初中生檢討書

時間：2024-12-18 15:15:07 丹檢討書我要投稿

初中生檢討書范文（精選55篇）

　　在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生檢討書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生檢討書范文（精選55篇）

　　初中生檢討書 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我幾天抄作業的事情讓您知道了，我真的是感覺非常的羞愧，我本以為自己不會被發現，但是這樣的想法是多么的可笑，我的作業和xx同學的作業是雷同的，錯的地方都一樣，這直接就讓您起了懷疑，今天您在課堂上面說起了這件事情，我當時只感覺無地自容，明眼人一看就知道我是抄了同學的作業，我真的是感覺非常的不好，現在雖然事情已經過去，但是我的感覺很慚愧，我已經不是一名小學生了，我犯了這樣的錯誤，真的是不應該，抄別人作業是沒有絲毫意義的，我也知道這讓您失望了。

　　是我沒有考慮到這些，我在學習方面沒有認真的.督促好自己的，這次我的失去了自律，在寫作業的時候總是想著走捷徑，這實在是不好，我為自己這方面感到深深地自責，有些事情還是做的不夠好，在未來的學習當中應該認真去思考這些，我這次吵了別的同學的作業，這是的對學習不尊重，沒有把自己學習放在心上，我真的感覺非常不應該，我以后一定不會再出現這樣的情況了，超作業的行為讓您失望了，在這方面我也是感覺十分的不好，我也是感覺自己在這方面有著足夠多的提高，我一定會堅持去搞好自己的學習，也會在以后的學習當中一定不會抄別人的作業了。

　　我知道您是非常不滿的，在這方面我確實還是的缺少很多，作為一名初中學生我沒有督促好自己搞好學習，這是我的問題，在以后的學習當我肯定不會再抄作業了，這就是一種自欺欺人，我的行為也會影響都到周圍的同學，這樣下去是肯定不好的，我真的是不愿意看到這樣的情況發生在，還是應該要對自己的各個方面負責的，在學習上面這一點是非常明確的，我一定會堅持努力去搞好自己的學習，抄來的作業終歸不是自己做的，連題目都沒有去看，直接就是的抄的別人的答案，我現在想了想愛這樣的行為實在是非常惡劣，作為一名初中學生我在這方面是做的不好的，您今天一看就知道我是抄了同學的作業，我真的是感覺非常的為難，是我做的不夠好，是我讓您生氣了，我這種對待學習的態度是惡劣的，我現在已經不是小學生了，出現這樣的事情我真的是感覺很慚愧，我以后一定不會再抄作業了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 2

尊敬的老師：

　　因為我這次沒考好，所以此時此刻此分此秒內心深處感到無比的后悔心痛，我真的錯了，錯了，錯了，真的錯了。沒有對，是真的錯了。為什么錯了？因為沒有考好。為什么沒有考好？因為沒有好好學。為什么沒有好好學？我也不知道。此時此刻此分此秒，我的內心十分痛楚。為什么痛楚？因為我曉得錯了。我對不起我的阿哥，對不起我阿哥的阿爸，也就是我的大伯伯；對不起我的阿弟，對不起我阿弟的.阿爸，也就是我的小阿爺；我對不起我的阿爸，對不起我的阿媽，對不起我的阿舅，對不起我阿奶，對不起我阿爹，對不起我阿爹的阿爸。我后悔了，雖然說世界上沒后悔藥吃，但我現在后悔，我每次都在傷心是才知道珍惜，我錯了，我真的錯了。對不起我的老師，對不起所有關心我的人。我還對比起門口賣菜的大媽，因為我曾買它一支筆，沒把錢，而且她曾經開導過我，教育過我，雖然我當時沒有聽。但我現在懂了，我錯了。

　　我的命好錯，拿把刀一下子去了算了。不干，這么好的世界，至少也要等玩遍以后再講。此時此刻此分此秒我沉浸在傷痛之中，有沒有人聽見我的訴說？為什么現在我落到如此地步，以前的我到哪里去了？為什么我不記得以前的我是多么的優秀。現在的我是多么下流！蒼天啊！大地啊！如果你們能聽見我的訴說，就讓天使姐姐帶我走吧。

　　我哭了，只不過沒有眼淚，想哭如今都哭不出來了，因為我不配哭，我沒有資格哭。我對不起的人實在太多了。我是不是上輩子做了什么壞事，或者在投胎時和小鬼吵了架，把我投錯了！我的命好苦啊！長大后，做什么呢？當作家吧。才十分鐘就寫了這么多！奇跡！寫什么呢？沒得寫了。我又后悔了。當初就不該回來，我不回來就不會淪落到如此傷心的地步。如果不淪落到如此傷心的地步，這次考試也不會考差。如果這次考試不會考差，我就不會寫這個東西。如果不寫這個東西，此時此刻此分此秒我也許會在開心的笑。雖然我長的帥吧，長得像謝霆鋒吧，但也不能老是針對我啊！我自己都不相信我才考哪么一點點分數。如果當初不回來，不會只考這么一點點分，如果不是淪落到如此傷心的地步，30%是我的錯，70%是家長的錯，他么的教育方法有錯，埋沒了我的一世英名。

　　寫了這么久，我的手寫麻了。好了繼續吧！我錯了，我真的錯了，如果上天給我再來一次的機會的話，我會再說一次我錯了。如果非要加一個時間期限的話，那會是一萬年，或者沒一個終點，那么會在呼吸停止之前也要再說夠一萬遍：我錯了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 3

尊敬的政教處老師：

　　您好！

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的'錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，手機版我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，學生養成一個良好的作風是學生的本分，作為一名xx中學的學生我們要為學校的優良風氣努力，約束好自己是最基本的事情，我們爭取做一名xx中學的優秀分子，不好的習慣是不能染的.，作為學生在學校最容易染上不好的習慣，您也經常教導我要遠離這些不好的東西，特別是打牌賭博這個東西，打牌雖然說很正常但是也要分場合，也要分人，作為一名應該在學校好好學習的中學生，打牌這種東西好事不要去碰的好，特別是在學校這個學習的殿堂更加是不更打牌，可是今天我我跟班上的同學們在教室里聚眾打牌，在教室這么好的學習環境里我們卻在打牌，讓同學們沒有一個安心的學習環境，也產生了不好的影響，也讓您今天勃然大怒，今天這件事情是我們行為上面最大的錯誤，作為一名學生我卻沒有向好的一面學習，沒有正確的引導自己的思想，染上了打牌這種不好的習慣，才犯上了今天這種錯誤，讓我又羞又愧。

　　事情是這樣的，今天中午我們下完課，同學們都回家吃飯去了，還是向平時一樣平時同學們都在教室里學習，有休息的，有睡覺的，也有正在學習的，我吃完飯回到教室正準備休息一下，還沒睡十分鐘，就感覺到嘈雜的聲音，于是就抬頭看了一眼一群同學聚在一堆，我也沒多想又爬下睡覺了，但是是在是太吵了，我抱著好奇的心理便擠進去看了一眼，原來是幾個同學在打牌，而且還是贏錢的那種。

　　大家看到我湊進來便拉著我說一起玩，我當時還有點怕被您知道，因為以前從來沒有在學校打過牌，還是這么張揚的聚眾賭博的行為，心理有點猶豫，但是又想去玩，由于我自己自制力不強，我又看了一下想著反正您又不在也不知道，我正好手里也有點現金，于是就被這種不正確的思想控制了，我也跟著加入了聚眾打牌，由于聲音太大了，您就來到了教室看到這一幕，勃然大怒，嚴厲的呵斥了這次參與的人，看到您這么生氣我們當時就怕了，一個個低頭不語，事后您還一個個打了我們的家長電話，又是一頓的教育批評，我們也意識到了自己這種聚眾，而且還是在教室的打牌行為產生了嚴重的影響，我積極的配合您對我的處罰，承認錯誤，在教室里面打牌的行為讓我知道了嚴重性，保證以后再也不犯了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末成績出來，看到自己的排名，其實我有點不敢相信。退步太多，也是平時學不好造成的結果。我對此也很懊惱，但我也應該接受。以后的學習不能再放松了，要好好聽老師講課，積極做作業，認真鞏固知識，這樣才能考好，而不是這樣退步。這里我也來反思一下，回顧一下我平時的`學習，這次退步的原因。

　　無論如何，結果已經出來了，我也想接受，時間不能回去，他們的壞結果很難面對父母，但畢竟，他們不夠努力，其他學生認真利用時間學習，我仍然想玩，認為有很多時間，不是，每個人都有同樣的時間，如果你不學習，別人學習，那么自然會落后，努力學習是非常重要的。如果你不想吃苦，最終的痛苦結果將是你自己。這一次，你的成績如此糟糕，以至于你退步了。你通常不想努力學習。當你遇到玩的事情時，你只想玩，而不是想把你的成績做好，這樣懶惰的日子過了很長一段時間，也會導致你有壞習慣，不想學習，復習不夠認真，做試卷也會偷懶，不會做，就不會做，成績這么差，我也對以前的懶惰感到懊惱。

　　現在看到這個令人眼花繚亂的分數，我也知道，如果你加考試，畢竟，仍然依靠自己努力學習，從現在開始做出改變，不能那么懶，尤其是他們以前的基礎不是那么好，應該比別人更努力，認真學習知識點，但沒有，我也想利用這個暑假，不要讓自己浪費時間，別人玩游戲，我也要學習，別人休息的時候，我也是要利用起來，大家都是同樣的暑假，如果我把時間花費到學習之中來，到了下學期，不管排名是否有變化，但是分數也是能提升的，自己基礎學好了，也是能跟上老師講課的一個進度，不會由于覺得老師講的深奧費解，自己又不學了。

　　老師，我個成績的退步，我找到了原因，也會改變他們未來做得不好的地方，會提高自己，彌補以前沒有學好，努力在下學期取得進步。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 6

尊敬的老師：

　　在此我秉著悔過心情寫下逃學檢討書，我深深地知道錯了。逃學是不對的，逃學是不好的，逃學也是對自己的.不負責任，是玩玩要不得的。

　　回顧歷史，我從一名嬰兒成長到如今，我明顯還是一個稚氣未脫的少年。而如今我居然開始陷入厭學泥潭，出現嚴重的厭學情緒。更加嚴重的是我竟然在昨天逃學了一整天，期間也沒有回家，而是在外面亂逛。導致您為我擔心，也讓家人到處尋找我。

