有關建議書300字15篇
隨著社會不斷地進步，我們都跟建議書有著直接或間接的聯系，建議書在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的建議書作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建議書 1
親愛的廣大市民們
大家好！
今年人類在大量的破壞環境，砍伐樹木，污染河水，不節約，的一些破壞環境的事。
我來舉個例子吧！
以前，在我的城市里有一大片森林，也有許多動物，可是這些年，我的城市你的森林都減少了，因為被大量砍伐，而不種導致的。
人類極其渺小，當我們在追究原因的`時候，往往忘記，我們人類才是，罪魁禍首。
因此我在這發出倡議：
1：不亂砍伐樹木，因為保護樹木就是保護我們自己。
2：不浪費，一粒米飯因為每一粒米飯都是用汗珠換來的。
多種樹，如果你種了一棵果樹他長大了一到夏天就會結果一棵小樹年年有回報。
護花草，花草可以凈化空氣，美化環境。
以上是我提出的建議！
保護環境是每一個人應盡的責任，否則人類最后一滴水將會人類悔恨的眼淚。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 2
各位同學：
大家好！大家都知道我們和資源有著密不可分的關系，可是有些人不僅不珍惜資源，還浪費資源。
眾所周知，我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一，可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒，水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關水龍頭，完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學寫錯了字后，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的；家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了，燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為，可恥的行為，長久這樣下去會致使資源枯竭，到那時人類就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學的家長提以下建議：
1.珍惜資源我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的`習慣。
2.從自己做起，從點點滴滴節約，用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量；日光充足時不開燈，出遠門時要把家里的電源全部關閉。
3.節約用水，關好水龍頭，平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所，讓水產生更大的價值。
希望大家行動起來，珍惜資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 3
尊敬的環保局長：
您好！
我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，刮風的時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環境。
對此，我想提以下建議：
1、不亂砍伐樹木；
2、不亂用化學品；
3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；
4、少用一次性筷子，可以環保；
5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；
6、不要忘記關水，不要浪費一度電；
7、不亂踩花草；
8、不在公共場所吸煙；
9、不要浪費紙張。
以上這幾條建議是遠遠不夠的'，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 4
尊敬的校長和老師：
最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的`影響，所以我建議：
�、旁趯W校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！作文
�。�2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！
尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 5
親愛的各位叔叔阿姨，各位同學們：
你們好!
自古以來，許多詩人和作家都在贊美地球的美。“大自然”便成了他們最好的素材。畫家們喜歡在空氣新鮮的鄉村中用畫筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫。
可這美中還有許多不足，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞沒了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。地球本應風華正茂，但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發，變得枯黃，脫落殆盡;那身漂亮的藍色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑;那結實的`大氣層外套，被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸，如今已所剩無幾。這樣日復一日，年復一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。下面我提出了幾點保護地球環境的倡議：
1、每周少開一天汽車，這樣可以減少尾氣排放，減輕污染空氣的程度。
2、出門走路騎自行車，既可以鍛煉身體，又可以保護環境。
3、購物時，少用塑料袋，多用環保購物袋。
4、節約用電，做到“人走燈滅”。
覺醒吧，人類!地球已經危在旦夕了!讓我們多給地球一些關愛，攜手保護我們的家園吧!以上是我的倡議，請你們研究并采納。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 6
尊敬的校長：
你好
我是六年級的學生，在趙貝堡小學生活了六年；我坐在這明靜的教室里，對你提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。
一、拉近老師與學生的關系。
現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們才回互相理解。
二、開發圖書室
高爾基說過："書籍是人類進步的階段。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，里面的書雖然不多，但是里面什么類的是都有。學生們要查什么資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，學生們有時去借書，圖書室的.老師說今天不該我們這個年級借書，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，思念時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游。
夜深了，望著天上的星星，我想校長您會采納我的建議嗎？明天的母校會是我想的那樣嗎？
祝：
工作順利，萬事如意。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 7
尊敬的環保局局長：
您好!
