學校防控疫情工作簡報

時間：2024-06-07 07:31:54 觀民簡報我要投稿

學校防控疫情工作簡報范文（精選24篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，簡報起到的作用越來越大，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。你寫簡報時總是無從下手？下面是小編為大家收集的學校防控疫情工作簡報范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校防控疫情工作簡報范文（精選24篇）

　　學校防控疫情工作簡報篇1

　　當前，新冠肺炎疫情控阻擊戰已到關鍵期，經歷前段時間苦戰鏖戰，無論是身處一線的抗疫將士，還是扎在基層的防控大軍，在體能和心理上都到了最吃緊的時候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各級黨組織和黨員干部要著眼形勢變化調整抗“疫”措施，向前一步牢牢把握抗“疫”戰“機”，堅定信心、咬緊牙關、再接再厲、沖鋒向前，以無私無畏的奮斗精神，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

　　強化“未雨綢繆思良策”的責任擔當，把握疫情防控“主動權”。孫子兵法有云：“兵無常勢，水無常形�！毙鹿诜窝滓咔榉揽刈钃魬鸫虻浆F在，隨著元宵節已過和春天來臨，企業全面復工復產，人員流動持續增加，全國多個一線城市即將迎來春運返程高峰，新一輪人口大量流動，將會讓疫情防控出現一些新特征，給下階段防控帶來新課題。未雨綢繆，有備無患。要立足疫情防控的新階段新形勢，及時跟進調整“新打法”，探索群防群治新機制新辦法，調動廣大人民群眾和各類企業自防自護積極性，把防控措施做在前，加強疫情篩查，細致摸清底數，儲備充足彈藥。要堅持把防控重心由社區、小區、院落等部位向廠區、餐館、宿舍等場所覆蓋，把疫區返回、出現發熱癥狀等人員作為篩查重點，根據人員情況做到“早發現、早治療”，不讓輕癥拖成重癥，牢牢把握疫情防控“主動權”。

　　堅守“狹路相逢勇者勝”的果敢勇氣，砥礪疫情防控“精氣神”。打贏新冠肺炎疫情防控既是一場遭遇戰，更是一場攻堅戰，狹路相逢勇者勝，拼的是韌勁、比的是毅力。打贏疫情防控阻擊戰是重大政治任務，堅定的信心是前提、頑強的意志是關鍵、果斷的'措施是保障。要堅持全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰，持續奮戰，排除萬難，一往無前，緊緊依靠和團結帶領人民群眾，筑牢休戚與共的命運共同體，形成齊心協力、眾志成城抗擊疫情的強大合力。要在疫情防控過程中樹立底線思維，凡事從壞處準備，努力爭取最好結果，砥礪疫情防控“精氣神”，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決遏制疫情擴散蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

　　保持“宜將剩勇追窮寇”的戰斗姿態，實施疫情防控“殲滅戰”。隨著時間的不斷推移，疫情防控戰果頻傳，最新研發的新型冠狀病毒的疫苗已經開始動物試驗，全國非湖北地區確診病例連續下降，全國治愈比例明顯上升。越在疫情防控出現轉機之時，越容易出現思想麻痹和精神懈怠，給疫情防控任務完成產生負面影響。人生能有幾回搏，越是艱險越向前。要保持“宜將剩勇追窮寇”的戰斗姿態，發揚不怕疲勞連續作戰的精神，堅持與時間賽跑，與病魔較量，千方百計將疫情防控“阻擊戰”轉化為“殲滅戰”。要全面升級疫情防控舉措，嚴格落實發熱病人嚴摸排、待排發熱病人嚴隔離、指定區域嚴封閉、重點對象嚴管理、四類人員嚴篩查、健康人群嚴限制、交通卡口嚴把關、黨員干部嚴責任等管控要求，加強形勢判斷、緊緊抓住戰機，堅持一鼓作氣，最終奪取疫情防控阻擊戰的最后勝利。

　　學校防控疫情工作簡報篇2

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，學校領導高度重視，緊急召開疫情防控專題會議，成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組，切實加強疫情防控工作的組織領導，堅決貫徹黨中央關于疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。

　　一、加強疫情防控工作的組織領導。張文學校長、韓映順書記先后多次主持召開了學校新型冠肺炎疫情專題會議和黨委擴大會議，第一時間就加強學校疫情聯防聯控作了專門的`研究布暑。根據區市教育廳局有關通知，先后發布了《關于我校新型冠狀病毒防疫工作措施》《我校新型肺炎防控工作黨委擴大會議研究事項的通知》《關于學校疫情防控期間門衛管理的通知》并成立學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組和防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作小組，切實加強疫情防控工作的組織領導，堅決落實“全面動員、全面部署、全面加強”的工作要求，堅決按照“統一領導、統一指揮、統一行動”的工作原則開展防控工作。