　　現如今，我深深地知道錯了，我已經堅決不能逃學了，逃學會讓我失去很多知識學習的機會。

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我也已經記不清楚，這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了，今天我又一次出現了曠課的行為，記得上一次曠課是在三個星期前，我向您保證過那是最后一次曠課，但是這個承諾似乎沒有堅持多長時間，我違背了自己的諾言，說話不算話，多次惹得老師生氣，發脾氣。每次我想老師保證的話，老師都有相信我，給我很多的機會來改正自己的缺點，但是我自己沒有好好的珍惜，是我不知悔改。再次被您抓到我曠課，我也覺得非常的不好意思，很沒有臉面再向你道歉，覺得當時的場面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思，我還是得要來跟老師承認錯誤。

　　曠課是非常嚴重的違紀行為，因為這是目無尊長的表現，您前幾次沒有給我嚴重的懲罰，沒有跟我計較這個惡劣的行為，我就應該要知道老師不舍得體罰自己的學生，我要有一顆懂得感恩的心，收斂我這個不良的惡習，但我怎么就沒有悔改，還在繼續犯錯呢，我也對自己感到特別的羞恥。現在我也不知道該怎樣才能讓老師對我有所改觀，怎樣才能彌補我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語，老師您應該已經不相信了，我在一次又一次的讓老師您失望，可以您一次又一次的'選擇原諒我，您一直就是再像對待自己的孩子一樣，把無限的寬容給予了我，是我一直在辜負老師的一片真心，對不起，對不起，對不起，重要的事情需要說三遍。

　　因為我覺得我現在的言語已經無法讓您再相信我了，如果我是您，在遇到我這樣一而再，再而三犯同一個錯誤的學生，我會選擇不再相信了。所以，我能理解，我接下來的在學校學習的日子里會用行動來向您證明我此時的覺悟，我不會在只用言語承認自己的錯誤，而不采取任何的行動措施。這次是真的下定決心要讓老師對我刮目相看，我會控制住自己的不良的習慣，慢慢地將自己的不良惡習改正掉，如果再犯錯，再有任何違反學校校紀校規的行為，我自己就讓自己休學一個星期，讓自己回家反思錯誤。請老師最后一次，這真的是最后一次相信我，我不會再讓老師感到失望的。也請老師接下來的日子里，不僅對我學習上指點我的學業，在生活上也督促我，有什么做的不對的地方盡管指出來，我一定聽取老師的建議，對自己加以改正。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于一名初中生來說是最重要的事情，而不是在應該專心聽課的時候做其他于學習無關的事情。而我卻忘卻了作為一名初中生的職責在的時候吃東西，分心影響了自己的學習，也是耽誤了班上其他同學的學習。要知道對于一名學生來說上課的時間是非常寶貴的，如果不珍惜自己的'上課時間的話，成績一定是會慢慢的下降，最后讓自己落后于其他的哪些同學。在事情發生之后我也對自己的行為進行了深刻的反思，也是在回憶中感到十分的懊悔。如果當時的我能夠再仔細思考一下，能夠抵抗住外界因素的誘惑，那我肯定是不會做出這種事情的，而是會認真的聽講課，不耽誤自己的學習時間。可惜我并沒有做到，即便是我現在十分的后悔一切也都不能夠重來了，我只能夠向老師您表示我誠懇的態度并奢求老師您再原諒相信我一次，并保證自己以后一定不會犯下類似的了。

　　不管是上課吃東西還是遲到早退這種錯誤都不是應該做出來的，我的這種行為不僅僅是影響了我自己，更是會影響周圍的同學，讓整個班級的學習環境都會變得差起來，也會讓其他老師對我的影響變差。現在的我也知道自己的錯誤了，并且為自己犯下的這個錯誤感到深深的愧疚和難過。其實我也不是有意做出這種事情的，也實在是因為自己實在是太餓了，我中午的時候當時其實也是準備和同學一起去食堂吃飯的，但是我一想我還有一項作業沒有做完，就想著做完再去吃。誰知道我一做就做了將近一個中午，等我餓的不行，在想去吃東西的時候已經來不及了，只能趕緊去小賣部買了點東西想著墊墊肚子。但是買來沒一會之后就上課了，我也只能放棄自己吃東西的想法，畢竟我也知道這樣的行為十分不好。但是上課之后我忍了一會實在忍不了啦，特別是心里一直想著自己桌子里的吃的，心就癢癢的不行，特別的想要拆開吃起來。最后我還是沒有忍受住肚子帶來的饑餓感和課桌里零食的誘惑，想著偷偷的吃一點，讓自己沒那么餓應該也是沒什么問題的，但老師果然是慧眼如炬，我剛剛拆開包裝沒多久就被老師發現了。現在我只能夠承認自己的錯誤并希望老師您能夠給我一個機會，讓我去改正自己的哪些錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 9

尊敬的XX老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的`很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 10

尊敬的老師：

　　我是初二xx班的xxx，我懷著深深的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的.重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生。

　　對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

　　我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，決不再犯類似錯誤，我在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我向您遞交這份說謊話的檢討書，以嚴肅而深刻地檢討我說謊話的行為，期盼老師可以對于我的錯誤行為能夠進行寬大處理。

　　此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因為我的錯誤行為對整個班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示我最深深的歉意。

　　回顧我的錯誤發生經過，此次我由于身體上的不舒服，便想著要回家休息。但是，我在未經過向您請假的情況下，私自假借您的名義，進行請假簽名，對門衛大叔謊稱是經過您的同意可以離校的，于是我就擅自出校了。后來經過門衛大叔向您進行查實情況，于是便將我原形畢露。

　　但是事到如今才發現，用謊話根本彌補不了自己的失誤，這樣會更令父母傷心，老師失望。此時此刻，我對于自己所作出的錯誤行為，深感愧疚，我已經面紅耳赤，無地自容了。對于這件錯誤的.發生，已經充分地暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念較為缺乏。倘若說身體上確實不舒服我可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，而是犯下了這等大錯。

　　如今，針對我誠信意識、以及紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。我犯下的這次錯誤，我首先應該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

　　對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是，在這么多年來所受的教育中，我一直認為老師說的和社會現實沒有一點兒關系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我慢慢地學會了撒謊，學會了欺騙，這是我以前從來沒有想過的，即使我想過了，但是我還是不相信。不過現在我相信了，徹底的相信了。

　　從今往后，我一定會嚴肅地對待學校的規則紀律，凡事做到循規蹈矩，做到有事必須先向老師請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師的名義了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的'行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　晚上我們就寢的時候，我的上鋪一直在上面鬧騰，震得灰塵渣滓，全都落到了我的床鋪上，我非常生氣，就與他發生了爭執最后大了起來。

　　這次的錯我也有責任，在晚上我與室友溝通的時候不應該那么沖，我那時被氣壞了，我剛要休息，他打擾了我休息，弄得到處是灰塵渣滓，我們有管束好自己，導致我做了錯事犯了錯，這是我的不對，我不該這樣做的。

　　就算同學有錯在先也因該好好溝通，而不是沖著同學發脾氣，更不能夠動手，一旦動手性質就變了，因為我們動手了后就會打傷，學校是禁止大家的，在學校的章程里面有，并且老師也經常告誡，可是我腦子一熱就沒有注意到這些。

　　同學被我的語氣氣到了我們雙方都沒有退步，都沒有讓，最終的結果就是犯下了打架的錯誤，我們晚上是要休息的，我們白天學了一天，已經有些累了，這是候我們就應該休息。我們兩個人的打架，影響到了其他同學休息，他們也都被我們吵得無法入睡，最后還得驚動老師，給老師添亂，給老師造成了麻煩，是我的錯，我不應該這樣做的，我會努力的調解自己，不會在像這次一樣沖動了。

　　以后做任何事情之前我都會認真考慮這樣做是否對，如果錯了我就不能做，不能為了一時的義氣做錯事，不能犯同一個錯誤，更不能打架。

　　打架不但讓我們兩個全身是上，還讓我們的友情全都化為泡影，對彼此的傷害是非常重的，我現在回想起來非常后悔，我不該大家，不該一眼不合就動手，任何時候都應該以和為貴，都應該和和氣氣。

　　宿舍是休息的`地方，需要安靜，有任何的紛爭都不應該私底下亂鬧騰，而是應該讓老師調解，沖動只會讓小事變大事，讓簡單變復雜，這次給我的教訓，我會記住，不在打架。

　　我以后和同學發生矛盾不會在第一時間就鬧起來，注意就寢的紀律，保證寢室安靜，和諧，讓我們在有一個好的休息空間。不做任何傷害其他同學色事情，不做任何違反紀律的事情。

　　當時如果我退一步，不那么多多比人，不那么與其暴躁，或許就不會有這樣的是事情發生，是我沒有做好，是我做錯了，我以后再也不會了。老師我愿意寫下檢討書，愿意認錯。

　　我會從新做一個好學生，同從老師的安排吩咐。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于月考退步了這件事情，我感到很失望，同時也覺得很對不起老師您對我的信任和期待。成績下來之后，我努力的去找錯補缺，從中也認識到了自己這次犯錯的主要原因，因此在這里我想對我這次失敗進行檢討和反思，希望能夠得到老師的諒解和指導，也希望您不要對我失望，我會繼續努力下去，不會再辜負大家所給予我的期望和鼓勵了。

　　反復思考之后，我發現自己主要犯了幾個方面的問題：

　　1、做好考前準備

　　在這次月考之前，我沒有做足準備，因為我覺得每一次月考不過是檢驗我們一個月之內學習的知識，而我也想很真實的做一次檢測，不做任何準備，看看自己在不復習的情況下，看自己是否能夠達到自己想要的成績。而這次教訓也告訴我，真實并不代表毫無準備。我們所擁有的一切知識都是真實的，它是屬于我們的，所以復習是對一次考試的重視，也是對我們自己成績的負責。

