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關考評以0分計，并公布給全院班級或輔導員處）。

　　4 備注：

　　（1）以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

　　（2）以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿（發到）和打印稿。另外，考慮到××級同學可能沒有電腦，可以只交手寫稿，但如果有條件最好能夠交電子稿。

　　五、活動要求

　　1各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。

　　2各團支部組織的`活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。