[通用]幼兒園會議記錄15篇

幼兒園會議記錄1

　　會議時間

　　會議主題

　　參會人員

　　20xx年12月

　　會議地點

　　膳食管理工作全體伙食會成員

　　和靜縣第五小學雙語幼兒園始終堅持規范辦學行為，把孩子的健康、安全放在工作的首位。為了更好地增加工作的透明度、增強家園聯系，促進幼兒園膳食管理及質量，和靜縣第五小學雙語幼兒園于

　　20xx年12月21日下午召開“伙食委員會會議”。朱傳梅園長致歡迎詞會議首先由朱傳梅園長致歡迎詞，真誠地歡迎家長們走進幼兒園參與和監督伙食管理工作，并向家長介紹了幼兒園膳食管理的`情況�？偨Y了本學期的膳食管理工作，公布

　　幼兒園會議室

　　了本期幼兒園伙食糕點支出明細表;馬麗雅老師帶著伙委會成員分別核查了伙食糕點各項開支。各年級教師代表也向伙委會匯報了各年級幼兒進餐情況。同時伙委會成員暢所欲言，對幼兒園的膳食工作紛紛表示滿意，并提出了合理的意見和建議。

　　會議內容

　　伙食委員會成員認真核查賬目會后朱傳梅園長組織伙委會成員參觀了幼兒園食堂配套設備及操作流程，對幼兒膳食管理環節中的食品采購渠道、飯菜加工制作、幼兒用餐護理及幼兒營養搭配情況做了重點匯報，明確指出幼兒飲食衛生安全的重要性。家長對幼兒園的工作給予了高度評價和肯定，表示一定要履行好自己的職責，充分發揮橋梁紐作用，積極配合幼兒園做好各項工作。

幼兒園會議記錄2

　　近日，開發區社發局組織召開幼兒園、中小學食堂管理工作會議，全區幼兒園、中小學食堂分管領導，肉類、蔬菜類、糧油類、冷凍品類等供應商負責人參加了會議。

　　會議首先對本學期開學以來的各供應商食品安全和衛生工作檢查情況進行了通報，并就全區校園食品衛生、疾病防控、交通安全工作作具體部署。會議要求各供應商和學校加強食堂管理與安全監管，特別是要加強食堂操作流程、健全索證索票等制度，確保師生飲食安全。

　　前段時間，開發區市場監管分局組織開展了校園食堂食品安全專項檢查行動，針對專項檢查行動中發現的問題，指導食堂開展整改。

　　總體來說，開發區各學校的`食堂布局基本合理，設施設備基本配備到位;食品原材料采購索證、檢測驗收及臺賬管理比較規范;食品添加劑管理比較重視;食品衛生管理組織和應急處理制度比較健全;食品生產加工和儲存基本符合衛生管理要求。由此可見，針對餐飲安全管理問題，各學校在思想上比較重視、管理上基本有效、重點和關鍵的環節把握得比較好，安全形勢可控。但細節管理仍存在不少問題。

