學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū)

　　在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編精心整理的學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！在此我對(duì)于自身出現(xiàn)的各種問(wèn)題向您遞交檢討，以深刻反省自身錯(cuò)誤，并且向您表示深深的愧疚與歉意。

　　我作為一名年齡未滿18周歲的中學(xué)生，身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛(ài)、帶手機(jī)等問(wèn)題，嚴(yán)重地?cái)嚁_了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序，給身邊同學(xué)樹(shù)立了不良范例，嚴(yán)重影響到了班級(jí)風(fēng)氣，也把低年級(jí)的同學(xué)帶壞了。

　　現(xiàn)如今，我真的感到萬(wàn)分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”，其中學(xué)校明確規(guī)定不可以帶手機(jī)，不可以抽煙，而我卻三次五次偷偷地進(jìn)行。而曠課的錯(cuò)誤更是頻繁，自己不認(rèn)真上課還拉上同學(xué)跟著一起曠課。

　　此時(shí)此刻，我受到了學(xué)校嚴(yán)重警告處分，我想自己是咎由自取。我想，任何一名同學(xué)都不應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，應(yīng)該視我為典型的反面教材。我這樣的`嚴(yán)重錯(cuò)誤，要是不好好糾正的話，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)是后果不堪設(shè)想的。

　　總而言之，我錯(cuò)了，可是我由于長(zhǎng)期不認(rèn)真讀書(shū)已經(jīng)不太會(huì)寫(xiě)字了

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)檢討書(shū)”，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

　　回顧錯(cuò)誤，我感到深深的悲痛，4月5日下午語(yǔ)文課，老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《刻舟求劍》。然而，我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡，甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音，嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。

　　我的'錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟”，我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。

　　至于反省錯(cuò)誤，我就不多寫(xiě)了，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此，我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書(shū)”向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭(zhēng)取您的原諒。

　　回顧錯(cuò)誤，20××年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣部購(gòu)買(mǎi)兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見(jiàn)，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒(méi)有想到的'，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來(lái)是待定的。

　　所以我必須深刻反省錯(cuò)誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

　　1、以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買(mǎi)零食吃了。

　　2、充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。

此致

敬禮！

　　檢討書(shū)：xx

　　20××年××月××日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

　　我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

　　同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。

　　此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的`學(xué)生操勞。

　　而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年**月**日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師

　　您好！

　　我是__，作為一小學(xué)生我為的素質(zhì)感到羞愧，很多次這種亂丟的行為您都會(huì)叮囑我們，身為學(xué)生我忘記了您的叮囑，沒(méi)有養(yǎng)成良好的素質(zhì)，今天我就在亂垃圾，這是多么不堪的行為啊，我既然這么不講素質(zhì)，我只有深刻的反省自己，通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成是多么的簡(jiǎn)單，往往就是日常發(fā)生在自己身上的事情，雖然是不起眼，積累多了就造成了這種后果，亂丟垃圾一直為人不恥，我現(xiàn)在感到羞愧難當(dāng)，畢竟這不是您第一次說(shuō)了，今天我在教師亂丟垃圾的時(shí)候就沒(méi)有想到這一點(diǎn)，現(xiàn)在倒是顯得有點(diǎn)作態(tài)，但是這次事情我一定要檢討自己，這是我的重大過(guò)失，懊悔之下我希望能夠挽回一些錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生我丟掉了很多基本素質(zhì)，這就是其中之一，理應(yīng)糾正自己。

　　回顧這次事情我現(xiàn)在還是深深地自責(zé)，我想了很多這些問(wèn)題一定要糾正，教室我們學(xué)習(xí)的地方，保持干凈是第一，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的，作為本班的一員，我今天的行為是在破壞環(huán)境，首先打掃的同學(xué)們是非常幸苦的，當(dāng)時(shí)我把這些都拋在了腦后，回顧整件事情，這不免讓我自責(zé)萬(wàn)分，換作是我的我打掃的教室衛(wèi)生，被他人這么肆意的破壞我也會(huì)非常惱火，當(dāng)時(shí)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)也肯定是這么想的，我天真的以為自己就丟了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾不會(huì)影響到教室整體的`清潔，現(xiàn)在想想這是非常自私的，實(shí)在是不應(yīng)該有這種想法。