　　2、沒有注重學習方式

　　學習方式往往決定著我們的學習成果，這次失敗的原因，主要一個也是因為自己沒有注重學習方式，沒有在學習中思考，所以才導致停滯不前，甚至是退后幾尺。學習方式是自己找出來的，也是需要自己去挖掘的，所以今后的路上要多注意去找學習方法，有效的提高自己的后才能既。

　　3、沒有正確定位自己

　　一開始我覺得自己面對月考是有自信的，因為我在學習的過程中接收到了很多成功的信號，所以對于一次小小的月考來說，我顯得有些過分驕傲和自信了。這次突然拿到了這樣的一個成績，讓我突然之間醒悟過來，原來自己一直都沒有正確的定位自己。我之前盲目的自信只是因為自己沒有看清本身的狀況，這次失敗也警告了我，如果一個人不能清醒的'面對眼前的一切，那么他必將經歷坎坷。只有在這樣的窘境之中清醒過來，我們才能看清自己，也找到一條更好的道路。

　　失敗有時候不是代表結束，而是代表著另一種開始，這次我雖然失敗了，但是我不會氣餒，我也不會喪失我原有的自信，只是非常抱歉讓您為我感到失望。我會繼續帶著自己的勇敢，帶著自己的堅守，在今后的學習上努力的走下去，改正錯誤，重回光明！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我為我犯下的愚蠢的`錯向您道歉，對不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的，也不是我一句對不起，您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠的道歉，因為我知道我已經欠您一個道歉太久了。這件事情已經過去一個星期了，學校里給我的處罰還沒下來，但我到現在才給您寫這封檢討書，可我這是想了很久很久，用心花了很長時間才寫下來的一封檢討書，希望老師能夠把它看完。

　　于這個月的第二個星期的第一堂課和第二堂課，我沒有跟任何老師說明原因，也沒有交待任何同學告知老師事由，就這樣我曠了兩節課。對此我感到深深地懊惱并且在此進行懺悔。

　　我因為曠課而違反了校紀校規，還讓老師、家長擔心，所以我知道自己錯了，也愿意接受學校下達的任何處罰。不知道老師會不會原諒我，但我已經為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過，希望老師能夠相信我，再給我一個機會讓我做回您的三好學生！

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 16

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養、

　　我從今以后一定好好學習、天天向上、我當時對這件事情認識不深，導致這類事情發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，感到非常慚愧！再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的'學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 17

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的'傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我真的對不起班主任老師，還有我的父母。

　　老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發現和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 18

尊敬的老師：

　　這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的.學習環境形成。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 19

尊敬的校領導，班主任老師：

　　停了2個多星期的課，我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴重性。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給班級抹了黑。

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的'幾年里更嚴格地要求自己。

　　以后我會和xxx保持距離，我會收斂自己，和她做同學，做朋友。在她遇到困難我也會當英雄救她，可是我敢保證我會保持距離。畢竟是一起過，就請老師給我們時間放下對方，我會好好跟她說，好好跟她解釋，然后給一個很好的交代給你，我不會讓你失望的。

　　這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 20

尊敬的老師：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的.時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

　　經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 21

尊敬的老師：

　　您好！

　　一句話說了幾千遍，但總是犯。你經常警告我們盡量少玩游戲，最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來。因為游戲對我們太有吸引力了。

　　我太著迷玩游戲了，分不清場合。我在教室和家里玩游戲。當我回頭看的時候，我發現我浪費了太多時間。我的父母因為我而嘆氣，老師因為我搖搖頭，所以我討厭自己。這樣，我不僅討厭自己，也討厭別人。如同入魔。后悔當初沉迷游戲，就像老師說的，我還有機會改正。現在不要糾正，克制自己，禁止玩游戲，以后想改就晚了。

　　聽老師的話，聽父母的警告，畢竟你失望了這么久，不僅你擔心，還讓你擔心。我要做一個聽話的人，努力學習，不耽誤學習，不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機會學習，我應該注意和珍惜它，而不是把游戲當作我生命的全部。我一直沉浸在手機屏幕上。老師的話不斷，父母的警告不斷，我走自己的`路。誰得到的是成績大幅下降，傷害了自己。

　　當一個人知道錯誤時，他會突然醒來。我太自私，太無知，沉迷于游戲的災難，傷害我的成長，但也讓我離開了很多課程，面對老師的失望，我說不出話來，面對父母的悲傷我內疚，父母給了我高質量的學習機會，給我更多的成長機會我浪費，時間彌補我浪費，時間也因為我不斷流逝。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 22

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二年級學生xxx，這次我早戀被您發現，我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校并沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定，我違反了這一規定，我亦是知曉自己錯了。

　　我進入初一就喜歡上了一個女生，在這樣一個緊張的時間里，我把很多時間都用來談戀愛去了，沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜里，從初一到初二都談著，小心翼翼的，怕被老師發現的.同時也有著一方面的膽大，在老師們的眼皮子底下過著戀愛的生活。由于兩個人都在戀愛里出不來，我們的成績也就從沒有提升過。以高分考到我們學校，本來是帶著努力的學習考一個好高中，但我和女朋友都沒有去關注自己的學習。

　　我知道自己這樣是在早戀，也是不遵守規定，但是我就是想要在這一個時光里有一場戀愛，所以不顧自己未成年的事實，還是談了。我們很小心的度過初一，直到這個初二，才被您發現，也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現，但是這么早是我沒想到的。同時也因您發現，制止了我們繼續早戀的情況，我們被您叫過去被勸導一番，兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛，而是學習。您說如果現在不好好把學習弄好，等到畢業，與同學們就是兩個世界的人，那時我們肯定會后悔。您說如果真的喜歡，真的有緣分，未來怎么也會走在一起，可要是現在過于沉迷戀愛中，畢業時沒有考到高中，那時兩個人都會后悔，可能導致雙方都怨恨，那就是不得償失了。

　　回去后，我們也分析了，特分開具體想了想，確實如老師所說，早戀帶來的有好處也有壞處，但現在顯然是壞處占的多些，我們兩個的成績一直都在往下降，這是極不好的結果。我去看了看自己初一到目前的成績，跟我原先差得太多，自己都有點不能接受，更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了，這不是我想要的。我已經明白了自己要怎么做了，也感謝老師您沒有把我們的事情公之于眾，保留了我們的尊嚴，我以后都會以學習為重的，我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做，一定爭取在初三之前就把成績提高到原來的狀態，然后在努力一把，讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機，我不會在早戀了，望得到您原諒。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 23

尊敬的校領導、老師：

　　學生向你們致敬問好!

　　當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句我錯了是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

　　更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的`把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。

　　我深刻的反省：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的，我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。

　　悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 24

尊敬的老師：

　　你好!

　　不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

　　我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”由此，我總結了以下幾點：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的.，也是最要害的。

　　2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思維態度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。

　　3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

　　初中生檢討書 25

尊敬的老師：

　　您好！

　　x1月x日中午，因為午睡起得晚，擔心上課遲到，被子沒疊就匆匆出門。結果是被子沒收罰款，深入檢討！

　　一開始，我很固執，很固執。我愿意認為我很高興在宿舍里與別人無關。后來，在公正人士的教育下，我終于意識到錯誤，流下了遺憾的眼淚。

　　由于我的錯誤和永恒的仇恨，我直接抹黑了宿舍班，間接損害了學校的輝煌形象，違反了《中學生守則》的有關規定，為學校領導和老師的長期教導感到羞愧。現在我對自己的不良行為深感羞愧。衷心感謝那天晚上未經許可闖入別人宿舍帶走我，然后不遺余力地把它從四樓帶到五樓的學生。是你救了我，讓我親身體驗了不疊造成的各種后果，讓我立刻后悔懸崖勒。否則，讓我這么墮落，越陷越深，后果真是難以想象！我為像你這樣的.好同學感到非常自豪。

　　我保證以后不要在檢查日疊被子。因為怕遲到，所以不疊被子的想法是錯誤的。正確的方法是不上課就把被子疊起來。

　　此外，我決心加強我的思想，認真做新世紀中學生應該做的事情，不再犯上述錯誤，對自己更嚴格，努力成為社會主義建設事業的有用人才。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 26

尊敬的xx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

　　希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的.話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 27

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，非常后悔在在今天您的課堂上講話，上課講話的毛病是非常不好的，這一點我深深地知道在，作為中學生形象是第一點，我們總是在想著怎么去提升自己，但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的，今天我就是這些沒做好，我實實在在的感受到了這些，今天我在課堂上講話違反紀律，把您的課堂當作可私下，下課時候才應該講話，上課是嚴肅的，我的行為耽誤了您的時間，上課的每一分鐘是寶貴的，不應該為我這種事情耽誤大家時間，這是我的責任我的意識不高，這一點沒有做好，也是實在是我的過錯，我也一直想著怎么去完善了自己的缺點，我應該檢討自己。

　　我的情況讓您失望了，在平時看來我從來不在上課講話，我非常的敬重您，我也不會在您講課的時候，這般沒有紀律，這次我開了個頭，以往好的一些形象這次沒沒有了，未來還會有很多在等著我們，我的這些行為總是不正確的我會好好的反省，我回想今天在您課堂上的行為，不僅慚愧，下午第誤第五節課是您的課，我總是習慣在上課之前跟同學們講話，但是我知道適可而止，一般上課一分鐘就會安靜下來，今天中午因為一些事情總是在議論紛紛，您上課的聲音不是很大，但是也是足夠大家聽清了，我這么一講話大家也能聽到，當時尷尬的氣氛讓我羞愧不已。

　　因為中午的時候我們打球，玩的非常的開學，中午的時間很長，打球的過程中也發生了很多有趣的事情，我的態度卻不是很好，把這些事情拿到了上課跟xx同學交流，這種情況實在是惡劣，很多時候就是因為這些細節問題影響了學習，影響了您的上課進度，我跟xx同學一直在交流，聲音還是很大的，大家在專心的`聽您上課本來就是很吃力，加上這些我覺得真的很慚愧，我干擾了大家聽課，中間您還是停下來了維持紀律，我知道您非常不希望在上課期間維持紀律，這是一種作風不良的表現，我想了很多這次的事情我不能夠接受。

　　我自責了很久，畢竟您次從來不會講紀律的，大家都很自覺，我的情況也是這學期第一次，我感到非常的自責，想了一想今天的情況我內疚了很久，讓您失望了，回望這學期的學習經過我想起了很多事情，我覺得自己還是做的不夠好，很自覺性方面還是要加強，我一定會加倍努力的，這次也會反省好自己。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 28

