跟老師頂嘴檢討書（精選29篇）
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意寫檢討書的心態要端正。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家收集的跟老師頂嘴檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跟老師頂嘴檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我一定要先向您說一聲對不起，因為我居然和您頂嘴，而且是在課堂上和您頂嘴，現在的我心中已經有著濃濃的后悔了。我知道您對我說的話是為了教育我，可我卻沒有認真聽取，在經過老師您的涓涓教誨后，我已經完全意識到了我頂嘴的錯誤，為了讓其他的同學以我為戒，我在此給您寫下了這份檢討書。
老師之所以教導我們，是因為我們還有太多的東西需要學習。特別是我作為一名學生，我了解的東西還太少了，而且也沒有經歷過很多事情，有時候，可能我自己做錯什么事了我還不清楚，當老師對我批評時，我甚至還因為是老師故意挑刺，批評我是看我不順眼。正是因為我還太年輕了，而有許多的東西還得去慢慢學習和體會，而且我脾氣還比較火爆，所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發生。
您是新來咱們班的老師，負責教咱們班xx課。在之前因為對您的不熟悉，所以我在課堂上還是比較老實的，但是在后來慢慢熟悉了您后，發現您的脾氣是十分溫和的，這就讓我的膽子變得越來越大了。我開始在您的課上和同桌說起了小話，吃起了東西，還趴在課桌上睡覺，您在前幾次時對我也沒有指責，只是多看了我幾眼，可我不但沒有收斂，反而越來越狂妄了。終于，在x月x日這天上您的課時，您發現我趴在課桌上睡覺，直接把我喊了起來，并在課堂上對我進行了批評，我本就因為睡覺被弄醒有點煩躁，而且我還不是很清醒，再加上您對我的批評后我感覺臉上沒有面子，所以我糊里糊涂的直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什么好事，果不其然，下課后，我就被老師您喊到了辦公室內，然后被辦公室里的幾位老師輪番進行了批評教育。在經過十多分鐘的`教育后，我也明白了自己的錯誤所在，我應該維護好老師的形象，而不是在課堂上公然挑戰老師您的尊嚴，這是對您的不尊重，也讓其他同學受到了不好的影響。
從今往后，我一定把學習作為我的主要目標，不會在課堂上再做出違反紀律的事情了，請老師您放心，我會聽好各科老師的課，力爭做咱們xx班的好學生！
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
中華美德中常說尊敬師長，可是如今我卻并沒有做到這一點，不僅如此，我還當眾和老師你頂嘴，事后我回想這件事情，感到很對不起你。
你每天那么辛苦的教我們，為的是我們以后能成為有用的人，可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉，而我經過這一次的事情，我也決定好好的改正我的錯誤，之后也不再犯這樣的錯誤。
老師你的很多事情的出發點其實都是為我們好的，也是為我們著想的，而我的出發點卻是以我自己的角度為出發點的，這也使我感到很是愧疚，愧疚我這樣以怨報德，以小人之心度君子之腹。
做為一名學生，我的主要任務應該是好好的學習，而不是在教師里面，當眾與老師頂嘴，我應該做好我身為學生的本分，不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情，也一定會好好的說上我一頓，因為這件事情確實是不對的，現在我自己也是明白的，所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由，找什么借口。
我明白我錯了，而老師你也常常教導我們，一個人做事情要光明磊落，做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點的，所以我今天就以最誠懇的態度來向老師你道歉。對不起，我再也不和你頂嘴了，你說的一定是有道理的，你的安排一定也是合理的，因為你畢竟比我年長，你也帶過很多的學生，你讀的書也比我多一些，所以你的見識也是在我之上的。而我也不應該那么無知的去反駁，因為我現在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久，那是一代接一代的`傳承，歷史的記憶才得以保存，人們說中國人有人味，也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的，去傳承下去，這會使中國失去他的美好，他的進步，因為我們以后走出去代表的是祖國的未來，所以我們應該好好的走好每一步路，認真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人，因為我要尊重別人，別人也才會尊重我，尊重也是互相的。
總而言之，我這一次的做法是不對的，而我也認識到了自己的錯誤，并且我也決定改正這一點錯誤，所以之后也不會再發生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知，做出這樣的愚蠢的事情。
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇3
尊敬的老師：
你好！
我懷著萬分的歉意，為自己的行為向您道歉，針對于今天我在課堂上睡覺的這件事情，我作出深刻的檢討與反思，今天我的所做所為完全不符合一個學生的身份，當我在課堂上睡覺被老師善意的提醒是，我不僅沒有及時的承認自己的錯誤，我還與老師進行頂嘴，在課堂上公然頂撞老師，在我經過了反復的檢討之后我認識到了自己今天的錯誤，也深知自己行為作風的嚴重性，我十分的后悔，帶著自己滿滿的悔意向老師寫下了這份檢討書，來檢討自己的中目無尊長的行為，以及自己對于在課堂犯下錯誤的認識，和自己將要改過自新的決心。
我今天在課堂上的表現實在是讓老師失望，在這個季節下午上課的`確統一犯困，但是我卻沒有克服這點的困難，一個人趴在桌子上睡了起來，老師非常的負責任在課堂上多次的對我進行提醒，怕我沒有及時的學習到新的知識，但是我的態度卻非常的不好，作為一個學生，面對老師善意的提醒不但不領情還在課堂上與老師頂嘴，在班級上造成了十分不好的影響，嚴重的影響到了班級的學習氛圍，也違反了課堂紀律，同時也使得這堂課不得不停止，耽擱了同學們的學習，也影響到了老師的教學情緒，在自己的一個不經過大腦思考的舉動中，造成了這一嚴重錯誤的發生，在課堂跟老師頂嘴是不尊重老師的表現，作為一個學生，這是一種可恥的行為，學校提倡的就是尊師重教，而我卻傷害了老師。
在我經過了沉思之后，我非常后悔自己的這種行為，我對不起老師平日里對我的關懷與照顧，也對不起老師對我勤勤懇懇的教導，我知道了自己這一行為的嚴重性。我在課堂上出現這種行為我就應該反省自己，在上課的時候睡覺就是對自己在學習上的要求日漸放松的結果，我并沒有在學習上嚴格的要求自己，與老師進行頂嘴就是我品德上對老師的不尊敬，尊敬師長是我們每個學生都應該做到的，在事情發生之后，我悔恨不已。