　　二、堅持做好信息報送、篩查排查、應急值守等工作。學校加強對疫情形勢的研判，加大工作力度，確保各項工作措施精準有效，堅決嚴控疫情“輸入”和“擴散”校園，全力做好聯防聯控各項工作。學校成立了師生信息摸查工作小組，由黨委海萬福副書記負責，各處科室、年級組部密切配合，深入細致開展六類人員摸排核查，全面摸清、深入掌握學校師生情況。學校每天及時向市教育體育局報送有關情況。

　　三、做好防控物資設備購置與輿情應對和健康防護教育宣傳工作。學校安排獨立的健康觀察區域，應對有關人員進行醫學觀察，全力動員各方面力量做好各項防控物資和設備購置儲備。及時給門衛配備了紅外線體溫測量儀和消毒液，對學校辦公區洗手間配備了洗手液、紙巾，加強師生健康防護知識宣傳和教育提醒，學校防疫辦通過電子屏、微信自媒體及時向全校師生家長發布疫情防控信息、注意事項、宣傳手冊、工作簡報等疫情信息。

　　四、加強了疫情防控期間24小時值班。校長擔任值班總負責，其余校級干部擔任值班負責人、中層干部擔任值班組長，對疫情防控期間工作落實情況進行監督檢查。值班人員和疫情防控應急人員以及上級檢查人員進入校園要核查身份、消毒、測量體溫、登記，身體健康無異常才可以進入校園。

　　五、按照疫情防控要求做好門衛管理，實行封閉式管理。除假期值班人員和疫情防控應急人員，其他人員一律不得進入校園。

　　六、按照疫情防控要求做好學校消毒工作。假期重點對門衛室、校門口和值班辦公區域每天消毒，對北門衛室接收的包裹快件用紫外線燈進行消殺。

　　七、全面加強黨的領導，團結帶領師生員工構筑群防群治疫情的嚴密防線，全面加強黨對疫情防控工作的領導，動員各黨支部和廣大黨員干部把打贏疫情防控阻擊戰作為當前學校的重大政治任務，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，設立了疫情防控黨員先鋒崗，全力遏制疫情蔓延勢頭，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到疫情防控工作具體行動中，守護好全校師生員工生命安全和身體健康。

　　學校防控疫情工作簡報篇3

　　我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線，用基層干部強烈的擔當精神，樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

　　一是當好疫情防控宣傳員�？h鎮村三級干部和黨員志愿者，頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份，21個縣鄉兩級微信公眾號及時發聲，宣傳防控疫情知識，澄清疫情謠言4個，引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報，勸阻群眾不要外出，不搞紅白喜事聚會聚餐，不走親訪友拜年，鼓勵利用新技術聯絡感情，信息拜年、視頻祝福，以“靜”致敬。

　　二是當好疫情防控沖鋒員�；鶎狱h組織發揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用，組織動員村(社區)“兩委”干部網格員、物業工作人員、民警、樓棟長、小組長等紛紛組建黨員服務隊，全面摸排登記中心城區返鄉人員，采取逐村(社區)、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網式排查的方式，全覆蓋對轄區村民(居民)進行體溫測量。對發熱病人進行全面摸排，登記造冊和掌握實時動態情況。

　　三是當好疫情防控消殺員。基層黨組織在開展愛國衛生大掃除的.基礎之上，組織村(社區)“兩委”干部、網格員、村醫、環衛人員等組成黨員服務隊，對黨群服務中心、衛生室、公共廁所、垃圾池等進行全覆蓋殺毒，新設廢棄口罩投放點300個，確保疫情防控不留死角。

　　四是當好群眾貼心服務員。各級黨組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛，定期采取電話詢問、上門慰問等方式，及時了解生活需求和健康狀況，力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制，科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源，及時響應和協調居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務需求，對不能解決的及時上報上級黨委統籌協調。

　　學校防控疫情工作簡報篇4

　　為進一步做好學生返校各項準備工作，提高學生返校疫情防控和遇突發狀況的應急處置能力，切實保證師生返校各項工作安全有序開展，按照省教育廳和學校關于疫情防控和開學工作的相關安排，4月15日下午，學校在珠海校區組織開展學生返校疫情防控模擬演練。學校黨委副書記、校長李龍圖，黨委副書記、紀委書記宣杰，副校長劉錦銘、朱小平和中層干部及相關工作人員全程參與觀摩指導演練。

　　為切實做好學生返校后學習、生活的重點環節和疫情防控最容易出現問題環節的有效管控，疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行，包括學生進校門、入住學生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環節嚴格按照演練流程和要求，層層防控、層層通關，通過演練，查找不足和完善預案，確保學生返校后的疫情防控工作落到實處，維護師生生命安全和身體健康。

　　嚴防嚴控，嚴把“入校關”。作為學生返校疫情防控“第一關”，珠海校區北門，隔離帶整齊擺放，救護車嚴陣以待，每條通道擺放消毒地毯，百余名返�！皩W生”佩戴口罩，一米間隔排隊，井然有序，通過微信掃描二維碼進行身份核實，工作人員各司其職：安保人員進行健康卡查驗、醫護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經過層層關卡，通過所有檢查的“學生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

