“Lib2.13：泛技術(shù)與微創(chuàng)新”會議總結(jié)范文
各位館長、各位學(xué)顏、各位2顏：
請允許我用這幾個詞稱呼大家，其實(shí)館長也可以包括在學(xué)顏和2顏之內(nèi)，只是為了穩(wěn)重，我還是單列出來。學(xué)顏是我?guī)啄昵胺抡占t顏、藍(lán)顏發(fā)明的一個新詞，擁有專利權(quán)，意思是學(xué)習(xí)上、學(xué)術(shù)上、事業(yè)上的藍(lán)顏知己和紅顏知己，在我的課題組中，我們彼此都以學(xué)顏相稱。那么顧名思義，2顏就是在圖書館2.0系列會議上形成的藍(lán)顏知己和紅顏知己，我覺得“顏”是個帶有感情和溫度的詞，只有用這樣的詞才能描述我們經(jīng)過這次會議所結(jié)下的深情厚誼。而且我覺得圖書館2.0系列會議的魔力之一，就是能把同行轉(zhuǎn)化成私交，把學(xué)術(shù)會議和工作會議變成理念的傳銷會甚至教徒會，后來參加的總是羨慕參加一大、二大的那些人親如一家的氣氛。但是革命不分先后，2不分早晚。相信經(jīng)過這次會議，在座的都成了2顏，再次開會，大家也會成為新參會的人羨慕的人。
在我的印象中，總結(jié)會議是很難的，通常需要一位好手來完成。我之前都是看別人總結(jié)，還沒親自總結(jié)過。這次會議交由我來總結(jié)，不免心中忐忑不安，曾有推辭的想法。但后來一想，如果把會議分成買賣雙方的話，大家都是來展示的，是來推廣、推銷自己的理論或?qū)嵺`的，屬于賣方，只有我們《大學(xué)圖書館學(xué)報》的幾位，朱強(qiáng)主編、我、小劉老師，是來采購的，我們要為學(xué)報物色人才和稿件，屬于買方。買方總是要比賣方聽得仔細(xì)、看得認(rèn)真，而且的確有話想說。于是當(dāng)范并思老師把這個活兒交給我的時候，我甚至沒有半推半就，默默地，從了。
在這里，我首先要對上海圖書館界表示致敬和感謝。
晚清以來的歷史表明，無論是在政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)還是別的方面，北京和上海攜起手來，就能創(chuàng)造人間奇跡。具體到文化方面，就是北大和上海聯(lián)手，就能創(chuàng)造文化奇跡。比如陳獨(dú)秀本來在上海辦一個小有名氣的《青年雜志》，蔡元培將其連人帶編輯部請到北大后，就成了舉世聞名的《新青年》。張元濟(jì)在上海辦商務(wù)印書館，主要依靠北大教授，后來商務(wù)印書館發(fā)展成為遠(yuǎn)東最大的出版社，和北京大學(xué)南北競秀，成為民國文化領(lǐng)域的雙子星座。具體到《大學(xué)圖書館學(xué)報》而言，2005年以來，正是因?yàn)榫庉嫴颗蓡T參與了首屆圖書館2.0的會議，了解了技術(shù)進(jìn)步的趨勢，約到了范并思老師、劉煒老師、任樹懷老師等關(guān)于圖書館2.0、云計算、信息共享空間、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)等方面的大作，創(chuàng)下了高引用的奇跡，才實(shí)現(xiàn)了辦刊歷史上的飛躍，躋身為圖書館學(xué)期刊第二名。
經(jīng)常有兄弟刊物向我們請教辦刊的經(jīng)驗(yàn)，朱主編和我會給他們說個一二三四五，但是有一條最私密、最珍貴、最正宗的經(jīng)驗(yàn)，一般人我們不告訴他們，那就是：刊在帝都、胸懷魔都。上海圖書館界的支持，是我們成功的法寶之一。這次會議，不但上海圖書館學(xué)會是主辦方之一，范并思老師、劉煒老師代表學(xué)會親自掛帥，上海交大陳進(jìn)館長也代表上海高校圖書館，帶了精兵強(qiáng)將前來，代表團(tuán)的規(guī)模和我們北大圖書館差不多，屬于最多的。這再次見證了《大學(xué)圖書館學(xué)報》編輯部和上海的友誼。在范并思老師、秦鴻老師為這次會議起草的文學(xué)版的通知上，寫道：《大學(xué)圖書館學(xué)報》和上海圖書館學(xué)會“暗戀已久”，形象地概括了過去幾年兩家機(jī)構(gòu)的“曖昧”關(guān)系。請允許我利用這個機(jī)會，代表朱強(qiáng)主編，代表學(xué)報編輯部，向范并思老師、劉煒老師，向上海圖書館學(xué)會表示誠摯的感謝!