老師，對不起，因為我的不懂事讓您生氣了，我非常誠懇的跟您道歉，我知道我在課堂上這種行為的惡劣，我對不起您對我的培養，現在我已經認識到了自己的錯誤，我請求您原諒我這一次犯下的錯誤，在以后我一定嚴格的要求自身，在班上的學習起好帶頭作用，并且保證這樣的事情不在出現在我們的課堂。
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，在昨天的自習課上和同學聊與學習無光的事情，被巡查老師抓到了，還不認錯，跟巡查老師頂嘴，真的不應該。巡查老師把我叫出了教室，讓我在走廊里好好反省，一開始的時候我頭腦不冷靜，根本想不到我自己怎么錯了，反而覺得巡查老師多管閑事，我聊我的天，又沒有大吵大鬧的，巡查老師怎么就找我的'茬呢？
但站在走廊上，過了段時間，我頭腦冷靜了下來，慢慢開始察覺到我是錯誤的，不僅在自習課上講小話，還和老師頂嘴，不尊重老師，也一時之間影響到了同學，讓他們從學習的狀態中出來了，來關注我的事情。學習狀態是很重要的，就像我平常喜歡玩游戲，如果有人打攪了我，節奏直接就會亂了，很難再進入狀態。同學們學習也是一樣，雖然我學習成績不好，但也不能打攪別人呀。老師來提醒我不要講話，也是為了我好，希望我多用點功，多花點時間在學習上。
我一直以來的成績都不是太好，考入我們高中，也是差不多剛剛好過線的分數，所以一直以來對學習都不是那么上心，反而對自己玩的游戲興趣更大，也夢想著自己可以成為一名電競選手。沒事的時候就會和同學探討游戲的東西，版本的更新啊，怎么玩好英雄啊，這次季后賽又是什么狀況，預測總決賽誰會拿MVP，等等一些跟游戲相關的東西。這次我也是和同學聊起來了，雖然聲音并不大，但是就像蚊子一樣，聲音不大，可能也是很吵的，估計也可能吵到其他同學學習了。
我講得忘我，老師來了，我反而覺得他多管閑事，不耐煩的跟老師嗆了幾句，當時覺得關他什么事情啊，我又不是小學生，天天要老師監督著，現在這么大了，知道自己想干嘛，本來就不想學習，還在煩著我學習，稍微說點感興趣的東西還被打攪了。越說越大聲，同學們也注意到這邊的狀況，紛紛轉頭看了過來，即使學習狀態再好的同學，聽到我這么大聲的嗆老師，也是會受到影響的。而我此刻就像個沒接受過教育的野人一樣，完全不尊重老師，不給老師面子，太暴躁，也太沒有禮貌了。
在這里，我要向巡查老師x老師說聲對不起，我當時真的是腦子發熱，根本沒想過自己講了什么，這種行為和話語都傷害您了，也不是一個接受過十來年教育的高中生應該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己，也知道自己這么不尊重老師，不尊重同學太沒素質了，我愿意接受老師給我的任何懲罰，并保證今后再也不會跟老師頂嘴了，不對嗆了，老師說什么，我就聽著，然后認真領悟老師的教導，并把學習搞好。
就像老師說的，那些優秀的電競選手，也是需要有天賦，并一直努力著的。我只是喜歡玩游戲，也沒什么天賦，玩了一年多了，王者都沒上過，更應該把精力放在學習上，一個高中生就不應該想東想西的，好好聽老師的話，認真學習就對了。
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
對于這次在您的課上向您頂嘴的事情實在是非常的對不起！在事后我感到非常的愧疚和抱歉，請原諒在剛睡醒的時候我不清醒的情況下居然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來我已經清楚的認識到了自己究竟犯了一件多么錯誤的事情，我在課堂上睡覺本來就是違反了學校規定擾亂了課堂紀律！老師您好心叫我起來，可我卻沒有管住自己的壞脾氣，還以為是在自己家里一樣對您發火，和您頂嘴。這實在不是一個學生該做的事情。
俗話說“一日為師終生為父”，我對老師您做出如此的舉動就像是對父母不孝一樣！我在清醒后悔恨不已，但已經不知道怎么來面對您，向您道歉。所以寫下了這份檢討書遞交給您，以求能得到您的原諒。
對不起，其實這次的睡覺并不是因為我藐視課堂紀律或是對老師您的'不尊敬，今天是周一，昨天在家的時候，因為今天就要上課了，我卻還對游戲依依不舍，不知不覺間我在昨天晚上居然玩到了凌晨！雖然在鬧鐘的努力下我沒有在今天的入校時間遲到，但是在上了幾節課后，我實在是頂不住了，并不是針對您的課，只是我實在是太困了。
我知道在上學的前一天玩到這么晚雖然沒有違反校規，但是實在是影響今天的學習。雖然上了兩節課但我什么也沒聽進去，上了也等于白上。花上一整天的時間來彌補昨天幾個小時的游戲時間現在想想實在是太虧了。而且我在課堂上睡覺也會影響老師的教學，甚至有可能令同學分心。
雖然對老師來說叫醒我和不叫醒我都是差不多的，但是老師因為對自己的教師職責負責而叫醒我，讓我學習。可我卻沒有盡到我學生的義務，不僅在醒來后大發雷霆，還在您說教后頂嘴，這是在是有違學生的本分。
對于這次的事情實在是我貪玩的過錯，我不該在周末的晚上還繼續的玩游戲到深夜，不該將上課作為休息的時間，這充分的暴露了我沒有作為一個學生的覺悟和責任心。在今后的時間，我希望能通過自己的改變來彌補這次的過錯，雖然我和老師頂嘴傷了老師的心，但我還是希望用我的覺悟和成績來換來老師的笑臉，請老師繼續監督我，我不會再做出像今日這樣有違學生身份的事情。
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我錯了，我不該跟您頂嘴的，您批評我是為了我好，我卻體會不到您的苦心，反而還跟您吵起來了。這件事確實是我不對，老師批評我是沒有自己的私心的，是因為想讓我的學習成績變得很好，學習態度變得端正，想讓我改掉自己身上的壞毛病，讓我在中考中取得一個好的成績。
老師，對不起，是我沒有控制好自己的情緒，您也知道，我們中學生的情緒掌控能力比較差，且處于青春期，脾氣比較暴躁，也有逆反心理。所以在老師批評我的`時候我就覺得很煩，不想聽老師的話。在我認為老師說的是錯的的時候，還抑制不住自己的煩躁，直接就跟老師吵了起來。我知道，我這樣是有損老師威嚴的，我在全班同學面前跟老師吵架，其他同學看到我這樣，會不會學我的？那這樣我們這個班級就不好管理了，大家年紀都差不多，都是處于青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴，那么大家都不會想聽老師的話，我們這個班就會很混亂。
我也不該這樣做，這樣是不尊敬老師的表現。從小，父母就教育我要尊敬老師，跟同學友愛。我們一直接受的教育也是要尊老愛幼，尊師重道，我學了這些道理這么多年，卻沒有做到，我很羞愧。請老師原諒我吧，我以后再也不會犯這種錯誤了，也請老師不要再生我的氣了，氣到自己的身體就不好了。在這件事發生之后，我也非常的后悔，我現在想想當時的我的行為也是非常的不理解，不知道我為什么會做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的學習壓力太大了，導致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大，也不應該不尊重老師，跟老師頂嘴。
