檢討書作文

時間：2021-04-14 16:42:13 檢討書我要投稿

實用的檢討書作文錦集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的檢討書作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的檢討書作文錦集7篇

檢討書作文篇1

　　終于向惡勢力低頭，寫了這封檢討書給你。

　　親愛的，我錯了。

　　下水道刷出個大寶石，屁顛屁顛跑去上繳，竟然還妄想聽到你說聲謝謝。親愛的，我錯了。

　　為什么要陪你午夜網游呢？工作沒精神，獎金少一半，又得另想辦法給你買這個月的去痘霜了。

　　親愛的，我錯了。

　　你不過詛咒我?guī)拙洌⑽?/p>

　　到潑婦罵街的程度，我為什么要回擊呢？君子不與小女子一般見識，讓你逞口舌之利又何妨？何況小狗本來就喜歡亂‘汪汪’的。

　　親愛的，我錯了。

　　凌晨五點，讓我送消夜過去，我未允，害你在同事面前大丟顏面；我為什么要害怕消夜會讓你的大象腰又粗一圈呢？其實，大象腰粗了一圈是根本看不出來的。

　　親愛的，我錯了。

　　你也沒什么壞習慣，除了喜歡‘呸呸…’亂噴口水，隨地吐痰固然不好，但若你是隨地大小便沼灌花花草草，則另當別論了。

　　親愛的乖乖，我錯了。

　　找我PK，想我死在你腳下，我竟然不答應成全你，害你淚水漣漣，現在反省了，其實你香港腳的味道也不是那么難以忍受。

　　親愛的乖乖，我錯了。

　　知道你面目猙獰，今生已無法獲尋真愛，麓山庵的香火不錯，干嘛不建議你去那里剃度。

　　親愛的，我錯了。

　　你是警察，我是痞子，你是狗尾花，我是小蜜蜂，何必糾纏，精神上摧殘警察的感覺也未必那么爽。

　　親愛的乖乖，我真的錯了。

檢討書作文篇2

　　小學六年之久，我是從未寫過檢討書的，據我所知也沒幾個人寫過，畢竟小學生比較純真，大抵都沒有些可行的心計陰謀且老師管的也不怎么嚴，寫檢討書的機率也就少了。

　　初中之后，被罰寫檢討書是司空見慣的閑事，寫檢討書的人也頗多，特別是我們班，老師管得嚴，犯些瑣屑的小錯便要執(zhí)筆拿紙寫檢討書了。我也被逼寫過幾次，在寫這些硬編的悔過文字之際，卻也感到十分委屈，因為我所犯的或是忘帶字典，或是上課時回答不出那些別人也未能回答出的問題。看看外面手拿一支煙，口中吐出的白煙中再加幾句粗口的所謂“酷學生”。我是實在不明白他們“酷”在哪里了，只是疑心老師為何從未看過這些“酷學生”，只是詫異為何不讓這些“酷學生”嘗上一嘗寫檢討書的滋味。他們寫的時候也會如流水直下那么順，未必像我如此“硬編”。

　　就這檢討書也曾出現過趣事。今日交上檢討書，明日便會發(fā)下來了，老師也不說上幾句，但有一次，老師拿著檢討書來到教室，神色也與往常有些不妥，顯得可怕。老師竟就檢討書一事說起話來了：“這次交上來的檢討書，有一個同學態(tài)度顯得有些不認真，寫上一些不三不四的亂東西。”隨后，老師順口讀了讀那些不三不四的亂東西。讀罷，卻引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地記得些，如次：

　　“兩千字檢討書，我就跟你廢話連篇，垃圾一大推。一個字，兩個框，三個屁股，四張嘴，五張桌子，六個頭，七條尾巴，八只腳，九九歸一，十全十美……作文

　　這確鑿是不三不四的亂東西，的確可笑。當我笑之余，也一面佩服這篇檢討書的作者竟敢寫出如此荒唐的“大作”。檢討書發(fā)下來之后，大家都想一覽為快這篇“大作”，便都從作者手中搶了過來。“大作”已到手，便可細嚼慢咽地吸取精華。我也湊合著看了，才知道老師所讀的只是這精華中的極小部分，里面更是包含了罵老師的成分，罵的都是一針見血，無所不包。罵完最后才打了一個小括號，題說：這不是說你的。我們都被這“大作”弄得捧腹大笑，而笑也絕非帶有嘲諷之意。

　　怪了，寫檢討書竟感到不怎么羞恥。或許是要寫的同學太多的緣故，或許是寫檢討書的“常客”，羞恥之心也未必到最后還有，雖然有些對不起“無羞恥之心，非人也。”大家習慣了，也并無出現中傷他人自尊的話語，倘若是有，別人也會迅速地找出反駁之語，因為我們班里的同學似乎都罰寫過檢討書，即使是一次。我們寫檢討書的原因并不是因為我們是無心向學的頑皮學生，整天都弄出點事端，而是老師是我們班管得太嚴了，復恐我們成為無心向學的頑皮學生，老師就如同守財奴。自己都是如此了，中傷別人的自尊也就如同中傷自己的自尊一般。作文

　　這令人憎惡的檢討書給我們帶來了諸多煩心之思，費了不少筆墨，更糟蹋了不少時間，這不就等于謀殺我們的性命嗎？起初我是認為寫檢討書是對我們有多方面不利的，但其實不是的，如果在寫檢討書時換個態(tài)度思考，再加上后來的體驗，你會猛然明白：

