學生上課遲到檢討書

時間：2022-05-09 11:21:12 檢討書我要投稿

關于學生上課遲到檢討書范文10篇

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學生上課遲到檢討書10篇，希望能夠幫助到大家。

關于學生上課遲到檢討書范文10篇

學生上課遲到檢討書篇1

尊敬的導員：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們已經是大學生，有能力對自己的行為正確掌握，我們唯一可以做的事情就是好好的遵守紀律，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事，給咱部造成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。

　　即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

　　2.這件事也影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會遵守記錄，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！

　　請導員相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

學生上課遲到檢討書篇2

敬重的教師和同學：

　　你們好！

　　首要，我向咱們供認我的差錯，前次上課遲到是不對的，我違犯了校園的準則，給同學們帶來了壞的影響，不只影響了教師的正常上課，也耽誤了同學們名貴時刻。遲到是沒有托言也沒有理由的，無論怎么上課遲到是不應該的，我僅僅想把作業通過簡略的說一下。

　　昨天早上依照平常的狀況是不會遲到的，盡管特殊狀況少，但這次仍是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后邊的車也多欠好掉頭，就因而耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪別人，仍是我的錯。

　　其次，我向教師和同學深化反省自己的差錯，榜首，我不應動身那么晚，盡管平常不會遲到，但我應該想到會有意外的事產生，發后把從家動身的時刻提早10分鐘，便是再遇到堵車，必定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時刻，應該做出租車趕到校園，那樣就不會遲到了，這是我思維上知道的不行，心存僥幸，期望自己不會遲到，但是心存僥幸往往是不行取的，我要學會見機行事，靈敏的處理突發狀況。第三，我不應養成不愛惜時刻的壞習氣，遲到，違背了一刻千金的準則，盡管時刻不是用“寸”來核算的，但“一刻千金”也闡明晰時刻的價值。人的時刻觀念不對，這看似是個小差錯，但結果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎？我決議往后好好愛惜時刻。

　　最終，我表態要改正這個差錯。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決計改正差錯，我確保這是榜首次，也會是專一的一次。我不會再孤負家長，教師和校園的期望。期望教師和同學們給了我一個痛改前非的時機。我誠實地承受批判，并樂意承受處理。我確保，我不會再犯兩樣的差錯！請教師和同學們信賴我。

　　此致

敬禮！

　　反省人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次寫這封檢討書時我真是羞愧不已，一想到一個二十歲的大學生還要因為上課遲到寫檢討書，我就臉頰通紅，羞愧之心難以平復。這樣的一件事不僅讓我明白了紀律的嚴重性，也讓我看清楚了自己的一些缺點。我知道，現在的大學生普遍都會有一些惰性，而我也堅信，這份惰性不是學校給的，而是自己給的。

　　這次遲到其實也只是因為一件小事，昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好，醫生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的，晚上一頓火鍋是絕對的誘惑，所以昨天晚上實在沒忍住，我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開始肚子痛，然后最后快上課了肚子還在痛，不得不去耽誤了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經開始上課了，我原本想從教室后門溜進來，結果卻被老師抓住了。

　　當時任課老師沒有說我什么，直到下課他才前來跟我說了很多，也許是老師平時和我關系還不錯的原因，他也和我講了很多很多的道理。我當時認真的聽了進去，他沒有問我為什么遲到，我也很清楚，只要是遲到了任何原因都不可能再將這個事實改變。我虛心接受了老師的指正，我也非常的羞漸。老師愿意和我說這么多，說明老師看重我，也愿意指點我。一名老師愿意還為一個大學生細心開導，這對于我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度羞恥的是自己竟然因為這么一件小事導致遲到，給班級，給老師都帶來了莫大的困擾。

　　和老師聊得幾分鐘里，我知道了自己犯錯的嚴重性，也更加明白作為一名大學生，身上所背負的責任和使命。這個世界很多時候都不會和我們講過程、講前因后果，更多人愿意看你的結果，而不在乎你的經歷。結果的好壞，也時常證明了你在這個過程中的能力。通過這小小的一點，也足夠讓我們看見你身上的一些優缺點。起初我沒有認識到這一點的重要性，也沒有認識到自己紀律的缺失。這才導致了我此次遲到，是我對自己不夠嚴格，也是我對自己的要求還不明確。