其實我在回家反省之后已經知道了老師說的都是對的，都是為我好的。老師畢竟年長了我那么多歲，見識過的人和事比我多多了，看到的也不是眼前的利益，而是未來。老師批評我，教育我，都是為了想讓我變得更好。在我們這個年紀，學習就是最重要的事，其他什么都可以暫時放一邊。但目光短淺的我卻只想著要好好的玩，不想學習，現在的我知道了這種想法是錯的了。
老師，對不起，我不該跟您頂嘴的，我現在是誠心的在跟您道歉，也是誠心的想悔過，想改過自新，請老師再相信我一次，也請老師原諒我。
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
對于上次上課不但說話還和老師頂嘴吵架的事情我深表歉意，明知道上課說話是不對，但在被老師嚴詞糾正后我卻還和老師發生爭吵，這樣的行為不但是對自己的不負責任，同樣是對于老師的不尊敬，更是對于班上的同學起了一個帶頭的壞榜樣，特此在這里，對于上次頂嘴的事情我寫了一份深刻的檢討書，希望老師能夠在百忙之中抽出一小會時間檢閱后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，并且希望班上的同學能夠以我為警戒，引以為戒！
初中這個階段本是一個自尊心強愛面子以及好玩的階段，對于老師您之前上課的時候，我本來也是聚精會神的聽著老師的教誨，可時間長了，我那顆躁動不安的心，平復不下來了，我便和xx同學講起話來，玩游戲是我和xx同學的共同愛好，聊到這個話題，就像是打開了“潘多拉的魔盒”一樣，一發不可收拾，我們聲音越來越大，已經開始影響到了身邊的同學了，這時我們也被老師您發現了，老師您喊我們站起來，對著我們嚴厲的批評，在同學的目光注視下，我面紅耳赤，一股熱血涌上心頭，我像是失去理智一樣，出言不遜的對著老師您大喊，或許這樣才可以緩解我那卑微的自尊心吧，隨即下課后老師您將我單獨帶到辦公室進行教導，或許單獨的環境漸漸的讓我冷靜下來，我開始冷靜的聽著老師的教誨，在老師的教誨中開始思考和反思自己的行為，出了辦公室一路沉思慢悠悠的走回教室。
上課的時間總是飛逝流失，回到家里，躺在床上完全沒有注意到床上的柔軟，滿腦子都是回蕩著老師今天對我的教誨，細想著事情的來往經過，忽然間幡然醒悟，老師對于我的批評更多的'是來自關愛以及維持課堂上的紀律的責任，而我卻因為一己之私在課堂上喧嘩的行為，不但影響到了自己的學習時間更是影響周圍同學的學習時間以及學習思路，在被老師抓住后，還并沒有有所悔悟，而是想通過像這種大聲吼叫的方式來試圖逃避責任，現在想起來我都有些為之前的行為而羞愧汗顏。
如今在今天剛上課的時候，我就懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書，希望通過這次的檢討書能讓老師感受到我的懺悔之心，同時也向老師保證在之后的日子中不會出現這種頂嘴的現象了，希望老師能夠嚴格監督我！謝謝老師！
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇8
尊敬的xx：
您好！
最近天色有些微涼，希望您一切都安好？學生xx在這里給您敬禮了！
從我來到這人間懂事后，我從未想過有一天我會到需要寫檢討來深刻認知自己錯誤的時刻。這并非傲慢，也不是挑釁，而是對自己謙遜的態度理所當然的認為。畢竟從小到大，我一直是尊敬老師，愛護同學，遵規守紀的優秀學子。在我的印象中，需要寫檢討的都是一些犯下大錯的不良學生，而檢討也只是敷衍性質重于悔過性質的產物。
可是現在，當我認真的思考自己的錯誤，并寫下第一筆的時候，我才發覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無縹緲的，思考的不夠深入，悔過得不夠徹底。唯有用筆，將自己的`悔過之情灌注在墨中，用書寫的方式更深刻的反思自己的錯誤，才是真正能夠悔過的行為。
在此，請讓我向您道歉，愧疚之情在書寫的過程中越發沉重，壓著我喘不過氣來。Xx老師您的辛苦，是作為學生的我親眼目睹的事實。喉嚨發炎，身體不適，疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學生的我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷，不管自己身體是疲憊還是不適，您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴，看到您因為氣急而咳嗽，聽到同學們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感！絲毫沒有發現我行為的不端。
直到事情越鬧越大，我看著老師您失望的眼神才恍然回神，之前自己究竟干了些什么？無邊的悔意將我淹沒，心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本，想要在書中找到答案，但書中一切的字眼在我看來都是譴責我的怒喝，是過去尊師重道的我對如今的我的唾棄，是未來的我對年幼時自己的失望，讓我不得不放下書，癱坐在椅子上反思自己的行為。
現如今，我已經理解并重新認識了我自己。我并沒有我所想的那般優秀，但我可以成為我想的那般優秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限，我將認真的將過去犯下的錯誤改正，并且以新的姿態迎接未來！
所以，厚顏請老師原諒我，并期待在未來，您能夠用欣慰的目光看著新的我，那個令人驕傲的優秀學子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿，在課堂上當著全班同學的面頂撞了您。我在這里向您道歉，事后我也為此非常自責。現在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。
其實當時我的舉動是無心的，我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的，您也是為了維護課堂的正常秩序，但是當時我的心情也是非常急切的，所以一時之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當時正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的背包，仍然沒有發現昨天發下來的試卷，剛開始我能做的只是努力找，然而時間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經講了一半，我還是沒有找到我的試卷，于是我開始尋求旁邊同學的幫助，讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的.試卷，本著人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學幫忙的時候，正在講題的您看到了我的這一違紀行為，于是在課堂上點了我的名。而當時找不到試卷本就心急如焚的我此時更加難受，于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學習。當時您似乎對我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴格地要求我們，不得為自己的任何違紀行為找任何借口，您當場就反駁了我為違紀而找出的理由。在全班同學異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬著頭皮為自己的行為辯解，并在后來您再次教育我的時候一時心急當著全班同學的面頂撞了您。
