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幼兒園辦園行為督導培訓簡報（精選11篇）
在現(xiàn)實社會中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園辦園行為督導培訓簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇1
為貫徹落實教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》和省、市有關文件精神，根據(jù)上級工作要求，20XX年11月10日上午，羅湖區(qū)教育局督導科學前督學中心，督導專家：張琳琳、劉佳寶、許靖、薛勝利、姜清紅、丁燕蒞臨我園開展辦園行為督導評估工作。
1、自評匯報
朱副園長主持會議開場，對督導專家的到來表示熱烈的歡迎。受郭園長委托，陳副園長對督學專家進行園所情況介紹。
陳副園長和朱副園長從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等方面向各位專家進行匯報，并對今后努力方向作出展望。
2、查閱資料
在張琳琳督學簡要強調(diào)評估工作的要點后，督導評估工作便緊鑼密鼓地開展。督評組現(xiàn)場細致地查閱幼兒園辦園行為督導評估資料，從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個指標進行綜合評估指導，并按照幼兒園辦園行為督導評估指標體系進行全方位細致的督評。
3、實地督查
督評組成員在我園幼兒園行政班子的陪同下進行實地督查，實地查看幼兒園的班級環(huán)境、區(qū)域材料、戶外場地，觀察教育現(xiàn)場的`師幼關系、同伴關系，詢問幼兒生活活動、區(qū)域活動、集體教育活動等相關細節(jié)。
4、督學反饋
督評組成員在資料查閱、實地督查后對我園辦園行為進行督評情況反饋，對我園辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理方面給予了高度的評價與肯定，也提出合理化建議。
辦園行為督導評估是對我園辦園工作的檢閱，也為幼兒園下一步規(guī)范及優(yōu)質(zhì)發(fā)展指明努力方向。景億幼兒園將以此為契機，提升辦園水平，提高保教質(zhì)量，秉承“為幼兒的終身發(fā)展奠基，為家長提供優(yōu)質(zhì)教育服務”的辦園宗旨，以培養(yǎng)“體魄強健、文明有禮、自信自主、樂思善學，具有中國情懷和國際視野的合格小公民”為目標，繼續(xù)建設讓社會滿意、家長放心、孩子喜歡的幼兒園。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇2
為了規(guī)范幼兒園辦園行為，做好迎接國家督導評估驗收工作，10月25日，在梨林中心幼兒園舉行了幼兒園辦園行為督導培訓會，轄區(qū)各幼兒園園長、檔案員以及中心校相關人員參加會議，由梨林中心幼兒園園長、責任督學孔英鴿主講。
培訓會上，孔英鴿園長結合自己的督導實踐向大家說明了督導流程及督導過程中的注意事項；隨后，她從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等幾個方面對評估內(nèi)容進行詳細解讀，參會人員共同學習了督導評估內(nèi)容，迎檢材料清單，座談、訪談提綱，督導意見書撰寫等。會后，參會人員觀摩了梨林中心幼兒園的檔案資料，并進行交流學習。
通過此次培訓，各幼兒園進一步明確了辦園行為系統(tǒng)評估和實地查驗工作的.具體流程及相關要求，為接下來開展幼兒園辦園行為督導評估做好了充分的準備。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇3
3月18日，丹江口市20XX年度幼兒園辦學行為督導評估培訓會在該市六里坪鎮(zhèn)小太陽幼兒園召開，全市幼兒園園長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、幼教聯(lián)絡員近60人參加培訓。
培訓會上，大壩幼兒園園長金悅對幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)操作進行了專題培訓，她通過點對點、實操化方式，就幼兒園辦園行為督導評估的內(nèi)容、實施程序和步驟、系統(tǒng)應用操作流程進行了講解說明，對操作系統(tǒng)中涉及的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等方面的評估點、具體細節(jié)、注意事項進行了詳細解讀，并介紹了督導自查報告撰寫規(guī)范、格式等方面的要求。