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在昨天下午的課堂上面，偷偷的在座位上吃東西，不認真聽老師講課，我這樣做也是影響了周圍的同學，特別是我吃的東西還是有一定的味道的，可能離老師比較遠，聞不到，但是我周圍的同學卻是完全能聞到的，本來就快到傍晚了，其實大家都有點兒餓了，再被我這樣一刺激，更是沒法再專心的聽課了。老師，我要對我的行為負責任，同時也是要好好的反省下，我這樣是違反了課堂的紀律的。

　　上課不能吃東西是小學的時候，老師就已經教過我們的，而我作為初中生還犯這種錯誤，真的是特別不應該，雖然說我是餓了，但是我們每節課都是有課間的，那時候完全可以吃東西，而且一堂課的時間也不長，稍微忍一忍就很快下課了，特別是認真聽講的話，會感覺時間過得特別的快，而且也快要到放學的時間點了，我是完全可以認真聽課，忍過去的，而吃東西也反應了我的意志力是不夠堅定的，沒有把自己的精力放在學習上面，而是放在了滿足口腹之欲，這樣子做完全不像個初中生該有的'樣子。

　　上課是要認真聽講的，況且我吃東西也是影響了其他同學，別的同學看到我這樣做，如果也是餓了，那么心思一下子就不會在學習上面了，也會想著吃東西，那樣的話，課堂的紀律就徹底的沒了，大家都不想學習，我的罪過也是特別的大，還好這次老師發現了，不但是及時的制止了我的行為，同時也是告訴了其他的同學，上課是不能吃東西的。不能把這么寶貴的時間浪費在吃東西這個小事情上面而是要充分的去吸收老師講的精神糧食。

　　這次的事情發生，也是反映了我平時對于學習沒有引起足夠的重視，如果我是真的專注于學習的話，即使感覺餓了，也不會拿出東西來吃，而是會一門心思的放在老師所講的內容上，畢竟如果我上課不去認真聽講，那么下課之后想要補回來花的時間就更多了，也是得不償失的，在以后的課堂當中，我不能再吃東西了，更是不能違反課堂的紀律，而是應該認真的聽老師講課，讓自己專注在學習上面。

　　老師，我已經知道錯誤了，今后一定不會再犯了，也希望老師多在學習上面監督我，讓我得到更多的進步，能好好的利用好課堂的時間去學習。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 29

尊敬的校領導，班主任老師：

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的.反思：

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 30

尊敬的教務處老師：

　　您好！

　　我覺得最近一定會下雪，為什么這么說呢？這次寫的這篇打架檢討書，我真的很冤枉，簡直比竇娥還冤，在學校讀了三年書什么時候犯錯寫過檢討書啊，我可是在學校連續拿過兩次三好學生獎狀的好學生，我從沒想過自己會發生這樣的事，以至于剛剛同桌問我為什么寫檢討書，我告訴他之后他笑了一整天了，還請您認真聽我向您解釋。

　　本次的打架事件的確性質極其嚴重，給學校造成了很大的影響，作為市師范學校，居然還會學生打架事件，而且這次是規模龐大的群架，性質一下就變了，您這么生氣也是情有可原的，畢竟我在學校這么久就從來沒聽說過，學校有打架斗毆事件，這極有可能影響到您的升職加薪，學校的校紀校規在您的嚴抓下，從來沒出現過什么重大問題，這可倒好，要么不犯錯，一犯錯就是集體打架斗毆，著實有點太過分了。接下來我就跟你說一下事情的清因后果。

　　我于第二節課下課肚子疼去教學樓一樓上廁所，但是無奈里面位置滿員，但是我又憋不住了，只好去二樓上廁所，二樓都是初二的班級，沒辦法只能接學弟們的廁所一用了，正當我上到一半的時候，我就聽見稀稀疏疏好多腳步聲進來了，我把門打開一點縫隙一看，乖乖，至少20個人，我還聽見不知道誰用打火機的聲音，然后他們一群人就在那對持，說了一些讓我摸不著頭腦的話，好像是誰讓誰跪下道歉，這件事就算過去了，然后不知道誰罵了一句，他們就打起來了，期間還有人摔倒我隔間的門板上，嚇我一跳。這我那還有心思上廁所啊，趕緊拉起褲子，想乘著他們混亂溜出去，我不知道他們有什么深仇大恨的，一個個的都下手那么狠，可能是把我當成敵人了，我英俊瀟灑的臉上也不知道被誰踢了一腳，現在還有鞋印在臉上，我真的是太倒霉了，上個廁所還能遇到這檔子事，然后您就聞聲趕來了，制止了他們。把我也當做打群架的參與者，跟他們一起帶到了教務處辦公室，要我們回到班上課，晚上每人給您上交一份深刻的'檢討書，我剛想說什么，被您的唾沫星子直接噴了回去，沒有給我任何解釋的機會。

　　但是我很無奈，真的不管我任何事啊。不信你可以去問他們，看認不認識我，他們都是初二的，我一個初三的學習都忙不過來，還有功夫去打架嗎，還請您看過這份檢討書后，洗刷我的冤屈，你一定的好好懲罰他們，不能讓我白挨這一腳。

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 31

尊敬的班主任老師：

　　我發誓今后一定認真學習，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關于此次上課紀律問題，我發誓今后一定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。

　　還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的`行為錯誤的發生。

　　經過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

　　最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

　　初中生檢討書 32

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二（xx）班的xxx，對您在課堂上布置的作業未寫的事情道歉，抱歉讓您為此擔憂了，老師，我對自己未寫作業的事情也后悔，畢竟作業沒寫，也就意味著我不能按時把作業上交到您手中批改，這也是事關自己的學習的。今天就來向您檢討自己作業未寫的事情。

　　今天上午您的課上的比較早，因此早早的就把課堂作業布置好了，讓我們用在學校的'時間去把作業寫完，交給您批改，也是我為了檢查我們上課學習的東西，但是我總是覺得自己還有時間，所以就沒有在當時趕快寫完作業，而是放在一邊，自己出去玩，想著下午放學之前肯定能寫完，一定能跟同學一起把作業交上去。但是我沒想到的是，我竟然一天都在玩，都在校園里跟人家打鬧玩耍，作業是完全沒有動的狀態，我現在是一個初中生，而且還是個初二學生，課堂作業是老師用來檢驗我們學得怎樣的一種方式，老師就是希望更能了解我們一點，但是我整個人不怎么在乎作業，也就不怎么上心，中午的時間明明就很充足，不需要花太多的時間去做作業，可是我就是不愿擠出時間來去寫作業，愣是跟同學玩去了。這結果肯定是不好的，下午要上課，根本就沒有特別多的時間去寫，因此臨近放學，我才想到自己作業還是未寫的狀態，這樣的話，我壓根來不及去寫完交上去，但是又不能讓別人等我，因為就自己一個人沒有寫作業，也沒有跟老師說，這可是很難受了。

　　我知道今天自己在寫作業方面是不合格的，身為一個初二的學生，連最基本的作業都不寫，這成績能好，這都是因為自己對待作業不嚴謹造成的，總是想著出去玩，自己又不是一個小學生了，怎么還能不寫作業呢？這是不好的，寫作業是學生的義務，畢竟學習是自己一個人的事情，所以我不能這樣做，我下次是再也不敢的了，整個班級也就我別這樣做了，做事是如此的不積極。我為自己行為感到抱歉，尤其是對老師和負責收作業的同學，讓你們久等，我一點都沒有配合好你們的工作，我就只是寫個作業而已，可是老師卻要幫我們改幾十份的作業，這是很辛苦的，我應當體諒的。這次我作業卻未寫，也是自己對自己學習太松，我不會在這樣做了，望老師此次原諒我，我定會改正，作業我也會補完交到您手上的。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 33

尊敬的老師：

　　今天我在“紅領巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。

　　那時我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我幫忙，我也隨口答應，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束，我便專心的`記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發生的事情又發生了……

　　我知道，我不應該還擊武欣怡，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時我沒有還武欣怡，也沒有答應臺翊宸，那么就不會發生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。

　　唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：

　　日期：

　　初中生檢討書 34

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　向您遞交這份深刻的打老師的檢討書，以反省我的不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的打老師的錯誤行為感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞誤傷老師的`錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，直至誤傷老師，簡直是一錯再錯。

　　對于我傷害老師的行為，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便以及傷害說聲抱歉。

　　檢討人：

　　日期：

　　初中生檢討書 35

尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次，我在課堂上發呆了。我沒有聽到老師的問題，或者我的同桌提醒我，我發現老師和同學都在看著我，但我不知道該怎么辦。我這么發呆，不認真聽講很糟糕。我也想回顧我在課堂上發呆的行為。

　　事實上，我以前在課堂上沒有那么認真。老師還說過我好幾次，讓我認真聽講，不能放松，成績也不那么令人滿意。如果我還在課堂上不聽，我就不能把學習做好。我發呆的行為也讓老師生氣了。我說了很多，停止了老師的講座。我現在想想，的確，老師也希望我能學到一些東西，而不是把時間花在一些無用的事情上。我在課堂上認真聽講，做筆記，問老師一些我不懂的事情。只要我愿意努力工作，我的成績就可以慢慢提高，我什么都不做，所以不可能說我的成績很好。

　　我發呆的事情，現在回想起來，也讓學生們開玩笑，我也有點懊惱，怎么聽老師的`課分心，發呆，雖然我不是特別喜歡上課，但我也必須對自己負責，不能說不考慮學習，我作為一個學生，也在課堂上，不能放松，經過反思，我也意識到老師的痛苦，我也想在這里保證，在未來的課堂上，你必須認真聽講，做好學習，而不是發呆，做其他與學習無關的事情。當你來到學校時，你也應該好好上課。沒有理由說你學得不好。既然你的成績不好，事實上，我應該比其他學生更努力地工作。其他學生工作很努力，但我不認真，當然，我的成績會很差，想要一個好的分數，還要扎實學習知識，這樣才能考好。

