跟老師頂嘴檢討書(shū)精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的跟老師頂嘴檢討書(shū)，歡迎大家分享。
跟老師頂嘴檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
中華美德中常說(shuō)尊敬師長(zhǎng)，可是如今我卻并沒(méi)有做到這一點(diǎn)，不僅如此，我還當(dāng)眾和老師你頂嘴，事后我回想這件事情，感到很對(duì)不起你。
你每天那么辛苦的教我們，為的是我們以后能成為有用的人，可是我卻沒(méi)有好好的對(duì)待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉，而我經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也決定好好的改正我的錯(cuò)誤，之后也不再犯這樣的錯(cuò)誤。
老師你的很多事情的出發(fā)點(diǎn)其實(shí)都是為我們好的，也是為我們著想的，而我的出發(fā)點(diǎn)卻是以我自己的角度為出發(fā)點(diǎn)的，這也使我感到很是愧疚，愧疚我這樣以怨報(bào)德，以小人之心度君子之腹。
做為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，而不是在教師里面，當(dāng)眾與老師頂嘴，我應(yīng)該做好我身為學(xué)生的本分，不應(yīng)該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情，也一定會(huì)好好的說(shuō)上我一頓，因?yàn)檫@件事情確實(shí)是不對(duì)的，現(xiàn)在我自己也是明白的，所以我也不準(zhǔn)備為自己犯下這樣的`錯(cuò)誤說(shuō)什么理由，找什么借口。
我明白我錯(cuò)了，而老師你也常常教導(dǎo)我們，一個(gè)人做事情要光明磊落，做錯(cuò)了就應(yīng)該好好的認(rèn)錯(cuò)。我也是非常贊同這一點(diǎn)的，所以我今天就以最誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)向老師你道歉。對(duì)不起，我再也不和你頂嘴了，你說(shuō)的一定是有道理的，你的安排一定也是合理的，因?yàn)槟惝吘贡任夷觊L(zhǎng)，你也帶過(guò)很多的學(xué)生，你讀的書(shū)也比我多一些，所以你的見(jiàn)識(shí)也是在我之上的。而我也不應(yīng)該那么無(wú)知的去反駁，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是沒(méi)有能力去判斷有些事情的。
我們中國(guó)歷史悠久，那是一代接一代的傳承，歷史的記憶才得以保存，人們說(shuō)中國(guó)人有人味，也是因?yàn)槊赖乱淮右淮膫鞒小６乙遣缓煤玫膫鞒羞@些好的，去傳承下去，這會(huì)使中國(guó)失去他的美好，他的進(jìn)步，因?yàn)槲覀円院笞叱鋈ゴ淼氖亲鎳?guó)的未來(lái)，所以我們應(yīng)該好好的走好每一步路，認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人。不論他是師長(zhǎng)還是同齡人，因?yàn)槲乙鹬貏e人，別人也才會(huì)尊重我，尊重也是互相的。
總而言之，我這一次的做法是不對(duì)的，而我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也決定改正這一點(diǎn)錯(cuò)誤，所以之后也不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無(wú)知，做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂嘴老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀(guān)錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的`言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的.學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：
1、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2、當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。
3、態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正：
1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2、尊重老師。向老師道歉。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)4
尊敬的老師：
你好！
我懷著萬(wàn)分的歉意，為自己的行為向您道歉，針對(duì)于今天我在課堂上睡覺(jué)的這件事情，我作出深刻的檢討與反思，今天我的所做所為完全不符合一個(gè)學(xué)生的身份，當(dāng)我在課堂上睡覺(jué)被老師善意的提醒是，我不僅沒(méi)有及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我還與老師進(jìn)行頂嘴，在課堂上公然頂撞老師，在我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的檢討之后我認(rèn)識(shí)到了自己今天的錯(cuò)誤，也深知自己行為作風(fēng)的嚴(yán)重性，我十分的后悔，帶著自己滿(mǎn)滿(mǎn)的悔意向老師寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，來(lái)檢討自己的`中目無(wú)尊長(zhǎng)的行為，以及自己對(duì)于在課堂犯下錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，和自己將要改過(guò)自新的決心。
