【熱】學生認錯檢討書
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的學生認錯檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生認錯檢討書1
我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個非常嚴重的錯誤，無論于人于己、于公于私都是一個錯誤，經過班主任一番深刻的批評，我在這里做了一個檢討。
我保證以后絕不再犯，當然，班主任說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的污點，被當作一個歷史被時間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之后將一個洗刷的我展現在他人面前。
《新唐書》中說：“人誰無過，當容其改。”《論語》中說：“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”寬容，我只希望班主任寬容一次，給我改正錯誤的機會。
由于三年級學習任務忙，所以我沒寫太多字的檢討書，但這字字句句都是真實的，發自肺腑的.。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實在；雖然我時常犯錯，但我能知錯就改；雖然我寫的字數不多，但我知道“有時候實際比外在好。”
學生：xxx
xxxx年xx月xx日
學生認錯檢討書2
尊敬的老師
您好!
我是xx，在經過自己認真的反思后，我已經認識到了自身存在的問題，學生的本職工作就是學習，而我不應該本末倒置，將學習的事情滯后，這無非是我做過最錯誤的事情，如果不是經過您的提醒，或許我仍沒有清醒的認識到事情的嚴重性，所以今天這封檢討書也算是對自己的一次提醒。
仔細想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學習是一件多么幸福的事情，身邊還有努力向上的同學，我們每天還有那么多知識淵博的老師為我們講課，而自己的主要職責就是每天上課認真聽講，按時完成作業，而我卻連這么簡單且基礎的事情都做不到，這明顯自身態度的問題，如果一個學生連自己的本職工作都做不好，那又何談未來呢。更何況我們現在距離自己的`理想院校已經越來越靠近了，這樣消極散漫的態度，對于自己來說無疑就是一劑“慢性毒藥”，所以我明確，自身必須要重視這件事情。
我也認識到，這件事情也影響到了老師的工作，老師每天的教學工作都已經很繁忙了，可還要因為我的事情額外花時間，讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱，況且您每天還有更重要的事情，因為這件事讓您生氣，我感到十分的抱歉，在這里我必須要深深地對您說一聲對不起，讓您費心了，我也向您保證，今后絕對不會再出現類似的事情，請您放心。
在經過反思后，我還意識到，自己怠慢學習的態度對身邊的同學也造成了不好的影響，我們是一個整體，每一個人的情緒變化都會在潛移默化中，產生正向或者反向的影響，很顯然，我就是后者，在這樣緊張的學習狀態中，一個良好的、積極向上的環境就顯得尤為的重要，因為這也是對同學們的加油打氣，但是我頹廢的狀態卻讓這個本陽光的集體也在不知不覺中有了變化，我想最直接的反映就是我的同桌，所以為了彌補自己的錯誤，我決定迅速調整自己的狀態，和我的同桌再一次的找回滿血復活的狀態。
真的很感謝您發現了我的問題，如果沒有您我都不知道自己現在是一個什么樣的狀態，而且會造成什么樣的后果我也不敢想象，那么在認識到了錯誤之后，我一定及時調整自己的狀態，全身心投入到學習中，拿出一名學生應有的態度，從今天開始我一定制定好自己的計劃，讓自己保持清醒的狀態。努力做一名優秀的學生，不再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生認錯檢討書3
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學習的琛刻認識以及好好學習再不掛科的決心.
早在我剛踏進校門時,老師您就已三申五令,一再鏹調學習重要,提醒我們好好學習,不要因為已經進入大學校門了就開始放松,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的也是對老師和自己的不尊重.
上個學期,因為很多學校、社團、班級的事情和自己的少許問題,我時常遲到、礦課,該學習的時候不學習.學習的時候不積極,玩的時候格外積極.每次您叮囑我們說要好好復習的時候,我總會對自己說"沒事,大學復習正是最終一個星期的事情".雖然看著身邊的同鞋復習的時候,心理有很大的危機感,但是總是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的'真正等到要考試起來的時候,才發現自己犯了一個嚴重的原則性錯誤;作為一個大學生,學習才是第一位的僅有學習能力得到題高,才有只怕在其他能力方面得到題高.面臨老師的一再提醒和勸導,我沒有及時改正,反而變本加厲.考完試后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了.成績出來后,鮮紅的數,我無彥面對父母和老師.老師返復教道言猶在耳,家長嚴肅任真的表情猶在眼前,我也已經琛刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.我告訴了家人我的成績,我的父母冷靜下來后,也和我精細了下我的問題,告訴我;我已經觸犯了他們能接受的底線.我經過琛刻檢討,發現自己在幾個方面深藏的致命的錯誤.