　　老師在課堂上說我真的希望我醒來，意識到我的問題。我也明白老師的辛苦。不是每個老師都會這么認真負責。有時候看到其他同學睡覺，或者聽到其他班的一些老師對睡覺沒有那么嚴格的要求。以前覺得遇到這樣的老師比較好，現在真的發現了。相反，嚴格的老師可以讓我們知道更多，我們應該更有意識。老師，在未來的課堂上，請相信我會很好，不會再這樣了。

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 36

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　關于我沒有打掃寢室衛生的行為，我現在懷著忐忑、自責的'心情向您遞交檢討書，對不起，請您原諒我，我知道錯了。

　　本次大掃除期間，由于我懶惰頑皮等等不良品質，我怠慢了這份衛生打掃工作，一個人偷跑出來去了小賣部買飲料，逃避了打掃衛生的職責。

　　回顧我的錯誤，我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤，在此我向您保證：

　　第一，從今往后我一定認真進行大掃除工作，不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。

　　第二，我將不遺余力地搞好班級寢室衛生工作，要求自己養成良好衛生習慣，不給班級的寢室衛生工作添負擔。

　　第三，此次錯誤之后，我要從中充分地吸取經驗教訓，并以個人經歷告誡身邊同學，要認真做好衛生打掃工作。

　　最后，我十分懇切地向您表示道歉，并且希望您能夠給我一次重新改過的機會，我將不辜負您的期盼，認真改正錯誤，彌補自身不足。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 37

尊敬的老師：

　　您好！

　　x月x日中午，因為午睡起得晚，擔心上課遲到，被子沒疊就匆匆出門。結果是被子沒收罰款，深入檢討！

　　一開始，我很固執，很固執。我愿意認為我很高興在宿舍里與別人無關。后來，在公正人士的教育下，我終于意識到錯誤，流下了遺憾的眼淚。

　　由于我的錯誤和永恒的仇恨，我直接抹黑了宿舍班，間接損害了學校的輝煌形象，違反了《中學生守則》的'有關規定，為學校領導和老師的長期教導感到羞愧。現在我對自己的不良行為深感羞愧。衷心感謝那天晚上未經許可闖入別人宿舍帶走我，然后不遺余力地把它從四樓帶到五樓的學生。是你救了我，讓我親身體驗了不疊造成的各種后果，讓我立刻后悔懸崖勒。否則，讓我這么墮落，越陷越深，后果真是難以想象！我為像你這樣的好同學感到非常自豪。

　　我保證以后不要在檢查日疊被子。因為怕遲到，所以不疊被子的想法是錯誤的。正確的方法是不上課就把被子疊起來。

　　此外，我決心加強我的思想，認真做新世紀中學生應該做的事情，不再犯上述錯誤，對自己更嚴格，努力成為社會主義建設事業的有用人才。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 38

尊敬的老師：

　　您好！

　　今年是我步入初中學習的第二年，不久之后，我們將迎來新的一個挑戰，那就是生地會考，這次考試是影響著我們中考的整體成績，因此我們每個班的同學都沒有放松警惕，都在積極的學習，絲毫沒有停下腳步。只有我，在這樣的重要關頭，還做出了這樣的事情，真的是一件讓人感到氣憤的事情，也是一件讓我感到無地自容的事情。所以這一次，我嚴肅的檢討了自己，并且給自己總結了一些不好的地方，爭取今后能夠快速的改正過來。

　　這次我偷偷摸摸的在走廊邊抽煙，一不小心被老師抓住了，被老師抓到的時候我還沒有意識到事態的.嚴重性，直到老師打電話給我父母的時候，我才認識到自己這次真的闖禍了。我的父母在接到電話之后，火速跑過來了，看到我的第一眼，我父親就直接過來抽我，我當時確實很害怕的。因為我的父親從來沒有這么生氣過，這是頭一次看到他這么生氣。我的母親在一旁氣得臉頰通紅，老師也坐在一邊不說話，沉默著。

　　那一刻我才明白，一個人給身邊人帶來的影響是多么的大。我這次抽煙不僅讓父母氣急敗壞，并且讓老師對我也再沒有任何的期待了，或許事情本不該這么發展，卻因為我一時的糊涂，導致這件事情惡劣了起來。我真的錯了，我認識到自己真的大錯特錯了，無知的行為終究將我帶進了黑暗，或許這一次教訓真正的點醒了我，將我從黑暗里慢慢的拉出來。我相信只要自己愿意去改變，或許這一次，是我的一次機會，更是我的一次醒悟。

　　這個世界上的確有很多的誘惑在刺激著我們，有時候我們一旦放松了自己的要求和底線，或許我們就真的會誤入歧途了。所以在這條成長的道路上，我應該更要清楚自己想要什么，從而竭盡全力去爭取，也要在某一個時間段訂立自己的目標，慢慢的去靠著目標前進。很多事情都是不可逆轉的，所以我更應該認識到自己的錯誤，不應該再這樣沉淪下去。我會聽老師和父母的話，盡快把抽煙這件事情改正過來，不再出現類似的問題影響整個學習環境了。我會在今后的日子里慢慢努力，繼續做好一個學生，不再讓你們失望了可以嗎？請你們原諒我這一次吧！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 39

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，昨天晚上我很抱歉沒有按時睡覺，而是選擇熬夜了，這不僅影響自己睡眠質量，也影響同寢室室友的休息。更重要的是現在我已經初三了，學習的時間本來就很緊迫，我不珍惜時間，還拿去熬夜，這對自己的學習也將會造成不好的'影響，經過老師您的一個開導，我認識自己這個錯誤了，在此向您對這件事檢討。

　　昨天晚上，我不知道怎么就睡不著，就點著燈在那看書，您也是不放心我們，所以大晚上的還在外面看我們是否睡覺了，當時您肯定也是看見有寢室有亮光，所以就開門進來檢查，結果就看到我們寢室亮著燈了，學校宿舍一般11點就熄燈了，就是為了讓我們能有充足的睡眠，但是我11點過后是還可以自己點燈學習半小時的，可是我顯然不是在那個時間點里，而是超過了將近一個小時多，到了凌晨了，已經算是第二天了。這樣帶來的影響就不是一丁點了，是很大的影響了，畢竟大家學習一天了，晚上在不好好休息的話，第二天根本無法正常上課。就是因為晚上熬夜不休息，導致第二天精神不濟。再有一點，我已經不是個小孩子了，應該要好好的去管理自己的時間了，而不是大晚上該睡覺的時間還去看書，雖然看書是好的，但是時間不對，效果自然也就不好。我覺得對不起您的地方是老師您本來上課一天了，也該休息了，卻因為我關心我，導致自己沒法好好休息，讓您這么勞累，是學生的錯了。

　　昨天晚上您在外面提醒我睡覺，我一方面感到羞愧，一方面也感到對您抱歉，這么晚了還讓您這么擔心，學生實在受之有愧啊。后來在反思過程中慢慢睡著了，所以很感謝您能及時察覺到我這個問題，幫我盡早的解決，不然初三的日子不太好過，初三學習緊張，時間緊，您為了我們已經費了很多的心思了，我不敢再讓您再費心我的睡眠了。從昨天您發現后，我就深深的反省了，所以我向老師保證，我不會犯這樣的錯了，一定按時睡覺，宿舍一熄燈，就開始閉眼休息，讓自己有個好睡眠，白天才有精神上課學習。老師，感謝您的關心，謝謝您為我擔憂，我會努力在初三把成績提升上去的，望您原諒我此次晚上熬夜的事情。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 40

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，是在是羞愧，我給班級抹黑了，我不應該在寢室吸煙的，在過去的一段時間多次的提起了吸煙這件事情，在我們學校任何時間任何地點，都不允許吸煙的，這一直都是我們學習的禁令，我現在非常的遺憾，做不好這么一件事情，讓您失望了，我實在是沒想過自己會因為這件事情犯下了這么嚴重的錯誤，我在學校一直都是保持著好的學習態度現在我有想到這一點嗎，我感覺我做的很不好，在寢室吸煙的事情您已經知道了，我不知道怎么承認錯誤，不想去規避自己的行為，現在我必須端正好心態好好反省自己。

　　在昨天我就已經犯了這種錯誤了，我必須承認這一點，這不是我第一次在學校吸煙了，我在寢室有過好幾次的吸煙行為，我當時也就是很僥幸沒有讓您知道，但是現在我一定要說出來，在吸煙這件事情上面我不應該有任何的隱瞞，我知道我作為一名學生真的不應該犯這種錯誤。

　　現在我感覺到很為難，我不希望這種情況再發生了，我沒有學習好的東西，吸煙有害健康，我收到了影響，在很久之前我就在嘗試吸煙了，雖然我現在沒有煙癮，但是總是會時不時的在寢室吸煙，寢室是我們休息的地方，我做了這種事情，第一危害了同學們健康，這是很嚴重的，在一開始我就沒有想到這一點，這讓我感覺很不好，現在想想我沒有考慮到其他同學的感受這是非常自私的。

　　當時我是在下晚自習的時候在寢室吸的煙，同學們的都已經回到寢室了，我居然在那個時候在宿舍就拿出了打火機點燃了煙，這也是第二個危害，現在天氣干燥我使用打火機是很危險的`，在宿舍萬一引起了失火我是付不起責任的，現在想想實在是危險，也為自己這種情況感覺到很不安，當時下了晚自習，我去到了宿舍寢室的同學們準備休息了，我當時就沒有考慮那么多，同時也認為不會查寢了，于是就點燃了一根煙。

　　我感覺非常對不住你，您來到寢室的時候看到了這一幕，怎么能不生氣呢，現在我自責萬分，不知道怎么跟您解釋了我感覺很自責，事情已然發生了，當時的情況我回想起來很慚愧，雖然沒有引起失火，但是很是危險，我經常在宿舍吸煙時間久了，就說不定了，就這次在宿舍吸煙的事情，我應該做出深刻的反省。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 41

尊敬的老師：

　　您好！

　　你們經常教導我們在學習，不要分心，不要戀愛。因為好奇，也有著憧憬，我沒有拒絕他的表白，但是自從接受后，我們經常在一起，沒有了學習的熱情上學的被嚴重阻礙。

　　在這段時間下滑很大，因為擔心老師責備，我們都是偷偷在課后約會，每次上課都沒有心思，經常因此走神，上課發呆，下課急匆匆的離開教室。然而我們并沒有達到戀愛的年紀，現在反而是正當學習時，我卻把大量的時間用在了戀愛上面，不但讓爸媽生氣，也讓一直看好我的老師失望了。

