關(guān)于消防疏散演練的簡報范文（精選15篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你寫簡報時總是無從下手？以下是小編為大家整理的關(guān)于消防疏散演練的簡報范文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

　　消防疏散演練的簡報1

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全法制意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能，9月9日上午，巴州區(qū)石門小學(xué)舉辦了秋學(xué)期法制教育暨消防逃生演練主題活動。

　　上午10時，教學(xué)樓涌出滾滾濃煙，隨即刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學(xué)們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散，到達(dá)后，帶隊教師立即清點(diǎn)人員，確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后，學(xué)校安全線負(fù)責(zé)人對演練過程存在問題進(jìn)行了總結(jié)，并對下一階段安全工作做了部署。應(yīng)邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評，并從舉案說法和自我防范兩個方面，為全校師生奉獻(xiàn)了一堂精彩的`法制教育課。在舉案說法部分，派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的'法律問題;

　　在犯罪的自我防范部分，警官教育全體同學(xué)要遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范;樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識;增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。警官還教育全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，抵制錯誤思想，矯正不良行為、守法的好學(xué)生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨，浸潤著孩子們的心田，讓孩子們受益匪淺。

　　消防疏散演練的簡報2

　　該校按照市教體局的通知要求，積極落實(shí)消防知識“進(jìn)軍訓(xùn)”活動，邀請消防官兵進(jìn)入校園，舉辦消防知識講座，組織消防器材演示，并開展“火災(zāi)撲救”消防實(shí)戰(zhàn)演練。上午7：35，隨著尖利的警報聲響起，緊急疏散逃生演練活動開始。在前來軍訓(xùn)官兵的指導(dǎo)下，按照預(yù)案，全體教職工各就各位，迅速組織學(xué)生有秩序地迅速撤離，安全到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并逐級進(jìn)行匯報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演練活動進(jìn)行了現(xiàn)場總結(jié)。

　　府前中學(xué)始終重視安全工作，著力打造安全校園，成為煙臺市安全工作的典范單位，多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進(jìn)單位，也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現(xiàn)場。這次開展消防演練和逃生演練活動，就是安全管理工作的重要舉措。

　　學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和防險自救自保能力，作為推行素質(zhì)教育的`工作重要環(huán)節(jié)之一。開學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就將開展消防演練和逃生演練活動列為軍訓(xùn)和新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進(jìn)合力教育，引進(jìn)校外的優(yōu)勢力量，與消防隊和雷達(dá)營的合作，使活動開展得有聲有色，增強(qiáng)了活動的效果。本次系列教育活動的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識，提升了師生應(yīng)對突發(fā)事件的防范技能，為全校師生安全奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　消防疏散演練的簡報3

　　為普及消防知識，增強(qiáng)師生消防意識，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)，我校于20xx年xx月xx日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練，三至六年級學(xué)生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預(yù)定方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。

　　為普及消防知識，增強(qiáng)師生消防意識，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)，我校于2020年5月15日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練，三至六年級學(xué)生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預(yù)定方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊，演練達(dá)到了預(yù)期的`目的。

　　隨后，縣消防大隊領(lǐng)導(dǎo)為師生介紹了滅火器的種類、結(jié)構(gòu)，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。

　　通過這次演練活動，同學(xué)們懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng)，學(xué)會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　消防疏散演練的簡報4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。xx小學(xué)在“11·9”消防安全日來臨之際，積極開展了“提高消防安全意識，增強(qiáng)逃生自救能力，落實(shí)消防管理責(zé)任，共創(chuàng)平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動，活動豐富多彩并扎實(shí)有效。

　　（一)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議，制定活動方案，并通過周一升旗儀式進(jìn)行一次消防安全教育主題升旗講話，并利用校園電子宣傳屏等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳，營造消防安全人人有責(zé)的宣教氛圍，強(qiáng)化師生消防安全意識。

　　（二）通過微信群對家長發(fā)送消防安全教育宣傳信息，通過小手拉大手，促進(jìn)“消防安全知識進(jìn)萬家”行動，擴(kuò)大消防安全知識宣傳范圍，使消防安全知識進(jìn)家庭，以一個學(xué)生帶動一個家庭。

　　（三）集中開展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動，徹底排除火災(zāi)隱患，做到不留死角，不留盲點(diǎn)，有效預(yù)防消防安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　（四）開展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會，通過消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式，學(xué)習(xí)安全知識，掌握逃生自救基本方法，有效防范火災(zāi)侵害，使師生接受消防警示教育達(dá)到100%。