　　會議對下階段校園食堂食品安全工作進行了部署，要求各學校食堂做到落實責任、強化管理、規范操作、培訓常態、爭創"A級"四方面工作，確保校園食品安全形勢穩定。

　　食品安全工作重于泰山，這次會議將進一步提升開發區校園食堂管理水平，讓"食品安全"的理念植根于每位食堂工作人員心中，真正讓孩子們在學校吃得安全，吃得好

幼兒園會議記錄3

　　時間：

　　20xx年4月28日

　　地點：

　　中三班活動室

　　主持人：

　　賀愛梅

　　參加人：

　　全體家長

　　中三班應到30人，實到28人。

　　過程：

　　4月28日，我們中心幼兒園三班召開了第2次班級家長會活動。

　　本次活動的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長得到最大限度的發揮。

　　這一直是老師與家長共同的目標。

　　通過本次家委會，讓家長們了解了家委會的作用和工作職責其包括兩個部分：1、成立家委會的目的和作用。

　　2、家長委員會主要工作職責。

　　并通過家長們的討論商定選出了2名代表。

　　接著我又訴說了一下我們班的班級情況及本學期的工作安排。

　　通過這些有計劃、有特點、有針對性的分析，使家長們更加了解了班級的情況及幼兒園的最新動態和計劃。

　　讓老師和家長的友情、家長和孩子的親情、家長和家長的聯系不斷增進。

　　在共同關注的幾個問題及意見建議這方面，我們班的家長積極性非常高，就怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣？這方面，家長們根據自己的教育理念及實際經驗也有很多的疑惑，“孩子喜歡重復的看喜歡的故事，念喜歡的兒歌，對于看書有時候興趣不足，不愿看書等，”經大家討論后有一個寶寶的媽媽我覺得說的很好要與孩子共同成長，她說與自己的孩子采取了相互表揚的方式來調動孩子的'積極性及耐心。

　　媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎勵給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎勵她，是啊，作為家長要豎立一個良好的榜樣，我們應正面教育幼兒并給予其肯定，在適當的時候還要給予鼓勵這樣他們才有信心堅持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。

　　我們在談論中，也了解到了幼兒在園表現乖巧，獨立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。

　　因此從下星期開始就教育幼兒在家與在幼兒園應一個樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。

　　幼兒良好行為習慣的養成，家長與老師的教導也是缺一不可的。

　　相信有了家長們的支持，我們班的幼兒一定會學得更好，發展的更完善。

　　本次班級家委會就這樣結束了，會上家長們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長看作合作伙伴，用心與家長們交流，才能真正的做好家園協作工作。

幼兒園會議記錄4

　　時間參與人員會議主題20xx年3月11日地點中二班主持人全體教職工教師的愛心教師的職責就是教書育人，培養祖國的未來，完成這一責任的根本就在于一個“愛”。沒有愛心，就沒有教育。作為教師，我們要愛自己的職業，愛自己的事業，愛自己的學生。讓學生們在愛的氛圍中生活、學習、成長，也只有在愛中，學生才能成長為一個健康的、有責任心的、和諧的人。由此，我們的社會才能健康、和諧、發展。那么，什么是教師的'愛呢？愛就是關心。冷漠，就像寒流，會扼殺一顆顆幼苗；會議記錄關心，就像一場甘霖，滋潤一個個未來的希望。愛就是寬容。有容則大，教師就要有寬闊的胸襟，能包容學生的缺點和不足，并給予正確指導。當然，寬容，絕不是遷就，而是用溫暖融化堅冰，用愛心贏得信任。愛就是理解、尊重。理解、尊重學生的個性和思想，是我們教育的一部分。只有做到理解尊重，才能因材施教。理解尊重是潤滑劑，幫你走向成功教育。愛就是贊揚。以贊揚的眼光看事物，事物會更美好；以挑剔的眼光看事物，事物會更丑惡。教師一個欣賞的眼神，一個會心的微笑，一個充滿理解的鼓掌，會給學生人生難以磨滅的銘刻。教師，要學會欣賞，運用欣賞。當然，愛心還是平等，愛心還是耐心。讓我們以教師的職責，以博大的愛，來托起明天的太陽！

幼兒園會議記錄5

　　幼兒園伙食會議記錄

　　會議時間：4月19日10:30-11.00

　　會議地點：多功能廳

　　參會人員：邢園長、園方行政人員，小一年級（3個班）的所有家長

　　會議議程：伙食費標準提高

　　一、邢園長對石幼現行伙食標準（15元/天）進行說明

　　1.邢園長指出，為保證孩子飲食的安全、口感和營養均衡，園方采取了如下措施：

　　a)關于“早點餅干”：選用“徐福記”、“奧利奧”以及“趣多多”等品牌餅干”，蔣園長指出為保證餅干的新鮮度，園方采用從超市小批量分批進貨的方式；

　　b)關于“現磨豆漿”，園方配方豆漿的配料種類更豐富、更有營養（如添加了核桃仁、紅棗）；

　　c)關于“午餐”，一方面，不斷豐富食材的種類和營養，如增加牛肉、蝦仁等價格比較昂貴但更有營養的食材的供應，另一方面，園方始終選擇品質最高、最新鮮的食材，并以最嚴格的標準要求供應商；