丹江口市教育督導室副主任督學羅榮表示，幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)的開發(fā)和應用，是貫徹落實教育改革和發(fā)展重大部署的重要舉措，也是對群眾關切問題的'重要回應，是規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量的必然要求。現(xiàn)在將過去人為的評估量化改為使用評估系統(tǒng)，用大數(shù)據(jù)進行分析，利用信息化手段推動辦園行為督導評估精準化、科學化、系統(tǒng)化。羅榮要求，各地各幼兒園要切實增強對幼兒園辦園行為督導評估工作重要性的認識，聚焦幼兒園的“辦園行為”，定位于兜底線、保基本、抓規(guī)范、促發(fā)展；要詳細了解和熟練掌握評估系統(tǒng)“標準統(tǒng)一”、“程序嚴格”、“佐證全面”、“查詢方便”的特點，利用評估系統(tǒng)全面做好幼兒園辦園行為督導評估工作；要抓住關鍵節(jié)點，確保評估取得實效，數(shù)據(jù)、材料上報要及時，要真實、準確、完整。
據(jù)悉，20XX年度丹江口市將啟動第四輪幼兒園辦園行為督導評估工作，通過宣傳發(fā)動、組織培訓、幼兒園自評、縣級督評、督查整改、市級抽評等環(huán)節(jié)，全面完成對26所幼兒園辦園行為督導評估工作。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇4
為切實用好“教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”，全面規(guī)范幼兒園辦園行為督導評估工作，3月24日，自貢市邀請北京師范大學教師教育研究中心國培課程特約講師趙學彬博士針對系統(tǒng)的規(guī)范使用開展線上實操培訓，全市教育督導部門負責人、學前教育負責人、辦園行為督導評估相關人員，專、兼職督學等60余人參加培訓。
培訓會上，趙學彬博士就幼兒園辦園行為專項督導評估的政策背景、重大意義、目標和任務作了全面的'介紹，重點解讀了督導評估的指標體系及評估的程序和方法，并為參訓人員現(xiàn)場答疑。培訓結束后，參訓人員積極參與培訓效果檢測。此次培訓為接下來科學化開展幼兒園辦園行為督導評估工作做好充足準備。
根據(jù)培訓工作總體安排，下周我市擬邀請專家對全市幼兒園園長開展該系統(tǒng)的操作使用培訓，詳細解讀系統(tǒng)的使用方法、填報指標口徑、操作流程和工作要求等，為幼兒園及時精準地開展數(shù)據(jù)填報、信息傳遞、督導銜接等工作打下堅實基礎。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇5
日前，宿松縣20XX年幼兒園辦園行為督導評估自評工作培訓會召開，來自全縣50余所幼兒園負責人參加培訓。宿松縣人民政府的教育督導辦主任、縣教育局黨委委員趙俊出席會議并講話。
培訓期間，宿松縣教育局幼教工作相關負責人就如何以評估促規(guī)范辦園與大家進行深入交流，宿松縣有關幼兒園負責人就幼兒園辦園行為督導評估的'辦園條件、安全衛(wèi)生、保教保育、教師隊伍和內(nèi)部管理等方面內(nèi)容進行細致解讀。
趙俊指出，20XX年是辦園行為第二周期評估的起始年，宿松縣學前教育將接受“學前教育的普及普惠省級評估和國家認定”重要挑戰(zhàn)，辦園行為督導評估是普及普惠督導評估的重要參考。他要求，全縣各幼兒園要圍繞第二周期評估目標，以評促建，以評促辦，以評促發(fā)展；要及時組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)級（或校級）培訓工作，全面熟悉掌握辦園行為督導評估指標體系，提升業(yè)務水平，規(guī)范辦園行為，科學實施保育教育；要將本次培訓要求具體落實到園級自評，按時完成全年自評各項工作任務。
據(jù)悉，宿松縣優(yōu)化督導評估方式，成立四個縣級督評專家組，將全縣所有督導評估對象分配給各專家組，實行周期內(nèi)包干督導。同時，各專家組每年根據(jù)本組內(nèi)各園辦園情況及自評情況選擇縣級督評對象，重點幫扶指導當年接受督評的幼兒園，確保第二周期內(nèi)所有接受評估的幼兒園實現(xiàn)“合格”的工作目標，促進全縣學前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇6
為強化幼兒園規(guī)范辦園常規(guī)化管理，確保教學常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實推進，20XX年2月14日下午，我縣幼教責任督學蔡妙園長、管惠琴園長蒞臨我園開展督導檢查。對幼兒園的教育內(nèi)容、教學環(huán)境、安全工作進行實地督查。