　　（五）積極開展火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。主要負(fù)責(zé)部門提前做好充足的準(zhǔn)備，提出相關(guān)的安全要求，按照既定預(yù)案，組織全校師生認(rèn)真參與火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下，獲得圓滿成功，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時性和有效性，提高了教師的應(yīng)急處置能力和學(xué)生的.逃生自救互救能力。

　　本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題，周密策劃，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)活動的吸引力、影響力和感染力，使活動貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。今后學(xué)校要形成長效機(jī)制，推動學(xué)校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規(guī)范化。

　　消防疏散演練的簡報5

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，提高在遇到火險時逃生、自救的能力，9月2日，xxx小學(xué)舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的'滅火方法。

　　隨著學(xué)校警報聲響起，各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用濕手巾或紙巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報。在整個逃生演練的過程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學(xué)校對如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。防患于未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的重視，就是對自己生命的尊重。

　　防火逃生演練，不僅給學(xué)生上了一堂生動的安全課，還讓學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)時的逃生方式，也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時知道該如何應(yīng)急處理，能夠最大限度地保護(hù)自己。

　　消防疏散演練的簡報6

　　11月8日清晨，隨著消防警報的拉響，xx小學(xué)各同學(xué)反應(yīng)迅速，毛巾捂鼻，井然有序地按照既定路線急速從課室撤離。當(dāng)高樓層的班級發(fā)現(xiàn)前方既定的路線出現(xiàn)擁堵，隨機(jī)應(yīng)變，馬上轉(zhuǎn)移至另一出口。全程用時不到三分鐘，全體師生安全疏散到學(xué)校操場。來自xx消防大隊的消防官兵們見證了演練的全過程，充分肯定學(xué)校日常應(yīng)急逃生的教育成效，并由大隊宣教員對疏散演練進(jìn)行專業(yè)的點(diǎn)評。

　　隨后，xx消防大隊圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險，建設(shè)美好家園”主題為同學(xué)們帶來專業(yè)有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過互動問答游戲等方式，為大家介紹各種火災(zāi)種類、滅火器的`使用，講解遇到火災(zāi)如何正確撥打119報警電話，還普及“生活中的火災(zāi)隱患”等相關(guān)消防知識，最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧，知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實(shí)用的逃生技能，師生們受益匪淺。

　　在體驗活動環(huán)節(jié)，“參觀消防車”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認(rèn)識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調(diào)動，不同年級的孩子在真實(shí)有趣的體驗中，聽著一線消防員們的專業(yè)講解，真正面對面、零距離地汲取著消防安全知識。

　　這次的活動結(jié)束，每個孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學(xué)習(xí)任務(wù)單，以期待教育一個孩子、影響一個家庭、輻射一個社區(qū)。

　　本次活動是xx小學(xué)結(jié)合119“全國消防日”所進(jìn)行的一系列校園宣傳教育活動之一，早在11月初始，學(xué)校安全小組就深入開展火災(zāi)隱患排查、進(jìn)行疏散演練的動員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識，旨在切實(shí)增強(qiáng)全校師生的防火安全意識，普及消防知識，進(jìn)一步推進(jìn)安全教育和安全建設(shè)，共建平安校園。

　　消防疏散演練的簡報7

　　校園安全工作重于泰山。為加強(qiáng)全體師生自我安全保護(hù)意識，切實(shí)提高師生安全自救能力，做到無論面對任何突發(fā)事件，師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離，從而確保全體師生的生命安全，我校于20xx年11月9日開展了“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動。

　　各班班主任在演練前都給學(xué)生上了消防安全知識培訓(xùn)課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設(shè)備的使用，并給孩子們講解了逃生路線。同學(xué)們臺下聽得十分專注。

　　警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，到達(dá)各自負(fù)責(zé)的.位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。

　　疏散至安全地帶后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，以年級為單位并向安保主任報告。

　　活動結(jié)束，程旭濤副校長對本次“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動做了總結(jié)：通過本次活動，同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識，提高了安全防范意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，掌握了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學(xué)生提出三點(diǎn)要求：一是做一個遵章守紀(jì)的學(xué)生；二是做一個遵守秩序的學(xué)生；三是做一個善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。

　　通過此次演練活動，切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生技能，為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練，防患于未“燃”，在今后的工作中，學(xué)校將不定期組織消防演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長。