當時您的情緒也非常激動，讓我離開教室，我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為，發現自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴重的錯誤。我國是一個禮儀之邦，自古以來就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴重違背了這一古人教育我們的做人的準則，我愧疚萬分。
我現在懷著愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴影響了您的上課情緒之外，我還對我自己的一些缺點加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性，當我沒有找到試卷的時候第一反應不是和同學一起看，而是浪費上課時間尋找，這是對時間的一種浪費，也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無法控制自己的情緒，上課的時候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對的，卻仍然這么做了，這表明我有時候情緒上來了無法控制，這是頭腦簡單地一種表現。
現我作出檢討，為自己的行為悔過，對自己的缺點總結。我也相信自己會改正錯誤和缺點的，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇10
您好！
我很抱歉我做出了這樣失格的行為，作為一名大學生，作為一名成年人，我為自己會有這樣的行為而感到羞愧，這不是一個學生應該有的行為，也不是一個有素質的人會做的事。很抱歉，在您的課堂上睡覺，不僅如此，我還因為您幾次把我叫起來，而不耐煩的回撞了您，這是對您的不尊重，也是在藐視課堂，無視了學校的校規紀律。對不起！老師！
昨天因為一部最新的電影上映了，時間是在凌晨。作為影迷的我，提前就購買了電影票，所以昨晚我就去看了電影，然后又和朋友吃了頓宵夜，回到宿舍已經是三點多了。喝了些酒，稀里糊涂的睡下了。早上起來的時候，我頭疼的厲害，宿醉的后果讓我苦不堪言。迷迷糊糊的來到課堂上，聽著您在上面講課，感覺昏昏欲睡。我幾次三番想讓自己清醒一些，但還是沒能夠堅持住，睡了過去。再后來，就是您幾次三番的把我叫起來，然后我非常不耐煩的說了一句吵什么吵，你上你的課啊。也正是這樣的話，讓您大發雷霆。
我很羞愧，這樣的話居然是我這樣的大學生說出來的，簡直不敢相信，也敗壞了學生的形象。您在聽見我這句話之后，忍住了沒有當場發作，轉身回到講臺上，繼續上課，而我也是繼續趴在了桌上。直到下課，您也沒有再管過我一次。
當下課鈴敲響的時候，您叫我去辦公室，我很不耐煩的答應了。一路磨蹭的走到辦公室，您和輔導員已經在等著我了。先是就我上課睡覺這件事情把我罵了一頓，然后又因為我說出了那樣的.話而氣憤的不行，輔導員也是一臉嚴肅的看著我，問我在想什么，我才突然醒悟過來，是啊，我這是在想什么呢？我把昨晚的事情說了出來，輔導員首先因為我夜不歸宿批評了我一頓，然后又有些恨鐵不成鋼的說“你這真是光榮啊，上課當眾頂嘴。”已經徹底從酒醉的狀態醒過來的我，羞愧的低下了頭。
對不起老師，我不該晚上去看電影，也不該喝酒，不然也不會出現這樣的事情了。我原本就不是一個學習成績非常出眾的人，還這樣墮落，那就更不應該了。我以后一定會好好聽您講課的，不會再在課堂上睡覺了。我向您道歉，也會在班上作檢討的，希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇11
您好！
xx老師，您好，我是初三年級的xx同學，您還記得上個星期的語文課嗎，我在課堂上因為一件很小的事和您頂嘴了，您應該很生我的氣吧。對不起，我向您道歉，我知道錯了，我不該向您頂嘴的。我本應該在上周就要給您寫一份檢討書的，但是我拖到了現在，更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇。我其實也不是不想給您寫，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎么寫才能體現出我的誠心，才能讓您看了滿意。后來我覺得只要我真的知道錯了，只要我去認真改過，老師看到了我改正的行為就一定會原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書，來向老師表達我的`歉意。
回想起上周的事情，我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語文課里，老師要檢查周末的作業，但是我發現了一個很難過的事實，那就是我的作業沒有帶過來，我很害怕，我怕老師知道后會罵我。所以在老師檢查到我這的時候，我把其他已經檢查完了的同學的作業拿過來，用來頂替我的作業。但是還是被老師發現了，您問我我的作業在哪里，我支支吾吾的沒說話，您就繼續追問我，我才說出真相來，我說我的作業忘在了家里。但是我沒想到，您不相信我，您以為我是在說謊，可是我真的有寫，而且還是很認真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽課的時候，我就沒有動，我覺得我很委屈，您還一直在批評我，我就更加控制不住自己的情緒，跟您頂了一句嘴。
但是我頂完嘴后，我立馬就后悔了，因為您是老師，辛辛苦苦的為我們上課，我還要去和您頂嘴，這是對您的不尊重，對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時的氣話，我不是故意的，我只是當時情緒有點激動，才會不經過大腦思考就說出了那么多糊涂的話。我其實也不知道我當時都說了些什么，但是我知道您聽了很傷心，所以我再一次向您認錯，都是我的不對。
其實在當天晚上回去后，我就仔細反省了這件事，我沒帶作業本來就是我的不對，我還拿其他同學的作業來冒充，更是不對。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來怪罪老師呢，我應該才是要改正的那個，我應該要做到細心細心再細心，每天在上學之前都要檢查書本作業有沒有帶齊。要學會控制住自己的情緒，要懂得事情的輕重。不要因為一點小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴。這是最不應該的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的語文課上，我出現與老師頂嘴的行為，現在，我懷著愧疚和懺悔的心理，給老師寫下著份檢討書，表示我心中對與老師頂嘴的歉意，這種不尊重老師的行為實屬讓我覺得慚愧。