督察組到達園門口后，經(jīng)過體溫測量，登記后，用免洗消毒液進行手部消毒、進行腳底踩踏消毒，登記體溫后再入園，真實再現(xiàn)了開學時幼兒入園流程，確保全程無接觸式入園。
在曹佩佩園長的陪同下，督察組蔡妙園長及管惠琴園長首先進行了校園環(huán)境的巡查，接著查看了各班區(qū)域活動材料的`投放情況，檢查幼兒園教材的使用，有無小學化傾向。
檢查人員通過實地考察，對幼兒園教育教學工作、安全穩(wěn)定、食品安全等各項活動開展情況進行了全面細致的督查指導，對我園教育教學工作、安全工作等給予充分肯定，并提出指導性意見。
蔡妙園長、管惠琴園長就檢查情況及時進行了反饋，對我園規(guī)范的辦園行為予以肯定，對我園日常工作的細致、全面表示認可,并對針對我園開展的“讀書漂流”活動及特色多功能的閱讀舞蹈室給予稱贊。
對于有待加強的地方，蔡園長指出，入園前防控疫情公告過于褶皺，需要重新處理；部分橫幅過于陳舊，無需再用。
我園將以此次督導為契機，認真學習并落實督學的指導意見，再接再厲，不斷進取，促進幼兒園的發(fā)展，在今后的教育教學、安全教育、常規(guī)管理過程中不斷完善。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇7
新學期新面貌，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新的目標，新的起點，20xx年2月22日雙塘鎮(zhèn)九墩幼兒園舉行了開學儀式和新學期第一次升旗儀式。
在嶄新的牛年來臨之際，為了讓孩子們有一個美好的開端，九墩幼兒園的老師們?yōu)樾∨笥衙淳脑O計了充滿儀式感的入園儀式。早上寶貝們和家長排著整齊的隊伍通過晨檢老師測溫消毒防疫第一關，來到老師們用心地準備的新年吉祥物前，好奇地摸一摸桔子“大吉大利”，摸一摸蘋果“平平安安”，摸一摸香蔥“聰明伶俐”，摸一摸棒棒糖“身體棒棒學習棒棒”，敲一敲小鐘琴“一鳴驚人”。在親切的`問候和溫暖的祝福聲中，孩子們踏著輕盈的腳步，歡歡喜喜地回到幼兒園大家庭。
上午10時，新學期第一次升旗儀式如期舉行，為孩子拉開新學期的序幕。伴隨著激昂有力的出旗曲，大一班的升旗手以飽滿的熱情莊嚴地護衛(wèi)著五星紅旗，步履軒昂，大步向前。當雄壯有力的《義勇軍進行曲》響徹整個幼兒園，全體師生行注目禮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，給孩子們帶來了昂揚向上的精神，也點燃了孩子們幼小的心靈里愛國的熱情。升旗儀式后園長媽媽做開學致詞，歡迎本學期新入園的寶寶，同時祝愿每個小朋友都能在這個溫暖的大家庭里認真學習，茁壯成長！
“健康成長安全第一”。升旗儀式上張丙田老師還給小朋友們普及了安全知識，防新冠、防溺水、安全交通不亂行……只有做好安全教育工作，才能確保學校各項工作的正常開展。
新學期的第一次升旗儀式，鄭重莊嚴，又不失溫情，培養(yǎng)了幼兒愛國主義情感的同時，又為新學期的發(fā)展帶來了希望。
小儀式傳遞大情懷，新學期見證新發(fā)展，九墩幼兒園的全體教職工必將凝心聚力，開拓進取，以飽滿的熱情譜寫新篇章！
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇8
新學期，新起點，新要求，新氣象。3月1日，實驗幼兒園全體教職員工提早進入工作狀態(tài)，為了讓小朋友能高高興興上幼兒園，家長滿意放心，幼兒園每一位教職工都從自身崗位做起，自覺執(zhí)行幼兒園一日活動常規(guī)，提高工作質(zhì)量，為實現(xiàn)每個孩子的新學期、新希望而努力。
幼兒園從衛(wèi)生清潔、教玩具準備、環(huán)境創(chuàng)設等方面做到布置早、措施實、安排細。全面做好了幼兒園的開學準備工作。園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來。在教育教學工作中，教師們針對本學期學習內(nèi)容制定了完整的教學計劃、特色計劃；根據(jù)小、中、大幼兒年齡特點編排了有趣、活潑的團體操；園領導對教師的假期練兵活動，包括理論測試、學習筆記、讀書分享、鋼筆字、電子琴彈唱，及青年教師的粉筆字、講故事、健康活動設計等進行了多種形式的驗收和展示，教師們以扎實的基本功出色地完成了假期練兵活動。
新學期的樂章已經(jīng)奏響，新學期的.藍圖已經(jīng)繪就，真誠祝愿孩子們能在新的學期中健康成長，全體教職工將攜手并進，共同描繪實驗幼兒園更加燦爛的明天！
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇9
