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二年級學生的檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編整理的二年級學生的檢討書，希望對大家有所幫助。
二年級學生的檢討書 篇1
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的'事情，所造成的不良影響如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：
20xx年xx月xx日
XX年XX月XX日
二年級學生的檢討書 篇2
老師我錯了，我以后一定要完成作業(yè)，不開小差，不搞小動作安心聽課。
這讓我認識到自己的事情一定要記住，做什么事都要乖乖的，不能惹老師生氣，也不能跟老師頂嘴，從此以后一定要注意自己，不要做錯事，要聽話。
二年級學生的`檢討書 篇3
昨天發(fā)生的事真得很多，我除了得到表揚，也得到了批評。因為上課作眼保健操時因為鼻子癢，發(fā)出了一點聲音。（我自己向媽媽解釋的）而被老師認為是故意倒蛋。回家要寫一份檢討書。
下班一進家門，我就問：“媽媽，老師發(fā)你信息沒有呀？”媽媽說：“發(fā)了呀！怎么了？有什么事嗎？”我低下頭說：“媽媽我今天要寫一份檢討書�！睘槭裁囱剑恳驗樽餮郾＝〔倮镂野l(fā)出了一點聲音，老師以為我是故意好玩才這樣的。媽媽有11位小朋友都要寫檢討書。媽媽你能不能同老師解釋一下，我是因為鼻子癢才那樣的。媽媽對我說：“你自己的事你就要自己去解決，你應該自己跟老師解釋的呀！”媽媽想李老師要叫你們11位小朋友寫檢討書，一定有李老師的道理。好好反省一下自己，好好寫份檢討書。明天李老師一定會原諒你的。
我看媽媽不給我說去老師那里說情，沒辦法只有乖乖地寫起檢討書來。檢討書我大致是這樣寫的：我是二（6）班祝濤，我對我上眼保健操時不認真的行為感到愧疚和自責。給同學帶來了不好的影響，希望李老師和同學們能給我一次改正的機會。為了更好的`認識自己的錯誤，我歸如下幾點：
1：我思想上的錯誤
2：我行為上的錯誤
3：對自己對同學影響上的錯誤。希望以后的日子李老師和同學們能多多督促我，我一定好好改正。
后來媽媽對我說：“每個人都有做錯事的時候，只要你及時認識到自己的錯誤，只要你及時改正，你還是好樣的！媽媽覺得你還是媽媽心中最棒的寶貝！一定要加油噢！以后的日子我一定要更加嚴格要求自己，做媽媽心中最最棒的兒子！
二年級學生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對這次我逃課的事表示抱歉，對不起您了老師，在學校不上課，竟然逃課跑去上網(wǎng)，都是個高二學生了，應該對自己是要負責的。您因為這是傷心了，學生深感羞愧，為此向您奉上檢討書。
上午最后一節(jié)課您因為有點事情，所以就讓我們先自習學習，說忙完就會過來的，我不以為意，覺得您肯定不會再回來給我們上課了，因而我那一刻膽子就大起來，想著您那一節(jié)課有事一時半會的也處理不完，那我就可以悄悄跑去網(wǎng)吧玩會游戲。前面由于學習繁忙，加上老師們管的嚴，所以很久沒上網(wǎng)吧了，對此就心癢癢了。剛好您上午最后一節(jié)課上完就中午了，我就想可以玩一個中午，您反正不會來班上上課了，應該不會知道我去逃課去網(wǎng)吧了。我就在上廁所的途中溜出去了，直接在向著學校附近的網(wǎng)吧去了。我沒有想到的是，您后面加速完成事情，竟然又回到教室上課了，要知道我的座位就在講臺下方，那里空出一個位置是很明顯的。
因此中午等我回到學校，同學告訴我老師您后來又回來的時候，我的心真的是一下子就涼了，您從來就很嚴厲，尤其是對于我們的學習，您的課您從來都是要求我們必須要上的，可是這次我因為心中的僥幸，逃課出去，定是讓您很生氣的。所以我大中午的直接就去您辦公室去向您道歉了，因為我知道自己這次所犯的錯誤是很大的。我這次逃課是違反學校所制定的制度，更是違反中學生的守則的，更給同學們演示了一個錯誤的行為。高二，原本學校就繁重，而我還像一個沒長大的人一樣，做出這類違規(guī)行為。您說讓我們自習，其實也是給我們一個自覺遵守紀律的考驗，也是希望我們認真聽話在教室自習的。您并非是故意不上課，更何況后面您努力的處理完事情，就回來上課了，可我卻抓住您這個時間逃課了，竟然還是玩游戲，所以當您知道我是去網(wǎng)吧后，您的.臉色瞬間就黑了，我也感受到您心里的憤怒了。最后在您對我的批評下，我對自己的錯誤有了很高的認識，也明白自己當前做的這事是很嚴重的，所以我自覺認錯，也努力的承擔自己的錯，只愿老師把改過的機會給我，讓我有重新成為一個優(yōu)秀學生的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級學生的檢討書 篇5
人無完人，孰能無過。但犯了錯誤就要改正。作為老師，學生犯了錯誤，要去糾正他們，引導他們。
今天上課的時候，就有兩個學生犯了錯誤。這兩名學生很聰明，一直表現(xiàn)不錯，不知道今天怎么回事，課上一直說話。我提醒了好幾次，還是說。下課后，我留下他們問怎么回事，兩個人還狡辯。我很生氣，說“你們兩個一直表現(xiàn)不錯，也很聰明，我不知道你們今天怎么回事，你們今天的表現(xiàn)讓我很失望。”然后兩個人都安靜了。我讓他們每個人回去寫一份保證書給我。
晚自習的時候，就有一個學生過來找我，把檢討書給我。他和我說，他今天只是因為剛開學很興奮，沒想到老師對他觀察這么細致，他感到很慚愧。他能這樣說，我感到很欣慰。所以也沒批評他，只是鼓勵了鼓勵他，就讓他回去了。
