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教育督導反饋學習活動簡報范文（通用8篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用簡報，簡報是簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。什么樣的簡報才是有效的呢？下面是小編為大家收集的教育督導反饋學習活動簡報范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教育督導反饋學習活動簡報1
2022年4月5日，范縣縣委副書記王俊超、范縣教育局局長張善友一行，先后到我鄉(xiāng)中心小學、中學督導檢查疫情防控工作，白衣閣鄉(xiāng)中心校校長石起良全程陪同。
王書記一行認真聽取了白衣閣鄉(xiāng)中心校校長石起良同志關于疫情防控工作的全面匯報，了解了日常動態(tài)管理情況，并對我鄉(xiāng)疫情防控工作取得的成績和假期值班到崗情況予以了高度肯定，同時對我鄉(xiāng)進一步加強疫情防控工作進行了現(xiàn)場指導。
王書記要求，學校要清醒認識疫情防控工作的.復雜性和嚴峻性，嚴守陣地不麻痹、持續(xù)作戰(zhàn)不松懈，抓實抓細各項防控措施。要精準掌握師生情況，充分利用信息化手段，全面摸清師生的所在地、家庭情況及健康狀況。學校要進一步強化主體責任，以更嚴更細的要求統(tǒng)籌做好學生出入管控、錯峰上下學、隔離觀察等各項工作，全力維護好校園安全穩(wěn)定。要嚴格落實值班制度，加強校內(nèi)人員管理，做好體溫測量、來訪登記，嚴控外來人員入校。要做好防控物資準備，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，為學生入學安全做好充分準備，辦出人民滿意的教育。
教育督導反饋學習活動簡報2
為進一步加強學校規(guī)范化辦學，確保開學初校園安全穩(wěn)定和教學工作正常有序進行，2022年9月1日上午，王志林督學到團結(jié)中心學校進行督導檢查。對教育教學工作、校園防疫工作、食堂住宿、教師授課情況、學生安全狀況、幼兒園、功能室的使用等方面進行督導。
首先，王志林督學在賀二兵校長的陪同下巡視了校園，進行了實地查看。與賀二兵校長進行了交流，并給出寶貴意見。接著，王志林督學認真查閱檔案材料，詢問了開學推門課的開展情況，對我校開學初工作及安全、德育、疫情防控、教育教學等方面的`工作開展情況進行督導檢查，在給予肯定的同時指出了存在的問題，提出了寶貴的指導意見。最后，王志林督學對存在的`問題提出了立行立改或限期整改的要求。
此次督導檢查，進一步推進了我校開學工作的開展，確保我校工作平穩(wěn)有序開展。讓我們在督促中成長、在助學中進步。堅信有了督學的督促與指導，團結(jié)中心學校必將會走好、走穩(wěn)、走實每一步！
教育督導反饋學習活動簡報3
2022年9月16日下午，太華中心校義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導檢查組一行5人在中心校盧紅軍校長和馬寶葉校長的帶領下蒞臨我校，對我校的義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作進行督導檢查。
首先，校長江淑會從學校基本情況、社團活動開展等方面做了匯報。
為了豐富學生學習生活，落實國家雙減政策。我校積極開展社團活動，籃球操等社團活動一致得到專家組的.好評。
隨后，督導組成員實地查看我校校園環(huán)境、基礎設施建設、功能室建設等，并提出了寶貴意見。
督導組從條件保障、教師隊伍、學校管理水平、教育教學質(zhì)量、社會認可度等方面對照義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展指標，逐一檢查我校檔案。