　　d)關于“午點”，每周三增加悠美滋的各種面點，粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。

　　邢園長還指出，石幼的伙食標準自建園以來不斷調整、完善，目前在蕪湖市同類幼兒園中居于上游水平，可是近幾年食材（肉類、蔬菜和水果）的物價上漲了許多，給園方帶來極大的成本壓力。

　　二、邢園長對伙食費標準上調的家長投票結果進行了說明

　　大一班：26/31：全班學生人數為31人，參會的26名家長全票通過新標準

　　大二班：28/35：全班學生人數為35人，參會的28名家長全票通過新標準

　　大三班：32/33：全班學生人數為33人，參會的32名家長全票通過新標準

　　中一班：34/34：全班學生人數為34人，參會的34名家長全票通過新標準

　　中二班：31/31：全班學生人數為31人，參會的31名家長全票通過新標準

　　中三班：33/33：全班學生人數為33人，參會的33名家長全票通過新標準

　　小一班：30/33：全班學生人數為33人，參會的30名家長全票通過新標準

　　小二班：30/33：全班學生人數為33人，參會的30名家長全票通過新標準

　　小三班：33/33：全班學生人數為33人，參會的33名家長全票通過新標準

　　因此，伙食費標準（15元/天）以絕對優勢通過。

　　幼兒園課程主要有三種類型；

　　一、學科：音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。

　　二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

　　三、經驗：為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。

　　結構

　　幼兒園課程結構是由課程目標、課程內容、課程組織和課程評價四個要素組成。

　　特性

　　一、基礎性、啟蒙性

　　從教育體質的角度看，幼兒園教育是學制的最初環節，是整個學制的.基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現時的發展，為幼兒今后甚至一生的發展奠定基礎。

　　從人的發展角度看，幼兒正處于人生發展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發他們優良個性和品質。

　　二、全面性、生活性

　　幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒全面發展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標，要具有全面性。

　　幼兒在現實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態度；體驗情感，形成個性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來自于幼兒生活，課程實施要貫穿于幼兒生活。

　　三、活動性與直接經驗性

　　幼兒身心發展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認識世界。在豐富的感性經驗的基礎上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動性和形象性的認知特點，使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構成成分。在活動中幼兒獲得的直接經驗是幼兒發展的根本是幼兒理解世界的基礎。

　　四、潛在性

　　與中小學課程相比，幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當然，中小學課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。