　　聯防聯控，嚴把“入住關”。在模擬“學生”登記入住學習公寓環節，宿舍工作人員在公寓門前引導“學生”按標識間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，準許“學生”進入公寓。體溫異常的“學生”由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。

　　嚴守嚴防，嚴把“課堂關”。教學樓前臺階張貼路線標識，“學生”按指定路線排隊檢測體溫后，體溫正常的“學生”進入教學樓，體溫異常的“學生”則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學生”洗手，“學生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內，始終保持通風，“學生”保持距離、分散就座。在課堂應急演練環節，一名“學生”突然出現發熱癥狀，任課老師及時將發熱同學帶至“隔離觀察區”，再次確認體溫，根據檢測情況，啟動相應處置流程。

　　勤防勤控，嚴把“食安關”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，檢測體溫后，在洗手區按照“七步洗手法”洗手，凈手后按引導標線到取餐區取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后,不得在餐廳內逗留，按照指定通道（地面、墻面有指示牌）有序前行，并由指定大門出口離開餐廳（取餐完畢禁止原路返回）。體溫異常的.就餐人員則由工作人員將其引導至“隔離觀察區”，醫務人員現場進行科學處置，并啟動應急響應程序。為切實做好開學后食堂疫情防控和保障餐飲安全，學校重點就食堂員工管理、環境衛生、規范加工、售餐服務、物資采購管等環節制定了相應管控措施，確保師生餐飲安全。

　　模擬演練結束后，校長李龍圖在現場對模擬演練進行了總結。李龍圖指出，省教育廳已經公布了全省學生返校時間安排，接下來，學校根據疫情情況，嚴格貫徹落實上級關于疫情防控和開學工作的有關部署要求，按照“軍事化”“半軍事化”和“日常化”三個階段管理，積極穩妥有序地做好學生返校工作，切實守護全校師生的生命健康。他強調，師生的生命大于天，這項工作不能有半點馬虎，各單位要盯緊自己的人，把本單位的情況摸清楚，全面掌握本單位師生健康情況，切實保證師生的生命安全。他要求，學校防疫部門和辦公室、后勤保衛等部門要立足本職工作，明確防控職責，狠抓任務落實，切實做好三個階段的工作臺賬，壓實各個層面、各個環節、各個崗位的疫情防控責任，為學生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準備和有效保障。

　　學校防控疫情工作簡報篇5

　　20xx年1-5月,某市以預防傳染病和突發公共衛生事件為工作重點，強化傳染病報告與管理，切實做好流感、手足口病、麻疹、結核病、艾滋病等重點傳染病防控工作,有效地保障了人民群眾的身體健康和生命安全。

　　1.強化部門協調，形成工作合力。充分發揮領導小組作用，加強各成員單位領導聯系，進一步加強溝通協調和監督評估，實現資源共享、信息互通、優勢互補，形成牽頭部門齊抓共管、各司其職、密切配合、相互協作、共同作戰的.工作格局。

　　2.強化基層網絡,筑牢防控陣線。調整充實傳染病防控工作領導小組，實現關口前移，源頭防控，著力構建網絡健全、人員落實、資金到位、機制完善的市、縣、鄉(鎮)三級傳染病綜合防控體系，提升傳染病防控的質量和效果。

　　3.強化疫情和監測預警處置。通過認真落實疫情和監測預警處置等各種防控措施，1-5月我市沒有重大疫情暴發流行，無甲類傳染病報告，無非典、脊灰、人禽流感等病例發生，流感、手足口病等重點傳染病得到有效控制;結核病、艾滋病防控及免疫從劃仕方按予時進度元成，為日姓健康構鞏屏障。

　　4.強化傳染病防控宣教和督導工作。采取宣傳折頁發放、媒體播放、AAA公眾號，中心網站等多種形式，進行傳染病防控知識宣傳教育,教育群眾樹立良好的個人衛生習慣和自我防護意識。并對重點醫療單位、學校等機構開展傳染病防控工作督導。

　　5.強化醫務人員技能培訓。對傳染病防治工作人員進行艾滋病防治、結核病防治、傳染病報告管理及突發公共衛生事件處置等相關技能培訓,通過培訓使醫務人員更好地掌握傳染病防治和預防控制等相關知識。加強疾控人才隊伍建設,通過參加省疾控舉辦的業務知識和技能培訓,不斷提高疾控隊伍的系統理論知識和實際工作能力。

　　學校防控疫情工作簡報篇6

　　為堅定戰勝疫情對策的自信，我校按縣教育局、龍須門鎮中心學校統一安排，積極應對，堅決戰勝疫情對策。

　　一、加強組織領導，做好疫情防控準備龍須門明德小學疫情發生后，落實上級文件精神，按上級部門要求，立即成立以校長為組長的疫情防控小組，嚴格部署，負責人。以校長承包班成員、班成員承包班主任和班教師、班主任和班教師承包學生三級承包制度制定《龍須門明德小學新型冠狀病毒感染肺炎感染預防管理方案》，制定《龍須門明德小學新型冠狀病毒肺炎預防管理應急方案》等，做好疫情預防管理準備，保障很多師生健康。