我今天在課堂上的表現(xiàn)實(shí)在是讓老師失望，在這個(gè)季節(jié)下午上課的確統(tǒng)一犯困，但是我卻沒(méi)有克服這點(diǎn)的困難，一個(gè)人趴在桌子上睡了起來(lái)，老師非常的負(fù)責(zé)任在課堂上多次的對(duì)我進(jìn)行提醒，怕我沒(méi)有及時(shí)的學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，但是我的態(tài)度卻非常的不好，作為一個(gè)學(xué)生，面對(duì)老師善意的提醒不但不領(lǐng)情還在課堂上與老師頂嘴，在班級(jí)上造成了十分不好的影響，嚴(yán)重的影響到了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，也違反了課堂紀(jì)律，同時(shí)也使得這堂課不得不停止，耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，也影響到了老師的教學(xué)情緒，在自己的一個(gè)不經(jīng)過(guò)大腦思考的舉動(dòng)中，造成了這一嚴(yán)重錯(cuò)誤的發(fā)生，在課堂跟老師頂嘴是不尊重老師的表現(xiàn)，作為一個(gè)學(xué)生，這是一種可恥的行為，學(xué)校提倡的就是尊師重教，而我卻傷害了老師。
在我經(jīng)過(guò)了沉思之后，我非常后悔自己的這種行為，我對(duì)不起老師平日里對(duì)我的關(guān)懷與照顧，也對(duì)不起老師對(duì)我勤勤懇懇的教導(dǎo)，我知道了自己這一行為的嚴(yán)重性。我在課堂上出現(xiàn)這種行為我就應(yīng)該反省自己，在上課的時(shí)候睡覺(jué)就是對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求日漸放松的結(jié)果，我并沒(méi)有在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己，與老師進(jìn)行頂嘴就是我品德上對(duì)老師的不尊敬，尊敬師長(zhǎng)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，在事情發(fā)生之后，我悔恨不已。
老師，對(duì)不起，因?yàn)槲业牟欢伦屇鷼饬耍曳浅Ｕ\(chéng)懇的跟您道歉，我知道我在課堂上這種行為的惡劣，我對(duì)不起您對(duì)我的培養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我請(qǐng)求您原諒我這一次犯下的錯(cuò)誤，在以后我一定嚴(yán)格的要求自身，在班上的學(xué)習(xí)起好帶頭作用，并且保證這樣的事情不在出現(xiàn)在我們的課堂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，還跟老師頂嘴。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的`避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯(cuò)能改.善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3、是我思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平.
我跟老師頂嘴，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
如果不能平時(shí)上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講又怎能獲得優(yōu)異的成績(jī)，這樣淺顯的道理直到現(xiàn)在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已，事實(shí)上自己這次上課聽(tīng)音樂(lè)的事情也相當(dāng)于對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟在老師講課的時(shí)候卻故意不去聽(tīng)講又怎能做到尊敬師長(zhǎng)呢？因此我寫(xiě)下這份上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)來(lái)反省這種不聽(tīng)講的行為。
身為學(xué)生卻在教室這種神圣的地方聽(tīng)音樂(lè)簡(jiǎn)直就是一種褻瀆，畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的事情導(dǎo)致的結(jié)果只能讓自己學(xué)不到重要的知識(shí)，我應(yīng)該明白聽(tīng)老師講課與聽(tīng)音樂(lè)這兩種截然相反的事情只能做好其中一件，我可不認(rèn)為在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的知識(shí)點(diǎn)，更何況對(duì)我來(lái)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)除了滿(mǎn)足自己的一己私欲導(dǎo)致成績(jī)下滑以外毫無(wú)用處，若是因?yàn)樵谡n堂上聽(tīng)音樂(lè)導(dǎo)致和其他同學(xué)之間的差距變得越來(lái)越大可就有些得不償失了，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后也讓內(nèi)心惶恐的自己不禁開(kāi)始考慮上課聽(tīng)音樂(lè)帶來(lái)的負(fù)面影響了。
因?yàn)檫z漏知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)難以跟上進(jìn)度是我不樂(lè)于見(jiàn)到的，但是既然在課堂上聽(tīng)音樂(lè)就應(yīng)該要有承受損失的心理準(zhǔn)備，畢竟我可不認(rèn)為純粹聽(tīng)音樂(lè)能夠使自己的成績(jī)得到相應(yīng)的提升，而且作為老師看到自己的學(xué)生在上課期間聽(tīng)音樂(lè)會(huì)做何感想？這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機(jī)的行為無(wú)疑是對(duì)課堂秩序的一種挑釁，畢竟連老師講課的內(nèi)容都聽(tīng)不到的`話(huà)我又何必待在教室里面呢？若是其他學(xué)生都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)就會(huì)讓學(xué)校失去了教育的意義。