1.對專頁課程的重視不夠.經過琛刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我厭學的重要源因.因為自己以前是美術特長生.高考美術沒有上重本線,靠文化成績上了林大,但是因為分數過低,專頁洛選調劑到本專頁.打從進校開始,我就對林化、造紙這個專頁不感性趣.但是,這并不是厭學的理由.試問;如果我很注重這門課程,我自己會無故曠掉這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專頁課,雖然沒有打亂同鞋和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤.對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去任真學習.不管這門課以后在社會中會不會用上,對你的人生都是一種充實,對自己也是一種題高.學校開設一門課,正是多教會我們一種生存的手段.既然來到了這個學校,來到了這個專頁.就需要腳踏實地的學習專頁知識,掌握專頁技能.
2.對老師和學校培育的重視不夠.一直覺得很愧疚老師您,從剛進校起您就教道我們要好好學習,不要忘記自己學生的身份,可是我都沒有聽進去,反而頑固的覺得來到大學就應該是要學會鍛煉自己的"能力".您多次獨處找我談話,我都沒能好好接受您的意見.這是我覺得最對不起老師您的能購得到您如此一個好老師的培育,我卻沒有好好的接受您的批評合意見,這才導致了自己犯下這么大的錯誤.
3.思想覺悟不高,生活做風懶散,過于貪玩.因為自己過于懶散,我經常早晨遲到,甚至不去上課.反而學校、班上、社團活動卻非常積極.如果不是因為我自己過于貪玩也不至于這樣.我已經決心從下個學期起,一心抓學習,不再著迷與其他活動.養成良好的學習習慣和生活習慣.從頭開始,好好學習,以后不掛科,做到讓老師滿義,讓父母滿義,也讓自己滿義.
我已經認識到了我錯誤的嚴重性,忽略了學效對我的期望,老師對我的陪養.我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只好把自己愧疚的心情化成學習的動力.稀望老師能給我一個改過的機會,讓我下個學期繼續和那些可愛的同鞋們一起讀書.我已經在我自己的心靈上刻記上一個大過,感謝老師把我從峭壁邊拉回來,也稀望您能原諒學生的過錯.
此致
敬禮!
檢討人;
日期;
學生認錯檢討書4
尊敬的xx老師：
我錯了！首先至以我誠摯的歉意，我不應該在上課的時候玩手機。此刻，我已經深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。現在我很后悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的`名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的。自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住x才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。相信我以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書5
尊敬的領導：
您好！
我是您的學生：某某，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道，老師對于我的`無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的。熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素養行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻熟悉到自己的錯誤，寫檢討，期望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，期望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時期望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書6
親愛的老師：
您好！
本學期以來，我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩，不僅在成績和學習態度上讓您操心，生活中也總愛和同學們打打鬧鬧，讓您平白多了許多辛苦，這些問題，我都真的感到很對不起。但是，相比起過去的這些問題，如今我犯下的xx錯誤才是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤，更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今，錯誤已經犯下，我真的感到無比的后悔和遺憾。
但如今，老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳，讓我從自己的世界中清醒過來，徹底認識到了自己的學習和生活問題，發現了自己習慣中的錯誤，了解了為什么自己會犯下這樣的錯誤，知道了錯從何來。
聽著您的教導，我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來，我都太多貪戀松懈輕松的生活，在學習上不重視，在生活中不管理，導致身上處處都是毛病。一直以來，您雖然經常教導我，提醒我的，但的.我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風，完全進入了自我為中心的狀態，再沒有意識到自己的行為是多么的錯誤，沒有發覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來，我真的很慚愧，也很抱歉。
這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以為我在思想上已經松懈且封閉了自己，沒有意識到自己做的是錯誤的，不好的事情，為此，明明老師您已經及教導多次，但我仍然犯下了錯誤。
但我明白，不在意并不意味著我可以隨意的犯錯，這并不是正確的行為，反而是個的身邊同學們最大的影響！經過反思，我想起了我們是一個團隊，是一個以班級為中心的集體！但我卻在行動上隨意且散漫，這又給同學們帶來了多少麻煩問題！
老師，我知道自己錯了。我不該不重視的紀律，更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤，我很后悔，我并不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響，也不希望給您造成更多的麻煩。
為次，在這次的檢討之后，我會從思想上去糾正自己的態度，調整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己，讓自己能成為一個對班級有益，在學習上出色的好學生！我知道這很困難，但還望老師和同學們能多多幫助我，監督我，我一定會積極改變自己，將自己的錯誤彌補回來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書7
尊敬的老師，親愛的同學們：
對不起，老師，同學，我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天的事情其實現在回憶起來也不是什么大事，但是由于我當時沒有冷靜的去解決問題，我抑制不住內心的沖動，揮手相向，打了對方。事后，我也很后悔。首先，我對不起我的'父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到他..影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現。
自從進入學校以來，學校多次強調紀律對于學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在這里向老師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責任感的魯莽行徑，我會盡量改變脾氣不好的壞毛病，努力和同學搞好關系!