　　二、擴大疫情對策宣傳，增強學生公共道德和社會責任感，我校宣傳疫情對策知識，增強疫情對策，宣傳疫情英雄精神，全體教職員積極轉發上級權威信息，班主任利用微信、學校通信、電話、學生手抄等方式擴大疫情對策宣傳學生結合防疫知識，培養師生綠色環境保護理念，尊重自然，保護自然，深刻理解不吃野生動物的自身安全背后是無數人的支付和獻身，深刻理解社會責任感的本質內涵，理解感謝，講述獻身，理解，學責。

　　三、積極開展生命和心理健康教育，關注學生心理變化與預防管理知識宣傳相結合，我校教師向學生認識生命價值，建立對生命和自然的尊重和愛，提高自我保護的意識和能力，學習對自己的健康、安全和未來負責的學生們提供心理咨詢服務，提高學生心理健康水平

　　四、重視培養學生的良好習慣，繼續上課指導學生形成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，保持每天自主閱讀、按時完成作業的規律工作和飲食平衡，注重個人衛生，保持環境清潔，堅持家庭體育鍛煉。

　　五、加強勞動教育教育學生在家學習生活期間自己做，在家幫忙做，弘揚優秀的家風，積極孝順、敬老、愛幼兒。指導他們制定家務勞動計劃，針對學生的年齡特征和個性差異，配置洗碗、洗衣、掃地、整理等能力所及的'家務勞動，指導學生向父母學習，提高勞動技能，培養自立的勞動品格，培養辛苦耐勞的品質和愛勞的良好品德。

　　學校防控疫情工作簡報篇7

　　為切實做好開學疫情防控工作，確�？茖W規范應對校園疫情，有效保障全體師生生命健康安全，8月27日，大營完小舉行秋季開學疫情防控模擬演練。

　　上午9：30，模擬開學防疫演練正式開始，全體工作人員立即進入實戰狀態。模擬演練共分上學演練、午檢演練、就餐演練三個環節。演練由教職工直接參與扮演老師、學生等角色，分別模擬校門口測溫點、教室、就餐等幾個場景下列隊、檢查、測溫、消毒及發現有發熱癥狀學生的應急處置進行演練。

　　場景一：入校晨檢

　　學校大門是校園疫情防控的第一道防線，校門口進出實施嚴格的管理措施。值班領導、值周教師和保安在門口組織由教師扮演的學生戴口罩、間隔一米站隊，分別從學校大門口兩側通道進入學校。值周老師對到校學生依次進行溫度測量、健康情況詢問等，檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。

　　在演練中，發現一名學生在體溫檢測過程中出現異常，值班老師立即轉交給復診處進行再次測量體溫，仍高于37.3℃，引起重視對該生詢問是否去過中高風險地區，是否與外來人員接觸，是否到過外地等，經詢問后并立即向值班校領導報告、聯系班主任。值班校領導、班主任立即將該生轉移大門遠離人群的空地，詢問7天以來的活動軌跡等相關情況，了解清楚以后立刻勸返，班主任撥打家長電話，由家長按要求及時到學校門口處接孩子到醫院就診。同時，疫情上報人按流程上報疫情，總負責人聯系中心學校及相關部門。消殺組及時對校園門口進行殺菌消毒。

　　場景二：教室午檢

　　午飯后，班主任對學生進行午檢，并認真做好晨午檢記錄。班主任在測量體溫過程中發現學生甲體溫異常并伴有咽痛癥狀，經再次測量后皆出現體溫高于37.3℃。立即要求該同學戴好學校應急備用口罩，將其轉移至教室門口角落，電話聯系值周教師來參與處置工作，同時通知帶班領導。班主任繼續午檢，并維持好秩序。值班領導詢問7天以來的活動軌跡等相關情況。帶班領導向學校疫情上報人和總負責人匯報。經協商后，決定對其進行隔離。帶班領導負責在前面引導，提示路途中的其他人員遠離、值周教師將其送至學校設立的臨時觀察室。同時撥打家長電話，由家長按要求及時到學校門口處理。消殺組到教室門口，跟隨進行沿途消毒。

　　場景三：食堂就餐

　　勤防勤控，嚴把“食安關”。教師模擬學生就餐，首先在班主任的`指揮下，在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，按引導標線到餐廳取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后，有序回到班級就餐區域文明就餐。

　　演練結束后，校長對本次疫情防控演練做了總結，肯定了學校落實疫情防控工作措施到位，確保校園師生的安全與健康。

　　此次演練，進一步提高了大營完小疫情防控能力。今后，大營完小將繼續加強應急演練的動態管理、改進和完善應急預案體系，讓疫情防控工作常態化開展，讓全體師生提高警惕不懈怠，最大限度保障校園師生生命安全和身體健康。

　　學校防控疫情工作簡報篇8

　　為切實認真貫徹落實疫情防控要求，筑牢安全防線，我校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線，充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，經受住考驗，堅守崗位，守土有責。