　　消防疏散演練的簡報8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的防災(zāi)避險自救能力，xxx小學(xué)在本月啟動了“20xx年消防安全月活動”，安排了形式多樣的教育系列活動。

　　11月13日中午，同學(xué)們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動可愛的卡通短片，讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛，潛移默化中學(xué)會了很多消防常識。隨后在班會課上，x校長結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識、災(zāi)難意識、危機(jī)意識。

　　隨后，全校師生進(jìn)行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練，當(dāng)消防警報聲的響起，各位教師立即到達(dá)指定崗位，做好引導(dǎo)協(xié)助工作；同時，各班級同學(xué)在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的'時間內(nèi)到達(dá)學(xué)校操場，隨后，各班立即開始清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報，確認(rèn)全校師生全部安全到達(dá)。這次消防逃生演習(xí)，使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。

　　最后，x校長進(jìn)行了此次演練的總結(jié)，要求全校師生牢固樹立安全第一意識，切實(shí)掌握逃生技能，時刻繃緊安全這根弦。

　　消防疏散演練的簡報9

　　“滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8：35，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校園里響起了急促的警報聲，緊接著學(xué)校廣播里傳來少先隊輔導(dǎo)員吳老師的聲音“請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散……”。原本在教室里進(jìn)行早讀的xx小學(xué)的學(xué)生們聞聲而動，快速地跑到教室走廊，各個班級按不同的早操路線迅速、有序地往樓下跑。同學(xué)們貓著腰、有的同學(xué)用毛巾捂著口鼻快速往操場撤退……原來xx小學(xué)正在進(jìn)行消防逃生演練。

　　消防安全關(guān)系到每位師生的.生命，關(guān)系到每個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校是少年兒童人員集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織的迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識、學(xué)習(xí)和掌握消防疏散常識、提高自我保護(hù)能力，xx小學(xué)每年都會組織學(xué)生進(jìn)行一次消防逃生演練。

　　此次消防演練前，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。為了使演練更具真實(shí)性，總務(wù)處黃老師特地準(zhǔn)備了消防演練專用的煙霧彈……此次消防逃生演練，僅用了2分40秒的時間全體師生都安全的撤離到操場上。演練結(jié)束后，俞菊華校長對此次演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)了消防逃生演練的重要意義，對同學(xué)們在演練中的表現(xiàn)給予充分肯定。通過這次演練，同學(xué)們學(xué)到了冷靜、有序、快速撤離事故現(xiàn)場的本領(lǐng)，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對學(xué)生今后可能遇到的真實(shí)現(xiàn)場逃生提供了很好的借鑒。

　　消防疏散演練的簡報10

　　為營造良好的消防安全氛圍，切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，積極構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。xxx小學(xué)于11月份開展了意義深遠(yuǎn)的“消防安全知識”——系列主題教育活動。

　　通過“119”消防宣傳月活動，普及了我校師生的消防知識，提高了廣大師生的火場逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的'自救能力，使全校師生學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，真正做到人人關(guān)注消防，人人學(xué)習(xí)消防，人人參與消防。

　　當(dāng)前，全球疫情還未結(jié)束，我們的安全意識、防控意識不能減退，只有全民安全、校園安全，才能為我們創(chuàng)建“文明安全”、“和諧校園”提供強(qiáng)而有力的保障！

　　消防疏散演練的簡報11

　　在119消防宣傳日來臨之際，xx小學(xué)為切實(shí)提高師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動和火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動。

　　20xx年11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災(zāi)宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災(zāi)事故案例，詳細(xì)闡述了引發(fā)火災(zāi)的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，紛紛表示這些防火知識很實(shí)用，也很有必要。

　　20xx年11月6日下午，隨著一聲急促的警報聲，xx小學(xué)火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動正式開始，本次活動邀請到了章錦消防應(yīng)急救援中隊的.隊員們參加。在濃煙中，師生用濕毛巾捂著口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。

　　同學(xué)們集合完畢后，各班班長迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向賈校長匯報！

　　演習(xí)第二階段，xx小學(xué)舉行了校應(yīng)急救援隊成立及授旗儀式！賈校長希望由10名年輕教師組成的校應(yīng)急救援隊，能夠在危難時刻擔(dān)負(fù)起保護(hù)師生安全的重任。

　　演習(xí)第三階段，章錦消防應(yīng)急救援隊的隊員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場指導(dǎo)校應(yīng)急救援隊員滅火演練。