我校將以此次檢查工作為契機，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極探索教育改革的新舉措，大力推進學校均衡教育，再創(chuàng)農(nóng)村教育的新篇章！
教育督導反饋學習活動簡報4
1月6日，市教育局(市委教育工委)在七樓會議室召開市屬學校安全穩(wěn)定工作會議，各高校保衛(wèi)處(科)長、市屬學校分管領導參加。
受趙榕生局長委托，陳居純副局長通報了上階段學校安全目標管理責任制和“兩項創(chuàng)建”考評檢查中發(fā)現(xiàn)市屬學校存在的安全隱患，并結(jié)合省、市有關文件、會議要求，就加強學校期末和寒假、春節(jié)期間安全工作提出具體意見：一是進一步提高思想認識，強化落實主體責任；二是嚴格門禁管理制度，落實各項治安防范措施；三是開展安全大檢查，及時消除安全隱患；四是加強安全宣傳教育，提高學生和家長安全意識；五是強化應急值班值守，提高突發(fā)事件處置能力。
會上，連堅副調(diào)研員傳達、部署學校反恐怖和食品安全工作，市委教育工委林蔚虹副書記主持會議。
教育督導反饋學習活動簡報5
1月11日下午，三明學院召開學校春節(jié)及寒假期間安全形勢分析工作會議。校黨委副書記王政主持會議，副校長江芳俊和相關單位負責人參加了會議。
王政副書記就省市相關安全工作文件精神進行了傳達，并對當前社會和學校的安全穩(wěn)定情況進行了分析。他指出，當前學校安全穩(wěn)定形勢總體情況是好的.，但一些潛在的安全隱患依然存在，各級領導干部要提高認識，牢固樹立安全穩(wěn)定工作壓倒一切的責任意識。他要求：一是要高度重視，增強學校安全工作主動意識和責任意識；二是要做到職責明確、防范措施到位、有工作臺賬、有應急預案；三是要強化工作落實，抓好督促檢查，嚴格落實責任問責制。
江副校長就春節(jié)及寒假期間安全工作進行了具體部署：一是狠抓校園安全管理，開展學校安全隱患排查整治活動；二是強化校園及周邊治安綜合治理；三是加強師生假期的交通安全管理和安全教育；四是加強假期留校學生教育管理；五是做好假期安全保衛(wèi)和值班工作；六是落實中央八項規(guī)定精神，務實節(jié)儉廉潔過節(jié)，倡導文明新風。
會上，相關部門負責人就進一步落實假期安全穩(wěn)定工作部署進行了交流討論。
教育督導反饋學習活動簡報6
5月11日—13日，上蔡縣大路李中心學校班子成員在校長聶華民帶領下，深入到大路李鄉(xiāng)各小學校開展常規(guī)督導工作檢查。檢查人員就學校管理、環(huán)境衛(wèi)生、疫情防控、安全教育、教育教學、作業(yè)、教案、書法等各項工作逐一進行填表、打分。每到一所學校，通過實地查看校園環(huán)境，翻閱檔案資料，與校長和老師座談等方式，全面了解該校各方面工作完成情況，就存在的問題及時反饋并予以解決，對工作中的.亮點給予充分肯定。
督導檢查中，聶華民要求各學校要切實抓好校園夏季安全工作，牢固樹立校園安全意識，加強管理措施，切實履行職責，確保校園平安；要扎實做好疫情防控工作，落實好門衛(wèi)登記，嚴把外來人員出入關，要嚴格落實常態(tài)化疫情防控工作措施，做好學生缺課追蹤記錄，筑牢疫情防控安全屏障，全力保障師生健康；繼續(xù)加大學校微信群的推廣使用，不定時鄉(xiāng)學生家長群推送相關疫情防控和防溺水相關預防知識，督促老師履行好請假制度，加強家校溝通，更好服務學校教育教學。
此類常規(guī)工作檢查大路李鄉(xiāng)每月開展一次，以促使各校管理達到常態(tài)化、制度化、精細化效果，不斷提高學校管理水平和各學科教育質(zhì)量。
教育督導反饋學習活動簡報7