　　學校一直堅持疫情“日報告”“零報告”制度，并把我校疫情防控情況的文字圖片資料宣傳到局相關群中。并根據該校疫情防控的情況制作簡報推送到各種工作群中為能夠順利復學，我校在開學前進行的一些消殺措施和準備工作，讓家長放心把孩子送到學校。

　　針對當前的`疫情防控形勢，以及校園封閉管理的情況，學校組織專業人員進校消殺，重點垃圾集中處置區、辦公室、活動廣場、教學樓及衛生間等區域進行高頻次消毒和通風，對門把手、開關、樓梯扶手、水龍頭等高頻接觸點，通過擦拭、噴灑等方式進行多次消毒。在校園封閉管理下，完成系統、全面的消毒消殺工作，做到“全覆蓋、無死角、無盲區、無空白”，筑牢校園疫情防控安全防線。

　　多次消殺進校園，全面做好后勤保障工作。

　　此次校園封閉管理下的全面消毒，使校園環境更加安全，為封閉管理下順利開展教育教學工作打下堅實基礎，為堅決遏制疫情傳播構筑堅實有效的安全防護網。疫情防控，人人有責！齊心協力為封閉，專業抗疫保平安。讓我們攜手同行，共同抗疫，曙光就在眼前。

　　學校防控疫情工作簡報篇9

　　為進一步筑牢校園疫情防控屏障，切實保障全校師生生命安全和身體健康，根據上級疫情防控統籌安排，xx月xx日下午，xx小學開展了全校教職工和學生的核酸檢測工作。

　　為了保障核酸檢測安全有序進行，學校疫情防控領導小組提前統籌部署，對相關人員進行培訓及布置核酸檢測點，為全校師生核酸檢測工作安全有序開展提供了堅實的保障。

　　全體教職工有序進行核酸采樣，緊接著同學們在班主任的帶領下分批次前往檢驗，有序排隊等候，配合完成信息錄入、核酸采樣等相關流程。

　　在醫護人員的`辛勤付出和全校師生的默契配合下，本次核酸檢測工作有序、高效完成。xx小學也將繼續努力，不斷完善校園疫情防控保障工作，保障全體師生的健康與安全。

　　學校防控疫情工作簡報篇10

　　為積極響應XXX縣全民核酸檢測的工作部署和XXX鎮對疫情防控的工作安排，XXX社區全員戰備，制定相關工作方案并做好各項預案。2022年8月25日早上6點開始，在轄區全面開展全員核酸檢測采樣工作。鎮領導、醫護人員、社區網格員、黨員志愿者齊上陣，沖鋒在前，齊心協力，為打贏這場戰役提供堅實的保障。

　　8月24日下午在接到全員核酸檢測指令后，社區通過微信群、朋友圈、大喇叭等形式廣泛宣傳，讓所有轄區居民知道免費核酸檢測的時間、地點、注意事項以及檢測流程，確保檢測順利高效進行。

　　核酸采樣現場，居民們佩戴著口罩、手持身份證或核酸檢測碼有序排隊待檢。醫護人員穿著防護服，戴著口罩、護目鏡、醫用一次性手套為等候的居民做取樣采集，社區網格員協助醫護人員對前來進行核酸檢測的居民現場登記、核對信息，社區志愿者進行文明引導，提醒大家保持安全距離。

　　XXX社區嚴格按照上級指示要求，周密組織、統籌安排，眾志成城、同心抗疫，動員一切可以動員的`力量，連續加班加點，確保在規定的時間內全員檢測完畢，讓居民放心。

　　學校防控疫情工作簡報篇11

　　為了進一步做好校園疫情防控工作，強化新冠肺炎疫情防控措施，按照上級統一部署安排，4月6日，XXX市第九中學在校內開展全體師生核酸檢測工作，全力保障師生身體健康，營造和諧平安校園。

　　校領導高度重視疫情防控工作，認真落實前期準備工作，從人員安排、場地布置、物資準備、流程調控、班級調度等方面進行了詳細的部署。

　　此次師生全員核酸檢測工作由尤育鈔和陳定樣兩位校醫負責實施，醫務人員按照核酸檢測規范流程進行信息核對、錄入，采樣時操作規范熟練，參檢師生積極配合，采樣完畢迅速離開，整個現場秩序井然，采樣過程高效有序，確保人人檢測，不漏一人，增強了師生的安全意識，確保學校教學工作的正常開展。

　　本次核酸檢測緊緊圍繞“全覆蓋，無遺漏”的工作目標，對全體學生和教職工進行了采樣工作，為師生的身體健康筑就了一道堅不可摧、牢不可破的'防線，為學校正常的教學秩序提供了保障。