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
學生認錯檢討書8
尊敬的老師;
您好!
我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之后我也任真的反省了自己的行為,的確是做的非常的不對的現在我也已經明白自己犯的錯誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會犯如此的錯誤.在這兒向您承認我這一次犯的錯誤,并且承諾自己之后一定會努厲的去改正自己的錯誤,我想我是決對不會再犯這一次如此的錯誤了.
現在自己心理也是非常的后悔的,不知道自己應該怎樣才能購彌補自己這一次犯的錯誤.但是既然錯誤也已經犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯如此的錯誤.其實我知道如此做是不對的,自己心理也是非常的清楚的,但正是控制不好自己的'行為,讓自己出現了如此的錯誤.之后我想我是一定會努厲的去管理好自己的,不會在明知道如此做是錯誤的情況下還去做,如此對自己是沒有絲亳的好處的
作為一個學生我是應該要做到尊守學校的紀律的,老師在班級里鏹調過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變.會做出如此的事情其實也是自己有備無患罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但如此做是會讓老師和父母感到絕望的,對自己個人的發展也僅有壞處.自己心理明白不能做的事情就不應該去做,州官放火是不好的,自己也已經到了應該要成熟一點的時候了,不能再做出如此的事情.我想我不能再讓老師您對我絕望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲.
我現在是真的明白自己的錯誤了,之后是決對不會再做出如此的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上,如此自己的成績又怎么會像現在如此沒有一點進步呢?既然自己是一個學生,就應該要好好的學習才是,應該要思考自己怎樣才能購去題高學習的成績,而不是想著去做一般不被允許的事情.我之后一定會比現在更努厲的學習,把自己的時間和精力都放在學習上,如此就能購避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了.之后我一定會努厲的去改變自己,題高自己的思想修養,我保證自己之后決對不會再犯如此的錯誤.
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書9
尊敬的校靈導、老師;
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄少許,使學生我聲聲沉痛,一雙不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教道,回想全部犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一些的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦檔,它束縛我的手腳,奪去我的笑容.上天伶愛,能讓我遇見這樣博愛的靈導和老師,給我一次把所罪形傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使這樣也洗睇不去這些罪形.
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且趾高氣揚,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自視過高的外套,赤的把全部的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我愧汗怍人.
這幾天我真的是很琛刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能購裝作沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也決對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑站老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情正是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信認.
犯了如此的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了如此的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的癆累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能購了解的`,我們可以做的正是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信認的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱.而我們作為他們最親的人也不能購惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人.沒有任何人可以取代.
我琛刻的反省;反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的姿意妄為.
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人.結果感謝校靈導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖.
檢討人;上文庫
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書10
尊敬的老師;
在以前的學習中,我沒有任真努厲,此次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢察.以向您表示我的決心和悔改之意,只稀望您能購給我一個改正錯誤的機會.謝謝您.
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,老是抱有偷懶心里.以致于最后引火自焚,導致了這種惡果.不但對不起父母和老師,更在同鞋中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心.
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同鞋一個任真學習的感覺卻給同鞋留下了不任真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,決對不在同一個地點再跌倒第2次,努厲堅持,讓自己安時按質完成作業,每天任真聽講,大量做題,踏踏實實學習.腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,安時完成作業,任真聽講,大量做題,踏踏實實學習.腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生.所以我不可以再犯攬惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同鞋和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡.
此次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運"的道理.受到老師的批評和建義,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己.要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,琛刻的反醒.
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤正是抄襲作業,老師布置作業的源因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能購正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的.日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了.
我抄襲作業的源因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩僅能玩轉瞬,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松.所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求.
捅過此次的事情,讓我意識到了腳踏實地,任真做題的重要性.我一定不會在同一地方摔倒.作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是相同,不能購半途而廢.