其次，我要介紹一下這個會議的緣起和組織，對四川圖書館界表示致敬和感謝�！洞髮W(xué)圖書館學(xué)報》去年被遴選為國家社科基金首批資助的一百種學(xué)術(shù)期刊之一。獲得這個榮譽(yù)后，我們一方面感覺自豪，另一方面感覺壓力山大，覺得更有責(zé)任把刊物辦得更好。覺得不能再單純依靠過去那種“妙手偶得之的幸運(yùn)”，而要主動為好稿的誕生創(chuàng)造條件。于是采取了三項(xiàng)措施：第一是在今年4月底，在深圳召開紀(jì)念創(chuàng)刊30周年的座談會，邀請編委為學(xué)報的更好發(fā)展出謀劃策。在這次會議上，朱強(qiáng)老師提議，既然學(xué)報從圖書館2.0會議上受益很多，表示可以拿出一些資助款，幫助休眠了一段時間的圖書館2.0會議再次復(fù)活。此議受到了圖書館2.0會議的創(chuàng)始人范并思老師和劉煒老師的積極響應(yīng)。于是學(xué)報的第二項(xiàng)措施就是參與發(fā)起、主辦圖書館2.13會議。另外，學(xué)報還有一項(xiàng)措施，就是委托廈門大學(xué)圖書館作監(jiān)理，開發(fā)適應(yīng)Windows、IOS、Android這三大系統(tǒng)的《大學(xué)圖書館學(xué)報》移動客戶端，目前正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中，今天上午廈門大學(xué)圖書館的朋友剛剛給我演示了APP的測試版，相信不久之后，大家就可以從蘋果商店、谷歌商店、Windows商店下載鮮艷欲滴的《大學(xué)圖書館學(xué)報》客戶端。這次會議，《中國圖書館學(xué)報》派袁浩老師參加，《圖書情報知識》編輯部本來也要派人來，但是因?yàn)槟撤N原因沒能成行，這反映了圕林三大受資助期刊對圖書館技術(shù)前沿的共同關(guān)注。
在本次會議的策劃中，編輯部為了維護(hù)圖書館2.0會議風(fēng)格的連貫性，采取了只出資、只收割、不干預(yù)的態(tài)度。在媒人楊新涯老師的介紹下，網(wǎng)絡(luò)圕林的公認(rèn)才女、大眾學(xué)顏秦鴻老師在取得館領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極參與會議的策劃和籌備，在會議QQ中開始了夜以繼日的頻繁討論。作為主辦方之一，我們也特別贊成在成都召開，因?yàn)榻?0年來，四川是個出圖書館學(xué)理論家和實(shí)踐家的好地方，從成都走出去了中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館館長張曉林、中國國家圖書館副館長陳力，我們北大圖書館的前館長戴龍基、現(xiàn)任副館長陳凌，上海交大圖書館的陳進(jìn)館長都出自四川，我們希望到這個地方沾些靈氣、受些熏陶。 另外，四川的四就是2的平方，也特別適合召開圖書館2.0的會議。所以，朱強(qiáng)主編在開會中遇到電子科技大學(xué)的李泰峰館長、汪育健副館長，也對會議的落實(shí)進(jìn)行了頂層部署。在此向電子科技大學(xué)圖書館的館領(lǐng)導(dǎo)、秦鴻老師和辛苦付出的全體會務(wù)人員表示衷心感謝。向參與會議日程設(shè)計的范并思老師、劉煒老師和所有會議QQ群成員表示衷心感謝。
正因?yàn)橛袕?qiáng)烈的發(fā)現(xiàn)人才和采選稿件的辦會初衷。所以當(dāng)拿到包含3個分會場、一場創(chuàng)意秀的包含28場報告的`會議日程的時候，我們編輯部的感覺就像拿到了一期精彩的《大學(xué)圖書館學(xué)報》的目錄，想像著這樣一期學(xué)報出版后所產(chǎn)生的轟動效應(yīng)。
如果用幾乎話來概括會議的進(jìn)程和內(nèi)容。我覺得可以如此歸納：
注冊階段：“喜大普奔”。
會議原定50人的規(guī)模，但因?yàn)榇蠹铱吹綀D書館2.0會議終于結(jié)束休眠、滿血復(fù)活，都特別興奮，可謂喜大普奔——喜出望外、大喜過望、普天同慶、奔走相告，報名極其踴躍，結(jié)果實(shí)際參會180余人，足以反映其受歡迎程度。
開幕式：“高大上”。