　　學校防控疫情工作簡報篇12

　　根據上級疫情防控指揮部的統一部署，為全面保障全體師生身體健康和生命安全，3月29日——4月1日，我校組織學生、教職員工開展第二輪核酸檢測。

　　我校行政干部高度重視疫情防控工作，認真落實前期準備工作，從場地布置、物資準備、流程調控、班級調度等方方面面進行了詳細的部署。

　　班主任帶隊，學生們間隔1米，在老師的指引下，有條不紊地按照班別、小組依次進行核酸檢測。

　　本次核酸檢測工作順利而圓滿地完成，有賴于全體教職工齊心協力，各司其職。核酸檢測既是對我校全體師生防疫防控的'一次全面排查，也是有效防止疫情擴散的重要舉措。我校將一如既往做好各項防疫工作，為全校師生筑牢一道安全保護墻！

　　學校防控疫情工作簡報篇13

　　為積極應對疫情防控風險，近日，西湖小學組織全體師生參與由XXX衛生院統籌安排的核酸檢測工作。

　　核酸檢測開始前，各班班主任先對學生進行檢測輔導，避免學生出現不適或嘔吐癥狀。同時，學校在檢測點配備了突發情況處理物資，保證第一時間對意外情況及時進行處理。隨后，師生們按上報的名冊排好隊，10人一組，在核對信息確定無誤后，進行核酸檢測，檢測的`師生全程佩戴口罩，保持1米間隔，醫護人員也全副武裝，耐心逐一為師生采集咽拭子。

　　目前國內疫情雖零星散發，但西湖小學始終把師生安全健康放在防控的第一位。下一步，該校將密切關注疫情變化，科學細致做好防控工作，為全校師生的安全鑄就一道堅不可摧的保護墻。

　　學校防控疫情工作簡報篇14

　　為貫徹落實省、市、縣疫情防控要求，在3月28日上午，我校組織全體師生進行核酸（咽拭子）取樣檢測。

　　為順利、有序、安全的組織此次工作，學校領導制定詳細方案，進行反復研討，落實核酸檢測準備。

　　XXX校長對教師進行詳細分工，讓參加檢測的學生分時段、分年級，按順序檢測。

　　疫情防控工作已經進入常態化管理，但師生安全健康仍然是防控要求的`第一位，我們也會堅決守牢校園疫情防控陣地，及時調整防控方案，科學細致做好防控，讓家長放心，讓社會放心。

　　學校防控疫情工作簡報篇15

　　為了確保在校師生員工開展全員核酸檢測工作，切實做好疫情防控工作，確保師生員工生命健康安全。10月7日上午，江達縣疾控中心到江達縣第一小學開展全校師生核酸檢測工作，同學們在班主任及科任教師的組織下高效地完成了核酸檢測工作。

　　檢測過程中，為保證檢測工作順暢有序，各采集點安教師輔助，維持檢測秩序、指導師生排隊、掃碼。醫務人員身著防護服、戴口罩、護目鏡和醫用一次性手套，嚴格按照檢測規范流程進行登記、信息核對、核酸采樣。在全校師生的積極配合下，整個檢測環節有條不紊，井然有序。醫務人員嚴格按照采樣流程進行操作，迅速完成咽拭子采集。學生們自覺地排好隊，自覺佩戴口罩，保持一米以上距離，在班主任的指引下，分組、分時段進行核酸登記、采樣，全程即采即走，不聚集、不停留，檢測秩序井然。

　　本次核酸檢測工作任務的'順利完成，進一步堅定了全體師生群防群控、師生一心打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心，為筑牢校園安全防線，維護師生身體健康和校園穩定奠定了更為堅實的基礎。

　　學校防控疫情工作簡報篇16

　　為全面做好疫情防控工作，保證全鎮人民身體健康安全，進一步阻斷疫情傳播的風險，按照上級統一安排部署，xx月xx日，xx鎮聞令而動，提前結束xx的假期返回工作崗位，迅速開展全員核酸檢測工作。本次全員核酸檢測共設置12個固定采樣點，12個流動采樣車。鎮村工作人員、xx鎮各衛生院醫務工作者、新時代文明實踐志愿者共150余人，順利完成總計8774人的核酸采樣任務。

　　統一指揮，安排部署

　　在接到上級部門開展全員核酸檢測工作的通知后，xx鎮第一時間對全員核酸檢測工作進行了詳細部署。強調全體鎮村干部思想上要高度重視，嚴格按照“快、準、嚴、細、實”的要求，全方位壓實工作責任。各村迅速行動連夜做好人員組織、場地設置、物資準備等各項工作，確保全員核酸檢測工作能夠順利展開。

　　場地布置，人員分工

　　各村迅速行動、聽從指揮、分工合作，落細落實各環節工作任務。鎮村干部、新時代文明實踐志愿者、醫護人員等，根據設置區域分組，劃分崗位，明確責任。安排流動采樣組為行動不便老人以及居家隔離人員入戶采樣，保障全員核酸檢測應采盡采、不漏一戶、不落一人。

　　宣傳發動，廣泛動員

　　通過微信群、“村村響”廣播、網格員入戶“敲門”通知等多種方式廣泛宣傳，告知核酸檢測時間、點位設置等內容，讓實際居住村民知曉全員核酸檢測注意事項，將提前寫有各村村民身份信息的核酸預登記碼發放至村民手中，確保如果信息錄入時出現網絡無法使用的狀況時依然能有條不紊地開展。