幼兒園會議記錄6

　　時間：xx年xx月xx日

　　地點：啟航幼兒園小二班教室

　　參會人：姚志芳鄭李靖鄭淑為胡小娥李玲玲吳嘉麗劉瓊

　　黃萍黃玲玲玉星

　　主持人：胡松娥黃少青

　　會議內容：有秩序的'進行活動

　　本周工作安排：

　　學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔

　　教師應及時排除園內、班內不安全因素

　　在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。

　　加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。

幼兒園會議記錄7

　　召開時間：20xx年4月8日

　　參會人員：全體園務人員

　　主題：幼兒園課程設計與教學改革

　　會議紀要：

　　1.多樣化的教育課程設計，充分滿足幼兒的`發展需求；

　　2.引進新的教學理念和方法，提升教學質量和效果；

　　3.注重幼兒園情感教育，提高幼兒的情感智力發展水平；

　　4.推行幼兒園學科課程改革，做好科學說話、語文、數學、藝術等課程設計與實施。

幼兒園會議記錄8

　　會上首先由鄭慧堅老師通報了近期保育工作情況，交流了衛生保健和后勤管理經驗。再由田副園長針對安全工作進行部署，要求保育人員在日常工作中，要高度重視各項安全工作，包括飲食衛生、午睡管理、消毒衛生等，對保育員工作職責和工作操作規范作了詳細闡述，并落實了相關安全工作措施。最后高木香園長在會上作總結發言，肯定了各位保育員前兩個月以來的工作成績，同時指出：“孩子的健康成長，是我們保育工作的宗旨。我們力求把保育工作做的`更加全面，更加細致，希望你們在今后的工作中再接再厲，扎扎實實地做好保育工作，真正成為孩子、老師的好朋友、好幫手。”

　　通過此次會議，大家的責任更明確，工作的目標更清晰。同時對提高幼兒園保育員的專業素質和幼兒園保育工作質量起到了良好的促進作用。

　　九月份的工作在忙忙碌碌中過去了，我園后勤工作也不例外，九月份主要是在熟悉、理順、調整中度過的熟悉：主要是新進人員對工作環境、操作流程、教師幼兒、合作伙伴的熟悉；調整、理順：主要是為了讓保育員的工作更加流暢，對以前工作中存在的問題進行調整，完善，為此，我們梳理了一系列調整安排。

　　下個月的工作，我們主要在“規范、到位”上下功夫，即：后勤人員繼續認真負責的安各自的崗位操作規范進行各環節操作，不疏忽不遺漏每一個規定動作。同時我們還要求保育員加強學習，能經常抽時間翻看保育員守則，熟悉操作規范。會議最后，我們仍舊是業務培訓，本月第一課就是預防性消毒。保育員隊伍的提升同樣關系到幼兒園保教質量的提升，所以這項工作也非常重要。

幼兒園會議記錄9

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　xx幼兒園小二班教室

　　參會人：

　　xxxx

　　主持人：

　　xx

　　會議內容：

　　xx

　　本周工作安排：

　　學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔

　　教師應及時排除園內、班內不安全因素

　　在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。

　　加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的`自我保護意識，有效避免意外傷害。

幼兒園會議記錄10

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　地點：XX幼兒園會議室

　　主持人：XXX

　　參會人員：全體教職工

　　內容：

　　1. 重視消防安全教育

　　針對幼兒園孩子年齡較小、容易產生各種危險情況的特點，我們要高度重視消防安全教育。每月至少開展一次消防安全演練，讓孩子們掌握正確的`逃生方法和應急處理能力。

　　2. 加強消防設施維護

　　幼兒園應該配備完善的消防設施，如滅火器、疏散通道、煙霧探測器等。每半年進行一次消防設施維護和檢查，確保其正常工作。同時，每日清點和檢查滅火器。

　　3. 注意火源控制

　　禁止在幼兒園內燃放煙花爆竹、使用明火等危險操作。特別是在做餐飲等活動時，要注意火源控制，保持通風，將易燃物品遠離火源。

　　4. 處理火災事故

　　消防安全意識不僅要教育孩子們，也要教育教職工。一旦發生火災事故，必須迅速采取措施將孩子們疏散到安全地帶，并報警。在進行疏散時，不得亂投退散，避免人員擠壓。同時，要找出火源，并盡可能滅火，如條件允許可以使用滅火器滅火。

　　5. 加強安全管理

　　幼兒園消防安全工作的責任人是園長，同時各位教職工也要共同肩負起這個責任。對于安全隱患，要及時上報給園長，并采取措施消除。

　　6. 總結

　　消防安全教育是一個長期的過程，我們要不斷總結經驗、完善機制，切實加強幼兒園消防工作，確保孩子們的生命財產安全。

幼兒園會議記錄11

　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、昴及氣管，預防幼兒走失。

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，泄期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交接班記錄，及時淸點人數和物品與接班教師交代淸楚。

　　5、幼兒午睡時檢査是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時刻髙度警惕，把安全放在首位，眼睹不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