　　教室是大家共同要去愛(ài)護(hù)的，衛(wèi)生更加重要，我今天下課的時(shí)候就非常隨意的丟了一團(tuán)廢紙，當(dāng)時(shí)我是在自己座位上面，想想就可笑，就這么幾步我都沒(méi)有動(dòng)，現(xiàn)在想想我非常自責(zé)，把垃圾丟在了垃圾桶旁邊，我沒(méi)有在意，其實(shí)同學(xué)們都是看到了，我的素質(zhì)在當(dāng)時(shí)就丟了一干二凈，這一定會(huì)給別人留下不好的映象，現(xiàn)在想想非常不值得，當(dāng)時(shí)只要走兩部撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，我這一點(diǎn)都做不到，作為一名學(xué)我現(xiàn)在應(yīng)該反省自己，長(zhǎng)期的不好習(xí)慣養(yǎng)成讓我現(xiàn)在墮落了很多，過(guò)去自己一直感到可恥的亂丟垃圾情況，今天自己做了，我對(duì)不起自己，對(duì)不起打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)，也對(duì)不起您一直以來(lái)的叮囑，經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤之后，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生，這可以是大家一起監(jiān)督，一定改正亂丟垃圾的壞毛病。

此致

敬禮！

　　檢討人：__

　　20__年xx月xx日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　今日，我滿懷內(nèi)疚和悔恨給您寫(xiě)出這一份檢討書(shū)，以向您表明我對(duì)違規(guī)這類各種不良行為的充分認(rèn)識(shí)及其再也不違規(guī)的信心。經(jīng)由今日的這件事情以后，我理智的想想好長(zhǎng)時(shí)間，我此次犯的錯(cuò)誤不但為自己帶來(lái)了不便，讓學(xué)生們由于這類不太風(fēng)彩的事而記牢了我。而且我這種做法給班集體也造成了一定的負(fù)面影響，破壞了機(jī)構(gòu)的管理制度，在學(xué)生們正中間也造成了不好的直接影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人的做錯(cuò)事，有有可能導(dǎo)致其他同學(xué)們的仿效，危害課堂紀(jì)律性，對(duì)我們的班級(jí)品牌形象也造成了一定的影響。

　　因此，我深深地難以言狀！這是一次十分難忘的查驗(yàn)，我針對(duì)我此次犯的錯(cuò)誤覺(jué)得很慚愧，我覺(jué)得抱歉，我希望老師能夠原諒我的不正確，我此次的悔改確實(shí)很深刻。但是，人總是會(huì)做錯(cuò)事的，自然我明白也不能為此做為托詞，人們還是要盡可能的防止這種不正確產(chǎn)生，希望老師能夠信任我的悔改的心。“人會(huì)有錯(cuò)手，馬有失蹄”。我的各種不良行為并不是向教師的組織紀(jì)律性開(kāi)展考驗(yàn)。我覺(jué)得真的是很慚愧，怎么可以那么的讓人失望。

　　堅(jiān)信教師見(jiàn)到我的這個(gè)心態(tài)還可以知道我對(duì)此次的情況有很深刻的悔改心態(tài)，我那樣如此這般的高度重視此次的情況，希望老師能夠原諒我的不正確，我能向?qū)�師確保將來(lái)一定不會(huì)再違規(guī)。

　　今日我真的是很深刻的了解到我的錯(cuò)誤，了解老師說(shuō)的話就需要遵從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)完成她的承諾，教師所需管的一定是為了我們學(xué)員好，所以我們無(wú)需考驗(yàn)導(dǎo)師的組織紀(jì)律性，我們還是學(xué)員，好好的遵從老師寄語(yǔ)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以安心，讓老師可以信賴是唯一能夠做的事情。

　　犯了這種不正確，針對(duì)父母對(duì)我的期望也是一種非常大的嚴(yán)厲打擊，父母辛勞的掙錢(qián)，使我們孩子可以日常生活的好一點(diǎn)，使我們能夠全心全意的資金投入到培訓(xùn)中，但是，我卻違背了父母的情意，我犯了這種不正確，簡(jiǎn)直是針對(duì)父母精力的否認(rèn)，我為此也覺(jué)得很慚愧，父母的疲勞就是我們所不知道的，每一天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著很大的工作壓力，這一切的一切全是大家所不能夠掌握的，大家唯一可以做的便是做他們的懂事的孩子，遵從爸爸媽媽的話，父母就是我們最愛(ài)的人，也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人，所以我們就需要盡可能的防止父母氣憤，不給它們產(chǎn)生不必要的苦惱。而我們做為她們最愛(ài)的人也不能夠惹她們氣憤，這一都是相互的，在我們損害到她們的心時(shí)，都是針對(duì)自身心的損害，因?yàn)槲覀兪亲類?ài)的人。沒(méi)所有人能夠替代。

　　此次的事情我真的感到抱歉，希望老師能夠請(qǐng)?jiān)�諒我，能夠認(rèn)同我承認(rèn)錯(cuò)誤的心態(tài)，我真的早已深入的自我反思到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。也希望同學(xué)們也需要以此為戒，不重犯和我一樣愚昧的不正確了，這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)真的很大非常大。