我對自己進行了十分深刻的檢討，我真的不應該在語文老師指責我的錯誤時，不但不承認自己的錯誤，還語氣很不好的頂撞老師，當著班上所有同學的面與老師在教室里爭吵，一個初中生應該是一個懂事的孩子了，要知道對老師尊重老師，是一名學生最起碼的要求。學生尊重老師就表現在自己的.日常生活中，與老師說話要有禮貌，而我卻是態度和語氣特別不好地在與老師爭吵，在老師指出我的錯誤時我不僅不虛心的承認接受老師的批評，還在課堂上公然地頂撞老師，我這樣的學生是不合格的。
老師在講臺上給我們耐心的將講課，而我在課桌下拿著一本小說，在看小說，做與課堂無關的事情，不將老師的眼里。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準備，提前把教學的內容準備的一遍又一遍，就是為了讓我們在聽課的時候，容易地接受新知識。在語文課上看小說本來就是我的不對，老師發現我的錯誤，并給我適當的批評是應該的，可是我卻在老師指責我的時候，沒有控制住自己的脾氣，直接跟老師頂嘴。現在回想起來我當時是有多沖動，我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了，因為老師盡心盡力得對待我們班的每一位學生，認真負責地對待他的工作，可是我卻不知感恩，反而跟老師頂嘴，因為我這幼稚無知的行為，在此，我要向我的語文老師道歉。
以后，我不會在出現這樣的行為了，我會學著理解體貼老師的辛苦，在老師的課堂上認真地聽講，不做與上課無關的事情，對老師說話要有禮貌，對老師要有感恩之情，更要在老師指責我的錯誤時，虛心地接受老師的批評，即時地承認自己的錯誤。
最后，再一次誠懇地對老師說一聲抱歉，請老師相信我，我再也不會犯這樣的錯誤了，我已經意識到這一行為的惡劣，所以希望老師給我改正壞毛病的機會，老師您就原諒我這個不懂事的學生吧。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課聽音樂我現在想一想就覺得很惡劣在上課的時候本應該是只有學習，把自己的心態端平了，我覺得這也是最基本的事情，要知道字工作當中我們每一個人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺上面那么用心在講課，我卻是這樣的態度，實在是羞愧，換一個角度來想要是我我也會很不開心，我在聽音樂這件事情讓您生氣了，現在新學期不久，一切秩序都還應該是按部就班的準守，我這種態度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負責，何謂課堂？課堂是我們攝取知識，填補自己的知識盲區的地方，增加自己的學識的地方，老師您在那么用心的指導我們，可是我在下面聽音樂，當時就完全聽不進課了，我實在是在給班級丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機帶過來了，這也是一大錯誤，手機本來就是明確禁止的我的這種情況實在是不好，沒有意識到自己這些行為給新學期帶來的影響，現在是開學的時候，我的.違紀就是污染了新學期。
自上周我回去之后，當時我就有迷上了玩手機，這讓我這的覺得我確實是依賴網絡太多了，手機當中這么一點誘惑我都沒有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當然這是我自己的問題不能拿出來說，現在我想了又想實在是在給自己給班級丟人，我在家里玩手機玩的不夠，當時就產生了把手機帶回學校的想法，一旦這樣的想法產生這對工作對生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機帶來了學校，可是我沒有意識到這給我們帶來的負面影響，今天我就在課堂上面沒有控制住自己，在應該學習的時候我偷偷的帶上耳機。
當時您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的覺得自己帶上耳機也能學習，在您講課的時候我也是能夠聽到的，但是學習是學習一旦分心了就會失去學習的動力，這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過，本來在學習的時候我就已經在跟自己做心理斗爭了，可是最后我還是聽了音樂，這件事情是對您的不尊重，通過這次錯誤我想起了自己開學之初那種堅定的心態，我當時就覺得自己一定要努力的學習，在新的學期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽音樂一事打了臉了，我定會反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我今天做了一件學生不該做的事情，我不僅上課睡覺，還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律，拖慢了老師講課的進度，影響了同學們的學習，對于這些由于我個人的行為而造成的影響，在這里，我和所有人道個歉。
由于我最近晚上都在熬夜，然而我又沒有午睡的習慣，所有我在下午的時候犯困了，本來還想著努力堅持一會兒，撐到下課的，但我的眼皮越來越重，最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久，我在同學們的拍打下醒來了，一睜眼，發現整個班的同學都在看著我，這讓我感到有些丟人。我一抬頭，發現老師也在看著我，看著他的樣子我知道他肯定已經站在這里蠻久了，見我醒了，老師笑了笑，開始數落著我的不是。在班級當眾被老師說讓我感覺非常的沒面子，老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑，再加上我剛剛從睡夢中醒來，腦子還不夠清醒，于是我腦子一熱就和老師頂嘴了。看著老師的嘴角變的有些僵硬，看著同學詫異的眼神，那一瞬間我心中有了一絲報復的快感，但隨即而來的就是無盡的后悔和不安，我反應過來，我做了一件非常錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔，作為一名接受了教育的學生，我有著辯是非的能力，現在冷靜下來，我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀律，可現在我和老師頂嘴，已經涉及到做人這一方面了，于情于理都不應該。就算對老師有意見，也應該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴，從小我們就被教育著要尊師重道，尊重師長是一名學生該有的品德，但我在這一點上都沒做好。
老師為我們付出了很多，每天都傳授著我們知識，但是我卻用這樣的`行為來回報老師的恩情，怎么想都是不該。我現在內心真的感到非常的后悔，頭腦清晰的情況下說話做事的，而不是被一時的負面情緒所支配。
老師，對不起，我真的知道錯了，您可不可以原諒我這一次，我保證我以后不會在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤，我一定會虛心的接受批評和懲罰，然后再去改正自己，做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學能夠吸取我的教訓，不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