　　一直想要隱瞞，但是紙包不住火，最后還是被發現了，發現后的結果就是承受狂風暴雨般的斥責。我能理解爸媽和老師的心情，而且作為一個女孩子。我更應該注意，畢竟戀愛影響不好，這是早戀，我聽過了很多關于早戀釀成的苦果，以前我從來沒有考慮過這些，因為我那時想到的之后當下，更本就沒有其他心情去考慮其他，而且也沉寂在了甜言蜜語中。

　　你們說的多，現在的承諾得不到未來的`結果，我們還有很長的學習需要走，要上高中，大學，現在早戀是拿自己的學習，拿自己的未來去揮霍，當被問及，因為戀愛，導致自己成績非常差，早早輟學，離開學校去為生活打拼那時候是否會后悔呢？終于我感受到了這時不對的，一旦犯了錯就無法收回，老師你們發現了我的錯誤后。經過不短的開導和講解，讓我明白了早戀的嚴重后果。

　　因為認識到了，現在想來，因為自己一時心軟，答應了他，那是真的害人害己，不但傷害了自己也傷害了他，本來就是沒有結果的，反而讓我們彼此成績下滑嚴重，我本是班級里面的優等生，現在變成了中等生，成績變得很差，很多課程都只能夠勉強及格，這樣的結果，這樣的事情讓我明白了這樣做是不對的。

　　我不能在這樣犯錯了，不該犯這樣的錯，后悔難過是現在心中一直徘徊不去的刺。沒想到早戀這么嚴重，以前沒在意，因為還沉寂在泡沫中的幻想中，沒有考慮過未來，這次的事情對我影響很大，更是讓我備受打擊，受到了傷害也明白了今后的抉擇，從今以后我不再談戀愛，一定會牢記一點，不犯錯，不去讓老師失望，尊重自己，愛惜自己，做一個老實學習的學生，把不該有的思想統統拋棄。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 42

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為臨近期末考試，我又基礎比較薄弱，所以這段時間一直在加班加點的熬夜復習，每天早上又因為離學校比較遠的原因，每天又起的比較早。這樣就導致了一個惡循環，每一天的睡眠不足，上課的時候經常想睡覺，但是又擔心錯過重要的知識點，一直不敢睡，所以老師山上課的時候可以看到我頭經常在那一上一下的，那就是在想趴下睡覺與上課認真聽課之間的掙扎。

　　今天不就是周五蠻，這周最后一天課。今天的最后一節課是體育課，平時我們上體育課的時候，老師都是集合完后就會讓我們自由發揮，打羽毛球的打羽毛球，打籃球的打籃球，后面下課的時候一般都不會在集合點名了，所以我就抱著老師那天下課依舊不會點名，就在離下課還有將近半個小時的時候，我就偷偷的背上書包走了，那個時候門衛大爺一般都是在門衛室休息，所以我就趁機溜出去了。想著回家早點休息，這樣明天起來就會有精神了，這樣就可以有效地開展一天的復習工作。

　　我是抱著僥幸心理的，但是世界上有種叫墨菲定律的東西，你越不想發生的事情發生的可能性就會越大，這件事也是這樣，快半個學期體育課沒點名的`老師竟然心血來潮，在快下課的時候突然吹哨子宣布集合點名下課。果然，后面聽其他同學說跟我一樣抱著僥幸心理的同學不少，那天集合的班上同學，估計也就十來個。我們班上總共是有四十三個同學的，這一下子就是有一大半快三分之二的同學早退了。老師自然就很生氣，讓體育委員把早退的同學名字全都給記上，扣平時分。萬萬沒想到的是體育委員也早退了……老師就更加的生氣了，讓班長把名字記上直接交給班主任您……

　　今天周一早上，您把我們帶到辦公室進行批評，經過您的教導，我知道了我的錯誤之處，我怎么都不應該上課早退，再就是我的學習方法也是不對的，平時上課不努力，總想著平時抱佛腳，總是熬夜復習。這種學習時間的規劃也是不合理的，疲勞性學習，不僅導致睡眠不足影響身體健康，還影響上課，這樣一循環影響就更大了，復習沒復習好，新知識有學習不到。

　　經過這個檢討，我知道了我目前要改進我的學習方法，感謝老師幫我及時糾正過來，謝謝老師！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 43

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　今天上學遲到我依舊很抱歉，這已經不是第一次了，這幾次犯同樣的錯誤，都讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，竟然會去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生千萬不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的秩序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們的中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級的紀律性，甚至年級的紀律性，從而破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的.一種不負責任。

　　每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

　　如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 44

尊敬的老師：

　　您好！

　　一年前剛進學校的時候我就明白學校是我們共同的家園，學校里所有的東西都是我們共同的財產，我們應該好好保護它們，而不應該去破壞它們。但我現今卻沒能做到這一點，對此我深感抱歉。

　　還記得x月x日的時候，那天正值中午休息時間，正好輪到我和班上xx同學，同學搞衛生，于是我們吃完飯后便去公共區清掃衛生了。在清掃衛生的過程中我們幾個一直都很不專心，掃地的時候掃著掃著便拿著掃把相互嬉戲打鬧去了。在打鬧的過程中我突然注意到了路旁開的幾簇花朵，有紅的，黃的，紫的，它們之間爭相斗艷，芳香迷人，讓人忍不住想采擷下來好好欣賞一番。

　　我盯著它們看了許久，一直在糾結要不要把它們都采摘下來然后帶回去欣賞，一方面我害怕被學校其他人看見，到時候去學校領導或者去老師那里檢舉揭發我，另一方面自己的一己私欲又在體內“拼命叫囂〞。跟我一起清掃衛生的兩個同學看到我猶豫不定的樣子，就在旁邊不斷地慫恿我：“想摘就摘唄，你在糾結什么嘞，再猶豫下去等下上課都要遲到了〞。聽到他們這么說，我頓時下定了決心，心想：這么好看的花兒不摘了可惜了，這大中午的大家都吃飯去了也沒人會走到這里來，干脆一不做二不休把它們都摘了得了。于是我飛速的將它們都摘了下來，摘完后我打算把它們放進自己的衣兜里然后帶回宿舍，這樣就不會有人發現了，可事實證明我的衣兜太小了。

　　當時我就心想：完了完了，現在摘了也帶不回去呀，到時候鐵定會被人發現的，干脆扔了算了吧，這樣至少不會被人發現是我摘的'。然而讓我沒想到的是正當我要將這些花都扔進垃圾桶時，老師您突然出現了在我的身后，就這樣，我剛剛所作所為被您抓了個正著。

　　保護學校公共財產，人人有責。經過這次的“采花〞事件，我深刻的認識到了自己的行為是對學校公共財產的一種破壞，認識到了我的這種行為是多么令人不恥，如果不是因為我的一己之私我想我絕不會做出這種有損學校公共財物的事情出來。此時此刻，我對我的這種行為深感懊悔與自責，我希望老師能給我一次改正錯誤的時機，從今以后我絕不會再做出這種有辱個人形象與班級形象的行為，我會爭做校園文明人，為班級爭光！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 45

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我犯了一個非常嚴重的錯誤，吸煙，吸煙有害健康，且香煙中有很多的有害物質，是慢性毒藥，還會上癮。并且也是嚴重的違反校規的表現。我真誠的向您道歉，老師對不起。

　　我已經認識到錯誤了。

　　作為一名初中生，講文明講禮貌，遵守學校的規章制度是我們應該做的，但是我卻觸犯了，吸煙不文明，對學校來說，吞云吐霧是破壞公共環境的表現，我們都在一個學校學習，這里是共總場所吸煙就是不文明的，吸煙后的煙霧到處飄會讓同學們吸二手煙，這是對同學們的傷害。是對他人的不尊重。

　　學校一再強調，學校是學習的地方，嚴禁在學校吸煙，我明知故犯這是知法犯法，破壞了學校的規章制度，損害了學校的聲譽，這是不對的，作為學校的一份子，愛護自己的學校是我們學生的職責，我身為學校中的一員沒有愛護反而破壞，起到了非常不好的影響，千里之堤毀于蟻穴，作為學校內的一份子我不能在做一個攪屎棍，老鼠屎。認清錯誤改過才是我當前的主要任務。

　　經過老師的多番教導，和給我時間反省思考，讓我認真梳理了一遍自己所犯的事，吸煙是好奇，從眾心理，看著別人吸煙感覺挺好玩的，也想自己試試，面對新奇的事物想體驗一番，但是沒有考慮后果，造成了這樣的禍事發生。

　　學生學習是我們來學校的唯一目的也是我們父母想讓我們學到知識，報答祖國。我也深刻的認識到了自己犯的.錯誤，讀書識字明道理，是我們學習個根本，我們不止要學習還好明辨善惡，對待錯誤的要嚴肅杜絕，而不是向我現在這樣隨波逐流，不管是在學校還是在家里，吸煙都是不好的，我也充分的體會到了這一點，香煙帶給我們的永遠是傷害，給不了我們力量給不了我們夢想，只會然我沉淪其中無可自拔。

　　我認識到了錯誤我會認真改正，努力學習，不負足夠對我的培養，不負老師對我的教導，不負父母對我的期望，做一個頂天立地的男子漢。

　　從今以后我會嚴格規范自己，嚴格要求自己，尊重老師，聽從老師的建議，遵守學校的校紀校規。感謝老師和領導們對我的寬恕，能讓我有再來一次的機會改過自新。請老師和全班同學監督。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 46

尊敬的老師：

　　您好！

　　我就是這次因為犯下了錯誤的xxx，一直以來我都是我們班上最不讓你省心的那個，大錯不犯，小錯不斷。這次也是因為在您的英語課上不小心睡著而被罰，我知道老師希望我能夠認認真真讀書，堂堂正正做人，但我不知為什么總是提不起對學習的興趣。也許是因為我還小總想著到處玩，還不了解學習的重要性。也許這樣混下去我自己用不了幾年我就會后悔，所以我想做出改變，我希望老師能夠和我一起幫我改掉我這些壞毛病。