　　不正確的特性是明顯的。我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)員做自己份里的事！進(jìn)而塑造本人整體形象，也使我們班級(jí)有一個(gè)優(yōu)良的品牌形象。實(shí)際上，我就堅(jiān)信，每一個(gè)同學(xué)們都期待班集體給自己一個(gè)優(yōu)良的條件來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也有一個(gè)無(wú)利不起早的優(yōu)良服務(wù)平臺(tái)來(lái)展示自己，鍛煉自己。可是，一個(gè)較好的環(huán)境是靠大家來(lái)一起維護(hù)保養(yǎng)創(chuàng)建出來(lái)的，而自己此次卻犯了不正確，破壞了班集體的和睦，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)們都這樣犯錯(cuò)誤，那樣是不會(huì)有優(yōu)良的條件產(chǎn)生的！對(duì)違紀(jì)的同學(xué)們都是需要的，何況僅僅一份并不是處罰的懲罰！而這一份檢討書(shū)真真正正的`作用取決于，要我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并催促自身糾正！

　　因此，老師把要我寫(xiě)檢討，也目的是為了要我深入的了解到這方面。每一個(gè)人都應(yīng)該給自己所犯下的錯(cuò)而付出應(yīng)有的代價(jià)！因而，我真心實(shí)意的受到教師的指責(zé)教育。我明白，做為班級(jí)的一員，不違犯校規(guī)校紀(jì)，不違紀(jì)，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的義務(wù)，都是最基本的責(zé)任。但是我卻連最基本的也沒(méi)有保證。現(xiàn)如今，錯(cuò)已筑成，留給我的是追悔莫及。我能以此次違法亂紀(jì)事情

　　作為一面鏡子時(shí)刻檢查自身，指責(zé)教育自身，主動(dòng)接受監(jiān)督。我要知道羞而警覺(jué)，知羞而拼搏，畫(huà)蛇添足、化恥辱為驅(qū)動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事情，提升我的思想了解，強(qiáng)化責(zé)任對(duì)策。也希望老師給一個(gè)重新了解我的機(jī)會(huì)，而不是由于違法亂紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)于我印象深刻。

　　心態(tài)決定一切，關(guān)鍵點(diǎn)決定成功與失敗。俗話說(shuō)得好“合抱之木，生在毫末；九層之臺(tái)，源于累土；書(shū)山有路，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。山東泰山不拒細(xì)壤，所以能成其高；新海不拒細(xì)流，所以能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么叫關(guān)鍵點(diǎn)？是那種看起來(lái)平淡無(wú)奇的，卻十分重要的事情，一件事的成功與失敗，因此全是一些小的事兒所危害造成的結(jié)論。細(xì)微的事經(jīng)常充分發(fā)揮著重要的功效，一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，能夠使你走向你的終點(diǎn)，還可以使你備受不成功的痛楚。每一件事情全是有無(wú)數(shù)小的關(guān)鍵點(diǎn)構(gòu)成的，每一個(gè)都那么關(guān)鍵。就如同是一條鐵鏈子，有成千上萬(wàn)扣環(huán)構(gòu)成，不管在其中哪一個(gè)扣環(huán)壞掉，全部鐵鏈子也就沒(méi)有用了。

　　坦白說(shuō)，通過(guò)今日這件事情，郁悶之外，也還有點(diǎn)幸運(yùn)。郁悶的自然是自己違規(guī)，幸運(yùn)的則是也正是因?yàn)檫@件事情恰好點(diǎn)多醒了我，令我如夢(mèng)初醒。堅(jiān)信教師在看了那么多之后，還會(huì)掌握到我看待這件事情真心實(shí)意改過(guò)自新的心態(tài)。希望老師在日后的日里頭監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就可以為基本建設(shè)更強(qiáng)的班級(jí)而盡自己的一份力！

檢討人：xxx

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)跑操偷懶這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在跑操的時(shí)候不再偷懶的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的.不應(yīng)該跑操偷懶，望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理。

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇8

尊敬的唐老師：

　　今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話，還和xx“打架”，是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)話，更不應(yīng)該打架。

　　那時(shí)我剛坐下來(lái)，不小心將xx的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來(lái)躲去，還是沒(méi)躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來(lái)，在xx講到一半的時(shí)候，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了，可是xx和xx卻打了起來(lái)，xx叫我?guī)兔Γ�我也隨口答應(yīng)，便和晁若依xx“打”了起來(lái)，直到劉老師來(lái)我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的`記起來(lái)，可是xx和xx又打起來(lái)了，晁若依xx“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓xx打我，我躲來(lái)躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

　　我知道，我不應(yīng)該還擊xx，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)xx，幫他打xx，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還xx，也沒(méi)有答應(yīng)xx，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名，更不會(huì)損害我們班的利益。是我沒(méi)有盡到責(zé)任，是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律。

　　唐老師請(qǐng)放心，我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師：

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的.錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師：