如果不能平時上課的時候專心聽講又怎能獲得優異的成績，這樣淺顯的道理直到現在才明白實在令人感到愧疚不已，事實上自己這次上課聽音樂的事情也相當于對老師教學成果的不尊重，畢竟在老師講課的時候卻故意不去聽講又怎能做到尊敬師長呢？因此我寫下這份上課聽音樂檢討書來反省這種不聽講的行為。
身為學生卻在教室這種神圣的地方聽音樂簡直就是一種褻瀆，畢竟在老師講課的時候做其他的事情導致的結果只能讓自己學不到重要的知識，我應該明白聽老師講課與聽音樂這兩種截然相反的事情只能做好其中一件，我可不認為在聽音樂的同時還能保證自己不存在遺漏的知識點，更何況對我來說聽音樂除了滿足自己的一己私欲導致成績下滑以外毫無用處，若是因為在課堂上聽音樂導致和其他同學之間的差距變得越來越大可就有些得不償失了，經過老師的批評以后也讓內心惶恐的自己不禁開始考慮上課聽音樂帶來的負面影響了。
因為遺漏知識點導致今后的學習難以跟上進度是我不樂于見到的，但是既然在課堂上聽音樂就應該要有承受損失的心理準備，畢竟我可不認為純粹聽音樂能夠使自己的成績得到相應的提升，而且作為老師看到自己的學生在上課期間聽音樂會做何感想？這種在老師講課的時候帶上耳機的行為無疑是對課堂秩序的一種挑釁，畢竟連老師講課的內容都聽不到的話我又何必待在教室里面呢？若是其他學生都效仿自己在上課的時候戴耳機聽音樂就會讓學校失去了教育的意義。
想到自己上課聽音樂帶來的嚴重后果以后不禁讓愧疚的'內心變得更加沮喪，重要的是經過在課堂上聽音樂的事情以后讓我不知道應該如何面對老師的教導，所以我鄭重地寫下這份關于聽音樂的檢討書并打算針對此事進行道歉，而且我相信自己因為聽音樂而被老師批評以后會變得成熟許多，畢竟之前在上課期間做出這種有失學生身份的事情也是因為沒有認識到背后存在的隱患，當自己明白上課聽音樂是錯誤的事情以后也就不會去輕易觸犯了。
或許平時不懂事的自己常常在學習上面讓老師感到不怎么省心，但正是因為在課堂上經歷過錯誤以后才會明白有些事情并不能夠隨意觸犯，所以還希望老師能夠諒解自己上課聽音樂的行為并讓我以此為戒，我會在今后的課堂中認真聽講并想辦法提高自己的學習成績來回報老師的期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤，我也看清了自身的問題，這次事件的性質在我們學校算是極其惡劣的，現在估計全校的人都知道我們班有我這么一個學生，行為舉止低劣，上課頂撞老師，把老師都罵哭了，都覺得我以后就是我們學校的風云人物了，這下全都認識我了吧，我也不知道當時腦子哪根筋搭錯了，做出這種事來，我愧對父母的辛苦工作送我來學校讀書學習，我不但沒好好學習，上課還跟老師對著干，跟老師頂嘴。我真不是一個好學生。
我能考上這所高中經歷了不知多少困難，我是農村出身，爸爸媽媽都沒有什么很高的學歷，他們只想讓我多讀書，上好的學校，初中的時候我不負希望，考上這這所學校，我們這所高中算是我們市最好的高中了，可是家里卻負擔不起我高額的學費，他們不知道這是一所什么樣的學校，也不了解，只知道自己孩子考上高中了，是我們村第一個考上這所的高中的人，一定要讓我去讀，就借錢送我來的學校。到了這里后我發現我自以為自豪的優異成績，到了這什么都不是，比我努力比我優秀的人一抓一大把。我開始有點適應不了高中緊密的學習任務，雜多的學科使我覺得我的時間太不夠用了，我的心情也因此急躁起來，最后導致我月底的模擬考試考的一團糟，我就開始自卑起來，開始自我放棄，上課也不聽了，想睡覺就睡覺，直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個人在老師印象里還算老實巴交的，上課認真聽講，不知道成績為什么就是上不去，昨天上語文課的時候，我又開始呼呼大睡起來，聽說我還打呼嚕了，導致老師被老師發現，一下子給我敲醒，開始批評我：“這么大個人了，不思進取，上課睡覺，你怎么不回家睡去，在這睡什么，你爸媽花錢讓你來學校睡覺的嗎？”我聽了不知道哪來的火氣，開始頂撞老師：“管你什么事啊，又不是你花錢讓我讀書的`，你算老幾啊，我想睡就睡，你管得著嗎？”老師被我嚇著了，她沒想到我還會頂嘴，大聲嚴厲的說道：“你！你給我出去，以后不要來上我的課！”我又說：“我就是不出去，我花錢了，這是我的位置，我為什么要出去，你拿著十幾塊錢一堂課的工資，這錢應該也就是從我的學費里出的吧，我不想聽你講課，沒讓你出去就不錯了”。事情的經過就是這樣。
老師我現在清楚的認識到了自己的錯誤，我等下就去向語文老師賠禮道歉，不得到她的原諒誓不罷休，我承認我的心態很有問題，我很期待老師您能帶領我走出困境，我也是想好好讀書的，我也不想對不起我的父母，我找不到方法，求老師你幫我替我打開心結。我保證以后的學習中，加倍的努力學習，不再犯錯，我要爭當我們班的佼佼者。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查，嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。
此時此刻，我對自己的錯誤行為，深感愧疚。我這么過分的行為，深深地傷害了老師，也給班級風氣造成了相當惡劣的影響。
此次錯誤的發生，充分暴露出我的主觀紀律意識不強，思想作風渙散與缺乏基本修養。身為一名高中學生，理所應當遵守學校各項規章制度，尤其是《中學生日常行為規范》中規定學生的穿著穿戴必須樸素、檢點。而我小小年紀就穿高跟鞋，就是對這條規則的'正面違反，是嚴重的違規。而在老師批評時候，我沒有虛心接受，卻還言語頂撞，這就是缺乏修養，不認錯的蠻橫作風，性質也十分嚴重。
如今，我經過老師的嚴肅批評，本人的面壁思過，終于痛定思痛。我決心好好反省自己，以堅決措施改正錯誤：
第一，從今往后我不會再穿戴不樸素來學校，如果可以的情況，我盡量每天穿校服來學校。
第二，我一定要好好遵守《中學生日常行為規范》，以后不再做有違規定的事了。
第三，發生這樣的事情，我要好好向師長道歉，今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤，還跟老師頂嘴的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
我辜負了老師的教誨，學校的培養。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的.認識不深，導致這樣的事情發生，在寫這份檢討的同時，我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性，我們有錯老師才批評我們，而我的表現讓我感到非常羞愧。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后尊師重教，上課不再有類似的事情發生，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過錯。經過反省，我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊！
回顧本次嚴重，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。