6月23日至30日，省教育廳組織9個督導檢查組，深入全省9個設區(qū)市和平潭綜合實驗區(qū)及所轄的20個縣（市、區(qū)）的101所學校（單位）（其中高等學校4所、中學40所、小學30所、幼兒園27所；民辦學校31所、寄宿制學校23所），采取明查與暗訪相結(jié)合及“四不兩直”等方式，重點督查各設區(qū)市及部分縣（市、區(qū)）教育局半年學校綜治安全目標管理責任與消防工作目標責任落實情況，以及“平安校園”等級創(chuàng)建、“學校安全標準化建設”、“公共安全課程教學”、“安全生產(chǎn)月”、“夏季消防檢查”、“防溺水主題教育”和“護學行動”等重點工作開展情況。
近日，省教育廳通報了督查情況。指出，從檢查的總體情況看，各級教育行政部門和學校普遍能夠按照上級有關部署要求，認真落實學校綜治安全目標管理責任，構建學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”機制，充分利用“福建省學校安全教育平臺”等信息化技術，組織開展各項活動，取得了良好的'成效。但也發(fā)現(xiàn)一些地方和學校存在安全管理責任不落實，安全教育地方課程未開設，門禁管理及保安員勤務工作不到位，學校安全人防物防技防設施薄弱，校園安全管理不規(guī)范，安全防范工作存在漏洞等問題隱患。《通報》要求各地各學校一要扎實抓好問題隱患整改。二要進一步規(guī)范學校內(nèi)部安全管理。三要進一步完善校園治安防控體系建設。四要進一步推動安全教育課程體系建設。五要進一步推動“兩項創(chuàng)建”工作深入開展。
教育督導反饋學習活動簡報8
近日，濮陽市教育局制定措施進一步加強學校安全工作。
安排全市各級各類學校迅速、全面開展安全隱患大排查。針對消防、交通、校園踩踏、疾病、校車、食品衛(wèi)生、危險化學品等可能引發(fā)重大事故的各個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患限時徹底整改；嚴格落實課間和放學期間的護導制度，全力確保不發(fā)生踩踏事件。要組織力量對學生宿舍及人員聚集場所實施安全用電專項檢查。要堅決收繳違規(guī)用電設備，消除火災隱患。寄宿制學校更要加強安全隱患排查，加強對宿管員的安全知識培訓，督促其認真履行職責，嚴格宿舍出入考勤登記，凌晨必須有人在宿舍區(qū)進行巡查，并認真做好巡查記錄。
要求各級各類學校要進一步加大校園安全管理力度，修訂完善安全管理制度。要高度重視寄宿制學校的安全防患排查整治，采取一切措施，嚴禁學生攜帶管制刀具等違禁物品進入校園，確保安全排查徹底、不留死角。學校教職工各崗位要切實履行安全工作“一崗雙責”的職責，建立心理咨詢室、宣泄室，開展心理健康教育，對有特異體質(zhì)和心理異常的學生，要及時和家長取得聯(lián)系，并做好心理疏導工作。同時，各單位要深入開展校園周邊環(huán)境整治工作，加強綜合治理力度，尤其要做好校門口社會治安、交通安全、打架斗毆等管理工作，確保學生出行安全。
加強校車管理。要求使用校車的學校要嚴格執(zhí)行校車使用制度，嚴禁用達不到安全要求的車輛接送學生；安排專人負責對上、放學期間的.學生進行有序疏導，主動爭取交通協(xié)管員幫助，主動爭取公安、交警等部門配合學校管理維持好學校交通秩序。
加強學生安全教育。堅持開展安全知識及技能培訓，尤其是開展防災、自護自救知識技能訓練，切實提高師生應對災害事故的預防、應急反應和個人處置能力。各學校要按照中小學安全教育實驗區(qū)安排的課時，落實安全教育，確保技術、課時、人員、管理“四到位”。各單位要確保安全教育課程開設率、學生受教育面和課時落實率均達到100%。要聘請專職人員分析火災、交通等事故成因，講授防災避險知識，演練逃生技能，增強學生的防災意識。
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