想到自己上課聽(tīng)音樂(lè)帶來(lái)的嚴(yán)重后果以后不禁讓愧疚的內(nèi)心變得更加沮喪，重要的是經(jīng)過(guò)在課堂上聽(tīng)音樂(lè)的事情以后讓我不知道應(yīng)該如何面對(duì)老師的教導(dǎo)，所以我鄭重地寫(xiě)下這份關(guān)于聽(tīng)音樂(lè)的檢討書(shū)并打算針對(duì)此事進(jìn)行道歉，而且我相信自己因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)而被老師批評(píng)以后會(huì)變得成熟許多，畢竟之前在上課期間做出這種有失學(xué)生身份的事情也是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到背后存在的隱患，當(dāng)自己明白上課聽(tīng)音樂(lè)是錯(cuò)誤的事情以后也就不會(huì)去輕易觸犯了。
或許平時(shí)不懂事的自己常常在學(xué)習(xí)上面讓老師感到不怎么省心，但正是因?yàn)樵谡n堂上經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤以后才會(huì)明白有些事情并不能夠隨意觸犯，所以還希望老師能夠諒解自己上課聽(tīng)音樂(lè)的行為并讓我以此為戒，我會(huì)在今后的課堂中認(rèn)真聽(tīng)講并想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話(huà)被您指出卻心有不滿(mǎn)，在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。我在這里向您道歉，事后我也為此非常自責(zé)。現(xiàn)在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)是無(wú)心的，我也知道您指出我上課講話(huà)的行為是無(wú)可厚非的，您也是為了維護(hù)課堂的正常秩序，但是當(dāng)時(shí)我的心情也是非常急切的，所以一時(shí)之下沒(méi)能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當(dāng)時(shí)正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的背包，仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)下來(lái)的試卷，剛開(kāi)始我能做的只是努力找，然而時(shí)間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經(jīng)講了一半，我還是沒(méi)有找到我的試卷，于是我開(kāi)始尋求旁邊同學(xué)的幫助，讓他們幫忙看看有沒(méi)有誤拿到我的試卷，本著人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的______同學(xué)幫忙的時(shí)候，正在講題的您看到了我的這一違紀(jì)行為，于是在課堂上點(diǎn)了我的名。而當(dāng)時(shí)找不到試卷本就心急如焚的我此時(shí)更加難受，于是我向您解釋自己的行為是為了接下來(lái)的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)您似乎對(duì)我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴(yán)格地要求我們，不得為自己的任何違紀(jì)行為找任何借口，您當(dāng)場(chǎng)就反駁了我為違紀(jì)而找出的理由。在全班同學(xué)異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬著頭皮為自己的行為辯解，并在后來(lái)您再次教育我的時(shí)候一時(shí)心急當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。
當(dāng)時(shí)您的情緒也非常激動(dòng)，讓我離開(kāi)教室，我也有些賭氣地走了出去。離開(kāi)教室之后逐漸冷靜下來(lái)的我開(kāi)始反思自己的'一系列行為，發(fā)現(xiàn)自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古以來(lái)就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴(yán)重違背了這一古人教育我們的做人的準(zhǔn)則，我愧疚萬(wàn)分。
我現(xiàn)在懷著愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴(yán)影響了您的上課情緒之外，我還對(duì)我自己的一些缺點(diǎn)加以反省。首先就是我辦事缺乏計(jì)劃性，當(dāng)我沒(méi)有找到試卷的時(shí)候第一反應(yīng)不是和同學(xué)一起看，而是浪費(fèi)上課時(shí)間尋找，這是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)，也間接表明了我缺乏計(jì)劃性。其次就是我無(wú)法控制自己的情緒，上課的時(shí)候我明顯知道自己與人講話(huà)、頂撞老師的行為是不對(duì)的，卻仍然這么做了，這表明我有時(shí)候情緒上來(lái)了無(wú)法控制，這是頭腦簡(jiǎn)單地一種表現(xiàn)。
現(xiàn)我作出檢討，為自己的行為悔過(guò)，對(duì)自己的缺點(diǎn)總結(jié)。我也相信自己會(huì)改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉我對(duì)您造成的傷害，在這幾天的自我反省中，我對(duì)我過(guò)去的所作所為感到非常可恥，我怎么能這樣呢？老師，真的對(duì)不起，我錯(cuò)了。