我現在已經琛刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足.所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢察,讓我更加琛刻的認識到自己的錯誤,稀望您能購再給我一次機會,我一定會好好努厲,不再讓老師及家長絕望.您每天那么忙碌次為同鞋奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不單單是老師對我的關心,還有稀望,我下一次一定會用成績來去報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努厲吧!請老師看我的實際行動吧!
學生認錯檢討書11
尊敬的老師：
今天，上晚自習我玩了手機，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我身上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
還有的就是辜負了老師您的'期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，不需要外人來監管，自己應當自覺，而不是把讀書這件事當做別人的事。是為自己讀書，而不是為別人讀書，我現在深刻體會到了。
時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書12
尊敬的系領導：
您好！首先，我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。
雖然事情已經過去了一段時間，但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻，一名保安同志及時的制止了我的錯誤，我非常的感謝他，若沒有他，我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。不遵守國家法律和學校規定是國家學校已經自己的極不負責任的表現，這種行為不但對其他考生不公平，而且違犯了國家法律，屬于違法的無恥行為！
那天當保安同志制止住我的錯誤的時候，我心中還不以為然，沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性，我在本質上就是在犯法啊！雖然我沒有參與進去，但是為他們提供電腦等作案工具，從法律上講，這也叫伙同犯罪！是要收到法律制裁的！明白了我的錯誤之后，！在這里我們要感謝老師的思想指導，如果沒有您及時地指出我的錯誤，那我們可能還會在這條路上越走越遠！
我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關心我的師兄師姐學弟學妹，作為一個犯下嚴重錯誤的罪人，我在這里向大家說：對不起~我傷害了你們的感情！我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現在的.后果。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。
犯下如此嚴重的錯誤，我自己也想了很久，思考了很多東西，反省了很多事情，自己也很悔恨，也深刻的意識到了問題的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。冷靜過后，我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析，問題最終歸結于我世事太淺，沒有經受住社會上的_，輕信社會上的人，借給他們電腦，并天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在，多虧老師您的幫助，我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來，您是我們人生道路上的領路人指明燈，照亮了我們的后半生！
犯下如此嚴重的錯誤，我們辜負了老母親的期望，對于我的錯誤，我不奢求老師您能原諒我，我指懇求您給我一個改正的機會，給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會！也希望同學引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討書：
20_年_月_日
學生認錯檢討書13
您好！
人的這一生啊，難免會犯下不少的錯誤，在生活中之后會有著和家長們來管束我們，所以在犯錯之后我們還是能好好地改正一下，不過這也得分情況來看，畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情，但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話，那么這也就代表著這個人必定是在某些方面出現了問題。我這個人在學校里就屬于這樣一個人，犯錯誤是我的家常便飯，我經常就會在各個方面出現一些小問題，這也就導致了我的學習都收到了不小的影響，甚至還給其他同學帶了一個不好的頭，所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事，我多么希望自己能成熟一點點。
這一次犯下了這樣的錯誤之后，我的心里一直都在糾結這件事情，我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的后果，而且影響還比較惡劣，所以在出現錯誤之后我也受到了老師的批評和同學們的評點，這更加讓我意識到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學的`一名學生，本應該在學校里安分守己才對，不敢說要我把各個方面都事情都做到最好，但是我至少要遵守好學校、班級的規章制度才對，隨意任性的犯錯就是對學校的公然挑釁，這不是一個合格的小學生應該做的事情。說到這里，我也想起了自己的小時候，我從小其實就是一個喜歡調皮搗蛋的人，周圍的鄰居都覺得我太跳了，我在上幼兒園的時候就是因為不服從管教而被家長們給教育過好多次了，直到上了小學后，這個情況才漸漸地好了一點。