　　如果我對自己的行為可以掌握好，我相信這一些問題都不會出現，我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要，在今后的時間里，我會保持一顆積極向上的心，不再違反紀律，保持良好的學習習慣，向前進步，永不停止。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇4

尊敬的老師：

　　這次錯誤，自己檢討了很多，自己也很后悔，很氣自己，也深入熟悉到自己所出錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。在這里對老師及所有同學說聲對不起。也�？蠢蠋熌軌蛘徑馕疫@次所犯下的錯誤。

　　遲到在現在看來也許是一個小小的毛病，但是一旦構成了遲到的習慣，對我們將來的事業跟人生發展都會造成極其嚴重的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失往信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失往重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，這末，我就是誤人子弟的千古罪人�，F在的我們常常對小錯誤感到無所謂，常常不能夠重視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，致使了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的題目。

　　今天的錯誤在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我非常的痛心疾首，追悔莫及!聽一名同學說一群同學等我一個人，還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上，我對自己不是有很大的信心，因而多練了一會兒圍棋。清晨三點多，哥哥又飲酒***，影響到了自己的休息，誰知早上睡過了頭，身體又有些不適。結果耽誤到了大家的比賽時間，實在很抱歉。話說人總是會出錯誤的，固然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡可能的避免這樣的錯誤發生，�？蠢蠋熆梢韵嘈盼业幕谶^之心。

　　如今，大錯既成，我在后悔的同時反思自己，覺得深躲在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。比如，及時打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對他人的尊重不足。試想，假如自己對老師有更深的尊重，自己就不會睡過期間，錯誤也就不會發生了。

　　這次的事情從中反映了，我對待事情的態度有一定的題目。平時跟同學約定，我就常常遲到，因而就有了我鑄成今天的大錯。守時取信是中華民族幾世紀以來的傳統美德，一名巨人說過：當你要他人尊重你的時間之前，你先得尊重他人的時間，而當你不守時，不但是你自己的題目，也將連帶地造成他人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。每個人都應當為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評跟教育。我知道，作為一位中學生，就更應當守時取信，以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話，沒有重視這次的比賽，把老師的話當做了耳旁風，也是對老師的不尊重。

　　正由于這件事恰好點醒了我，令我翻然覺悟。本來這一陣子感覺甚么事都懶懶惰散，也甚么事都不太在意的我，忽然明白還有一種叫責任的東西需要我背負的，更是推脫不掉的!責任，有對父母的，有對自己的，有對朋友的，也有對自己身居何職所對應需要承當的。。對父母，責任告知我，就是不能孤負他們對自己的期看，而我，這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己，渾渾噩噩的，沒有任何明確的目標所在。對朋友，責任告知我，不能讓他們對自己失看，而我卻一次又一次的讓他們失看。對自己所承當的職務，責任告知我，態度決定一切，細節決定成敗一個不經意的遲到，也能夠從細節中看出一個人的態度。我相信，老師的嚴格要求，不是沒有道理的。相反，嚴格要求我們，卻是在為我們著想，是在為我們養成良好習慣作為輔助，是在為我們的以后良好發展埋下伏筆。

　　在這里，我檢討我的錯誤行為，我向老師做深入的檢討。我保證，從今天開始，我不再會犯一樣的錯誤，一個人可以跌倒，但盡對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個緣由而遲到，明天，我便可能由于其他緣由而缺課，這是事情發展的必定結果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態，我慎重的向老師保證：在今后的學習生活中，我一定按時，決不遲到。我要知羞而警省，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力改正自己輕易遲到的缺點。我也要通過這次事件，進步我的思想熟悉，強化責任措施。�？蠢蠋熌軌蛘徑庾约旱腻e誤，給自己一個改正的機會。我一定會掌控好這個機會。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生上課遲到檢討書篇5