在這幾天的自我反省中，我始終都在處于一個(gè)自我懷疑的狀態(tài)，甚至有的時(shí)候我會(huì)想起來(lái)，我都不敢相信，我竟然會(huì)做出這樣的事情來(lái)，我想不明白，當(dāng)時(shí)的我究竟是哪里來(lái)的底氣敢做出那樣的行為的。現(xiàn)在我每天上學(xué)，我都不敢看周?chē)瑢W(xué)看我的目光，我知道經(jīng)過(guò)這件事，他們一定是非常討厭我的，我自己每天都是勉強(qiáng)來(lái)學(xué)校的，我不想來(lái)，因?yàn)槲姨⒕瘟耍腋杏X(jué)自己沒(méi)有臉面來(lái)，我一來(lái)到學(xué)校，我就能夠想起那天上課發(fā)生的種種，我實(shí)在是太不懂事，太叛逆了。
我不禁在您的課堂上睡著了，還打呼嚕，起初您并沒(méi)有注意到，隨著時(shí)間的推移，您聽(tīng)到了我打呼嚕的聲音，很生氣，因?yàn)閷W(xué)生上課睡覺(jué)本身就是一種非常不對(duì)的行為，何況是當(dāng)著老師的`面睡覺(jué)，這真的是一種很不尊重老師的行為。您將我叫醒，其實(shí)在被您叫醒的時(shí)候，我嚇了一跳，我也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟然在課堂上睡著了，我恍恍惚惚的抬起頭，只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)的嘻笑聲，我也不清楚是什么原因，因?yàn)槲覍?shí)在太困了， 我就又睡了下去。看著再次爬下的我，您震怒了，重重的在我的桌子上敲了一下。這下子真的把我給嚇醒了，當(dāng)時(shí)的我由于被嚇醒，不禁打了個(gè)顫顫，引得周?chē)瑢W(xué)的哄堂大笑，當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)同學(xué)的嬉笑是因?yàn)槭裁矗F(xiàn)在我回想起來(lái)真的是羞愧極了，我在課堂上睡覺(jué)打呼嚕，洋相百出，丟盡了臉。
由于我市被嚇醒了，當(dāng)時(shí)不知道寫(xiě)從何而來(lái)的憤怒的心情就頓時(shí)涌上了心頭，就在您教訓(xùn)我的那一剎那，我和老師您頂嘴了，其實(shí)在我說(shuō)出頂撞您的話(huà)的時(shí)候，我自己都驚呆了，心里有種很不好的感受，對(duì)上您那不可置信的表情，我當(dāng)時(shí)說(shuō)出哪句話(huà)我就后悔了。老師，我真的太對(duì)不起您了，我真的知道錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)的那句話(huà)，我是無(wú)心的，是我說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦，深深地傷害了您的心，我現(xiàn)在真想穿越回去給自己一耳光，竟然做出這樣不好的事情。上課睡覺(jué)就算了，還頂撞老師，簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
我愿意接受懲罰，我真的太對(duì)不起老師您了，我覺(jué)得我不寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我可能真的沒(méi)有臉面來(lái)上學(xué)了，我是真心實(shí)意的悔過(guò)，老師，我真的對(duì)不起您，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課聽(tīng)音樂(lè)我現(xiàn)在想一想就覺(jué)得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí)，把自己的心態(tài)端平了，我覺(jué)得這也是最基本的事情，要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺(tái)上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是羞愧，換一個(gè)角度來(lái)想要是我我也會(huì)很不開(kāi)心，我在聽(tīng)音樂(lè)這件事情讓您生氣了，現(xiàn)在新學(xué)期不久，一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守，我這種態(tài)度是在跟您過(guò)不去。
首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé)，何謂課堂？課堂是我們攝取知識(shí)，填補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)的地方，增加自己的學(xué)識(shí)的地方，老師您在那么用心的指導(dǎo)我們，可是我在下面聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)時(shí)就完全聽(tīng)不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了，這也是一大錯(cuò)誤，手機(jī)本來(lái)就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好，沒(méi)有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來(lái)的'影響，現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后，當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī)，這讓我這的覺(jué)得我確實(shí)是依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)太多了，手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒(méi)有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當(dāng)然這是我自己的問(wèn)題不能拿出來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