　　此次全員核酸檢測工作，在全體鎮村工作人員、xx鎮各衛生院醫務工作者、新時代文明實踐志愿者的努力和群眾的積極配合下有序完成。

　　通過開展全員核酸檢測工作，匯聚起了萬眾一心防范疫情最溫暖、最堅強的.力量，在守護好百姓的生命健康的同時，也贏得了廣大村民的理解和支持，為疫情防控工作提供了堅強保障，進一步筑牢了疫情防控防護墻。

　　學校防控疫情工作簡報篇17

　　為了進一步貫徹落實xx市關于疫情防控工作的精神，安全科學、精準高效地防控新冠肺炎疫情。xx月xx日，我園組織全體師幼有序地進行新冠病毒核酸檢測活動，做到應檢盡檢、不漏一人，切實保障全園師幼的'生命安全。

　　提前準備

　　為確保核酸檢測工作順利完成，我園疫情防控領導小組制定了詳細的檢測流程，做到定人、定崗、定責，班級教師提前通知家長明確相關事宜，并收集幼兒檢測二維碼，為配合核酸檢測做好充分的準備。

　　幼兒核酸檢測

　　核酸檢測過程中班級教師分工明確，引導幼兒有序排隊，按照大班、中班、小班分批分次進行，班主任耐心細致為每一位幼兒進行掃碼登記，孩子們在老師的引導下，勇敢、主動地張大嘴巴，積極配合醫務人員完成核酸檢測采樣工作。

　　教職工核酸檢測

　　全體教職工排著整齊的隊伍，佩戴口罩，間隔1米，10人為一組排隊等候檢測，醫務人員核對信息無誤后進行采樣，檢測現場井然有序，順利完成了全園師幼的核酸檢測。

　　疫情防控無小事，慎終如始細落實。我園將繼續扎實做好疫情防控工作，為孩子們的安全、健康保駕護航！

　　學校防控疫情工作簡報篇18

　　我是一名學生，疫情之際，正值春節期間，我正好閑在家。起先，我跟其他大多數人一樣，其實并沒有太過在意，總覺得這場災難離自己很遠，然而，疫情發展迅速超乎想象，全國患病人數不斷增加。我突然意識到我應該做點什么，所以立刻響應了政府的號召，成為一名防控疫情的志愿者。

　　在本次疫情期間，很榮幸能夠作為志愿者為抗擊疫情貢獻自己的一份力量，為家鄉的防疫工作貢獻自己的.一份力量。志愿工作主要是在路口設卡排查，對外來車輛和人員進行勸返，對進出本小區居民進行登記，為小區居民普及防控相關知識，提醒居民出門戴口罩，居家常通風，勤洗手等。疫情形勢如此嚴峻，在這個特殊的假期里，還有許許多多的人自愿放棄休息時間，為抗擊疫情貢獻自己的`力量，每每想到還有許多人在一線，就覺得自己做的實在還是太少。所以身為當代青年學生，我們著實應該用實際行動譜寫出一曲曲贊歌。把志愿服務當作情懷，用實際行動助力疫情防控，爭當“逆行者”，為社會送上溫暖和關懷，堅決遏制疫情擴散，用責任與擔當筑起抗疫防線，展現我校團員青年的時代風采。

　　學校防控疫情工作簡報篇19

　　4月15日，余姚市五職校部分黨員教師和團員志愿者為了凈化校園環境，做好疾病防控消毒工作，開展了疫情防控校園消毒活動。他們拿著消毒水、拖把和抹布對學校的進行了全面噴藥，清掃垃圾，抹除灰塵，擦拭消毒。不留死角，不留盲區，為全校師生構筑起了安全屏障。

　　此次活動讓我校黨員教師和團員志愿者又一次生動而真實的感受到身上的.責任和使命，他們沖鋒在前，工作扎實，踐行了初心和使命，體現了不怕吃苦的優良品質。

　　學校防控疫情工作簡報篇20

　　根據綏陽縣教育局《關于做好教育系統應對“新冠肺炎”疫情校園消毒工作的通知》要求，近日，城關中學開展了消毒培訓、校園消毒等系列工作。

　　20xx年2月20日，學校擬定了《應對“新冠肺炎”疫情校園消毒工作實施方案》對具體工作和人員分工進行了安排。2月25日，學校組織了消毒工作二級培訓，參加人員有校長廖明濤、副校長梁飛、德育處主任陳遠寧、后勤主任李開波、政教處副主任李小英、食堂負責人、安保負責人和后勤人員。梁飛副校長進行具體培訓：一是物資準備和領取要求，二是消毒范圍和方法，三是工作紀律強調。校長廖明濤強調：大家一定要認識到此項工作的重要性和必要性，要認真負責地完成工作任務。2月26日和27日，學校組織后勤人員對食堂、宿舍、教學區域和辦公室等進行了全面消毒，確保不留死角。