這是我第一次看學生的檢討書，我沒想到他會寫的這么深刻，對錯誤認識的這么清楚。他在其中寫道“老師，我今天的表現(xiàn)可能讓您失望了，您說到‘失望’時，我就開始在心里做檢討。我知道自己今天的態(tài)度不好。我保證以后認真上課，不會再讓老師失望了。”我隨口的一句話就讓學生記得這樣清楚，并認真的`做了檢討。這讓我既高興，又感到慚愧。高興地是，他們認識的很深刻，并作出了保證，慚愧的是自己做的還不夠好。
學生都是天真而單純的，難免犯錯，但值得高興地是，這些可愛的孩子知錯就改。
二年級學生的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級XX班的一名學生，我叫XX。現(xiàn)在我給老師寫這封檢討書的原因是因為，我在上周的星期五里，曠了一節(jié)語文老師的課。給學校帶來了非常惡劣的影響。所以我今天寫這篇檢討書，一是為了來給老師賠罪，二是為了承認自己的錯誤。我不該在這種如此緊張的學習階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無故曠了一節(jié)語文老師的課，讓老師和家長為我而擔心。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯誤了。希望老師能夠原諒我。
上周星期五的語文課，是當天的最后一節(jié)課。原本結(jié)束完這一節(jié)課，我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節(jié)課都沒有堅持上完，在打鈴之前，我就已經(jīng)離開了教室。甚至連書包都沒有拿。事情的原因是這樣子的。
那天是我爺爺?shù)纳眨疚沂窍敫蠋熣堊詈笠还?jié)課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因為，一些事情我給拖到了，最后一節(jié)課之前。就在我要跟老師去請假的時候，我和我的同桌發(fā)生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時候，碰掉了他的書。于是就因為這件事情，我和他爭論掉了大半個課間的時間。我一氣之下，就把他的`書全部推倒，跑出了教室。既沒有跟老師請假，也沒有跟班長打招呼。就直接出了學校，去參加我爺爺?shù)纳昭�。我爸媽問起我的時候，我還撒謊跟他們說我已經(jīng)請了假，但是他們不知道，我其實是曠了一節(jié)語文老師的課。
那節(jié)課因為我沒有來，語文老師還以為我出了什么事情，為我擔心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話才知道，我是去參加我爺爺?shù)纳昭缌恕?/p>
因為這件事情，不僅老師對我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對。曠課原本就是一種嚴重的錯誤，更何況我還對我爸媽撒了慌，更是錯上加錯。在還有半個學期就要進入到高三的關(guān)鍵時刻，我一定改正錯誤，遵守學校的各種紀律。不再遲到早退，更不會再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
二年級學生的檢討書 篇7
尊敬的老師
您好！
我是高二年級的一名學生，我叫xx，所在的班級是xx班，我今天在這寫下份檢討書的原因是：我在星期四得中午曠了午自習一節(jié)課。那時我并不知道事情的嚴重性。因為我們覺得翻出去。再翻進來是一件很容易并且不會被發(fā)現(xiàn)的事情，可事實證明是我錯了，我們不僅被發(fā)現(xiàn)了并且還被老師批評教育了一頓。我們長途這是因為食堂里的飯我們吃膩了，想去吃點新鮮的東西。所以我們帶著這種思想，才去翻圍墻，而且還曠了一節(jié)課。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，不僅是認識到了這次的錯誤，也認識到了自己以前做的很多不對的地方。
主要是這次我逃完課后，學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)了我的違紀現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當天把我父母叫到了學校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們在外面辛苦掙錢，到了學校里還要因為我犯的錯誤到處給學校賠不是，他們都覺得是只不教父之過，但是我覺得這責任主要在我不能怪父母，我就覺得我沒有成為父母的驕傲，是我對不起他們。 我們作為學生，應該聽老師的話。而我這次并沒有重視老師說的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的過錯。 對于我翻圍墻曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的`同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 老師對我是嚴厲的批評，老師說了很多，我想其實對我來說。這一次將會對我來說是一件好事。讓我想了很多，我已經(jīng)深刻了解翻圍墻曠課的錯誤，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情。我已經(jīng)想好了自己今后的人生目標，不再盲目。我要進入到當下的學習狀態(tài)，我要擔起我作為一名學生的責任，我要認真上好每一堂課，不再遲到早退，更不會翻圍墻逃課去買東西了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