　　時間：第二周：

　　主題：老師在常規中應該加強安全教育

　　本周丁作安排：

　　在幼兒方面做到：

　　1、在加強常規方而，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水小便等。

　　2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人泄，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動玩大型玩具時，不推不濟，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助保證幼兒安全。

6、知逍不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、知逍不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全

　　時間：第三周：

　　主題：培養幼兒良好的行為習慣

　　本周工作安排：

　　培養幼兒良好的行為習慣。

　　1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

　　2、使用正確的坐姿，做作業時，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

　　3、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探岀來。

　　4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

　　5、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲，教育幼兒。

　　時間：第四周：

　　主題：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性

　　本周工作安排：

　　1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

　　2、教冇幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。

　　3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人上。

　　4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。

　　5、教冇幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。

　　6、不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果

　　時間：第五周、

　　會議主題：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。

　　本周丁作安排：

　　1、以預防為主，各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教冇，每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全而檢查，逐項排查，做到幼兒園安全工作無盲點，無漏洞。

　　2、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走

　　3、看好自己的門，管好自己的人，本學年將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會雜人員入園，以確保幼兒園正常教學秩序。

　　4、不跟陌生人上，離開集體或家長時要打招呼

　　5、家長從班里接出幼兒后，要切實管理好自己的孩子，注意做到以下幾點：

　　①使幼兒的活動在自己的視線之內。

　　②對幼兒各類危險動作，如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等，家長要立即制止并進行教育。

　�、塾變和娲笮屯婢邥r家長要進行監護，避免發生意外。

　　6、家長不得在班上長時間逗留，以免影響幼兒正常學習和生活

　　時間：第六周、

　　本周丁作安排：

　　知道用藥安全，不隨便或亂吃藥

　　不認識的物品或者家中一些像食物的`物品，不能用嘴嘗試。

　　不吞食異物。

　　增強家園聯系，請家長一左要把藥品交給醫生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，立要求家長向本班老師或跟車老師說明。

　　醫生在給幼兒喂藥時，一泄要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。

　　教冇幼兒有不舒服的情況及時向老師說明

　　保健醫生做到安全教冇和保衛工作，控制流行病、傳染病的發生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。

　　時間：第七周、

　　主題：消防安全和游戲安全。

　　本周工作安排：

　　消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持以防為主。以消為輔的2消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。

　　下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤苴要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。

幼兒園會議記錄12

　　會議時間：

　　20xx 年 11 月

　　會議主題：

　　食委員會會議。

　　參會人員：

　　參加會議的人員有園領導、保健醫生、伙食會全體成員、食堂事務長(兼采購員)、老師 代表、保育員代表、家長代表、食堂倉庫保管員等。

　　會議地點：

　　幼兒園會議室

　　會議內容：

　　為了規范食堂管理，確�；锸迟|量，10 月 12 日，實驗幼兒園召開了膳食會會議記錄。會議上，代表們對開學一個多月來的幼兒伙食情況進行了小結、交流。代表們對幼兒的伙食營養豐富的飯菜質量給予充分肯定，一致反映幼兒的飯菜在咸甜、粗細、干稀、米面等方 面搭配合理，營養豐富，健康科學。同時也對菜肴提出了更高的要求，如根 據幼兒不同年齡的咀嚼功能、幼兒對各類菜肴的喜好程度以及季節變化等， 對菜肴的烹調方式提出了不同的`要求。這些來自一線老師、幼兒家長的伙食反饋信息，為切實提高幼兒伙食質量提供了重要依據。代表們紛紛表示要家議園合作，只有讓幼兒吃飽、吃好，才能使幼兒健康成長。 “沒有最好，只有更好”，這是全園膳食工作的目標和追求。相信通過 這次會議，全園的伙食質量、服務質量會錦上添花，更上一層樓。