　　演習(xí)結(jié)束后，演習(xí)總指揮高校長對本次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)！高校長肯定了全校師生的表現(xiàn)，表揚(yáng)全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動能聽從學(xué)校指揮，能按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動。

　　最后，五、六年級的同學(xué)參觀了消防車，認(rèn)真聽取了消防隊員的講解，同學(xué)們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！

　　今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

　　消防疏散演練的簡報12

　　為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識，進(jìn)一步做好防火應(yīng)急工作，確保全體師生在火災(zāi)災(zāi)害應(yīng)急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應(yīng)急避險方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動。

　　演練開始前，各班利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生掌握進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意的問題。隨著警報的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

　　演習(xí)結(jié)束后，x校長對此次演練進(jìn)行了評價，并且提出類似這種演練以后還要多多舉行，安全意識時刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災(zāi)現(xiàn)場為大家講解并演示了干粉滅火器的使用，全校老師，學(xué)生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個演練過程有序有效進(jìn)行著。

　　本次演練活動中工作人員職責(zé)到位，師生的.疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項，增強(qiáng)了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

　　消防疏散演練的簡報13

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的防范意識，增加消防應(yīng)知應(yīng)會知識，從11月8日開始，宜昌高新區(qū)實(shí)驗小學(xué)開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動。

　　11月8日，四年二班xxx同學(xué)利用國旗下講話的機(jī)會向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識。

　　11月9日上午9時50分，學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。演練前，學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對學(xué)生進(jìn)行了“如何預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。隨著警報響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規(guī)定路線撤離到操場安全地帶。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校校長張忠章對本次疏散演練活動進(jìn)行總結(jié)，充分肯定演練成果，通過演練檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，切實(shí)增強(qiáng)了師生們的'消防意識，提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護(hù)的能力。

　　演練結(jié)束后，各班開展主題教育班會。在班會上，各班班主任播放了各種典型火災(zāi)事故的報道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電知識以及火災(zāi)逃生、報警等消防安全知識，讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災(zāi)的危急情況下如何自救、互救等，教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識，并引導(dǎo)分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的危害，結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際說明了提高防火安全意識的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤做法，以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　據(jù)悉，該校每月都會開展一次安全逃生演練活動，真正落實(shí)安全演練常態(tài)化工作，增強(qiáng)師生防范意識，緊繃安全弦。

　　消防疏散演練的簡報14

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高火災(zāi)自救能力，在第xx個全國消防宣傳日到來之際，xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)開展“消防安全記心中”主題教育活動。

　　老師向同學(xué)們講解了火災(zāi)報警方法，如何在火災(zāi)中自護(hù)自救等消防安全知識，并演示消防器材的使用方法。

　　通過開展消防宣傳日主題教育活動，學(xué)生們?nèi)�面了解消防安全知識，提升自防自救能力，牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”意識，共同攜手，關(guān)注消防，珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。

　　消防疏散演練的簡報15

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，營造安全，穩(wěn)定，和諧的校園環(huán)境，讓師生了解消防安全知識，增強(qiáng)全校消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx市xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)2022年10月21日上午11點(diǎn)，舉行消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　伴隨著緊急警報聲響起，演練開始啦！在總指揮史主任的指揮下，各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，小步快走，迅速且有序撤離下樓！

　　撤離現(xiàn)場

　　如何使用滅火器！

　　主任對全體師生從如何火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行講解之后，首先讓所有學(xué)生們認(rèn)識滅火器，然后細(xì)致地講解滅火器的使用方法，一邊講解一邊示范孩子們也是認(rèn)真地傾聽并且記住所有的步驟。

　　滅火現(xiàn)場

　　接著隨機(jī)選取各個年級的學(xué)生代表進(jìn)行實(shí)際操作，實(shí)際操作前要先回答剛剛史主任強(qiáng)調(diào)的滅火器的.正確使用方法。進(jìn)行實(shí)際操作的同學(xué)步驟正確，運(yùn)用正確，滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友，也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見，本次消防演練同學(xué)們熟練地掌握了滅火器的使用，提高了面對火災(zāi)的應(yīng)對能力！

　　校長做活動總結(jié)

　　通過這次演練活動，使xxx小學(xué)全體師生體驗了火災(zāi)逃生的場景，了解逃生常識，熟悉疏散路線，提高了學(xué)生的消防安全意識。在今后的工作中，我校將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。

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