　　檢討書，它升華了你的思想，加深了你的筆墨。

檢討書作文篇3

　　一部曲――很煩

　　我們熊貓班長向來喜歡找麻煩，自從張大俠（張老師）規(guī)定了早上7點45到校早讀后，她便一心想多找?guī)讉€人的毛病，便在7點30時就把教室門早早地關上了，每天至少有7個人無緣無故被擋在教室門外，連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經35次“含冤受屈”，被張大俠罰抄了30篇課文，實在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書，五年級（四）班今日推薦，由熊貓班長當20xx年的“很煩大王。”

　　二部曲――特煩

　　我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”，而且全是動畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”，有一次，“夏白癡”（夏葉，我們管他叫夏天的野人）惹火了熊貓班長，熊貓班長又敲“夏白癡”的腦袋，又揪“夏白癡”的臉巴，把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書，五年級（四）班今日推薦，由熊貓班長當20xx年的“特煩大王。”

　　三部曲――最煩

　　我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學的精品作文，當XXX同學些好了一篇精品作文，她便嬉皮笑臉地搶過來看，然后在一小時內根據記憶寫在自己的本子上，然后交給張老師，這樣，同學們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書，五年級（四）班今日推薦，由熊貓班長當20xx年的“最煩大王。”

檢討書作文篇4

　　由于今天早上為了看湖人對凱爾特人，所以起了個大早，導致今天中午極度困倦，于是又進行了一下慘無人道的午睡活動，懷念的檢討書。然后我一睜眼，宿舍王彬跟我說：胡華東，鐘妹（我班班長，雄性）讓你寫個檢查，下午四點之前交到團委老師處。哇塞！晴天霹靂，但是，好懷念啊！！話說胡華東這前20年的受教育生涯，檢討書就是一條線索啊！！我來懷舊一下。

　　話說第一次寫檢討是小學一年級的時候（也許之前還有，但是記不住了，說不定是用拼音寫的。）原因我記不大清楚了，貌似是上課的時候和老師插嘴了，老師忍耐再三后終于受不了了，于是就叫我一個人站到墻角去！要知道，對于一個一年級的小學生來說，恐怖的`老師和周圍學生同情的目光讓我覺得無所適從，于是我便發(fā)泄一般的在教室“雪白”的墻壁上踢了一腳。好了，闖禍了，寫檢查，叫家長！恩，對于一個一年級的孩子來說，心里受到的傷害遠遠大于同學的目光和老師的批評！還好媽媽總是站在我這邊。這一次，我委屈的不得了，覺得自己犯下了好大的錯誤，是不是以后會被關到監(jiān)獄里去。或者發(fā)配邊疆什么的。于是我萎靡了好幾天，但是一階段以后，我就又是老樣子了。

　　下一次有印象的是小學二年級，這時候班主任換了，來了一個老古董（當時說他是個有經驗的教師！），記得又一次，我在班級里打打鬧鬧，還有就是喜歡和異性說說話（注意，我是小學二年級，純潔中，檢討書《懷念的檢討書》。），然后有一次下課打鬧的時候把玻璃打碎了。老古董如禽獸一般對著我噴口水，說什么忍我很久之類的，記不住了。然后我又寫了份檢討，還是媽媽領回去的。我當時委屈的一直在哭，還是媽媽好，一直安慰我的。恩，基本上經過了這兩次較大打擊（還有一些小打擊以后），我對寫檢討這種事情就不感冒了~~~臉皮越寫越厚，也是看破紅塵，有淚不輕撣了。甚至在后來看到同學因為寫檢討而哭泣的時候，我都有一種暗暗的喜悅之情。哎~~我是過來人了！后來有陰險的大概是5年紀了，這個老師是個挺神氣的青年教師，據說帶完了我們之后就辭職開網吧去了。他的方法就是，上課給老師點名批評的，放學后不許走！站在走廊里，直到他來訓話，他的原則是，事不過三！倒霉的我貌似正好是4次。當時也寫了一份檢討交過去，反正內容格式就是尊敬的***，我以后再也不******x了。當時老師看了我交檢討的樣子，覺得我心不在焉，極為不爽！！于是我媽就又出現了。我發(fā)現中國義務教務的最大悲劇就是，它不僅教育了孩子，還教育了父母，從這個方面來說，我估計以后還得受一到兩次義務教育。時光如水歲月如梭。一轉眼初中啦，然后貌似檢討有點過時了。記得我初一的時候都沒寫過什么檢討，因為當時在我們班，我是默默無名啊，哈哈~~還有更多的需要檢討的人，呵呵。

　　下一次是初二，當時因為我們英語老師不肯當我們班主任了，說管不住（這個老師對我而言，可謂恩同再造，我小學3年紀以后唯一一次在老師辦公室里哭就是在她的辦公室了，今天就不細說了，我記得她后來生孩子的時候我還去看過，她生了3胞胎，哈哈），然后就來了一個體育老師當班主任。哎~~人高馬大，下手狠毒！有東西二廠錦衣衛(wèi)的感覺！一來就說，在我班里，最好乖乖的！然后記得的就是他的種種暴力手段，什么摔人家GBA啦，踢人啦（我是受害者！），反正罵人寫檢討這種文弱的招式他是不屑的！后來初三分班的時候，我到實驗班啦，哈哈哈，成績好沒辦法！但是貌似我在這邊也不安分，記得當時剛剛發(fā)育好，各方面的身體素質都起來了，可以夠到籃筐了，也可以吊在上面，于是就整天整天的在教師里跳來跳去（當時是流行趨勢！！！）然后有一次把吊燈打壞了，我弄壞的那次貌似已經是第三次了，所以班主任大發(fā)雷霆。寫了個檢討，格式還是那個樣子。

檢討書作文篇5

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。