現在，我們每天都在學校里面學習著新的知識，這對于我的成長是有著不小的幫助的，不過我也能體會到老師們的難處了，畢竟我們這么多的學生，如果我們每天都給您來添亂的話，那么一定足以讓您感到焦頭爛額的，以前都怪我太不懂事了，所以在今天我要向您好好地道個歉，以后我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了，我一定把自己全部的心思都放在學習和思想品德的建設上，我會認真地遵守好班級班規，和身邊的同學保持良好和諧的關系，遇到問題及時向老師們匯報，爭取讓老師對我放心！如果以后我做不到如上的承諾的話，請老師您嚴厲的處罰我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生xxx，今天上午上閱讀課的時候，我突然大喊大叫，影響了大家的閱讀學習，沒有把班級紀律放在眼里，我在此特地向您道歉，也向全班的同學們真誠的道個歉。希望大家聽完我的檢討書后能夠選擇原諒我，謝謝大家！
不知道為什么，上初中以來，我的脾氣就開始變得不好了，經常突然性的發火生氣。今天這件事情是因為當我正在看一本我最喜歡的書時，同桌一直想和我說話，我沒理她。之后她還一直不停地念叨，一瞬間我的脾氣就上來了，就不管不顧地大喊了一句“你煩不煩”。然后就驚到了大家，也嚇到了老師。老師當時對我很生氣，當場就批評了我，說我叫什么叫，不知道在上課嗎？不知道大家都在閱讀嗎？我當時特別不服，沒有理老師，自己繼續看書去了。
后來課后之后老師找到我，叫我寫一封檢討書。我當時也接受了，但是當時火氣也挺大，一直消不下去，直到我寫檢討書拿起筆時，我才冷靜下來，我這才發現自己犯了多大的錯。不僅沒有尊重老師，也影響到了和同學們之間的關系。我也挺害怕同學們會不會覺得我這個不好相處，總之，事后我對自己已經失望透頂了，因此寫下這篇檢討書，乞求大家能夠原諒我。
首先，我不應該對自己的同學大喊大叫，而且還是我的同桌。我應該對待他人溫和一些，畢竟這是我們日夜相伴的同學啊，因此事后我很后悔自己做了這樣的舉動，影響了我和她的關系，我也希望她可以原諒我，我們再做很好的朋友吧。
其次，我沒有控制自己的情緒，這是我控制力的問題。我也知道，這個年齡階段，我們多多少少有點叛逆，有點小情緒，但是這種情緒千萬不能帶到學習中去。不好的情緒會影響到我們的學習成果，也會讓自己變得心浮氣躁，無法靜下心來去學習，更不利于我的成長，嚴重影響到自己的成長方向，這都是不利于我們的`發展的，因此，我會在以后的生活中努力克制自己的情緒，也會學著去調控一下自己的情緒，不讓自己被情緒牽著鼻子走。
最后想對老師您說一聲，真的對不起。我上課大喊大叫，突然嚇到了您，而且還違反了課堂紀律，無論怎樣我都會勇敢承擔這個后果，毫無怨言的接受您給我的懲罰。只希望老師您能夠給我機會讓我在今后的學習中表現得更好，不再讓您為我生氣，我一定會補漏找缺，做好一個學生的樣子！原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書15
尊敬的領導：
您好！
我是__，這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤，作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的，我知道在以后的學習當中，我可以做得更好，今天的事情也是我應該要反省的，在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學生我應該遵守學校的規章制度，出現的錯誤是應該及時調整的。
在以后的學習當中，我希望自己可以有進一步的提高，以后在學習方面應該要更加的努力，出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足，您已經不是第一次說過這個問題了，我現在出現的問題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學生應該要有好的素養，未來在學習當中，我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來的關照，這次的問題我也是感覺很吃力，讓您希望了，我在學習當中還是應要有自己的判斷，對于個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現的問題我也一定會認真做的更好。
我已經不是第一次出現這種錯誤了，對于我而言我還是感覺很慚愧，我希望我以后可以在這一點上面能夠做的更好，在以后的學習當中我會讓自己做的更好的，自身的錯誤還是應該要有客觀的看待，現在我也是想了想自己的問題，我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對于今天的.情況我也很是自責，我更加希望在以后的學習當中，自己可以做的更好，我也感激周圍同學對我的幫助，我為自己今天出現的情況也是深感自責，作為一名學生，還是要嚴格的要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現，就影響是非常的不好了，這一點我當然是是很清楚的，現在回想起來的時候確實是很自責，因為在這方面您不是第一次說了。
學習當中，當然還是有很多的事情是可以做的更加細心，只有在這方面維持好狀態，通過對自身能力的提高，我也是深刻的意識到了這一點，我現在對自己深有體會，出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備，以后有的問題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點，現在我真的感覺很吃力，學生的本職工作是是學習，我的不能繼續犯這樣的錯誤了，現在我是深刻的體會到了自己能力的提高，出現了錯誤就應該及時的調整過來，未來一定要好好對待自己的工作，現在在學習方面我現在是深有體會，這也是我做的不夠好的地方，我知道自己能力的提高是需要有進一步落實，這次出現的問題，讓我感覺很不好，在一些事情上面是應該要做出好的準備，在這方面我還是懷著應該有的態度，希望您給我這個改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年x月x日
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