人，我在家里玩手機(jī)玩的不夠，當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校，可是我沒(méi)有意識(shí)到這給我們帶來(lái)的負(fù)面影響，今天我就在課堂上面沒(méi)有控制住自己，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的覺(jué)得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí)，在您講課的時(shí)候我也是能夠聽(tīng)到的，但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這句話(huà)用在今天我聽(tīng)音樂(lè)一事上再合適不過(guò)，本來(lái)在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭(zhēng)了，可是最后我還是聽(tīng)了音樂(lè)，這件事情是對(duì)您的不尊重，通過(guò)這次錯(cuò)誤我想起了自己開(kāi)學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài)，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己一定要努力的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽(tīng)音樂(lè)一事打了臉了，我定會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我一定要先向您說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲揖尤缓湍斪欤沂窃谡n堂上和您頂嘴，現(xiàn)在的我心中已經(jīng)有著濃濃的后悔了。我知道您對(duì)我說(shuō)的話(huà)是為了教育我，可我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取，在經(jīng)過(guò)老師您的涓涓教誨后，我已經(jīng)完全意識(shí)到了我頂嘴的錯(cuò)誤，為了讓其他的同學(xué)以我為戒，我在此給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
老師之所以教導(dǎo)我們，是因?yàn)槲覀冞�有太多的東西需要學(xué)習(xí)。特別是我作為一名學(xué)生，我了解的東西還太少了，而且也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多事情，有時(shí)候，可能我自己做錯(cuò)什么事了我還不清楚，當(dāng)老師對(duì)我批評(píng)時(shí)，我甚至還因?yàn)槭抢蠋煿室馓舸蹋u(píng)我是看我不順眼。正是因?yàn)槲疫�太年輕了，而有許多的東西還得去慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)，而且我脾氣還比較火爆，所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發(fā)生。
您是新來(lái)咱們班的老師，負(fù)責(zé)教咱們班xx課。在之前因?yàn)閷?duì)您的不熟悉，所以我在課堂上還是比較老實(shí)的，但是在后來(lái)慢慢熟悉了您后，發(fā)現(xiàn)您的脾氣是十分溫和的，這就讓我的膽子變得越來(lái)越大了。我開(kāi)始在您的課上和同桌說(shuō)起了小話(huà)，吃起了東西，還趴在課桌上睡覺(jué)，您在前幾次時(shí)對(duì)我也沒(méi)有指責(zé)，只是多看了我?guī)籽郏晌也坏珱](méi)有收斂，反而越來(lái)越狂妄了。終于，在x月x日這天上您的課時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我趴在課桌上睡覺(jué)，直接把我喊了起來(lái)，并在課堂上對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我本就因?yàn)樗X(jué)被弄醒有點(diǎn)煩躁，而且我還不是很清醒，再加上您對(duì)我的批評(píng)后我感覺(jué)臉上沒(méi)有面子，所以我糊里糊涂的`直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什么好事，果不其然，下課后，我就被老師您喊到了辦公室內(nèi)，然后被辦公室里的幾位老師輪番進(jìn)行了批評(píng)教育。在經(jīng)過(guò)十多分鐘的教育后，我也明白了自己的錯(cuò)誤所在，我應(yīng)該維護(hù)好老師的形象，而不是在課堂上公然挑戰(zhàn)老師您的尊嚴(yán)，這是對(duì)您的不尊重，也讓其他同學(xué)受到了不好的影響。
從今往后，我一定把學(xué)習(xí)作為我的主要目標(biāo)，不會(huì)在課堂上再做出違反紀(jì)律的事情了，請(qǐng)老師您放心，我會(huì)聽(tīng)好各科老師的課，力爭(zhēng)做咱們xx班的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我懷著深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查，嚴(yán)肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評(píng)糾正時(shí)候還言語(yǔ)頂撞老師的錯(cuò)誤行為。
此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為，深感愧疚。我這么過(guò)分的行為，深深地傷害了老師，也給班級(jí)風(fēng)氣造成了相當(dāng)惡劣的'影響。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的主觀(guān)紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養(yǎng)。身為一名高中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中規(guī)定學(xué)生的穿著穿戴必須樸素、檢點(diǎn)。而我小小年紀(jì)就穿高跟鞋，就是對(duì)這條規(guī)則的正面違反，是嚴(yán)重的違規(guī)。而在老師批評(píng)時(shí)候，我沒(méi)有虛心接受，卻還言語(yǔ)頂撞，這就是缺乏修養(yǎng)，不認(rèn)錯(cuò)的蠻橫作風(fēng)，性質(zhì)也十分嚴(yán)重。