數年前，每當我們經過珠江邊時，看到的是清澈見底的江水，上面點綴著點點金光，那是太陽留戀下的腳印，風一吹，清新的水味撲鼻迷人。
現今，每當我們經過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。
水面上漂浮著垃圾，死魚，那是游人的不負責任，魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現象，我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點建議：
(1)防止由生產和生活活動引起的.環境污染、化學污染，包括防治工業生產排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發現，給予適當的處置。
(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體，工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最后，望以上幾點您能采納。
為了讓廣州更美好，請大家共同行動吧!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 8
尊愛的校長：
您好!我是五年級的`一名學生，我在學校讀了六年的書，也在學校生活了六年，學校就像是一個大家庭，歡笑聲，追逐聲�？晌以趯W校發現幾個問題，就是同學們亂吐痰，亂扔垃圾，不講禮貌。為了學校，我向你提出以下建議：
1、讓同學不亂吐痰，不亂扔垃圾，如果被抓到的話，一個同學就扣1分。
2、讓每位同學把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的錢用來買書放進圖書館。
3、多種一些花草，使學校的空氣更清新，也美化了學校。
4、每當我們去上早操課和上完早操課，上下樓梯時，同學們都推，擠，使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快，齊。
5、許多同學都亂說臟話和粗口，所以，您應該嚴格要求他們，做個文明禮貌的小學生。
以上建議是否可采用，請參考。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 9
親愛的的小朋友們：
你們好！冬天離開了，溫柔的春姑娘悄悄地來到我們身邊，我建議大家去陽光明媚的小桃園游玩。
一走進小桃園，草地上的小草長出了新芽，嫩綠嫩綠的。旁邊的小野花紅似火，黃似金……美麗極了。河邊的柳樹妹妹也在精心梳理自己的美發，還加上了青綠色的蝴蝶結。沿著石子路繼續向前走，是大片大片的桃樹。桃花有兩種顏色，一種深紅；一種粉紅。如果你要問我喜歡哪一種，我當然喜歡粉紅色，因為它不像深紅這么妖艷，素凈淡雅。這是，一陣春風吹來，花瓣從天上撒落下來，十分美麗；好像下了一陣花瓣雨，我便會情不自禁的翩翩起舞。
小朋友們有的追逐打鬧，有的在草地上打滾，開心極了。帶人們有的拍照留念，有的'燒烤，野餐，也很開心；老人呢有的跳廣場舞，有的打拳，有的舞劍……奧！里面還有一個游樂場，可好玩了！
希望大家一起去！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 10
親愛的同學們：
地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。
保護環境，善待萬物，是人類共同的.職責，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事保護環境
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染超多土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。
2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。
4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。
6、 讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 11
敬愛的環保局局長：
您好！
如今地球的水已經有很多的水被浪費，有很多水被污染，在很久以前，黃河不姓黃，它叫大河或河流，但是由于人類瘋狂的濫砍濫伐，它導致河邊的泥沙沒有重心全部掉到河里面。還有人亂丟垃圾，把一條清澈的'河，變成了黃色的河了。
現在每天都有許多土地面臨著沙漠化，以前，這些水資源、森林資源、礦產資源本來是可以再生的，現在這些資源，都因為人類的貪婪使用、破壞，這些都不可以再生了。
我提議：
一我們要講究衛生，因為那樣才能保護環境。
二盡量不使用一次性的東西，因為有許多一次性的東西都是用樹做的。
三節約用水，淘米的水澆花用完水龍頭及時關掉。
同學們保護環境人人有責，從我做起。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 12
尊敬的同學們：
你們好！
我是我們班其中的'一員。
我非常喜歡咱們這個班級，每個同學都非�；顫姟⒖蓯郏虼艘灿行┩瑢W比較調皮哦！陸尚奇同學，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學習上，如果你把心放在學習上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。
李華曉同學，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、在上課時請專心聽，少說話。
二、請不要說粗口話，大家要做文明的學生。
三、請不要捉弄女同學，這樣會讓人討厭。
希望你們能接受我的建議！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 13
尊敬的韓校長：
在操場的轉角處，有一棵弱不禁風的小樹顫顫巍巍地靠在那里，平時，我經過那里，總是看見幾個調皮的小同學在上面翻來翻去。操場邊原本精神抖擻的小樹，現在，不僅沒有越長越高，它的`枝葉反而彎得靠在了操場的圍欄上，本來生機勃勃的小樹就這樣被摧毀了。我們新一代一定要有起愛護環境，保護環境的意識，可不能隨便損壞樹木。為此，我想到了幾點辦法。
1、在每棵受過傷害的小樹旁立上“愛護環境”的告示牌。
2、在晨會上多作有關“愛護花草樹木”的演講，讓每個同學懂得愛護環境，從一花一草一木做起的重要性。
3、加大監管的力度，一旦發現破壞花草樹木的情況，除批評教育外，還要誰損壞樹木，誰負責補種樹苗。
校長，以上就是我的建議，保護花草人人有責，希望我們的學校是最環保的學校。希望我的建議能使校園增添幾分綠色。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 14
尊敬的歐陽校長:
您好!我是一名將要畢業的學生。在校園里學習�；顒拥膸啄昀�，我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒，我給您提出兩點建議。
一、我們學校每個班都有六十多名學生，可是學校的'電腦室，卻只有三十多臺電腦。而且有很多臺電腦是已經壞了的，好的電腦網速也很慢。
我建議學校能換一些新一些。好一些的電腦。
二、我們學�，F在已是縣級的實驗小學了。但是，我覺得要把優美的教學環境保持下去，還得采取有力的措施。因此我建議，將校園內的花圃。綠化帶劃分為若干區域，分給中。高年級的各個班來管理。為了把每個班的積極性調動起來，還應每周進行評比。
這樣，學校一定會更漂亮，環境更優美。尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請您指出。如果覺得合理，希望您能采納。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書 15
尊敬的校長：
您好!
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里，舉出學校一些待改進的地方，請校長采納：
1、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善。
2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰，使得校園的環境得到改善。
3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。
4、學校以后要多開展豐富多彩的'課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。
5、為了保護我們班級的衛生，倡導大家要自覺不亂丟亂扔，遇到果皮紙屑要隨手撿起來。
以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌！更上一層樓。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
【建議書】相關文章：
建議書珍惜水資源的建議書-建議書08-27
校園建議書范文-建議書09-04
交通建議書作文-建議書08-30
捐款建議書模板-建議書09-15
班級紀律建議書-建議書05-26
關于用水的建議書-建議書11-30
學生的建議書給學生的建議書09-18
浪費糧食建議書-建議書08-29
關于讀書建議書_建議書11-28
關于讀書建議書-建議書07-15