二年級學生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我犯了一個大錯，在沒有任何請假的情況下，我選擇了不去學校上課，而是逃課出去玩了。對不起您，我的老師，上課這么重要的事情我都逃了，簡直太不像話了。這不僅是對自己是不負責任的行為，也是對老師您上課的不尊重。我今天檢討此事向您道歉。
今天早上由于您說有事會晚點過來，我就在教室里有點無聊，剛好最近家里買了新的手機，就跟校外的朋友們聊天，然后他們覺得我又沒有老師在上課，就叫我出去玩，我在心里掙扎了一小會，還是沒有抵得住他們的誘惑，也是看著您好一會都沒有來。我就大著膽子逃了，想來您應該不會來了，就果斷從后門逃出去了。因為從正門出不去，就選擇了爬墻出去，讓我的朋友們在下面接我，這是真沒想著，您說晚點到，就那么巧的還在校外，沒有進來學校，我就這么趴在墻上跳也不是，不跳也不是，還是您大發(fā)慈悲讓我下去，這次課還沒逃就給抓著了，雖然還沒有逃出去，但是也是一種逃課行為。您還是對我做了處分，我也是心甘情愿被罰。您說有事晚點來是真的，不是說假話，但是我并沒有相信，而您卻是很信任我們，所以才沒有讓其他老師監(jiān)督我們，看的就是我們乖巧嗎。但是我第一個就沒有做到，在您說完之后，我還是應的最大聲的那個，如今我食言了。想起這件事我對自己都感到羞愧，原來我是這樣一個人。
此時此刻，我心里充滿了對老師您的歉疚。我辜負您對我這個學生的信任，更是做出這種有違校規(guī)和班規(guī)的行為，逃課是不被允許的'行為，是嚴重犯了大錯的。在來到這個學校之后，就已經(jīng)說得明明白白的，都是告知了我們的，但我還是犯了，抵不住貪玩的心思，竟然跟外面的朋友逃課出去玩。這是對自己的學習不重視的結(jié)果，不管是否有老師在，我都應該履行學生的責任——在教室安靜的自習和看書。但我沒有做到，還翻墻出去，這是多么危險的事情，稍一個不注意就掉下去了怎么辦，這是我考慮不周。
敬愛的老師，我對不起您待我的信任和教導，這次是學生做的極不好，我不會再有下次，希望這次您還是能相信我，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
二年級學生的檢討書 篇9
尊敬的老師：
老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來不會遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人下是，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍，后來我又不知道又有人下去了，外面的學生會老大說話又聽不到，八樓啊，就學校那爛喇叭，我怎么聽啊？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈……
您叫我們要寫一千五百字檢討書，嗚嗚……老師，這一千五對我來說不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎？這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊，……我會以我的努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會體諒的，我也和您一樣從小沒練好字，但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧…
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧，學生檢討書。
今天，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認清了問題的本質(zhì)，寫這份檢討也會進步的了，檢討書《學生檢討書》。
這次做操遲到，影響了我們班的名譽，影響了學生會的工作正常運轉(zhuǎn)，影響了學生會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學生會，我們親愛的的`班主任您道歉：“對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧。”如果我不寫檢討書，不聽老師您話，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也礙…在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我后悔莫及埃
最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動啊，這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導，我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不會遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧！一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
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