安全無小事，時刻記心間。為進一步切實做好幼兒園安全防范工作，消除各種事故隱患，保障師幼生命安全，2022年5月17日，龍居天使幼兒園安全工作小組成員開展了全園安全隱患大排查活動。
本次排查，由王園長帶領安全工作領導小組對幼兒園消防設施設備、大型玩具、水電、食堂安全等方面進行全面、認真、細致的檢查、做到不漏一處，不留任何死角，對存在的不安全的因素及時記錄和整改。
食品安全
民以食為天，食以安為先。廚房是幼兒園食品安全工作的`重要部門，加強與監(jiān)督廚房飲食衛(wèi)生與安全是落實幼兒園“安全第一”的基本策略。園長帶領安全工作小組深入廚房的每個角落，排查安全隱患，檢查表格的記錄、食品儲存情況以及食品留樣消毒情況。
重視設施安全
安全小組逐一檢查園內(nèi)各類設施設備，對大型玩具的穩(wěn)固性進行排查，螺絲是否有松動、有無生銹、有無爆裂等，如發(fā)現(xiàn)問題及時做好登記并安排相關人員立刻整改處理，規(guī)定整改時限，杜絕隱患持續(xù)。從而確保日常工作正常進行，保障幼兒的在園安全。
消防安全
安全就是一切，責任重于泰山。幼兒園安全工作任重而道遠，通過本次排查及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改消除隱患。宏華幼兒園將繼續(xù)堅持安全隱患排查常抓不懈，筑牢安全防線，為全體師幼營造一個安全、和諧的工作學習環(huán)境。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇10
安全工作是幼兒園生命線，是開展一切教育工作的保障。為切實加強幼兒園安全管理，營造良好、安全、舒適的園所環(huán)境，保障幼兒來園后幼兒園各項工作正常進行，近日，黃陵縣店頭鎮(zhèn)中心幼兒園安全排查小組開展安全隱患大排查。
園內(nèi)成立以園長為組長的安全排查小組，迅速部署，立即行動。重點對戶外大型玩具、下水道、井蓋、防護網(wǎng)、欄桿、器械設備、室內(nèi)水電、開關插座、消防設施等進行了深入細致的摸排，確保安全排查不漏一處、不留死角。對存在隱患的地方，立行立改，并做好安全隱患排查記錄，以確保園所無安全死角，全力確保校園安全，防患于未然。
排查后安全組繪制園所排水口位置圖
黃陵縣店頭鎮(zhèn)中心幼兒園始終把安全工作放在重中之首的位置，將隱患排查治理的`措施落實到實處，切實保障師幼人身安全，維護校園安全穩(wěn)定，努力為師幼營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。
幼兒園辦園行為督導培訓簡報 篇11
安全是幼兒園開展各項工作的前提和基礎，為貫徹落實上級指示精神，有效排除各類事故隱患，確保幼兒園的安全穩(wěn)定，XX第二幼兒園開展了全園安全隱患大排查。
李靜園長組織全體教職工分批次召開安全專項會議，會議上，園長李靜強調(diào)，校園安全不容忽視，全體教職工務必高度重視。日常教學活動中加強幼兒安全教育，校園安全小組成員做好全園安全大排查，及時查處隱患并立即著手整治。在疫情防控工作上，全體師幼、家長繼續(xù)堅持非必要不離市，嚴格落實外出審批程序，中層管理人員要對疫情防控要求做到一口清。
上午，幼兒園安全領導小組展開了全覆蓋、地毯式隱患排查整治行動。對幼兒園的消防器械、戶外活動場地、樓頂體育設施、廚房、重點部位、周邊環(huán)境等情況進行了全面、嚴格、細致的檢查，杜絕形式主義，做到不漏一個環(huán)節(jié)，不留一個死角。
對排查中存在的問題，現(xiàn)場研究解決方案，分解細化任務，推進責任落實，徹底消除安全隱患，各個部門如排查出有當時無法解決的安全隱患，立即上報幼兒園，領導小組當天研究方案進行解決。
開展安全教育
活動中，各班老師根據(jù)幼兒年齡特點，通過看圖片、講故事、看視頻等方式向幼兒詳細介紹了井蓋的'作用以及踩踏井蓋后的嚴重后果，孩子們暢所欲言，互相交流感受。通過講解幼兒知道井蓋下面是地下水道，深不見底，雖然在排水的時候發(fā)揮了重要的作用，但同時也存在安全隱患，一不小心踩空會造成難以想象的嚴重后果。
我們每天在路上都會碰到井蓋，對于幼兒來說，是一種潛在的危險，因為我們不知道哪個井蓋松動了或不穩(wěn)固了，一腳踩上去，很有可能就會掉進井里。因此，家長們要教育幼兒，任何時候都不要去踩井蓋，更不可以在井蓋上蹦蹦跳跳，在路上看到井蓋要繞著走，樹立“井蓋危險我不踩”的意識，學會保護自己！
安全工作中的每一個小的疏忽都可能造成嚴重的后果，在牢固樹立安全底線的基礎上開展教育教學活動是不變的要求。XX第二幼兒園將通過持續(xù)的安全隱患大排查和整治工作落實幼兒園安全管理主體責任，有效預防校園安全事故的發(fā)生，提升幼兒園安全管理水平和應急處置能力。
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