　　這次在課堂上睡覺確實對課堂的影響很大，不知耽誤了老師教學，也使得學生分心起來了。特別是我居然還在課堂上打出了呼嚕，搞得大家都沒有心思學習了，一直盯著我笑，也對老師進行了影響，讓老師對我產生了一些看法。我知道我說再多的也沒用，也改變不了老師對我的看法，但我會用行動做出證明，差學生也是可以變得好起來的。

　　我為我這次在課堂上睡覺打呼嚕做出檢討，我現在確實是一個差學生，但我不認為我成績差，就可以被那些成績好的罵。班長這次在課堂上對我進行了人身攻擊，但我并沒有理會他，他還罵我沒種，但我不是那種不理智的'人，我只是成績不好，我并不傻。我希望老師能夠知道班長一直在班上的所作所為，我們班上的大部分人都覺得他不是一個好班長。老師您別誤會，我對班長這個職位并沒有興趣，只是因為現任班長在班上，實行區別對待，對于那些家境差，學習差的都是惡語相向。一點也沒有遵守當代中學生守則的樣子。我雖然平時成績差了一點，但我一直心里很清楚，所以我離那些社會混混離的很遠，我始終牢記我是一個初中學生的事實。但班長放學都會和混混們玩在一起，而且還進行敲詐別人。我在一次放學回家的路上看到了，但我當時也懦弱了，不敢做出來去幫助別人，那件事一直困擾在我心里很久，因為我沒有在別人需要時伸出援手。在那幾天我一直內心飽受折磨。

　　現在一切說出來我舒服多了，也許您會覺得我這一封檢討書變成了舉報信，但不管您怎么想，我說的都是我想說的。我從此以后會改正我的哪些錯誤，好好學習，不讓對我好的人失望。爭取考個好的高中，給我爸媽爭光。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 47

尊敬的老師：

　　您好!

　　上課聽課本來是我們該去做的事情，但是我卻沒有在上課的時候認真聽課，而是吃起了零食，聲音和味道雖然很小，但也是影響了周邊的同學，這種行為也是老師不允許的，我得為我的行為反省檢討下。

　　其實我并不是很餓，但是就是想吃點東西，聽著老師講課我聽得不是太懂，這門課也是我比較薄弱的一門，聽著聽著就覺得犯困，然后我又不想趴在桌子上睡覺，還是想聽下，可是卻完全沒有精神，這時候肚子也是有了一點饑餓的感覺，于是我就拿出我課間買的零食吃了起來，我知道老師在講課，同學們在聽課所以也沒吃味道特別大的東西，但我的動作還是被老師發現了，周邊的同學雖然沒有做聲，但是也是應該知道我在吃東西的，雖然沒制止我，但是現在我想，如果我旁邊有同學吃東西，我一定是會注意到，也是會分散精力的。

　　我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學們聽課的，讓他們分散了精力，我這樣做可以說很不團結，也是特別自私的行為，就像老師說的，如果要吃，下課后分享給大家一起吃，上課就是該好好的聽課，不應該干其他的事情，也是沒有什么事情比聽課更加重要的了，而且這是我比較薄弱點的一門課，那么更是要聽，即使聽的不是太懂，但是把不懂的記下來，在課后去問同學，問老師也是可以的，那樣就能掌握知識，如果上課都不聽，那么不是浪費了學習的.時間嘛，越是不懂的，越是要搞懂，可是我卻偷懶，覺得難的反而沒有去好好的克服，而是干別的事情。

　　在學習這件事情上面，不能畏難，老師其實也是說過很多次了，越是困難的越是要去把它解決掉，那樣的話，成績才能提高，才能學到更多的東西，如果難的不去解決，那么成績是很難提高的。老師批評我吃零食的行為，其實也是希望我能多用點心思在聽課上面，而不是想著其他的事情，上課的時間本來就不多，如果還浪費掉了，那么學習的時間就比其他的同學更少了，更是無法把成績提高。

　　老師，我已經意識到我的錯誤了，今后在課堂上不能再吃零食，也不能再做其他無關學習的事情了，而是要認真的聽老師講課，好好的把學習成績去給搞好，努力的爭取把自己薄弱的科目學好。

檢討人：XXXX

　　20XX年XX月XX日

　　初中生檢討書 48

尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起老師，我辜負了您的信任，不僅在學習上讓您操心了，更是在生活里讓您為我操心。作為學生需要學習的不僅僅是知識更需要學習做人和生活習慣，一個良好的生活習慣也會改變一個人的精神面貌。作為一名初中生這些也都應該是我早就知曉的道理，但我明明知道卻還是做出了這個錯誤的行為。我其實平常也是一個很講衛生，個人習慣也特別好的一個學生，這次的情況有一些列外。

　　在昨天檢查寢室衛生之前，我們寢室的全員都在寢室，當時我看大家都在就想讓大家一起搞衛生，因為我知道等會會查寢，我想他們也知道，因為查寢的時間一直是固定的。但他們一直沒有一個人動，我想我先搞然后在喊大家大家應該就都干起來了。于是我嘴上說著搞衛生咯，就往掃把走去，拿起掃把開始打掃，我看了一眼他們發現他們還沒有動手搞衛生的時候，說了句一起搞下呀，能搞得快點。誰知我對床的來了句，就你愛搞衛生是吧，天天在哪喊，你喜歡搞你自己搞就是了。當時我火氣一下就上來了，我心里覺得委屈，以前衛生很多情況下都是我一個搞的.，喊他們也喊不動，為什么我搞衛生反而變成了我的錯。我也不想弄了今天愛怎么樣就怎么樣，管他誰來查衛生我也不搞了。我把掃把放回原位說，既然都不搞那就不搞了，你們開心就好了。我也躺回自己的床上休息了起來，以前都是我搞得我也沒說過什么，一直覺得寢室既然臟了我就搞一下，畢竟我們寢室也是一個集體，沒必要因為這種小事鬧矛盾，他們累了就讓他們躺著休息一下，反正搞個衛生又不要多久。但這次他們不搞也就算了，反而還說起我了這是什么道理，我心里是真的難受。后面老師來查寢發現寢室衛生是這個樣子之后就給我們打了零分，還當場罵了我們一頓，我心里就更不舒服了。我覺得憑什么以前都是我搞了衛生，這次喊他們搞一次他們就這個樣子。或許我一個冷靜下來想想別的辦法，而不是一氣之下也撂挑子不干了，這樣對我自己也是有損害的。

　　我向您保證以后一定好好理智思考清楚之后再做決定，不犯這種類似的錯誤，希望老師您能夠原諒初犯的我。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

　　初中生檢討書 49

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向老師您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我作為一名初中的學生，卻沒有做到我身為一名學生應該做的事情，反而在本應該上課的時候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責，我想做出了這種行為的我不算是一個合格的初中學生，如果是一個合格的初中學生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講，積極的在課堂上和老師互動，讓自己成為一個受老師喜愛的學生，更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情。現在我真的回想起來感到十分的后悔，可惜一切都已經過去也都不能重來，我也只能向老師您承認我的.錯誤，表達我誠懇的態度，在以后的學習生活中慢慢的彌補自己的錯誤，以及這次錯誤導致的影響。

　　我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情，我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學生，在這個年紀好好的學習才是我最應該做到的事情，而不是把本應該用在學習上的時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話，其他同學會怎么想，是否會在松懈的時候想著曠課也沒什么事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發生的話我可就無地自容了。因此希望老師您能給我一個嚴厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學能提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯誤。

　　我想我之因此犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能抵抗住誘惑，在中午的時候不選擇去外面玩，導致自己跑太遠，來不及趕回來，下午又怎么可能曠課呢。現在我自己想想也是十分的后悔，只恨自己沒有守住自己作為一名學生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來，時刻保持自己的警惕，肯定是不會發生這樣的事情了，可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應該是能趕回來的肯定也就不會發生這些事情了。可惜并沒有這么多如果，事情也都是確實發生了的，我沒有辦法改變已經發生了的事實，但我只能讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤，懇請老師您能給我一個機會，我一定會改正自己的行為。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 50

尊敬的老師：

　　您好！

　　我為我上次在您的課堂上早退的事情向您表示我最誠心的道歉。我已經完全的知道了這種行為的錯誤，并且是不可取的。對此，我已經深深的悔過了。

　　上周，您的課為周五的最后一節，我帶著對周末幸福生活的憧憬，在教室座位上焦躁不安著，或許我的焦躁只是來源于燥熱的天氣。在課堂僅剩下十分鐘時，您結束了您本節課的教學任務，讓我們自己看書復習或是預習。但我回家的急切之心并無法平息下去，我想著既然現在課上完了，自習哪兒都可以上，就伙同旁邊的同學計劃早早溜回家去。我們瞅著您埋頭看書的空檔，以蹲姿悄悄地溜出了教室。我們實在是低估了老師的敏感度，在我們沖出教室的那刻，就被老師您給抓了個正著。當時滿臉羞愧的我們，實在沒有當場承認錯誤，竟然還試圖編纂其他的理由來欺瞞老師，對此，我真是悔不當初啊。

　　老師已經是教書育人很長一段時間了，什么樣的錯誤沒見過，什么樣的錯誤沒發現過，什么樣的虛假理由沒聽過，我實在是太愚蠢了，竟然試圖用自己的`一點小聰明去欺瞞老師。老師，我已經打心底里知道錯誤，我知道我違反規定的錯誤行為是不可取的，并且保證以后都不會發生這種事情。

　　我保證在接下來的學習中，我會以中考為中心，拿出百分百的信心，百分百的努力去面對自己的學業。中考是人生的第一個轉折點，中考的成敗決定著未來的高中生活在哪里度過，更是為自己順利進入理想大學的有一個有效途徑。我一定會拿出自己最好的學習狀態，重視接下來的每一次課堂，每一次考試，定不負老師的期望。

　　上課早退這件事是對校規校紀的違反，是對老師課堂教學的不尊重，是對同學認真學習環境的破壞。我希望以后每位同學都將我作為違反規定的反面教材，監督自己的行為，拒絕做出任何錯誤的行為，保證學校、班級的良好風氣。并且我更希望老師能夠原諒我這次愚蠢的行為，不要因為一次的錯誤就將我劃至壞學生的行列，我已經認真的悔過了，希望老師還是可以對我抱有更多的期待。在未來，我不僅會在學習上以認真努力的態度去對待，并且會積極參與校園班級活動，努力將班級打造成為全校的模范班級，為老師爭光！