如今，我經(jīng)過(guò)老師的嚴(yán)肅批評(píng)，本人的面壁思過(guò)，終于痛定思痛。我決心好好反省自己，以堅(jiān)決措施改正錯(cuò)誤：
第一，從今往后我不會(huì)再穿戴不樸素來(lái)學(xué)校，如果可以的情況，我盡量每天穿校服來(lái)學(xué)校。
第二，我一定要好好遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以后不再做有違規(guī)定的事了。
第三，發(fā)生這樣的事情，我要好好向師長(zhǎng)道歉，今后我一定做到知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)堅(jiān)決改錯(cuò)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，在昨天的自習(xí)課上和同學(xué)聊與學(xué)習(xí)無(wú)光的事情，被巡查老師抓到了，還不認(rèn)錯(cuò)，跟巡查老師頂嘴，真的不應(yīng)該。巡查老師把我叫出了教室，讓我在走廊里好好反省，一開(kāi)始的時(shí)候我頭腦不冷靜，根本想不到我自己怎么錯(cuò)了，反而覺(jué)得巡查老師多管閑事，我聊我的天，又沒(méi)有大吵大鬧的，巡查老師怎么就找我的茬呢？
但站在走廊上，過(guò)了段時(shí)間，我頭腦冷靜了下來(lái)，慢慢開(kāi)始察覺(jué)到我是錯(cuò)誤的，不僅在自習(xí)課上講小話(huà)，還和老師頂嘴，不尊重老師，也一時(shí)之間影響到了同學(xué)，讓他們從學(xué)習(xí)的狀態(tài)中出來(lái)了，來(lái)關(guān)注我的.事情。學(xué)習(xí)狀態(tài)是很重要的，就像我平常喜歡玩游戲，如果有人打攪了我，節(jié)奏直接就會(huì)亂了，很難再進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們學(xué)習(xí)也是一樣，雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但也不能打攪別人呀。老師來(lái)提醒我不要講話(huà)，也是為了我好，希望我多用點(diǎn)功，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。
我一直以來(lái)的成績(jī)都不是太好，考入我們高中，也是差不多剛剛好過(guò)線(xiàn)的分?jǐn)?shù)，所以一直以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)都不是那么上心，反而對(duì)自己玩的游戲興趣更大，也夢(mèng)想著自己可以成為一名電競(jìng)選手。沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)和同學(xué)探討游戲的東西，版本的更新啊，怎么玩好英雄啊，這次季后賽又是什么狀況，預(yù)測(cè)總決賽誰(shuí)會(huì)拿MVP，等等一些跟游戲相關(guān)的東西。這次我也是和同學(xué)聊起來(lái)了，雖然聲音并不大，但是就像蚊子一樣，聲音不大，可能也是很吵的，估計(jì)也可能吵到其他同學(xué)學(xué)習(xí)了。
我講得忘我，老師來(lái)了，我反而覺(jué)得他多管閑事，不耐煩的跟老師嗆了幾句，當(dāng)時(shí)覺(jué)得關(guān)他什么事情啊，我又不是小學(xué)生，天天要老師監(jiān)督著，現(xiàn)在這么大了，知道自己想干嘛，本來(lái)就不想學(xué)習(xí)，還在煩著我學(xué)習(xí)，稍微說(shuō)點(diǎn)感興趣的東西還被打攪了。越說(shuō)越大聲，同學(xué)們也注意到這邊的狀況，紛紛轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái)，即使學(xué)習(xí)狀態(tài)再好的同學(xué)，聽(tīng)到我這么大聲的嗆老師，也是會(huì)受到影響的。而我此刻就像個(gè)沒(méi)接受過(guò)教育的野人一樣，完全不尊重老師，不給老師面子，太暴躁，也太沒(méi)有禮貌了。
在這里，我要向巡查老師__老師說(shuō)聲對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)真的是腦子發(fā)熱，根本沒(méi)想過(guò)自己講了什么，這種行為和話(huà)語(yǔ)都傷害您了，也不是一個(gè)接受過(guò)十來(lái)年教育的高中生應(yīng)該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己，也知道自己這么不尊重老師，不尊重同學(xué)太沒(méi)素質(zhì)了，我愿意接受老師給我的任何懲罰，并保證今后再也不會(huì)跟老師頂嘴了，不對(duì)嗆了，老師說(shuō)什么，我就聽(tīng)著，然后認(rèn)真領(lǐng)悟老師的教導(dǎo)，并把學(xué)習(xí)搞好。
就像老師說(shuō)的，那些優(yōu)秀的電競(jìng)選手，也是需要有天賦，并一直努力著的。我只是喜歡玩游戲，也沒(méi)什么天賦，玩了一年多了，王者都沒(méi)上過(guò)，更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，一個(gè)高中生就不應(yīng)該想東想西的，好好聽(tīng)老師的話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就對(duì)了。
此致
敬禮！
跟老師頂嘴檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師：
您好！