此次嚴重錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟。可以說，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的`羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的嚴重錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。
第二，我要認真，以優異成績回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。
最后，此次嚴重錯誤實在是不應該的。嚴重錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。
檢討人；xx
2020年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫得潦草，態度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業字寫的極不認真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否，它都關系一個人在生活.學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度，現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度，用這種態度對待學習，能充分調動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然，認識成分是態度的基礎，積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。我現在知道了錯誤：
1、做事，學習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2、當老師教誨我時，我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應該。
3、態度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的.苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師.同學做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認識和改正：
1、認真做老師布置的每一份作業，無論家庭作業還是課堂作業，都要以端正的心態去完成，決不敷衍了事，要保質保量。
2、尊重老師。向老師道歉。
檢討人；xx
2020年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇22
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂嘴老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的'原諒。
我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
檢討人；xx
2020年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇23
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因為一點小事情頂嘴了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的.錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人；xx
2020年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇24
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務。經過xx老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的'真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，
犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人；xx
2020年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書 篇25
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，很抱歉我對您造成的傷害，在這幾天的自我反省中，我對我過去的所作所為感到非常可恥，我怎么能這樣呢？老師，真的對不起，我錯了。
在這幾天的自我反省中，我始終都在處于一個自我懷疑的狀態，甚至有的時候我會想起來，我都不敢相信，我竟然會做出這樣的事情來，我想不明白，當時的我究竟是哪里來的底氣敢做出那樣的行為的。現在我每天上學，我都不敢看周圍同學看我的目光，我知道經過這件事，他們一定是非常討厭我的，我自己每天都是勉強來學校的，我不想來，因為我太愧疚了，我感覺自己沒有臉面來，我一來到學校，我就能夠想起那天上課發生的種種，我實在是太不懂事，太叛逆了。
我不禁在您的課堂上睡著了，還打呼嚕，起初您并沒有注意到，隨著時間的推移，您聽到了我打呼嚕的聲音，很生氣，因為學生上課睡覺本身就是一種非常不對的行為，何況是當著老師的面睡覺，這真的是一種很不尊重老師的行為。您將我叫醒，其實在被您叫醒的時候，我嚇了一跳，我也沒有反應過來，我竟然在課堂上睡著了，我恍恍惚惚的抬起頭，只聽見周圍同學的嘻笑聲，我也不清楚是什么原因，因為我實在太困了， 我就又睡了下去。看著再次爬下的我，您震怒了，重重的在我的`桌子上敲了一下。這下子真的把我給嚇醒了，當時的我由于被嚇醒，不禁打了個顫顫，引得周圍同學的哄堂大笑，當時的我還沒有反應過來同學的嬉笑是因為什么，現在我回想起來真的是羞愧極了，我在課堂上睡覺打呼嚕，洋相百出，丟盡了臉。
由于我市被嚇醒了，當時不知道寫從何而來的憤怒的心情就頓時涌上了心頭，就在您教訓我的那一剎那，我和老師您頂嘴了，其實在我說出頂撞您的話的時候，我自己都驚呆了，心里有種很不好的感受，對上您那不可置信的表情，我當時說出哪句話我就后悔了。老師，我真的太對不起您了，我真的知道錯了，當時的那句話，我是無心的，是我說話不經過大腦，深深地傷害了您的心，我現在真想穿越回去給自己一耳光，竟然做出這樣不好的事情。上課睡覺就算了，還頂撞老師，簡直是大錯特錯。
我愿意接受懲罰，我真的太對不起老師您了，我覺得我不寫下這份檢討書，我可能真的沒有臉面來上學了，我是真心實意的悔過，老師，我真的對不起您，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇26
尊敬的老師：
您好！