幼兒園會議記錄13

　　出席人員：

　　主持人：

　　一、假期工作回顧。

　　1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優化環境氛圍，形成校園文化。

　　2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）。

　　二、上學期上交資料分析。

　　1、總結與計劃較好匹配。

　　2、部門材料有缺乏現象，下學期有各部門負責人把好質量關。

　　3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。

　　人事：職稱評定的相關表格。

　　名師工作室：新教師培養相關材料。新教師總結。

　　南園保教：調整外出學習表、作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示周張穎穎教案。

　　南園后勤：專用室名稱統一。

　　南園保�。菏论E、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

　　北園保健：幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料。

　�。ㄒ唬┬聦W期成立各種興趣小組，實現老帶小，成熟帶新手的目標。

　�。ǘ�）新學期計劃。

　　指導思想：

　　三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。

　　主要工作目標：

　　1、加強民主管理，培植校園文化。

　　2、以開發和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。

　　3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質量。

　　4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質。

　　5、優化后勤管理，加大三大員管理力度。

　　三、具體工作與措施：

　　1、加強民主管理，培植校園文化。

　�。�1）配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的.側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。

　�。�2）提煉有價值的管理經驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領作用。

　　2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質。

　�。�1）重視師德師風建設。

　�。�2）加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。

　�。�3）加強教師專業建設。

　�。�4）重視后勤隊伍建設。

　　3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內涵發展。

　　（1）加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。

　�。�2）開發和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。

　�。�3）以課題研究為契機，提高科研績效。

　　4、優化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。

　�。�1）強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。

　�。�2）狠抓安全衛生管理。

　　（3）重視食堂管理。確�！斑^得了檢查，經得起抽查”。

　　5、扎實家長管理。

　　家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

　　6、每月活動安排。

　　四、新學期人事調動與安排。

　　1、張穎穎老師本學期調回北園，跟蘇承紅老師學習業務工作管理。

　　2、朱馳任幼兒園人事干部。

　　3、蘇承紅帶教張穎穎的同時，兼任北園后勤園長。

　　4、黃文芳兼任南園咪咪班班主任。

　　5、王玉蓉兼任南園大班教研組長，姚成芳學習教研組長工作。

幼兒園會議記錄14

　　會議主題：幼兒園財務管理培訓

　　時間：20xx年9月1日

　　地點：幼兒園辦公室

　　會議記錄：

　　為了提高幼兒園財務管理水平，本次會議邀請了專業的財務培訓師為幼兒園財務人員進行培訓。

　　培訓內容主要包括：

　　- 詳細介紹了幼兒園財務管理的基本知識。

　　- 針對幼兒園的實際情況和需求，為財務人員提供了一些實用的`財務管理技巧和方法。

　　- 強調了幼兒園財務管理的重要性和性質。

　　通過此次培訓，財務人員對幼兒園財務管理有了更為深入的認識，對財務管理中遇到的難題也有了更好的解決思路。

幼兒園會議記錄15

　　20xx年3月27日下午，我園在會議室召開了本學期的膳食委員會會議，會議由張清艷園長主持。參與本次會議的主要有行政班子、家長代表、教師代表。

　　會議議程主要分三個部分介紹幼兒園的膳食工作，首先介紹幼兒帶量食譜的制定;第二，詳細介紹了幼兒園的膳食管理工作，并向家長公示了上學期9、10、11、12月的`膳食開支情況;最后向家長講解孩子在園進餐的情況及教師的指導。本次會議的主要目的是讓幼兒園的膳食工作透明化、公開化,讓家長更清楚孩子在園內的飲食情況。同時為了不斷提高幼兒園膳食的質量以及收集膳食方面的相關信息。

　　在交流中，在座的家長對幼兒園的膳食表示非常滿意，并給予了高度的評價，同時認為幼兒園的食品管理規范、流程清晰、食品存放有序、衛生，對幼兒園的膳食工作表示放心。相信在我園全體教職工的共同努力下，在家長們的支持與督促下，我園的膳食管理工作一定會做得更好，讓每個孩子都沐浴在愛的陽光下健康快樂地成長。

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