即高端大氣上檔次。開幕式上，北京大學(xué)朱強(qiáng)館長給我們介紹了影響未來的高新技術(shù)、高等教育的發(fā)展趨勢，以及圖書館面臨的十大挑戰(zhàn)。尤其是圖書館面臨的十大挑戰(zhàn)，都是圖書館亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題，如果能夠挖深挖透，我覺得不但可以發(fā)表在學(xué)報上，甚至可以申報國家社科基金項(xiàng)目。上海圖書館劉煒副館長講解了圖書館作為實(shí)體空間的價值和數(shù)字圖書館的發(fā)展趨勢。他對美國數(shù)字公共圖書館、對下一代圖書館管理系統(tǒng)的展望，都很有新意，值得有心人關(guān)注。電子科技大學(xué)李泰峰館長，因?yàn)橘徺I了一套FRID產(chǎn)品，為了適應(yīng)它，居然利用電子科技大學(xué)的技術(shù)優(yōu)勢，DIY了一大撥配套的設(shè)施，功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他訂購的產(chǎn)品，強(qiáng)大到完全可以申請各種技術(shù)專利。
分會場：“明覺厲”和“不明覺厲”。
昨天下午是分會場階段。我因?yàn)橛腥蝿?wù)，參加了“圖書館2.0八周年”這個分場。梁燦興老師還原細(xì)節(jié)，一如既往把簡單問題復(fù)雜化，把網(wǎng)絡(luò)圖書館學(xué)的歷史描述得充滿神秘和陰謀。俞傳正老師講理論，紅色磁貼式的演講稿界面十分耀眼，把網(wǎng)絡(luò)圖書館學(xué)送上了哲學(xué)的手術(shù)臺，剖析很仔細(xì)。謝蓉老師全面調(diào)研了web2.0在數(shù)字閱讀推廣方面的應(yīng)用。郭晶老師講焦飯團(tuán)，讓人覺得高校圖書館就像“長今廚房”，聞到了高校圖書館組織文化的香味。黃體楊老師講“圖林五散人”，他們諍友畏友的交流方式讓人肅然起敬。三人談以輕松詼諧的對話，帶給大家回憶往事的快樂。其他的分會場，對參與的、懂的人來說，是“明覺厲”，即我明白你所講的，覺得很厲害。對沒有參與的，或不懂的人來說，也達(dá)到了“不明覺厲”的效果，即雖然你們做的事、講的內(nèi)容我不明白，但是我覺得很厲害。如第二分會場講RFID，第三分會場講BIBFRAME。
壓軸階段：可上頭條。
今天上午的發(fā)言，大家剛剛聽過，記憶猶新，而且講得清楚易懂，我就不再細(xì)述了。這個階段名為“極客family”，不愧為壓軸之作，讓我很容易聯(lián)想到今年夏天 “中國好聲音”節(jié)目中的“阿妹family”(張惠妹戰(zhàn)隊)，的確很精彩。中場休息的時候，看見《中國圖書館學(xué)報》都在約稿，我覺得其中有的題目完全可以上學(xué)術(shù)期刊的頭條。就像“中國好聲音”節(jié)目中，阿妹戰(zhàn)勝了汪峰，上了頭條一樣。
我代表《大學(xué)圖書館學(xué)報》，在此敬請各位發(fā)言人，如果沒有發(fā)表過相關(guān)文章的，請盡快將報告寫成文章，如果覺得分會場的發(fā)言合寫成一篇文章，質(zhì)量更好，也可以合寫。畢竟《大學(xué)圖書館學(xué)報》作為辦會方之一，主要目的是來組稿，不能忘了這個根本目的。
一場成功的約會應(yīng)該確定下次約會的時間和地點(diǎn)，本次會議上，某公司已經(jīng)默認(rèn)了持續(xù)資助圖書館2.0會議，這就解除了承辦下次會議的后顧之憂，不管大小館，如果有意向，請通告上海圖書館學(xué)會或《大學(xué)圖書館學(xué)報》編輯部。以便盡早商量下次會議的議題。這次會議的內(nèi)容豐富、時間短，分會場較多，不能兼顧，下一次可以適當(dāng)擴(kuò)展時間，減少分會場的數(shù)量。還有人建議下次開會，與會者自帶當(dāng)?shù)匦〕�，中場休息的時候來個集中品嘗，實(shí)現(xiàn)茶歇DIY，希望來年能夠成真。
這次會議，本來是個草根會議，但是因?yàn)轲^長們積極走群眾路線，愿意和群眾打成一片，川渝滬很多高校圖書館的館長都來圍觀和助陣，在此向他們表示衷心感謝。超星公司部分贊助了會議，其他幾個到會的公司可能也有所貢獻(xiàn)，在此對他們表示誠摯感謝!
最后請允許我引用三句話來結(jié)束我的總結(jié)。第一句話是金妮老師在微博上說：“Lib2.13，久違的盛宴，承載圖林一代人共同的夢想與回憶。”第二句話是凱文老師在書社會剛剛發(fā)表的日志中說：“未來正在發(fā)生，只是還未盡人所知。”我想，這次會議最大的價值就是描述了很多圖書館的未來圖景，讓未來盡人所知。第三句話是師妹常薇在上午的發(fā)言中說：“Lib(賴波)，我們回不去了。”(原話是“世鈞，我們回不去了。” 常薇引自張愛玲的小說《半生緣》，借用來說明圖書館不能回到傳統(tǒng)了)，那么就讓我們大膽地往前走吧!
我的總結(jié)肯定有不到位的地方，敬請范并思老師、劉煒老師、朱強(qiáng)老師補(bǔ)充。
謝謝大家! 以上就是我的會議總結(jié)，如果有不妥之處，請見諒。
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