我是您不聽話的學生xxx，x月x日，在語文課上我沒有認真聽老師講課，趴在桌上睡著了，老師發現我睡著就走到我旁邊提醒我，叫我起來站一會，醒醒瞌睡，可是我因為被打擾到休息的時候脾氣很暴躁，覺得老師不應該吵到我的休息，我就在課堂上，在班上同學的眾目睽睽之下，當著所有同學的面與xx老師頂嘴，讓老師覺得很沒面子。我現在想著自己惡劣的行為，一定深深地傷害了老師的心，我現在著實感到后悔。
我在語文課上睡覺，這本來就是一種不尊重老師的行為，老師沒有批評責罵我，只是提醒我，讓我醒醒瞌睡，可是我卻做出來更加對老師不敬的行為，xx老師，對不起，我覺得寫這份檢討書很有必要，來表達我對您的歉意。
昨天，放學回家的時候，我只顧著和鄰居小朋友一起玩，沒有先做作業，玩到很晚，才開始寫作業，直到凌晨一點的時候，我才把作業完成好。所以導致我當天晚上沒有休息好，今天在上課的時候昏昏欲睡，一點精神都提不起來，就在第一節語文課的時候，趴在桌上睡著了。沒有認真聽課，還在講臺下睡覺，把講臺上授課的老師當作不存在，這本就是我行為不當，老師提醒我，我就應該及時地將其改正，把狀態調整回來，讓自己能進入課堂的學習當中。可是我是怎么做的，現在讓我說我的`這個錯誤，都讓我覺得不好意思，我居然在課堂上跟老師頂嘴。對不起，老師，我的這一行為，讓你感到很傷心，我知道我錯了，我現在也非常后悔和自責，自己竟然做出那樣的舉動。
通過這件事，我確實不應該，我一定改正自己的惡行，端正自己的學習態度，上課精氣滿滿地進入課堂學習狀態，更重要的是，要心存感恩的對待老師，于老師講話的時候，要有禮貌，不能沖撞老師，與老師頂嘴，放學回家的時候，放下書包的第一件事就是把當天的作業完成好，不能再出現做作業到很晚，導致沒休息好這種情況，因為我一定要有一個良好的精神狀態去迎接明天的新課程。
最后，我想先跟老師深深地鞠一躬，然后真誠地說一句抱歉，讓老師傷心，真的很不應該出現這樣的行為，希望老師能原諒我的幼稚和無知，以后老師讓我改正的錯誤，我一定及時改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇27
尊敬的老師：
您好！
我是五年級的xx同學，我來向老師做檢討了，因為我在昨天的數學課上睡覺，并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經認識到了自己的錯誤并進行了反省。老師們不是經常說知錯就改的就是好孩子嗎？那老師我現在已經知道錯了，也保證以后進行改正。你可不可以不要再生我氣了，可不可以原諒我這次。
我在數學課上睡覺是因為我前一天晚上沒有休息好，太困了，實在堅持不住才會在課堂上睡著。我頂撞老師是因為我還沒睡夠，老師把我叫醒并批評我，我覺得委屈有了小情緒，所以才出口頂撞老師。
第一，我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課，不管是語文課還是數學課，還是我們的思想體美勞課，我們都不能睡覺，我們都應該認真嚴肅的聽講，這是對老師起碼的尊重。上課睡覺，還耽誤了自己的學習時間，老師講的重點知識全都沒有聽到，特別是數學課的，一個思路要是沒跟上，可能整節課就聽不明白，更何況是我還睡了半節課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績下滑都難，更別說是提高成績了。再這樣繼續下去我只會變得更加懶惰，更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學習態度，上課就要好好認真聽講，集中注意力，一步一步跟著老師的思路走，把學習搞好，把成績提上來。我要安排好我的.作息時間，決不能再因為晚上沒有休息好，導致第二天沒精神上課，在課堂上睡著的情況出現。
第二，我不該跟老師頂嘴，不管在何時何地，不管是因為什么情況，我們作為學生，就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養。我不能因為自己有小脾氣就和老師頂嘴，老師是教我們知識，教我們成長的人，我不但不感恩老師，還和老師頂嘴，是多么不應該的事。再說老師是為了我好，老師把我叫醒是想讓我起來學習知識，不落下在課堂上的功課；老師批評我，是想讓我認識到我自己錯誤，讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴，所以我現在真的很后悔。所以我以后改正，改正我的小脾氣，不能因為一點小事就生氣就鬧情緒，就跟老師頂嘴。
以后，在上課的時候我會一絲不茍的挺直我的腰桿認真聽講，不打瞌睡，不講小話。回到家里我就要認真完成老師布置的作業。我會做一個懂禮貌講禮儀的好孩子，我會做到在學校聽老師的話，在家里聽父母的話。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書 篇28
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生辱罵老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律。二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的`犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用不好聽的言語辱罵老師，嚴重損傷了老師的自尊和關懷我的心。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校惹事，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書 篇29
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關于我此次在學校和你吵架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生要尊重師長，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的`錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校辱罵老師的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校對老師出言不遜，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不尊重師長的表現，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為老師對我的管束一時激怒了我，就對老師說了不禮貌的詞語，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。
我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二、我也應該團結有愛。我今后不會再對老師不尊重，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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