我是向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤的，這一次的事情是我的錯(cuò)誤，本來(lái)我在上課時(shí)聽(tīng)音樂(lè)就非常的不對(duì)，在您批評(píng)我的時(shí)候，我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過(guò)太大了，都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒，才會(huì)做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒(méi)有心情聽(tīng)您的講課，才選擇了去聽(tīng)歌消解一下自己的難受。本來(lái)我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)您非常的生氣，當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，還說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話(huà)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師，當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺(jué)有些開(kāi)心，但是之后我就開(kāi)始后悔，感覺(jué)到自己錯(cuò)了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了，不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽摹Ｔ诋?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無(wú)遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我是發(fā)自?xún)?nèi)心的想要求得諒解，就懇請(qǐng)老師可以明白我的真心。
本來(lái)我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識(shí)，將老師講的那些知識(shí)都記在腦子里，但是我卻無(wú)心學(xué)習(xí)，還用聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解我自認(rèn)為無(wú)趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識(shí)才是精華，是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提醒我的.時(shí)候?qū)蠋煇赫Z(yǔ)相向，完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子，這是我的錯(cuò)誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯(cuò)誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來(lái)，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯(cuò)誤而生氣這是相當(dāng)不值的，現(xiàn)在的我還需要您可以多多對(duì)我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會(huì)承受來(lái)自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您，這樣我一定是不會(huì)在出現(xiàn)違反課堂的事情了，更能表示我的決心。
最后，我再次就自己的錯(cuò)事懇求老師的原諒，我會(huì)好好管束自己的，堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，再也不要老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)14
您好！
xx老師，您好，我是初三年級(jí)的xx同學(xué)，您還記得上個(gè)星期的語(yǔ)文課嗎，我在課堂上因?yàn)橐患苄〉氖潞湍斪炝耍鷳?yīng)該很生我的氣吧。對(duì)不起，我向您道歉，我知道錯(cuò)了，我不該向您頂嘴的。我本應(yīng)該在上周就要給您寫(xiě)一份檢討書(shū)的，但是我拖到了現(xiàn)在，更是不對(duì)了。所以我罰我自己再背誦古詩(shī)十篇。我其實(shí)也不是不想給您寫(xiě)，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎么寫(xiě)才能體現(xiàn)出我的誠(chéng)心，才能讓您看了滿(mǎn)意。后來(lái)我覺(jué)得只要我真的知道錯(cuò)了，只要我去認(rèn)真改過(guò)，老師看到了我改正的行為就一定會(huì)原諒我的.。但是我還是要用心去寫(xiě)一份檢討書(shū)，來(lái)向老師表達(dá)我的歉意。
回想起上周的事情，我的愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語(yǔ)文課里，老師要檢查周末的作業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難過(guò)的事實(shí)，那就是我的作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，我很害怕，我怕老師知道后會(huì)罵我。所以在老師檢查到我這的時(shí)候，我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過(guò)來(lái)，用來(lái)頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了，您問(wèn)我我的作業(yè)在哪里，我支支吾吾的沒(méi)說(shuō)話(huà)，您就繼續(xù)追問(wèn)我，我才說(shuō)出真相來(lái)，我說(shuō)我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒(méi)想到，您不相信我，您以為我是在說(shuō)謊，可是我真的有寫(xiě)，而且還是很認(rèn)真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽(tīng)課的時(shí)候，我就沒(méi)有動(dòng)，我覺(jué)得我很委屈，您還一直在批評(píng)我，我就更加控制不住自己的情緒，跟您頂了一句嘴。