　　古人云“人非圣賢，孰能無過”人生的道路曲曲折折，誰又能不犯錯誤？錯誤，不會是我畏縮不前，我會讓失敗變成成功之母。

　　在我小的時候從未遲到過，因為我是一個愛早起，愛太陽的孩子。每次，媽媽起床后，拉開窗簾，一縷陽光照射進來，于是，我就隨著暖洋洋的陽光起床了，每次起床都不到六點。

　　然而有一天的生活，卻是與以前與眾不同的。

　　媽媽依然像以前樣早起拉開窗簾，可是那天，我卻反常的開始討厭陽光了，那是我的感覺陽光是耀眼的、煩人的。過了一段時間，媽媽見我還沒起床，急忙走到床邊，掀起被子，一把把我拉了起來，這時的我還是迷迷糊地，吵著說：“還早，還早！”媽媽厲聲說道：“早？早什么早！都七點了還早什么早！”這令我的心里忐忑不安“怎么辦啊！都七點了，今天非遲到不可！”我小聲念叨著。正在這時媽媽以飛快的給我穿好了衣服，這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡，吃早飯更是坐立不安。

　　我飛奔在路上，發現沿路已經沒有學生了，這是我知道我肯定遲到了，這更令我心急如焚。

　　我一口氣跑到了班級門前，我的手剛要放在門把手上，仿佛聽見了同學們在紛紛議論自己。這是，我更是惶恐不安，但是我鼓足了勇氣，“報告！”“請進！”這時我垂頭喪氣、忐忑不安，生怕老師批評我，我還仿佛看同學們對我指指點點，“天有不測風云”老師把我責罵了一頓，這令我顏面掃地、無地自容。

　　經過這次令我心驚肉跳的事情，我再也沒有遲到過，從中我明白了一個道理：失敗與成功也許只有一小時之隔。

學生上課遲到檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上午上課的時候遲到了，對于此次我的遲到，我也是知道要來反省，對待學習的態度也是要更加的認真才行，不能這樣，遲到是我的不對，我也是在此檢討。

　　對于遲到這個事情，其實老師也是不希望我們老是出現這樣的情況，偶爾一兩次其實也是可以理解的，畢竟有時候的確一些事情導致無法準時的來到教室里面，可是我卻不是如此的，反而是經常的遲到了。老師之前也是說過我，要我不要遲到了，但自己也是沒有重視起來，此次上課我還是遲到了十幾分鐘，可以說半節課都是沒有上，也是學習不可能會好，這種狀態也是有了一段日子，老師也是把我叫到了辦公室和我說了很多，也是了解我的情況是怎么回事，的確是自己沒有認真的來對待學習這個事情。老覺得無所謂，即使有鈴聲，我也是覺得遲到一會兒也是沒有什么事情，老師也是不會老說我的，可是老師的負責，老師也是希望我學好，和我聊了很多，我也是意識到，的確這個習慣是很不好的，無論做什么事情都是不能去遲到，這也是個尊重他人的行為，要準時。

　　而且不遲到，也是應該要有的一個時間觀念。也是對老師的一個尊重，同時課堂的學習也是很重要的，自己的成績不好，其實并不要去氣餒，或者放棄了，其實真的認真的來學還是能進步的，并不是無法去學好，的確自己的態度要去作出改變，以后的課堂，要認真的來聽講，不能遲到，筆記也是要做好，心思也是更多的要花在學習上面，而不是其他的一些事情上面，那樣的話也是可以讓自己能真的去進步，自己都是不去努力，也是不知道自己能有哪些成績的，只有真的付出了時間和精力在學習上，那么才會有收獲的，也是可以讓自己去把這個壞的習慣得到改變，老師的話講的很細，也是站在我的角度，的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。

　　以后課堂我都是會認真的，不會遲到，不會開小差，也是希望老師監督，自己也是時刻的來提醒自己，學習是一件很重要的事情，自己必須要去做好才行的。中學的階段也是自己打好基礎的時候，更是不能松懈下來，一些壞的習慣如果不改變，也是對自己的未來不負責任的，我會改好，請您放心。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著無比愧疚的心情，寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們，沒有規矩不能成方圓，而班規校紀中都明確規定了，學生是不允許遲到的。

　　遲到，不僅意味著對老師和同學的不尊重，也意味著少學了一些知識。知識是學生通往美好未來的一把金鑰匙，我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢？！因此，我感到萬分的羞愧。

　　借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了，它沒有及時叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由！