　　本周四下午品社課上，我想向您懺悔一件事情。在課前，您讓我們選擇看視頻或者完成作業(yè)，而我卻選擇把您的提醒告知了任課老師，希望大家能夠認(rèn)真完成作業(yè)。但是，由于學(xué)生們的強(qiáng)烈要求，我們最終選擇了在看視頻的同時(shí)寫(xiě)作業(yè)。作為班干部，我沒(méi)有及時(shí)站出來(lái)進(jìn)行管理，放任同學(xué)們毫無(wú)效益的要求。而后，我意識(shí)到這件事情的責(zé)任多在我們一方，您一直為我們著想，讓我們能夠攻克更多難題，縮短寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，并在校外拓寬知識(shí)面。盡管您的良苦用心，有些同學(xué)卻選擇了在寶貴的上課時(shí)間觀看視頻，而我們班干部更沒(méi)有積極管理，被被動(dòng)地隨波逐流。最終，整個(gè)班級(jí)都沒(méi)有認(rèn)真且快速地完成作業(yè)，我為我的失職感到羞愧和對(duì)您的失望深表歉意。

　　從這件事中，我意識(shí)到我應(yīng)該要做一名合格的班干部，以下是我認(rèn)為的`做法：

　　1.在課堂上要認(rèn)真思考，積極發(fā)言，能夠準(zhǔn)確回答老師提出的問(wèn)題。

　　2.認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不亂寫(xiě)亂劃，對(duì)于難題要有獨(dú)立思考，不抄襲，不等待老師的答案。

　　3.積極管理班級(jí)紀(jì)律，起模范帶頭作用，敢于管，有魄力。

　　4.積極落實(shí)老師的明確指示，成為老師得力的助手。

　　5.不做兩面派，聽(tīng)取老師的建議并且理解老師的良苦用心。

　　6.在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合老師的計(jì)劃，不僅自己掌握知識(shí)，還要幫助其他同學(xué)提高成績(jī)。

　　謝謝您的耐心聽(tīng)取我的懺悔，并且?guī)椭�我們成長(zhǎng)。我們將會(huì)不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名更優(yōu)秀的班干部。

此致

敬禮！

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇11

XXX：

　　今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心、

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉，我希望部長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望部長(zhǎng)可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，部長(zhǎng)說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信部長(zhǎng)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望部長(zhǎng)可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向部長(zhǎng)保證今后一定不會(huì)遲到

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的'錯(cuò)誤，知道部長(zhǎng)說(shuō)的話就要聽(tīng)從，部長(zhǎng)說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，部長(zhǎng)所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)部長(zhǎng)的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從部長(zhǎng)的話，讓部長(zhǎng)可以放心，讓部長(zhǎng)可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望部長(zhǎng)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望部長(zhǎng)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯跟我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，跟一時(shí)的想法，完全不理會(huì)部長(zhǎng)的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，部長(zhǎng)把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)、見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事，給咱部造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

　　1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。

　　2、這件事也、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤、

　　作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照部長(zhǎng)的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、

　　望部長(zhǎng)能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的部長(zhǎng)同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、

　　今后我一定會(huì)遵守記錄，不在遲到，并且積極為宣傳 部做貢獻(xiàn)，為咱部添光彩!請(qǐng)部長(zhǎng)相信我!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師：

　　這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　＂人有失手，馬有失蹄＂，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么做。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的'就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)生經(jīng)典檢討書(shū) 篇13

尊敬的x老師：

　　您好!

　　對(duì)于自己這次飲酒的事情，我明白錯(cuò)了，如今我懷著自責(zé)和后悔的心情向您遞交檢討書(shū)。我明白自己犯了嚴(yán)峻才錯(cuò)誤，違反了學(xué)校的規(guī)定，我對(duì)自己行為已經(jīng)進(jìn)行了深入的反省。

　　錯(cuò)誤既然發(fā)生，那么我就應(yīng)當(dāng)徹底地坦白，爭(zhēng)取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上點(diǎn)x分；錯(cuò)誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。

　　經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)格批判，我做了深入反省，我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤。

　　1、我們這是違反了校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)峻點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。

　　2、我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。

　　3、我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響，讓班級(jí)榮譽(yù)受損，讓您顏面掃地。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!分析錯(cuò)誤以后，就得改正錯(cuò)誤!您對(duì)我們教訓(xùn)得是，我們必需改正：首先，我們必需嚴(yán)格認(rèn)識(shí)飲酒行為的`危害，徹底端正行為，宣誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必需要將寢室衛(wèi)生清掃潔凈，不留一絲酒氣，復(fù)原一個(gè)干凈、清爽的寢室環(huán)境。再有，必需重塑自我，認(rèn)真為班級(jí)做事，努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。

　　我喝酒的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　以后我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定做一名好同學(xué)，不違反學(xué)校規(guī)章制度。我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)分肯定不講閑談地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合。

　　作為在上課的時(shí)分講閑談的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深入而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不喝酒，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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