但是我頂完嘴后，我立馬就后悔了，因?yàn)槟抢蠋煟列量嗫嗟臑槲覀兩险n，我還要去和您頂嘴，這是對(duì)您的不尊重，對(duì)您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話(huà)，我不是故意的，我只是當(dāng)時(shí)情緒有點(diǎn)激動(dòng)，才會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)出了那么多糊涂的話(huà)。我其實(shí)也不知道我當(dāng)時(shí)都說(shuō)了些什么，但是我知道您聽(tīng)了很傷心，所以我再一次向您認(rèn)錯(cuò)，都是我的不對(duì)。
其實(shí)在當(dāng)天晚上回去后，我就仔細(xì)反省了這件事，我沒(méi)帶作業(yè)本來(lái)就是我的不對(duì)，我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來(lái)冒充，更是不對(duì)。也難怪老師不相信我。我還有什么理由來(lái)怪罪老師呢，我應(yīng)該才是要改正的那個(gè)，我應(yīng)該要做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，每天在上學(xué)之前都要檢查書(shū)本作業(yè)有沒(méi)有帶齊。要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒，要懂得事情的輕重。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴。這是最不應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的語(yǔ)文課上，我出現(xiàn)與老師頂嘴的行為，現(xiàn)在，我懷著愧疚和懺悔的心理，給老師寫(xiě)下著份檢討書(shū)，表示我心中對(duì)與老師頂嘴的歉意，這種不尊重老師的行為實(shí)屬讓我覺(jué)得慚愧。
我對(duì)自己進(jìn)行了十分深刻的檢討，我真的不應(yīng)該在語(yǔ)文老師指責(zé)我的錯(cuò)誤時(shí)，不但不承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤，還語(yǔ)氣很不好的頂撞老師，當(dāng)著班上所有同學(xué)的面與老師在教室里爭(zhēng)吵，一個(gè)初中生應(yīng)該是一個(gè)懂事的孩子了，要知道對(duì)老師尊重老師，是一名學(xué)生最起碼的要求。學(xué)生尊重老師就表現(xiàn)在自己的日常生活中，與老師說(shuō)話(huà)要有禮貌，而我卻是態(tài)度和語(yǔ)氣特別不好地在與老師爭(zhēng)吵，在老師指出我的錯(cuò)誤時(shí)我不僅不虛心的承認(rèn)接受老師的批評(píng)，還在課堂上公然地頂撞老師，我這樣的學(xué)生是不合格的。
老師在講臺(tái)上給我們耐心的將講課，而我在課桌下拿著一本小說(shuō)，在看小說(shuō)，做與課堂無(wú)關(guān)的事情，不將老師的眼里。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準(zhǔn)備，提前把教學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備的一遍又一遍，就是為了讓我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候，容易地接受新知識(shí)。在語(yǔ)文課上看小說(shuō)本來(lái)就是我的不對(duì)，老師發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，并給我適當(dāng)?shù)呐u(píng)是應(yīng)該的，可是我卻在老師指責(zé)我的時(shí)候，沒(méi)有控制住自己的脾氣，直接跟老師頂嘴。現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)時(shí)是有多沖動(dòng)，我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了，因?yàn)槔蠋煴M心盡力得對(duì)待我們班的每一位學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待他的工作，可是我卻不知感恩，反而跟老師頂嘴，因?yàn)槲疫@幼稚無(wú)知的行為，在此，我要向我的語(yǔ)文老師道歉。
以后，我不會(huì)在出現(xiàn)這樣的行為了，我會(huì)學(xué)著理解體貼老師的辛苦，在老師的課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講，不做與上課無(wú)關(guān)的事情，對(duì)老師說(shuō)話(huà)要有禮貌，對(duì)老師要有感恩之情，更要在老師指責(zé)我的錯(cuò)誤時(shí)，虛心地接受老師的批評(píng)，即時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
最后，再一次誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)一聲抱歉，請(qǐng)老師相信我，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，我已經(jīng)意識(shí)到這一行為的惡劣，所以希望老師給我改正壞毛病的機(jī)會(huì)，老師您就原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生吧。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
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