　　我決定，從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣，調整自己的生物鐘，這樣每天早上都能夠早起，有更充裕的時間學習。

　　我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一個改正的機會！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇8

尊敬老師：

　　你好！這次上課遲到真的很不就應，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時刻概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上課時刻是個不變的規定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我就應為自己的犯的.錯誤付出代價，我真誠地理解批評，并愿意理解學校給予的處理。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時刻觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、發奮學習。我也要透過這次事件，提高我的時刻觀念認識，強化職責措施。

　　堅信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，堅信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書篇9

敬重的教師：

　　您好！

　　星期三的遲到作業在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！

　　開學以來我曾因為遲到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下，我盡管知道到自己的差錯，但是抱著僥幸心理，認為能瞞天過海持續犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發現了。

　　守時守信是中華民族的傳統美德，一位巨人說過：當你要別人尊重你的時刻之前，你先得尊重別人的時刻，而當你不守時，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小就要求咱們要做一個“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當先，反而帶頭違背校園紀律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公布的重要事項，把教師的話當成了耳旁風，也是對教師的不尊重，我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則，影響了教師的作業正常工作，因為我一個人的差錯，有或許構成其他同學仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費了在校學習的時刻，此乃不孝。在同學們中心構成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時，我深感自己的無知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。

　　我想我真的錯了，我不應該很單純的自認為是。我不應遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解說，最不應該的是沒有規矩人生情緒，孤負教師同學的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧�，F在，大錯既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高，對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒能內行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提早半個小時來校園，差錯也就不會產生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關懷我的師長和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學習為人處事，爭奪從頭刻畫自我！

　　我會以這次作業作為一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、化羞恥為動力，盡力學習。我也要通過這次作業，進步我的思維知道，強化職責辦法。嚴格要求自己，我會掌握這次時機。將它當成我人生的轉折點，教師是期望咱們成為社會的棟梁，所以我在往后校園的學習日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識學好，更要學好怎么做人。

　　期望同學和教師可以寬恕我的差錯，我也確保此類作業不會再有第四次產生。關于這一切我還將進一步深化總結，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯，把往后的作業加倍盡力干好，不再遲到。

　　此致

敬禮！

　　反省人：xxx

　　20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書篇10

尊敬的老師：

　　這段時間以來的工作當中，我深知自己在很多方面都是有一些不足，我知道這對我而言是一個非常大的挑戰，以后也會有更多的事情等著我去做好，我不能夠放松自己，來到學校我們的主要任務就是學習，而我今天就松懈了自己，早上在上課的時候我拖拖拉拉，給自己找了很多個遲到的理由，但是我現在回想起來，這就是在自欺欺人，實在讓我感覺非常的不好，我不能夠再這樣消耗下去了，大學時間是比較短暫的，我應該要對自己要求高一點，確實在一些事情上面我自己做的不是很好，隨著現在各方面專業能力的提高我確實是應該要對自己有信心一點在這個過程當中，時間是非常寶貴的。

　　我現在回顧這次遲到的情況，是在是感覺非常的吃力這不是我想要看到的結果，所以接下來我需要更加用心去做好自己分內的職責，作為一名大二學生，我應該要樹立好的形象，對此我是深有感觸的，也希望以后可以讓自己做的更好一點，遲到的情況一定不會再出現了，特別是像今天這樣，我認為自己還是存在很多問題的，今天早上是專業課，而我卻做的不夠好，這是我的問題，我不能夠容忍這樣的情況發生，以后肯定是會出現不好的情況的，對我而言學習就應該自覺一點，回想這件事情的時候我不知道怎么去解釋，但是我知道我接下來努力的方向。

　　遲到這樣的情況是很不好的，非常的影響自己日常的工作，我不會再讓這樣的情況發生了，這樣的現象實在是不好，作為一名學生如果連自己的本職事情都做不好那么是一定有很大問題的，這是需要搞清楚的，回想這段時間以來的經歷，我看的更加清楚了，下次一定不會拖拖拉拉，我會養成自律的習慣，不會讓遲到的現象再出現了，我會做的更加細心的一點的，也會做出更好的成績來，不會影響了自己日常的工作，確實是需要清楚這方面存在的不足，然后及時的糾正，我對這次遲到的現象，深刻反省自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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