　　姓名：

　　日期：年月日

　　初中生檢討書 51

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，因為逃課而寫下這份檢討書的時候我此刻的心情是非常羞愧的，為什么呢？因為第一呢我從小到大都是沒有寫過檢討書，成績也算是中等偏上的那種，對于寫檢討書這種事情從來都沒有想到有一天會落在我的頭上；第二呢對于我因為貪玩而選擇去逃課的事情感到羞愧，教室不僅是一個莊嚴而又神圣的地方，更是學子們匯聚一堂獲取知識的地方，我選擇逃課這種方式不但愧對于老師的循循教導，更是對于父母辛苦勞動獲取血汗錢的不尊重，在這里我深刻檢討自身的行為。

　　事情的起因大概是這樣的，在下午上完第七節課的時候有一個很長的休息時間，我和xx同學在吃完飯后觀察離上課的時間還有一段比較長的休息時間，于是我們就提議去網吧玩一會，我知道在學校上課的這些時間內去網吧是不對的行為，可在思想交戰之后我還是選擇妥協去網吧玩一會，到時候在上課的時候準點回去；可對于玩游戲我和xx同學真的是沒有抵抗力，不一會我們就沉迷了下去，完全不在意時間的流逝有沒有，一看時間就發現超過了上課的時間，這個時候我們聽之前的同學說老師這節課可能不會來，于是我們就豁出去了，選擇繼續玩游戲，可“常在河邊站哪有不濕鞋”，等我們回去的時候就發現老師已經站在講臺上恭候多時了。

　　對于逃課的事情的'我不想做任何的辯解，找各種理由，因為逃課本身這件事情就是一件錯事，作為一個男孩子首先要有承認錯誤的勇氣，而不是找各種借口來規避這個責任。

　　再者我現在已經是一名初中生了，作為一名新時代的初中生，通過老師的循循教導以及對學校校規校紀的學習了解，我相信我自己應該是有一定明辨是非的能力，可是在之前的思想交戰中還是選擇了去網吧，特別還是因為留戀貪玩游戲而導致了逃課，這是一件非常不值得做的事情，讓老師對我非常的失望，對此我想和老師虔誠的說一聲“對不起”，希望老師能夠原諒我之前錯誤的行為。

　　在之后的日子當中我向老師保證：

　　1、在之后的學校上課時間中不去網吧。

　　2、在后面的時間中再也不逃課。

　　3、遵守學校的校紀校規以及課堂上的紀律。

　　請老師嚴格監督我，謝謝老師！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 52

尊敬的校領導，班主任老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。可是，我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它！

　　我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里的'后腿，我也感到很慚愧。可能是因為功課與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。

　　希望老師能夠原諒我這次的早戀行為，同時請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 53

尊敬的老師：

　　您好！

　　實在是非常的對不起，沒因為我的自私和任性，給大家帶來了非常多的困擾。盡管我清楚的明白自己的所作所為是非常錯誤的事情，但我仍然犯下了這樣的錯誤！這使得大家白白的多出了這么多的麻煩！實在是非常的抱歉！

　　當我認識到自己的行為是多么的離譜的時候，自己已經犯下了非常大的錯誤！老師為了找我東奔西走，父母們也一直在擔心著我。但，自己卻在嬉笑間度過了這段時間。就像是個沒心沒肺的人一樣，只顧著自己的歡樂，卻從不去考慮別人的`感受。現在想想，實在是非常的慚愧。

　　在這次的事情發生后，我最先感受到的是老師們的焦急，然后是怒火。我也明白，自己在這次給大家添了大麻煩！雖然一開始的時候沒有想到事情會這么的嚴重，但看著現在的情況，我真的很后悔。

　　之后，我接受了老師們的批評，也仔細的反省了自己。我認識到，自己所做的事情，是多么的無知且危險，自己的行為，又給多少擔心我的人帶來了不安。以下是我對哦我反省做出的總結：

　　首先，自己作為一名學生，沒有好好的遵守學校的規定，私自離開教室，還沒有通知老師或者是班干部，導致自己的行蹤無人可知！這不但僅是對學校以及班級紀律的違反，更是將自己的危險暴露在外！這種情況下，如果發生了危險和意外，誰能去幫助我呢？我實在是太小看周圍的危險，實在是太過不遵守學校的規定。

　　其次，自己這次曠掉了好幾節副課，盡管不是文化課，但我這樣的行為，是嚴重的抹黑班級的行為！我這樣做，說明我的班級榮譽感非常的差，班級的紀律感也不行。自己作為xx班的一員，在學習中并沒有給班級帶來什么貢獻，甚至在紀律上也造成了非常嚴重的影響！這實在是讓我感到非常慚愧的事情！

　　最后，我仔細認真的反省后，我認識到自己在當時做出的真的是極其錯誤的決定！這次的錯誤僅僅只是因為自己的的欲望，自己的懶惰，自己沒能管理好自己。因為自己的錯誤給大家都造成了影響，實在是非常的抱歉。但，在今后的學習中，我會努力的改正自己，約束自己，讓自己能成為一名為班級爭光的學生，而不是只會給大家帶來麻煩！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 54

尊敬的老師：

　　您好!

　　昨天政治課我沒有去上，躲在宿舍里面睡懶覺，這是我的錯，私自逃課的行為不但非常不好也做的不對，這是對老師的不尊重，每天老師都要來給我們上課，比我們更辛苦，但是我卻不知道珍惜，上課時逃課這是不對的。

　　我現在非常后逃課，我從那次逃課之后成為了學校所有人的反面教材，不但被老師批評也被同學鄙夷，這讓我知道了犯錯的人都不會得到大家的認同，同學們對我也都更加疏遠了，同樣也讓我知道了這件事情嚴重性，早知如此我根本不敢逃課，以前是因為自己的.膽子太大，認為沒事，但是沒有想到后果會這樣嚴重，這讓我非常后悔。

　　曾經我也是一個受老師喜歡的學生，但是我自己卻墮落了，不知道努力不知道加油，讓自己陷入到了莫大被動中，學習成績變差成為了惡性循環，成績越差越難以有所進展，想要改變難上加難剛開始的時候我還抱著努力一把把自己的成績提升上去，但是經過但時間的努力自己放棄了。

　　我在學習的路上膽怯了，為了逃避我對政治課越來越排斥，老師告訴我只要我能夠把知識點都背下來就能夠大幅提升自己的成績，當我看到很多我都不知道的知識點時我退縮了，因為感覺自己不能戰勝，也是自己比較懶惰，吃不了苦，造成自己最后在政治上的成績非常差，這也讓我越發不喜歡上政治課，是內心的怯懦，不愿意去面對，選擇逃避，我最終選擇了逃課，很多同學都不會選擇的方式，窮卻選擇了。

　　這樣的結果只有一點讓我得到了教訓也讓我知道了事實讓我倍感煎熬，我錯了老師，請原諒我的錯吧，我是一個學生，是一個不知道努力的學生請老師您能夠原諒我，請老師能夠給我機會讓我重新回到課堂上繼續上課，以前的我，已經化為飛灰成為過去，我已經被老師驚醒，在老師呵斥中重新回歸。

　　您愿意原諒所有愿意改過自新的人，也包括我，老師您對每一位同學都是非常細心照顧，對我也不例外，我愿意改正，從此時此刻開始，寫下這份檢討書時我已經考慮好了也知道了自己要面對什么，正如老師您說的，任何錯都要我們自己面對，都要我們自己去迎接，再苦再累也要考我們自己扛，想要有成績就要有付出，我明白了，我愿意努力愿意去付出。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生檢討書 55

尊敬的老師：

　　您好!

　　我在課堂上吃零食，沒有認真的聽課，而且還影響了其他的同學，我這樣做是不對的，我不應該不控制自己，還抱著僥幸的心理，覺得偷偷的吃，老師看不到，我要好好的來反省檢討自己。

　　其實一開始我也是知道上課不應該吃零食，不能這樣做，但是我上課有些聽不進去，可能也是我的成績不是那么的好，所以老師講著講著，我就分心了，然后肚子也是有些餓，就開始饞零食了，想吃一些東西，沒有再去想什么課堂的一個紀律問題，我想我坐在后面，而且老師也是在專心的講課，只要我偷偷小心一點，老師是看不到的，但是我剛吃了沒有多久，也是被老師發現了，而且零食的味道也是影響了周圍的同學，讓他們的心思沒有放在聽課上面，畢竟零食的`味道還是很香的。

　　老師之前也是跟我們說過挺多次了，上課的時候，不要做其他的

　　事情，像吃零食，講小話更是不應該的，可是我卻并沒有重視起來，反而覺得老師講的真的有些啰嗦，而且覺得我自己的事情，自己管著就好了，又不會影響別人，但是這次我是知道了，的確會影響到其他人，而且老師停下來講課，班級的同學也是分心了，就因為我吃零食的一個事情，我也是感覺有些對不起同學，雖然平時我成績不好，但是我也是很團結的，這種破壞班級學習氛圍的行為我真的不應該來做。

　　而且我自己的學習其實也是應該重視的，我們小學是最為基礎的一個時間，只有這時候打好了基礎，那么以后的學習也是可以更加的好去學了，而不是說自己現在不好好學，以后想要補也不容易，而且上課的一個時間，本來就是要認真的，我成績不好，其實更應該在心底給自己加要求，要比別的同學更加的認真才行，努力過，才能知道自己的成績是怎么樣，如果一直都是這樣子，不去努力，那么成績肯定是差的，不會進步的。

　　老師，我現在是知道錯誤了，不應該在上課的一個時間去吃零食，影響了老師的講課，同學們來聽課，我自己也是浪費了時間，一堂課的時間并不是很長，我稍微堅持下，還是可以認真聽完的，而且即使肚子餓了，稍微忍一忍也是可以等到下課的時間的。以后我一定不能再吃零食，要好好上課。

　　檢討人：XXXX

　　20XX年XX月XX日

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