　　守好“責任田”，護好“一校人”。為師生生命安全和身體健康保駕護航，筑牢校園安全健康防線。

　　學校防控疫情工作簡報篇21

　　根據上級部門對新型冠狀病毒疫情防控工作的統一部署和要求，為了進一步做好學生返校開學后學校疫情防控工作，2月28日開始，梁源二小對校園進行每日一次全面消毒，認真做好防疫工作，給師生一個安全、健康的工作學習環境。

　　梁源二小黨支部書記王麗芬同志帶領我校后勤工作人員馬不停蹄的投入到對校園進行全面的消毒工作中。

　　在消毒過程中，工作人員戴好口罩、做好防護。熟練的分工協作、調試設備、配置消毒藥水、噴灑消毒，認真地對學校的教室、辦公室、會議室、廁所、功能室等師生活動場所進行了全面、細致地消毒。四年級3班熱心家長也為學校捐贈消毒藥粉，盡自己的綿薄之力。

　　整個消毒工作有序展開，做到了全方位、無死角，為學校疫情防控和開學準備工作打下了堅實的基礎。

　　疫情就是命令，防控就是責任。梁源二小全力以赴做好疫情的.防控工作，為師生的健康保駕護航。堅持消毒工作，給孩子們一個健康、安全、舒適的學習生活環境，為學生的健康撐起一把最好的保護傘。

　　學校防控疫情工作簡報篇22

　　為進一步加強新型冠狀病毒的疫情防控和落實工作，堅決阻斷病毒的侵擾，確保全體師生返校后有一個健康、衛生、安心的`生活環境，星光小學于2022年2月26日，對校園內外環境展開了細致全面的衛生消毒工作，為學校安全防疫工作筑起一道堅實的屏障。

　　消毒工作人員手拿噴霧器，嚴格按照衛生消毒管理的標準規范操作，重點對校園各區角落、教室、辦公室、樓道、樓梯間、洗手間、室內外公共區域進行消殺，全面切斷新型冠狀病毒的傳播途徑，堅決做到“把好校園消毒關，嚴防新型冠狀病毒的傳播”。

　　1.課室消毒

　　2.功能室消毒

　　3.走廊樓梯等公共區域消毒

　　4.食堂消毒

　　星光小學將繼續把校園安全衛生工作放在首位，根據上級新冠狀疫情防控工作要求，深刻認識疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，克服麻痹思想、僥幸心理和松懈心態，切實做好疫情常態化防控，做好疫情應急預案和防控工作和防疫物資儲備，為全校師生營造一個衛生、安全、健康的工作學習環境。相信我校全體師生齊心協力，嚴抓防控落實，一定能戰勝疫情！

　　學校防控疫情工作簡報篇23

　　為積極應對新冠疫情，確保校園安全，健康，衛生。4月6日，在學校安排下，學校教師，保安，又一次對學校各班級，辦公室，功能室，活動場所，教師休息室等進行了全面的'消毒。在消毒過程中，消毒人員做到認真，仔細，絕不留下一個死角。

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　　針對當前疫情防控形勢，我們既要認識到疫情防控的特殊性，復雜性，及不確定性，又要客觀理性的對待無癥狀感染者，做到不恐慌，不大意，不松勁，保持警惕。讓我們珍惜生命與健康，堅持疫情防控常態化，攜起手來，齊心協力讓這段特殊的時光再美好一點，再有意義一點！讓我們共同努力，為孩子們的健康保駕護航。

　　學校防控疫情工作簡報篇24

　　會議傳達學習了省、市、區關于做好20xx年春季學期學生返校工作有關文件和會議精神，肯定了我校疫情防控各工作組前一階段在校園管理、師生安全、網絡教學、開學演練等方面的辛勤工作和成效，分專題逐項研究我校畢業生和非畢業生返校、畢業前補考安排、錯鋒返校流程、學生宿舍消毒、食堂衛生安全、防疫物資采購、校園封閉管理等具體工作。

　　會議指出，做好學生返校疫情防控工作，是考驗學校領導、老師和學生的'大戰、硬戰，是辦學治校能力水平的一次大檢閱，我們一定要以上戰場的狀態扎實做好各項準備工作，保證我校疫情防控工作做到嚴防死守、滴水不漏、萬無一失，保證師生生命安全和身體健康。

　　會議要求，學校從即日起進入疫情防控臨戰狀態，全體同志要做好打硬戰的充分準備，一切行動聽指揮，將學生返校各項準備工作落實落細，制訂工作預案，形成工作臺賬，落實工作責任，遵守工作紀律，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保各項工作有條不紊、流轉順暢、周密細致、不出差錯。全校各級干部要嚴格遵守學校疫情防控工作紀律，敢于擔當、主動作為，對出現責任事故，造成不良影響的，一律嚴肅追責問責，從重處理。

　　會議強調，做好學生返校疫情防控工作是事關全校教職員工的大事，一定要高度重視，壓實責任，抓好落實，全校教職工要齊心協力，共克時艱，保證學生順利返校開學，保證全校師生平安健康，保證學校持續健康發展。

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